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DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 1

UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE


SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

GUÍA DEL ESTUDIANTE 2011

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS

SUCRE - BOLIVIA
UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

HIMNO UNIVERSITARIO

No tenemos más armas en la lucha


que el estudio enseña a vencer
ni tenemos más fe en la ciencia
ni tenemos más ley que el saber

En la senda de la luz de la idea


de la ciencia marchemos en pos
y subamos allí donde brilla
el progreso como único sol

Levantemos el lábaro augusto


que señala el camino triunfal
que conduce a la meta soñada
donde reina el supremo ideal

No tenemos mas armas en la lucha


que el estudio enseña a vencer
ni tenemos más fe en la ciencia
ni tenemos más ley que el saber

Persigamos el arte que es gloria


persigamos la gloria que es luz
y rasguemos las nieblas que tejen
la ignorancia en su denso capuz

¡Adelante ! la ciencia es victoria


ella lauros nos ha de ceñir
si escalamos la cima gloriosa
nuestro, nuestro será el porvenir.

No tenemos mas armas en la lucha


que el estudio enseña a vencer
ni tenemos mas fe en la ciencia
ni tenemos más ley que el saber

2 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


ÍNDICE DE CONTENIDO
PRESENTACIÓN............................................................................................................................ 7
AUTORIDADES UNIVERSITARIAS.................................................................................................. 8
AUTORIDADES ADMINISTRATIVAS .............................................................................................10
DIRECTIVOS ................................................................................................................................10
DEPARTAMENTO SERVICIOS ACADÉMICOS ................................................................................10
BREVE RESEÑA HISTÓRICA..........................................................................................................11
MISIÓN, PRINCIPIOS, FINES Y OBJETIVOS DE LA UNIVERSIDAD BOLIVIANA ................................11
MISIÓN, PRINCIPIOS, FINES Y OBJETIVOS DE LA U.M.R.P.S.F.X.CH. ............................................13
BECAS .........................................................................................................................................19
DIRECCIÓN DE RELACIONES INTERNACIONALES ........................................................................ 19
BIENESTAR UNIVERSITARIO ........................................................................................................ 20
CARRERAS OFERTADAS ..............................................................................................................22
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS E INSTITUCIONALES ....................................................................25
MODOS DE ADMISIÓN A LA UNIVERSIDAD ................................................................................... 25
DEL EXAMEN DE ADMISIÓN ......................................................................................................... 25
REQUISITOS PARA LA INSCRIPCIÓN ....................................................................................... 25
PRESENTACIÓN AL EXAMEN DE ADMISIÓN............................................................................ 26
SISTEMA DE EVALUACIÓN ...................................................................................................... 26
PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN DE ADMISIÓN .......................................................27
MATEMÁTICA................................................................................................................................ 27
FÍSICA .......................................................................................................................................... 28
QUÍMICA ....................................................................................................................................... 29
LENGUAJE – LITERATURA............................................................................................................ 30
BIOLOGÍA ..................................................................................................................................... 31
ESTUDIOS SOCIALES ................................................................................................................... 32
FILOSOFÍA .................................................................................................................................... 34
TRÁMITES UNIVERSITARIOS .......................................................................................................35
REGLAMENTOS ...........................................................................................................................37
REGLAMENTO DE REINCORPORACIÓN ...................................................................... 37
REGLAMENTO DE SUSPENSIÓN VOLUNTARIA TEMPORAL DE ESTUDIOS ....... 37
REGLAMENTO PARA CAMBIO DE CARRERA.............................................................. 37
REGLAMENTO DE CARRERAS SIMULTÁNEAS .......................................................... 38
REGLAMENTO DE ADMISIÓN ESPECIAL ..................................................................... 38
REGLAMENTO DE TRASPASOS ..................................................................................... 39
REGLAMENTO DE TRASPASO DE UNIVERSIDAD EXTRANJERA A LA
UNIVERSIDAD DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA ............................ 39
REGLAMENTO DE INSCRIPCIONES FUERA DE CALENDARIO .............................. 40
MODALIDADES DE GRADUACIÓN ................................................................................. 40

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UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

DIRECTORIO ...............................................................................................................................41
ÁREA CIENCIAS SOCIALES ...........................................................................................................45
FACULTAD DE DERECHO, CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES ..................................................... 47
CARRERA DE DERECHO.......................................................................................................... 49
CARRERA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL......................................................... 53
CARRERA DE SOCIOLOGÍA...................................................................................................... 57
CARRERA DE HISTORIA .......................................................................................................... 59
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN.................................................... 63
CARRERA DE IDIOMAS ............................................................................................................ 65
CARRERA DE TURISMO ........................................................................................................... 69
CARRERA DE PEDAGOGÍA ...................................................................................................... 73
CARRERA DE PSICOLOGÍA ...................................................................................................... 77
ÁREA CIENCIAS DE SALUD...........................................................................................................81
FACULTAD DE MEDICINA ............................................................................................................. 83
CARRERA DE MEDICINA .......................................................................................................... 85
FACULTAD DE ODONTOLOGÍA ..................................................................................................... 89
CARRERA DE ODONTOLOGÍA .................................................................................................. 91
CARRERA DE PRÓTESIS DENTAL (CAMARGO) ....................................................................... 94
FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICO FARMACÉUTICAS Y BIOQUÍMICAS ........................................ 95
CARRERA DE QUÍMICA - FARMACÉUTICA ............................................................................... 97
CARRERA DE BIOQUÍMICA .................................................................................................... 101
FACULTAD DE CIENCIAS DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA ....................................................... 105
CARRERA DE ENFERMERÍA................................................................................................... 107
CARRERA DE ENFERMERÍA OBSTETRÍZ (MUYUPAMPA)....................................................... 109
FACULTAD DE CIENCIAS TECNOLÓGICAS DE LA SALUD ........................................................... 111
CARRERA DE KINESIOLOGÍA Y FISIOTERAPIA....................................................................... 112
CARRERA DE NUTRICIÓN Y DIETÉTICA ................................................................................. 115
CARRERA DE LABORATORIO CLÍNICO .................................................................................. 117
CARRERA DE BIO – IMAGENOLOGÍA ..................................................................................... 120
ÁREA CIENCIAS ECONÓMICAS ..................................................................................................123
FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y CIENCIAS FINANCIERAS ............................................. 125
CARRERA CONTADOR GENERAL (SAN LUCAS) ................................................................... 130
CARRERA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA............................................................................. 132
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES ...................................................... 135
CARRERA DE ECONOMÍA ...................................................................................................... 137
CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS.................................................................... 139
CARRERA DE INGENIERÍA COMERCIAL ................................................................................. 142
CARRERA DE GESTIÓN PÚBLICA (LICENCIATURA) ............................................................... 145
CARRERA DE GESTIÓN PÚBLICA T.S. (VILLA SERRANO) .................................................... 148
CARRERA DE GESTIÓN Y GERENCIA DE NEGOCIOS (MUYUPAMPA) ................................... 149
ÁREA CIENCIAS TECNOLÓGICAS ................................................................................................151
FACULTAD DE TECNOLOGÍA ...................................................................................................... 153
CARRERA DE INGENIERÍA QUÍMICA ...................................................................................... 155
CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL ................................................................................. 158
CARRERA DE INGENIERÍA DE ALIMENTOS ............................................................................ 162
CARRERA DE INGENIERÍA AMBIENTAL .................................................................................. 165

4 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


CARRERA INGENIERÍA DE PETRÓLEO Y GAS NATURAL ....................................................... 169
CARRERA TÉCNICO SUPERIOR EN PETRÓLEO Y GAS NATURAL (MONTEAGUDO) .............. 173
CARRERA DE INGENIERÍA MECÁNICA ................................................................................... 176
CARRERA INGENIERÍA ELECTROMECÁNICA.......................................................................... 179
CARRERA INGENIERÍA ELÉCTRICA ....................................................................................... 182
CARRERA INGENIERÍA ELECTRÓNICA ................................................................................... 187
CARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS............................................................................... 191
CARRERA INGENIERÍA EN TELECOMUNICACIONES............................................................... 197
CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL ............................................................................................ 202
CARRERA QUÍMICA INDUSTRIAL ........................................................................................... 207
CARRERA DE INDUSTRIAS DE LA ALIMENTACIÓN ................................................................. 210
CARRERA DE INFORMÁTICA .................................................................................................. 213
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y CIENCIAS DEL HÁBITAT......................................................... 217
CARRERA DE ARQUITECTURA .............................................................................................. 219
CARRERA DE DISEÑO DE INTERIORES ................................................................................. 223
FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS .......................................................................................... 225
CARRERA DE INGENIERÍA AGRONÓMICA .............................................................................. 227
CARRERA DE INGENIERÍA EN RECURSOS NATURALES ........................................................ 231
CARRERA DE INGENIERÍA EN DESARROLLO RURAL ............................................................. 235
TÉCNICO SUPERIOR EN PRODUCCIÓN AGROPECUARIA (ALCALÁ) ...................................... 239
PROGRAMA DE AGROINDUSTRIA (MACHARETI) ................................................................... 241
CARRERA DE AGRONOMÍA TÉCNICO SUPERIOR .................................................................. 243
PROGRAMA FRUTICULTURA (VILLA SERRANO).................................................................... 246
CARRERA DE INGENIERÍA AGROFORESTAL (MONTEAGUDO)............................................... 248
CARRERA ADMINISTRACIÓN AGROPECUARIA (MONTEAGUDO) ........................................... 251
CARRERA DE INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL (CAMARGO) ................................................... 254
FACULTAD INTEGRAL DEFENSORES DEL CHACO ..................................................................... 257
CARRERA DE INGENIERÍA EN ZOOTECNIA (MUYUPAMPA).................................................... 258
CARRERA DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA (MUYUPAMPA).................................. 261
FACULTAD TÉCNICA .................................................................................................................. 265
CARRERA DE MECÁNICA AUTOMOTRIZ ................................................................................ 267
CARRERA DE MECÁNICA INDUSTRIAL................................................................................... 269
PROGRAMA METAL MECÁNICA (MONTEAGUDO) ................................................................. 273
CARRERA DE ELECTRICIDAD ................................................................................................ 275
CARRERA DE ELECTRÓNICA ................................................................................................. 278
CARRERA DE CONSTRUCCIÓN CIVIL .................................................................................... 281
CARRERA DE TOPOGRAFÍA ................................................................................................... 284
ANEXOS ....................................................................................................................................287
FLUJO Nº 1: INSCRIPCIÓN PARA EL EXAMEN DE ADMISIÓN ....................................................... 289
FLUJO Nº 2: INSCRIPCIÓN DE UNIVERSITARIOS NUEVOS ADMITIDOS POR EXAMEN.................. 290
FLUJO Nº 3: INSCRIPCIÓN UNIVERSITARIA NUEVA INGRESO LIBRE .......................................... 291
FLUJO Nº 4: INSCRIPCIÓN UNIVERSITARIO NUEVO POR MEJOR ALUMNO Y CONVENIOS. ......... 292
FLUJO Nº 5: INSCRIPCIÓN ALUMNO ANTIGUO ........................................................................... 293
FLUJO Nº 6: CAMBIO DE CARRERA ........................................................................................... 294
FLUJO Nº 7: CARRERA SIMULTÁNEA ......................................................................................... 295
FLUJO Nº 8: ADMISIÓN PROFESIONAL – EGRESADO ................................................................ 296
FLUJO Nº 9: SUSPENSIÓN DE ESTUDIOS TEMPORALES Y VOLUNTARIOS ................................. 297
FLUJO Nº 10: REINCORPORACIÓN ............................................................................................ 298
FLUJO Nº 11: RENOVACIÓN DEL CARNÉ UNIVERSITARIO (POR EXTRAVÍO O POR DETERIORO) 299

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UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

FLUJO Nº 12: TRASPASO A UNA UNIVERSIDAD DEL SISTEMA .................................................. 300


FLUJO Nº 13: TRASPASO DESDE UNA UNIVERSIDAD DEL SISTEMA ......................................... 301
FLUJO Nº 14: REGULARIZACIÓN DE CARNÉ UNIVERSITARIO PROVISIONAL .............................. 302
FLUJO Nº 15: REGULARIZACIÓN POSTRASPASO DE UNIVERSIDADES DEL SISTEMA ............... 303
FLUJO Nº 16: LEGALIZACIÓN FOTOCOPIA DE MATRÍCULA – CARNÉ UNIVERSITARIO ................ 304
FLUJO Nº 17: MATRÍCULA PARA UNA MODALIDAD DE GRADUACIÓN ......................................... 305
FLUJO Nº 18: SOLVENCIA UNIVERSITARIA – CERTIFICADO DE REGULARIDAD ACADÉMICA ..... 306

6 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


PRESENTACIÓN

ING. WALTER ARIZAGA CERVANTES ING. EDUARDO RIVERO ZURITA


RECTOR VICERRECTOR

L
a Universidad de San Francisco Xavier de Chuquisaca reafirmando su compromiso con la juventud
presenta la “Guía del Estudiante 2011”, con información académica y administrativa para facilitar y
orientar el proceso de admisión de nuevos postulantes.

Nuestra Casa de Estudios Superiores, esta en la ardua labor de establecer una relación con la sociedad que la
sustenta en base a medidas concretas: una nueva estructura organizacional; descentralizar la toma de
decisiones; la expansión hacia las Provincias del Departamento; el fortalecimiento de las actividades de
formación académica; redefinir los planes de estudio para vincularlos al desarrollo y ponernos al servicio de
nuestra sociedad.

Por estas consideraciones, es un grato placer poner a disposición de los nuevos postulantes y la comunidad
universitaria el presente documento que resume el aporte de La Universidad San Francisco Xavier, al desarrollo
de nuestro departamento y de nuestro país. Es menester por ello, reconocer a todo el equipo de trabajo, por la
elaboración de la Guía del Estudiante 2011.

Sucre, Noviembre del 2010

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UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

AUTORIDADES UNIVERSITARIAS

RECTOR Ing. Walter Arizaga Cervantes


VICERRECTOR Ing. Eduardo Rivero Zurita

FACULTAD DE DERECHO CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES


Decana Dra. Doris Virginia Kolle Caso
Director Carrera de Derecho Dr. Alejandro Nava Achá
Director Ciencias Comunicación Social Lic. Oscar R. Sánchez Miranda
Coordinador Carrera de Sociología Lic. José Carlos Mier Tapia
Coordinador Carrera de Historia Lic. Edgar Valda Martínez

FACULTAD DE MEDICINA
Decano Dr. Pedro Ledezma Miranda
Director Carrera de Medicina Dr. Omar Brun Candia

FACULTAD DE ODONTOLOGÍA
Decano Dr. Fernando Camargo Arízaga
Director Carrera de Odontología Dr. Jhonny Mezza Barahona
Coordinador Académico Programa Prótesis Dental (Camargo) Dr. Vladimir Solano Chiri

FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICO FARMACÉUTICAS Y BIOQUÍMICAS


Decano Dr. Juan Carlos Pizarro Cortez
Director Carrera Químico – Farmacéutica Dr. Nelson Omar Pereira Vela
Director Carrera Bioquímica Dra. Mary Cruz Mojica Sandi

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES


Decano Lic. Ronald Camacho Santivañez
Director Carrera de Economía Lic. Zenón Peter Campos Quiroga
Carrera Administración de Empresas Lic. Edwin Velásquez Saravia
Carrera Ingeniería Comercial Lic. Javier Serrano Montalvo
Coordinador Carrera Gestión Pública (Sucre) Lic. Mirko Ivo Gardilcic Calvo
Coordinador Carrera Gestión Pública (Villa Serrano) Lic. Carlos Sossa Rivera
Administrador Carrera Gestión y Gerencia de Negocios
(Muyupampa) Ing. Sammy Barrón Cortez

FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y CIENCIAS FINANCIERAS


Decano Lic. Carlos Javier Garrón
Directora Carrera Contaduría Pública Lic. Mary Molina Villafán
Director Carrera Administración Financiera Lic. Einer Gonzales García
Coordinador Carrera Contador General Técnico Superior
(San Lucas) Lic. Boris Toro Huanca

FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN


Decano Lic. Juan Hinojosa Gonzáles
Carrera de Idiomas Lic. Lili Raquel Medina Torres
Carrera de Turismo Lic. Lourdes Beltrán Vidaurre
Carrera de Pedagogía Lic. Rosario Flores Palacios
Carrera de Psicología Dr. Luis Alberto León Navía

8 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS


Decano Agr. Carlos Cáceres Claros
Director Carrera Ingeniería Agronómica Ing. Adolfo Vildozo Villamonte
Director Carrera Agronomía Técnico Superior Ing. Gustavo Sandi Ramírez
Coordinador Académico Carreras Administración
Agropecuaria e Ingeniería Agroforestal (Monteagudo) Dr. Sixto Pérez Barrios
Coordinador Académico Carrera Ingeniería Agroindustrial
(Camargo) Ing. Fernando Barrios Barrios
Coordinador Académico Agroindustria Técnico Superior
(Machareti) Ing. Mario Gómez Márquez
Coordinador Académico del Programa Técnico Medio en
Fruticultura (Villa Serrano) Lic. Máximo Noya Soliz

FACULTAD INTEGRAL DEFENSORES DEL CHACO (MUYUPAMPA)


Decano Dr. Cimar Carvallo Mostajo
Director Carreras Zootecnia y Veterinaria Dr. José Santos Mendoza Guaman

FACULTAD DE TECNOLOGÍA
Decano Ing. Ricardo Caballero Claure
Director Carreras Ing. Química, Ing. Alimentos, Ing. Industrial,
Ing. Ambiental e Ing. Petróleo y Gas Natural Ing. Miguel Ortiz Limón
Director Carreras Ing. Mecánica, Ing. Eléctrica,
Ing. Electromecánica e Ing. Electrónica Ing. Marco Antonio Robles Córdova
Director Carreras Química Industrial, Industrias Alimentación e
Informática Ing. Teodoro Villalba Calderón
Director Carreras Ing. Sistemas e Ing. Telecomunicaciones Ing. Edgar Tito Espinoza Rodríguez
Director Carrera Ingeniería Civil Ing. Alfredo Arancibia Chávez
Coordinador Académico Carrera Petróleo y Gas Natural
Técnico Superior (Monteagudo) Ing. Hilder Harry Vargas Campero

FACULTAD TÉCNICA
Decano Lic. Benigno Méndez Machado
Director Carreras Construcción Civil y Topografía Ing. Alfredo Zelada Estrada
Director Carreras Mecánica Automotriz y Mecánica Industrial Ing. John Edward Ayala Miranda
Director Carreras Electricidad y Electrónica Ing. Javier Curcuy Ortuño
Coordinador Académico Metal Mecánica (Monteagudo) T.S. Salvador Ramón Claros Camacho

FACULTAD DE ARQUITECTURA Y CIENCIAS DEL HÁBITAT


Decano Arq. Humberto Quiroga Riera
Directora Carreras Arquitectura y Diseño de Interiores Arq. Carmen Julia Muñoz Loayza

FACULTAD DE CIENCIAS DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA


Decana Lic. Nancy Manjón Calvimontes
Directora Carrera de Enfermería Lic. Riosed Julia Paredes Avilés
Coordinadora Académica Enfermería y Obstetricia (Villa Lic. María Zulema Rodríguez Bejarano
Vaca Guzmán – Muyupampa)
Coordinadora Académica Programa Auxiliar de Enfermería
(Padilla) Lic. Mery Aguilar

FACULTAD DE CIENCIAS TECNOLÓGICAS DE LA SALUD


Directora Lic. Elizabeth Flores Andrade

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 9


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

AUTORIDADES ADMINISTRATIVAS
Directora Administrativa y Financiera Lic. Cristina Blancourt Calvo
Secretario General MSc. Edgar Sernich Caceres

DIRECTIVOS
Presidente Federación Universitaria de Docentes (F.U.D.) Dr. Sergio Querejazu Calvo
Secretario Ejecutivo Federación Universitaria local (F.U.L) Univ. Ruben Padilla Villacorta

DEPARTAMENTO SERVICIOS ACADÉMICOS


Jefe Departamento Ing. René Julian Arandia Saravia
Jefe Sección de Estadística y Planificación Lic. Juan José Arízaga Cervantes
Jefe Sección de Registros e Inscripciones Sr. Pedro Caballero Barrionuevo
Auditor Académico Lic. C.P.A Francisca Arancibia Puma
Auditor Académico Lic. Aud. Ruben Dario Zarate Lagrava
Auditor Académico Lic. Adalid Iver Vedia Fernández
Encargado de Autorizaciones Lic. Rubén Darío Claros Boza
Asistente Administrativo Sr. Ramiro Valda Flores
Auxiliar Administrativo Lic. Nestor Bruno Reyes Curcuy
Auxiliar Administrativo Lic. Elizabeth Rosario Flores Palenque
Auxiliar Administrativo Ing. Martha Dyana Caballero Oropeza
Auxiliar Administrativo Lic. Giovana Zanabria García
Auxiliar Administrativo Sr. Alberto Chambi Espada
Cajero Sr. Mario Hamel Fonseca
Diagramador y Diseñador Ing. Dany Garrón Coca
Conserje Sr. Ramiro Arancibia Aceituno

Supervisor y Revisión Ing. René Julian Arandia Saravia


Elaboración Ing. Dany Garrón Coca

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UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

BREVE RESEÑA HISTÓRICA


La Universidad Mayor, Real y Pontifica de San abogado en la Universidad San Francisco Xavier; en
Francisco Xavier de Chuquisaca fue fundada el 27 de 1785, en plena vigencia de la Universidad reformada,
marzo de 1624, en cumplimiento de la bula del Papa luego de la expulsión de la Compañía de Jesús, se
Gregorio XV, del 8 de agosto de 1621 y de la Real constituyó en el primer rector de origen criollo.
Cédula de Felipe III del 2 de Febrero de 1622.
En 1798, el Rey Carlos IV de España ordenó la
El padre Juan Frías de Herrán, su fundador, le dió las dotación de la cátedra de Medicina, disponiendo por
bases para su funcionamiento y su primera consiguiente la fundación de la Facultad de Medicina.
reglamentación. La Universidad primero doctoró en
Teología, organizándose posteriormente una facultad La influencia de la Universidad en la fundación de la
de leyes. República es indiscutible. En ella, estudiaron y se
formaron los prohombres de la generación de 1809,
Desde su fundación, la Universidad de San Francisco forjadores del proceso revolucionario del Alto Perú y
Xavier funcionó sin mayores cambios hasta el año de la América y precursores de la integración continental.
1767, año en el que fueron expulsados los sacerdotes
de La Compañía de Jesús, sobresaliendo el período La Universidad ha realizado una positiva labor y
siguiente con la creación de la Facultad de Derecho, ejercido una efectiva participación en las grandes
el 13 de octubre de 1681. Posteriormente, en pleno decisiones nacionales.
siglo de la Revolución Industrial (1776), fue fundada
la Real Academia Carolina, donde se realizaban las San Francisco Xavier está empeñada en servir al
prácticas jurídicas necesarias para alcanzar el grado pueblo boliviano a través de la búsqueda de la
de Doctor; fue una Institución donde se consolidó, definición de su identidad cultural y nacional,
impulsó y desarrolló el estudio de las ciencias ayudando a encontrar soluciones adecuadas a los
jurídicas y se propagaron las ideas que hicieron problemas sociales y económicos, poniendo a los
posible la Emancipación Americana. estudiantes en contacto directo con la realidad del
país, a fin de que con esta motivación se formen
Juan José de Segovia, nacido en Tacna, vivió en La integralmente para prestar un servicio auténtico en
Plata desde su más tierna infancia, y se graduó como bien de la comunidad entera.

MISIÓN, PRINCIPIOS, FINES Y OBJETIVOS DE LA UNIVERSIDAD BOLIVIANA


Misión nacionales, departamentales, municipales y en
impuestos especiales, así como a subvenciones
Formar profesionales idóneos, de reconocida calidad que el estado tiene la obligación de
y excelencia académica, con conciencia crítica y proporcionar, y a recibir oportunamente del
capacidad de crear, adaptar, transformar la ciencia y Estado los recursos recaudados a favor,
la tecnología universal para el desarrollo y progreso aprobar y ejecutar su presupuesto, negociar
nacionales; promover la investigación científica y los empréstitos y suscribir convenios.
estudios humanísticos; difundir y acrecentar el
patrimonio cultural; y contribuir a la defensa de la  Fuero Universitario
soberanía del país.
Garantía de la independencia ideológica de
docentes y estudiantes y la libre confrontación
Principios Básicos
de ideas. Toda discriminación social, política,
religiosa y étnica, es contraria al espíritu de la
 La autonomía e igualdad jerárquica de las UPB.
Universidades Públicas
 Libertad académica
Conforme el Art. 92 de la CPE, se entiende por
autonomía la libre administración de sus
Comprende la libertad de cátedra, de
recursos, el nombramiento de las autoridades,
investigación y de estudio, y garantiza los
personal docente y administrativo, la
derechos de libre expresión y difusión del
elaboración y aprobación de sus estatutos,
pensamiento, de producción, creación artística,
planes de estudio y presupuestos anuales, en
humanística, científica y técnica.
función de los principios, fines y objetivos de la
Universidad Boliviana a la cabeza del Comité
 La libertad de cátedra
Ejecutivo de ésta.
Asegura a cada profesor la máxima
 Autonomía económica
independencia de criterio y expresión científica
en el cumplimiento de su función docente; la de
Derecho a percibir libremente sus recursos, a
investigación, el derecho de cualquier
participar porcentualmente en las rentas

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 11


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

miembro de la comunidad universitaria a  Fortalecer los vínculos de las Universidades


investigar, así como a recibir de la Universidad Públicas Bolivianas con las de América Latina y
el apoyo suficiente para ejercer dicha labor sin con todas las Universidades y centros culturales
otras limitaciones que las económicas; la de del mundo.
estudio, el derecho de los alumnos a integrarse
en los departamentos, especialidades y
Órganos Nacionales de Gobierno
disciplinas de su preferencia y a participar en
forma activa y crítica en el proceso de su propia
formación intelectual y científica.  Congreso Nacional de Universidades

Órgano superior de gobierno y la máxima


 Co-Gobierno docente-estudiantil
autoridad de la Universidad Pública Boliviana
(UPB). Presidido por el Rector de la
Participación de docentes y estudiantes en
Universidad sede, se reúne ordinariamente
todos los niveles de programación y decisión de
cada 4 años, y extraordinariamente, a solicitud
las actividades y políticas universitarias.
de al menos 5 universidades.

