You are on page 1of 5

Dirección Universitaria de Educación a Distancia

EP Administración y Negocios Internacionales

3501- 35413

INGLES PARA NEGOCIOS IV

Nota:
Docente: KETA JANETH ZAMORA CAHUANA
2016-I Ciclo: 08 Sección: 01-1 Módulo II
Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIÓN:
Apellidos y nombres:
Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en
[Escriba texto] el menú contextual de su curso
Código de matrícula:
[Escriba texto] Panel de control
Uded de matrícula:
[Escriba texto]
Fecha de publicación en campus
virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOM. 24 DE
JULIO 2016
A las 23.59 PM
(Hora peruana)

Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicación
de su Trabajo
Académico en el
Campus Virtual antes
de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.
Revisar la previsualización de
su trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2016-I por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.

3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:

1TA20161DUED

Criterios de evaluación del trabajo académico: Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso: Presentación adecuada del Considera la evaluación de la redacción. 5. Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación: Situación problemática o caso Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de situaciones 3 práctico: problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso. En la guía de trabajo académico que presentamos a continuación se le plantea actividades de aprendizaje que deberá desarrollar en los plazos establecidos y considerando la normativa e indicaciones del Docente Tutor. ortografía. valorando el componente actitudinal y ético. y presentación del 1 trabajo trabajo en este formato. Además Evaluar el resume de 03 candidatos y determinar quién ocupara un cargo 2TA20161DUED . el Internet es únicamente una fuente de consulta. Para el examen parcial Ud. (2ptos. TRABAJO ACADÉMICO Estimado(a) alumno(a): Reciba usted. PREGUNTAS: ACTIVIDAD OBLIGATORIA: La redacción.4. citando según la normativa 2 Investigación bibliográfica: APA. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).) PRIMERA ACTIVIDAD: Lee cuidadosamente las actividades a realizar: Precisar el tipo de preguntas formuladas en una OBJETIVO entrevista laboral. ortografía y la presentación del trabajo académico en este formato. debe haber logrado desarrollar hasta 02 y para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo. Estimado alumno: El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso. Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y escenarios 4 Otros contenidos diversos. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET. la más cordial bienvenida al presente ciclo académico de la Escuela profesional de Administración y negocios Internacionales en la Universidad Alas Peruanas. Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas confiables y pertinentes a los temas tratados.

PUNTOS A EVALUAR  El uso de todos los tiempos gramaticales y terminología relacionada a los negocios. 3TA20161DUED . ACTIVIDADES  Mencionar de manera resumida las habilidades y aspectos tomados en cuenta para seleccionar al candidato idóneo.  La presentación de la información de manera sencilla a través de párrafos organizados armónicamente. importante en la compañía.  Finalmente hacer un breve comentario donde incluirá su opinión personal e informe una vez concluido el proceso de reclutamiento y selección. debe fundamentar su elección.  Debe seleccionar y redactar preguntas pertinentes. Past Simple. PUNTAJE 7 puntos Asegúrate de utilizar el vocabulario aprendido en este curso y de recordar la correcta escritura de las palabras que sean RECOMENDACIONES necesarias para desarrollar el trabajo. Tomar como referencia las ayudas. teniendo en cuenta su Résumé. Present Continuous.  Se valorara mucho la opinión personal del alumno. Si desconoce alguna palabra puede recurrir al diccionario. Present TEMAS A REVISAR Perfect and Phrasal Verbs. las cuales son formuladas durante una entrevista laboral.  Brindar información resumida sobre los 3 candidatos pre-seleccionados para ocupar cargos importantes. SEGUNDA ACTIVIDAD: Lee cuidadosamente las siguientes indicaciones. Detallar las pautas a considerar para buscar un socio de negocios y brindar recomendaciones para que el OBJETIVO negocio prospere. Present Simple.

 Los datos brindados pueden ser ficticios (nombre de la empresa.  Brindar recomendaciones según su criterio.  No utilizar traductor para elaborar el trabajo. porcentajes. lugares.  Brindar información sobre los puntos que ha considerado para finalmente tomar la decisión de asociarse con determinada persona. etc).  Brindar información sobre el negocio al cual Ud. ACTIVIDADES  Finalmente. sea el dueño.  Utilice términos aprendidos en el curso. Evitar hablar sobre compañías muy reconocidas.  Redacción pulcra y ordenada de toda la información solicitada. Present Continuous. salvo que Ud.  Pueden redactar oraciones o párrafos donde mencione toda la información solicitada. deben ser realizados RECOMENDACIONES solo por Uds.  Incluir información pertinente según las circunstancias.  Todos los puntos indicados. TEMAS A REVISAR technical English. Debe considerar las cualidades o elementos que ha evaluado para seleccionar al socio de negocios. TERCERA ACTIVIDAD: Lee cuidadosamente las actividades a realizar: 4TA20161DUED . PUNTAJE 6 puntos Present Simple. Se contrastará con sus evaluaciones. brindar recomendaciones o sugerencias para que el negocio sea rentable y exista una buena relación con su socio. personas. PUNTOS A EVALUAR  Manejo de terminologías y tiempos gramaticales. Present Perfect.  Se considerara el título seleccionado para esta actividad. Se dedica y las proyecciones que tiene para ampliar su campo de acción.

although.  La correcta escritura de las palabras a utilizar y las estructuras gramaticales desarrolladas en el curso. PUNTAJE 6 puntos Simple Past. Present Simple. on the other hand. Technical English. Past Continuous.  Creatividad al organizar y presentar la información solicitada.  El uso de vocabulario y terminología usada en los PUNTOS A EVALUAR negocios.  Redacte los párrafos donde incluye toda la información solicitada. etc ) ACTIVIDADES  Inicie redactando algunas ideas aisladas que luego serán incorporadas para detallar todos los hechos que serán enlazados con The connectors. puede ser una anécdota o suceso que le haya ocurrido y utilizar los Conectores OBJETIVO para enlazar las oraciones o párrafos. besides. RECOMENDACIONES La copia de Trabajos de Internet o de otro participante será valorado con 00 5TA20161DUED . Narrar una historia propia. Present TEMAS A REVISAR Perfect. Puede anexar fotos.  Seleccionar alguna historia o experiencia de cualquier índole que le haya sucedido para comentar haciendo uso de los conectores (ejemplo: however. in spite of. the Connectors.