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SEMINARIO BÍBLICO

RÍO GRANDE
Catálogo 2017-2018

4300 S US Hwy 281, Edinburg, TX 78539


www.riogrande.edu
CONTENIDO
CONTENIDO 1
CUERPO DOCENTE 1
ADMINISTRADORES 1
PROFESORES 4
INSTITUTO BÍBLICO RÍO GRANDE, INC. 13
HISTORIA DEL DESARROLLO 13
DECLARACIÓN MISIONAL 14
PROPÓSITO DEL SEMINARIO 16
DISTINTIVOS 19
ACREDITACIÓN Y RECONOCIMIENTO DE OTRAS ORGANIZACIONES 20
INFORMACIÓN ACADÉMICA 20
CURSOS OFRECIDOS 21
LAS ÁREAS DE ÉNFASIS 22
REQUISITOS PARA GRADUARSE 33
DESCRIPCIÓN DE LAS MATERIAS 34
INFORMACIÓN DE ADMISIONES 53
REQUISITOS PARA LA INSCRIPCIÓN 53
PROCESO DE INSCRIPCIÓN 53
REQUISITOS DE DOCUMENTACIÓN 54
PRUEBAS ECONÓMICAS 55
ALUMNOS CON ESTUDIOS PREVIOS 55
INFORMACIÓN FINANCIERA 57
DEPARTAMENTO DE TRABAJO 57
POLÍTICA DE REEMBOLSO 57
ESTUDIANTES CASADOS 57
INFORMACIÓN SOCIAL 59
APÉNDICE 61
EFICACIA EDUCATIVA 66
CALENDARIO ACADÉMICO 67
OTOÑO 2017 67
PRIMAVERA 2018 68
OTOÑO 2018 69
PRIMAVERA 2019 70
OTOÑO 2019 71
PRIMAVERA 2020 72
OTOÑO 2020 73
PRIMAVERA 2021 74
OTOÑO 2021 75
PRIMAVERA 2022 76
OTOÑO 2022 77
Cuerpo Docente

Administradores

Antoniuk, Donna
Directora de la Biblioteca, Seminario Bíblico Río Grande, 2016-.
M.A. in Library Sciences, Dominican University, 1989.
B.S. in Modern Languages, Spanish Education, and French Education,
Greenville College, 1985.

De León, Daniel
Director de Recursos Humanos, Ministerios Bíblicos Río Grande, 2016-.
Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2010-.
Bachelor en Estudios Bíblicos, Seminario Bíblico Río Grande, 2007.
Ingeniería en Sistemas Computacionales, Universidad Autónoma de
Tamaulipas, 1999.

Love, David A.
Decano Académico, Seminario Bíblico Río Grande, 2011-.
Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 1988-94 y 2002-.
D.Min., Trinity Evangelical Divinity School, 2016.
Th.M. Bible Exposition, Academic Ministries, Dallas Theological Seminary,
1994.
B.A in General Ministries, Columbia International University, 1992.
Diploma, Instituto Bíblico Río Grande Escuela de Idioma, 1982.
Diploma, New Tribes Bible Institute, 1980.

Loyola, David
Vicepresidente de Educación, Ministerios Bíblicos Río Grande, 2011-.
Southwestern Baptist Theological Seminary, estudios para Maestría en
estudios teológicos, 2016-.
Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2004-.
M.A. en Ministerio, Seminario Teológico Centroamericano, 2011.
Diploma, Seminario Bíblico Río Grande, 1983.

1
Matus, Nelson
Decano Estudiantil, Seminario Bíblico Río Grande. 2016-.
Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2016-.
Asistente Vicepresidente Académico, Seminario Bíblico Río Grande,
2015-.
B.A. Estudios Bíblicos con énfasis en Ministerio Pastoral, Seminario
Bíblico Río Grande, 2014.

Mendonca, Maribel
Directora de Admisiones, Seminario Bíblico Río Grande, 2015-.
Asistente al Decano Estudiantil, Seminario Bíblico Río Grande, 2015-.
Bachelor en Estudios Bíblicos, Seminario Bíblico Río Grande, 2014.
Diplomado en Docencia, Universidad Arturo Michelena, 2005.
Certificado de Auxiliar Contable, Centro de Contadores, 2002.
Titulo de Arquitecto, Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño,
1997.

Silva, Jerrih
Director de Ministerio Práctico, Seminario Bíblico Río Grande, 2010-.
Seminario Bíblico Río Grande, 2009-.
Certificado, Northern Mindanao Colleges, 2009.
Diploma, Centro de Investigaciones Bíblicas, 2008.
B.A. of Divinity, Immanuel Seminary of Ministries, 1983.
Diploma, Northern Mindanao Bible School, 1978.

Swartzbaugh, Keith
Registrador, Seminario Bíblico Río Grande, 2012-.
Director del Programa de Trabajo, Seminario Bíblico Río Grande, 2010-.
Estudios para M.A. en historia, University of Texas Brownsville, 2003-05.
Asistente al Decano Académico; Seminario Bíblico Río Grande, 2000-.
Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 1993-.
M.Div., Western Conservative Baptist Seminary, 1983.
B.S., Western Illinois University, 1975.

White, Jonathan
Director del Comité de Misiones, Seminario Bíblico Río Grande, 2013-.
Director de Finanzas, Ministerios Bíblicos Río Grande, 2012-.
Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2012-.
Th.M. emphasis in Missions and Theology, Dallas Theological Seminary,
2009.
B.B.A. in Accounting, Texas A&M University, 2002.

2
Windle, Lawrence
Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2005-.
Presidente, Ministerios Bíblicos Río Grande, 2003-.
Th.D, Southwest Bible College and Seminary, 2003.
M.A. in Theology, Southwest Bible College and Seminary, 2002.
Diploma, Instituto Bíblico Río Grande Escuela de Idioma, 1997.
B.Th., Prairie Bible Institute, 1986.

Windle, Ruth
Accreditation Liaison, Seminario Bíblico Río Grande, 2012-.
Profesora, Seminario Bíblico Río Grande, 2012-.
Coordinadora del programa de música, Seminario Bíblico Río Grande,
2005-.
Studies for M.A. in Christian Education, Tyndale Theological Seminary,
2009-.
Diploma, Instituto Bíblico Río Grande, Escuela de Idioma, 1997.
B.Th., Prairie Bible Institute, 1986.

3
Profesores
Bennett, Ken
Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2006-.
M.T.S., Tyndale University College & Seminary (Toronto, Ontario), 2005.
B.R.E., Prairie Bible Institute, 1974.

Blycker, Mary Arleen


Profesora, Seminario Bíblico Río Grande, 2006-.
B.A. in Professional Studies, Southern University, 1994.
Estudios en la música, Bethel College, 1967-.
Estudios en la música, Bob Jones University, 1959-61.

Blycker, Philip
Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2006-.
Ph.D. in Musical Arts, Southwestern Baptist Theological Seminary, 1997.
Estudios posgraduados en la historia y la literatura de música, Ohio State
University, 1976.
Master Music Education, Vander Cook College of Music, 1966.
B.Sc., Bob Jones University, 1960.

Calleja, Eduardo
DSO, Seminario Bíblico Río Grande, 2017-.
Asistente del Presidente, Seminario Bíblico Río Grande, 2016-.
Maestría en Divinidades, Southern Baptist Theological Seminary, 2016-.
Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2015-.
Certificado de dos años en Estudios Bíblicos, Seminario Bíblico Río Grande,
2014.
Licenciature en Derecho, Universidad Intercontinental, México, 2002.

Cano, María
Superviora de Circulación, Biblioteca, Seminario Bíblico Río Grande, 2011-.
Profesora, Seminario Bíblico Río Grande, 2011-.
Licenciatura en Psicopedagogía, La Universidad Miguel Alemán, 2004.
Diploma, Seminario Bíblico Río Grande, 1989.

4
De León, Daniel
Decano Estudiantil, Seminario Bíblico Río Grande, 2014-.
Director de Recursos Humanos, Ministerios Bíblicos Río Grande, 2016-.
Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2010-.
B.A. Estudios Bíblicos, Seminario Bíblico Río Grande, 2007.
Ingeniería en Sistemas Computacionales, Universidad Autónoma de
Tamaulipas, 1999.

Gimenéz, Luis
Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2015-.
DSO, Seminario Bíblico Río Grande, 2014-.
Student Advisor, Seminario Bíblico Río Grande, 2014-.
M.T.S., Southwestern Baptist Theological Seminary, 2016.
B.A. Estudios Bíblicos con énfasis en Ministerio Pastoral, Seminario
Bíblico Río Grande, 2013.

González de Matus, Francisca


Profesora, Seminario Bíblico Río Grande, 2016-.
Decana de Mujeres, Seminario Bíblico Río Grande, 2010-2013.
Certificado de 2 años en Estudios Bíblicos, Seminario Bíblico Río Grande,
2009.
Licenciada en Psicología, Universidad Autónoma de Tamaulipas, México,
2007.

Gutiérrez, Manuel
E.ED. en Administración Educacional, UT Pan American, 2004.
Decano de la Escuela de Idioma, Instituto Bíblico Río Grande, 1989 -2017.
UT-Pan American, M.A.I.S. en español, 1988,
B.A. en español, Pan American University, 1986.
Profesor, Instituto Bíblico Río Grande, 1976-.
Moody Bible Institute, 1969-70.
Grand Rapids School of the Bible and Music, 1966-69.

Johnson, Gordon
President Emeritus, 1995-.
Doctor of Missiology, Trinity Evangelical Divinity School, Deerfield, IL,
1985.
M.A., University of Texas Austin, Institute of Latin American Studies,
1970.
B.A., University of Texas Pan American, 1965.
Professor, Seminario Bíblico Río Grande, 1955-2014.
B.R.E., Winnipeg College of Theology, 1951.
Diploma, Prairie Bible Institute, 1949.

5
Juett, Aaron
Briercrest Biblical Seminary, 1998-2001.
M.A.I.S., University of Texas Pan American, 1988.
B.A., University of Texas Pan American, 1975.
Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 1967-.
Northeastern State College, 1956-57.
B.A., Grace Bible Institute, 1950.

Kerr, Robert
Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2004-.
B.A. in Intercultural Ministries, New Tribes Mission, 1969.

Kracht, Roberto
Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 1979-.
Diploma, Instituto Bíblico Río Grande Escuela de Idioma, 1975.
Estudios en consejería, Trinity Evangelical Divinity School, 1973-74.
B.S. in Christian Education, Calvary Bible College, 1971.

Lara, Javier
M.A. en Misiones, Columbia International University, 1995.
Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 1987-.
Diploma, Prairie Bible Institute, 1978.
Universidad Autónoma de México, 1973.
Bachillerato de Ciencias, Universidad de San Luis Potosí, 1972.

Lewis, D. Woodward
Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2005-.
Estudios para Th.M., Dallas Theological Seminary, 1969/75-77.
B.A., Wheaton College, 1969.

6
Lotzgesell, John Edward
Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2016-.
M.Ed. Texas Tech Institute, 1990.
Th.M. in Hebrew, Dallas Theological Seminary, 1977.
B.A. Calvary University, 1972.

Love, David A.
Decano Académico, Seminario Bíblico Río Grande, 2011-.
Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 1988-94 y 2002-.
D.Min., Trinity Evangelical Divinity School, 2016.
Th.M. in Bible Exposition, Academic Ministries, Dallas Theological
Seminary, 1994.
B.A in General Ministries, Columbia International University, 1992.
Diploma, Instituto Bíblico Río Grande Escuela de Idioma, 1982.
Diploma, New Tribes Bible Institute, 1980.

Love, Denise
Profesora, Seminario Bíblico Río Grande, 2014-.
B.A. in Intercultural Ministries, New Tribes Bible Institute, 1979.

Loyola, David
Vicepresidente de Educación, Ministerios Bíblicos Río Grande, 2011-.
Southwestern Baptist Theological Seminary, estudios para Maestría en
estudios teológicos, 2016-.
Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2004-.
M.A. en Ministerio, Seminario Teológico Centroamericano, 2011.
Diploma, Seminario Bíblico Río Grande, 1983.

Matus, Nelson
Decano Estudiantil, Seminario Bíblico Río Grande. 2016-.
Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2016-.
Asistente Vicepresidente Académico, Seminario Bíblico Río Grande,
2015-.
B.A. Estudios Bíblicos con énfasis en Ministerio Pastoral, Seminario
Bíblico Río Grande, 2014.

7
Morocho, Milton
Th.M. in Biblical Exposition, Academic Ministries, Dallas Theological
Seminary, 2016.
Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2004-.
M.A., Western Seminary, 2004.
Portland Community College, 2000-2001.
Diploma, Seminario Bíblico Río Grande, 1998.

Prindle, Faye
Profesora, Seminario Bíblico Río Grande, 2013-.
M.A., Winnipeg Theological Seminary, 1991.
B.R.E., Prairie Bible Institute, 1981.
Diploma, Liga Argentina Pro-evangelización del Niño, Curso de
Liderazgo e Instructores, 1979.
Diploma, Instituto Bíblico Río Grande, Escuela de Idioma, 1977.
College of the Siskiyous, 1974-1976.
Diploma, Prairie Bible Institute, 1974.

Rivera, Samuel
Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2013-.
Estudios para M.A. en Teología, Seminario Teológico Centroamericano,
2012-.
Bachelor en Estudios Bíblicos, Seminario Bíblico Río Grande, 2012.
Certificado en Educación Comercial, Centro Educativo Ideal Adv. SUR,
2007.

Swartzbaugh, Keith
Registrador, Seminario Bíblico Río Grande, 2012-.
Director del Programa de Trabajo, Seminario Bíblico Río Grande, 2010-.
Estudios para M.A. en historia, University of Texas Brownsville, 2003-05.
Asistente al Decano Académico; Seminario Bíblico Río Grande, 2000-.
Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 1993-.
M.Div., Western Conservative Baptist Seminary, 1983.
B.S., Western Illinois University, 1975.

Tyler, Louis R.
Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2007-.
Ph.D. Hebrew Language and Literature (Aramaic minor), University of Texas at
Austin, 1988.
M.A. Hebrew (Greek minor), University of Texas at Austin, 1981.
M.Div, Educación, Español, Inglés y Alemán, Southwestern Baptist Theological
Seminary, 1974.
B.S.E., Español, Inglés, Alemán y Educación, UT at Austin, 1970.
Estudios en Español y Música, Lamar University, 1965-1967.
Victoria College, 1965-1966.

8
Valencia, Efraim
Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2016-.
B.A. Estudios Bíblicos con énfasis en Ministerio Pastoral, Seminario
Bíblico Río Grande, 2015.
Asistente del Decano Estudiantil, Seminario Bíblico Río Grande, 2013-.
Licenciado en Ingeniería Industrial, Instituto Teconológico de Morelia,
2011.

Varela, Alma
Profesora, Seminario Bíblico Río Grande, 2007-.
Certificado de Dos Años, Seminario Bíblico Río Grande, 2003.
Licenciatura en Composición Musical, La Universidad de Arte de San
Luis Potosí, 1996.

Varela, Julio C.
Estudios para Ph.D. en Teología, Piedmont International University, 2010-.
Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2007-.
M.Div., Pastoral Studies, Calvary Bible College and Theological Seminary,
2007.
M.Sc., Bible and Theology; Calvary Bible College and Theological
Seminary, 2007.
M.A., Christian Theology, Calvary Bible College and Theological Seminary,
2007.
Certificado de Dos Años, Seminario Bíblico Río Grande, 2003.
Ingeniería en computación, Instituto Tecnológico de la Laguna, 1996.

Vargas, Virginia
Profesora, Seminario Bíblico Río Grande, 2016-.
M.A. en Liderazgo y Ministerio, Seminario Teológico Centro Americano
SETECA, 2015-.
Decana de mujeres, Seminario Bíblico Río Grande, 2013-.
B.A. Estudios Bíblicos, Seminario Bíblico Río Grande, 2013.
Licenciada en Administración de Empresas, Universidad Tecnológica de
Honduras, 2007.

9
White, Jonathan
Director del Comité de Misiones, Seminario Bíblico Río Grande, 2013-.
Director de Finanzas, Instituto Bíblico Río Grande, 2012-.
Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2012-.
Th.M. Emphasis in Missions and Theology, Dallas Theological Seminary,
2009.
B.B.A. in Accounting, Texas A&M University, 2002.

Windle, Lawrence
Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2005-.
Presidente, Instituto Bíblico Río Grande, 2003-.
D.Th, Southwest Bible College and Seminary, 2003.
M.A. in Theology, Southwest Bible College and Seminary, 2002.
Diploma, Instituto Bíblico Río Grande Escuela de Idioma, 1997.
B.Th., Prairie Bible Institute, 1986.

Windle, Ruth
Accreditation Liaison, Seminario Bíblico Río Grande, 2012-.
Profesora, Seminario Bíblico Río Grande, 2012-.
Studies for M.A. in Christian Education, Tyndale Theological Seminary,
2009-.
Coordinadora del programa de música, Seminario Bíblico Río Grande,
2005-.
Diploma, Instituto Bíblico Río Grande, Escuela de Idioma, 1997.
B.Th., Prairie Bible Institute, 1986.

10
11
Profesores Adjuntos
Manosalva, Diego
Profesor, Seminario Bíblico Rio Grande, 2016.
Certificado en Estudios Bíblicos, Seminario Bíblico Rio Grande, 2016.
Maestro en Música, Universidad Autonoma de Bucaramanga, 2007.

Ana Riquelme de Valencia


B.A. Estudios Bíblicos con énfasis en misiones, Seminario Bíblico Rio
Grande, 2015.
Licenciada en Educación, Universidad Andrés Bello, Chile, 2007.
Licenciada en Pedagogía en Educación Musical, Universidad Andrés
Bello, Chile, 2007.