Fines Principales atribuciones:

 Contribuir a la creación de una conciencia - Definir las políticas y estrategias de la UPB.


nacional, partiendo del conocimiento de la - Establecer la organización del sistema de la
realidad de dependencia, opresión y educación superior universitaria del país y
explotación del país, en la perspectiva de su aprobar su sistema curricular.
integración y libre determinación nacional. - Aprobar el Plan Nacional de Desarrollo
 Formar profesionales idóneos en todas las Universitario, en el marco de la Misión, los
áreas del conocimiento científico, humanístico, principios, fines y objetivos de la UPB.
tecnológico y cultural que respondan a las - En caso necesario, interpretar y modificar el
necesidades del desarrollo nacional y regional, Estatuto Orgánico de la UPB, el
y estén dotados de conciencia crítica. Reglamento de la Docencia y el
 Asimilar, crear y desarrollar la ciencia y la Reglamento Estudiantil.
tecnología mediante la investigación objetiva de - Dictaminar sobre la procedencia de la
la realidad, para su transformación, respetando creación de nuevas universidades públicas
los saberes y conocimientos pluriculturales. y privadas.
 Identificar el quehacer científico-cultural con los - Admitir nuevas universidades al sistema.
intereses populares, integrándose a ellos en la - Fijar las políticas económicas y financieras
lucha por la liberación nacional y social. de la UPB.
 Organizar y mantener institutos destinados al
desarrollo cultural, técnico y social de los Conferencia Nacional de Universidades
trabajadores.
Órgano de gobierno que, entre Congreso y
Objetivos Congreso, asume la dirección máxima de la
Universidad Boliviana. Se reúne ordinariamente 4
 Contribuir a la elaboración de planes para veces por año, y extraordinariamente, a solicitud de al
superar las actuales condiciones nacionales y menos 5 universidades.
regionales en relación con la realidad política y
cultural del país. Principales atribuciones:
 Crear las condiciones para la investigación y el
análisis científico de la realidad boliviana,  Evaluar la aplicación de las políticas y
promoviendo la más amplia libertad académica. estrategias de la UPB.
 Propender a la formación científica y  Evaluar periódicamente la ejecución del Plan
humanística del profesional, con profundo Nacional Universitario.
sentido social e histórico.  Aprobar la creación o supresión de
 Investigar, enriquecer y desarrollar la cultura Instituciones, Carreras y Facultades, de
nacional-popular en todas sus manifestaciones. acuerdo con las necesidades del desarrollo
 Defender los recursos humanos y naturales del económico, social y regional del país.
país.  Conocer y aprobar el informe anual de labores
 Promover el perfeccionamiento pedagógico, del CEUB.
científico y profesional del docente universitario.  Aprobar el presupuesto consolidado del
 Asumir la defensa de los principios básicos que Sistema y del CEUB.
inspiran y sustentan la existencia de la  Convocar a Congresos ordinarios y
Universidad Boliviana, así como organizar la extraordinarios, y aprobar su respectiva
acción conjunta de las Universidades en caso agenda.
de amenaza o de intervención al régimen de la
Autonomía.

12 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana  Reunión Nacional de Investigación, Ciencia


(CEUB) y Tecnología

Organismo nacional que representa al Sistema de la Máxima instancia de definición de políticas de


UPB; programa, coordina y ejecuta las resoluciones Ciencia y Tecnología del Sistema Universitario.
de Congresos y Conferencias, y realiza las gestiones
que le encomiendan las Universidades; realiza la  Reunión Nacional de Postgrado
planificación administrativa del Sistema; efectúa el
seguimiento de la Reforma universitaria; y evalúa el Máxima instancia de definición de políticas de
cumplimiento del Plan nacional Universitario. Postgrado del Sistema Universitario.

Algunas atribuciones:  Reunión Nacional de Relacionamiento


Internacional
 Coordinar las relaciones institucionales con las
distintas entidades públicas y privadas del país, Es la instancia del sistema universitario de
así como con los organismos internacionales, planificación, seguimiento y asesoramiento de
en nombre y representación de la UPB. políticas de relacionamiento internacional de la
 Fomentar las relaciones tendentes a establecer universidad boliviana con instituciones
acuerdos de carácter nacional e internacional académicas y de cooperación internacional.
entre Universidades.
 Mantener relaciones con las instituciones  Reunión nacional de evaluación y
internacionales de educación superior. acreditación
 Convocar a Conferencias Nacionales de
Universidades. Es la instancia técnica especializada de
 Elaborar y presentar al Congreso y a la definición de políticas de evaluación ya
Conferencia, planes, programas y proyectos de acreditación del sistema universitario.
educación superior.
 La planificación administrativa de la ejecución  Reunión nacional administrativa financiera
del Plan Nacional Universitario
Es la instancia técnica que propone políticas
administrativas, financieras y presupuestarias
Órganos Nacionales de Asesoramiento para el sistema de la universidad boliviana.

 Reunión Nacional de Desarrollo Institucional  Reunión de nacional de interacción social y


Es la instancia de propuesta y asesoramiento extensión
de políticas y desarrollo institucional del sistema
universitario. Es una instancia de análisis y proposición de
políticas para el fortalecimiento y desarrollo de
 Reunión Académica Nacional (RAN) la interacción social y la extensión universitaria
en las universidades del sistema de la
Órgano de asesoramiento académico, de universidad boliviana.
investigación e interacción de la Universidad
Pública Boliviana.  Reunión nacional de direcciones de
tecnologías de información y comunicación
 Reuniones Sectoriales y de bibliotecas universitarias.

Eventos de asesoramiento y apoyo académico, Es una instancia de análisis y de proposición de


coordinados a través de la Secretaría nacional políticas para el fortalecimiento y desarrollo de
de Planificación Académica. las tecnologías de información y comunicación
y de las bibliotecas de las universidades del
sistema.

MISIÓN, PRINCIPIOS, FINES Y OBJETIVOS DE LA U.M.R.P.S.F.X.CH.


Misión Principios

Contribuir eficientemente y eficazmente a un Los establecidos en el estatuto orgánico de la


desarrollo socioeconómico sostenido, formando Universidad (Primer Congreso Interno de la
profesionales con clara conciencia de sus derechos, Universidad San Francisco Xavier), los cuales son:
obligaciones, valores étnico – culturales; con
conocimientos y habilidades para utilizar los recursos  La autonomía e igualdad jerárquica
renovables con criterio de preservación y la riqueza  Autonomía económica
renovable con imaginación, creatividad y respeto al  La defensa del fuero universitario
medio ambiente. La investigación, la ciencia y la  La autonomía académica
tecnología puestas al servicio de la sociedad.  La libertas de cátedra

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 13


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

 La libertad de investigación y desarrollo discernimiento y de la lógica de la ciencia,


 La libertad de estudio de manera que se despierte su ingenio y
 El co-gobierno docente-estudiantil creatividad.
 La independencia ideológica - Formar profesionales competentes y
 La inviolabilidad competitivos en cuanto a eficiencia y
 La interdisciplinariedad calidad, dotados de conocimientos y
 La defensa del medio ambiente habilidades para atender con espíritu
crítico, creativo e imaginativo, las
 La interculturalidad
necesidades de la sociedad.
 La integridad ética
 La defensa de la democracia
 En cuanto a la Interacción universitaria
 La equidad de género
 Respeto y defensa de los Derechos Humanos - En el marco de la autonomía, establecer
una apropiada y continua coordinación de
Fines actividades entre la Universidad y Gobierno
Nacional. Los Gobiernos Departamentales y
 El desarrollo del conocimiento en todos los Municipales, la Federación de Profesionales
campos, mediante la investigación científica de Chuquisaca, la Sociedad de Ingenieros y
orientada a la solución de los problemas de los Colegios de Profesionales de
nuestra patria, así como el impulso de un Chuquisaca, a objeto de un común
proceso de integración del saber científico entendimiento sobre las necesidades
universal con los saberes tradicionales de regionales, de manera que se posibilite una
nuestras culturas y etnias. adecuada inversión en la elaboración del
 La formación de profesionales de excelencia, presupuesto público y la ejecución de
conscientes de la transformación estructural de proyectos de impacto regional.
nuestra realidad nacional, en la perspectiva de - Establecer una relación permanente de
consolidar un país soberano e independiente. cooperación entre la Universidad y las
 La articulación de la actividad científica y Empresas regionales propiciando el
cultural de la Universidad con el desarrollo intercambio e incentivando el desarrollo de
nacional en todos los órdenes; así como con las tecnologías y su apropiación, así como la
justas reivindicaciones de las mayorías creación de otras propias.
nacionales en la búsqueda de una sociedad - Desarrollar vínculos de cooperación mutua
más justa, equitativa e incluyente. con Universidades e Instituciones científicas
nacionales e internacionales.
Objetivos - Contribuir como instrumento de consulta
multidisciplinaria a las instituciones públicas
 En cuanto a lo Investigativo y empresas privadas.

- Identificar las potencialidades y debilidades  En cuanto a los Valores


de su medio circundante
- Determinar con acierto y propiedad las - Cultivar los valores universales y superiores
necesidades de la sociedad, utilizando existentes en la sociedad erradicando la
como herramientas la investigación corrupción en todas sus formas,
científica para generar ciencia y la despertando en la comunidad universitaria
tecnología con creatividad e innovación el deseo de una sociedad justa, solidaria y
para resolverlas altamente participativa, en la que primen los
- Diseñar, como consecuencia de la labor valores éticos.
investigativa y para la solución de los - Contribuir a la consolidación de una
problemas, guías para la generación de una conciencia nacional sobre la realidad de
correspondencia adecuada entre objetivos, pobreza y dependencia del pueblo
contenidos y método en el Proceso Docente boliviano, despertando sentimientos de
Educativo. responsabilidad y de autoevaluación
personal.
 En cuanto a lo Formativo
 En cuanto a lo organizativo
- Desarrollar el perfil profesional y el currículo
de formación para todas las carreras - Establecer sistemas académicos y
universitarias de acuerdo con las administrativos eficientes y eficaces,
necesidades del medio, considerando las transparentando el manejo de los recursos
expectativas y motivación personal, para la que asigna el Estado.
formación de profesionales comprometidos - En la toma de decisiones, adoptar actitudes
que respondan a las necesidades y y comportamientos académicos y
demandas sociales. administrativos, basados en normas y
- Incorporar métodos adecuados, práctica reglamentos, que permitan el
laboral e investigación, a fin de conducir al desenvolvimiento de la actividad
universitario por el camino del pedagógica en base a criterios modernos,

14 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

posibilitando la delegación de autoridad y la Principales atribuciones:


asignación de responsabilidades.
- Cumplir y hacer cumplir el estatuto y los
 En cuanto a la calidad Reglamentos de la Universidad, como
también administrar y resguardar sus
Incorporar sistemas, medios y formas de intereses generales.
evaluación como alternativa de conocimiento de - Modificar parcialmente, por dos tercios de
las metas y objetivos logrados, determinando su votos del total de sus miembros el estatuto
impacto en la sociedad y acreditando el orgánico de la universidad cuando el caso
accionar de la Universidad a nivel regional y así lo amerite.
nacional. - Aprobar anualmente la formulación y la
reformulación del Presupuesto Universitario
 Objetivo de la universidad en función del plan estratégico institucional
y del programa operativo anual de cada
El objetivo trascendental de la Universidad es gestión de acuerdo a las normas internas
ponerse a la altura de los requerimientos de la universidad y en el marco de la
científicos y tecnológicos del siglo XXI, así Constitución política del Estado
como a la de la realidad de los procesos de - Elaborar, aprobar y reformar sus propios
transformación social y política, proyectando su reglamentos y todos aquellos que se
acción como entidad de educación superior. En refieren a las actividades de la universidad
este marco, cualificar académicamente a en general.
profesionales de la diversas ramas del saber - Disponer la convocatoria a Claustros
humano, propendiendo a la calidad y excelencia Universitarios para la elección de
de la formación superior universitaria, como al autoridades.
compromiso social. - Aprobar la convocatoria a concursos de
mérito y exámenes de competencia u
El Gobierno de la UMRPSFXCH oposición para docentes de acuerdo al
reglamento vigente
El gobierno universitario se constituye y ejerce por el - Designar las comisiones permanentes de
cogobierno paritario Docente – Estudiantil a través de apoyo a su funcionamiento.
los representantes, de acuerdo a sus estatutos y - Establecer los lineamientos generales para
reglamentos. aprobar planes de estudio y fiscalizar la
aplicación de los reglamentos internos de
Órganos de Gobierno y Autoridades las facultades, escuelas, institutos y demás
dependencias de la universidad; con
 Congreso Interno de la Universidad atribución para delegar potestades y
competencias.
Máximo órgano deliberante de SFX e instancia - Aprobar la creación e incorporación de
superior de decisión Se reunirá ordinariamente nuevas Facultades, Institutos,
cada 6 años, y será convocado por el H.C.U. Departamentos o Secciones que funcionen
separadamente o dentro de las Facultades,
Principales atribuciones: o suprimir las existentes.
- Y otros.
- Aprobar y modificar por dos tercios de
votos, total o parcialmente el Estatuto  Asamblea docente estudiantil
Orgánico de la Universidad
- Definir políticas académicas y La Universidad Mayor, Real y Pontificia de San
administrativas de la Universidad. Francisco Xavier de Chuquisaca, constituirá
- Designar una comisión que realice el una asamblea Docente – Estudiantil
seguimiento y vele por el cumplimiento de universitaria, compuesta por todos los docentes
las resoluciones emanadas del Congreso y número igual de estudiantes regulares
Interno. delegados, de todas sus unidades académicas,
- Aprobar reglamentos en los diversos estricta y únicamente para determinar acciones
ámbitos que se determine. en defensa de la Autonomía e Institucionalidad
- Determinar las fechas de los próximos Universitaria, a convocatoria competente y el
Congresos Internos y Extraordinarios de la cogobierno.
Universidad.
 Consejos Facultativos
 Consejo Universitario
Cada facultad tendrá un H. Consejo Facultativo,
La máxima autoridad de la Universidad entre compuesto por el decano, que será su
Congreso y Congreso, es el Honorable Consejo presidente; por los directores de carreras, por
Universitario, presidido por el Rector o un delegado docente por cada una de ellas y
Vicerrector y con representación paritaria de por igual número de representantes
docentes y estudiantes. estudiantes, excluyendo de la paridad al
decano.

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 15


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

Principales atribuciones: sugerir al Rector y al Consejo Universitario


la adopción de disposiciones para el
- Considerar y aprobar el anteproyecto de mejoramiento de la enseñanza universitaria.
presupuesto anual presentado por el - Cumplir las comisiones que, de acuerdo a
Decano o Director. su rango, le encomienden el H. Consejo
- Aprobar los planes de estudio y Universitario o el Rector.
reglamentos internos de la facultad, para su
ratificación por el H. Consejo Universitario.  Director Administrativo Financiero
- Analizar y aprobar la programación
académica remitida por los Directores de Autoridad Administrativa y Financiera, bajo la
carrera. inmediata dependencia del Rector. Le
- Considerar y remitir al H. Consejo corresponde la gestión económica –
Universitario los planes, programas y administrativa – financiera; la supervisión,x
proyectos de inversión propuestos, realización y administración del personal a su
analizados y aprobados por los Consejos y cargo; la organización y coordinación de todos
elaborados por el Decano o Director. los servicios de apoyo

 El Rector Principales atribuciones:

Primera autoridad ejecutiva y representante - Dirigir la actividad administrativa financiera


legal de la Universidad. Durará en sus de la Universidad, bajo la inmediata
funciones 4 años improrrogables, no pudiendo dependencia del Rector.
ser reelegido en forma continua. Sus funciones - Dirigir, consolidar y presentar el
son a dedicación exclusiva. El Rector es el presupuesto universitario para su
representante a las máximas instancias de las aprobación por el Consejo Universitario.
Empresas o Sociedades en las que la - Orientar y supervisar las labores de las
Universidad tiene participación. Divisiones bajo su dependencia, así como
firmar cheques y todos los documentos de
Principales atribuciones: pago, juntamente con el Rector.

- Presidir la Universidad y orientar sus altos  Secretario General de la Universidad


intereses.
- Representar a la Universidad en sus actos y Funcionario encargado de asistir al Rector y al
relaciones. H. Consejo Universitario.
- Cumplir y hacer cumplir el Estatuto
Orgánico de la Universidad y las Principales atribuciones:
Resoluciones del Consejo Universitario y - Legalizar las Resoluciones que emanen del
los Reglamentos. H. Consejo Universitario, así como los
- Convocar regularmente al Consejo decretos del Rector.
Universitario. - Refrendar los diplomas, nombramientos,
- Ejercer las atribuciones que le posesiones y otros documentos que expida
encomendare el Consejo Universitario. la Universidad y que exijan su intervención.
- Llevar la correspondencia y ejercer la
 El Vicerrector jefatura de todas las reparticiones
administrativas del Rectorado.
Es la autoridad Académica, después del Rector, - Asistir solo con derecho a voz, y tomar
que coopera en el gobierno de la universidad y actas de las reuniones del H. Consejo
reemplaza al Rector en casos de ausencia o Universitario
impedimento temporal, renuncia o muerte de
éste, su incompatibilidad de cargo es la misma  Decanos
que la del Rector. Durará en sus funciones
cuatro años, no pudiendo ser reelegido en El decano de cada Facultad constituye la
forma continua. máxima autoridad de dirección y ejecución de
las unidades académicas y ejerce su
Principales atribuciones: representación. Durará en sus funciones cuatro
años, no pudiendo ser reelecto de modo
- Dirigir la actividad del sector académico de continuo.
la Universidad, bajo la inmediata
dependencia del Rector. Principales atribuciones:
- Presidir la Comisión Académica, y suscribir
sus acuerdos. - Representar oficialmente a la Institución.
- Requerir de los Decanos informes - Elaborar y ejecutar el proyecto del
periódicos sobre las labores académicas; presupuesto anual.
coordinar las medidas más adecuadas para - Ejercer la dirección académica y
el desenvolvimiento de las Facultades, administrativa de la unidad académica.
Carreras, Institutos y Departamentos;

16 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

- Convocar y presidir la Asamblea Docente- Órganos de Asesoramiento


Estudiantil y el Consejo Facultativo.
- Proponer al H. Consejo Facultativo planes, Son órganos de asesoramiento técnico y planificación
programas y proyectos de inversión en universitaria.
determinadas actividades económicas, que
signifiquen ingresos para la universidad.  Comisión Académica

 Director de Carrera Órgano de asesoramiento, de planificación de


la enseñanza universitaria y de coordinación
Constituye en la autoridad de dirección y entre las Facultades, Carreras e Institutos de
ejecución de su unidad y ejerce su Investigación.
representación. Durará en sus funciones cuatro
años.  Comisión Administrativa, Económica y
Financiera
Principales atribuciones:
Órgano de asesoramiento técnico, de
- Planificar, organizar, dirigir y controlar la coordinación financiera, económica y
gestión académica, investigativa y de administrativa, y de planificación de las obras y
interacción social de la Carrera. servicios universitarios. Depende en forma
- Proponer al Decano los requerimientos directa del Rector de la Universidad y absuelve
humanos y materiales, para la elaboración las consultas que esta autoridad formule en su
del anteproyecto de presupuesto anual. campo específico de trabajo.
- Elevar ante el H. Consejo Facultativo, por
intermedio del Decano, la programación  Comisión de Planificación Académica y de
académica de la gestión. Investigación Científica y Tecnológica
- Elaborar horarios de clases y cronogramas
de evaluación parcial y final. Órgano de asesoramiento en la planificación de
- Responsabilizarse de la ejecución y control la Educación Superior, en la toma de decisiones
de los planes de estudio de su Carrera en cuanto a los fines y objetivos de la
aprobados por el H. Consejo Facultativo. Institución, respecto de los recursos utilizados
- Ejercer el seguimiento académico de los para lograrlos y de las políticas relativas a la
estudiantes y atender solicitudes de adquisición y disposición de los recursos en la
licencia, certificación de calificaciones, planificación y determinación de los campos de
traspasos, homologaciones, acción de la Investigación Científica y
convalidaciones, cambios de carrera y otros Tecnológica, y de la Interacción Social
que tuvieren que ver con el seguimiento Universitaria y su financiamiento.
académico.
Derechos y Obligaciones de los Estudiantes
 Consejos de Carrera
 Derechos
Organismo de Gobierno de carácter resolutivo
de la Carrera, que planifican su desarrollo, - Acceder a una formación profesional idónea
resuelven sus problemas y definen las acciones que propicie una formación integral de su
pertinentes a la misma. Están constituidos por personalidad.
el Director de la Carrera que lo preside, un - Ser asistido y orientado individual o
miembro como secretario del consejo de colectivamente en el proceso de su
Carrera y una delegación docente estudiantil formación profesional, mediante tutorías y
paritaria. otros servicios académicos establecidos en
el modelo educativo de la universidad.
Principales atribuciones: - El respeto a su condición de estudiante, a
su libertad de opinión e ideología.
- Aprobar planes de estudio y su permanente - Ser evaluado objetivamente en su
mejoramiento a través del aporte crítico y rendimiento académico y conocer
científico de docentes y estudiantes. oportunamente los resultados de su
- Aprobar los reglamentos de las diferentes evaluación.
modalidades de graduación que se ofertan, - Participar como elector y candidato en la
para su consideración por el Honorable constitución de los organismos
Consejo Facultativo. estudiantiles, en sujeción al estatuto de la
- Aprobar planes de autoevaluación y CUB.
acreditación de los programas. - Participar en el gobierno universitario con
- Determinar y aprobar los sistemas, periodos sujeción al principio de co-gobierno paritario
y formas de evaluación así como pruebas docente estudiantil.
parciales, trabajos prácticos, investigación, - Recibir los servicios de apoyo académico,
prácticas de pregrado. bienestar estudiantil y asistencia social
conforme al reglamento específico.

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 17


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

- Conformar sociedades científicas,


estudiantiles orientadas a la investigación, a
la interacción social y al conocimiento de la
naturaleza, la sociedad y el pensamiento
- Ser reconocido por la Universidad, por su
desempeño sobresaliente en los procesos
de enseñanza y de aprendizaje,
investigación científica y tecnológica o
interacción social
- A Solicitar en forma escrita, ante el director
de Carrera, la excusa del docente por
causa justificada, señalada en
reglamentación específica. En caso de
negativa, podrá solicitar la recusación ante
el Director de Carrera. El Consejo de
Carrera luego de verificar ésta, conformará
un tribunal con docentes ordinarios de
materias afines, el que se hará cargo de
todo el proceso. La solicitud deberá
realizarse con al menos cuarenta y ocho
(48) horas de anticipación al examen.

 Obligaciones

- Preservar y defender la Autonomía


Universitaria y cumplir con los principios,
fines y objetivos de la Universidad Boliviana
y la Universidad San Francisco Xavier de
Chuquisaca.
- Cumplir las prescripciones del Estatuto
orgánico de la universidad boliviana, así
como del estatuto y reglamentos de la
Universidad San Francisco Xavier de
Chuquisaca.
- Observar el debido decoro, el respeto a los
miembros de la comunidad universitaria y
los valores éticos y morales
- No interferir con las bases académicas
aprobadas en instancias de co-gobierno.
- Conservar los bienes de la carrera, la
facultad y la universidad.
- Participar activamente en los procesos de
enseñanza y de aprendizaje, de
investigación científica y tecnológica e de
interacción social universitaria.
- Cumplir con las obligaciones internas de las
organizaciones estudiantiles, oficialmente
reconocidas por la Universidad Boliviana, la
CUB, FUL y Centro de Estudiantes de
Facultad y Carrera.

