You are on page 1of 2

CAMBIOS, NOVEDADES Y PROCESO DE INNOVACIÓN

¿Qué es innovación?

Relación entre innovación y Cuando una innovación en


aprendizaje. La innovación continua implica realidad no lo es.
La innovación sirve para el desarrollo de una serie de
Cuando una innovación no lo
optimizar algo, puede reducir el mejoras en la herramienta,
es a la luz de lo previamente
esfuerzo; el costo; aumentar la servicio, procedimiento, etc., ya
señalado podríamos decir
rapidez en obtener resultados; existentes, a los que se le han
que son aquellos intentos por
aumentar la calidad, satisfacer agregado sistemáticamente
implementar novedades y
nuevas demandas, etc. «novedades». En este contexto
que no producen mejorías en
cobra relevancia conocer las
el entorno.
opiniones de los usuarios o
potenciales usuarios (evaluación
del servicio o producto) cuya
información será valiosa para
conducir la innovación (escuchar
al cliente o usuario).
La innovación radical, implica quiebres
La capacidad de compromiso y de Si analizamos la velocidad de las
dramáticos que hacen posibles mercados
apropiación de las personas con una transformaciones en comparación al
completamente nuevos, maneras
determinada versión de cambio está absolutamente distintas de hacer las ámbito educativo, observamos que no van
asociada a la capacidad de cada cosas, en este tipo de innovación parejos, puesto que las prácticas de
uno de ellos para ponerla en estamos frente a la posibilidad de nuevas enseñanza no van acorde a las
práctica, lo que es vital dado que tecnologías matrices. innovaciones tecnológicas. Implementar el
son los encargados de implementar cambio en el campo educativo presenta
el cambio. grandes desafíos, pues exige la redefinición
de los componentes que conforman el
proceso educativo. Actores: estudiante,
profesor, entorno y de los procesos:
organización, planificación y evaluación.

Nombre de la alumna: Alejandra Berenice Sainez López


Materia: Innovación educativa
Licenciatura: PEDAGOGÍA
Fecha: 1 de marzo 2018

Bibliografía
IBAÑEZ, J. S. (2008). INNOVACIÓN EDUCATIVA Y USO DE LAS TIC . UNIVERSIDAD INTERNACIONAL ANDALUCIA : SEVILLA.