12
Instituto Bíblico Río Grande, Inc.
El “Instituto Bíblico Río Grande, Inc.” es una organización evangélica y misionera que Dios
ha levantado para preparar obreros para su iglesia global. Es fundamental en su doctrina y
cree firmemente en la inspiración verbal y la autoridad final de la Palabra de Dios. Busca
servir a todas las iglesias y denominaciones que comparten la misma doctrina y práctica. El
IBRG está organizado bajo el liderazgo de una Mesa Directiva, a quien el Presidente da
directamente los informes de la corporación.

Historia del desarrollo


El “Instituto Bíblico Río Grande, Inc.” fue fundado por el Reverendo M. C. Ehlert en el año
1946, con el propósito de entrenar obreros para evangelizar el Valle del Río Grande. En
aquellos primeros años había dos escuelas bíblicas, una en español y otra en inglés. En 1955
se clausuró la de inglés y en su lugar se abrió una escuela para enseñar español a misioneros
en camino a América Latina. Dios ha agregado tres emisoras radiales, una en AM y dos en
FM. También se estableció un departamento de producción de videos.

Dios ha prosperado las dos escuelas misioneras. Más de 6000 jóvenes hispanos y misioneros
anglos han estudiado en ellas. En los últimos años ha habido un promedio de 125 estudiantes
en el seminario y 22 en la escuela del idioma.

El plantel es bastante amplio, unas 21 hectáreas, con dormitorios para los internos, edificios
educativos, adecuados salones para clases, biblioteca, capilla, comedor, y campos para
deportes. Las instalaciones son modernas y atractivas para proveer un ambiente propicio para
el estudio.

La mayoría de los obreros y los estudiantes de la escuela viven en departamentos y casas en


el mismo plantel, formando así una comunidad educativa.

El cuerpo docente se compone de profesores calificados, tanto latinos como anglos, con una
buena preparación académica. Están unidos en el llamado sagrado de invertir sus vidas y
conocimientos en los futuros líderes del mundo de habla hispana.

Dios mantiene al Seminario Bíblico Río Grande a través de la oración y los donativos de su
pueblo. El Seminario depende totalmente de Él y se desea que todos los estudiantes aprendan
temprano a hacer lo mismo. Ningún obrero del Seminario recibe un sueldo fijo sino que vive
de los donativos que le son enviados por el pueblo de Dios. Por esta razón, en el Seminario
los gastos de educación son mínimos. El deseo del Seminario es proveer una preparación
bíblica para todos los que la deseen, aunque tengan pocos recursos económicos.

13
Declaración misional
El Seminario es una rama de la organización misionera “Instituto Bíblico Río Grande, Inc.”.
Su propósito principal es: “Glorificar a Dios, sirviendo a la iglesia hispana por medio de la
preparación de líderes, la edificación de los creyentes, y la evangelización de los perdidos.
Busca lograr este propósito bajo la dirección del Espíritu Santo de acuerdo con el mandato
misionero de la Palabra infalible”. La declaración misional del seminario bíblico es: “El
Seminario Bíblico Río Grande existe con el propósito de desarrollar líderes Cristo-céntricos
con una cosmovisión bíblica para la iglesia global”.

Ubicación
El Seminario Bíblico Río Grande está ubicado en Edinburg, Texas, EE.UU., una sabana
llamada Valle del Río Grande que constituye la frontera entre México y Texas. Está a unos
25 kilómetros de la ciudad fronteriza de Reynosa, Tamaulipas, México. El Seminario está
autorizado debidamente por el gobierno estadounidense para recibir alumnos de países
extranjeros.

Declaración de fe
El Seminario Bíblico Río Grande es una organización evangélica y misionera que Dios ha
levantado para preparar obreros para su iglesia en Latinoamérica. Es fundamental en su
doctrina y cree firmemente en la inspiración verbal y la autoridad final de la palabra de Dios.
Busca servir a todas las iglesias y denominaciones que comparten la misma doctrina y
práctica.

El Seminario Bíblico Río Grande no promueve las doctrinas carismáticas ni pentecostales.


Sin embargo, tenemos algunos alumnos con este trasfondo entre el cuerpo estudiantil, pero
no practican ni promueven los distintivos pentecostés. El cuerpo docente no enseña ni
promueve estas doctrinas.

Nosotros creemos:
• En un solo Dios, vivo y verdadero, infinitamente perfecto e inmutable, existiendo
eternamente en tres personas, el Padre, el Hijo, y el Espíritu Santo. (Dt. 6:4; Mt. 28:19; 1
Co. 8:6; Ap. 4:11)

• En la Biblia, la Palabra de Dios, inspirada verbalmente, sin error en los manuscritos


originales, la cual es la norma suprema y autoritaria para la fe y la vida. (Is. 8:20; Mt.
1:22; Jn. 10:35; Gá. 3:16; 2 Ti. 3:16-17; 2 Pe. 1:19-21)

• En el nacimiento sobrenatural del Señor Jesucristo, por medio del Espíritu Santo, quien
es el Verbo hecho carne, la segunda persona de la Trinidad. (Is. 7:14, 9:6-7; Mt. 1:16, 18-
25; Lc. 1:27, 35; Jn. 1:14, 8:58; Hb. 2:14,17)

• En la personalidad y deidad del Espíritu Santo, la tercera persona de la Trinidad, quien


glorifica a Jesucristo, convence al pecador, regenera al creyente para guiarlo, instruirlo, y
capacitarlo para la vida y el servicio. (Mt. 28:19; Jn. 16:8-11, 13-14; Hch. 5:3-4; 1 Co. 6:19;
Ef. 4:30; Tit. 3:5)

14
• En la resurrección de Jesucristo de entre los muertos y en su ascensión a la diestra de la
majestad en las alturas, donde ministra ahora como el sumo sacerdote y abogado a favor del
creyente. (Mt. 28:6-7; Hch. 1:9-11; Ro. 8:34; 1 Jn. 2:1)

• En la personalidad de Satanás, un espíritu maligno, el enemigo de Jesucristo y de los


santos. Satanás ha sido condenado en la cruz, y será lanzado al lago de fuego. (Gn. 3:15,
Ex. 28:13-15; Mt. 4:1-11; Jn. 12:31-33; Ap. 20:10)

• En la caída del primer hombre, Adán, quien fue creado a la imagen de Dios pero pecó,
sujetando así a todo hombre a muerte física, espiritual y eterna, y constituyéndolo pecador por
nacimiento y por costumbre. (Gn. 1:26-27. 2:16-17; Ro. 5:10-19; Ef. 2:1-3)

• En la salvación del pecador por la gracia de Dios a través de la fe personal en la muerte


vicaria del Señor Jesucristo. (Ef. 2:8-9; 1 Pe. 1:18-19, 2:24)

• Que todos los que verdaderamente han nacido de nuevo son guardados por Dios el Padre,
y por Jesucristo, habiendo sido sellados por el Espíritu Santo hasta el día de la redención.
(Ef. 1:13,14; 4:30; Jn. 10:28,29; Ro. 8:35-39; Fil.1:6; Jud. 1:24)

• En la vida de victoria cristiana por medio de la obediencia en fe a través del poder del
Espíritu Santo. (Ro. 6:1-14, 3:1-4; Gá. 2:20)

• En la segunda venida personal, premilenial e inminente del Señor Jesucristo. (Zac. 14:1-
9; Hch. 1:10-11; 1 Ts. 1:9-10, 4:16-17)

• En la resurrección de todo hombre, los santos al gozo eterno con el Señor y los perdidos
al castigo eterno y consciente. (Jn. 5:28-29)

• El deber principal de la iglesia, es el de llevar el evangelio a todas partes del mundo y el


de enseñar a los creyentes a seguir al Señor en el paso del bautismo y la celebración de la
Santa Cena. (Mt. 28:19-20; 1 Co. 11:23-26)

15
Propósito del Seminario
El Seminario Bíblico Río Grande es una institución post-secundaria cuyo rol específico es la
preparación de hombres y mujeres para el servicio del Señor. Esta definición de funciones
refleja totalmente el alcance del Seminario como “una institución de enseñanza superior en la
que la Biblia es central y el desarrollo de la vida y del ministerio cristianos es esencial. La
educación en un seminario requiere que todos los estudiantes cubran un núcleo básico de
clases bíblicas, estudios generales y de experiencias de servicio cristiano, integrando la
cosmovisión bíblica con la vida diaria y el aprendizaje. Esto permite que el currículo cumpla
con el propósito predominante de equipar a los estudiantes para el ministerio en y para la
iglesia y el mundo”.1

A. Declaración de misión

El Seminario Bíblico Río Grande existe con el propósito de desarrollar líderes Cristo-
céntricos con una cosmovisión bíblica para la iglesia global.

Líderes Cristo-céntricos que


• amen y obedezcan a Cristo y lleven a otros a amarlo y a servirlo a Él.
• tengan un entendimiento profundo de la Biblia en su totalidad.
• conozcan la doctrina bíblica y acepten su autoridad por encima de las costumbres y la
cultura.
• muestren experiencia en la aplicación práctica de los principios enseñados en el salón
de clase.
• entiendan el alcance global de hacer discípulos de todas las naciones.
• ilustren un corazón deseoso de servir en cualquier forma, cualquier lugar y a cualquier
costo, como Dios vaya dirigiendo.

B. Objetivos del Seminario

Los siguientes objetivos presentan cómo el Seminario busca alcanzar su misión. Los graduados
del SBRG mostrarán el desarrollo de los siguientes objetivos:

El SBRG busca educar estudiantes que sean competentes en las siguientes áreas:

1. El aprendizaje a través del currículo

a. Educación bíblica
El estudiante:
1) Desarrollará un entendimiento integral de la Biblia a nivel universitario.
2) Desarrollará el entendimiento y la práctica de la hermenéutica y los métodos de
estudio bíblico.
3) Entenderá el proceso de estudiar personalmente un libro de la Biblia en preparación
para la enseñanza y/o predicación.

1
ABHE Commission on Accreditation Manual, 2012, Ed. 1, (Orlando, FL: ABHE), 178.

16
4) Entenderá los diferentes géneros de la Escritura.
5) Realizará estudios a profundidad con varias porciones claves tanto del Antiguo
como del Nuevo Testamento.
6) Desarrollará un entendimiento integral de la vida de Jesucristo.

b. Estudios teológicos
El estudiante:
1) Articulará un entendimiento total de la teología básica.
2) Entenderá las doctrinas relacionadas con cada miembro de la Santa Trinidad, el
pecado inherente y el regalo de la salvación, el mundo espiritual y la humanidad.
3) Aceptará el propósito y el rol de la iglesia en la Era de la Iglesia.
4) Alcanzará un entendimiento bíblico de la enseñanza de los últimos tiempos.

c. Estudios generales
El estudiante:
1) Desarrollará su habilidad para comunicarse de manera oral y escrita.
2) Apreciará la importancia del desarrollo aritmético básico.
3) Obtendrá una perspectiva Cristo-céntrica de la historia.
4) Desarrollará un sólido entendimiento bíblico social.
5) Mostrará un apropiado nivel de conocimiento en información, lenguaje,
tecnología, investigación literaria y análisis cuantitativo.
6) Apreciará la importancia de la música en el ámbito de la alabanza.
7) Mostrará que puede tomar decisiones éticas con bases bíblicas.
8) Apreciará la importancia de mantenerse en buena condición física, haciéndolo un
hábito de por vida.

d. Cosmovisión bíblica
El estudiante:
1) Entenderá cómo las costumbres, la cultura y los medios de comunicación afectan
la cosmovisión.
2) Apreciará la diferencia entre la verdad absoluta y el relativismo.
3) Entenderá que la fuente de la verdad absoluta se encuentra en la Biblia.
4) Entenderá cómo evaluar su cosmovisión a la luz de la Biblia.
5) Desarrollará los buenos hábitos de una persona que constantemente estudia y pone
en práctica la Palabra.

e. Entrenamiento del carácter para desarrollar el crecimiento espiritual y la madurez


individual.
El estudiante:
1) Crecerá en obediencia al mandamiento más grande.
2) Entenderá la obligación de la gran comisión.
3) Apreciará la importancia y la necesidad del crecimiento espiritual personal.

17
2. Programa específico de aprendizaje

a. Énfasis pastoral
El estudiante:
1) Hará suyo el llamado de pastor/maestro que tiene, el de querer enseñar la verdad
bíblica a otros y guiar al rebaño.
2) Poseerá las habilidades adecuadas para su preparación.
3) Exhibirá las habilidades administrativas adecuadas.
4) Ejercitará las habilidades necesarias para el cuidado de los miembros.

b. Énfasis de educación cristiana


El estudiante:
1) Hará suyo el núcleo bíblico de toda educación.
2) Dominará las herramientas necesarias para la buena educación.
3) Poseerá las habilidades adecuadas para su preparación.
4) Exhibirá una variedad de habilidades para sus presentaciones.

c. Énfasis de misiones
El estudiante:
1) Hará suya la comisión global que es central a través de la Escritura.
2) Entenderá cómo ser efectivo en la comunicación intercultural del Evangelio.
3) Tendrá un acercamiento estratégico bíblico al ministerio intercultural.
4) Poseerá un buen entendimiento de la realidad histórica y actual de las misiones.

d. Énfasis de ministerios femeniles


El estudiante:
1) Hará suyo el llamado de líder que tiene, el de querer enseñar la verdad bíblica a
otros y guiarles en su desarrollo espiritual.
2) Poseerá las habilidades adecuadas para su preparación.
3) Exhibirá las habilidades administrativas adecuadas.
4) Ejercitará las habilidades necesarias para el cuidado de los miembros.

C. Ministerio de los graduados

El SBRG desea que los graduados aprendan a someterse al llamado y a la dirección de Dios en
sus vidas, su forma de pensar y su ministerio. Si hemos logrado nuestra meta adecuadamente,
nunca estaremos preocupados por el lugar o el alcance de su ministerio.

18
Distintivos
Énfasis académico
Por estar situado en la frontera con México, se facilita la tarea de dar un entrenamiento
excelente y único. La facultad trae un trasfondo de estudios y experiencias de distintos países
del mundo. Por lo tanto, las filosofías educacionales globales se combinan con esa
experiencia, proveyéndole al alumno una oportunidad para abrirse a nuevas costumbres y
maneras de pensar. Esto lo prepara mejor para ministrar dentro y fuera de su ámbito.
Énfasis espiritual
El alumno que viene al Seminario Bíblico Río Grande encontrará una institución donde el
desarrollo de su vida espiritual es considerado como la más alta prioridad. Las clases le
retarán académicamente, pero el enfoque de ellas es la obediencia a la Palabra de Dios y no
el mero conocimiento. Se enfatiza la unión del creyente con Cristo y el impacto de esto en su
vida. El liderazgo se enfoca como un “servicio” al Señor y a su iglesia, que se logra mediante
una buena preparación y la dirección constante del Espíritu Santo.
Disciplina personal
El estudiante se verá obligado a disciplinarse en el uso de su tiempo. El programa de trabajo
junto con los estudios y la convivencia en una nueva cultura, formada por la unión de
personas de lugares diferentes, requieren una adaptación y disciplina única por parte del
alumno. La intensidad de los estudios, el servicio práctico de los fines de semana y el
programa de trabajo se combinan para demandar una disciplina propia de parte de aquel
alumno que quiere tener buen testimonio en todo lo que hace. Los graduados de la escuela
aprecian mucho la disciplina que aprendieron durante su estancia aquí y que les sirve para el
resto de su vida.

El alumno se verá retado a disciplinarse en su vida personal. El Seminario cree que un obrero
del Señor debe mantener una vida intachable y tener altas normas de comportamiento que
rigen para todos. La obediencia y la sumisión, aún bajo situaciones difíciles, son vistas como
cruciales en la preparación para servir a Dios. Las normas no siempre serán las mismas de su
familia y/o de su iglesia, por lo tanto ningún alumno no debería venir al SBRG si no está
dispuesto a obedecer y sujetarse a las normas del Seminario. Véase el “Manual Estudiantil”
para las normas de SBRG.
Nuestra meta es una preparación íntegra, buscando excelencia en el ministerio, que es visto
como “servicio” en la iglesia para Cristo nuestro Señor.

19
Acreditación y reconocimiento de otras organizaciones
Desde febrero de 1999 el Seminario Bíblico Río Grande ha sido acreditado por la Comisión
de Acreditación de la Asociación para la Educación Bíblica Superior (The Association for
Biblical Higher Education, ABHE), una institución reconocida por el Concilio de
Coordinación de Educación Superior en Texas (Texas Higher Education Coordinating
Board), el Concilio de Acreditación de Educación Superior (Council for Higher Education
Accreditation), y el Departamento de Educación de los Estados Unidos (United States
Department of Education).

Ser acreditado por ABHE significa que hemos sido aprobados por un grupo de instituciones
semejantes, ya que la asociación acreditadora está formada de líderes de otros seminarios
bíblicos. Esto significa que nuestros estudiantes pueden transferir sus créditos a
Universidades Bíblicas Americanas, Universidades Cristianas de Artes Literarias, y también
en algunas universidades seculares semejantes.

El Seminario Bíblico Río Grande también es miembro de las siguientes agencias: Concilio
Evangélico de Finanzas Responsables (Evangelical Council for Financial Accountability),
Asociación de Mayordomía (Christian Stewardship Association), y con el Concilio Canadiense
de Caridades Cristianas (Canadian Council of Christian Charities).

20
Información académica
Cursos ofrecidos
A. Bachelor en Estudios Bíblicos (Cuatro Años)
El curso principal que se ofrece a toda persona cristiana de habla hispana es un curso de cuatro
años, con un mínimo de 135 horas de crédito (requiere un mínimo de 50% de las horas de crédito
cursadas en el SBRG). Hay cuatro diferentes áreas ministeriales que se presentan con un estudio
intensivo y concentrado en la Biblia: Pastoral, Educación Cristiana, Misiones y Ministerios
Femeniles. Se propone dar la mejor preparación posible al joven llamado a servir a Dios. (Vea los
requisitos para graduarse)

B. Certificado de Un Año o de Dos Años en Estudios Bíblicos


Este certificado se ofrece al estudiante que teniendo estudios universitarios o teológicos
previos quiera la oportunidad de obtener una preparación bíblica por medio de uno o dos
años en estudios bíblicos. Estos requieren un mínimo de 32 horas para el primero y 64 horas
para el segundo. Uno de los consejeros académicos del Seminario preparará un programa
especial consultando con el alumno según sus necesidades y metas. Puede haber algunas
excepciones dadas para materias con pre-requisitos; cada caso será analizado individualmente. El
objetivo de estos cursos es preparar a la persona para servir al Señor.