Siglas:

 CEUB, Comité Ejecutivo de la Universidad


Boliviana
 UPB, Universidad Pública Boliviana
 HCU, Honorable Consejo Universitario
 FUL, Federación Universitaria Local
 FUD, Federación Universitaria de Docentes
 CUB, Confederación Universitaria Boliviana
 CUD, Confederación Universitaria de Docentes
 UCB, Universidad católica Boliviana
 SUB, Sistema de la Universidad Boliviana
 FNTUB, Federación Nacional de Trabajadores
Universitarios de Bolivia

18 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

BECAS

DIRECCIÓN DE RELACIONES INTERNACIONALES


BECAS PARA ESTUDIOS EN EL EXTERIOR  Tener dominio del idioma del país que oferta la
beca
San Francisco Xavier ha suscrito convenios de  Tener conocimientos de la materia
colaboración con diversas universidades y  Tener la edad requerida, normalmente entre 20
organismos internacionales a través de los cuales se y 35 años dependiendo del estudio a realizar
promueve el intercambio de becarios. Igualmente,  Contar con experiencia o estar en ejercicio de
está afiliada a redes internacionales de cooperación actividades relacionadas
interuniversitaria que permiten ampliar las  Haber sido admitido en el centro o universidad
oportunidades a más profesionales de la USFX para deseada (Certificación de pre-admisión)
acceder a plazas becadas para cursos cortos,  No ser beneficiario de otra beca
estancias de investigación, maestrías y doctorados en  Poseer aptitud psico-física para cursar los
diferentes áreas del conocimiento. estudios previstos
 Realizar el compromiso de retornar al país una
Asimismo, universidades, fundaciones, organismos
vez concluida la beca
de ayuda y entidades gubernamentales de países
extranjeros ofrecen facilidades para participar en
Consideraciones en la valoración de expedientes
cursos de posgrado; maestrías, doctorados,
proyectos de investigación, cursos de capacitación o
 Méritos académicos
actualización profesional y en algunos casos cursos a
nivel de licenciatura. Las convocatorias son  Prioridades profesionales del país
oportunamente difundidas por esta Dirección.  Estudios derivados de los sectores de mayor
interés para la cooperación internacional
Requisitos Generales de Postulación  Calidad general de la postulación y justificación
de estudios
Al ser las becas un beneficio para el estudiante o  Distribución de becas por países
profesional, en general los organismos financiadores
las dirigen a aquellos que demuestren tener o haber Documentación requerida
tenido un buen rendimiento académico y que además
aspiren a proseguir estudios de especialidad para Todas las convocatorias exigen el llenado de un
actualizar y ampliar sus conocimientos en beneficio formulario, por lo que el conseguirlo constituye el
del desarrollo de su país de origen. El manejo de un paso esencial. Por lo común, también se exigen los
idioma extranjero y /o nativo se constituye en un siguientes documentos:
valioso instrumento que posibilita al postulante
ampliar sus posibilidades de acceder a una beca.  Certificado de nacimiento legalizado
 Fotocopia del pasaporte o DNI
Una vez identificado el curso o programa en las  Currículum Vitae (méritos documentados)
convocatorias que se difunden a través de Relaciones  Fotocopia legalizada del Título Universitario
Internacionales, en vitrina informativa del Edificio  Certificación de estudios, especificando
Central, en los medios de comunicación duración, asignaturas cursadas y calificaciones
universitarios, en la página web y directamente en las  Cartas de recomendación de autoridades o
unidades académicas relacionadas con la oferta, los docentes universitarios.
interesados serán orientados y apoyados por esta  Certificado médico
Dirección para oficializar su postulación. Cada  Proyecto de estudios y exposición de razones
institución promotora de los programas establece la que motivan la solicitud de beca
documentación que debe ser presentada por el  Fotografías
postulante así como el mecanismo de postulación y el
tipo de beca (completa o parcial). Los países de habla inglesa suelen requerir el
La Universidad respalda y apoya a los estudiantes y certificado TOEFL (siglas del Test of English as a
profesionales, avalando su postulación mediante la Foreign Language) como prueba de suficiencia del
emisión de cartas de presentación y/o referencia. idioma inglés, que en el país lo extienden previo
examen, los CBA’s.
Requisitos Específicos Frecuentes
Paginas de Consulta de Oferta de Becas en
Cada beca establece sus propios requisitos, entre Internet
ellos los siguientes:
 Ministerio de Hacienda.- Becas ofertadas a
 Ser titulado, técnico medio o superior Bolivia por la cooperación internacional
 Tener buen desempeño académico http://www.egpp.gob.bo

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 19


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

 OEA.- La Agencia Interamericana para la www.becas.com


Cooperación y el Desarrollo (AICD) de la OEA, www.becasfacil.com
bajo el programa de actualización profesional, www.servibeca.com
ofrece becas para seminarios y maestrías: www.fundacioncarolina.es
www.oea.org.bo www.unia.es
 Programa de Becas MAEC-AECI.- Becas a www.daad.de
convocatória anual del gobierno español, para www.vlir.be
extranjeros: www.becasmae.com www.vub.ac.be/btc
 Becas de la SRE.- El gobierno de México
ofrece a través de la Secretaría de Relaciones Para obtener mayores informes el estudiante debe
Exteriores, becas para estudios de posgrado e dirigirse a:
investigaciones: http://becas.sre.gob.mx
 Programa Alfa.- Fomento a la cooperación Dirección de Relaciones Internacionales
entre instituciones de educación superior de la Calle Estudiantes Nº 97
Unión Europea y América Latina: Tel.: 64-53688 Fax: 64-35740
http://alfa.program.com E-mail: r_internacionales@usfx.info sitio web:
 Otros sitios.- www.usfx.info
www.auip.org Relaciones Internacionales
www.udual.org

BIENESTAR UNIVERSITARIO
SISTEMA DE BECAS DE LA UNIVERSIDAD SAN FRANCISCO XAVIER

De acuerdo al Estatuto Orgánico de la Universidad y enmarcadas en el Reglamento General de Becas


Bienestar Estudiantil tiene como funciones la prestación de servicios Asistenciales, médicos, asistencia en
problemas socioeconómicos vinculados al régimen de becas, asistencia en problemas de vivienda, así mismo la
Universidad fomenta la práctica de los deportes como parte del programa formativo de los estudiantes, cuyos
beneficios son los siguientes:

CATEGORÍA
BECA CARRERAS OBJETIVO DE LA BECA
S
A partir de Asignación de dinero en efectivo, no reembolsable, otorgado a los dos
Estudio “A”
2do mejores estudiantes de cada Carrera.
Beneficio asignado en dinero no reembolsable, a estudiantes con
Todas a situación económica precaria y con buen rendimiento académico “A”
Alimentaria
partir de 2do destinado a cubrir gastos de alimentación, como estímulo para “B”
cooperar en su profesionalización.
Beneficio otorgado en dinero no reembolsable, cuyo monto se
Pueden
Agronomía determinará a principio de gestión, destinado a apoyar en la
Residencia acceder
Técnico alimentación a los universitarios de la Carrera de Agronomía Técnico
Qhara Punku desde
Superior Superior procedentes del área rural del Depto. de Chuquisaca, como
1er curso
una forma de facilitar su profesionalización.
Asignación en dinero efectivo no reembolsable, otorgado a estudiantes
Todas a de escasos recursos económicos, destacados en su rendimiento
Vivienda “A”
partir de 2do académico y con un promedio mínimo de 55 puntos, tiene como
objetivo coadyuvar en el mejoramiento de las condiciones de vida
Ayllus: Tiene como objetivo cooperar a Bachilleres con una asignación
en dinero efectivo no reembolsable, en atención a su condición de
Ayllus y
1er curso estudiantes de escasos recursos económicos procedentes de las “A”
Marcas
comunidades originarias (Poroma, Quillacas, Quila Quila y San Lucas)
en cumplimiento al convenio con COAMACH.
Tiene como objetivo cooperar a Bachilleres con una asignación en
dinero efectivo no reembolsable, en atención a su condición de
Guaraníes 1er curso estudiantes de escasos recursos económicos procedentes de las “A”
Capitanías guaraníes de Chuquisaca (Muyupampa), sujeto al
Convenio de firmado anualmente.
Asignación en dinero efectivo no reembolsable, otorgado a estudiantes
que demuestren excelencia en Olimpiadas y otras actividades
Deporte Todas “B”
deportivas, que representen y demuestren buen rendimiento
académico (con aprobación del curso la gestión anterior).
Cultura Asignación en dinero no reembolsable, otorgada a estudiantes
Todas a
(Banda vinculados con actividades culturales-artísticas que representen a la “B”
partir de 2do
Universitaria) Universidad y que tengan buen rendimiento académico.
Asignación de dinero equivalente a 40 horas de trabajo mensuales, al
Secretarías Centros de estudiante inscrito que preste apoyo en las actividades de los Centros
40 horas
Permanentes Estudiantes de Estudiantes, democráticamente constituidos y otras asignadas a la
F.U.L; previo informe de las Directivas de los Centros y la FUL.

20 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

Tiene como objetivo favorecer a los universitarios que sean alumnos


Carga horaria
Auxiliatura de regulares y los que concluyeron estudios, que cooperan en labores de
Todas de acuerdo a
Docencia enseñanza bajo la supervisión del profesor de una determinada
convocatoria
materia.
Es otorgada a los universitarios que realizan esta práctica en Sucre y
Internado Carreras Modalidad de
provincias del Dpto. de Chuquisaca, por cumplir una función social en
Hospitalario área de salud graduación
entidades públicas y privadas de salud.
Alumnos de Es otorgada a los alumnos de 5to curso de la Carrera de Odontología,
Práctica de
5to curso de que realizan la práctica en las Clínicas de la mencionada unidad por el Práctica
Clínica
Odontología lapso de 9 meses (de marzo a noviembre).
Salud Pública: Otorgado a estudiantes que culminaron el ciclo
Servicio rural Facultad Práctica de
académico, que prestan servicio como extensión de la Universidad a la
obligatorio Odontología salud pública
comunidad.
Carreras a Se otorga este beneficio a estudiantes que eligen como modalidad de
Internado Otras Modalidad de
nivel de graduación EL INTERNADO, previo informe elaborado y enviado por
Carreras graduación
Licenciatura el Jefe de Internado y Director de Carrera.
Asignación en dinero no reembolsable, otorgada a estudiantes de
Carreras de
último curso y que concluyeron el ciclo académico, que efectúan Modalidad de
Pasantía nivel Técnico
prácticas institucionales e industriales por 3 y 6 meses graduación
Superior
respectivamente en Sucre y Provincias de Chuquisaca.
Asignación de dinero con la finalidad de incentivar y promover la
investigación de hechos o fenómenos. Pueden acceder estudiantes
Apoyo en
Todas a con buen rendimiento académico; también pueden acceder
Investigación trabajos de
partir de 2do estudiantes que concluyeron el ciclo académico y que realizan Tesis
investigación
de Grado como modalidad de Titulación (sujeto a reglamentación
especial).
Beneficio en dinero destinado a estudiantes que realicen trabajos
Carreras de específicos en la ciudad de Sucre (área urbana de acuerdo a su
30 horas de
Interacción la ciudad de formación), que se constituyan en aporte de las Facultades y Carreras
trabajo
Urbana Sucre a partir a la comunidad, como parte del proceso de interacción entre la
mensual
de 2do Universidad y la sociedad y se destaquen en su rendimiento
académico.
Destinada a estudiantes de Carreras y Programas de provincias del
Interacción Carreras del Dpto., para trabajos específicos de acuerdo a su formación; proyectos, 40 horas de
Comunitaria área rural actividades comunitarias y otros con la finalidad de que puedan trabajo
Rural continuar estudiando en las poblaciones donde residan, dándoles mensual
oportunidad de aportar al desarrollo de su región y municipio.

REQUISITOS PARA POSTULAR  Horario de clases


 Croquis detallado del lugar donde viven.
 Haber aprobado el nivel correspondiente  Un folder, con su respectivo nepaco, adquirido
 Demostrar situación socioeconómica en la división de Caja de la Universidad con el
formato específico para Becas Universitarias.
DOCUMENTACIÓN REQUERIDA  Si los ingresos provienen de la agricultura o
sector informal se presentará certificado
 La solicitud deberá ser presentada en formato expedido por el párroco y/o autoridad
simple (oficio) dirigido al Señor Vicerrector de la competente de la comunidad que conozca
Universidad y acompañando la siguiente fehacientemente y acredite la situación
documentación: socioeconómica de la familia , (según formato
 Matrícula Universitaria gestión 2011 (fotocopia) que extenderá Bienestar Universitario)
 Carnet Universitario (fotocopia)
 Kardex Académico original con firma y sello de LUGAR Y FECHA DE PRESENTACIÓN
la Dirección de Carrera .(adjuntando un timbre
de Bs. 2 . para su validación) Se recibirán las postulaciones en Oficinas de
 Papeleta de Programación de la gestión Bienestar Universitario Estudiantil, ubicadas en el
anterior y de la actual (fotocopia). Campus Universitario, calle Destacamento 317
 Carnet de Identidad del postulante (fotocopia) Nº 573, de acuerdo al cronograma establecido en la
 Papeleta de agua y luz de la vivienda del convocatoria.
universitario en Sucre.
 Certificado de Nacimiento de los hermanos o Más información acerca de plazas, en la división de
Libreta de Familia (fotocopia) bienestar universitario.
 Carnet de identidad de los padres(fotocopia),
certificado de defunción si fuere el
caso(fotocopia)
 Papeleta de luz y agua del lugar de residencia
de los padres (original y fotocopia)
 Papeleta de pago del último mes de (los) padre
(s) de la institución en que trabajan (original y
fotocopia).

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 21


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

CARRERAS OFERTADAS

AÑO DE MODALIDAD TITULO EN


CARRERA / GRADO DIPLOMA DURACIÓ
FACULTAD CREACI DE PROVISIÓN
PROGRAMA ACADEMICO ACADÉMICO N
ÓN ADMISIÓN NACIONAL
AREA CIENCIAS SOCIALES

Licenciado en
DERECHO Licenciatura 5 años 1681 Examen Abogado
Derecho
Licenciado en Lic. en Ciencias de
Licenciatura Comunicación 5 años 1989 Examen la Comunicación
CIENCIAS DE LA Social Social
DERECHO COMUNICACIÓN Técnico
CIENCIAS Técnico Universitario
SOCIAL Universitario
POLÍTICAS Y Técnico Superior Superior en 3 años 1989 Examen
Superior en
SOCIALES Periodismo
Periodismo
Licenciado en
SOCIOLOGÍA Licenciatura 5 años 2006 Examen Sociólogo
Sociología

HISTORIA Licenciatura Licenciado en Historia 5 años 2006 Examen Lic. en Historia

Licenciado en
Licenciatura 5 años 1940 Examen Lic. en Idiomas
Idiomas
IDIOMAS Técnico
Técnico Universitario Universitario
Técnico Superior 4 años 1940 Examen
Superior en Idiomas Superior en
Idiomas
Licenciado en
HUMANIDADES Y Licenciatura 5 años 1981 Examen Lic. en Turismo
Turismo
CIENCIAS DE LA
TURISMO Técnico
EDUCACIÓN
Técnico Universitario Universitario
Técnico Superior 3 años 1981 Examen
Superior en Turismo Superior en
Turismo
Licenciado en 10
PEDAGOGÍA Licenciatura 1993 Examen Lic. en Pedagogía
Pedagogía Semestres
Licenciado en 10
PSICOLOGÍA Licenciatura 1999 Examen Psicólogo
Psicología Semestres

AREA CIENCIAS DE LA SALUD

MEDICINA MEDICINA Licenciatura Médico Cirujano 5 años 1798 Examen Médico Cirujano

Licenciado en Cirujano
ODONTOLOGÍA Licenciatura 5 años 1936 Examen
Odontología Odontólogo
ODONTOLOGÍA Técnico
Técnico Universitario
Técnico Universitario
PROTESIS DENTAL Superior en Prótesis 3 años 2004 Libre
Superior6 Superior en
Dental
Prótesis Dental
Licenciado en
CIENCIAS QUÍMICA Químico
Licenciatura Química 5 años 1838 Examen
QUIMICO, FARMACÉUTICA Farmacéutico
Farmacéutica
FARMACÉUTICA
Licenciado en
S Y BIOQUÍMICAS BIOQUÍMICA Licenciatura 5 años 1838 Examen Bioquímico
Bioquímica

FACULTAD DE Licenciado en
ENFERMERÍA Licenciatura 5 años 1913 Examen Lic. en Enfermería
CIENCIAS DE Enfermería
ENFERMERÍA Y ENFERMERIA 2 Licenciado en Lic. en Enfermería
OBSTETRICIA Licenciatura 5 años 2008 Examen
OBSTETRIZ Enfermería Obstetriz Obstetriz
Licenciado en
FISIOTERAPIA Y Lic. en Fisioterapia
Licenciatura Fisioterapia y 5 años 1982 Examen
KINESIOLOGIA y Kinesiología
Kinesiología
NUTRICIÓN Y Licenciado en Nutricionista y
Licenciatura 5 años 1999 Examen
DIETETICA Nutrición y Dietética Dietista
Técnico
FACULTAD Técnico Universitario
LABORATORIO 6 Universitario
TECNOLOGÍAS Técnico Superior Superior en 1982 Examen
CLÍNICO Semestres Superior en
DE LA SALUD Laboratorio Clínico
Laboratorio Clínico
Licenciado en Bio- Licenciado en Bio-
Licenciatura 5 años 2010 Examen
Imagenología Imagenología
BIO- Técnico
Técnico Universitario
IMAGENOLOGÍA 6 Universitario
Técnico Superior Superior en Bio- 1999 Examen
Semestres Superior en
Imagenología
Imagenología

22 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

AREA CIENCIAS ECONÓMICAS

Licenciado en Contador Público


Licenciatura 5 años 1941 Examen
Contaduría Pública Autorizado
Técnico Universitario
CONTADURÍA PÚBLICA Técnico Superior Superior en 3 años 1941 Examen Contador General
Contabilidad
CONTADURÍA
Técnico Universitario
PÚBLICA Y Técnico
Superior en 3 años 2009 Libre Contador General
CIENCIAS Superior9
Contabilidad
FINANCIERAS
Licenciado en
Licenciatura Administrador
Administración 5 años 2003 Examen
ADMINISTRACIÓN Financiero
Financiera
FINANCIERA
Técnico Universitario
Técnico Superior 3 años 2003 Examen Financista
Superior en Finanzas
Licenciado en
ECONOMIA Licenciatura 5 años 1941 Examen Economista
Economía
Licenciado en
ADMINISTRACION DE Administrador de
Licenciatura Administración de 5 años 1974 Examen
EMPRESAS Empresas
Empresas
Licenciado en
INGENIERÍA COMERCIAL Licenciatura 5 años 1999 Examen Ingeniero Comercial
Ingeniería Comercial
Licenciado en Gestión Licenciado en Gestión
CIENCIAS Licenciatura 5 años 2007 Examen
Pública Pública
ECONÓMICAS Y
GESTIÓN PÚBLICA Técnico Universitario Técnico Universitario
EMPRESARIALES Técnico
Superior en Gestión 3 años 2008 Libre Superior en Gestión
Superior7
Pública Pública
Lic. En Gestión y Lic. En Gestión y
Licenciatura Dirección de 5 años 2010 Libre Dirección de
Negocios Negocios
GESTIÓN Y DIRECCIÓN
Técnico Universitario Técnico Universitario
DE NEGOCIOS
Superior en Gestión y Superior en Gestión y
Técnico Superior 3 años 2010 Libre
Dirección de Dirección de
Negocios Negocios

AREA CIENCIAS TECNOLÓGICAS

Licenciado en
INGENIERÍA 9
Licenciatura Ingeniería 1942 Examen Ingeniero Agrónomo
AGRONÓMICA Semestres
Agronómica
Licenciado en
INGENIERÍA EN 9 Ingeniero en
Licenciatura Ingeniería en 2005 Examen
RECURSOS NATURALES Semestres Recursos Naturales
Recursos Naturales
Licenciado en
INGENIERÍA EN 9 Ingeniero en
Licenciatura Ingeniería en 2005 Examen
DESARROLLO RURAL Semestres Desarrollo Rural
Desarrollo Rural
Técnico Universitario Técnico Universitario
6
AGRONOMÍA Técnico Superior Superior en 1942 Libre Superior en
Semestres
Agronomía Agronomía
CIENCIAS Licenciado en Licenciado en
ADMINISTRACION
AGRARIAS Licenciatura 3 Administración 4,5 años 2004 Examen Administración
AGROPECUARIA
Agropecuaria Agropecuaria
Licenciado en
Licenciatura 3 Ingeniería 4,5años 2002 Libre Ingeniero Agroforestal
INGENIERIA Agroforestal
AGROFORESTAL Técnico Universitario Técnico Universitario
Técnico
Superior en 3,5 años 2002 Libre Superior en
Superior3
Agroforestería Agroforestería
Licenciado en
INGENIERIA 5 Ingeniero
Licenciatura Ingeniería 4,5 años 2006 Libre
AGROINDUSTRIAL Agroindustrial
Agroindustrial
Técnico Universitario 4 Técnico Universitario
FRUTICULTURA Técnico Medio 8 2009 Libre
Medio en Fruticultura Semestres Medio en Fruticultura
Licenciado en
Licenciatura 1 5 años 1999 Libre Ing. Zootecnista
INGENIERIA EN Ingeniería Zootécnica
ZOOTÉCNIA Técnico Técnico Universitario Técnico Superior en
3 años 1984 Libre
Superior1 Superior en Zootecnia Zootecnia
DEFENSORES
DEL CHACO Licenciado en
Licenciatura 1 5 años 1999 Libre Médico Veterinario
Medicina Veterinaria
MEDICINA VETERINARIA Técnico Universitario Técnico Universitario
Técnico
Superior en 3 años 1999 Libre Superior en
Superior1
Veterinaria Veterinaria
Licenciado en 10
INGENIERÍA QUÍMICA Licenciatura 1962 Examen Ingeniero Químico
Ingeniería Química Semestres
Licenciado en 10
INGENIERÍA INDUSTRIAL Licenciatura 1995 Examen Ingeniero Industrial
Ingeniería Industrial Semestres
TECNOLOGÍA
Licenciado en
INGENIERÍA DE 10 Ingeniero de
Licenciatura Ingeniería de 1995 Examen
ALIMENTOS Semestres Alimentos
Alimentos

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 23


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

Licenciado en 10
INGENIERÍA AMBIENTAL Licenciatura 1999 Examen Ingeniero Ambiental
Ingeniería Ambiental Semestres
Licenciado en
Ingeniería del 10
Licenciatura 2005 Examen Ingeniero Petrolero
INGENIERIA DE Petróleo y Gas Semestres
PETROLEO Y GAS Natural
NATURAL Técnico Universitario Técnico Universitario
Técnico 6
Superior en Petróleo 2009 Examen Superior en Petróleo y
Superior3 Semestres
y Gas Natural Gas Natural
Licenciado en 10
INGENIERÍA MECÁNICA Licenciatura 1986 Examen Ingeniero Mecánico
Ingeniería Mecánica Semestres
Licenciado en
INGENIERÍA 10 Ingeniero
Licenciatura Ingeniería 1999 Examen
ELECTROMECÁNICA Semestres Electromecánico
Electromecánica
Licenciado en 10
INGENIERÍA ELÉCTRICA Licenciatura 1999 Examen Ingeniero Eléctrico
Ingeniería Eléctrica Semestres
INGENIERÍA Licenciado en 10
Licenciatura 2010 Examen Ingeniero Electrónico
ELECTRÓNICA Ingeniería Electrónica Semestres
Licenciado en
INGENIERÍA DE 10
Licenciatura Ingeniería de 1992 Examen Ingeniero de Sistemas
SISTEMAS Semestres
Sistemas
Licenciado en
INGENIERÍA EN 10 Ingeniero en
Licenciatura Ingeniería en 2005 Examen
TELECOMUNICACIONES Semestres Telecomunicaciones
Telecomunicaciones
Licenciado en 10
INGENIERÍA CIVIL Licenciatura 1994 Examen Ingeniero Civil
Ingeniería Civil Semestres
Técnico Universitario Técnico Universitario
6
QUIMICA INDUSTRIAL Técnico Superior Superior en Química 1975 Libre Superior en Química
Semestres
Industrial Industrial
Técnico Universitario Técnico Universitario
INDUSTRIAS DE LA 6
Técnico Superior Superior en Industrias 1975 Libre Superior en Industrias
ALIMENTACIÓN Semestres
de la Alimentación de la Alimentación
Técnico Universitario Técnico Universitario
6
INFORMÁTICA Técnico Superior Superior en 1995 Examen Superior en
Semestres
Informática Informática
Examen y
Licenciado en 10
ARQUITECTURA Licenciatura 1995 Prueba Arquitecto
ARQUITECTURA Arquitectura Semestres
Psicotécnica
Y CIENCIAS DEL
Técnico Universitario Examen y Técnico Universitario
HÁBITAT 6
DISEÑO DE INTERIORES Técnico Superior Superior en Diseño 2009 Prueba Superior en Diseño de
Semestres
de Interiores Psicotécnica Interiores
Técnico Universitario Técnico Universitario
6
Técnico Superior Superior en Mecánica 1974 Libre Superior en Mecánica
Semestres
Automotriz Automotriz
MECÁNICA AUTOMOTRÍZ
Técnico Universitario Técnico Universitario
4
Técnico Medio Medio en Mecánica 1974 Libre Medio en Mecánica
Semestres
Automotriz Automotriz
Técnico Universitario Técnico Universitario
6
Técnico Superior Superior en Mecánica 1974 Libre Superior en Mecánica
Semestres
Industrial Industrial
MECÁNICA INDUSTRIAL
Técnico Universitario Técnico Universitario
4
Técnico Medio Medio en Mecánica 1974 Libre Medio en Mecánica
Semestres
Industrial Industrial
Técnico Universitario Técnico Universitario
Técnico 6
METAL MECANICA Superior en Metal 2004 Libre Superior en Metal
Superior4 Semestres
Mecánica Mecánica
Técnico Universitario Técnico Universitario
6
TÉCNICA Técnico Superior Superior en 1974 Libre Superior en
Semestres
ELECTRICIDAD Electricidad Electricidad
Técnico Universitario 4 Técnico Universitario
Técnico Medio 1974 Libre
Medio en Electricidad Semestres Medio en Electricidad
Técnico Universitario Técnico Universitario
6
Técnico Superior Superior en 1974 Libre Superior en
Semestres
ELECTRÓNICA Electrónica Electrónica
Técnico Universitario 4 Técnico Universitario
Técnico Medio 1974 Libre
Medio en Electrónica Semestres Medio en Electrónica
Técnico Universitario
Técnico Universitario
6 Superior en
CONSTRUCCIÓN CIVIL Técnico Superior Superior en 1991 Libre
Semestres Construcciones
Construcción Civil
Civiles
Técnico Universitario Técnico Universitario
6
TOPOGRAFÍA Técnico Superior Superior en 1991 Libre Superior en
Semestres
Topografía Topografía

Asiento:
Muyupampa 1 Muyupampa (Programa) 2 Monteagudo 3
Monteagudo (Programa) 4 Camargo 5 Camargo (Programa) 6
Villa Serrano 7 Villa Serrano (Programa) 8 San Lucas 9
Alcalá (Programa) 10 Machareti (Programa) 11

24 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

ASPECTOS ADMINISTRATIVOS E INSTITUCIONALES


MODOS DE ADMISIÓN A LA UNIVERSIDAD
Examen de Admisión semestrales), a través de una solicitud escrita a
Vicerrector.
Prueba única, diferenciada por áreas del
conocimiento con materias y ponderaciones Cambio de Carrera
específicas.
Opción de migrar a una carrera dentro del área de la
Olimpiada Científica de origen, vencidas en ésta al menos dos
asignaturas, y que el rendimiento académico sea
Certamen del saber que otorga a cada uno de sus aceptable. Supone una solicitud escrita a Vicerrector.
ganadores el derecho a una plaza para alguna de las
carreras preestablecidas. Ejs: olimpiadas Admisión Especial
matemáticas y de física (Facultad Tecnología).
Modalidad de admisión directa de profesionales o
Ingreso Libre egresados de la universidad del sistema o de
entidades reconocidas por ésta. Exige solicitud escrita
Admisión directa, vigente en carreras de nivel técnico a Vicerrector, acompañada de la certificación
superior (excepto Informática, Petróleo y Gas Natural, pertinente.
Diseño de Interiores, Laboratorio Clínico y Bio-
Imagenología) del Área Tecnológica y Área de Salud Mérito Deportivo
respectivamente en Sucre, y en carreras
desconcentradas, en provincias excepto Petróleo y Exención del examen de admisión, para jóvenes que
Gas Natural T.S. y Enfermería Obstetriz del área de representen a la Institución, obteniendo logros y
salud y Tecnológica respectivamente. reconocimientos a nivel Departamental, Nacional o
Internacional. Supone una solicitud escrita a Rector.
Mejor Alumno
Convenios Nacionales
La Universidad otorga a cada uno de los 5 mejores
bachilleres de cada colegio de Chuquisaca, el Admisión directa de bachilleres en el marco de
derecho a una plaza en una carrera a elección, convenios entre la USFX y universidades del Sistema
siempre y cuando exista plaza para la misma, de la Universidad Boliviana, municipios de
teniendo prioridad los mejores promedios. La Chuquisaca o comunidades originarias de
admisión implica un trámite de acreditación previo Chuquisaca.
(conforme a resolución vicerrectoral), seguido de una
petición escrita a Vicerrector. Convenios Extranjeros

Carrera Simultánea Bilaterales internacionales.

