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Seleccione una:
a. t=13,9
b. t=6,5
c. t=31
d. t=20
x−y
Por anterior, la ecuación diferencial se caracteriza por ser:
dx
=
dy x
1. Homogénea
2. Exacta
3. De variable separable
4. Lineal en x
Seleccione una:
a. 1 y 2 son correctas.
b. 1 y 3 son correctas.
c. 2 y 4 son correctas.
d. 3 y 4 son correctas.
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19/5/2018 Fase 7 - Evaluación y Acreditación: Presentar una Prueba Objetiva Cerrada (POC),de los contenidos del curso
Pregunta 3 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado
Respuesta y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas
guardada opciones responde correctamente a la pregunta
Puntúa como 1,0 Enunciado: Cuando se resuelve una ecuación diferencial de primer orden
F(x,y,y')=0, se obtiene una solución que contiene una sola constante
arbitraria o parámetro C. Una solución que contiene una constante
arbitraria representa un conjunto G(x,y,C)=0 de soluciones llamado
familia de soluciones uniparamétrica. Esto significa que una sola ecuación
diferencial puede tener un número infinito de soluciones correspondiendo
a un número ilimitado de elecciones de los parámetros. Una solución de
una ecuación diferencial que está libre de la elección de parámetros se
llama solución particular. Teniendo en cuenta la información anterior la
solución particular de la ED x tan xdx − y cos xdy = 0con condiciones
iniciales y(0)=2 es:
Seleccione una:
a. 2x sec x − 2 ln | sec x + tan x| − y
2
= −4
Pregunta 4 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una
Respuesta Afirmación y una Razón, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante
guardada debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que
Puntúa como 1,0 las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la
pregunta y señalar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes
instrucciones:
Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una
explicación CORRECTA de la afirmación. Si la afirmación es VERDADERA,
pero la razón es una proposición FALSA.
Si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.
Enunciado: En general, para resolver una ecuación diferencial lineal
homogénea de n-ésimo orden:
n n−1 ′′ ′
an y + an−1 y + ⋅ ⋅ ⋅ + a2 y + a1 y + a0 y = 0
Seleccione una:
a. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una
explicación CORRECTA de la afirmación.
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19/5/2018 Fase 7 - Evaluación y Acreditación: Presentar una Prueba Objetiva Cerrada (POC),de los contenidos del curso
Pregunta 5 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado
Respuesta y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas
guardada opciones responde correctamente a la pregunta
Puntúa como 1,0 Enunciado: El factor integrante es una función que permite que una
ecuación diferencial M (x, y)dx + N (x, y)dy = 0 no exacta pueda
transformarse en una exacta.
dy
Si tenemos la ecuación: dx
+ 2y = xe
x
, Podemos entonces verificar que
el su factor integrante es:
Seleccione una:
a. μ = e
3x
b. μ = e
2x
c. μ = e
−2x
d. μ = e
−3x
Seleccione una:
2 3
(c+3)(x−1) (c+3)(x−1)
a. y = −2 + (c + 2)x +
2!
+
3!
+ ⋅ ⋅ ⋅
2 3
(c−2)(x−1) (c−2)(x−1)
b. y = c + (c − 1)(x − 1) +
2!
+
3!
+ ⋅ ⋅ ⋅
2 3
(c+5)(x−1) (c+5)(x−1)
c. y = −1 + (c + 1)x +
2!
+
3!
+ ⋅ ⋅ ⋅
2 3
(c−2)(x−1) (c−2)(x−1)
d. y = c − (c + 1)(x − 1) +
2!
+
3!
+ ⋅ ⋅ ⋅
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19/5/2018 Fase 7 - Evaluación y Acreditación: Presentar una Prueba Objetiva Cerrada (POC),de los contenidos del curso
Pregunta 7 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado
Respuesta y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas
guardada opciones responde correctamente a la pregunta
Puntúa como 1,0 Enunciado: Uno de los propósitos del curso de ecuaciones diferenciales es
brindar herramientas para el estudiante reconozca las ecuaciones
diferenciales y pueda dar solución por medio de los métodos vistos en
clase.