Requisitos:

Certificado de Un Año en Estudios Bíblicos


• Completar un mínimo de 32 horas en el SBRG.
• Debe estudiar un mínimo de 16 horas en materias de Estudios Bíblicos y Teológicos.
• Tiene que completar por lo menos 2 materias de Teología Sistemática.
• No puede llevar materias de primer y segundo año solamente. Por lo menos 12 horas tienen
que ser materias del tercer o cuarto año. (Vea los requisitos para graduarse)

Certificado de Dos Años en Estudios Bíblicos


• Completar un mínimo de 64 horas n el SBRG.
• Debe estudiar un mínimo de 32 horas en materias de Estudios Bíblicos y Teológicos.
• Tiene que completar por lo menos 2 materias de Teología Sistemática.
• No puede llevar materias de primer y segundo año solamente. Por lo menos 24 horas tienen
que ser materias del tercer o cuarto año. (Vea los requisitos para graduarse)
• Para los que quieren seguir estudiando habiendo graduado con el certificado de uno
año o dos años, deben entregar su certificado previo antes de recibir el certificado o
diploma nuevo.

C. Certificado de Un Año en Estudios Interculturales


Este certificado se ofrece al estudiante en inglés principalmente y está enfocada en preparación
para ministerio trans-cultural. Se estudia aspectos de otras culturas como la historia e impacto de
la iglesia cristiana y comunicación en otro idioma. Véase al apéndice con el contenido del
programa y descripciones de las materias. Es un curso intensivo de 38 créditos más las
materias requeridas que complementan el aprendizaje.

21
Las áreas de énfasis
El estudiante que no pertenece al Programa del Año Especial o de Dos Años tiene que
estudiar todas las materias de un área de énfasis (Pastoral, Educación Cristiana, Misiones o
Ministerios Femeniles). Cada área incluye ocho materias que enfatizan aspectos que el
alumno debe aprender para trabajar eficazmente en este campo. El enfoque es sobre las
habilidades y los conocimientos que la persona necesita para este tipo de ministerio.

El alumno estudia estos cursos en su segundo, tercer y cuarto año de estudios. Estas materias
le preparan para poder realizar un verano de práctica antes de volver a su último año de
estudios. El verano de práctica es requisito para graduar, y tiene que ser hecho en la misma
área electiva.

Beneficios de los énfasis


Cada área de énfasis tiene objetivos específicos enumerados en la sección llamada “B.
Objetivos del Seminario, 2. Programa específico de aprendizaje”. Al cumplirse estos
objetivos específicos, las diferentes áreas de énfasis ofrecen materias que preparan al alumno
a desempeñar habilidades y actitudes apropiadas al terminar el programa de estudio
satisfactoriamente.

Pastoral
El enfoque del hombre en este énfasis es el entrenamiento que lo prepara para ser un
líder/siervo efectivo, disponible para trabajar con una variedad de personas. Recibirá
enseñanza en la comunicación correcta y efectiva de la Palabra de Dios en una variedad de
culturas y situaciones sociales. También recibirá preparación en la plantación de iglesias
locales en conjunto con un equipo de creyentes.

Misiones
El alumno en el énfasis de misiones recibirá instrucción en las propuestas redentoras y
hechos de Dios en el mundo de hoy, y cómo hacer un plan para involucrar personas en la
gran comisión de Dios para las naciones. Recibirá instrucción en el entender y soportar los
factores de estrés que son el resultado de ministrar en una cultura diferenete a la
acostumbrada. También recibirá preparación en la plantación de iglesias locales en conjunto
con un equipo de creyentes.

Educación Cristiana
El alumno del énfasis de Educación Cristiana recibirá herramientas en organizar y dirigir el
ministerio de Educación Cristiana de una iglesia local, y cómo identificar las características,
necesidades y estilos de aprendizaje de diversos grupos de edades. Tambien recibirá preparación en
entrenar a otros para ser maestros de escuela dominical y trabajadores de Educación Cristiana en la
iglesia local.

Ministerios Femeniles
El enfoque para la mujer en el énfasis de Ministerios Femeniles es el desarrollo efectivo del
liderazgo relacional y sano con otras mujeres, y disposición para trabajar con personas en el
área femenil. La alumna recibirá instrucción en cómo enseñar la Palabra de Dios en una
forma correcta y efectiva. También entenderá cómo la mujer puede ministrar como esposa,
madre, sierva, administradora y persona.

22
El plan de estudios del énfasis Pastoral
(Solo para hombres)

PRIMER AÑO – OTOÑO HORAS TERCER AÑO – OTOÑO HORAS


___BI150 Métodos de Estudio Bíblico 3 ___BI312 Libros Históricos 2
___BI153 Panorama del Antiguo Testamento 3 ___LA301 ^Griego II 3
___CO108 +Ortografía y Gramática Española 3 ___LA323 <Griego III 3
___CO118 *Composición Española 3 ___PA351 Homilética I 2
___HU001 +Orientación a SBRG 0 ___PE300 Educación Física II 1
___HU115 Vida Espiritual 2 ___PM300 Ministerio Práctico 0
___HU154 +Métodos de Investigación 2 ___TH303 Teología III 3
___MS003 +Orientación a Computación 0 ___ Optativa del Énfasis 3
___PM100 Ministerio Práctico 0 ___ Optativa en Música {MU} ½
___TH101 Panorama de Doctrina 2 Total 14
___ *Optativa en Biblia {BI} 3
___ Optativa en Historia {HI} 2 TERCER AÑO – PRIMAVERA HORAS
Total +17 (*18) ___BI394 I & II Corintios 2
___LA301 ^Griego II 3
PRIMER AÑO – PRIMAVERA HORAS ___LA323 <Griego III 3
___BI102 Vida de Cristo 2 ___MS304 Matemáticas 2
___BI155 Panorama del Nuevo Testamento 3 ___PA352 Ministerio Pastoral 3
___CO108 +Ortografía y Gramática Española 3 ___PM350 Ministerio Práctico 0
___CO118 *Composición Española 3 ___TH328 Teología IV 3
___CO119 Oratoria 3 ___ Optativa en Biblia {BI} 3
___HU001 +Orientación a SBRG 0 ___ Optativa en Música {MU} ½
___HU154 +Métodos de Investigación 2 Total 16 ½
___MS003 +Orientación a Computación 0
___MU100 Coro ½ CUARTO AÑO – OTOÑO HORAS
___PM117 Evangelismo Personal 2 ___BI411 Romanos 3
___PM150 Ministerio Práctico 0 ___BI482 Epístolas Pastorales 2
___ *Optativa en Biblia {BI} 3 ___BI495 Libros Proféticos 3
Total 15 ½ (*16 ½) ___LA403 Griego IV (o LA471 Hebreo I) 3
___PA451 Homilética Avanzada 3
SEGUNDO AÑO – OTOÑO HORAS ___PM400 Ministerio Práctico 0
___BI224 Pentateuco 3 ___TH425 #Síntesis de Teología (1)
___LA207 Griego I 3 ___ Optativa del Énfasis 3
___MU201 Elementos de Música en la Iglesia 2 ___ Optativa en Música {MU} ½
___PE200 Educación Física I 1 Total I7 ½ (#18 ½)
___PM200 Ministerio Práctico 0
___TH203 Teología I 3 CUARTO AÑO – PRIMAVERA HORAS
___ Optativa en Historia {HI} 2 ___BI415 Daniel y Apocalipsis 3
___ Optativa del Énfasis 3 ___HU405 Introducción a la Ética 3
Total 17 ___LI401 Libros Poéticos 3
___PA454 Consejería Pastoral 3
SEGUNDO AÑO – PRIMAVERA HORAS ___PM450 Ministerio Práctico 0
___BI252 Hermenéutica 2 ___TH425 #Síntesis de Teología (1)
___HU201 Vida Familiar 3 ___ Optativa General 3
___MI225 Introducción a Misiones 3 Total 15 (#16)
___PM250 Ministerio Práctico 0
___TH228 Teología II 3 TERCER/CUARTO AÑO – VERANO HORAS
___ Optativa en Biblia {BI} 3 ___PM378 Verano Práctico 3
___ Optativa del Énfasis 3
Total 17 +si es su primer semestre /*si es su segundo semestre/^si es su quinto
semestre/<si es su sexto semestre/#si es su último semestre

23
Las optativas del énfasis Pastoral son:
Materia Horas
CE201 Filosofía de Educación Cristiana 3
CE202 El Proceso de la Enseñanza 3
CE345 Pedagogía 3
CE444 Discipulado y Transformación Espiritual 2
HU328 Teorías de la Personalidad 3
HU320 Consejería Prematrimonial 2
HU321 Consejería Matrimonial 2
LA122 Inglés I 3
LA132 Inglés II 3
LA222 Inglés III 3
LA230 Inglés IV 3
LA403 Griego IV 3
LA471 Hebreo I 3
LA472 Hebreo II 3
LA473 Hebreo III 3
LA474 Hebreo IV 3
LA475 Arameo Bíblico 3
MI464 Teología Bíblica de Misiones 3
MI263 Iglecrecimiento 3
MI366 Plantación de Iglesias 3
TH403 Pensamiento Católico Contemporáneo 2

24
El plan de estudios del énfasis de Misiones

PRIMER AÑO – OTOÑO HORAS


TERCER AÑO – OTOÑO HORAS
___BI150 Métodos de Estudio Bíblico 3
___BI312 Libros Históricos 2
___BI153 Panorama del Antiguo Testamento 3
___MI361 Antropología Cultural 2
___CO108 +Ortografía y Gramática Española 3
___MI365 Misiones Iberoamericanas 3
___CO118 *Composición Española 3
___PE300 Educación Física II 1
___HU001 +Orientación a SBRG 0 ___PM300 Ministerio Práctico 0
___HU115 Vida Espiritual 2 ___TH303 Teología III 3
___HU154 +Métodos de Investigación 2 ___ Optativa en Biblia {BI} 3
___MS003 +Orientación a Computación 0 ___ Optativa en Música {MU} ½
___PM100 Ministerio Práctico 0 Total 14 ½
___TH101 Panorama de Doctrina 2
___ *Optativa en Biblia {BI} 3 TERCER AÑO – PRIMAVERA HORAS
___ Optativa en Historia {HI} 2 ___BI394 I & II Corintios 2
Total +17 (*18) ___MI366 Plantación de Iglesias 3
___MS304 Matemáticas 2
PRIMER AÑO – PRIMAVERA HORAS ___PM350 Ministerio Práctico 0
___BI102 Vida de Cristo 2 ___TH328 Teología IV 3
___BI155 Panorama del Nuevo Testamento 3 ___ Optativa del Énfasis 3
___CO108 +Ortografía y Gramática Española 3 ___ Optativa en Biblia {BI} 3
___CO118 *Composición Española 3 ___ Optativa en Música {MU} ½
___CO119 Oratoria 3 Total 16 ½
___HU001 +Orientación a SBRG 0
___HU154 +Métodos de Investigación 2 CUARTO AÑO – OTOÑO HORAS
___MS003 +Orientación a Computación 0 ___BI411 Romanos 3
___MU100 Coro ½ ___BI482 Epístolas Pastorales 2
___PM117 Evangelismo Personal 2 ___BI495 Libros Proféticos 3
___PM150 Ministerio Práctico 0 ___MI404 Historia de Misiones 3
___ *Optativa en Biblia {BI} 3 ___PM400 Ministerio Práctico 0
Total 15 ½ (*16 ½) ___TH425 #Síntesis de Teología (1)
___ Optativa del Énfasis 3
SEGUNDO AÑO – OTOÑO HORAS ___ Optativa en Lingüística {LA} 3
___BI224 Pentateuco 3 ___ Optativa en Música {MU} ½
___MI263 Iglecrecimiento 3 Total I7 ½ (#18 ½)
___MU201 Elementos de Música en la Iglesia 2
___PE200 Educación Física I 1 CUARTO AÑO – PRIMAVERA HORAS
___PM200 Ministerio Práctico 0 ___BI415 Daniel y Apocalipsis 3
___TH203 Teología I 3 ___HU405 Introducción a la Ética 3
___ Optativa en Historia {HI} 2 ___LI401 Libros Poéticos 3
___ Optativa en Lingüística {LA} 3 ___MI464 Teología Bíblica de Misiones 3
Total 17 ___PM450 Ministerio Práctico 0
___TH425 #Síntesis de Teología (1)
SEGUNDO AÑO – PRIMAVERA HORAS ___ Optativa General 3
___BI252 Hermenéutica 2 Total 15 (#16)
___HU201 Vida Familiar 3
___MI225 Introducción a Misiones 3 TERCER/CUARTO AÑO – VERANO HORAS
___MI362 Comunicación Transcultural 3 ___PM378 Verano Práctico 3
___PM250 Ministerio Práctico 0
___TH228 Teología II 3 +si es su primer semestre /*si es su segundo semestre/#si es su
___ Optativa en Lingüística {LA} 3 último semestre
Total 17

25
Las optativas del énfasis de Misiones son:
Materia Horas
CE201 Filosofía de Educación Cristiana 3
CE202 El Proceso de la Enseñanza 3
CE345 Pedagogía 3
CE444 Discipulado y Transformación Espiritual 2
HU328 Teorías de la Personalidad 3
PA351 Homilética I 2
PA451 Homilética Avanzada 3
PA352 Ministerio Pastoral 3
TH403 Pensamiento Católico Contemporáneo 2
WM310 El Llamado de la Mujer como Persona 3
WM320 El Llamado de la Mujer como Esposa 3
WM410 El Llamado de la Mujer a la Restauración
y Libertad 3
WM420 El Llamado de la Mujer en el Ministerio 3

26
El plan de estudios del énfasis de Educación Cristiana

PRIMER AÑO – OTOÑO HORAS TERCER AÑO – OTOÑO HORAS


___BI150 Métodos de Estudio Bíblico 3 ___BI312 Libros Históricos 2
___BI153 Panorama del Antiguo Testamento 3 ___CE342 Desarrollo Humano 3
___CO108 +Ortografía y Gramática Española 3 ___CE344 Educación de Jóvenes y Adultos 2
___CO118 *Composición Española 3 ___PE300 Educación Física II 1
___HU001 +Orientación a SBRG 0 ___PM300 Ministerio Práctico 0
___HU115 Vida Espiritual 2 ___TH303 Teología III 3
___HU154 +Métodos de Investigación 2 ___ Optativa del Énfasis 2
___MS003 +Orientación a Computación 0 ___ Optativa en Biblia {BI} 3
___PM100 Ministerio Práctico 0 ___ Optativa en Música {MU} ½
___TH101 Panorama de Doctrina 2 Total 16 ½
___ *Optativa en Biblia {BI} 3
___ Optativa en Historia {HI} 2 TERCER AÑO – PRIMAVERA HORAS
Total +17 (*18) ___BI394 I & II Corintios 2
___CE322 Educación de Niños y Adolescentes 2
PRIMER AÑO – PRIMAVERA HORAS ___CE343 Campismo 3
___BI102 Vida de Cristo 2 ___MS304 Matemáticas 2
___BI155 Panorama del Nuevo Testamento 3 ___PM350 Ministerio Práctico 0
___CO108 +Ortografía y Gramática Española 3 ___TH328 Teología IV 3
___CO118 *Composición Española 3 ___ Optativa en Biblia {BI} 3
___CO119 Oratoria 3 ___ Optativa en Música {MU} ½
Total 15 ½
___HU001 +Orientación a SBRG 0
___HU154 +Métodos de Investigación 2
___MS003 +Orientación a Computación 0 CUARTO AÑO – OTOÑO HORAS
___MU100 Coro ½ ___BI411 Romanos 3
___BI482 Epístolas Pastorales 2
___PM117 Evangelismo Personal 2
___BI495 Libros Proféticos 3
___PM150 Ministerio Práctico 0
___CE444 Discipulado y Transform. Espíritual 2
___ *Optativa en Biblia {BI} 3
___PM400 Ministerio Práctico 0
Total 15 ½ (*16 ½)
___TH425 #Síntesis de Teología (1)
___ Optativa del Énfasis 3
SEGUNDO AÑO – OTOÑO HORAS ___ Optativa en Lingüística {LA} 3
___BI224 Pentateuco 3 ___ Optativa en Música {MU} ½
___CE201 Filosofía de Educación Cristiana 3 Total I6 ½ (#17 ½)
___MU201 Elementos de Música en la Iglesia 2
___PE200 Educación Física I 1
CUARTO AÑO – PRIMAVERA HORAS
___PM200 Ministerio Práctico 0
___BI415 Daniel y Apocalipsis 3
___TH203 Teología I 3
___HU405 Introducción a la Ética 3
___ Optativa en Historia {HI} 2
___LI401 Libros Poéticos 3
___ Optativa en Lingüística {LA} 3
___PM450 Ministerio Práctico 0
Total 17
___TH425 #Síntesis de Teología (1)
___ Optativa del Énfasis 3
SEGUNDO AÑO – PRIMAVERA HORAS ___ Optativa General 3
___BI252 Hermenéutica 2 Total 15 (#16)
___CE202 El Proceso de la Enseñanza 3
___HU201 Vida Familiar 3
TERCER/CUARTO AÑO – VERANO HORAS
___MI225 Introducción a Misiones 3
___PM378 Verano Práctico 3
___PM250 Ministerio Práctico 0
___TH228 Teología II 3
+si es su primer semestre /*si es su segundo semestre/#si es su último
___ Optativa en Lingüística {LA} 3
semestre
Total 17