Opción de una carrera paralela, siempre que el Traspaso de Universidad


estudiante haya vencido el 100% de las asignaturas
correspondientes al primer año y/o 1ro y 2do La USFX recibe universitarios procedentes del
semestres, y además haya obtenido un promedio sistema de la Universidad Boliviana, la Escuela Militar
mínimo de 65 puntos sobre las materias programadas de Ingeniería, y eventualmente estudiantes de
en la última gestión anual (o dos gestiones universidades estatales y extranjeras.

DEL EXAMEN DE ADMISIÓN


REQUISITOS PARA LA INSCRIPCIÓN - Certificado de nacimiento (original y
fotocopia)
Toda persona que desee ingresar en la Universidad
de San Francisco Xavier, cumplirá con los siguientes  Postulantes Extranjeros
requisitos: - Formulario de Pre-inscripción en el sitio
web: www.usfx.info
 Postulantes Nacionales - El equivalente del Diploma de Bachiller
- Formulario de Pre-inscripción en el sitio Boliviano* (original y fotocopia)
web: www.usfx.info - Certificado de Nacimiento* (original y
- Diploma de Bachiller (original y fotocopia) fotocopia)
- Libreta de cuarto medio (original y - Pasaporte y/o Visa de permanencia
fotocopia) (original y fotocopia)
- Cédula de Identidad (original y fotocopia) *Legalizado por el Consulado de Bolivia (en el país de origen) y el
Ministerio de Relaciones Exteriores (en Bolivia).

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 25


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

PRESENTACIÓN AL EXAMEN DE ADMISIÓN  Credencial (con código de barras)


 Cédula de Identidad o Pasaporte
En la fecha, la hora y el lugar oportunamente
establecidos, el postulante deberá presentarse con la
siguiente documentación:

SISTEMA DE EVALUACIÓN

La evaluación de los postulantes a la Universidad es un proceso que permite medir el nivel de los conocimientos
adquiridos en el ciclo secundario, y se efectuará sobre la base de las asignaturas establecidas para el Examen
de Admisión, por áreas del conocimiento, de acuerdo a los siguientes parámetros:

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES ÁREA DE CIENCIAS TECNOLÓGICAS

Asignatura Porcentaje Facultad de Tecnología


Lenguaje – Literatura 40 %
Estudios Sociales 40 % Asignatura Porcentaje
Filosofía 20 % Lenguaje – Literatura 10 %
Matemáticas 40 %
Física 30 %
Química 20 %

ÁREA DE CIENCIAS DE LA SALUD Facultad de Arquitectura y Ciencias del Hábitat


(Carrera de Arquitectura y Diseño de Interiores)
Asignatura Porcentaje
Lenguaje – Literatura 25 % Asignatura Porcentaje
Biología 30 % Lenguaje – Literatura 5%
Matemáticas 15 % Matemáticas 15 %
Química 30 % Física 15 %
Estudios Sociales 5%
Prueba Psicotécnica 60%

ÁREA DE CIENCIAS ECONÓMICAS Facultad de Ciencias Agrarias


(Carrera de Ing. Agronómica, Ing. Recursos
Asignatura Porcentaje Naturales e Ing. Desarrollo Rural)
Lenguaje – Literatura 30 %
Matemáticas 40 % Asignatura Porcentaje
Estudios Sociales 30 % Lenguaje – Literatura 15 %
Matemáticas 30 %
Química 25 %
Biología 30 %

26 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN DE ADMISIÓN

MATEMÁTICA
I.- ALGEBRA 7.- ECUACIONES ENTERAS DE PRIMER GRADO
CON UNA INCÓGNITA

1.- ÁLGEBRA ELEMENTAL, SUMA, RESTA, Ecuaciones. Clases de ecuaciones. Transposición de


SIGNOS DE AGRUPACIÓN, MULTIPLICACIÓN Y términos. Resolución de ecuaciones enteras de
DIVISIÓN primer grado con una incógnita. Resolución de
ecuaciones de primer grado con productos indicados.
Suma de monomios y polinomios. Resta de Problemas sobre ecuaciones enteras de primer grado
monomios y de polinomios. Signos de agrupación. con una incógnita.
Supresión de signos de agrupación. Introducción de
signos de agrupación. Multiplicación de monomios y 8. ECUACIONES NUMÉRICAS FRACCIONARIAS
de polinomios por monomios. Multiplicación de DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA
polinomios por polinomios. Producto continuado.
División de monomios y de polinomios por monomios. Resolución de ecuaciones fraccionarias con
División de dos polinomios. Operaciones combinadas. denominadores monomios. Resolución de ecuaciones
Ejercicios de aplicación. de primer grado con denominadores compuestos.
Problemas.
2.- PRODUCTOS Y COCIENTES NOTABLES
9.- ECUACIONES SIMULTÁNEAS DE PRIMER
Cuadrado de un binomio. Cuadrado de un polinomio. GRADO CON DOS INCÓGNITAS Y ECUACIONES
Cubo de un binomio. Binomio de Newton. Producto SIMULTÁNEAS DE PRIMER GRADO CON TRES
de la suma por la diferencia de dos cantidades. INCÓGNITAS
Producto de dos binomios. Cocientes notables.
Casos. Ecuaciones simultáneas y equivalentes. Sistema de
dos ecuaciones simultáneas de primer grado con dos
3.- TEOREMA DEL RESIDUO incógnitas. Métodos de resolución. Resolución de
sistemas numéricos de dos ecuaciones enteras y
Polinomio entero y racional. Residuo de la división de fraccionarias con dos variables. Determinantes.
un polinomio entero y racional en X por un binomio de Desarrollo de un determinante de segundo orden.
la forma x-a. Teorema del residuo. División sintética Resolución por determinantes de un sistema de dos
(Regla de Ruffini). ecuaciones con dos incógnitas. Resolución de tres
Divisibilidad de an + bn y an - bn por a + b y a – b ecuaciones con tres variables. Regla de Krammer.
Problemas de aplicación.
4.- DESCOMPOSICIÓN FACTORIAL
10.- TEORÍA DE LOS EXPONENTES
Casos de factorización. Combinación de los casos de
factorización. Descomposición de un polinomio en Exponente cero. Exponente fraccionario. Ejercicios
factores por el método de evaluación. sobre expresiones con exponente cero. Negativo o
fraccionario. Multiplicación de monomios con
5.- MÁXIMO COMÚN DIVISOR Y MÍNIMO COMÚN exponentes negativos y fraccionarios. Potencias de
MÚLTIPLO monomios y polinomios con exponentes negativos y
fraccionarios. Raices con exponentes negativos y
Máximo común divisor (M.C.D.) de polinomios por fraccionarios.
descomposición en factores. Mínimo común múltiplo
(m.c.m.) de monomios y polinomios. 11.- RADICALES

6.- FRACCIONES ALGEBRAICAS: REDUCCIÓN DE Radical. Radicales semejantes. Reducción de


FRACCIONES radicales. Simplificación de radicales. Introducción de
cantidades bajo el signo radical. Reducción de
Fracción algebraica. Cambio de signos. Simplificación radicales al mínimo común índice. Reducción de
de fracciones cuyos términos sean polinomios. radicales semejantes. Operaciones con radicales.
Reducción de fracciones al común denominador Potenciación de radicales. Racionalización.
(C.D.). Operaciones con fracciones. Adición, Expresiones conjugadas. Ecuaciones con radicales.
sustracción, multiplicación y división. Operaciones
combinadas con fracciones. Fracciones complejas. 12.- ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO CON
Evaluación de fracciones. UNA INCÓGNITA

Ecuación de segundo grado. Ecuaciones completas.


Resolución de ecuaciones completas de segundo

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 27


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

grado. Ecuaciones incompletas. Propiedades de las 4.- RELACIONES FUNDAMENTALES DE LA


raíces. Ecuaciones con radicales. Problemas. TRIGONOMETRÍA. IDENTIDADES
TRIGONOMÉTRICAS
13.- PROGRESIONES Y LOGARITMOS
5.- FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS DE LA SUMA
Progresiones. Progresiones aritméticas. Progresiones Y DIFERENCIA DE DOS ÁNGULOS
geométricas. Problemas. Logaritmos. Propiedades
generales de los logaritmos. Logaritmo de un Funciones trigonométricas de la suma y diferencia de
producto, de un cociente, de una potencia y de una dos ángulos. Funciones trigonométricas del doble de
raíz. Ecuaciones exponenciales y/o logarítmicas. un ángulo. Funciones trigonométricas de ángulos
Ejercicios y problemas de aplicación. medios. Transformación de sumas y restas de
funciones trigonométricas en productos. Casos que
II.- GEOMETRÍA PLANA se presentan. Ejercicios de aplicación.

Definición de punto, recta y ángulos. Clasificación de 6.- ECUACIONES TRIGONOMÉTRICAS


ángulos. Identificación de los ángulos a través de dos
paralelas cortadas por un secante. Clasificación de Solución de las ecuaciones trigonométricas.
triángulos. Teoremas relativos a los ángulos en un Aplicaciones.
triángulo. Cálculo de áreas y perímetros en un
triángulo. Polígonos regulares, su identificación. 7.- RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS
Circunferencia y círculo. Posiciones de una recta
respecto a una circunferencia. Área y perímetro. Casos que se presentan en la resolución de
triángulos rectángulos. Triángulos oblicuángulos.
III.- TRIGONOMETRÍA Teoremas básicos: Ley de senos y cosenos. Casos
que se presentan. Problemas.
1.- SISTEMAS DE MEDIDA DE ÁNGULOS
BIBLIOGRAFÍA
Ángulo y su generación. Sistema sexagesimal,
centesimal y circular. Equivalencia de estos sistemas.  BALDOR, Aurelio “Álgebra elemental”.
Conversiones. Longitud de arco.  “Geometría plana y del espacio, Trigonometría”.
 Editorial Mediterráneo.
2.- FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS  AYRES, Frank “Trigonometría” – Serie
Colección Schaum.
Definiciones de las funciones trigonométricas en el  SERIE SCHAUM “Algebra Superior”.
triángulo rectángulo y en el círculo trigonométrico.  SERIE SCHAUM “Geometría Plana”.
Cálculo de las funciones trigonométricas de ángulos  GUTIERREZ, Pedro “Matemáticas 1, 2, 3.
notables. Editorial Hoguera.
 GUTIERREZ, Pedro “Matemáticas ABC” –
3.- RELACIONES ANGULARES DE LAS Editorial Hoguera.
FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS  Mc. GRAW – HILL “Trigonometría”.

Reducción de arcos al primer cuadrante.

FÍSICA
1.- NOTACIÓN CIENTÍFICA 4.- CINEMÁTICA TRASLACIONAL

Operaciones con potencias de 10. Notación científica. Trayectoria y desplazamiento. Velocidad. Rapidez.
Cifras significativas. Redondeo de cifras. Operaciones Aceleración. Movimiento Uniforme. Movimiento
con números expresados en notación científica. uniformemente acelerado. Caída libre.

2.- SISTEMAS DE UNIDADES Y CONVERSIONES 5.- EQUILIBRIO

Concepto y división de la física. Magnitudes Primera y Tercera Ley de Newton. Primera condición
fundamentales, y derivadas. Magnitudes físicas: del equilibrio. Rozamiento. Momento de una fuerza.
patrones y unidades de L.M.T. para los sistemas Segunda condición de equilibrio. Composición de
C.G.S.; S.I. Técnico e inglés técnico. Conversión de fuerzas paralelas y concurrentes.
unidades.
6.- DINÁMICA
3.- VECTORES
Segunda Ley de Newton. Fuerza gravitacional. Masa
Magnitudes escalares y vectoriales. Componentes y Peso. Aplicaciones de la Segunda Ley de Newton.
rectangulares de un vector en el plano. Operaciones
con vectores: suma y resta.

28 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

7.- TRABAJO, ENERGÍA Y POTENCIA 11.- ELECTROSTÁTICA

Trabajo al mover un cuerpo en dirección horizontal, Ley de Coulomb. Campo eléctrico. Intensidad del
vertical y oblicuo. Ley de la conservación de la campo eléctrico producido por una carga. Potencial
energía. Energías cinética y potencial. Potencia. eléctrico. Condensador. Capacidad de un
condensador. Energía almacenada en un
8.- CINEMÁTICA ROTACIONAL condensador.

Desplazamiento angular. Velocidad angular. 12.- CORRIENTE Y RESISTENCIA ELÉCTRICA


Aceleración angular. Movimiento uniformemente
acelerado. Relaciones entre el movimiento lineal y Diferencia de potencial. Fuerza electromotriz.
angular. Resistencia eléctrica. Ley de Ohm. Circuito eléctrico.
Asociación de resistencias. Tensión de bornes.
9.- HIDROSTÁTICA Energía calorífica y potencia eléctrica.

Densidad y peso específico. Presión y fuerza. Presión BIBLIOGRAFÍA


hidrostática. Paradoja hidrostática. Principio de
Pascal. Principio de Arquimides.  COLECCIÓN SCHAUM Física General
 GALARZA, Goñi Física General
10.- TEMPERATURA Y DILATACIÓN  ING. GUTIERREZ, Edwin Física 1º, 2º, 3º y 4º
secundaria
Temperatura. Termómetros. Escalas. Conversiones.  ING. GUTIERREZ, Edwin Física
Dilatación de sólidos y líquidos. Preuniversitaria.

QUÍMICA
1.- NOCIONES FUNDAMENTALES metales de los Grupos III A, IV A y V A con el
hidrógeno. Ejercicios.
Materia, cuerpo y sustancias. Clasificación de la
materia. Masa y peso. Densidad y peso específico. 6.- COMBINACIONES CON EL OXÍGENO
Estados de la materia y sus cambios. Propiedades de
las sustancias. Constitución de la materia. El átomo. Oxidos. Oxidos metálicos. Oxidos salinos. Peróxidos
Constitución del átomo. Teoría atómica de Dalton. y superóxidos. Casos especiales. Ejercicios.
Modelos atómicos. Partículas subatómicas. Energía.
Formas de energía. Calor y temperatura. Ejercicios. 7.- BASES Y ACIDOS

2.- FENÓMENOS FÍSICOS Y QUÍMICOS Hidróxidos. Acidos. Acidos Oxacidos. Acidos


polihidratados. Peroxiácidos. Tioácidos. Ejercicios
Procesos físicos. Procesos químicos. Diferencias.
Mezclas y combinaciones. Mezclas homogéneas y 8.- LAS SALES Y SU CLASIFICACIÓN
heterogéneas.
Combinaciones. Diferencias entre mezcla y Sales haloideas, Sales oxisales, Sales ácidas, Sales
combinación. Separación de los componentes de una básicas, Sales compuestas, Peroxisales. Tiosales.
mezcla. Ejercicios. Ejercicios.

3.- LOS ELEMENTOS Y SU NOMENCLATURA 9.- CONCEPTO DE MOL

Los elementos químicos. Primeros intentos de su El Mol. Número de Avogadro. Peso atómico gramo.
clasificación. Clasificación de Mendeleyev. Estudio de Peso molecular gramo. Peso molecular y composición
la Tabla Periódica. Grupos. Periodos. Metales. porcentual de los compuestos. Fracción molar.
Metaloides. Ejercicios. Relación del mol con el volumen de las moléculas
gaseosas. El equivalente químico. Ejercicios.
4.- LOS COMPUESTOS QUÍMICOS
10.- ENLACE QUÍMICO
Número de oxidación. Compuestos. Fórmulas.
Interpretación de una fórmula química. Clasificación Enlace químico. Enlace iónico. Enlace covalente.
de los compuestos. Función química. Ejercicios. Enlace covalente coordinado. Enlace metálico.
Enlaces intermoleculares. Enlace de hidrógeno.
5.- COMBINACIONES DE LOS METALES Y NO Enlace de Van der Waals. Ejercicios.
METALES CON EL HIDRÓGENO
11.- REACCIONES QUÍMICAS
Combinaciones de metales con el hidrógeno.
Combinaciones de los no metales de los Grupos VI A Reacciones químicas. Condiciones para llevar a cabo
y VII A con el hidrógeno. Combinaciones de los no una reacción química. Clasificación de las reacciones

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 29


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

químicas. Moléculas e iones. Iones monoatómicos e Relaciones ponderales – peso - peso. Realciones
iones poliatómicos. Reacciones moleculares e peso – volumen. Relaciones volumen – volumen.
iónicas. Ejercicios. Ejercicios.

12.- ECUACIONES QUÍMICAS 14.- INTRODUCCIÓN A QUÍMICA ORGÁNICA

Reconocimiento del número de oxidación de los Química orgánica. Clasificación. Clasificación de los
elementos en los compuestos. Interpretación de una compuestos orgánicos. Funciones químicas.
ecuación química. Igualación de ecuaciones Nomenclatura y notación de compuestos orgánicos.
químicas. Método de tanteo. Método del número de Ejercicios.
oxidación. Método de ión electrón. Ejercicios.
BIBLIOGRAFÍA
13.- ESTEQUIOMETRÍA
 COLECCIÓN SCHAUM Química General
Ley de la conservación de la materia. Ley de las  SÁNCHEZ, Ricardo Edición 2005 Química
proporciones definidas. Ley de las proporciones  EDICIONES DON BOSCO. Química
múltiples. Ley de las proporciones recíprocas. Ley de
los volúmenes de combinación. Estequiometría.

LENGUAJE – LITERATURA
1.- EL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN 10.- COMPRENSIÓN DE LECTURA

Proceso de la comunicación (elementos). Formas de 11.- RAZONAMIENTO VERBAL


comunicación. Funciones del lenguaje.
Ejercicios de sinonimia y antonimia. Oraciones
2.- LA ORACIÓN SIMPLE Y SUS ELEMENTOS incompletas. Analogías.

Sintagma nominal: estudio del sujeto. 12.- LITERATURA


Sintagma verbal: estudio del predicado.
Formas elocutivas: narración, descripción, diálogo,
3.- ESTUDIO DEL SINTAGMA NOMINAL: exposición.
SUSTANTIVO, ADJETIVO, DETERMINANTES,
PRONOMBRE 13.- LENGUAJE FIGURADO

Definición. - Clases.- Funciones. Figuras literarias: Metáfora – Personificación –


Hipérbole – Comparación – Anáfora – Conversión.
4.- SINTAGMA VERBAL
14.- AUTORES BOLIVIANOS
El verbo.- Definición.- Clases.- Funciones.-
Conjugación. El adverbio.- La interjección. Augusto Céspedes “Sangre de mestizos”
Nataniel Aguirre “Juan de la Rosa”
5.- RELACIONANTES: CONJUNCIÓN Y Renato Prada “Los fundadores del alba”
PREPOSICIÓN Oscar Cerruto “Cerco de penumbras”
Alcides Arguedas “Raza de bronce”
6.- LA ORACIÓN COMPUESTA. CLASES Gaby Vallejos “Hijo de opa”
Carlos Medinacelli “La Chasckañawi”
Yuxtapuestas. Coordinadas. Subordinadas. Edmundo Paz Soldán ”Amores imperfectos”
Adela Zamudio - Ricardo Jaimes Freyre -
7.- LA PALABRA Franz Tamayo - Jaime Saenz

Sus elementos: raíz y afijos.- Prefijos griegos y BIBLIOGRAFÍA


latinos. La palabra por su significado: sinónimos,
antónimos, homónimos, parónimos.  LACAU – ROSSETTI Castellano
 COLECCIÓN SANTILLANA Lengua y Literatura
8.- CONCORDANCIA 1º a 4º medio
 EDITORIAL NORMA Colección “Domine su
Clases y casos. Vicios de construcción y de Lenguaje”
concordancia  LORA GUMIEL, Edgar Literatura y
comunicación 1º a 4º Med(Ed. La Hoguera)
9.- FONÉTICA  AÑORGA Redacción y Comp.
 FORGIONE, José ”Ort. Intuitiva”
Acentuación.- Casos generales y especiales:  COLECCIÓN LAROUSSE Ort. Práctica
monosílabos, polisílabos
 EDITORIAL DON BOSCO Gramática tomos 1 y
Palabras compuestas Ortografía: fonemas y grafemas
2
C-S-Z; H; B-V; G-J

30 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

BIOLOGÍA
1.- RELACIONES DE LOS SERES VIVOS CON EL Huesos de la cabeza.- Huesos de la cara.- Huesos de
MEDIO los miembros superiores.- Huesos de los miembros
inferiores.- La columna vertebral.- Caracteres
Los sentidos como órganos de relación con el medio.- diferenciales de las vértebras.- Costillas.- Esternón.-
Irritabilidad.- Estímulos.- Reacciones.- Tactismos y Descripción anatómica de todos los huesos del
tropismos. esqueleto humano.

2.- EL SENTIDO DE LA VISTA 12.- ARTROLOGÍA

Generalidades.- El ojo.- Sus partes.- Globo ocular y Definición.- Partes de una articulación.- Clases de
anexos.- Fisiología.- Defectos de la visión y su articulaciones.- Movimientos articulares.
corrección.- Higiene.
13.- MIOLOGÍA
3.- EL SENTIDO DEL OÍDO Y EL ÓRGANO DEL
EQUILIBRIO Definición.- El movimiento.- Peso de los músculos.-
Clasificación.- Estructura de un músculo.- Fisiología
Generalidades.- Oído.- Partes.- Fisiología de la muscular.
audición.- Sentido del equilibrio, de la posición y de la
orientación.- Higiene. 14.- INTRODUCCIÓN A LA BIOLOGÍA

4.- EL SENTIDO DEL TACTO Concepto.- Fuentes de información científica.- El


método científico.- División de las ciencias
Generalidades.- La piel.- Anexos de la piel.- Fisiología biológicas.- Relación de la biología con otras ciencias.
de la piel.- Higiene.
15.- CITOFÍSICA
5.- EL SENTIDO DEL GUSTO
Concepto.- Sistemas dispersos.- Fases.- Sistemas
Generalidades.- La lengua.- Partes.- Fisiología.- homogéneos y heterogéneos.- Clases de sistemas
Higiene. dispersos.- Suspensión.- Emulsión.- Solución.-
Concentración de una solución.- Sistemas coloidales:
6.- EL SENTIDO DEL OLFATO a) Sol, b) Gel, c) Jaleas.- Caracteres de los coloides:
a) Fenómenos de Tyndall, b) Movimiento Browniano,
Generalidades.- Fosas nasales.- La Pituitaria.- c) Electroforesis.- Difusión.- Osmosis.- Turgencia.-
Olores.- Condiciones para su percepción.- Fisiología.- Plasmólisis.- Capilaridad.- Ph celular.
Higiene.
16.- CITOQUÍMICA
7.- APARATO DIGESTIVO
Concepto.- Elementos biogenésicos.- Principios
Definición.- Partes.- Órganos anexos.- Fisiología de la inmediatos.- Clasificación.- Orgánicos e inorgánicos.-
digestión.- Higiene. Principios inorgánicos: Agua propiedades y
funciones.- Sales inorgánicas.
8.- APARATO CIRCULATORIO
17.- PRINCIPIOS INMEDIATOS ORGÁNICOS
Definición.- El corazón.- Vasos sanguíneos.- La
sangre.- Fisiología de la circulación.- Higiene. Concepto.- Clasificación.- Glúcidos.- Monosacáridos.-
Disacáridos.- Polisacáridos.- Lípidos.- Clasificación:
9.- APARATO RESPIRATORIO simples, compuestos.