Por consiguiente, la solución de la ecuación diferencial
3X + Y − 2 + y (X − 1) = 0 seria:
′
Seleccione una:
a. Y (X) = (X − 1) ln(x − 1) + c(x − 1)
c. Y (X) = (X − 1) ln(x − 1) + (x − 1)
n n−1 ′′ ′
an y + an−1 y + ⋅ ⋅ ⋅ + a2 y + a1 y + a0 y = 0
Seleccione una:
a. y = C1 e
x
+ C2 e
−2x
+ C 3 xe
−2x
b. y = C1 e
−x
+ C2 e
−2x
+ C3 e
−3x
c. y = C1 e
x
+ C2 e
2x
+ C3 e
3x
d. y = C1 e
−x
+ C2 e
−2x
+ C 3 xe
−2x
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19/5/2018 Fase 7 - Evaluación y Acreditación: Presentar una Prueba Objetiva Cerrada (POC),de los contenidos del curso
Pregunta 9 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado
Respuesta y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas
guardada opciones responde correctamente a la pregunta
Puntúa como 1,0 Una ecuación diferencial ordinaria de primer orden f(x,y,y')=0 que puede
escribirse en la forma: f(x) dx + g(y) dy =0, se llama ecuación diferencial
de variables separables. La solución general de la ecuación diferencial
dy
= sin(5x) viene dada por:
dy
Seleccione una:
a. y =
1
cos 5x + C
5
b. y =
1
5
\sen5x + C
c. y = −
1
5
cos 5x + C
d. y = −
1
5
\sen5x + C
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19/5/2018 Fase 7 - Evaluación y Acreditación: Presentar una Prueba Objetiva Cerrada (POC),de los contenidos del curso
Pregunta 10 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado
Respuesta y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas
guardada opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la
Puntúa como 1,0 siguiente información.
Si 1 y 2 son correctas.
Si 1 y 3 son correctas. Si 2 y 4 son correctas.
Si 3 y 4 son correctas.
Enunciado: Una expresión diferencial de la forma M(x,y)dx+N(x,y)dy se
conoce como ecuación diferencial exacta en una región R del plano xy, si
ésta corresponde a la diferencial de alguna función f(x,y) definida en R.
Una ecuación diferencial de primer orden de la forma:
M (x, y)dx + N (x, y)dy = 0
∂M ∂N
=
∂y ∂x
∂y ∂x
respectivamente: 1. ∂M
=
∂N
= 5 + 24y
2
∂y ∂x
2. ∂M
=
∂N
= 4
∂y ∂x
3. f (x, y) =
5
x
2
+ 5xy + 24y
2
4. f (x, y) =
5
x
2
+ 4xy − 2y
4
Seleccione una:
a. 1 y 2 son correctas.
b. 1 y 3 son correctas.
c. 2 y 4 son correctas.
d. 3 y 4 son correctas.
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19/5/2018 Fase 7 - Evaluación y Acreditación: Presentar una Prueba Objetiva Cerrada (POC),de los contenidos del curso
Pregunta 11 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado
Respuesta y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas
guardada opciones responde correctamente a la pregunta
Puntúa como 1,0 Enunciado: Muchas situaciones prácticas, especialmente aquellas
relacionadas con razones de cambio, pueden describirse en forma
matemática mediante ecuaciones diferenciales. Para la siguiente
situación: Los residentes de cierta comunidad han votado para
descontinuar la fluorización de su reserva de agua. La represa local tiene
actualmente 200 millones de galones de agua fluorada que contiene 1600
libras de fluoruro. El agua fluorada fluye de la represa a un ritmo de 4
millones de galones por día y se reemplaza al mismo ritmo por agua no
fluorada. En todo momento, el fluoruro restante está distribuido de
manera uniforme en la represa. La cantidad de fluoruro existente en la
represa como una función del tiempo está dada por la expresión:
Seleccione una:
a. Q(t) = −1600e
t/50
b. Q(t) = −1600e
−t/50
c. Q(t) = 1600e
t/50
d. Q(t) = 1600e
−t/50
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19/5/2018 Fase 7 - Evaluación y Acreditación: Presentar una Prueba Objetiva Cerrada (POC),de los contenidos del curso
Pregunta 12 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una
Respuesta Afirmación y una Razón, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante
guardada debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que
Puntúa como 1,0 las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la
pregunta y señalar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes
instrucciones:
Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una
explicación CORRECTA de la afirmación. Si la afirmación es VERDADERA,
pero la razón es una proposición FALSA.
Si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.
EnunciadoEn matemáticas, una ecuación diferencial exacta es una
ecuación diferencial ordinaria de primer orden que presenta la forma:
M (x, y)dx + N (x, y)dy = 0 ,
variables separables
Seleccione una:
a. la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una
explicación CORRECTA de la afirmación
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19/5/2018 Fase 7 - Evaluación y Acreditación: Presentar una Prueba Objetiva Cerrada (POC),de los contenidos del curso
Pregunta 13 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado
Respuesta y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas
guardada opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la
Puntúa como 1,0 siguiente información.
si 1 y 2 son correctas.
si 1 y 3 son correctas.
si 2 y 4 son correctas.
si 3 y 4 son correctas
Enunciado: . Una ecuación diferencial de primer orden de la forma
y = F (x, y), se dice de variables separables si es posible factorizar
′
2. d x
− 6
dx
dt
+ 10x = −25 cos 4t
dt 2
dy
3. x
e y = e
−y −2y−x
+ e
dx
4. xy
′
+ (1 + x)y = e
−x
sin(2x)
Seleccione una:
a. 1 y 2 son correctas.
b. 1 y 3 son correctas.
c. 2 y 4 son correctas.
d. 3 y 4 son correctas.