27
Las optativas del énfasis de Educación Cristiana son:
Materia Horas
CE345 Pedagogía 3
CE447 Estudio Inductivo 3
HU320 Consejería Prematrimonial 2
HU321 Consejería Matrimonial 2
HU328 Teorías de la Personalidad 3
MI263 Iglecrecimiento 3
MI361 Antropología Cultural 2
MI362 Comunicación Transcultural 3
MI464 Teología Bíblica de Misiones 3
TH403 Pensamiento Católico Contemporáneo 2
WM310 El Llamado de la Mujer como Persona 3
WM320 El Llamado de la Mujer como Esposa 3
WM410 El Llamado de la Mujer a la Restauración
y Libertad 3
WM420 El Llamado de la Mujer en el Ministerio 3

28
El plan de estudios del énfasis de Ministerios Femeniles
(solo para mujeres)

PRIMER AÑO – OTOÑO HORAS TERCER AÑO – OTOÑO HORAS


___BI150 Métodos de Estudio Bíblico 3 ___BI312 Libros Históricos 2
___BI153 Panorama del Antiguo Testamento 3 ___PE300 Educación Física II 1
___CO108 +Ortografía y Gramática Española 3 ___PM300 Ministerio Práctico 0
___CO118 *Composición Española 3 ___TH303 Teología III 3
___HU001 +Orientación a SBRG 0 ___WM310 El Llamado de la Mujer como Persona 3
___HU115 Vida Espiritual 2 ___ Optativas del Énfasis 5
___HU154 +Métodos de Investigación 2 ___ Optativa en Música {MU} ½
___MS003 +Orientación a Computación 0 Total 14 ½
___PM100 Ministerio Práctico 0
___TH101 Panorama de Doctrina 2 TERCER AÑO – PRIMAVERA HORAS
___ *Optativa en Biblia {BI} 3 ___BI394 I & II Corintios 2
___ Optativa en Historia {HI} 2 ___MS304 Matemáticas 2
Total +17 (*18) ___PM350 Ministerio Práctico 0
___TH328 Teología IV 3
PRIMER AÑO – PRIMAVERA HORAS ___WM320 El Llamado de la Mujer como Esposa 3
___BI102 Vida de Cristo 2 ___ Optativa del Énfasis 3
___BI155 Panorama del Nuevo Testamento 3 ___ Optativa en Biblia {BI} 3
___CO108 +Ortografía y Gramática Española 3 ___ Optativa en Música {MU} ½
___CO118 *Composición Española 3 Total 16 ½
___CO119 Oratoria 3
___HU001 +Orientación a SBRG 0 CUARTO AÑO – OTOÑO HORAS
___HU154 +Métodos de Investigación 2 ___BI411 Romanos 3
___MS003 +Orientación a Computación 0 ___BI482 Epístolas Pastorales 2
___MU100 Coro ½ ___BI495 Libros Proféticos 3
___PM400 Ministerio Práctico 0
___PM117 Evangelismo Personal 2
___TH425 #Síntesis de Teología (1)
___PM150 Ministerio Práctico 0
___WM410 El Llamado de la Mujer a la Restauración y
___ *Optativa en Biblia {BI} 3
Libertad 3
Total 15 ½ (*16 ½)
___ Optativa en Lingüística {LA} 3
___ Optativa en Música {MU} ½
SEGUNDO AÑO – OTOÑO HORAS ___ Optativa General 3
___BI224 Pentateuco 3 Total I7 ½ (#18 ½)
___MU201 Elementos de Música en la Iglesia 2
___PE200 Educación Física I 1
CUARTO AÑO – PRIMAVERA HORAS
___PM200 Ministerio Práctico 0
___BI415 Daniel y Apocalipsis 3
___TH203 Teología I 3
___HU405 Introducción a la Ética 3
___ Optativa del Énfasis 3
___LI401 Libros Poéticos 3
___ Optativa en Historia {HI} 2
___PA454 Consejería Pastoral 3
___ Optativa en Lingüística {LA} 3
___PM450 Ministerio Práctico 0
Total 17
___TH425 #Síntesis de Teología (1)
___WM420 El Llamado de la Mujer a Ministerio 3
SEGUNDO AÑO – PRIMAVERA HORAS Total 15 (#16)
___BI252 Hermenéutica 2
___HU201 Vida Familiar 3
TERCER/CUARTO AÑO – VERANO HORAS
___MI225 Introducción a Misiones 3
___PM378 Verano Práctico 3
___PM250 Ministerio Práctico 0
___TH228 Teología II 3
+si es su primer semestre /*si es su segundo semestre/#si es su
___ Optativa en Biblia {BI} 3
último semestre
___ Optativa en Lingüística {LA} 3
Total 17

29
Las optativas del énfasis de Ministerios Femeniles son:
Materia Horas
CE201 Filosofía de Educación Cristiana 3
CE202 El Proceso de la Enseñanza 3
CE345 Pedagogía 3
CE444 Discipulado y Transformación Espiritual 2
HU328 Teorías de la Personalidad 3
HU320 Consejería Prematrimonial 2
HU321 Consejería Matrimonial 2
LA207 Griego I 3
LA301 Griego II 3
LA323 Griego III 3
LA403 Griego IV 3
LA471 Hebreo I 3
LA472 Hebreo II 3
MI464 Teología Bíblica de Misiones 3
MI263 Iglecrecimiento 3
MI366 Plantación de Iglesias 3
PA351 Homilética I 2
TH403 Pensamiento Católico Contemporáneo 2

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31
El año escolar
El año escolar consta de dos semestres, con un promedio de dieciséis semanas cada uno. Las
horas de clase son de 50 minutos (por 16 semanas). Las horas de clases estudiadas por
semana (a través de un semestre) normalmente le darán esa cantidad de horas de crédito. El
alumno tiene que mantener un promedio de “C” en sus estudios para que no esté en
probación académica.

Sistema de calificación
Calificación Porcentaje Puntos de grado Descripción
A+ 97-100 4.0 Trabajo excepcional
A 93-96 4.0 Trabajo excelente
A- 90-92 3.7 Trabajo superior
B+ 87-89 3.3 Trabajo muy bueno
B 83-86 3.0 Trabajo bueno
B- 80-82 2.7 Trabajo moderado
C+ 77-79 2.3 Trabajo sólido
C 73-76 2.0 Trabajo promedio
C- 70-72 1.7 Trabajo aceptable
D+ 67-69 1.3 Trabajo regular
D 63-66 1.0 Trabajo marginal
D- 60-62 0.7 Trabajo inferior
F 0-59 0.0 Trabajo no aprobado
P Aprobó
W Dejó la materia
WP Se retiró, aprobado

Clasificación del alumno


El alumno del SBRG es clasificado como perteneciente al “primer, segundo, tercer, o cuarto año”
de acuerdo a las horas de estudio que ha completado. La cantidad de horas es la siguiente:

Primer año 0 a 33 horas


Segundo año 34 a 66 horas
Tercer año 67 a 99 horas
Cuarto año 100 o más horas
Un Año Todos los alumnos aceptados en este programa
Dos Años Todos los alumnos aceptados en este programa

No clasificados: alumnos que no desean seguir el programa de estudios en la forma programada,


pero estudian algunas materias para beneficio propio, no recibirán ningún diploma.

32
Requisitos para graduarse

Para graduarse de cualquier programa del SBRG, los requisitos son:


• Entregar una petición para graduar al principio del último semestre.
• Salir aprobado en todas las materias obligatorias indicadas en el plan de estudios.
• Tener un mínimo de 135 horas de crédito (programa de cuatro años), 64 horas (programa
de dos años) o 32 horas (programa de un año).
• Tener un promedio de 2.0 PPH (Promedio de Puntos por Hora).
• Cumplir con todas las obligaciones financieras con el Seminario.
• Firmar la declaración de fe del Seminario.
• Mostrar un carácter cristiano tal que el cuerpo docente pueda recomendarlo como un futuro
obrero cristiano.
• Completar los requisitos de Ministerio Práctico cada semestre que esté aquí – mínimo de
8 para el programa de 4 años, 4 de 2 años, y 2 de un año.
• Haber completado el Verano Práctico (solamente para el programa de cuatro años).

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Descripción de las materias

BI102 Vida de Cristo 2 horas


Requerida
Se presentará una sinopsis de la vida de Jesucristo, basada en los cuatro Evangelios, con el propósito de
entender el significado de Su vida, Su ministerio y Su mensaje. Se incluirá un repaso del trasfondo
histórico para apreciar mejor el contexto en el cual vivió Jesús. Consideramos cómo la vida de Cristo
sirve de ejemplo para nosotros y para la iglesia.

BI108 Efesios 3 horas


Este curso es un estudio de la posición individual de un creyente en Cristo, y de cómo caminar
dignamente en esa posición. El curso también trata otros aspectos importantes de la vida y doctrina
Cristiana, así como Cristología, la divina obra del Espíritu Santo, Soteriología, guerra espiritual, y
la Iglesia como el cuerpo de Cristo de manera que el estudiante pueda servir a la iglesia global.

BI109 Josué 3 horas


En este curso se estudiarán los principios que Josué usó para conquistar y retener la tierra
prometida, de manera que lo podamos aplicar para nuestras vidas. Este curso le enseñará un estilo
de vida Cristiana victoriosa de manera que el estudiante pueda servir a la iglesia global.

BI150 Métodos de Estudio Bíblico 3 horas


Requerida
Una introducción al método inductivo para estudiar la Biblia. Se toman en cuenta los pasos de la
observación cuidadosa del texto, luego su interpretación, aplicación y correlación. Se presentan los
principios fundamentales del método, con un vistazo ligero de otros métodos que el alumno puede
utilizar en el auto estudio de la Palabra de Dios.

BI153 Panorama del Antiguo Testamento 3 horas


Requerida
Un estudio sintético de cada uno de los libros del Antiguo Testamento. Se examina el propósito de
cada libro, quién fue el autor, cuándo y a quiénes se escribió. Se identifica cuál es el mensaje de cada
libro y cómo se relaciona este con los demás. La meta de esta materia y la de BI155 es darle al alumno
un concepto panorámico de la Biblia.

BI155 Panorama del Nuevo Testamento 3 horas


Requerida
Un estudio sintético de cada uno de los libros del Nuevo Testamento. Se examina el propósito de cada
libro, quién fue el autor, cuándo y a quiénes se escribió. Se identifica cuál es el mensaje de cada libro
y cómo se relaciona este con los demás. La meta de esta materia y la de BI153 es darle al alumno un
concepto panorámico de la Biblia.

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BI211 Hebreos 3 horas
(Requiere haber aprobado BI153 Panorama del Antiguo Testamento o BI224 Pentateuco para entrar)
El propósito de esta materia es analizar detalladamente el libro a los Hebreos. Se examina el
contenido del libro, quién lo escribió y quiénes lo recibieron. Hebreos destaca claramente la
finalidad de la revelación de Dios en Cristo, que a la vez deja un mensaje de advertencia y ánimo
a una iglesia en peligro de perder de vista la superioridad de Cristo.

BI220 Epístolas Juáninas 3 horas


Se estudiará en detalle las epístolas de Juan tomando en cuenta una observación cuidadosa del
texto, luego su interpretación, aplicación y correlación. También se considerará cómo el autor
presenta a Cristo a la luz de la literatura Juanina.

BI224 Pentateuco 3 horas


Requerida
Se estudiarán los libros del Pentateuco por su importancia en enfocar los comienzos del mundo y
el trato de Dios con la humanidad. El estudio enfocará los temas principales del Pentateuco y los
antecedentes de cada libro. Además, se discutirá su aplicación para nuestro contexto.

BI225 Filipenses 3 horas


(Requiere haber aprobado BI252 Hermenéutica para entrar)
Encadenado en una prisión romana y bajo ataque, el apóstol Pablo está, a pesar de las
circunstancias, gozoso al escribir una carta personal y devocional a sus amigos en Filipos. En ella
él insta a los creyentes de Filipos a experimentar el gozo de Dios por sí mismos, ya que ellos viven
de una manera digna del Evangelio. En esta materia se aprenderá de este apóstol haciendo una
cuidadosa exégesis versículo por versículo de Filipenses. Se buscará entender cómo podemos
encontrar el gozo que trasciende nuestras circunstancias, incluso las angustias y decepciones de
los tiempos difíciles, a la luz de la suficiencia del Señor Jesucristo en nuestras vidas.

BI252 Hermenéutica 2 horas


Requerida
(Requiere haber aprobado BI150 Métodos de Estudio Bíblico para entrar)
Incluye la ciencia de interpretar correctamente la Biblia usando el método gramático-histórico. Se toma
en cuenta el impacto directo del contexto en el cual se dio la Palabra de Dios. Se sigue la interpretación
literal de las palabras sin ignorar las figuras literarias y retóricas, las parábolas, la poesía y la profecía.
El curso tiene como meta proveer al alumno las herramientas para ser un buen intérprete de las
Escrituras.
El curso es intensamente práctico y a través de tareas el alumno va aprendiendo a estudiar la Biblia
por sí mismo.

BI301 Isaías 3 horas


El propósito del curso es analizar detalladamente el libro de Isaías. Se estudia en más detalle su
trasfondo, su mensaje, sus profecías Mesiánicas, dando una aplicación hoy en día a nuestra vida y
de la iglesia global.

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BI312 Libros Históricos 2 horas
Requerida
Un estudio introductorio de los libros históricos, o sea Josué hasta Ester. El curso da al alumno una
perspectiva panorámica del periodo de la nación de Israel desde la conquista de la tierra prometida hasta
el retorno del exilio. Se notará la fidelidad de Dios en cumplir sus propósitos a pesar de la infidelidad
de su pueblo. Se tomará en cuenta el trasfondo histórico como paso importante para poder entender el
propósito por lo cual cada libro fue escrito.

BI331 Epístolas Petrinas 2 horas


Es un estudio inductivo, versículo por versículo, de las epístolas del apóstol Pedro.

BI382 Hechos 3 horas


Un estudio del libro de los Hechos enfocando la manera en la cual la iglesia primitiva cumple con
la Gran Comisión de difundir el evangelio. Al estudiar el libro enfocaremos en su contenido y
principios para aplicación a nuestro contexto hoy en día. También notaremos principios de la
hermenéutica que se aplican a la interpretación de la narración.

BI394 I y II Corintios 2 horas


Requerida
Este curso consta de estudiar I y II Corintios. El enfoque de I Corintios será los problemas
eclesiásticos, mientras que el estudio de II Corintios se enfocará en la defensa del apostolado de
Pablo. El estudio de estos dos libros se da con el propósito de que el alumno aprenda a aplicar la
enseñanza en su ministerio en la iglesia local.

BI411 Romanos 3 horas


Requerida
Un análisis, interpretación y exposición de la Epístola de Pablo a los Romanos, basado en una
exégesis del libro. Se harán aplicaciones de las enseñanzas del libro a la vida práctica del estudiante
en el contexto de la iglesia.

BI415 Daniel - Apocalipsis 3 horas


Requerida
Un análisis, interpretación y exposición de los dos libros proféticos mayores de la Biblia. El
propósito es para comprender las escenas finales de la historia y el inicio del reinado de Dios como
Rey de reyes y Señor de señores. Se enfocará también en el trasfondo histórico de los libros y la
aplicación contemporánea a la vida y ministerio del creyente.

BI481 Gálatas 3 horas


El propósito del curso es estudiar la defensa apasionada de Pablo en contra de la tergiversación del
evangelio de la gracia de Dios. Se demostrará también cómo Cristo ha librado al creyente de la
esclavitud del legalismo y el pecado por medio de Su obra en la cruz, proveyendo así la manera de
vivir según el Espíritu y no según la carne.

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BI482 Epístolas Pastorales 2 horas
Requerida
Es el estudio de I y II Timoteo y Tito; se tomará en cuenta su análisis, exégesis y exposición. Se
estudiará en más detalle su trasfondo, su mensaje, sus problemas particulares y su aplicación hoy día a
la vida de la iglesia y la de las misiones.

BI495 Libros Proféticos 3 horas


Requerida
En este curso se desarrollará el ministerio de los profetas, el lugar de la profecía dentro de la nación de
Israel y el mensaje escatológico. También se ubicará a los profetas en su contexto histórico.

CE201 Filosofía de Educación Cristiana 3 horas


Requerida para todos los del énfasis de Educación Cristiana
Este curso presenta el trasfondo de la educación cristiana junto con pasajes de las Escrituras que
ayudan a establecer una filosofía bíblica de la vida y luego de la educación cristiana dentro del
contexto de la iglesia local.

CE202 El Proceso de la Enseñanza (Pedagogía) 3 horas


Requerida para todos los del énfasis de Educación Cristiana
Se estudia el arte de instruir o educar usando diferentes métodos y técnicas. El énfasis del curso estará
en la práctica de los métodos de la enseñanza. En adición, se discutirán los principios básicos de la
enseñanza como fundamento para el uso de los métodos de enseñanza.

CE322 Educación de Niños y Adolescentes 2 horas


Requerida para todos los del énfasis de Educación Cristiana
Este curso está enfocado en la práctica de la enseñanza con niños y adolescentes en el contexto de
la iglesia local. Se aplican nuevas ideas creativas, propias para enseñar efectivamente verdades
espirituales a estos grupos.

CE342 Desarrollo Humano 3 horas


Requerida para todos los del énfasis de Educación Cristiana
Se dedica a estudiar el desarrollo del ser humano desde la infancia hasta la madurez adulta notando
los cambios significativos que ocurren durante cada etapa de la vida. Este estudio ayudará a
entender mejor al ser humano y a enfocar el ministerio a su realidad.

CE343 Campismo 3 horas


Requerida para todos los del énfasis de Educación Cristiana
Este curso presenta el ministerio de campamentos cristianos en el contexto de la iglesia local.
Da orientación acerca de la organización, coordinación y dirección de campamentos. También
enfatiza la capacitación del personal necesario para llevar a cabo campamentos.