Definición.- Vías respiratorias.- Pulmones.- Proceso 18.- PROTEÍNAS


de la respiración.- Fisiología.- La respiración de los
animales y vegetales.- Aparato Fonador.- Producción Concepto.- Aminoácidos.- Propiedades.- Funciones
de la voz.- Higiene. biológicas.- Clasificación: simples, compuestos y
derivados.- Acidos nucléicos.- Clases.- Composición
10.- APARATO EXCRETOR química.- Importancia.

Definición.- Partes.- Riñón.- Uréteres.- Vejiga.- 19.- CITOLOGÍA


Uretra.- Fisiología.- Higiene.
Reseña histórica sobre la célula.- teoría celular.-
11.- OSTEOLOGÍA Concepto de célula.- Caracteres morfológicos de la
célula.- olor, número, elasticidad, forma y tamaño.-
Forma de los huesos.- Osificación.- Conformación Partes de la célula.- Diferencias entre células animal y
general del esqueleto.- Peso del esqueleto.- vegetal.
Composición química de los huesos del esqueleto
humano.- Distribución de los huesos por regiones.-

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 31


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

20.- CITOESTRUCTURA.- MEMBRANA CELULAR 28.- ORIGEN DE LA VIDA

Concepto.- Propiedades Selectividad.- Permeabilidad, Creacionismo.- Cosmozoica, Generación espontánea,


Fagocitosis, Pinocitosis, Pared celular.- Fisiología de Teoría de Oparim.
la membrana celular.
29.- EVOLUCIÓN DE LA VIDA O FILOGENIA
21.- CITOPLASMA
Lamarkismo.- Darwinismo.- Modernas corrientes de la
Concepto.- Principales organoides: Retículo selección natural.- Mutacionismo.- Hibridación.
endoplasmático.- Ribosomas.- Complejo de Golgi.-
Mitocondrias, centrosoma.- Vacuolas.- Clases: 30.- ONTOGENIA
digestivas, contráctiles y pulsátiles.- Inclusiones.-
Fisiología del citoplasma. Elementos ontogenéticos.- Descripción del óvulo y
espermatozoide.- Cromosomas.- características.-
22.- NÚCLEO Clases de cromosomas.- Estructura.- A.D.N.- A.R.N.-
Clases de óvulos.
Concepto.- Situación.- Morfología.- Tamaño.-
Número.- Estructura: Membrana nuclear, jugo 31.- FECUNDACIÓN
nuclear, red de cromatina, nucleolos.- Fisiología del
núcleo. Concepto.- Sus tipos.- Externa e interna.-
Partenogénesis.- Natural y experimental.-
23.- FUNCIONES DE RELACIÓN Metagénesis o reproducción alternante.

Definición.- Sensibilidad celular.- Movilidad.- 32.- EMBRIOLOGÍA


Tactismos.- tropismos.- Movimientos ameboideos.-
Movimientos vibrátiles.- Movimientos flagelares.- Segmentación del óvulo.- Formas de segmentación.-
Movimientos intracelulares. Mórula, Blástula, Glástula.-
Formación de las hojas blastodérmicas.- Formación
24.- NUTRICIÓN CELULAR de los tejidos.- Anexos del embrión.

Definición.- Clases de autótrofa.- Fotosíntesis.- 33.- HERENCIA BIOLÓGICA.- LEYES DE MENDEL


factores internos y externos de la fotosíntesis.-
Alimentos. Tipos de herencia.- Leyes cualitativas y cuantitativas
de la herencia.- Caracteres hereditarios y adquiridos.
25.- METABOLISMO
34.- GENOTIPO Y FENOTIPO
Concepto.- División.- Anabolismo o asimilación.-
Catabolismo o desasimilación.- Respiración celular: Caracteres alelomorfos.- Caracteres dominantes y
aerobia y anaerobia. recesivos.- Homocigoto y Heterocigoto.

26.- REPRODUCCIÓN CELULAR O CITOGÉNESIS 35.- DETERMINACIÓN DEL SEXO

Concepto.- Reproducción sexual y asexual.- Formas Herencia ligada al sexo.- Herencia de grupos
de reproducción asexual.- Directa o amitósica: sanguíneos.- Factores letales.- Herencia
bipartición, gemación, esporulación endógena.- citoplasmática.- Causas.
Indirecta o mitósica.- Fases.
BIBLIOGRAFÍA
27.- ECOLOGÍA
 CRESPO MÉRIDA – ED. BRUÑO Biología
Factores del medio ambiente y su influencia sobre los  CRESPO MÉRIDA – ED. BRUÑO Ciencias
seres vivos.- Influencias de los factores físicos, Naturales
químicos, biológicos.- Relaciones y asociaciones  VIDAL, Jorge Anatomía y Fisiología
biológicas.- Mimetismo.- Antagonismo.- Simbiosis.-  VILLE E, Claudio – ED. PANAMERICANA
Parasitismo.- Predación.- Mutualismo.- Biología
Comensalismo, colonias y asociaciones.  RUIZ, Cesar – ED. SANTILLANA 1995 Biología
S.A. LIMA PERÚ
 EDITORIAL “LA HOGUERA” Biología.

ESTUDIOS SOCIALES
1.- CULTURAS ANDINAS Política.- Organización social y económica.- Cultura
quechua.- Medio geográfico.- Organización social.-
Tiahuanaco.- Ubicación.- Denominación.- Arquitectura Organización religiosa.- Organización económica.
y escultura.- Cultura Kolla (Aymara).- Organización

32 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

2.- LA COLONIA 12.- BOLIVIA Y SU GEOPOLÍTICA

Organización política, social y económica.- fundación La naturaleza en Bolivia.- Flora y fauna.- Montañas y
de la Real Audiencia de Charcas.- Fundación de la minerales.- Economía.- Agricultura.- Ganadería.-
Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca.- Industria.- Comercio.- Sistemas de transporte y
Influencia de la Universidad de San Francisco Xavier comunicación.- Valoración de los constituyentes
en la emancipación.- Movimientos libertarios en el naturales en Bolivia.
Alto Perú, Chuquisaca y La Paz de 1809.- Guerrilleros
notables del periodo de la Independencia. 13.- EL PENSAMIENTO POLÍTICO EN LA EDAD
CONTEMPORÁNEA
3.- FUNDACIÓN DE LA REPÚBLICA
Formación de la Burguesía.- Tomás Hobbes y Jhon
Decreto del 9 de febrero de 1825.- Asamblea Locke.- la ilustración en Francia.- La enciclopedia.- El
deliberante.- Acta de la Independencia del 6 de pensamiento de Voltaire.- Montesquiau y Rosseau.-
agosto de 1825. La Revolución Francesa.

4.- CONFEDERACIÓN PERÚ – BOLIVIANA 14.- EL LIBERALISMO

Causas.- Campañas de la Confederación.- Chile La Revolución Industrial.- Sus efectos políticos


contra la Confederación.- Primera intervención de sociales.- Antecedentes históricos.- La libertad y los
Chile.- Intervención de Argentina.- Segunda derechos naturales del individuo.- La sociedad y el
intervención de Chile.- Yungay. estado.- Soberanía popular y su representación.- La
democracia.- Los poderes del Estado.- El liberalismo
5.- GUERRAS INTERNACIONALES económico.- Adam Smith y la escuela de Manchester.

Guerra del Pacífico.- Guerra del Acre.- Guerra del 15.- SOCIALISMO
Chaco.- Influencia de la minería en la vida nacional.-
Auge de la Plata.- Huanchaca.- Auge del estaño y la El socialismo utópico.- El idealismo de Hegel.- El
oligarquía minera en el siglo XX. sistema dialéctico.- El socialismo científico.-
Fundamentos del marxismo.- Materialismo dialéctico
6.- LA REVOLUCIÓN DEL 9 DE ABRIL DE 1952 e histórico.- La dictadura del proletariado.

Nacionalización de las Minas, Reforma Agraria, Voto 16.- PROBLEMÁTICA DE LA INTEGRACIÓN


Universal.- Reforma Educativa.- Creación de la
Central Obrera Boliviana.- La Seguridad Social. Carácter gregario de la humanidad.- las asociaciones
humanas desde la antigüedad hasta el mundo de
7.- LA GLOBALIZACIÓN DE LA ECONOMÍA hoy.- Evolución de los conceptos de integración.-
NACIONAL Concepción moderna de la integración.

Inicio del neoliberalismo en Bolivia.- Decreto Supremo 17.- INTEGRACIÓN LATINOAMERICANA


21060.- Análisis en su aspecto económico y social.-
Participación Popular.- Ley de la Capitalización.- Las realidades incaicas y colonial.- la desintegración
Diferencias entre capitalización y privatización.- hispano americana.- Los intentos de integración.- El
Empresas capitalizadas. ideal de Bolivar y la Confederación Perú Boliviana.-
concepciones contemporáneas de la integración
8.- GENERALIDADES DE BOLIVIA latinoamericana.

Situación geográfica y astronómica.- Límites.- 18.- INTEGRACIÓN Y DESARROLLO


Superficie.- Idiomas.- Religión.- Población.
Concepto y desarrollo económico.- Factores que
9.- OROGRAFÍA DE BOLIVIA obstaculizan el desarrollo.- Integración como solución
conjunta del desarrollo acelerado.- Organismos e
Cordillera Occidental, Altiplano.- Cordillera Central.- integración latinoamericana.- Acuerdo de Cartagena.-
Cordillera Oriental.- Llanuras. Cuenca del Plata.- MERCOSUR y convenios
regionales y subregionales.
10.- HIDROGRAFÍA DE BOLIVIA
19.- CORRIENTES IDEOLÓGICAS EN LA
Ríos importantes de la zona occidental y oriental del FORMACIÓN DE LOS PARTIDOS POLÍTICOS EN
país, (Cuencas del Amazonas, del Plata y Cuenca BOLIVIA
cerrada).
Periodo conservador.- Periodo liberal.- Nacionalismo
11.- GEOGRAFÍA GENERAL DEL y Socialismo.- Neoliberalismo.
DEPARTAMENTO DE CHUQUISACA

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 33


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

20.- CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL ESTADO  VALENCIA VEGA, Alipio - Geopolítica de


Bolivia. - Manual de Derecho Constitucional -
Derechos fundamentales y libertades Constitución Política del Estado. Integración
constitucionales.- Reformas a la Constitución Política Latinoamericana.
del Estado.  Breve Historia de las Ideas Políticas en el
Mundo y en Bolivia.
BIBLIOGRAFÍA  GONZÁLES MOSCOSO, René - Geopolítica de
Bolivia.
 DE MESA GISBERT, Carlos - Historia de  Textos de Educación Moral, Cívica y Política.
Bolivia.  AHLFELD, Federico - Geografía Física de
 FINOT, Enrique - Nueva Historia de Bolivia Bolivia.
 VÁSQUEZ MACHICADO, Humberto - Manual  EDITORIAL BRUÑO - Atlas de Bolivia.
de Historia de Bolivia.  VEDIA, Julián - Geografía General del
 ESPADA DE ROSQUELLAS, Rosa - Departamento de Chuquisaca
Nueva Geografía de Bolivia.

FILOSOFÍA
1.- INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA absolutos o relativos.- Los valores y sus
determinaciones.
Declaraciones previas a su estudio.- Concepto de
Filosofía: a) Por su sentido extensivo, b) Por los fines 5.- LÓGICA
que persigue.- Notas propias de la Filosofía: a)
Orientación hacia la totalidad de los objetos, b) Historia de la Lógica.- Generalidades de la Lógica
Relación de dependencia y continuidad con las Aristotélica.- El concepto.- El juicio.- El razonamiento.
ciencias particulares.- Definiciones de la Filosofía.-
Vivencia filosófica y representación filosófica.- 6.- ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA
Importancia de la Filosofía.
Direcciones antropológicas.- Antropología teológica.-
2.- CONCEPCIONES DEL MUNDO Histórico - Científica.- Filosófica y Sociológica.-
Problemas de la Filosofía Antropológica.- Esencia y
Sistemas Filosóficos.- Filosofía y concepciones del Existencia.- Dos sentidos del término:”Esencia”: a)
mundo.- Ontología y gnoseología como capítulos Notas propias a las que se llega por definición, b)
fundamentales de la Filosofía.- Ontología y sus Como realidad profunda.- Esencia y Existencia no se
formas.- Cuatro preguntas básicas: Qué es existir?, excluyen.-
Quien existe?, Qué es consistir?, Quién consiste.- La Coexistencia y ubicación como formas propias de la
ontología regional reconoce tres clases de objetos existencia humana.- Soluciones antropológicas
generales: Objetos reales, ideales, valentes y principales.- San Agustín, Hegel y Marx.- Soluciones
valores.- Reducción a objetos de naturaleza ideal y antropológicas post marxistas: Nietzsche, Kiekgaard,
material.- Materialismo e Idealismo.- Sus principios. Heidegger, Max Sheles y su estructuralismo.

3.- METAFÍSICA Y DIALÉCTICA BIBLIOGRAFÍA

Consideraciones generales.- Concepción metafísica  CARRANZA SILES, Luis Introducción a la


del mundo: a) La lógica como método de Filosofía.
razonamiento de la metafísica, b) Características del  CARRANZA SILES, Luis Lógica y dialéctica.
método metafísico, c) Determinaciones del mundo  CARRANZA SILES, Luís Antropología
metafísico, d) Concepción metafísica de la naturaleza, filosófica.
del hombre y de la sociedad.- Concepción dialéctica  FERRATER MORA, José Diccionario de
del mundo: a) Posiciones opuestas a la metafísica, b) Filosofía.
Concepción dialéctica de la naturaleza, c) Concepción  GARCÍA MORENTE, Manuel Lecciones
dialéctica del hombre y la sociedad, d) Método de la Preliminares de Filosofía.
concepción dialéctica.- El método dialéctico y sus  MARIÁS, Julián Historia de la Filosofía.
principios.  POLITZER, Georges Principios Elementales de
Filosofía.
4.- AXIOLOGÍA O TEORÍA DE LOS VALORES
 M. ROSENTAL Y P. EUDIN Diccionario
filosófico marxista.
Concepto de axiología.- Problema de la objetividad o
subjetividad de los valores.- Los valores son

34 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

TRÁMITES UNIVERSITARIOS
Requisitos para Trámite de Diploma de Bachiller en Humanidades

 Certificado de notas de 1º a 4º de Secundaria  2 fotos 4x4 fondo rojo


(Legalizadas)  Monto a cancelar para el Trámite, el mismo que
 Certificado de nacimiento (original) debe pagar a tiempo de presentar los
 Fotocopia del carnet de Identidad documentos

Requisitos para la Colación de Grado y Diploma Académico

 Memorial con firma de Abogado con padrón, Rotatorio u otros que acrediten el cumplimiento
dirigido al señor Rector de la Universidad, del Plan de Estudios de la Carrera respectiva.
solicitando Colación de Grado y Diploma  Un sobre (para el carnet y las fotografías).
Académico, adhiriendo timbres universitarios.  Un fólder universitario para la presentación de
(caja) toda la documentación
 Carátula Universitaria  Tres fotografías 4x4 con fondo rojo.
 Carnet universitario con timbres al día.  Las carreras de Medicina y Odontología
 Fotocopia legalizada del Carnet de Identidad. deberán presentar fotocopias de la Resolución
 Certificado de antecedentes. con sus timbres respectivos (Títulos).
 Certificado de nacimiento (copia original).  Una funda Plástica tamaño oficio (para
 Solvencia universitaria con timbre, debidamente Diploma).
llenada.  Formato universitario.
 Fotocopia del diploma de bachiller legalizada  Timbre universitario para el formato.
por el Rector y el Secretario General de la  Timbre universitario en resolución.
universidad donde se expidió.  Papel valorado y timbres para la certificación
 Certificado de calificaciones de los cursos del Juramento de Ley.
correspondientes al Plan de Estudios de la  Los extranjeros, además, deben efectuar un
respectiva Carrera (los que hubiesen realizado depósito en $us.
cursos en el exterior del país deben presentar  Los nombres y apellidos en todos los
certificado de calificaciones originales, documentos presentados, deben coincidir
debidamente legalizadas por el Cónsul exactamente con el certificado de nacimiento; la
Boliviano en el país origen y refrendado por la inobservancia de este requisito motivará la no
Cancillería Boliviana). prosecución del trámite.
 Certificado de Exámenes de Grado, Tesis,
Monografía, Seminario de Grado. Internado

NOTA.- Los trámites son personales NO aceptándose la intervención de gestores. En


caso de fuerza mayor o impedimento legal de los interesados, las personas que tramiten
el Diploma correspondiente, deberán estar munidos del Poder Notarial suficiente.

Requisitos para Trámite de Título en Provisión Nacional

 Memorial con firma de Abogado con padrón, - Tres fotografías actuales, tamaño 4x4, a
dirigido al señor Rector de la Universidad, color con fondo rojo.
solicitando Título en Provisión Nacional, - Los nombres y apellidos en todos los
adhiriendo los valores universitarios. documentos presentados, deben coincidir
 Al memorial se acompañarán los siguientes exactamente con el certificado de
documentos: nacimiento.
- Fotocopia del Diploma Académico - Un fólder universitario
legalizado por el Rector y por el Secretario - Las carreras de Tecnología Médica deberán
General de la Universidad. presentar Fotocopia de la Resolución con
- Los diplomados en Medicina, Odontología y sus timbres respectivos (Títulos).
Enfermería, presentarán el original de la - El trámite deberá presentarse incluyendo la
Resolución Administrativa de cumplimiento papeleta del depósito fiscalizado por el
del Servicio Social de Salud Rural Dpto. de Finanzas (DAF).
Obligatorio, Establecido por Decretos
Supremos Nº 15629 y 18526, siendo  Valores a Cancelar:
documento válido ante las autoridades - Depósito en el Banco Unión Cta. 1-1176218
competentes para el trámite de Titulo en - Formato universitario.
Provisión Nacional. - Timbre universitario para el formato.
- Fotocopia del certificado de nacimiento. - Timbre universitario en resolución.

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 35


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

 Estudiantes Extranjeros:
- Depósito en el Banco Unión Cta. 1-1176218
- Formato universitario.
- Timbre universitario para el formato.
- Timbre universitario en resolución.

NOTA.- Los trámites son personales NO aceptándose la intervención de gestores. En


caso de fuerza mayor o impedimento legal de los interesados, las personas que tramiten
el Diploma correspondiente, deberán estar munidos del Poder Notarial suficiente.

Requisitos para Trámite de Titulo y Certificación de Posgrado

 Memorial dirigido al señor Rector de la  Fotocopia legalizada por autoridad competente


Universidad, solicitando otorgación del Título y del Diploma Académico.
Certificación de Posgrado, mencionando el  Certificados originales de calificaciones de los
Grado Académico: módulos Aprobados del Plan de estudios del
- Diplomado Programa.
- Especialidad  Certificado de aprobación de la modalidad
- Maestría graduación del programa de Posgrado.
- Doctorado  Solvencia Universitaria (firmado y sellado en la
 Fotocopia del Certificado de Nacimiento. Biblioteca y Administración de Posgrado y el
 Fotocopia de la Cédula de Identidad. Departamento de Finanzas (DAF)).
 Tres fotografías actuales a color 4x4 cm. (fondo  Fólder Universitario
Azul)  Papeleta del depósito fiscalizado por el Dpto. de
Finanzas (DAF)

NOTA.- Los nombres y apellidos deberán coincidir en todos los documentos


presentados; la inobservancia de este requisito motivará la no prosecución del trámite.

Los trámites son personales NO ACEPTANDOSE LA INTERVENCIÓN DE GESTORES.


En caso de fuerza mayor o impedimento legal de los interesados, las personas que
tramiten el Título correspondiente, deberán estar munidos del Poder Notariado.

36 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

REGLAMENTOS
REGLAMENTO DE REINCORPORACIÓN  Haber suspendido sus estudios por un periodo
no mayor a los tres años consecutivos.
ARTICULO 1. La REINCORPORACION es el
procedimiento Académico Administrativo, por el cual ARTICULO 8. Quedan derogadas todas las
todo estudiante que hubiere suspendido sus estudios disposiciones contrarias al presente Reglamento.
en forma voluntaria y temporal, puede volver a su
misma Carrera, solicitando su reinscripción a la REGLAMENTO DE SUSPENSIÓN
Universidad. VOLUNTARIA TEMPORAL DE ESTUDIOS
ARTICULO 2. Se aceptará la reincorporación de ARTICULO 1. SUSPENSION VOLUNTARIA
aquellos universitarios que interrumpieron sus TEMPORAL DE ESTUDIOS es el procedimiento
estudios, siendo estudiantes regulares y que hubieren Académico-Administrativo por el cual todo estudiante
aprobado por lo menos una materia de su Carrera, regular de la Universidad interrumpe temporalmente y
siempre que el período de suspensión de estudios no voluntariamente sus estudios, sin perder su condición
fuese mayor a los tres años consecutivos. de estudiante regular.

ARTICULO 3. Autorizar en observancia de la ARTICULO 2. La autorización de Suspensión


Resolución 135/99 del Honorable Consejo Voluntaria Temporal de Estudios tendrá validez por 3
Universitario, la reincorporación a la próxima gestión años continuos, con excepción de las solicitudes de
de todos aquellos estudiantes que aprobaron el estudiantes que les corresponda un primer nivel.
examen de admisión en la gestión vigente y que
siendo estudiantes regulares, abandonaron sus ARTICULO 3. Son causales justificatorias de la
estudios sin haber aprobado una sola materia. Suspensión Voluntaria Temporal de Estudios:

ARTICULO 4. Los estudiantes reincorporados a su  Casos de enfermedad


carrera de origen, se acogerán a los planes de  Casos de cambio de residencia
estudios vigentes a la fecha de su reincorporación,  Casos de dificultad económica
debiendo convalidarse las asignaturas que hubiesen  Otros
aprobado, ubicándoles en el nivel que les
corresponda. ARTICULO 4.- Se aceptará el retiro de las materias
inscritas en el periodo académico, si la suspensión es
ARTICULO 5. No tienen derecho de solicitar la solicitada antes del examen final; este retiro
reincorporación a la universidad, los estudiantes que comprenderá a la totalidad de las asignaturas
hubieran sido objeto de expulsión definitiva de la programadas.
universidad, luego del proceso Universitario
correspondiente. ARTICULO 5. Para solicitar la Suspensión Voluntaria
Temporal de Estudios, el estudiante deberá cumplir
ARTICULO 6. Los estudiantes reincorporados a su con el requisito de ser estudiante regular acreditando
carrera, luego de la convalidación u homologación de con certificados u otros documentos probatorios.
materias, que resultaren ubicados en dos o más
niveles de estudio, podrán enrolar las asignaturas que ARTICULO 6. La autorización de Suspensión
les corresponda de acuerdo a normas vigentes en la Voluntaria Temporal de Estudios, será a solicitud
Universidad. escrita del interesado.
ARTICULO 7. Para solicitar la Reincorporación, el ARTICULO 7. La autorización de Suspensión
estudiante deberá cumplir con los siguientes Voluntaria Temporal de Estudios, avalará al
requisitos: interesado para su posterior reincorporación.
 Haber sido estudiante regular de la carrera ARTICULO 8. Quedan derogadas todas las
(presentación fotocopia del Carnet disposiciones contrarias al presente Reglamento.
universitario).
 Haber aprobado, por lo menos, una asignatura REGLAMENTO PARA CAMBIO DE CARRERA
(kárdex de estudio)
 Estar comprendido dentro los alcances del ARTICULO 1. El CAMBIO DE CARRERA es el
artículo 3.- de la presente disposición. procedimiento Académico-Administrativo, por el que
 Haberse retirado voluntariamente de la carrera un estudiante universitario en su calidad de
por causal debidamente justificada, siguiendo el estudiante regular, tiene opción a cambiar de carrera,
trámite de retiro señalado por el respectivo por una sola vez, durante el periodo de estudios a
reglamento de Suspensión Temporal de nivel de Licenciatura o Técnico Superior.
Estudios.

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 37


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

ARTICULO 2. Sólo se aceptarán cambios de Carrera tendrán derecho al arrastre de una materia en cada
dentro del área del conocimiento, y cuando el carrera (concordante Art. 7 Res. HCU Nº 62/83).
estudiante hubiera vencido como mínimo dos
asignaturas de su carrera de origen. ARTICULO 4. Los Estudiantes de San Francisco
Xavier tienen opción al beneficio de la simultaneidad
ARTICULO 3. Las solicitudes de Cambios de de Carrera, por una sola vez, durante el período de
Carreras que impliquen el área, se considerará estudios a nivel licenciatura o técnico superior,
además, la Carrera de destino y que el rendimiento siempre que cumplan lo prescrito en el Artículo 1 del
académico sea aceptable. presente reglamento.

