You are on page 1of 7

Universidad de Santiago de Chile

Facultad de Humanidades
Escuela de Psicología

PROGRAMA DE PSICOLOGIA CLÍNICA

Nivel : 4º año
Duración : 1 semestre
Año Académico : 2018
Docentes : Dr. Mariano Ruperthuz Honorato
Ps. José Toro Leyton.

PRESENTACIÓN

La Psicología Clínica es una rama de la Psicología que hace referencia a un cuerpo
disciplinar heterogéneo de modelos conceptuales y de métodos, cuyas fronteras se
encuentran en permanente redefinición, caracterizándose así por una marcada diversidad
teórica y práctica. Su objeto es una singularidad específica de los sujetos: su sufrimiento
como punto de partida a la demanda de ayuda.
Ante este escenario, la Psicología Clínica construye su saber en la articulación entre
la elaboración conceptual y práctica, por lo tanto, las condiciones culturales y socio
históricas tendrán un peso gravitante en la constitución de este conocimiento y sus
eventuales derivas. Por esta razón, se torna fundamental trazar un recorrido que permita
una visión panorámica de los puntos de encuentro y sus controversias históricas,
reconociendo la vitalidad propia de este campo disciplinar.

OBJETIVOS

Al final de la asignatura los alumnos serán capaces de:

1. Identificar desde una perspectiva socio-histórica el campo de la Psicología Clínica,
su sensibilidad y racionalidad, adquiriendo con ello una panorámica general de su
estado actual.

2. Distinguir los límites del campo disciplinar donde se inserta la psicología clínica,
desarrollando una visión crítica de su articulación con otros saberes que tienen por
objeto la salud mental.

3. Reconocer las formas que adopta la intervención de la práctica clínica, situadas en
el contexto chileno.
1

médicos sociales. Unidad 4: Ámbitos y campos de intervención en la Psicología Clínica. Estado actual de la discusión teórica. Los programas psicosociales del Estado: principal campo de inserción del psicólogo clínico en Chile. d. c. psiquiatras y psicólog@s. b. c. Imágenes de la Psicopatología. a. El Estado. La familia y el sujeto: objetos privilegiados de la psicología clínica. Cátedra (Miércoles 15:30 a las 18:40) 2 . c. La psicologización de la vida. Gubernamentalidad de la salud mental: Una visión crítica de los planes nacionales de salud mental 1990-2025. Caracterización de diferentes malestares: Clínica de lo traumático. Unidad 2: Fenómenos y Contextos que intervienen en el Espacio Clínico. Unidad 3: Discusión teórica y Clínica Emergente. el Estado y la psicología clínica: ¿quién demanda el cambio? b. Arqueología de la psicología clínica desde el siglo XIX en adelante: órdenes religiosas. b. b. El “paciente”. a. las elites y l@s subalternos: la salud mental desde la perspectiva crítica de los actores sociales. d. métodos y orientaciones teóricas de la Psicología Clínica a. UNIDADES TEMÁTICAS Unidad 1: Objeto. abuso sexual y de la psicomotricidad. Psicología clínica en la atención primaria de la salud pública. Familiarización de la salud mental. a. METODOLOGÍA. Psicología clínica en el acompañamiento psicosocial de la interrupción voluntaria del embarazo en tres causales. Psicología clínica en la atención terciaria de salud pública: neonatología. médicos. Psicología clínica en el acompañamiento terapéutico de niños/as vulnerados/as en sus derechos. c. Control social y psicología clínica: un espacio permanente de tensión.

la metodología incorpora bibliografía comentada e investigación teórico-práctica.Por las características de la asignatura y para el logro de los objetivos planteados. Se hará un trabajo de investigación en terreno relacionados a la unidad 4 junto con análisis de distintos materiales de apoyo. EVALUACIÓN Fichas bibliográficas 30 % Entregas parciales trabajo de investigación 20 % Trabajo de investigación Final 30 % Examen Oral 20 % OTROS REQUISITOS El curso tendrá por exigencia de asistencia: un 75% a las actividades teóricas y un 100% a las prácticas. Sala 537) El espacio de ejercicios se acoplará a la cátedra mediante la revisión calendarizada del material bibliográfico bajo la modalidad de grupo de estudio. Ayudantía (Martes 15:30-17:00 hrs. 3 . Se realizarán supervisiones y entregas parciales del trabajo de investigación teórico-práctico. realizando para ello entregas de fichas bibliográficas. Su incumplimiento es causal de reprobación de la asignatura.