CE344 Educación de Jóvenes y Adultos 2 horas


Requerida para todos los del énfasis de Educación Cristiana
Esta clase se dedica a estudiar la enseñanza de los jóvenes y adultos dentro del contexto de la
iglesia local. Se toman en cuenta las características y necesidades de los dos grupos para poder

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enfocar la enseñanza en su realidad. Se aplicará lo aprendido en la preparación de lecciones
apropiadas para jóvenes y adultos.

CE444 Discipulado y Transformación Espiritual 2 horas


Requerida para todos los del énfasis de Educación Cristiana
En este curso el alumno tendrá un concepto claro de proceso del desarrollo espiritual y conoce rá los
principios del discipulado. También pondrá en práctica los principios aprendidos y desarrollará un
programa efectivo para la Iglesia.

CE447 Estudio Inductivo 3 horas


La interpretación de la Palabra de Dios ha sido siempre una tarea básica del pueblo de Dios.
En esta clase habrá oportunidad para que el alumno haga una interpretación bíblica que sea fiel a la Palabra
de Dios y fiel a nuestra realidad. Esta clase será más práctica que teórica; por lo tanto, se espera que el alumno
cumpla con todos los trabajos prácticos que el curso exige.

CO108 Ortografía y Gramática Española 3 horas


Requerida en el primer semestre
Es un resumen de la gramática española, enfocado en la acentuación de las palabras
(ortografía/fonética), la clasificación de las palabras (morfología), y el estudio de las partes de la
oración (sintaxis). Se da bastante atención al verbo, enfocando los modos, los tiempos y las voces.
Tiene el propósito de darle al estudiante una nueva confianza en su propia lengua con el fin de una
mejor interpretación y comunicación del mensaje bíblico.

CO118 Composición Española 3 horas


Requerida en el segundo semestre
(Requiere haber aprobado CO108 Orto. y Gram. Española para entrar)
Un estudio en el arte de comunicarse bien por escrito para que el estudiante pueda preparar buenos
ensayos, tareas u otros artículos. Se enfoca en cómo investigar un tema y cómo unir sus ideas de
forma clara y lógica al escribir.

CO119 Oratoria 3 horas


Requerida
Se dan principios básicos de la comunicación y el arte de hablar eficazmente en público. Es un estudio
de cómo hablar correctamente en público, aprender cómo preparar discursos. Enseñarles cómo
mantener el interés del público. Se retará a hablar con efectividad y naturalidad ante quienes les
escuchen.

HI110 Civilizaciones Antiguas 2 horas


En este curso se estudia brevemente la historia de los pueblos, naciones e imperios en el medio-
oriente desde 4000 a.C. hasta la muerte y la resurrección de Cristo. El curso comienza con Sumer
4000 a.C. (con Israel una de las primeras civilizaciones), pero da más énfasis sobre Egipto, Siria,
Asiria, Babilonia, Persia, Grecia y Roma.

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HI214 Historia Occidental 2 horas
Un estudio breve del desarrollo del mundo occidental después de la muerte de Cristo, los últimos
años del Imperio Romano y el desarrollo de los otros países en Europa. El estudio presenta el
trasfondo para la Reforma y el descubrimiento de América, así como la forma en que Europa
impactó en la colonización y pensamientos de América y el mundo.

HI308 Historia Eclesiástica I 3 horas


Se estudia la historia de la Iglesia cristiana desde el fin del Nuevo Testamento hasta la Reforma Protestante.
Se pone énfasis en las controversias doctrinales de los primeros tres siglos, el desarrollo del catolicismo y
las raíces de la Reforma Protestante.

HI314 Historia Eclesiástica II 3 horas


Se estudia la historia de la Iglesia desde la Reforma Protestante hasta el presente. Se pone énfasis en la
Reforma Protestante, las reformas católicas, la colonización, la ilustración, los movimientos misioneros,
el liberalismo teológico y el movimiento evangélico en los siglos XX y XI.

HU001 Orientación al SBRG sin crédito


Requerida en el primer semestre
El propósito de esta materia es ayudar al alumno nuevo a adaptarse y tener éxito en los estudios y en su
vida personal mientras que esté aquí. Se tratan varios temas, incluyendo: información acerca de la
institución, adaptación al ambiente del Valle de Río Grande, convivencia con estudiantes de otras
culturas y naciones, y cómo acostumbrarse al nivel de educación universitaria basada en el sistema de
educación de los EE.UU.

HU115 Vida Espiritual 2 horas


Requerida
Una manera práctica que trata de la vida espiritual y personal, la importancia de la lectura bíblica,
el lugar de la oración en la vida cristiana y las relaciones interpersonales.

HU154 Métodos de Investigación 2 horas


Requerida en el primer semestre
Este curso será una introducción a las técnicas de investigación. Se estudiará una variedad de fuentes
de investigación y de estrategias, mostrando cómo la información puede ser organizada; cómo usar
recursos electrónicos; cómo buscar libros y otros artículos usando el catálogo en línea; cómo buscar
artículos usando índices impresos y electrónicos; y cómo buscar en Internet de una manera efectiva,
evaluando la información.

HU201 Vida Familiar 3 horas


Requerida
Un curso que introduce conceptos bíblicos y prácticos para establecer una familia saludable en sus
relaciones, que está creciendo en la gracia de Cristo. El énfasis es dado a la familia nuclear (padre, madre
e hijos), enfocándose en la preparación personal del alumno como futuro esposo o esposa, padre o madre,
hijo o hija. Se presta atención especial a presiones particulares de la familia involucrada en el ministerio
de tiempo completo.

39
HU215 Religiones del Mundo 3 horas
Una introducción a las religiones no cristianas del mundo. Se estudian sus historias y estructuras para
que el estudiante entienda a sus seguidores y pueda compartir el evangelio con ellos en una manera más
efectiva.

HU320 Consejería Prematrimonial 2 horas


Este curso introduce al estudiante a diferentes métodos de acercamiento de la consejería
prematrimonial que han sido desarrollados. También ayuda al estudiante a entender todos los
aspectos que deben ser tratados antes del matrimonio. El estudiante podrá aprender un método de
consejería prematrimonial de corta duración.

HU321 Consejería Matrimonial 2 horas


Una introducción a teorías de la consejería bíblica que el pastor o el líder en la iglesia puede aplicar
a las necesidades de las personas que buscan su ayuda. El énfasis está en la preparación del pastor
o laico que aconseja como parte de su ministerio en la iglesia. ¡No se prepara al consejero
profesional!
Se establecen fundamentos bíblicos para la consejería, y se busca una integración de conceptos
psicológicos con los fundamentos bíblicos. Se presta atención particular a las Sagradas Escrituras
como la máxima autoridad para el consejero, y al Espíritu Santo como el Verdadero Consejero. Se
hace énfasis de la obra divina que se debe estar cumpliendo en la vida del alumno antes que este
pueda aconsejar a otros.

HU328 Teorías de la Personalidad 3 horas


Un estudio sobre la personalidad del ser humano y sus facetas físicas y espirituales. El énfasis es dado en
distinguir entre lo teológico y psicológico con el fin de fortalecer la formación de una cosmovisión bíblica
del estudiante. Se usan varios recursos, seculares y bíblicos, pero siempre con la Biblia como la autoridad
final.

HU405 Introducción a la Ética 3 horas


Requerida
El estudio de las bases que rigen y dirigen a un cristiano en sus decisiones en cuanto a su ética.
Establece la inmutable regla del bien y del mal que es el carácter de Dios mismo, y la única manera
de discernirlo.
La meta del curso es ayudar al alumno a establecer una cosmovisión crecientemente bíblica y
abrazar una ética que refleja tal cosmovisión; ayudar al alumno a practicar un patrón guiado por el
Espíritu Santo y la Palabra de Dios de transformación de su entendimiento y un patrón de
transformación de su comportamiento por el poder del Espíritu Santo y la dinámica Palabra de
Dios.

LA122 Inglés I 3 horas


El curso es una introducción al estudio del inglés, que se enfoca en el desarrollo de los elementos
de comprender, hablar, escribir y leer el idioma. Se pone atención especial en la pronunciación,
entonación, ritmo y fluidez.
El propósito del curso es el de equipar al alumno a conversar en los básicos del idioma, a leer y
recitar pasajes de la Biblia de una manera entendible, y a comenzar a usar los materiales en inglés
que están disponibles en la librería y en la biblioteca.

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LA132 Inglés II 3 horas
(Requiere haber aprobado LA122 Inglés I o su equivalente para entrar)
Este curso es una continuación del programa de inglés que se estudia en Inglés I que se enfoca en el
desarrollo de los elementos de comprender, hablar, escribir y leer el idioma inglés. Se pone
atención especial en la pronunciación, entonación, ritmo y fluidez.
El propósito del curso es el de equipar al alumno a conversar en los básicos del idioma, a leer y
recitar pasajes de la Biblia de una manera entendible, y a comenzar a usar los materiales en inglés
que están disponibles en la librería y en la biblioteca.

LA207 Griego I 3 horas


Requerida para los del énfasis Pastoral y las de Ministerios Femeniles
(Requiere haber aprobado CO108 Orto. y Gram. Española para entrar)
Introducción al alfabeto, el vocabulario y la gramática del griego Koiné del Nuevo Testamento. Al
terminar el curso el alumno será capaz de leer pasajes sencillos, así como hacer traducciones de
textos bíblicos sencillos en su gramática.

LA222 Inglés III 3 horas


(Requiere haber aprobado LA132 Inglés II o su equivalente para entrar)
Este curso es una continuación del programa de inglés que se estudia en Inglés II que se enfoca en el
desarrollo de los elementos de comprender, hablar, escribir y leer el idioma inglés. Se pone
atención especial en la pronunciación, entonación, ritmo y fluidez.
El propósito del curso es el de equipar al alumno a conversar en los básicos del idioma, a leer y
recitar pasajes de la Biblia de una manera entendible, y a comenzar a usar los materiales en inglés
que están disponibles en la librería y en la biblioteca.

LA230 Inglés IV 3 horas


(Requiere haber aprobado LA222 Inglés III o su equivalente para entrar)
Este curso es una continuación del programa de inglés que se estudia en Inglés III que se enfoca en el
desarrollo de los elementos de comprender, hablar, escribir, y leer el idioma inglés. Se pone
atención especial en la pronunciación, entonación, ritmo y fluidez.
El propósito del curso es el de equipar al alumno a conversar en los básicos del idioma, a leer y
recitar pasajes de la Biblia de una manera entendible, y a comenzar a usar los materiales en inglés
que están disponibles en la librería y en la biblioteca.

LA301 Griego II 3 horas


Requerida para los del énfasis Pastoral y las de Ministerios Femeniles
(Requiere haber aprobado LA207 Griego I para entrar)
Continuación del estudio del griego Koiné del Nuevo Testamento, estudiando la gramática y leyendo
oraciones sencillas. Al terminar el curso el alumno será capaz de leer pasajes completos del Nuevo
Testamento, así como hacer traducciones de textos bíblicos sencillos en su gramática.

LA323 Griego III 3 horas


Requerida para los del énfasis Pastoral
(Requiere haber aprobado LA207 y LA301 Griego I y II para entrar)

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Se repasa y se completa el estudio elemental del griego Koiné del Nuevo Testamento, su gramática
y vocabulario, leyendo y haciendo exégesis de la Primera Epístola de Juan y partes del Evangelio de
Juan.

LA402 Introducción a la Lingüística 3 horas


Este curso le ayudará a aprender cualquier lengua, ya que se brindan herramientas para reconocer e imitar
correctamente los sonidos que producen en ella; además se estudia cómo funciona y cómo se diferencian las
lenguas en cuanto a la fonología, morfología y sintaxis de ellas.

LA403 Griego IV 3 horas


(Requiere haber aprobado LA323 Griego III para entrar)
Este curso será un estudio profundizado del vocabulario y la gramática del griego Koiné del Nuevo
Testamento. Se completará el panorama de la gramática de este idioma, a fin de adquirir un
conocimiento “de lector” de una epístola y de Juan 14 y 15, y un conocimiento “trabajador” de
todo el Nuevo Testamento Griego.

LA412 Introducción a la Fonética Articulatoria 3 horas


La traducción de la Biblia es una tarea en la que convergen muchas áreas. La Fonética Articulatoria,
entre otras utilidades, es una materia de mucha importancia en la elaboración de un alfabeto en lenguas
sin escritura. Los conocimientos adquiridos en esta materia son también importantes al estudiar
Introducción a la Lingüística, específicamente la Fonología. Ambas son materias que junto a
Antropología Cultural, dan al misionero buenas herramientas para trabajar como traductor o
alfabetizador de un equipo en el campo transcultural.

LA471 Hebreo I 3 horas


(Requiere haber aprobado CO108 Orto. y Gram. Española para entrar)
Un estudio introductorio al idioma hebreo, la lengua original del Antiguo Testamento. Se estudiará
el alfabeto, los signos vocálicos, los acentos, la pronunciación, el vocabulario básico y la gramática
elemental de la lengua.

LA472 Hebreo II 3 horas


(Requiere haber aprobado LA471 Hebreo I para entrar)
Continuación del estudio del vocabulario y la gramática de la lengua hebrea del Antiguo
Testamento.

LA473 Hebreo III 3 horas


(Requiere haber aprobado LA472 Hebreo II para entrar)
Continuación del estudio del vocabulario y la gramática de la lengua hebrea del Antiguo
Testamento.

LA474 Hebreo IV 3 horas


(Requiere haber aprobado LA473 Hebreo III para entrar)
Continuación del estudio del vocabulario y la gramática de la lengua hebrea del Antiguo
Testamento.

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LA475 Arameo 3 horas
(Requiere haber aprobado LA472 Hebreo II para entrar)
Un estudio básico de la lengua aramea del Antiguo Testamento. Se estudiará la gramática y el
vocabulario básicos del idioma, y se leerá de las partes arameas del Antiguo Testamento.

LI401 Libros Poéticos 3 horas


Requerida
Esta materia estudiará a fondo la poesía bíblica para que los hijos de Dios hoy en día puedan aplicar
los principios a su vida. Los principios de interpretación, las situaciones históricas y las herramientas
literarias que usaron aquellos escritores serán el enfoque de esta clase. Este curso también incluye
un panorama de Job, Salmos, Proverbios, Eclesiastés y el Cantar.

LI409 Literatura Bíblica 2 horas


Una introducción al origen de la Biblia y los diferentes manuscritos que existen y de entre los
cuales surgen las diferentes lecturas y traducciones que conocemos en la actualidad. Una
introducción a los estilos literarios usados en la Biblia, como la poesía hebrea, la alegoría, etc.,
estudiando pasajes ejemplares de cada uno.

MI225 Introducción a Misiones 3 horas


Requerida
Un estudio panorámico del mensaje bíblico enfocado en la misión de la iglesia global del siglo
XXI. La materia tiene énfasis en la historia, cultura y las mejores estrategias para alcanzar al
mundo con el evangelio en nuestra generación.

MI263 Iglecrecimiento 3 horas


Requerida para los del énfasis de Misiones
El estudiante aprenderá métodos como llevar la iglesia a su nivel de excelencia para su crecimiento.
Tratará con problemas que impiden el crecimiento de la iglesia y cómo sobrellevarlos.

MI361 Antropología Cultural 2 horas


Requerida para los del énfasis de Misiones
Se hace énfasis en el concepto de cultura, patrones de comportamiento, así como comparación
transcultural.

MI362 Comunicación Transcultural 3 horas


Requerida para los del énfasis de Misiones
Una aplicación de las teorías de comunicación y cómo se utilizan para producir una comunicación
efectiva del evangelio en una cultura distinta a la del comunicador.

MI365 Misiones Iberoamericanas 3 horas


Requerida para los del énfasis de Misiones
Un estudio comprensivo de la penetración y expansión del cristianismo protestante en el mundo
latinoamericano y su desarrollo hasta la fecha actual, con énfasis especial en su crecimiento en
cada país latinoamericano.

43
MI366 Plantación de Iglesias 3 horas
Requerida para los del énfasis de Misiones
El estudio sobre la teología y teoría de plantación de iglesias examinando el mandato bíblico y
modelos históricos. El estudiante será retado a considerar su responsabilidad en avanzar la obra
evangelística y misionera en su generación por medio de la plantación de iglesias por todo el mundo.
El estudiante aprenderá conocimiento específico y práctico relacionado con plantación de iglesias
que fácilmente se transforma al ministerio en su contexto.

MI404 Historia de Misiones 3 horas


Requerida para los del énfasis de Misiones
Una sinopsis de la expansión de las misiones a través de los siglos. Se da especial atención a la era
de la post-Reforma, enfatizando los factores que guiaron al presente desarrollo de las misiones
mundiales.

MI464 Teología Bíblica de Misiones 3 horas


Requerida para los del énfasis de Misiones
Un panorama de la teología bíblica de misiones por toda la Biblia. Incluye un estudio del Antiguo
Testamento como preparación de la misión cristiana, actividades misioneras inter-testamentarias,
motivos y métodos para las misiones en el Nuevo Testamento.

MS003 Orientación a Computación sin crédito


Requerida en el primer semestre
Una breve introducción a la computación. En esta clase el alumno en necesidad de aprender cómo escribir
más efectivamente en la computadora, adquirirá la habilidad necesaria para conquistar esa deficiencia. El
alumno usará un programa computacional para lograr sus objetivos. Esto también le permitirá al estudiante
adquirir más experiencia en el uso de la computadora.

MS304 Matemáticas 2 horas


Requerida
El Seminario Bíblico Río Grande ofrece el curso de Matemáticas cuyos tópicos incluyen un repaso
del álgebra elemental y un repaso en los básicos de finanzas personales y ministeriales. El curso
consistirá en lo práctico de entender los estados financieros de un ministerio o negocio, los
controles necesarios para las finanzas de un ministerio y buenas prácticas para las finanzas
personales.