ARTICULO 4. Las razones que justifiquen un cambio ARTICULO 5. Los beneficiarios de la simultaneidad
de carrera, se fundamentarán en causas de carrera deberán adquirir, necesariamente, una
estrictamente vocacionales y excepcionalmente por matrícula por cada una, y en ambas carreras tendrán
otras que confronta el estudiante. sus respectivos kárdex con todos los documentos
pertinentes.
ARTICULO 5. Están absolutamente prohibidos los
cambios de carrera por causas disciplinarias y/o de ARTICULO 6. El estudiante podrá suspender
expulsión. (voluntaria y temporalmente) la carrera principal o
subsidiaria, sin más requisito que presentar su
ARTICULO 6. Los estudiantes extranjeros solicitud al Vicerrectorado, quien autorizará la
comprendidos en convenios bi o multilaterales, en suspensión comunicándola al Director de la Carrera y
virtud de los mismos no podrán realizar cambio de a Servicios Académicos.
carrera.
ARTICULO 7. Todos los estudiantes con carreras
ARTICULO 7. Basándose en la disponibilidad de simultáneas, en cada gestión o periodo académico
plazas ofertadas por las Carreras y requisitos imprescindiblemente tendrán que adquirir las
presentados por la parte interesada, el Vicerrectorado matrículas respectivas. En caso de no hacerlo, se
autorizará o rechazará la correspondiente solicitud. entenderá que el alumno ha abandonado ambas, o
una de las carreras, hecho que el Departamento de
ARTICULO 8. Para la convalidación de las Servicios Académicos comunicará al Director de la
asignaturas aprobadas, se procederá de acuerdo a Carrera respectiva.
las disposiciones vigentes.
ARTICULO 8. El procedimiento para optar la
ARTICULO 9. El plazo para solicitar cambio de simultaneidad de carreras y su seguimiento, será
carrera, estará sujeto al calendario académico regulado por el Vicerrectorado de la Universidad.
aprobado para cada gestión.
ARTICULO 9. Quedan derogadas todas las
ARTICULO 10. Quedan derogadas todas las disposiciones contrarias al presente reglamento.
disposiciones contrarias al presente Reglamento.
REGLAMENTO DE ADMISIÓN ESPECIAL
REGLAMENTO DE CARRERAS
SIMULTÁNEAS ARTICULO 1. La Admisión Especial es el
procedimiento Académico-Administrativo por el cual
ARTICULO 1. El estudio simultáneo en dos carreras un profesional ingresa en la Universidad para iniciar o
es el procedimiento académico- administrativo por el continuar estudios superiores con sujeción a las
que la Universidad de San Francisco Xavier, permite normas estatutarias, reglamentarias y / o resolutivas
la inscripción simultánea en dos carreras, siempre correspondientes.
que el estudiante haya vencido el 100 % de las
asignaturas correspondientes al primer año y / o al ARTICULO 2. La Universidad en su característica
primero y segundo semestres, y además haya esencial de ser democrática y abierta al pueblo,
obtenido un promedio general de 65 puntos sobre el acoge en su seno a todos los estudiantes Bolivianos
total de materias programadas en las últimas dos que deseen continuar estudios superiores, sin
gestiones semestrales o el último año cursado por el ninguna discriminación, a la sola condición de cumplir
interesado. los requisitos básicos que prescribe el presente
Reglamento, conforme a la modalidad prevista por los
ARTICULO 2. A los fines del presente Reglamento, organismos universitarios y/o autoridades superiores.
se entenderá por carrera principal aquella a la que el
estudiante hubiera postulado en forma directa, previa ARTICULO 3. La Universidad acepta la admisión
aprobación de la modalidad de admisión vigente, especial, en los siguientes casos:
incluyendo la admisión de ingreso libre. La carrera
elegida posteriormente, será considerada como  Profesionales con Diploma Académico,
accesoria, complementaria o subsidiaria. otorgado por Universidades del Sistema de la
Universidad Boliviana.
ARTICULO 3. Los estudiantes que se encuentren  Egresados de una Carrera o Facultad, que
sujetos a las previsiones de este Reglamento sólo acrediten su condición de tales mediante el
Certificado de Conclusión de Estudios otorgado

38 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

por la Universidad Boliviana, el cual habilita  Certificado de Solvencia Universitaria o


para la defensa de Tesis, Examen de Grado u documento equivalente que acredite no tener
otra modalidad de graduación. cuentas pendientes en ninguna repartición
 Graduados de la Academia Nacional de Policía académica administrativa de la Universidad de
y Escuela de Estado Mayor, que posean origen
Diploma de Bachiller.  Presentación del Formulario 011 de Traspaso
 Graduados del Colegio Militar del Ejército, de Universidad, debidamente legalizado.
Colegio Militar de Aviación, Escuela Naval
Militar, que posean Diploma de Bachiller. ARTICULO 5. La Universidad aceptará los Traspasos
 Miembros componentes del clero regular y solicitados, siempre que sus disponibilidades en
secular, con Diploma de Bachiller. recursos humanos e infraestructura así lo permitan,
 Maestros normalistas, con Título en Provisión con base en el número de plazas aprobadas para la
Nacional y Diploma de Bachiller. gestión.

ARTICULO 4. Para solicitar la Admisión Especial, el ARTICULO 6. El estudiante que solicita Traspaso a
profesional deberá cumplir los siguientes requisitos: esta Universidad, presentará en la Oficina de
Trámites del Vicerrectorado, una solicitud dirigida al
 Memorial dirigido al Sr. Vicerrector Vicerrector de la Universidad, en el plazo señalado
 Fotocopia del Título profesional por el calendario académico, acompañando una
 Fotocopia del Carnet de Identidad certificación del total de materias aprobadas en la
 Fotocopia del Diploma de Bachiller Universidad de origen.

ARTICULO 5 Quedan derogadas todas las ARTICULO 7. Los estudiantes extranjeros que hayan
disposiciones contrarias al presente Reglamento. sido admitidos por cualquier Universidad del País, en
razón al convenio bi o multilateral, no tienen derecho
a realizar solicitud de Traspaso de Universidad.
REGLAMENTO DE TRASPASOS
ARTICULO 8. Quedan derogadas todas las
disposiciones contrarias al presente Reglamento.
ARTICULO 1. Se denomina TRASPASO al
procedimiento Académico-Administrativo por el cual
un estudiante solicita su transferencia de una REGLAMENTO DE TRASPASO DE
Universidad a otra, debido a una causa justificada, de UNIVERSIDAD EXTRANJERA A LA
orden institucional, económico, laboral o de salud. UNIVERSIDAD DE SAN FRANCISCO XAVIER
DE CHUQUISACA
ARTICULO 2. Existen tres casos concretos:
ARTICULO 1. TRASPASO DE UNA UNIVERSIDAD
 Traspaso de una Universidad del Sistema EXTRANJERA A LA UNIVERSIDAD DE SAN
Nacional a la Universidad de San Francisco FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA, es el
Xavier de Chuquisaca. procedimiento Académico - Administrativo por el cual
 Traspaso de la Universidad de San Francisco todo estudiante tiene derecho a solicitar este tipo de
Xavier a otra del Sistema Nacional. traspasos y las causales que lo justifiquen se reducen
 Traspaso de Universidad Extranjera a la a las necesidades y posibilidades del interesado,
Universidad de San Francisco Xavier de compatibilizándose con las normas de los convenios
Chuquisaca. internacionales suscritos por nuestro país en materia
educativa y cultural.
ARTICULO 3. Todo estudiante tiene derecho a
solicitar y tramitar un solo traspaso en el lapso de un ARTICULO 2. Para que un estudiante extranjero sea
período académico. aceptado en la Universidad, es requisito necesario
que el alumno haya vencido la totalidad de las
ARTICULO 4. Para solicitar traspaso a la Universidad asignaturas correspondientes a un periodo
de San Francisco Xavier de Chuquisaca, deberá académico, en la Universidad de origen.
cumplir con los siguientes requisitos:
ARTICULO 3. La Universidad reconocerá o
 Ser alumno regular de la Universidad de origen, convalidará asignaturas cursadas en la Universidad
presentar matrícula de la gestión. de origen, sólo cuando se trate de materias a nivel de
 Certificado de haber aprobado el sistema de estudios superiores y cuyo contenido programático
admisión (Examen de Admisión o curso sea igual o mayor a 80 %. (Res. H.C.U. Nº. 110/99).
Preuniversitario).
 Haber aprobado la totalidad de las materias de ARTICULO 4. La Universidad, aceptará traspasos del
1er. y 2do. Semestre o el 1er curso del sistema extranjero, solamente cuando las Facultades oferten
anual. plazas, basándose en las disponibilidades de
 Presentar Certificados de notas y de infraestructura y recursos humanos.
programas, expedidos legalmente
ARTICULO 5. Para solicitar el Traspaso de una
 Fotocopia de la Cédula de Identidad
Universidad Extranjera, el estudiante debe presentar
 Fotocopia del Diploma de Bachiller

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 39


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

los siguientes documentos, debidamente legalizados correspondiente, deberán abonar una suma adicional
por autoridades competentes: Consulado Boliviano en por concepto de recargo.
el país de la Universidad de origen y la Cancillería de
la República, en la ciudad de La Paz. ARTICULO 4. Iniciadas las actividades académicas,
los Señores Decanos y Directores, solicitarán al
 Ser alumno legalmente inscrito en su Carrera, Señor Vicerrector la consideración y respectiva
Facultad o Escuela que corresponda al nivel de autorización por excepción para las inscripciones
Educación Superior, en la Universidad de fuera de calendario.
origen.
 Diploma de Bachiller o su equivalente expedido ARTICULO 5. Pasado el término establecido en el
en el país donde concluyó sus estudios calendario académico de la gestión y aprobado por el
secundarios o bachillerato. Honorable consejo Universitario (20 días para el
 Certificado de nacimiento original. sistema semestral y 30 días para el sistema anual, de
 Certificado de calificaciones de la Universidad iniciadas las clases), no se recibirán inscripciones
de origen y escala de calificaciones. fuera de calendario, aún en situaciones de fuerza
 Plan de estudios y programas de todas las mayor y en los establecidos en el artículo 2 de este
materias cursadas, de la Universidad de origen. reglamento.

A la documentación anterior, acompañar los ARTICULO 6. Quedan derogadas todas las


siguientes requisitos: disposiciones contrarias al presente Reglamento.

 Certificado de antecedentes personales, MODALIDADES DE GRADUACIÓN


expedido en el país de origen.
 Certificado de permanencia, original (Ministerio A Nivel Licenciatura
de Gobierno migración y Extranjería, oficina
Chuquisaca).  Tesis de Grado
 Pasaporte con visa de estudiante. Un trabajo de investigación, desarrollado con
 Compromiso de regularidad (Ministerio de base en la metodología científica, dirigido a
Gobierno, Migración y Extranjería, oficina conocer un problema y plantear soluciones
Chuquisaca). prácticas y / o teóricas para el mismo.

ARTICULO 6. Los estudiantes extranjeros, se  Proyecto de Grado


someterán al pago de matrícula diferenciada, según Un trabajo de investigación, programación y
se trate del sistema de enseñanza (semestral o diseño de objetos de uso social, desarrollado
anual). La escala fijada será susceptible de con base en la metodología científica y de
modificación, de acuerdo a la situación profundidad similar a la de una tesis.
socioeconómica de la Universidad.
 Examen de Grado
ARTICULO 7. Quedan derogadas todas las Una valoración de la formación académica
disposiciones contrarias al presente Reglamento. global del estudiante, a través de una o más
pruebas de sus conocimientos teórico-prácticos
REGLAMENTO DE INSCRIPCIONES FUERA adquiridos en el curso de la carrera. Las
pruebas, sustentadas en los programas y
DE CALENDARIO
contenidos de los planes de estudio de la
carrera, pueden ser orales o escritas.
ARTICULO 1. La inscripción fuera de calendario es el
procedimiento Académico - Administrativo por el cual
la Universidad Boliviana acepta inscripciones, a los  Internado Rotatorio
estudiantes regulares, sólo en casos debidamente Trabajo en ejercicio de funciones -relacionadas
justificados y después de iniciadas las actividades con el campo profesional específico- en
académicas. instituciones, evaluado, en el cual el estudiante
pone a prueba sus conocimientos dentro de la
ARTICULO 2. Sólo serán aceptadas las solicitudes práctica profesional respectiva.
de inscripción fuera de calendario en los siguientes
casos:  Trabajo Dirigido
Trabajo práctico en una institución,
 De enfermedad supervisado, fiscalizado y evaluado por un
profesional guía o asesor - miembro de la
 De ausencia de la ciudad
misma -.Alternativamente, el planteamiento
 De dificultad económica
sistemático de una solución práctica a un
problema concreto, demostrando dominio del
Para autorizar la inscripción en estos casos, es
tema y capacidad para formular soluciones.
preciso que los interesados justifiquen debidamente
su situación.
 Excelencia
Modalidad que exime de las otras al estudiante
ARTICULO 3. En los casos del artículo anterior, los
sobresaliente, tras una valoración cuali-
estudiantes, además de cancelar la matrícula

40 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

cuantitativa del rendimiento académico del


estudiante en el curso de su formación.  Monografía
Estudio exhaustivo sobre un tema específico,
A Nivel Técnico Superior desarrollado bajo un proyecto de investigación y
la conducción de un asesor docente asignado.
 Pasantía
Trabajo práctico en una institución, evaluado A Nivel Técnico Medio
por informes de la misma y específico en la
disciplina respectiva.  Directa
 Conclusión satisfactoria del plan de estudios.
 Proyecto de Grado Técnico
Trabajo de investigación, desarrollado con base
en la metodología científica y de menor
profundidad que la de una tesis.

DIRECTORIO
RECTORADO Carrera de Historia
Junín esquina Estudiantes Junín Nº 652
Casilla 212 Teléfono Fax. (591)-(4) 6441541 Teléfono 64-57801
Teléfono 6453308 E – mail: c.historia.USFXCH@gmail.com
RRPP- 6461787
E - mail: rector@usfx.info FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE
LA EDUCACIÓN
VICERRECTORADO Nicolás Ortiz Nº 182
Junín esquina Estudiantes Teléfono Fax. (591)-(4) 6453763
Casilla 682 Teléfono Fax. (591)-(4) 6461080 Teléfono 6453763
Teléfono 6453504 E - mail: deca_humanidades@usfx.edu.bo
E - mail: vcrector@usfx.info
Carrera de Idiomas
DIRECCION ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA Nicolás Ortiz N° 182
Estudiantes Nº 96 Oruro 186
Casilla 212 - Teléfono Fax. (591)-(4) 6452192 Casilla 399 - Teléfono. Fax. (591)-(4) 6461966
Teléfono 6452192 Teléfono 6461966
E - mail: dafusfx@usfx.edu.bo E - mail: idiomassucre@gmail.com

SECRETARIA GENERAL Carrera de Turismo


Junín Nº 692 esquina Estudiantes Estudiantes 49
Casilla 212 - Teléfono Fax. (591)-(4) 6462205 Casilla 399 - Teléfono Fax. (591)-(4) 6447644
Teléfono 6461761 Teléfono 6447644
E - mail: turismo@usfx.info
FACULTAD DE DERECHO, CIENCIAS POLÍTICAS
Y SOCIALES Carrera de Pedagogía
Colombia entre Germán Mendoza y Dtto. 220 La Paz esq. Avaroa s/n
Casilla 359 - Teléfono Fax. (591)-(4) 6453049 Casilla 399 Teléfono 6440570
Teléfono 6453049 E - mail: pedagogia@hotmail.com
E - mail: usfx_decanato_fdcps@yahoo.com
Carrera de Psicología
Carrera de Derecho Calle Ovidio Céspedes s/n entre pasaje Argandoña y
Colombia esq. Dtto 220 Avaroa
Casilla 359 - Teléfono (591)-(4) 6451306 Casilla 399 - Teléfono 6455099
Teléfono 6451306 E - mail: psicologia@usfx.edu.bo

Carrera de Sociología FACULTAD DE MEDICINA


Lemoine - Plazuela del Inisterio S/N Final Colón s/n
Casilla 212 Casilla 328 - Teléfono Fax. (591)-(4) 6452402
Teléfono: 6457874 Teléfono 6452402
Administración 6440333
Carrera Ciencias de la Comunicación Social E mail: decano-med@usfx.edu.bo
Colombia esq. Germán Mendoza
Teléfono 6455723 - Fax.64-55723 Carrera de Medicina
E-mail: comunicación@usfx.info Final Colón s/n
Casilla 328 Teléfono Fax. (591)-(4) 6452402
Teléfono 6452220

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 41


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

FACULTAD DE ODONTOLOGÍA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y


Pastor Sainz esquina Colón Nº212 EMPRESARIALES
Casilla 212 - Teléfono Fax. (591)-(4) 6453051 Final Padilla (Urbanización Los Álamos)
Teléfono: 64-52052 Casilla 358 - Teléfono. Fax. (591)-(4) 6427090
Teléfono Dirección 6443509 Teléfono 6451767
Administración 6462142 E - mail: decaeco@usfx.edu.bo
Web: http://www.odontología-usfx.net
Carrera de Economía
Carrera de Odontología Final Padilla s/n (Urbanización Los Álamos)
Pastor Sainz esquina Colón Casilla 358 - Teléfono Fax (591) (4) 64-27090
Casilla 212 Teléfono Fax. (591)-(4) 6445454 Teléfono 6442317
Tel.6445454 - Tel.6443509 E - mail: direco@usfx.edu.bo

FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICO Carrera de Administración de Empresas


FARMACEUTICAS Y BIOQUÍMICAS Final Padilla s/n (Urbanización “Los Álamos”)
Dalence Nº 51 Casilla 358 - Teléfono Fax (591) -4- 6427090
Casilla 497 - Teléfono Fax. (591)-(4) 6452504 Teléfono 6453053
Teléfono 6452504 E - mail: diradm@usfx.edu.bo
E - mail: far-bio@usfx.edu.bo
Carrera Ingeniería Comercial
Carreras de Química Farmacéutica y Bioquímica Final Padilla s/n (Urbanización Los Álamos)
Dalence Nº 51 Casilla 385 - Teléfono Fax. (591)-(4) 6427090
Casilla 497 - Teléfono Fax. (591)-(4) 52504 Teléfono 6437366
Teléfono 6421698 www.mktpublicidadcic-usfx.com
Dalence Nº 235 Laboratorios
Teléfono 64-53054 Carrera Gestión Pública
Final Padilla s/n (Urbanización Los Álamos)
FACULTAD DE CIENCIAS DE ENFERMERÍA Y Casilla 358 - Teléfono. Fax. (591)-(4) 6427090
OBSTETRICIA: Teléfono 6451767
Carrera de Enfermería
Barrio Santa Barbará detrás del Coliseo Cojintos Carrera Gestión Pública Técnico Superior
Casilla 572 - Teléfono Fax. (591)-(4) 6453728 Villa Serrano
Teléfono 6453728 Teléfono 4 6936036
Administración 6437440 Cel. 72893152

(Programa) Enfermería Obstetríz FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS


Villa Vaca Guzmán (Muyupampa) Luís Calvo Calvo Nº 132
Teléfono 46479222 Villa Vaca Guzmán Casilla 401 - Teléfono. Fax (591)-(4) 6455653
Teléfono 6443363
FACULTAD DE TECNOLÓGICAS DE LA SALUD: Web: www.usfx.edu.bo/agronomia
Laboratorio Clínico, Kinesiología y Fisioterapia,
Nutrición y Dietética y Bio-Imagenología Carrera de Ingeniería Agronómica
San Alberto No 204 Villa Carmen – Yotala
Casilla 212 Teléfono Fax. (591)-(4) 6451873 Casilla 401 - Teléfono Fax. (591)-(4) 6430228
Teléfonos 6422199- 6434882 Teléfono 6430228
Web: www.tecmed-usfx.net
Carrera de Ingeniería en Recursos Naturales
FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y Villa Carmen – Yotala – Sucre
CIENCIAS FINANCIERAS: Casilla 401 - Teléfono Fax. (591)-(4) 6430228
Grau Nº 117 Teléfono 6430228
Casilla 212 - Teléfono Fax. (591)-(4) 6452320
Teléfono 6452320 Carrera de Ingeniería en Desarrollo Rural
E - mail: dec-fcp@usfx.edu.bo Villa Carmen – Yotala - Sucre
Pagina Web: http://central.usfx.edu.bo/contaduria/ Casilla 401 - Teléfono Fax. (591)-(4) 6430228
Teléfono 6430228
Carrera de Contaduría Pública
Grau Nº 117 Carrera de Ingeniería en Administración
Casilla 212 - Teléfono. Fax. (591)-(4) 6452320 Agropecuaria
Teléfono 6455298 Monteagudo – Hernando Siles
Email: contaduría@usfx.info Predio Universitario “El Bañado”
Teléfono Fax: (04)-6472914
Carrera de Administración Financiera
Bolivar Nº 682 Carrera de Ingeniería Agroforestal
Casilla 212 - Teléfono Fax (591)-4-6452320 Monteagudo – Hernando Siles
Teléfono 6457097 Predio Universitario “El Bañado”
Email: admfinanciera@usfx.info Teléfono Fax: (04)-6472914

42 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

Carrera de Agronomía T.S. FACULTAD DE ARQUITECTURA Y CIENCIAS DEL


Barrio Israel – Parque industrial – Zona Aeropuerto. HÁBITAT
Teléfono Fax (591)-(4)6442809 Carrera de Arquitectura y Diseño de Interiores
Teléfono 642809 Regimiento Campos Nº 180
Teléfono 6457715
Carrera de Ingeniería Agroindustrial E - mail: dirarg@usfx.edu.bo
Camargo – Nor Cinti
Teléfono 46292639 FACULTAD TECNICA
Reg. Campos Esq. Ricardo Andrade
FACULTAD DEFENSORES DEL CHACO Casilla 212
Carreras de Zootecnia y Veterinaria Teléfonos 6452381 - 6421701
Villa Vaca Guzman (Muyupampa) Luís Calvo E - mail: FacTec@usfx.edu.bo
Teléfono 46479222
Carreras de Mecánica Automotriz, Mecánica
FACULTAD DE TECNOLOGÍA Industrial
Regimiento Campos Nº 180 ExRefisur calle Guatemala entre Destacamento 317 y
Teléfono Fax. (591)-(4) 6453488 Av. Las Américas
Teléfono 6453488 Casilla 212
Administración 6456515 Teléfono 6452381 - 6421701
E - mail: FacTec@usfx.edu.bo
Carreras de Ing. Química, Ing. Industrial, Ing. de
Alimentos, Ing. Ambiental, Ing. Petróleo y Gas Programa Metal Mecánica
Natural y T.S. Petróleo y Gas Natural Monteagudo - Hernando Siles
Regimiento Campos Nº 180 Casilla 212 (Sucre)
Fax. (591)-(4) 6453488 Teléfono 6421701 (Sucre)
Teléfono 6455152 E - mail: FacTec@usfx.edu.bo
Web: http:/central.usfx.edu.bo/tecnología/
Carreras de Electricidad y Electrónica
Carreras de Ing. Mecánica, Ing. Electromecánica, Reg. Campos Esq. Ricardo Andrade
Ing. Eléctrica e Ing. Electrónica Casilla 212
Regimiento Campos Nº 180 Teléfono 6452381 - 6421701
Casilla Nº 212 - Teléfono. Fax. (591)-(4) 6453488 E - mail: FacTec@usfx.edu.bo
Teléfono 6452968
E - mail: emelec@usfx.edu.bo Carreras de Construcción Civil y Topografía
Reg. Campos Esq. Ricardo Andrade
Carreras de Ing. de Sistemas e Ing. en Casilla 212
Telecomunicaciones Teléfono 6452381 - 6421701
Regimiento Campos Nº 180 E - mail: FacTec@usfx.edu.bo
Casilla 376 - Telf. Fax. (591)-(4) 6453488
Teléfono 6455328 Departamento de Servicios Académicos
E - mail: sistemas@usfx.edu.bo Campus Universitario Mesa Verde
Web: www.usfx.edu.bo Calle Destacamento 317 # 573
Teléfono 6455029
Carrera de Ingeniería Civil
Regimiento Campos Nº 180 Federación Universitaria de Docentes
Teléfono Fax. (591)-(4) 6453488 Loa Nº 525
Teléfono 6421699 Teléfono (Fax) 64-54975
E - mail: civil@usfx.edu.bo Teléfono 64-35766

Carreras T.S. Química Industrial, Industrias de la Federación Universitaria de Estudiantes (FUL)


Alimentación e Informática Teléfono 64-53756
Regimiento Campos Nº 180 Fax: (591)-(4) 64-56644
Casilla 376 Teléfono. Fax. (591)-(4) 6453488
Teléfono 6455152
E - mail: dirtec@usfx.edu.bo

Sitio Web de la Universidad


www.usfx.info
Sitio Web del Departamento de Servicios Académicos:

www.usfx.info/dsa

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 43


ÁREA CIENCIAS
SOCIALES

45
GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

46 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

FACULTAD DE DERECHO,
CIENCIAS POLÍTICAS Y
SOCIALES

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 47


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

48 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

CARRERA DE DERECHO
Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 5 años
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Tesis de Grado
Proyecto de Grado
Examen de Grado
Internado
Trabajo Dirigido
Excelencia Académica
Diploma Académico Licenciado en Derecho, Ciencias Políticas y Sociales
Título en Provisión Nacional Abogado

OBJETIVOS DE LA CARRERA  Vocación de servicio.


