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TÍTULO:
EDUCACION EN INMUNIZACIONES
EJECUTORES:
ASESORA:
MODALIDAD:
EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
ABRIL– JUNIO
2018
DATOS GENERALES
1. TITULO:
EDUCACION EN INMUNIZACIONES
LUGAR:
EJECUTORES:
4. ENTIDAD FINANCIERA:
Autofinanciado
5. FECHA DE PRESENTACION:
INTRODUCCIÓN
La inmunización sigue siendo considerada como una intervención eficaz que salva
vidas y evita el sufrimiento; beneficia a los niños, no solo porque mejora la salud y
la esperanza de vida, sino también por su impacto social y económico a escala
mundial. Asimismo, la inmunización ha demostrado ser la de mayor costo
beneficio y costo efectividad en los últimos dos siglos. Aunque se admite que las
vacunas no son completamente eficaces, constituyen las intervenciones más
seguras en salud, Por ello los niños que están protegidos mediante la vacunación
tienen más oportunidad de crecer y desarrollarse adecuadamente, así como tener
una mejor calidad de vida. En general las Vacunas son suspensiones de
microorganismos vivos, inactivos o muertos, fracciones de los mismos o partículas
proteicas, que al ser administrados inducen en el receptor una respuesta inmune
que previene la enfermedad contra la que está dirigida
De modo que es de vital importancia que cada niño reciba el esquema completo
de vacunas, según edades ya que si por cualquier motivo no se le ha administrado
las vacunas antes de cumplir el primer año de vida, es posible que pueda adquirir
algunas de estas enfermedades tales como : Tuberculosis meníngea, hepatitis “B”,
Difteria, Pertussis, tétano , enfermedades invasivas provocadas por Haemophilus
Influenza de tipo b , poliomielitis, diarrea severa causado por rotavirus, neumonía,
meningitis, septicemia causado por estreptococo Pneumoniae, influenza o gripe.
GENERAL
ESPECIFICOS:
Identificar el nivel de conocimientos acerca de las enfermedades.
Método
Charlas educativas
Socio Drama
Técnica
Charlas educativas
Afiches
Folleto
Rotafolio
Materiales
Autofinanciado
1. Bienes
PRECIO
MATERIALES CANTIDAD UNITARIO TOTAL
Hojas De Colores (1ciento) 6 8 48
Hojas Bond (1paquete) 3 11 33
Cartulinas Simples 10 0.5 5
Cartulinas Dúplex 10 2 20
Goma 2 6 12
Papel Crepe 8 1.5 12
Plumones 4 3.5 14
Lapiceros 12 1.5 18
colores 3 6 18
TOTAL 40 180
2. Servicios
3. Total
MATERIALES 180
SERVICIOS 366
TOTAL 546
PLAN DE CLASE
DATOS GENERALES
TIEMPO: 30 MIN
TEMA: BCG, HVB Y PENTAVALENTE.
2.Babbott FL Jr, Gordon JE (1954). «Modern measles». Am J Med Sci 228 (3): 334-
61. PMID 13197385.
3. Volver arriba↑ Bloch AB, Orenstein WA, Stetler HC et al. (1985). «Health impact of measles
vaccination in the United States». Pediatrics 76 (4): 524-32. PMID 3931045.
4. Organización Panamericana de la Salud - Actualización-Influenza
PLAN DE CLASE
DATOS GENERALES
TIEMPO: 30 MIN
TEMA: DPT PEDIATRICA y HEPATITES B ADULTO
DPT. minsalud.(2011).
Hepatitis B. medline plus. (abril 2018)
Hepatitis B. comité asesor de vacunas. (febrero del 2018)
PLAN DE CLASE
DATOS GENERALES
TIEMPO: 30 MIN
TEMA: VACUNA ANTITETÁNICA Y LA VACUNA DE LA INFLUENZA
Permiso
HVB, PENTAVALENTE).