MU102 Saxofón ½ hora


Lecciones individuales de saxofón con el objetivo de que el estudiante adquiera los conocimientos
básicos o intermedios del instrumento musical y que desarrolle el talento que Dios le dio para que
lo aplique en el ministerio de música en la iglesia.

MU103 Voz Privada ½ hora


Lecciones individuales de canto con el objetivo de que el estudiante adquiera los conocimientos
básicos o intermedios del método de canto y que desarrolle el talento que Dios le dio para que lo
aplique en el ministerio de música en la iglesia.

44
MU104 Trompeta ½ hora
Lecciones individuales de trompeta con el objetivo de que el estudiante adquiera los conocimientos
básicos o intermedios del instrumento musical y que desarrolle el talento que Dios le dio para que
lo aplique en el ministerio de música en la iglesia.

MU105 Guitarra ½ hora


Lecciones individuales de guitarra con el objetivo de que el estudiante adquiera los conocimientos
básicos o intermedios de ritmos y acordes sencillos, para la ejecución y acompañamiento, de cantos
simples y de mediana dificultad, utilizando el talento que Dios le dio sirviendo en el ministerio de
música en la iglesia local acompañando los canto individuales y congregacionales.

MU106 Piano ½ hora


Lecciones individuales de piano con el objetivo de que el estudiante adquiera los conocimientos
básicos o intermedios del instrumento musical y que desarrolle el talento que Dios le dio para que
lo aplique en el ministerio de música en la iglesia.

MU109 Flauta (traversa) ½ hora


Lecciones individuales de flauta con el objetivo de que el estudiante adquiera los conocimientos
básicos o intermedios del instrumento musical y que desarrolle el talento que Dios le dio para que
lo aplique en el ministerio de música en la iglesia.

MU110 Clarinete ½ hora


Lecciones individuales de clarinete con el objetivo de que el estudiante adquiera los conocimientos
básicos o intermedios del instrumento musical y que desarrolle el talento que Dios le dio para que
lo aplique en el ministerio de música en la iglesia.

MU114 Chelo ½ hora


Lecciones individuales de chelo con el objetivo de que el estudiante adquiera los conocimientos
básicos o intermedios del instrumento musical y que desarrolle el talento que Dios le dio para que
lo aplique en el ministerio de música en la iglesia.

MU121 Trombón ½ hora


Lecciones individuales de trombón con el objetivo de que el estudiante adquiera los conocimientos
básicos o intermedios del instrumento musical y que desarrolle el talento que Dios le dio para que
lo aplique en el ministerio de música en la iglesia.

MU123 Coro I ½ hora


Requerida
Esta materia tiene como objetivo exponer al estudiante a la experiencia de pertenecer a un grupo
coral desde su fundación y formación, aprendiendo los fundamentos de la técnica vocal aplicable
al ministerio musical de la iglesia.

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MU182 Violín ½ hora
Lecciones individuales de violín con el objetivo de que el estudiante adquiera los conocimientos
básicos o intermedios del instrumento musical y que desarrolle el talento que Dios le dio para que
lo aplique en el ministerio de música en la iglesia.

MU201 Elementos de Música en la Iglesia 2 horas


Requerida
Este curso estudia el tema de la música desde su cosmovisión bíblica y la forma como debe
utilizarse en la iglesia, estableciendo las bases para enfocarla desde el punto de vista pastoral, en
cuanto a la formación del ministerio musical en la iglesia local (coros y grupos). Se estudian los
elementos esenciales de la música aplicables al desarrollo del servicio, como la dirección y
selección adecuada de cantos.

MU202 Saxofón II ½ hora


Lecciones individuales de saxofón con el objetivo de que el estudiante desarrolla a los
conocimientos intermedios o avanzados del instrumento musical y que desarrolle el talento que
Dios le dio para que lo aplique en el ministerio de música en la iglesia.

MU203 Voz Privada II ½ hora


Lecciones individuales de canto con el objetivo de que el estudiante adquiera los conocimientos
intermedios del método de canto y que desarrolle el talento que Dios le dio para que lo aplique en
el ministerio de música en la iglesia.

MU206 Piano II ½ hora


Lecciones individuales de piano con el objetivo de que el estudiante adquiera los conocimientos
intermedios del instrumento musical y que desarrolle el talento que Dios le dio para que lo aplique
en el ministerio de música en la iglesia .

MU223 Coro II ½ hora


Esta materia tiene como objetivo exponer al estudiante a la experiencia de pertenecer a un grupo
coral desde su fundación y formación, aprendiendo los fundamentos de la técnica vocal aplicable
al ministerio musical de la iglesia.

MU271 Solfeo I (como leer la notación musical) 2 horas


Curso introductorio a la lectura de música y su correspondiente entonación, tal como se encuentra
en nuestros himnarios y en la música en general. El estudio está basado en el entrenamiento
rítmico-melódico visual, auditivo y vocal, parte esencial de la lectura, entonación y ejecución
musical. En esencia, es una materia que enseña al alumno cómo leer la notación musical a primera
vista.

MU275 Solfeo II (como leer la notación musical) 2 horas


(Requiere haber aprobado Solfeo I o su equivalente para entrar)
Curso intermedio a la lectura de música y su correspondiente entonación, tal como se encuentra
en nuestros himnarios y en la música en general. El estudio está basado en el entrenamiento
rítmico-melódico visual, auditivo y vocal, parte esencial de la lectura, entonación y ejecución

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musical. En esencia, es una materia que enseña al alumno cómo leer la notación musical a primera
vista. Se basa en los fundamentos cubiertos en Solfeo I.

MU277 Solfeo III/Composición y Arreglo Musical 2 horas


(Requiere haber aprobado Solfeo II o su equivalente para entrar)
Es un estudio donde el alumno aprende las características de una melodía cantable y pegajosa, y
aplica este conocimiento a la composición de piezas y/o arreglos originales.

MU279 Solfeo IV/Composición y Arreglo Musical 2 horas


(Requiere haber aprobado Solfeo III o su equivalente para entrar)
Es un estudio donde el alumno aprende las características de una melodía cantable y pegajosa y
aplica este conocimiento a la composición de piezas y/o arreglos musicales.

MU281 Himnología Pre-Reforma 2 horas


Estudio de los himnos de la iglesia primitiva hasta la Reforma Protestante. Cantaremos juntos las
melodías de ellos; examinaremos la teología encontrada; aprenderemos sobre la vida de los
primeros himnólogos de la Iglesia de Jesucristo; apreciaremos el trasfondo de nuestra herencia
musical e himnológica cristiana-evangélica.

MU323 Coro III ½ hora


Esta materia tiene como objetivo exponer al estudiante a la experiencia de pertenecer a un grupo
coral desde su fundación y formación, aprendiendo los fundamentos de la técnica vocal aplicable
al ministerio musical de la iglesia.

MU423 Coro IV ½ hora


Esta materia tiene como objetivo exponer al estudiante a la experiencia de pertenecer a un grupo
coral desde su fundación y formación, aprendiendo los fundamentos de la técnica vocal aplicable
al ministerio musical de la iglesia.

PA351 Homilética I 2 horas


Requerida para los del énfasis Pastoral y las de Ministerios Femeniles
(Requiere haber aprobado CO119 Oratoria o su equivalente para entrar)
Este curso proveerá al estudiante las herramientas necesarias para que, partiendo de las bases
sentadas en el curso de Oratoria (CO 119), pueda continuar avanzando en el proceso de comunicar
efectivamente, y con las técnicas de la homilética, el mensaje de la Palabra de Dios. Se estudiará
la manera de organizar el material, preparar el bosquejo y predicar los sermones utilizando el
bosquejo para las necesidades de la iglesia actual.

PA352 Ministerio Pastoral 3 horas


Requerida para los del énfasis Pastoral
Se preparan líderes para pastorear al rebaño de Cristo, entrenados en los varios aspectos y
responsabilidades del ministerio pastoral. Se busca que el futuro pastor sea un hombre de Dios
íntegro. Da énfasis en quién es el pastor como persona. Incluye cómo organizar y administrar su
tiempo en el ministerio pastoral e informa sobre la celebración de las ordenanzas, funerales, bodas
y otros servicios especiales. Se trata de poner al tanto al estudiante de las varias responsabilidades

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que tiene el pastor y cómo puede desarrollarse en todos estos aspectos de una forma bíblica, sin
dejarse influir por un liderazgo secularizado.

PA451 Homilética Avanzada 3 horas


Requerida para los del énfasis Pastoral
(Requiere haber aprobado PA351 Homilética I para entrar)
La continuación con los principios presentados en Homilética I, con un énfasis especial en la
práctica.

PA454 Consejería Pastoral 3 horas


Requerida para los del énfasis Pastoral y las de Ministerios Femeniles
Una introducción a teorías de la consejería bíblica que el pastor o el líder en la iglesia puede aplicar
a las necesidades de las personas que buscan su ayuda. El énfasis está en la preparación del pastor o
laico que aconseja como parte de su ministerio en la iglesia. No se prepara al consejero profesional.
Se presta atención particular a las Sagradas Escrituras como la máxima autoridad para el consejero, y
al Espíritu Santo como el Verdadero Consejero. Se hace énfasis en la obra divina que se debe estar
cumpliendo en la vida del alumno antes que este pueda aconsejar a otros.

PE200 Educación Física I 1 hora


Requerida
El Seminario ofrece el programa de educación física para promover la actividad física regular y
para enseñar la buena nutrición, que ayuda a vivir una vida productiva y feliz. Introduce a los
estudiantes los fundamentos de la recreación.

PE300 Educación Física II 1 hora


Requerida
Introduce a los estudiantes los fundamentos de varios deportes de equipo.

PM 100, 150, 200, 250, 300, 350, 400, 450, 500


Ministerio Práctico sin crédito
Requerida para todos cada semestre
(PM500 se proporciona un semestre más para aquellos estudiantes que decidan
extender sus estudios por un semestre más)
Juntamente con las actividades académicas, la escuela dirige un programa (requerido a cada
estudiante) de Ministerio Práctico. Los fines de semana salen todos a trabajar en la obra del Señor a
evangelizar, dirigir, predicar o enseñar en las iglesias; a tener clases en los hogares, en las cárceles,
o testificar al aire libre. La enseñanza del aula se interpreta en la práctica del servicio cristiano en
ambos lados del Río Grande (Río Bravo). También proveemos oportunidades adicionales en el
Ministerio Práctico, tal como una pasantía a través de acuerdos cooperativos entre los ministerios y
el Seminario Bíblico Río Grande. Esta pasantía en ministerio práctico involucra al estudiante en un
compromiso formal y recíproco que mantiene al estudiante en un ministerio durante el año escolar y
también en el verano. Estas oportunidades del ministerio práctico se consideran como parte integral
en la preparación total del alumno.
El alumno participará en uno de los Grupos Evangelísticos que salen en el Día de Acción de Gracias
y en la Pascua cada semestre.

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PM117 Evangelismo Personal 2 horas
Requerida
Se estudia la importancia del evangelismo personal, cómo conducir una persona a Cristo y cómo guiarla en los
primeros pasos como miembro de la familia de Dios. Se aprenden de memoria los textos bíblicos más útiles y
provechosos para el evangelismo personal. Se aprende a usar la Biblia en la obra personal y a emplear métodos
para tratar con los casos difíciles.

PM378 Verano Práctico 3 horas


Requerida para los del programa de cuatro años, en el verano después del tercer año.
(Requiere haber completado 100 créditos)
Es un mínimo de ocho semanas en las cuales el estudiante trabajará en alguna iglesia bajo la supervisión
de un pastor, con un programa de trabajo bien definido. Trabajará un promedio de cuarenta horas por
semana y elaborará un reporte semanal de sus actividades.
Hay un doble propósito: dar la oportunidad al estudiante de poner en práctica lo aprendido en tres
años de estudio e integrarse a un plan de trabajo parecido al que tendrá cuando se integre al
ministerio después de su graduación.

TH101 Panorama de Doctrina 2 horas


Requerida el primer año
Se presentarán las doctrinas fundamentales en una manera gradual, desde Génesis hasta
Apocalipsis. Se notará el desarrollo de temas doctrinales claves a través de la Escritura. El
propósito del curso es presentar un panorama de la doctrina bíblica.

TH203 Teología I - Bibliología, Teología Propia 3 horas


Requerida
(Requiere haber aprobado TH101 Panorama de Doctina para entrar)
El estudio de las doctrinas acerca de la Biblia: revelación, inspiración, iluminación e infalibilidad;
y de las doctrinas de Dios; el teísmo, la Trinidad, los atributos y los nombres de Dios.

TH228 Teología II – Antropología, Hamartiología y Cristología


3 horas
Requerida
(Requiere haber aprobado TH101 Panorama de Doctina para entrar)
Se estudiará al hombre: su creación original, su aspecto inmaterial (antropología), su caída en
pecado y efectos, y el pecado personal (hamartiología). En la doctrina de Cristo se estudiará: Su
persona, Su deidad, Su humanidad y Su carácter.

TH303 Teología III - Soteriología, Pneumatología y Angelología


3 horas
Requerida
(Requiere haber aprobado TH203 Teología I y TH228 Teología II para entrar)
El estudio sobre la obra de Cristo en la salvación: expiación, redención, reconciliación, propiciación,
justificación, elección, predestinación, regeneración, conversión, arrepentimiento, la adopción y la unión
mística del creyente con Cristo. El estudio a continuación de Soteriología dando énfasis al Espíritu

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Santo: Su obra en la santificación, el fruto del Espíritu y los dones del Espíritu, el bautismo y la
llenura del Espíritu Santo, la lucha espiritual y la demonología.

TH328 Teología IV - Eclesiología y Escatología 3 horas


Requerida
(Requiere haber aprobado TH203 Teología I y TH228 Teología II para entrar)
Se estudiarán las doctrinas bíblicas sobre la iglesia: la Iglesia invisible, la iglesia local con sus
ordenanzas, liderazgo y su misión en el contexto de nuestro mundo.
El estudio de las profecías de la Biblia, principalmente las no cumplidas: el arrebatamiento de la
iglesia, la septuagésima semana de Daniel (llamada los siete años de la Tribulación), la segunda
venida de Jesucristo, el reino milenial, los juicios finales y el estado eterno. También se estudiarán
las diferentes interpretaciones relacionadas a estos eventos.

TH403 Pensamiento Católico Contemporáneo 2 horas


El estudio enfocará la iglesia Católica Romana en cuanto a sus doctrinas, su trasfondo histórico, el
desarrollo de su sistema de poder y autoridad. Tomará en cuenta su impacto en el mundo hoy en día.
Estudiará los pasos importantes para ganar al católico para llegar a conocer a Cristo como su Salvador
y Señor. También enseñará el camino al cielo.

TH425 Síntesis de Teología 1 hora


Requerida para todos en su último semestre
El curso presenta una preparación teológica para integrar al alumno al ministerio después de
graduar del Seminario Bíblico Río Grande. El curso guiará al estudiante a presentar su propia
declaración de las diez doctrinas principales de la Biblia.

WM310 El Llamado de la Mujer Como Persona 3 horas


Requerida para las de Ministerios Femeniles
En esta materia nos acercaremos a conocer, entender y aplicar los fundamentos bíblicos que Dios
estableció para que la mujer cumpla su llamado en el plan de Dios al ser creada por Él. Presentando
algunos aspectos básicos en el área espiritual, física, social, emocional y mental.
La alumna realizará devocionales, un estudio bíblico y discipulado como parte de la materia.

WM320 El Llamado de la Mujer Como Esposa 3 horas


Requerida para las de Ministerios Femeniles
La clase “El llamado de la Mujer como Esposa”, es un estudio de temas escogidos sobre la mujer en su
vida como esposa. En este caso, la clase enfoca la espiritualidad de la mujer como el origen de todo lo
que conlleva ser esposa con su esposo.

WM410 El Llamado de la Mujer a la Restauración y Libertad


3 horas
Requerida para las de Ministerios Femeniles
Dios llama a la mujer al proceso de la restauración buscando su libertad en Él, identificando algunos
retos personales que experimenta en su vida y resolviéndolos al aplicar los principios bíblicos.
La parte teórica y práctica se enfoca en ayudar a la alumna a lograr mayor tranformación espiritual y
libertad en Cristo. Ella, a su vez, pasará tiempo ayudando a otra mujer a experimentar esa tranformación
y libertad.

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WM420 El Llamado de la Mujer en el Ministerio 3 horas
Requerida para las de Ministerios Femeniles (Requiere haber aprobado WM310 El Llamado de la
Mujer Como Persona, WM320 El Llamado de la Mujer Como Esposa y WM410 El Llamado de la
Mujer a la Restauración y Libertad para entrar)
En esta materia nos acercaremos a entender, analizar y establecer los parámetros bíblicos del liderazgo
para la mujer en su llamado a ministerio como sierva.

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Información de Admisiones
Requisitos para la inscripción
El joven que solicite inscribirse en el SBRG debe llenar los siguientes requisitos:
• Haber aceptado a Jesucristo como su suficiente Salvador personal.
• Haber cumplido 18 años de edad antes del semestre en el cual quiere inscribirse.
• Haber cumplido dos años de ser cristiano.
• Ser miembro activo de una iglesia.
• Hacerse un examen médico y enviar la hoja médica con los resultados.
• Haber concluido todos los niveles de educación que la habilitan para entrar en la
universidad en su país de origen.
• Completar la documentación requerida por parte del Seminario.

Para los que han graduado de “high school” (bachillerato, liceo, preparatoria) en los Estados
Unidos o Canadá deben cumplir también con el siguiente requisito:
• Dominar la gramática española, tanto oral como escrita.

Proceso de inscripción
Antes de iniciar el proceso de envío de cualquier documentación, el postulante debe
completar una entrevista con uno de los Consejeros de Reclutamiento del Seminario, quien al
concluir la misma le comunicará los pasos a seguir. Este requisito previo es obligatorio para
todos los postulantes a cualquiera de nuestros programas formales de estudio.