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19/5/2018 Fase 7 - Evaluación y Acreditación: Presentar una Prueba Objetiva Cerrada (POC),de los contenidos del curso
Pregunta 14 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado
Respuesta y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas
guardada opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la
Puntúa como 1,0 siguiente información.
si 1 y 2 son correctas.
si 1 y 3 son correctas.
si 2 y 4 son correctas.
si 3 y 4 son correctas
Enunciado: Una ecuación diferencial lineal homogénea de segundo orden
con coeficientes constantes, de la forma y ′′ + a1 (x)y ′ + a2 (x)y = m(x) ,
tiene dos soluciones independientes, donde se pueden presentar tres
casos: a) Soluciones reales y distintas, b) Soluciones iguales y reales y c)
Soluciones complejas y conjugadas.
De las siguientes ecuaciones diferenciales, cuáles tienen soluciones reales
e iguales.
1. y
′′
− 16y = 0 = 0 2. y
′′
+ 6y
′
− 7y = 0
3. y
′′
− 20y
′
+ 100y = 0 4. y
′′
+ 4y
′
+ 4y = 0
Seleccione una:
a. 1 y 2 son correctas.
b. 1 y 3 son correctas.
c. 2 y 4 son correctas.
d. 3 y 4 son correctas.
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19/5/2018 Fase 7 - Evaluación y Acreditación: Presentar una Prueba Objetiva Cerrada (POC),de los contenidos del curso
Pregunta 15 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado
Sin responder y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas
aún opciones responde correctamente a la pregunta
Puntúa como 1,0
∞ m 2 3
∑ Co x = Co + C1 x + C2 x + C3 x + ⋅ ⋅ ⋅
m=0
′ ∞ m−1 2
y = ∑ mC m x = C 1 + 2C 2 x + 3C 3 x + ⋅ ⋅ ⋅
m=0
′′ ∞ m−2 2
y = ∑ m(m − 1)C m x = 2C 2 + (3 × 2)C 3 x + (4 × 3)C 4 x ⋅ ⋅ ⋅
m=0
Seleccione una:
4
a. y(x) = 4 + 6x +
11
x
3
+
x
+
11
x
5
+ ⋅ ⋅ ⋅
3 3 4
b. y(x) = 4 − 6x +
11
x
3
−
x
+
11
x
5
+ ⋅ ⋅ ⋅
3 3 4
c. y(x) = 5 + 10x +
11
x
3
+
x
+
11
x
5
+ ⋅ ⋅ ⋅
3 3 4
d.
11 3 x 11 5
y(x) = 10 + 5x + x + + x + ⋅ ⋅ ⋅
3 3 4
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19/5/2018 Fase 7 - Evaluación y Acreditación: Presentar una Prueba Objetiva Cerrada (POC),de los contenidos del curso
Pregunta 16 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una
Respuesta Afirmación y una Razón, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante
guardada debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que
Puntúa como 1,0 las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la
pregunta y señalar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes
instrucciones:
Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una
explicación CORRECTA de la afirmación. Si la afirmación es VERDADERA,
pero la razón es una proposición FALSA.
Si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.
Enunciado: Una ecuación diferencial de segundo orden es de la forma
+ a1 (x)y + a2 (x)y = m(x) y para que ésta sea una ecuación
′′ ′
y
Seleccione una:
a. Opción A
b. Opción B
c. Opción C
d. Opción D
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19/5/2018 Fase 7 - Evaluación y Acreditación: Presentar una Prueba Objetiva Cerrada (POC),de los contenidos del curso
Pregunta 17 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una
Respuesta Afirmación y una Razón, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante
guardada debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que
Puntúa como 1,0 las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la
pregunta y señalar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes
instrucciones:
Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una
explicación CORRECTA de la afirmación. Si la afirmación es VERDADERA,
pero la razón es una proposición FALSA.
Si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.
Enunciado . Para resolver la ecuación diferencial de segundo orden, se
halla primero la solución de la ecuación diferencial homogénea asociada
que se consigue mediante un cambio de variables, dependiendo del tipo
de ecuación presentada, esto es, de si es de coeficientes constantes o
variables.