El cambio en psicoanálisis. (1997). Clases del 19 de diciembre de 1973 y 9 de enero de 1974. Braunstein. Psicología. Huertas. ¿Quiénes son los buenos padres? En Del niño rey al niño víctima. Lectura del curso de Foucault Le Pouvoir Psychiatrique. Tecnologia e Sociedade: Controvérsias Metodológicas e Conceituais para uma Análise das Prácticas de Subjetivacao (pp. p.). 33-45. Eliacheff. Madrid: Xoroi Edicions. En Psiquiatría. México D. N. 219-241. 115-139. p. 47. C. El control social como problema historiográfico. p. En A. Locos. M. 4 . N. (2013). psicoanálisis (hacia Lacan). 653-672.F: Siglo XXI. Vol. (2008). La función social de la psiquiatría en el dispositivo psi. (2017). Nacimiento de la medicina social. A. En Los laboratorios de la norma. R. criminales. Braunstein. 171-192). México: FCE. P. (2005). (2008). M. Breve apunte metodológico. p. (2013). México D.F: Siglo XXI. (2014). N.F: Siglo XXI. p. R. 46-69. N. p. En Otra historia para la otra psiquiatría. En Obras Esenciales. Plan Nacional de Salud Mental (2017-2025). El dispositivo de la salud mental. teoría del sujeto. Carrasco (Orgs. En Clasificar en Psiquiatría.14-24. Braunstein.F: Siglo XXI. MINSAL. Rio de Janeiro: NAU editora. Medicalización de la vida y de la cultura. (2017). (2015). Leal. Gobierno de Chile: Ministerio de Salud. Foucault. En Clasificar en Psiquiatría. El poder psiquiátrico. En Clasificar en Psiquiatría. Madrid: Octaedro-CSIC. Buenos Aires: Nueva Visión. p. Foucault. Barcelona: Paidós. Molas & J.55-79. Braunstein. Carrasco. México D. 173- 2010. México D. métodos y orientaciones teóricas de la Psicología Clínica Huertas. (2017). Unidad 2: Fenómenos y Contextos que intervienen en el Espacio Clínico. R. BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA Unidad 1: Objeto. Castro. 11-26. En Logos. p. y psiquiatras: la construcción de un modelo (médico) de delincuencia. J. (2013). Anales del Seminario de Metafísica. Medicina y regulación social en el Estado Liberal. Psicologización de la vida. Una historia de la salud mental y psiquiatría comunitaria en Chile a partir de las transformaciones neoliberales en el periodo 1980 a 2010.