Tras la aprobación de la entrevista, el postulante debe llenar los formularios que serán
proporcionados por la Oficina de Admisiones. Llénelos completamente y devuélvalos a la
misma Oficina de Admisiones del Seminario. Los requisitos para la inscripción son:

1. Solicitud de Admisión.
2. Fotografía digital.
3. Un formulario de recomendación llenado por el concilio o junta de su iglesia.
4. Un formulario de recomendación llenado por un amigo que sea creyente maduro.
5. Un formulario de recomendación llenado por un profesor o supervisor laboral.
6. El récord de calificaciones de las escuelas asistidas después de la primaria (no los diplomas); si
ha asistido a otra institución bíblica debe enviarnos un catálogo de dicha institución y una
constancia de sus estudios.
7. La hoja médica con todos los comprobantes. Debe incluir el esquema de inmunizaciones (no es
opcional). La escuela no puede aceptar a los que no tienen todas las inmunizaciones.
8. Una copia del acta de nacimiento. En el caso de los casados se debe incluir copia del acta de
matrimonio.

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9. Copia del pasaporte del postulante con un mínimo de seis meses de vigencia previos a la
fecha planeada de ingreso. En el caso de los casados se debe incluir copia del pasaporte del
cónyuge y de los hijos que vendrán con el postulante.
10. Pruebas de respaldo financiero (estados de cuenta y/o cartas de compromiso) que demuestren
que el postulante tendrá los fondos suficientes para cubrir los gastos de estudio para el primer
año.
11. Pagar la cuota de admisión.

Todos los papeles deben estar en la Oficina de Admisiones antes del quince de junio para
poder ingresar en el semestre de otoño (agosto), o antes del primero de noviembre para entrar
en el semestre de primavera (enero). Los documentos recibidos después de tales fechas serán
considerados para el siguiente semestre. La solicitud (todos los documentos juntos) es
considerada por el “Comité de Admisiones”, y la clínica médica revisa los documentos médicos.
El postulante debe ser aprobado tanto por el Comité de Admisiones como por la clínica médica
para ser aceptado. Después de las revisiones, el Director de Admisiones le avisará de la decisión
tomada por el comité. Favor de revisar todos los documentos bien para asegurarse que ha llenado
cada espacio y ha puesto toda la información requerida. Si le falta algo, no podemos seguir con su
solicitud hasta que tengamos la información necesaria.

El Seminario Bíblico Río Grande bajo ninguna circunstancia considerará solicitudes de


personas que vivan ilegalmente en los Estados Unidos.

Debe planear llegar al Seminario a tiempo para las inscripciones (vea las fechas indicadas para
inscribirse según el semestre). Si llega tarde a las inscripciones tendrá que pagar una multa ($50 el
primer día y $10 por cada día extra). Si existe una razón que escapa de su control y eso le impide llegar
a tiempo, comunique con el departamento de admisiones con anticipación para evitar la multa.

Requisitos de documentación
El estudiante que es aceptado debe poner todos sus documentos en orden para poder entrar a
los Estados Unidos. Hay por lo menos tres clases de documentos para el que quiere estudiar
en los Estados Unidos legalmente. Con cualquiera de las tres clases de documentos puede
estudiar:

• Una prueba de ciudadanía de los EE.UU. o


• Una prueba de residencia legal de los EE.UU. o,
• Para los extranjeros, la visa que les permita estudiar en los Estados Unidos.

Es muy importante que el que desea estudiar en el SBRG haga todos los trámites antes de
llegar. El Seminario no puede aceptar como alumnos a los que no tienen documentos que les
permitan estudiar legalmente en el país. Si uno no tiene permiso para estar en los Estados
Unidos bajo las primeras dos posibilidades, debe conseguir su pasaporte y solicitar una visa
estudiantil F-1 con la forma I-20 que la escuela provee al aceptarle como alumno.

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La visa estudiantil se le facilita al SBRG bajo condiciones estrictas del gobierno de los Estados
Unidos. El gobierno de los Estados Unidos es muy exigente en cuanto a la visa estudiantil. El
Seminario cumple fiel y concienzudamente con todos los requisitos del Departamento de
Inmigración. Si es aceptado como alumno de nuevo ingreso al Seminario, la Oficina de
Admisiones le enviará toda la información en cómo obtener la visa del consulado estadounidense
en su país.

Pruebas económicas
El gobierno de los Estados Unidos requiere que el Seminario Bíblico Río Grande tenga en sus
archivos pruebas económicas de que los estudiantes cuentan con los fondos necesarios. También
deben probarle al consulado que cuentan con suficientes fondos para su tiempo de estudio en el
Seminario antes de que puedan recibir la visa estudiantil.

La siguiente es una lista de los documentos más pedidos:


• Carta de solvencia económica
• Carta de trabajo indicando el tiempo que ha trabajado
• Libreta de ahorros o cuenta bancaria
• Declaración reciente de cuenta de cheques
• Recibos de electricidad
• Recibos de pago de impuestos de su negocio
• Registro General de Causantes de su negocio
• Certificado de Bienes y Raíces

Para el Seminario es suficiente enviarnos una copia del estado de cuenta bancaria o pruebas de
ingresos suficientes para cubrir los gastos de los estudios para el primero año.

Alumnos con estudios previos


Revalidación de materias o transferencia de créditos de otras instituciones
educativas
El Seminario Bíblico Río Grande revalidará las materias de estudios previos de otras instituciones
educativas a nivel universitario bajo las siguientes normas:

1. El estudiante proveerá un transcrito oficial (record de estudios con créditos y


calificaciones) de todas las instituciones donde ha estado para poder recibir la revalidación
de materias deseadas. Para hacer una evaluación apropiada, el SBRG debe tener
información acerca del contenido de la materia, el total de horas de instrucción y el sistema
de calificación de dicha institución. Debe adjuntar un documento indicando su acreditación
por una asociación acreditadora si es que tiene este reconocimiento.
2. Solamente evaluaremos las materias que son equivalentes a las nuestras y que estén
relacionadas con nuestro programa de estudios. Vea nuestro Plan de Estudios.
3. Por una materia, el máximo crédito que puede recibir será lo que SBRG ofrece y no lo
que ha recibido en la otra institución.

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4. No podemos revalidar materias que han recibido una calificación de “D” en nuestro
sistema o su equivalente en otros sistemas. Vea el catálogo para el significado de “D”.
5. No se pueden revalidar todas las materias. Como máximo el 50% de nuestro programa.
6. Por lo menos 50% de las horas de crédito se tienen que cursar en el SBRG (mínimo de
cuatro semestres) para graduar del programa de cuatro años.
7. Preferimos que toda la información relacionada con la revalidación de créditos sea
entregada a SBRG antes de la aceptación del estudiante. Después del primer año de
estudios, no se hacen revalidaciones de estudios previos.
8. El estudiante recibirá una lista de las materias que han sido revalidadas a su debido tiempo.
9. La revalidación de materias es solamente aplicable al programa de cuatro años.
Estudios en instituciones no acreditadas y/o extranjeras
Reconocemos que fuera de los EE.UU. y Canadá hay pocas agencias acreditadoras. Otras
instituciones pueden tener una buena calidad de estudios, pero no buscan la acreditación. Un
estudiante de una de estas instituciones educativas puede pedir una evaluación de sus
estudios previos. Tales pedidos serán evaluados ocupando algunos de los cuatro criterios
mencionados a continuación.
1. El récord histórico de otros estudiantes de la misma institución que han cursado
materias en el SBRG.
2. Un análisis de los sílabos (programa de estudio de cada materia), las credenciales del
personal docente y su sistema de calificar. Si se le pide, el postulante proveerá esta
información.
3. La terminación de un programa de estudio. El postulante proveerá la documentación.
4. Un examen de reconocimiento dado después de la llegada del estudiante para colocarle
en el nivel apropiado.

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Información Financiera
Departamento de trabajo
¿Cómo se pueden pagar sus gastos de hospedaje por trabajar en el plantel?

El programa de trabajo se ha diseñado para ayudar al alumno soltero a pagar parte de los gastos
de su hospedaje y comida. Los alumnos casados pueden solicitar empleo solo para pagar su
renta del apartamento. A continuación, se explicará el procedimiento para participar en el
programa de trabajo:

1. El alumno deberá comprobar que no tiene suficientes fondos económicos para pagar su
hospedaje y comida (con base en la información se determinará qué porcentaje recibirá
en el programa de trabajo).
2. El alumno del primer ingreso llenará la hoja de empleo para dar información de la
experiencia de trabajos anteriores.
3. Se asignará el trabajo por el primer semestre y se estará evaluando su desempeño. Si el
resultado no es positivo, el estudiante no podrá participar en el programa de trabajo el
siguiente semestre.
4. Cada semestre el alumno tendrá la oportunidad de solicitar el programa de trabajo.

Política de reembolso
Un reembolso será calculado en función del número de semanas que estamos en el semestre.
El reembolso solamente será procesado hasta después de que el estudiante haya salido del
dormitorio/apartamento, y haya entregado el formulario de salida. La fecha de salida será
utilizada para calcular el reembolso.

El crédito de los gastos aplicables en la cuenta será como sigue:


Durante un semestre:
Primera semana 100%
Segunda semana 75%
Tercera semana 50%
Cuarta Semana 25%
Más de cuatro semanas 0%

La fecha de retiro de un estudiante será la fecha en que el registrador reciba una notificación
por escrito de parte del alumno. Si se le pide a un alumno que se retire, la fecha de retiro será
el último día de asistencia. Los formularios para retirarse o para agregar una clase, están
disponibles en la oficina del Registrador.

Estudiantes casados
1. Los cargos de vivienda cubren todos los gastos relacionados con el alquiler, agua, drenaje
y la recolección de basura. Además de los cargos de vivienda, el estudiante será
responsable de pagar el consumo de electricidad y el servicio telefónico.

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2. Los departamentos del Seminario se alquilan por el semestre entero o por el verano.
No aceptamos que estudiantes entren o salgan a mitad del semestre o del verano. Los
cargos son calculados para cubrir estos períodos completos.

3. Todos los departamentos tienen aire acondicionado y están amueblados con


refrigerador, estufa (cocina), mesa y sillas, camas, roperos y persianas para las
ventanas.

Cuando una pareja quiere ingresar al Seminario y los dos quieren estudiar y recibir empleo
en el plantel, ambos deben ser aceptados como alumnos y solicitar la visa F-1. Los dos
tendrán que estudiar de tiempo completo cada semestre (12 horas de crédito o más),
conforme a las condiciones de su visa. Ninguno puede optar por llevar una carga parcial.

Si el esposo es el titular principal (estudiante con visa F-1), y su esposa es su dependiente


(visa F-2), ella podrá tomar algunas clases en el Seminario. Los que vienen con visa F-2
todavía deben llenar una copia de la hoja médica y enviárnosla con todas las pruebas.

El Seminario tiene muy pocos departamentos para estudiantes casados y hay una lista de
espera para los que quieran vivir dentro del plantel. El tiempo de espera después de ser
aceptado es variable.

Los departamentos son provistos primeramente para estudiantes internacionales bajo la visa
estudiantil (F-1). Los que vivan fuera del plantel con visa F-1 no tienen el derecho de trabajar
en los EE.UU. ni participar en el programa de trabajo del Seminario.

Nuestra experiencia ha sido que por la situación económica en el mundo que enfrentamos, no
hay muchas parejas que cuentan con los fondos para poder estudiar en la escuela. Para los
que tienen los recursos económicos y pueden vivir fuera del plantel no hay lista de espera y
pueden estudiar los cuatro años. Desafortunadamente, el Seminario no tiene suficiente
personal para ayudar en la búsqueda de casa, es su responsabilidad.

La ley que gobierna la estadía de los estudiantes internacionales especifica que deben llevar
un mínimo de 12 horas de crédito cada semestre. La única opción a esta norma es en el
último semestre de estudios antes de graduarse, o en un caso bien documentado por razones
médicas (esto es algo muy difícil y si usted cree que necesita usar esta opción debe hablar
con el Consejero de Alumnos Internacionales para averiguar los pasos y la documentación
necesaria). El Seminario tiene la política de que todos los alumnos, deben llevar por lo menos
12 horas de crédito y vivir dentro del plantel si quieren participar en el programa de trabajo.
Si llevan menos de 12 horas automáticamente pierden la oportunidad de participar en el
programa de trabajo y la oportunidad de tener un departamento en el plantel.

Los alumnos casados que viven dentro del plantel pueden solicitar la oportunidad de participar
en el programa de trabajo. Deben llenar una solicitud de trabajo. Si recibe trabajo, se le aplica
directamente a los gastos incurridos durante su estadía en el Seminario. La cantidad de trabajo
que se puede recibir depende de la necesidad económica y la decisión del Departamento de
Trabajo.

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El alquiler no incluye la energía eléctrica ni el servicio telefónico. Si la cuenta de larga distancia
que no ha sido pagada a tiempo excede los $200.00, se le quitará el privilegio de hacer llamadas
de larga distancia. Pero en cualquier caso las horas de trabajo no pueden exceder del valor de 20
horas semanales para estudiantes con visa F-1. Si la esposa no viene con visa estudiantil (viene
con visa F-2, dependiente del estudiante) ella no puede trabajar. Los alumnos con visa
estudiantil no pueden trabajar fuera del plantel (excepto con la previa autorización del DSO [el
consejero de alumnos internacionales]), ni pueden recibir ningún tipo de ayuda de los programas
del gobierno que se ofrecen solo a los ciudadanos estadounidenses,

Información Social
El Seminario Bíblico Río Grande se interesa en los aspectos espirituales, académicos y
sociales del alumno. La filosofía de la escuela es que el alumno no puede madurar como
líder sin desarrollarse en las tres áreas. En cuanto a lo social, se le anima al alumno siempre
a planear y a participar en las actividades sociales que proveen oportunidades para la
interacción juvenil.

El Concilio Estudiantil está formado por líderes del estudiantado que representan a los cuatro
años. Su trabajo es servir a las necesidades del cuerpo estudiantil. Ellos trabajan con el
consejero estudiantil para organizar el horario social. Ellos también organizan las varias
actividades como las sociales, los banquetes, las vigilias de oración, los torneos deportivos, y
los proyectos misioneros.

Se reconoce que los alumnos en la escuela deben prepararse para el ministerio cristiano. Es
normal que los alumnos solteros piensen en casarse y tener familias en el futuro. Por lo
tanto, se les anima a los jóvenes y a las señoritas a conocerse mejor en un ambiente cristiano
que promueve la interacción. Se permite el noviazgo formal a los de tercer y cuarto año. Este
noviazgo cristiano es para la preparación matrimonial. El noviazgo no debe ser una
distracción para la vida espiritual o progreso académico.

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60
Apéndice
One Year Certificate in Intercultural Studies
(formerly Missionary Language School)

Students may enter in either August or January, but the same material and classes are
covered. Class hours are 50 minutes.

Beginning Semester Credits


CN192 Beginning Conv./Tutor TU198 7
GR193 Beginning Spanish Grammar 6
LB195 Spanish Phonetics Lab 3
PH196 Spanish Phonetics 3
CH191 Spanish Church Attendance Pass / Fail
LA194 Latin American Orientation Pass / Fail
SG100 Special Grammar I Pass / Fail
SL197 Missionary Spiritual Life Pass / Fail
Total Credit Hours 19

Advanced Semester Credits


CN292 Advanced Conversation/Tutor TU298 7
GR293 Advanced Spanish Grammar 6
LB295 Spanish Grammar Lab 3
PH296 Advanced Phonetics/Public Speaking 3
CH291 Spanish Church Attendance Pass / Fail
LA294 Latin American Orientation Pass / Fail
SG200 Special Grammar II Pass / Fail
SL297 Missionary Spiritual Life Pass / Fail
Total Credit Hours 19

The following is the standard that RGBC uses for grading:

A+ Excellent 97-100 4.0 grade point


A 93-96 4.0 grade points
A- 90-92 3.7 grade points
B+ 87-89 3.3 grade points
B Good 83-86 3.0 grade points
B- 80-82 2.7 grade points
C+ 77-79 2.3 grade points
C Average 73-76 2.0 grade points
C- 70-72 1.7 grade points
D+ 67-69 1.3 grade points
D Passing 63-66 1.0 grade points
D- 60-62 0.7 grade points
F Failing 0-59 no credit

61
Individual Course Descriptions
CH291 Spanish Church Attendance no credit
As an important part of learning the Spanish language and culture, all students are required each
semester to attend a morning worship service in a local Spanish church. During the first semester
students are assigned to various churches. Students may request a church that they will attend for
the remainder of their studies. Rio Grande Valley residents who have Sunday morning
commitments to their local English church may make other arrangements with the Dean of the
Language School. Being in a Spanish church gives the student an opportunity to observe and
participate in Latin worship styles as well as practice in speaking and listening to the Spanish
language. An appreciation for the rich and beautiful Latin culture can begin to grow in these
church settings. The students will submit weekly reports to the MLS Church Assignment
Coordinator.

CN192 Beginning Conversation/Tutor TU198 7 hours


Patterns of speech are heard, repeated and corrected. The material follows the general
grammatical development and affords opportunity for the student to immediately use what is
learned. Teachers who are fluent in Spanish demonstrate proper pronunciation and syntax and
serve as models to be imitated. The student learns through hearing, seeking always to expand his
knowledge of Spanish. Class sections are limited to seven students. As part of the conversation
class, the student has four 50-minute afternoon sessions per week with a personal tutor. These
informal times with trained native Spanish speakers give opportunity for one-to-one
conversation, and help the student hear and use Spanish correctly. The tutors are Spanish Bible
Institute students from various countries. A new tutor is assigned every two weeks. This gives
exposure to different accents and vocabulary. This personal interaction serves as an introduction
to the Latin American culture and also encourages cross-cultural friendships.