Por lo anterior, la solución del problema de valor inicial
− 3y − 10y = 0, y(0)=1,y (0) = 12 es y = 2e PORQUE
′′ ′ ′ 5x −2x
y − e
Seleccione una:
a. la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una
explicación CORRECTA de la afirmación
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19/5/2018 Fase 7 - Evaluación y Acreditación: Presentar una Prueba Objetiva Cerrada (POC),de los contenidos del curso
Pregunta 18 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una
Respuesta Afirmación y una Razón, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante
guardada debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que
Puntúa como 1,0 las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la
pregunta y señalar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes
instrucciones:
Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una
explicación CORRECTA de la afirmación. Si la afirmación es VERDADERA,
pero la razón es una proposición FALSA.
Si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.
Enunciado: La ecuación diferencial
2 2 2 2
(x + 2xy − y )dx + (y + 2xy − x )dy = 0
Seleccione una:
a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una
explicación CORRECTA de la afirmación.
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19/5/2018 Fase 7 - Evaluación y Acreditación: Presentar una Prueba Objetiva Cerrada (POC),de los contenidos del curso
Pregunta 19 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado
Sin responder y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas
aún opciones responde correctamente a la pregunta
Puntúa como 1,0 Enunciado: Entre los problemas que se presentan a continuación, ¿cuál
no se puede resolver por medio de una ecuación diferencial?
Seleccione una:
a. Una taza de café caliente que inicialmente se encuentra a 95°C, se
enfría y llega a 80°C en 5 minutos, mientras permanece servida en un
cuarto cuya temperatura está a 21°C. Determine en qué momento el
café estará a la temperatura ideal de 50°C.
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19/5/2018 Fase 7 - Evaluación y Acreditación: Presentar una Prueba Objetiva Cerrada (POC),de los contenidos del curso
Pregunta 20 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado
Sin responder y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas
aún opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la
Puntúa como 1,0 siguiente información.
Si 1 y 2 son correctas.
Si 1 y 3 son correctas. Si 2 y 4 son correctas.
Si 3 y 4 son correctas.
Enunciado: Para una serie de potencias de la forma
8
∑ n = 0) C n (x − a)
(
n
sólo hay tres posibilidades:
corresponden a:
1. Intervalo de convergencia (2,8) 2 < x < 8.
2. Radio de convergencia
1
R = .
3
Seleccione una:
a. 1 y 2 son correctas.
b. 1 y 3 son correctas.
c. 2 y 4 son correctas.
d. 3 y 4 son correctas.
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19/5/2018 Fase 7 - Evaluación y Acreditación: Presentar una Prueba Objetiva Cerrada (POC),de los contenidos del curso
Pregunta 21 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado
Respuesta y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas
guardada opciones responde correctamente a la pregunta
Puntúa como 1,0 Una ecuación diferencial se puede clasificar según su tipo, orden o
linealidad, según su tipo se clasifica en Ordinaria o Parcial, según el orden
cuando se refiere a la primera, segunda u otra derivada y por su
linealidad cuando hablamos de la variable dependiente. En tal sentido, de
la ecuación diferencial (x + 2)y ′ = 3y se puede afirmar que es:
Seleccione una:
a. Parcial, de primer orden y lineal.
dx
+ P (x)y = F (x) es ∫ P (x)dx
μ(x) = e
Seleccione una:
a. x
2
+ 9
− −−−−
b. √ x2 + 9
c. ln(x
2
+ 9)
d.
x
2
x +9
Seleccione una:
a. 5y
′
+ 2y = 0
b. xy
′′′
+ y– 3yx = 6x
c. (2 − y)y
′′′
+ 7y = x
d. ′
2y – 3senx = senx
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19/5/2018 Fase 7 - Evaluación y Acreditación: Presentar una Prueba Objetiva Cerrada (POC),de los contenidos del curso
Pregunta 24 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una
Respuesta Afirmación y una Razón, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante
guardada debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que
Puntúa como 1,0 las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la
pregunta y señalar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes
instrucciones:
Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una
explicación CORRECTA de la afirmación. Si la afirmación es VERDADERA,
pero la razón es una proposición FALSA.
Si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.
La ecuación diferencial xydx + (2x2 + 3y 2 − 20)dy = 0 es exacta
PORQUE si se multiplica por el factor integrante y 3 se vuelve exacta.
Seleccione una:
a. la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una
explicación CORRECTA de la afirmación.
Seleccione una:
a. Y (X) = (X − 1) ln(x − 1) + c(x − 1)
c. Y (X) = (X − 1) ln(x − 1) + (x − 1)
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