 Compromiso de actualización permanente.
 Proporcionar un conocimiento científico crítico y  Capacidad de comprensión y análisis.
creativo a las estructuras políticas y sociales del  Actitud de honestidad y respeto frente al ser
país, para la solución de los problemas que humano.
plantea su atraso y dependencia con sentido de
justicia social. AREAS DE ACCIÓN
 Respetar la independencia de criterio y la defensa
jurídica y política por la vigencia de la democracia, La esencia del objeto de trabajo está presente en los
la libertad, los derechos humanos, la campos de acción siguientes: Bufetes, Órganos
autodeterminación de los pueblos, la soberanía Jurisdiccionales, Ministerio Público, Defensoría del
nacional y los recursos naturales y rechazar toda pueblo, Instituciones Públicas y Privadas,
forma de colonialismo, neocolonialismo y Asesoramiento a empresas y otros.
sometimiento.
 Formar un profesional capaz de contribuir a la CAMPO DE TRABAJO
investigación científica en el campo jurídico,
político y social, con énfasis en los valores Los abogados pueden desarrollar sus actividades
socioculturales de la realidad boliviana, que no se bien sea en forma independiente, como organización
encuentran recogidos en la legislación nacional y de servicios o bien sea bajo una dependencia laboral,
que estudie los problemas locales, nacionales e es decir como funcionario de una organización.
internacionales.
 Promover asesores y participar en las tareas del  Asesoramientos Jurídicos.
cambio social y sea sujeto dinámico del desarrollo  Asesoramientos Legislativos.
nacional al servicio del país y de sus mayorías  Representación Jurídica.
más necesitadas, en la lucha por su libertad.  Atención a Litigantes.
 Juez.
PERFIL PROFESIONAL  Fiscal.
 Notario de Fe Pública.
El profesional en ésta área, será capaz de
 Oficial de Registro Civil.
proporcionar a las personas individuales y/o
 Trámites Administrativos.
colectivas instrumentos para que conozcan sus
derechos y obligaciones, asesorando y orientando,
desarrollando procesos de investigación en forma
innovadora y creativa defendiendo el Estado de
Derecho, la integridad Territorial y los Recursos
Naturales, en el marco de los principios jurídicos
nacionales y universales.

OBJETO DE TRABAJO

Lo normativo, preceptivo como creación


institucionalizada de una realidad social concreta.

APTITUDES REQUERIDAS

 Tener sólidos principios de ética y moral.


 Sensibilidad social.

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 49


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

PLAN DE ESTUDIOS

Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P H.T

1 CJS100 INTRODUCCION AL DERECHO 1 3 3

2 CJS102 HISTORIA DEL DERECHO Y DERECHO ROMANO 1 4 4

3 CJS104 CRIMINOLOGIA 1 4 4

4 CJS110 CIENCIA POLITICA (TEORIA DEL ESTADO) 1 3 3

5 CJS200 DERECHO CIVIL I (PARTE GENERAL) 1 4 4

6 CSO100 SOCIOLOGIA GENERAL Y MATERIALISMO HIST. 1 3 3

7 ECO100 ECONOMIA POLITICA 1 2 2

8 QUE100 QUECHUA I 1 2 2

9 QUE101 QUECHUA II 1 2 2

TOTAL HORAS 27

1 CJS106 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA 2 3 3

2 CJS201 DERECHO CIVIL II 2 3 3

3 CJS206 DERECHO CONSTITUCIONAL 2 5 5

4 CJS208 DERECHO PENAL I (PARTE GENERAL) 2 4 4

5 CJS227 DERECHO AGRARIO 2 4 4

6 CSO208 SOCIOLOGIA BOLIVIANA E HIST. CRITICA BOL. 2 3 3

7 INF100 INFORMATICA JURIDICA 2 2 2

TOTAL HORAS 24

1 CJS202 DERECHO CIVIL III 3 3 3

2 CJS209 DERECHO PENAL II 3 3 3

3 CJS210 MEDICINA LEGAL 3 2 2

4 CJS211 SEMINARIO I 3 2 2

5 CJS212 ORGANIZACION JUDICIAL Y DERECHO PROCESAL 3 4 4

6 CJS220 DERECHO ADMINISTRATIVO Y SU PROCEDIMIENTO 3 4 4

7 CJS225 DERECHO DEL TRABAJO Y SU PROCEDIMIENTO 3 3 3

8 CJS228 DERECHO MINERO Y SU PROCEDIMIENTO 3 2 2

9 CJS245 DERECHO DE LA ENERGIA Y SU PROCEDIMIENTO 3 3 3

TOTAL HORAS 26

1 CJS203 DERECHO CIVIL IV 4 3 3

2 CJS204 DERECHO DE FAMILIA Y DEL MENOR 4 4 4

3 CJS213 DERECHO PROCESAL CIVIL Y PROCDTO.CIVIL 4 4 4

4 CJS214 DERECHO PROCESAL PENAL 4 3 3

5 CJS219 SEMINARIO II 4 2 2

6 CJS223 DERECHO COMERCIAL 4 4 4

7 CJS231 DERECHO INTERN.PUBLICO E INST.JURID.INT. 4 3 3

8 CSO243 SOCIOLOGIA JURIDICA 4 2 2

TOTAL HORAS 25

1 CJS205 DERECHO CIVIL V 5 3 3

2 CJS215 ETICA Y ORATORIA FORENSE 5 2 2

50 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

3 CJS216 PRACTICA FORENSE CIVIL 5 4 4

4 CJS218 PRACTICA FORENSE PENAL 5 3 3

5 CJS221 DERECHO FINANCIERO Y TRIBUTARIO 5 4 4

6 CJS226 SEMINARIO III 5 2 2

7 CJS234 DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO 5 2 2

8 CJS237 FILOSOFIA DEL DERECHO 5 2 2

9 CJS247 PRACTICA DE PROCEDIMIENTOS ESPECIALES 5 3 3

10 CJS304 DERECHO DE LA SEGURIDAD SOCIAL 5 2 2

TOTAL HORAS 27

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 51


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

52 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

CARRERA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL


Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 5 años
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Tesis de Grado
Examen de Grado
Internado
Trabajo Dirigido
Excelencia Académica
Diploma Académico Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social
Título en Provisión Nacional Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social

Grado Académico Técnico Superior


Tiempo de Profesionalización 3 años
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Pasantía
Monografía
Proyecto de Grado Técnico
Excelencia Académica
Diploma Académico Técnico Universitario Superior en Periodismo
Título en Provisión Nacional Técnico Universitario Superior en Periodismo

OBJETIVOS DE LA CARRERA  Formación ética, humanística, cultural y de


sensibilidad social para la solución de problemas
Formar profesionales con sólidos principios éticos, comunicacionales del entorno.
comprometidos con su realidad, en una actitud de
servicio permanente para contribuir en la solución de APTITUDES REQUERIDAS
los problemas comunicacionales del entorno.
 Alto grado de sensibilidad social.
 Contribuir con el desarrollo por medio de la  Buen manejo del lenguaje.
formulación y ejecución de estrategias de  Disposición para elaborar y percibir mensajes.
comunicación.  Espíritu creativo.
 Preparar profesionales capaces de encarar  Buen nivel de criticidad.
procesos de publicidad y propaganda.  Compromiso de actualización permanente.
 Facilitar los procesos de comunicación interna y  Buena conducta
externa de las instituciones.  Sensibilidad social.
 Desarrollar la práctica de la comunicación  Vocación de servicio
interpersonal, popular y alternativa.
 Optimizar las labores periodísticas en los medios AREAS DE ACCIÓN
de comunicación masiva.
 Promover el ejercicio adecuado de los procesos  Elaboración y producción de mensajes gráficos,
de comunicación para el desarrollo (comunicación literales y audiovisuales.
educativa y comunicación en salud).  Recopilación, procesamiento y transmisión de la
 La formación integral de profesionales de la información.
comunicación con sensibilidad social y vocación  Investigaciones y diagnósticos institucionales de
de servicio. comunicación interna y externa.
 Diseño y ejecución de procesos comunicacionales,
PERFIL PROFESIONAL grupales y masivos.
Los profesionales titulados en Comunicación Social CAMPO DE TRABAJO
están preparados:
Las tareas del comunicador social se cumplen en
 Para diseñar proyectos y estrategias medios de comunicación masivos, organizaciones no
comunicacionales que contribuyan al trabajo de gubernamentales y reparticiones del gobierno.
Instituciones públicas y privadas.
 Para aplicar los géneros y formatos periodísticos
en los medios de comunicación masivos de
manera profesional y especializada.

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 53


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

Planificación, investigación y/o intervención de y  Periodistas.


en los procesos comunicacionales.  Redactores.
 Corresponsales.
Responsabilidades:  Productores.
 Docencia e investigación.  Guionistas y Libretistas.
 Estrategias de comunicación.
Comunicación para el Desarrollo.
Comunicación Institucional.
 Comunicación en Salud.
Responsabilidades:  Comunicación Educativa.
 Directores o Jefes de Departamento de
Comunicación Social y/o Relaciones Públicas. Responsabilidades:
 Facilitadores.  Consultores.
 Planificadores.
Publicidad y Propaganda.  Asesores.
 Productores.
Responsabilidades:
 Diseñadores. Práctica Laboral.
 Creativos.
 Productores. La Carrera cuenta con:
 Radio Universitaria 93.9 FM.
Periodismo.  Diario Digital UPress (www.u-press.net)
 Prensa  Unidad de Producción en Televisión.
 Radio  Talleres de Radio Prensa y TV.
 Televisión  Actividades de investigación de impacto social.
Responsabilidades: La Carrera ofrece un Plan de Estudios de formación
 Directores. profesional integral e Comunicación Social, con
 Jefes de Prensa. asignaturas que anualmente están distribuidas en
 Editores. áreas de comunicación y periodismo, sociales y
 Jefes de Área. políticas, investigación y otras auxiliares.
 Jefes de Programación.

PLAN DE ESTUDIOS

Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. T.H.

1 CCS100 TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN 1 2 2 4

2 CCS101 PERIODISMO 1 2 2 4

3 CJS100 CIENCIA POLÍTICA - ESTADO BOLIVIA 1 2 0 2

4 CSO100 HISTORÍA CONTEMPORÁNEA DEL MUNDO 1 2 0 2

5 CSO101 SOCIOLOGÍA 1 2 0 2

6 ECO100 ECONOMÍA POLÍTICA 1 2 0 2

7 INF100 PAQUETES INFORMÁTICOS - INTERNET 1 0 2 2

8 LIN100 LENGUAJE Y GRAMÁTICA 1 2 1 3

9 LIN101 QUECHUA I 1 3 0 3

10 LIN104 INGLÉS I 1 3 0 3

TOTAL HORAS 27

1 CCO201 PRENSA (GÉNEROS Y FORMATOS) 2 1 2 3

2 CCO202 TELEVISIÓN (GÉNEROS Y FORMATOS) 2 1 2 3

3 CCO203 RADIO (GÉNEROS Y FORMATOS) 2 1 2 3

4 CCO204 DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN 2 1 2 3

5 CCS219 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 2 1 1 2

6 CJS201 HISTORÍA SOCIOPOLÍTICA DE BOLIVIA 2 2 0 2

7 LIN102 QUECHUA II 2 3 0 3

54 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

8 LIN105 INGLÉS II 2 3 0 3

9 LIN201 CORRIENTES LITERARIAS LATINOAMERICANAS 2 2 0 2

10 LIN202 REDACCIÓN Y ESTILO 2 1 2 3

TOTAL HORAS 27

1 CCO301 PRENSA PRODUCCIÓN 3 1 2 3

2 CCO302 TELEVISIÓN PRODUCCIÓN 3 1 2 3

3 CCO303 RADIO PRODUCCIÓN 3 1 2 3

4 CCS311 ANTROPOLOGÍA CULTURAS AUTÓCTONAS 3 2 1 3

5 CCS319 FORMULACIÓN DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 3 1 2 3

6 CCS324 COMUNICACIÓN POPULAR Y ALTERNATIVA 3 2 2 4

7 LIN319 SEMIÓTICA 3 2 1 3

8 SCO310 FORMACIÓN SOCIAL BOLIVIANA 3 2 0 2

TOTAL HORAS 24

1 CCO401 COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL I 4 2 2 4

2 CCO402 TEORÍA DE LA IMAGEN Y ANÁLISIS DE MENSAJES 4 1 2 3

3 CCO403 PUBLICIDAD Y PROPAGANDA I 4 1 1 2

4 CCO404 COMUNICACIÓN PARA EL DESARROLLO 4 2 2 4

5 CCO408 ESTRATEGÍAS DE COMUNICACIÓN 4 0 3 3

6 CCS405 TEORÍAS DEL DESARROLLO 4 2 1 3

7 CCS406 INSTRUMENTOS DE LA INTEGRACIÓN Y ORG. INTERNACIONALES 4 2 1 3

8 CCS407 ANÁLISIS SOCIOECONÓMICO DE AMÉRICA LATINA 4 2 0 2

TOTAL HORAS 24

1 CCO501 COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL II 5 1 2 3

2 CCO502 AGENCIAS INTERNACIONALES 5 2 1 3

3 CCO503 PUBLICIDAD Y PROPAGANDA II 5 1 2 3

4 CCO504 PSICOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN 5 2 1 3

5 CCO505 SOCIOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN 5 2 1 3

6 CCO508 SISTEMA DE PROFESIONALIZACIÓN TESIS 5 1 2 3

7 CCS506 CORRIENTES IDEOLÓGICAS CONTEMPORÁNEAS 5 2 1 3

8 CCS507 DEONTOLOGÍA 5 2 1 3

TOTAL HORAS 24

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 55


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

56 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

CARRERA DE SOCIOLOGÍA
Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 5 años
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Tesis de Grado
Trabajo Dirigido
Proyecto de Grado
Examen de Grado
Excelencia Académica
Diploma Académico Licenciado en Sociología
Título en Provisión Nacional Sociólogo

OBJETIVOS DE LA CARRERA creciente del desarrollo social y del insuficiente


conocimiento científico de la sociedad.
 Que los estudiantes adquieran un sistema de
conocimientos, habilidades y hábitos de carácter AREAS DE ACCIÓN
profesional y científico-técnico a través de una
sólida formación académica apoyada en un La sociedad humana, las comunidades urbanas y
vínculo estrecho entre la investigación teórica y la rurales, clases, grupos sociales, individuos,
práctica social. instituciones, territorios y medio ambiente.
 Sean capaces de aplicar el sistema de
conocimientos, habilidades y hábitos adquiridos, MODOS DE ACTUACIÓN DE UN SOCIÓLOGO
de manera independiente, integradora y creadora
en correspondencia con las condiciones objetivas El sociólogo actúa en diferentes direcciones
del desarrollo social boliviano. atendiendo a sus funciones cognoscitivas y práctico
 Desarrollen un pensamiento crítico y una actitud transformativas:
transformadora, comprendiendo la sociología
como un sistema de conocimientos para la  En la investigación social.
transformación social de la sociología en su  En la contribución al desarrollo de un pensamiento
contribución al desarrollo social sostenible del crítico y transformador desde la asesoría y la
país. divulgación científica.
 Interioricen la relevancia del conocimiento común
acumulado por los diferentes grupos sociales en el CAMPOS DE ACCIÓN Y ESFERAS DE
desenvolvimiento de su vida cotidiana, y aprendan ACTUACIÓN
a considerar su esencialidad en la construcción del
conocimiento sociológico. El profesional sociólogo graduado de la
U.M.R.P.S.F.X.Ch., podrá trabajar a cualquier nivel
PERFIL PROFESIONAL en:

 El sociólogo debe consolidar los valores del  Instituciones de dirección institucional y social.
humanismo, la solidaridad y la justicia social.  Instituciones educacionales y de salud.
 Debe ser ético en el cumplimiento de su profesión,  Instituciones económicas, jurídicas, para la
ser discreto, desarrollar habilidades para el trabajo producción y servicios.
en grupo y con otros profesionales de ciencias  Instituciones culturales y recreativas.
afines en el estudio de la realidad social, así como  Instituciones científicas: Universidades, centros de
desarrollar un alto sentido de la responsabilidad en estudio especializados, etc.
el cumplimiento de su encargo social.  Otras instituciones afines.
 El sociólogo debe contribuir en la explicación de
los procesos sociales dada la complejidad

PLAN DE ESTUDIOS

Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. T.H.

1 CHS 101 HISTORIA LATINOAMERICANA 1 3 3

2 CHS 102 HISTORIA UNIVERSAL 1 3 3


METODOLOGÍA, MÉTODOS Y TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN
3 CIS 100 1 3 3
SOCIAL I (EPISTEMOLOGÍA)
4 CPS 100 PSICOLOGÍA SOCIAL 1 3 3

5 CSO 100 INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA 1 4 4

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 57


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

6 CSS 100 LÓGICA 1 3 3

7 ECO 100 ECONOMÍA POLÍTICA 1 3 3

8 QUE 100 QUECHUA I 1 1 2 3

TOTAL HORAS 25

1 CHS 103 HISTORIA DE BOLIVIA 2 3 3


METODOLOGÍA, MÉTODOS Y TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN II
2 CIS 101 2 2 1 3
(CUANTITATIVA)
3 CIS 103 PRÁCTICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIOLÓGICA I 2 3 3

4 CSO 101 SOCIOLOGÍA COMPARADA I 2 3 3

5 CSO 103 TEORÍAS SOCIOLÓGICAS I 2 4 4

6 CSO 115 ANTROPOLOGÍA SOCIAL 2 3 3

7 MAT 100 ESTADÍSTICA I 2 2 1 3

8 QUE 101 QUECHUA II 1 2 3

TOTAL HORAS 25
METODOLOGÍA, MÉTODOS Y TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN
1 CIS 102 3 2 1 3
SOCIAL III (CUALITATIVA)
2 CIS 104 PRÁCTICA DE INVESTIGACIÓN SOCIOLÓGICA II 3 3 3

3 CSO 102 SOCIOLOGÍA COMPARADA II 3 3 3

4 CSO 104 TEORÍAS SOCIOLÓGICAS II 3 4 4

5 CSO 116 CIENCIA POLÍTICA 3 3 3

6 CSO 117 ANTROPOLOGÍA ANDINA Y AMAZÓNICA 3 3 3

7 ING 100 INGLÉS I 3 1 2 3

8 MAT 101 ESTADÍSTICA II 3 2 1 3

TOTAL HORAS 25

1 CIS 105 PRÁCTICA DE INVESTIGACIÓN SOCIOLÓGICA III 4 3 3

2 CSO 105 SOCIOLOGÍA RURAL 4 3 3

3 CSO 106 SOCIOLOGÍA URBANA 4 3 3

4 CSO 107 SOCIOLOGÍA DE LA CULTURA 4 3 3

5 CSO 108 SOCIOLOGÍA DEL TRABAJO 4 3 3

6 CSO 109 SOCIOLOGÍA DEL DESARROLLO 4 3 3

7 CSO 114 DEMOGRAFÍA O ESTUDIOS DE POBLACIÓN 4 4 4

8 ING 101 INGLÉS II 4 1 2 3

TOTAL HORAS 25

1 CIS 106 PRÁCTICA DE INVESTIGACIÓN SOCIOLÓGICA IV 5 3 3

2 CIS 107 SEMINARIO (TRABAJO DE TESIS) 5 1 2 3

3 CSO 110 SOCIOLOGÍA JURÍDICA 5 3 3

4 CSO 111 SOCIOLOGÍA DE LA SALUD 5 3 3

5 CSO 112 SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN 5 3 3

6 CSO 113 CURSOS MONOGRÁFICOS 5 4 4

7 CSO 118 CORRIENTES IDEOLÓGICAS CONTEMPORÁNEAS 5 3 3

8 CSO 119 FORMACIÓN SOCIAL BOLIVIANA Y REGIONAL 5 3 3

TOTAL HORAS 25

58 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

CARRERA DE HISTORIA
Grado Académico Nivel Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 5 años
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Tesis de Grado (Consultar si es lo mismos que Defensa de Tesis)
Diploma Académico Licenciado en Historia
Título en Provisión Nacional Licenciado en Historia

MISIÓN  Responsable, dialógico y analítico, consigo mismo


y su entorno.
La Carrera de Historia es una unidad académica de la  Predispuesto a aprender en todo momento y, por
Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca lo mismo, a desaprender.
orientada a la recuperación, preservación y difusión  Dispuesto a la producción de conocimientos y
del patrimonio histórico cultural de la sociedad, con formación de valores.
rigor científico e investigativo, a través de la formación  Incansable indagador de su propia praxis y de la
de historiadores críticos, propositivos, éticos y realidad sociocultural.
comprometidos con la reconstrucción del pasado para  Apto para clasificar, analizar, valorar y criticar
transformar el presente y proyectarse al futuro. fuentes históricas.
 Transmisor de conocimientos históricos con la
VISIÓN rigurosidad metodológica pertinente.
 Capaz de ubicarse en el tiempo y espacio
La Carrera de Historia, con identidad propia, es el históricos
principal referente del sur del país en la investigación
 Constructor de teorías explicativas de la
histórica y la formación de recursos humanos que
causalidad de los procesos históricos
contribuyen al desarrollo y fortalecimiento de la
 Interrelacionador de disciplinas para la
diversidad histórico-cultural, respetando y alentando
reconstrucción de los hechos históricos
los procesos histórico-sociales locales, regionales y
nacionales.  Respetuoso de las diferentes concepciones del
mundo, la sociedad, el hombre y su pensamiento.
OBJETIVOS DE LA CARRERA
APTITUDES REQUERIDAS
 Contribuir al conocimiento histórico y
El bachiller que desee seguir la carrera de Historia
fortalecimiento de valores como la equidad,
debe reunir las siguientes condiciones:
tolerancia, participación democrática y justicia
social.
 Interés por conocer la información histórica
 Ampliar la visión de la Historia a partir del estudio
de diversas tendencias y escuelas historiográficas.  Habilidad para comunicarse en forma oral y escrita
 Contribuir con la recuperación histórica al proceso  Aptitud de compromiso frente a la problemática
de formación de la nueva conciencia e identidad histórica
nacional, regional y local al anterior del Estado  Capacidad de abstracción y espíritu crítico
nacional.  Perseverancia, responsabilidad y disciplina en la
 Propiciar la lectura crítica de los procesos lectura y el estudio
históricos que han contribuido a la formación de la  Sensibilidad y respecto al ámbito social y al medio
realidad actual del país. histórico geográfico
 Abrir espacios de reflexión e intercambio de  Interés por los procesos históricos y culturales en
experiencias e investigaciones. el ámbito local, nacional y mundial.
 Participar en las políticas y acciones educativas de  Actitud positiva hacia el servicio a la sociedad a
la Historia y de las Ciencias Sociales. través de la investigación, la producción intelectual
 Socializar los avances de investigación efectuados y la docencia en el nivel superior.
por docentes y estudiantes de la comunidad
científica, a través de diversos medios. AREAS DE ACCIÓN
 Contribuir a las preservación, organización,
servicio y difusión de la disciplina archivística.  Centros de investigación histórica
Impulsar la formación permanente de los docentes  Archivos históricos, centros documentales,
de la Carrera. Controlar y regular la veracidad de bibliotecas e instituciones culturales. Gobiernos
los estudios e investigaciones de origen extranjero Departamentales, Municipales, Administración
con relación a la historia del país. estatal, Instituciones no gubernamentales y otras
instituciones locales.
PERFIL PROFESIONAL  Docencia en universidades e instituciones
educativas.
El profesional en Historia deberá ser:  Medios de difusión relacionados con su campo de
conocimiento.

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 59


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

 Medios y mini medios masivos de comunicación


oral y escrita.

CAMPO DE TRABAJO

 Centros de investigación histórica.


 Archivos históricos, centros documentales,
bibliotecas e instituciones culturales.
 Gobiernos Departamentales, Municipios,
Administración estatal, Instituciones no
gubernamentales y otras instituciones locales.
 Docencia en universidades e instituciones
educativas.
 Medios de difusión relacionados con su campo de
conocimiento.
 Medios y minimedios masivos de comunicación
oral y escrita.

(COLOCAR FOTOGRAFIAS DE LA FACHADA DE LA


CASA DE LA LIBERTAD EN LA SIGUIENTE PÁGINA)

60 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

PLAN DE ESTUDIOS
Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. T.H.