. Revista de Estudios Sociales. & Jerez C. L. En P. (2010). C. 48(2). 68- 84).7440/res36. Janin. Programa de trastornos de personalidad de la Clínica Psiquiátrica Universitaria: un enfoque multidisciplinario.org/files/desatentos_hiperactivos. reparación y memoria". S. 39(1). Revista chilena de neuro-psiquiatría. A. Duelo y figuras de lo traumático en la clínica con niños. 97- 105. E. Pérez C.F. Memoria para optar al título de periodista. Paredes. "Trauma.uniandes. Caracterización de las hospitalizaciones realizadas en la Unidad de Trastornos de Personalidad de la Clínica Psiquiátrica de la Universidad de Chile entre los años 2006 y 2008.conicyt. Disponible en: http://www. (S. B. Montes.14-28.php?script=sci_arttext&pid=S0717-92272001000100020 López S. https://scielo.2010.. Construcciones. Alvarado. Saldaña C. p. (2011). https://scielo. Cabrera (compilador).pdf Unidad 4: Ámbitos y campos de intervención en la Psicología Clínica 5 . Revista chilena de neuro-psiquiatría. Niños medicalizados: sobre diagnóstico de déficit atencional en Chile. L.php?script=sci_arttext&pid=S0717- 92272010000300005 Martínez. J. A. Bustamante X.) Los niños desatentos y/o hiperactivos: algunas reflexiones. 36 (August 2010).. Universidad de Chile.codajic..cl/scielo. Escuela de periodismo. 123- 134..conicyt.. 29(1). 69- 77. C.conicyt. https://revistas.codajic.. http://repositorio. F. Montenegro.pdf?sequence=1 Lira.Unidad 3: Discusión teórica y Clínica Emergente Dentone.org/sites/www.php?script=sci_arttext&pid=S0718- 48082011000100010 González. M. duelo. Clínica de lo Traumático y Figurabilidad (pp.. Troncoso P. M..edu. https://scielo. C.cl/bitstream/handle/2250/145319/Niños-medicalizados- sobrediagnostico-de-tdah-en-Chile.cl/scielo. M.co/doi/pdf/10. Santiago: FACSO/ El Buen Aire. (2014).02 Jerez. (2001).. C. Nº. (2015).uchile. Mentalización en Psicoterapia: Discusión Sobre lo Explícito e Implícito de la Relación Terapéutica.cl/scielo. S. & Venegas. Terapia psicológica.

Foucault. confidetiality.. Año XVI. E. (1998) Construcción y Transformación de Teorías subjetivas a través de la Psicoterapia. en Rutan. Erickson. New York. Buenos Aires: Nueva Visión. Torino. Modermott. F. Ricoeur. Guilford Press. G. New York. S.. F. United Stated of America. Buenos Aires: Paidós. G. y Hill III. Lebow. Inglaterra. en Rutan. Chile. F. S. J. Mapa histórico de referencia 1. S. © 6 . P (1997) Freud.. P. S.. Buenos Aires. Guilford Press. Ringeling. y Wright. Mexico: FCE M. una interpretación de la cultura.. Bases de teoría y práctica clínicas. Maldavsky. España. Revista del Instituto Chileno de Terapia Familiar. (1989) My voice will go with you. Año 5 N°8. R. Koocher. S. Ed.. Ludewig. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA Abernethy. P. (1977) Qu' est-ce que la psychiatri?. en Rutan. Chile. Francia.. Revista Terapia Psicológica. Barcelona. (1992) Cognitive therapy: long-term outlook for a short-term psychotherapy en psychotherapy for the 1990. (1993) Terapia Sistémica. Cordella. G. Foucault. and privilege en Psychologists' Desk Reference. D(1997) Sobre las Ciencias de la subjetividad. Argentina. Carrasco. (1997) Modelos y Escuelas de Terapia Familiar... New York. (1998) Privacy. Oxford University Press. Siglo XXI (obligatoria) Rosselot. M (2003) Historia de la Locura en la Época Clásica. M. Basaglia. Norcross. S. Inglaterra. Oxford University Press. (2002) "Enfermedad mental y personalidad".. Guilford Press. Norcross. y Hill III. Eisenthal... Volumen VII (2). (1992) Recognition an response to countertransference: psychoanalytic and interpersonal communications approaches en psychotherapy for the 1990. (1992) The integration of therapies en Psychotherapy for the 1990. en Koocher. United Stated of America. S. Presses Universitaries France. J. Pacheco. P. United Stated of America. K. en Koocher. N° 30. Editorial Herder... (1998) Gidelines for conducting couple and family therapy en Psychologists' Desk Reference. Biblioteca de Psicología Profunda. J.

Guilford Press..Schwartz. (1992) The practice of long-term psychotherapy in the 1990s en psychotherapy for the 1990. S. United Stated of America. 7 . J. en Rutan. New York.