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UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

FACULTAD DE PSICOLOGÍA

ASIGNATURA: PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO-I


PROFESORA DE TEORÍA: Dra. GRACIELA CABALLERO CALDERON
PROFESORA DE PRÁCTICA: Lic. EVELYN BARBOZA NAVARRO

INFORME DE ESTIMULACIÓN TEMPRANA


I. Datos del participante:
1.1.Nombre :
1.2.Edad :
1.3.Fecha de nacimiento :
1.4.Lugar de nacimiento :
1.5.Sexo :
1.6.Grado de instrucción :
1.7.Nido o Centro educativo :
1.8.Fecha(s) de la(s) sesión(es) :
1.9.Evaluadores :
-
-
-
-
-
II. Descripción física del niño(a):

Niño de 2 años 7 meses, mide mas o menos 90 cm, es de contextura delgada, de tez
trigueña

III. Descripción del comportamiento del niño(a) durante las sesiones de


estimulación temprana:

Durante los primeros 3 ejercicios me mostro cooperativo, ya para acabar el niño se


sintió aburrido y tuvimos que hacerle jugar por un rato

IV. Áreas del desarrollo que han sido estimulados y sus respectivos objetivos:

Área Cognitiva
Área Motora Fina
Área Motora Gruesa
Área de Lenguaje
V. Ejercicios de estimulación temprana:
N° de Nombre del Procedimiento Materiales Duración Observaciones
ejercicio ejercicio

El niño fue muy


1 cooperativo, entendió
Coordinación rápidamente las
Motora indicaciones que se le
dijo, y cumplió con el
ejercicios.

2
N° de Nombre del Procedimiento Materiales Duración Observaciones
ejercicio ejercicio

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VI. Conclusiones:




VII. Recomendaciones:



_____ de Abril del 2018

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