CN292 Advanced Conversation/Tutor TU298 7 hours


This class is dedicated to Biblical and topical conversation. Vocabulary centers around everyday
life and Bible stories. Vocabulary lists and illustrations encourage discussion. Question and
answer sessions and drama are used to involve each student. Careful attention is given to correct
syntax, verb structure and Spanish idioms. Class sections are limited to seven students. As part of
the conversation class, the student has four 50-minute afternoon sessions per week with a
personal tutor. These informal times with trained native Spanish speakers give opportunity for
one-to-one conversation, and help the student hear and use Spanish correctly. The tutors are
Spanish Bible Institute students from various countries. A new tutor is assigned every two
weeks. This gives exposure to different accents and vocabulary. This personal interaction serves
as an introduction to the Latin American culture and also encourages cross-cultural friendships.

GR193 Beginning Spanish Grammar 6 hours


A grammar textbook and audio recordings are used to present an oral-aural approach to grammar
through memorization of dialogues, pattern drills, transformations and repetition. The teacher
uses an immersion approach, correcting the student’s pronunciation and grammar in class. The
student completes workbook exercises, giving practice in reading and writing Spanish. The
following grammatical concepts are taught: subject pronouns, present tense verb conjugation,

62
stem-changing verbs, “ser” and “estar,” imperatives, “saber” and “conocer,” adjective/noun
agreement, interrogatives, possessives and with-verb pronouns, preterite and imperfect verbs,
demonstratives, reflexive and object pronouns, present progressive tense, dates, ordinal and
cardinal numbers.

GR293 Advanced Spanish Grammar 6 hours


A grammar textbook and audio recordings are used to present an oral-aural approach to grammar
through memorization of dialogues, pattern drills, transformations and repetition. The teacher
corrects the student’s pronunciation and grammar. Completion of workbook exercises provides
further practice. The following grammatical concepts are taught: with-verb object pronouns,
future and conditional tenses, nominalization, negative words, special article usage, descriptive
and limiting adjectives, comparatives and indefinite articles, perfect tenses, subjunctive and
indicative moods, indirect commands, colors, mass nouns, imperfect subjunctive tense, present
and present perfect subjunctive and the diminutive suffix. The material in Advanced Spanish
Grammar concentrates on fine-tuning the Spanish grammar, reviewing “ser” and “estar”,
reflexive and object pronouns, preterit and imperfect verb conjugations, indicative and
subjunctive moods, prepositions (including “por” and “para”) and relative pronouns.

LA294 Latin American Orientation no credit


The full year program includes instruction for one hour a week in the following areas:

Cross Cultural Relationships


Lectures and practical experiences of the instructors give the student an insight into the history,
customs, background and general culture of Latin America. The goal is to help the missionary
avoid many cultural blunders.

Latin America Today


An overview is given of the political, economic, social and intellectual realities in Latin
America. The Spanish heritage is assessed and consideration is given to these dominant themes:
geography, agriculture, religions, urbanization, industrialization, nationalism and other pressing
problems which face the missionary of today. Knowledge of these facts creates a deeper
understanding and appreciation for life as it is lived in Latin America.

The Missionary in Latin America


This section of the course is designed to acquaint the missionary with distinctives of the Hispanic
church. Discussions are held concerning problems which can be avoided by not imposing the
missionary’s culture on Latin American people. The approaches used in North America and
Europe are contrasted with those used in Latin America.

LB195 Spanish Phonetics Lab 3 hours


The language lab allows students to practice the sounds they are learning in Phonetics class. This
class gives the practical aspect of the phonetics learning process. Students are tested regarding
their ability to use Spanish phonetics smoothly. Teachers listen to the student’s pronunciation
and correct any “non-Spanish” sounds.

63
LB295 Spanish Grammar Lab 3 hours
Recorded materials are used to review and integrate grammatical concepts. Material which is
studied at home is practiced in the lab. The student’s oral use of the grammar is evaluated and
tested. Personal correction is given in grammar and phonetics. College level textbooks provide a
second point of reference for material currently being covered in Advanced Spanish Grammar.

PH196 Beginning Spanish Phonetics 3 hours


Attention is given to the study of individual Spanish sounds. The Spanish sound system is
contrasted and compared with English to identify the “foreign accent” so often carried over from
one language to another. Vowels and points of articulation are stressed. Spanish sounds are
studied in detail as to physiological formation, breath groups and modification in words.
Attention is given to the study of intonational patterns. Sounds are studied as they change within
words and as they relate to other words.

PH296 Advanced Phonetics/Public Speaking 3 hours


This is a reading course in which students are encouraged to develop Spanish intonational
patterns and phonetics. The instructor corrects the juncture modification, accent and intonational
patterns. Students answer questions over the material read in class to improve comprehension.
This is also a speech class in which students write their testimonies, Bible stories, Bible studies
and sermons in their own words then present them in Spanish to the class. The instructor corrects
the grammar, juncture modification, accent and intonational patterns.

SG100 Beginning Special Grammar no credit


A required class taught in English with extra grammatical explanation. The class acquaints the
student with the similarities and distinctions of English and Spanish grammar. Current
grammatical questions are discussed, with additional help given in idiomatic usage.

SG200 Advanced Special Grammar no credit


A required class taught in English in which extra grammatical explanation is given. The class
acquaints the student with the similarities and distinctions of English and Spanish grammar.
Current grammatical questions are discussed. Particular attention is given to the indicative and
subjunctive moods.

SL297 Missionary Spiritual Life no credit


A study which emphasizes the importance of the spiritual life of the missionary. Special
preparation is given for the first years of adjustment on the mission field, which are usually the
most difficult and crucial. Students receive biblical instruction regarding personal problems,
defeat, depression and relationships among believers.

64
65
Eficacia Educativa
En el Seminario Bíblico Río Grande (SBRG) estamos comprometido con la excelencia al
entrenar a hombres y mujeres, líderes Cristo-céntricos, con una cosmovisión bíblica para la
iglesia global. En la actualidad (según las estadísticas de 2012-2016) tenemos un promedio
de seis alumnos por profesor (6:1) y un índice de retención de alumnos de 83%.

Tenemos dos grandes programas de estudio: un Bachelor en Artes en Estudios Bíblicos, al


cual pertenecen 72% de nuestros estudiantes; y un Certificado Especial en Estudios Bíblicos
para personas que ya cuentan con estudios universitarios o teológicos previos, en las
modalidades de uno y dos años, en este programa participan el 1 y 7% de alumnos,
respectivamente. En nuestro programa nuevo, el Certificado de un año en Estudios
Interculturales, participen 15% de alumnos.

A continuación presentamos algunas estadísticas de nuestro estudiantado y de nuestros


exalumnos:*

REGIÓN DE ORIGEN DE LOS ESTUDIANTES


otoño 2012 a primavera 2016

5%
24%
38%

13%
20%

Mexico U.S./Canada Centroamerica


Sudamerica Otros

ALUMNOS POR ÉNFASIS


otoño 2012 a primavera 2016

Certificado Certificado 2 años


1 año
Educación Pastoral
Cristiana

Misiones
Ministerios
Femeniles

66
Calendario Académico
Otoño 2017

Agosto
5 Apertura de los dormitorios y comedor
7-10 Orientación para los alumnos de nuevo ingreso
8-10 Inscripción para los alumnos de reingreso
10-13 Retiro Espiritual
14 Inicio de clases
21 Fecha límite para matricularse, añadir una materia y para la solicitud de graduación y
retirarse de una materia (sin registrarla en el transcrito)

Septiembre
4 Día del trabajo (no hay clases)

Octubre
6 Fecha límite para retirarse de una materia (W)
9 Día de la Raza (no hay clases)
23-25 Descanso medio-semestral (no hay clases)
26-28 Conferencia (no hay clases)

Noviembre
16 Mañana de Oración (no hay clases)
22(12pm)-27 Acción de Gracias – Viajes misioneros (no hay clases jueves-lunes)

Diciembre
2 Recitales del Departamento de Música

9, 11-13 Exámenes Finales


12 Graduación
16 Cierre del comedor y los dormitorios
19 Fecha límite para desocupar departamentos (estudiantes que no regresan)

67
Primavera 2018

Enero
6 Apertura de los dormitorios y comedor
8-11 Orientación para alumnos de nuevo ingreso
9-11 Inscripción para los alumnos de reingreso
11-14 Retiro espiritual
15 Inicio de clases
22 Fecha límite para matricularse, añadir una materia, para la solicitud de graduación y
dejar una materia (sin registrarla en el transcrito)

Marzo
9 Fecha límite para retirarse de una materia (W)
15 Mañana de oración (no hay clases)
19-21 Descanso medio-semestral (no hay clases)
21(pm)-24 Conferencia Misionera (no hay clases)
28(12pm)-2 de abril Semana Santa – Viajes Misioneros (no hay clases jueves-lunes)

Abril
1-2 Semana Santa – Viajes Misioneros (no hay clases jueves-lunes)
28 Recitales del Departamento de Música

Mayo
5, 7-9 Exámenes finales
8 Graduación
12 Cierre del comedor y los dormitorios
15 Fecha límite para desocupar departamentos (estudiantes que no regresan)

68
Otoño 2018

Agosto
4 Apertura de los dormitorios y comedor
6-9 Orientación para los alumnos de nuevo ingreso
7-9 Inscripción para los alumnos de reingreso
9-12 Retiro Espiritual
13 Inicio de clases
20 Fecha límite para matricularse, añadir una materia y para la solicitud de graduación y
retirarse de una materia (sin registrarla en el transcrito)

Septiembre
3 Día del trabajo (no hay clases)

Octubre
5 Fecha límite para retirarse de una materia (W)
8 Día de la Raza (no hay clases)
22-24 Descanso medio-semestral (no hay clases)
25-27 Conferencia (no hay clases)

Noviembre
15 Mañana de Oración (no hay clases)
21(12pm)-26 Acción de Gracias – Viajes misioneros (no hay clases jueves-lunes)

Diciembre
1 Recitales del Departamento de Música
8, 10-12 Exámenes Finales
11 Graduación
15 Cierre del comedor y los dormitorios
18 Fecha límite para desocupar departamentos (estudiantes que no regresan)

69
Primavera 2019

Enero
12 Apertura de los dormitorios y comedor
14-17 Orientación para alumnos de nuevo ingreso
15-17 Inscripción para los alumnos de reingreso
17-20 Retiro espiritual
21 Inicio de clases
28 Fecha límite para matricularse, añadir una materia, para la solicitud de graduación y
dejar una materia (sin registrarla en el transcrito)

Marzo
15 Fecha límite para retirarse de una materia (W)
18-20 Descanso medio-semestral (no hay clases)
20(pm)23 Conferencia Misionera (no hay clases)

Abril
11 Mañana de oración (no hay clases)
17(12pm)-22 Semana Santa – Viajes Misioneros (no hay clases jueves-lunes)

Mayo
4 Recitales del Departamento de Música

11, 13-15 Exámenes finales


14 Graduación
18 Cierre del comedor y los dormitorios
21 Fecha límite para desocupar departamentos (estudiantes que no regresan)

70
Otoño 2019

Agosto
3 Apertura de los dormitorios y comedor
5-8 Orientación para los alumnos de nuevo ingreso
6-8 Inscripción para los alumnos de reingreso
8-11 Retiro Espiritual
12 Inicio de clases
19 Fecha límite para matricularse, añadir una materia y para la solicitud de graduación y
retirarse de una materia (sin registrarla en el transcrito)

Septiembre
2 Día del trabajo (no hay clases)

Octubre
4 Fecha límite para retirarse de una materia (W)
14 Día de la Raza (no hay clases)
21-23 Descanso medio-semestral (no hay clases)
24-26 Conferencia (no hay clases)

Noviembre
21 Mañana de Oración (no hay clases)
23 Recitales del Departamento de Música
27(12pm)-2 de diciembre Acción de Gracias – Viajes misioneros (no hay clases jueves-lunes)

Diciembre
1-2 Acción de Gracias – Viajes misioneros (no hay clases lunes)

7, 9-11 Exámenes Finales


10 Graduación
14 Cierre del comedor y los dormitorios
17 Fecha límite para desocupar departamentos (estudiantes que no regresan)

71
Primavera 2020

Enero
11 Apertura de los dormitorios y comedor
13-16 Orientación para alumnos de nuevo ingreso
14-16 Inscripción para los alumnos de reingreso
16-19 Retiro espiritual
20 Inicio de clases
27 Fecha límite para matricularse, añadir una materia, para la solicitud de graduación y
dejar una materia (sin registrarla en el transcrito)

Marzo
13 Fecha límite para retirarse de una materia (W)
16-18 Descanso medio-semestral (no hay clases)
18(pm)-21 Conferencia Misionera (no hay clases)

Abril
2 Mañana de oración (no hay clases)
8(12pm)-13 Semana Santa – Viajes Misioneros (no hay clases jueves-lunes)

Mayo
2 Recitales del Departamento de Música

9, 11-13 Exámenes finales


12 Graduación
16 Cierre del comedor y los dormitorios
19 Fecha límite para desocupar departamentos (estudiantes que no regresan)

72
Otoño 2020

Agosto
1 Apertura de los dormitorios y comedor
3-6 Orientación para los alumnos de nuevo ingreso
4-6 Inscripción para los alumnos de reingreso
6-9 Retiro Espiritual
10 Inicio de clases
17 Fecha límite para matricularse, añadir una materia y para la solicitud de graduación y
retirarse de una materia (sin registrarla en el transcrito)

Septiembre
7 Día del trabajo (no hay clases)

Octubre
2 Fecha límite para retirarse de una materia (W)
12 Día de la Raza (no hay clases)
19-21 Descanso medio-semestral (no hay clases)
22-24 Conferencia (no hay clases)

Noviembre
19 Mañana de Oración (no hay clases)
21 Recitales del Departamento de Música
25(12pm)-30 Acción de Gracias – Viajes misioneros (no hay clases jueves-lunes)

Diciembre
5, 7-9 Exámenes Finales
8 Graduación
12 Cierre del comedor y los dormitorios
15 Fecha límite para desocupar departamentos (estudiantes que no regresan)

73
Primavera 2021

Enero
9 Apertura de los dormitorios y comedor
11-14 Orientación para alumnos de nuevo ingreso
12-14 Inscripción para los alumnos de reingreso
14-17 Retiro espiritual
18 Inicio de clases
25 Fecha límite para matricularse, añadir una materia, para la solicitud de graduación y
dejar una materia (sin registrarla en el transcrito)

Marzo
12 Fecha límite para retirarse de una materia (W)
15-17 Descanso medio-semestral (no hay clases)
17(pm)-19 Conferencia Misionera (no hay clases)
25 Mañana de oración (no hay clases)
31(12pm)-5 de abril Semana Santa – Viajes Misioneros (no hay clases jueves-lunes)

Abril
1-5 Semana Santa – Viajes Misioneros (no hay clases jueves-lunes)

Mayo
1 Recitales del Departamento de Música

8, 10-12 Exámenes finales


11 Graduación
15 Cierre del comedor y los dormitorios
18 Fecha límite para desocupar departamentos (estudiantes que no regresan)

74
Otoño 2021

Agosto
7 Apertura de los dormitorios y comedor
9-12 Orientación para los alumnos de nuevo ingreso
10-12 Inscripción para los alumnos de reingreso
12-15 Retiro Espiritual
16 Inicio de clases
23 Fecha límite para matricularse, añadir una materia y para la solicitud de graduación y
retirarse de una materia (sin registrarla en el transcrito)

Septiembre
6 Día del trabajo (no hay clases)

Octubre
8 Fecha límite para retirarse de una materia (W)
11 Día de la Raza (no hay clases)
25-27 Descanso medio-semestral (no hay clases)
28-30 Conferencia (no hay clases)

Noviembre
18 Mañana de Oración (no hay clases)
24(12pm)-29 Acción de Gracias – Viajes misioneros (no hay clases jueves-lunes)

Diciembre
4 Recitales del Departamento de Música
11, 13-15 Exámenes Finales
14 Graduación
18 Cierre del comedor y los dormitorios
21 Fecha límite para desocupar departamentos (estudiantes que no regresan)

75
Primavera 2022

Enero
8 Apertura de los dormitorios y comedor
10-13 Orientación para alumnos de nuevo ingreso
11-13 Inscripción para los alumnos de reingreso
13-16 Retiro espiritual
17 Inicio de clases
24 Fecha límite para matricularse, añadir una materia, para la solicitud de graduación y
dejar una materia (sin registrarla en el transcrito)

Marzo
11 Fecha límite para retirarse de una materia (W)
m-w Descanso medio-semestral (no hay clases)
W(pm)-sat Conferencia Misionera (no hay clases)

Abril
7 Mañana de oración (no hay clases)
13-18 Semana Santa – Viajes Misioneros (no hay clases jueves-lunes)

30 Recitales del Departamento de Música

Mayo
7, 9-11 Exámenes finales
10 Graduación
14 Cierre del comedor y los dormitorios
17 Fecha límite para desocupar departamentos (estudiantes que no regresan)

76
Otoño 2022

Agosto
6 Apertura de los dormitorios y comedor
8-11 Orientación para los alumnos de nuevo ingreso
9-11 Inscripción para los alumnos de reingreso
11-14 Retiro Espiritual
15 Inicio de clases
22 Fecha límite para matricularse, añadir una materia y para la solicitud de graduación y
retirarse de una materia (sin registrarla en el transcrito)

Septiembre
5 Día del trabajo (no hay clases)

Octubre
7 Fecha límite para retirarse de una materia (W)
10 Día de la Raza (no hay clases)
24-26 Descanso medio-semestral (no hay clases)
27-29 Conferencia (no hay clases)

Noviembre
17 Mañana de Oración (no hay clases)
23(12pm)-28 Acción de Gracias – Viajes misioneros (no hay clases jueves-lunes)

Diciembre
3 Recitales del Departamento de Música
10, 12-14 Exámenes Finales
13 Graduación
17 Cierre del comedor y los dormitorios
20 Fecha límite para desocupar departamentos (estudiantes que no regresan)

*** La información puede estar sujeta a cambios***

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