1 CHU-100 INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA 1 2 2 4

2 CHU-101 PREHISTORIA Y COMUNIDAD PRIMITIVA 1 2 2 4

3 HBA-100 HISTORIA PREHISPÁNICA DE AMÉRICA Y BOLIVIA 1 2 2 4

4 HBA-101 HISTORIOGRAFÍA GENERAL Y DE BOLIVIA 1 2 1 3

5 CHB-100 FILOSOFÍA 1 2 2 4

6 CSO- 400 SOCIOLOGÍA GENERAL 1 2 2 4

7 HBA-102 GEOGRAFÍA GENERAL Y DE BOLIVIA 1 2 2 4

8 MIH-100 INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN HISTÓRICA 1 2 1 3

TOTAL HORAS 30

1 CHU-102 FES DEL ESCLAVISMO 2 2 2 4

2 HBA-103 HISTORIA DE AMÉRICA COLONIAL 2 2 2 4

3 HBA-104 HISTORIA DE CHARCAS 2 2 2 4

4 CBO- 101 FILOSOFÍA DE LA HISTORIA 2 2 2 4

5 CSO - 401 ANTROPOLOGÍA 2 2 1 3

6 CSO- 402 ECONOMÍA POLÍTICA 2 2 1 3

7 AH –100 PALEOGRAFÍA Y DIPLOMÁTICA 2 2 2 4

8 MIH -101 EPISTEMOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN HISTÓRICA 2 2 2 4

TOTAL HORAS 30

1 CHU-103 FES DEL FEUDALISMO 3 2 2 4

2 CHU-104 HISTORIA DE AMÉRICA DEL SIGLO XIX 3 2 2 4

3 HBA-105 HISTORIA DE BOLIVIA DEL SIGLO XIX 3 2 2 4

4 HBA-102 ESCUELAS HISTORIOGRÁFICAS DEL S. XIX 3 2 1 3

5 CHU-104 HISTORIA DEL ARTE UNIVERSAL 3 2 1 3

6 CSO -403 CIENCIA POLÍTICA 3 2 1 3

7 IAH -101 ARCHIVÍSTICA I 3 2 1 3

8 MIH-102 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN HISTÓRICA 3 2 2 4

TOTAL HORAS 28

1 CHU-105 FES DEL CAPITALISMO 4 2 2 4

2 HBA-107 HISTORIA DE AMÉRICA DEL SIGLO XX 4 2 2 4

3 HBA-108 HISTORIA DE BOLIVIA DEL SIGLO XX 4 2 2 4

4 HBA-303 ESCUELAS HISTORIOGRÁFICAS DEL S. XX 4 2 1 3

5 CHU-106 HISTORIA DEL ARTE DE AMÉRICA Y BOLIVIA 4 2 1 3

6 CSO-404 HISTORIA DE LOS MOVIMIENTOS SOCIALES EN BOLIVIA 4 2 1 3

7 IAH-102 ARCHIVÍSTICA II 4 1 2 3

8 MIH-103 SEMINARIO DE TESIS I 4 2 2 4

TOTAL HORAS 28

1 MIH-104 SEMINARIO DE TESIS II 5 2 10 12

2 FES DEL SOCIALISMO 5 2 2 4

3 ESTADISTICA Y DEMOGRAFÍA 5 2 2 4

TOTAL HORAS 20

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 61


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

FACULTAD DE
HUMANIDADES Y
CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 63


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

64 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

CARRERA DE IDIOMAS
Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 5 años
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Excelencia Académica
Tesis de Grado
Internado Rotatorio
Examen de Grado
Diploma Académico Licenciado en Idiomas
Título en Provisión Nacional Licenciado en Idiomas

Grado Académico Técnico Superior


Tiempo de Profesionalización 4 años
Modalidad de Admisión Examen de Ingreso
Modalidades de Graduación Pasantía
Diploma Académico Técnico Superior en Enseñanza de Idiomas
Título en Provisión Nacional Técnico Superior en Enseñanza de Idiomas

OBJETIVOS DE LA CARRERA Traducción e interpretación

General  Realización de traducciones escritas y directas


del idioma estudiado al español y viceversa.
Formar profesionales con perfil amplio, con un  Prestación de servicios de tipo bilingüe según
sistema de conocimientos sólidos en los idiomas los requerimientos.
estudiados, con habilidades que permitan su
desempeño laboral en diversas esferas de actuación Comunicación técnico – administrativa
de manera eficiente y eficaz, demostrando una
personalidad profesional íntegra e innovadora, con  Apoyo lingüístico a instituciones técnico-
valores éticos y morales que coadyuven al desarrollo administrativas que lo requieran.
de nuestra sociedad en la búsqueda permanente de  Apoyo en organismos nacionales o extranjeros
la calidad. para facilitar las relaciones públicas e
internacionales.
Específicos
Investigación lingüística
El Licenciado en Idiomas será capaz de resolver
problemas sociales poniendo en práctica lo siguiente:  Identificación de problemas socio y
sicolingüísticos y contribución en la búsqueda
Competencia en el Idioma de soluciones.
 Determinación y propuestas de solución de
 Conocimiento del funcionamiento de los problemas relacionados con el proceso de
idiomas estudiados. enseñanza - aprendizaje de idiomas nativos y
 Identificación y utilización correcta de los extranjeros.
elementos fonológicos, fonéticos morfológicos,  Selección y aplicación de estrategias
sintácticos y semántico-pragmáticos de los adecuadas a las necesidades, intereses y
idiomas estudiados. características del medio ocupacional.
 Utilización eficiente de los idiomas en diferentes
situaciones de comunicación. Apoyo a otra especialidad

Docencia  Competencia oral y escrita en los idiomas


estudiados.
 Planificación, conducción y evaluación del  Idioma técnico.
proceso enseñanza aprendizaje del idioma
nativo quechua y de los idiomas extranjeros PERFIL PROFESIONAL
inglés, francés y alemán.
 Evaluación y diseño de materiales educativos.  El Licenciado en Idiomas (5 años) cumplirá las
 Aplicación de conocimientos de lingüística, funciones de planificación, organización,
psicología, pedagogía, metodología e ejecución, control y evaluación de los procesos de
investigación en el proceso enseñanza enseñanza aprendizaje de idiomas, en todos los
aprendizaje de los idiomas extranjeros y niveles del Sistema Educativo Boliviano.
nativos.

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 65


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

Asimismo, cumplirá funciones de traductor del AREAS DE ACCIÓN


idioma oral o escrito al español; facilitará las
relaciones públicas e internacionales en  La enseñanza de los idiomas: Alemán, Francés,
organismos nacionales o extranjeros. Inglés y/o Quechua.
 La traducción escrita y directa de los idiomas
Podrá realizar investigaciones en los campos Alemán, Francés, Inglés y/o Quechua.
de la sicosociolingüística, de la didáctica de las  La investigación en los campos de la
lenguas, la pragmática lingüística, identificando sicosociolingüística, la didáctica de lenguas, la
problemas que se presentan en estos campos y pragmática lingüística, la dialectología, etc.).
proponiendo soluciones a los mismos.  La comunicación y las relaciones públicas e
internacionales en organismos nacionales y
 El Técnico Superior en Idiomas Estudiará dos extranjeros.
idiomas (4 años), obteniendo un nivel medio de  El apoyo lingüístico a otras especialidades (Idioma
competencia en las cuatro habilidades: para objetivos específicos)
comprensión oral y escrita y expresión oral y
escrita. Estará habilitado para la docencia. CAMPO DE TRABAJO

APTITUDES REQUERIDAS La comunidad, el grupo estudiantil y profesional, los


diferentes grupos culturales reflejados en los idiomas
El postulante a la Carrera de Idiomas debe tener estudiados, los diversos textos escritos en idioma
vocación de servicio y una inclinación hacia las extranjero y nativo; la investigación de problemas que
Ciencias del Lenguaje y Comunicación y la se presentan a nivel sicosociolingüístico, pedagógico,
Sicopedagogía. pragmático.

PLAN DE ESTUDIOS
* El estudiante elegirá dos (2) idiomas de los cuatro (4) ofertados, debiendo cursar ambos hasta el 5º año
(Licenciatura) ó 4º (Técnico Superior).
Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. H.L. T.H.

1 LIN 101 ESPAÑOL I 1 3 2 5

2 LIN 116 * INGLÉS I Y LABORATORIO DE INGLÉS I 1 4 3 3 10

3 LIN 122 * FRANCÉS I Y LABORATORIO DE FRANCÉS I 1 4 3 3 10

4 LIN 128 * ALEMÁN I Y LABORATORIO DE ALEMÁN I 1 4 3 3 10

5 LIN 155 * QUECHUA I Y LABORATORIO DE QUECHUA I 1 4 3 3 10

TOTAL HORAS 45

1 LIN 103 ESPAÑOL II 2 3 2 5

2 LIN 118 * INGLÉS II Y LABORATORIO DE INGLÉS II 2 4 3 3 10

3 LIN 124 * FRANCÉS II Y LABORATORIO DE FRANCÉS II 2 4 3 3 10

4 LIN 130 * ALEMÁN II Y LABORATORIO DE ALEMÁN II 2 4 3 3 10

5 LIN 157 * QUECHUA II Y LABORATORIO DE QUECHUA II 2 4 3 3 10

TOTAL HORAS 45

1 LIN 220 * INGLÉS III (EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA) 3 3 4 7

2 LIN 228 * FRANCÉS III (EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA) 3 3 4 7

3 LIN 232 * ALEMÁN III (EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA) 3 3 4 7

4 LIN 259 * QUECHUA III (EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA) 3 3 4 7

5 LIN 241 * TRADUCCIÓN FRANCESA I 3 1 1 2

6 LIN 243 * TRADUCCIÓN ALEMANA I 3 1 1 2

7 LIN 245 * TRADUCCIÓN INGLESA I 3 1 1 2

8 LIN 282 * TRADUCCIÓN QUECHUA I 3 1 1 2

9 PDG203 PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA GENERAL 3 2 1 3

10 PSI 212 PSICOLOGÍA EDUCATIVA Y SOCIAL 3 1 1 2

11 PSL 203 SOCIO Y SICOLINGÜÍSTICA 3 1 1 2

12 MET 203 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Y ESTADÍSTICA 3 2 1 3

TOTAL HORAS 46

66 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

1 LIN 442 * INGLÉS IV (EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA) 4 2 2 4

2 LIN 424 * ALEMÁN IV (EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA) 4 2 2 4

3 LIN 426 * QUECHUA IV (EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA) 4 2 2 4

4 LIN 428 * FRANCÉS IV (EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA) 4 2 2 4

5 LIT 441 * LITERATURA, CULTURA Y CIVILIZACIÓN ALEMANA 4 2 1 3

6 LIT 443 * LITERATURA, CULTURA Y CIVILIZACIÓN FRANCESA 4 2 1 3

7 LIT 445 * LITERATURA, CULTURA Y CIVILIZACIÓN INGLESA 4 2 1 3

8 LIT 447 * LITERATURA, CULTURA Y CIVILIZACIÓN QUECHUA 4 2 1 3

9 LIN 451 * TRADUCCIÓN FRANCESA II 4 1 1 2

10 LIN 453 * TRADUCCIÓN ALEMANA II 4 1 1 2

11 LIN 455 * TRADUCCIÓN INGLESA II 4 1 1 2

12 LIN 457 * TRADUCCIÓN QUECHUA II 4 1 1 2

13 PED 482 * DIDÁCTICA ESPECIAL Y PRÁCTICA DOCENTE FRANCÉS 4 1 1 2

14 PED 484 * DIDÁCTICA ESPECIAL Y PRÁCTICA DOCENTE ALEMÁN 4 1 1 2

15 PED 486 * DIDÁCTICA ESPECIAL Y PRÁCTICA DOCENTE INGLÉS 4 1 1 2

16 PED 488 * DIDÁCTICA ESPECIAL Y PRÁCTICA DOCENTE QUECHUA 4 1 1 2

17 FIL 410 FILOSOFÍA Y SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN 4 1 1 2

18 TLT 471 INVESTIGACIÓN LINGÜÍSTICA Y TALLER DE TESIS I 4 2 1 3

TOTAL HORAS 49

1 LIN 511 * INGLÉS V (PRÁCTICA INTEGRAL ) 5 2 2 4

2 LIN 528 * FRANCÉS V (PRÁCTICA INTEGRAL) 5 2 2 4

3 LIN 524 * ALEMÁN V (PRÁCTICA INTEGRAL) 5 2 2 4

4 LIN 526 * QUECHUA V (PRÁCTICA INTEGRAL) 5 2 2 4

5 LIN 555 * PRÁCTICA DE TRADUCCIÓN III INGLÉS 5 1 2 3

6 LIN 551 * PRÁCTICA DE TRADUCCIÓN III FRANCÉS 5 1 2 3

7 LIN 553 * PRÁCTICA DE TRADUCCIÓN III ALEMÁN 5 1 2 3

8 LIN 557 * PRÁCTICA DE TRADUCCIÓN III QUECHUA 5 1 2 3

9 TLG 571 TALLER DE TESIS II 5 1 4 5

10 TLG 502 * TALLER DE EXAMEN DE GRADO INGLÉS 5 1 3 4

11 TLG 504 * TALLER DE EXAMEN DE GRADO FRANCÉS 5 1 3 4

12 TLG 506 TALLER DE EXAMEN DE GRADO ALEMÁN 5 1 3 4

13 TLG 508 TALLER DE EXAMEN DE GRADO QUECHUA 5 1 3 4

14 INT 500 INTERNADO 5

TOTAL HORAS 49

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 67


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

68 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

CARRERA DE TURISMO
Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 5 años
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Excelencia Académica
Tesis de Grado
Proyecto de Grado
Internado
Trabajo dirigido
Diploma Académico Licenciado en Turismo
Título en Provisión Nacional Licenciado en Turismo

Grado Académico Técnico Superior


Tiempo de Profesionalización 3 años
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Monografía
Proyecto de Grado Técnico
Pasantía
Diploma Académico Técnico Universitario Superior en Turismo
Título en Provisión Nacional Técnico Universitario Superior en Turismo

OBJETIVOS DE LA CARRERA y natural, buscando su preservación y desarrollo


sostenible del sector en estrecha relación con el
 Desarrollar una conciencia de preservación de encargo social
nuestros valores e identidad étnico-cultural.
 Coadyuvar a la formación de un profesional APTITUDES REQUERIDAS
íntegro, ético y comprometido con el desarrollo
turístico nacional Inclinación del postulante por el área del
 Promover el desenvolvimiento creativo, dinámico, Conocimiento
capaz de solucionar los problemas y retos propios
de la profesión. AREAS DE ACCIÓN
 Capacitar con idoneidad a los futuros
profesionales en el campo del Turismo, para  La planificación, organización, gestión,
coadyuvar con el cumplimiento del encargo social. potenciación e investigación del turismo nacional y
 Incentivar la permanente actualización regional
 Aplicar los métodos y técnicas necesarias, para  Las áreas de acción están estrechamente
desarrollar conocimientos y habilidades vinculadas a la planificación en el proceso docente
fundamentales para el ejercicio de la profesión. - educativo, de esta manera podemos decir que el
 Promover una formación abierta a los cambios y área de acción en turismo es multidisciplinaria
exigencias del fenómeno del Turismo. tomando en cuenta que el turismo pertenece al
sector terciario de la economía.
PERFIL PROFESIONAL
CAMPO DE TRABAJO
El graduado como licenciado de turismo, tendrá una
formación amplia que le permita ocuparse de la  La gestión turística en unidades culturales y
gestión turística en distintas unidades culturales y económicas, productivas de bienes y servicios.
económicas, productivas de bienes y servicios, así  La formulación y ejecución de políticas de
como en instituciones encargadas de la promoción, desarrollo y fomento turístico.
regulación y supervisión de la actividad turística.  La formulación y ejecución de políticas de
educación, sensibilización y concientización
Estará en de formar y operar su propia empresa, respecto a la importancia de la actividad turística.
pudiendo además trabajar en las áreas de Dirección,  La planificación, organización, ejecución y control
Planificación, Elaboración y ejecución de políticas de del Sistema Turístico Nacional y su promoción.
desarrollo turístico, tomando en cuenta la  La optimización y potencialización del Patrimonio
participación de las comunidades involucradas en el Turístico, la estructura e infraestructura disponible.
cuidado del medio ambiente y la explotación racional  La investigación, preservación, conservación y
de los recursos; así como en programas y proyectos valorización de la riqueza étnica, natural y cultural
dirigidos a la educación, concientización, del país.
conservación y manejo del patrimonio turístico cultural

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 69


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

 El sistema turístico nacional en todos y cada uno  Las organizaciones culturales y económicas,
de sus componentes. productivas de bienes y servicios de apoyo a los
 La superestructura turística. desplazamientos turísticos.
 La gestión pública integral del turismo.  La gestión del turismo receptivo e interno.
 La gestión del turismo en áreas rurales.  La investigación en el campo del turismo.
 En trabajos de consultaría.

70 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

PLAN DE ESTUDIOS
Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. T.H.

1 GEG159 GEOGRAFIA TURISTICA 1 2 2 4

2 HIS100 HISTORIA COLONIAL Y REPUBLICANA 1 2 2

3 HIS104 HISTORIA DEL ARTE 1 2 1 3

4 LEG101 LEGISLACION TURISTICA 1 2 2

5 LIN101 IDIOMA I 1 8 8

6 LIN102 IDIOMA OPTATIVO I 1

7 RHP100 RELACIONES PUBLICAS E INTERPERSONALES 1 1 2 3

8 TUR114 TEORIA DEL TURISMO 1 2 1 3

TOTAL HORAS 26

1 CPA204 CONTABILIDAD TURISTICA 2 1 2 3

2 EST100 ESTADISTICA APLICADA 2 2 2

3 FOL200 CULTURAS NATIVAS Y SUS MAINIFESTACIONES 2 2 2 4

4 INF200 SISTEMA DE INFORMACION COMPUTARIZADA 2 2 2

5 LIN201 IDIOMA II 2 6 6

6 LIN202 IDIOMA OPTATIVO II 2 6 6

7 TUR214 MANEJO Y PRESERVACION DEL PATRIMONIO TURISTICO 2 2 2

8 TUR218 HOTELERIA I 2 2 2 4

TOTAL HORAS 29

1 ADM300 ADMINISTRACION TURISTICA I 3 2 1 3

2 ECO300 ECONOMIA TURISTICA 3 2 2 4

3 GOR300 GESTION DE OPERADORAS RECEPTIVAS 3 1 3 4

4 LIN301 IDIOMA III 3 4 4

5 LIN302 IDIOMA OPTATIVO III 3 4 4

6 MET300 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION 3 2 1 3

7 TUR314 TECNICAS DE GUIAJE E INFORMACION 3 4 4

8 TUR318 HOTELERIA II 3 1 2 3

TOTAL HORAS 29

1 ADM400 ADMINISTRACION TURISTICA II 4 1 2 3

2 GPT401 GETION PUBLICA DEL TURISMO 4 3 2 5

3 LIN401 IDIOMA IV 4 2 2 4

4 LIN402 IDIOMA OPTATIVO IV 4 2 2 4

5 TUR402 MERCADOTECNIA 4 1 3 4

6 TUR406 PROYECTOS TURISTICOS 4 3 2 5

7 TUR408 INVESTIGACION TURISTICA 4 1 3 4

TOTAL HORAS 29

1 TUR501 DESARROLLO TURISTICO SOSTENIBLE 5 3 2 5

2 TUR502 PLANIFICACION TURISTICA 5 2 2 4

3 TUR503 MODALIDADES DE GRADUACION 5 10 10

TOTAL HORAS 14

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72 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

CARRERA DE PEDAGOGÍA
Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 10 Semestres
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Tesis de Grado
Proyecto de Grado
Internado Rotatorio
Excelencia Académica
Diploma Académico Licenciado en Pedagogía
Título en Provisión Nacional Licenciado en Pedagogía

OBJETIVO DE LA CARRERA  Elaborar materiales bibliográficos sobre


investigaciones teórico-prácticas en el campo
Formar profesionales pedagogos calificados para un educativo
desempeño científico, crítico y creativo, capaces de  Desempeñar funciones de comunicador
trabajar, planificar, dirigir, asesorar y evaluar procesos educacional
que contribuyan a la solución de la problemática
socioeducativa. APTITUDES REQUERIDAS

PERFIL PROFESIONAL  Poseer un alto grado de sensibilidad social y


profunda vocación de servicio a la comunidad
Los Licenciados en Pedagogía serán capaces de:  Compromiso para propiciar el desarrollo social
mediante una actuación crítica, contestataria y
 Desarrollar una actuación profesional propositiva
comprometida con procesos educativos  Capacidad de liderazgo y para el trabajo en equipo
democráticos y participativos  Habilidades comunicativas
 Desarrollar una actuación profesional creadora
sustentada en sólidos intereses, habilidades y AREAS DE ACCIÓN
capacidades profesionales
 Desarrollar una autoevaluación permanente de la  La dirección científica de los procesos educativos
calidad de su gestión profesional en sus diferentes manifestaciones
 Desarrollar una ética profesional pedagógica  El diseño y evaluación curricular en los diferentes
 Detectar las necesidades emergentes de la niveles del sistema educativo
realidad educativa nacional  La investigación de procesos educativos
 Identificar las causas de los principales problemas  El asesoramiento pedagógico
de la realidad educativa nacional  La dirección de procesos de formación,
 Viabilizar soluciones creadoras a los principales capacitación y actualización pedagógica
problemas y necesidades de la realidad educativa  La orientación educacional
nacional  La administración de instituciones educativas
 Asesorar pedagógicamente en los procesos  La planificación, ejecución y evaluación de
encaminados a la solución y satisfacción de los proyectos educativos
problemas y necesidades detectadas  La planificación y organización de los procesos de
 Evaluar la efectividad de las acciones dirigidas a la enseñanza y aprendizaje
solución y satisfacción de los problemas y  El seguimiento de los procesos educativos en
necesidades detectadas general
 Utilizar la teoría y metodología de la investigación  La evaluación educativa
científica en la solución de los problemas y
 La evaluación del aprendizaje
necesidades de la realidad educativa
 Elaborar programas educativos que integren las CAMPO DE TRABAJO
acciones de la escuela, la familia y la comunidad
en los diferentes niveles del sistema educativo
 Centros educacionales estatales y privados de los
 Elaborar y evaluar diseños curriculares para la niveles inicial, primario, secundario y superior
formación pedagógica
 Centros de dirección educacional regional,
 Evaluar la efectividad del proceso docente en departamental y nacional
diferentes niveles de enseñanza
 Instituciones culturales y sociales
 Desempeñar funciones de orientador educacional
 Organismos de capacitación de instituciones de
 Planificar y ejecutar programas de superación producción y servicios.
pedagógica

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 73


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

PLAN DE ESTUDIOS
PRERRE-
Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. T.H.
QUISITO
1 HIS100 HISTORIA DE LA CIENCIA 1 4 4

2 INF100 COMPUTACIÓN Y ESTADÍSTICA 1 4 4

3 PED100 PEDAGOGÍA I 1 4 4

4 PSI106 PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD 1 4 4

5 REN101 REALIDAD NACIONAL I 1 3 3

6 LIN106 INGLÉS I 1 6 6

TOTAL HORAS 25

1 EST100 ESTADÍSTICA 2 4 4 INF100

2 PED206 PEDAGOGÍA II 2 4 4 PED100

3 REN201 REALIDAD NACIONAL II 2 3 3 REN101

4 PSI120 PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO I 2 4 4 -

5 BIP100 FUNDAMENTOS BIOLÓGICOS DE LA EDUCACIÓN 2 4 4 -

6 LIN126 INGLÉS II 2 6 6 LIN106

TOTAL HORAS 25

1 PED240 DIDÁCTICA 3 4 4 PED206

2 PED120 METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS 3 4 4 -

3 PSI224 PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO II 3 4 4 PSI120

4 PED250 INTERCULTURALIDAD Y BILINGÜISMO 3 4 4 -

5 LIN100 QUECHUA I 3 6 6 -

6 PED108 PRÁCTICA EDUCATIVA I 3 3 3 -

TOTAL HORAS 25

1 PED214 EDUCACIÓN NO FORMAL Y POPULAR I 4 4 4 -

2 PED300 CURRÍCULUM 4 4 4 PED240

3 PSI204 PSICOLOGÍA SOCIAL 4 4 4 -

4 PED340 FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN 4 4 4 -

5 LIN120 QUECHUA II 4 6 6 LIN100

6 PED208 PRÁCTICA EDUCATIVA II 4 3 3 PED108

TOTAL HORAS 25

1 PSI240 PSICOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE 5 4 4 -

2 PED314 TALLER DE DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO 5 2 2 -

3 PED316 EDUCACIÓN NO FORMAL Y POPULAR II 5 4 4 PED214

4 PED350 TRANSVERSALIDAD Y VALORES 5 4 4 -

5 PED370 EDUCACIÓN INICIAL Y ESTIMULACIÓN TEMPRANA 5 4 4 -

6 PSI300 TEORÍAS Y SISTEMAS PSICOLÓGICOS 5 4 4 -

7 PED308 PRÁCTICA EDUCATIVA III 5 3 3 PED208

TOTAL HORAS 25

1 PSI204 SOCIOLOGÍA EDUCATIVA 6 3 3 -

2 ADM230 ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA I 6 4 4 -

3 PED247 TEORÍAS Y SISTEMAS PEDAGÓGICOS UNIVERSALES 6 4 4 -

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UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

4 TLL210 EDUCACIÓN PRIMARIA 6 4 4 PED370

5 PED341 ORIENTACIÓN EDUCATIVA I 6 4 4 -

6 PED408 PRÁCTICA EDUCATIVA IV 6 3 3 PED308

7 PED121 INVESTIGACIÓN EDUCATIVA I 6 4 4 -

TOTAL HORAS 25

1 ADM246 ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA II 7 4 4 ADM230

2 PED347 TEORÍAS Y SISTEMAS PEDAGÓGICOS BOLIVIANOS 7 4 4 PED247

3 PED441 ORIENTACIÓN EDUCATIVA II 7 4 4 PED341

4 PED240 EDUCACIÓN SECUNDARIA 7 4 4 TLL210

5 PED410 INVESTIGACIÓN EDUCATIVA II 7 4 4 PED121

6 PED508 PRÁCTICA EDUCATIVA V 7 4 4 PED408

TOTAL HORAS 24

1 PED420 ESTIMULACIÓN DEL DESARROLLO INTELECTUAL 8 4 4 -

2 PED317 TECNOLOGÍA EDUCATIVA 8 3 3 -

3 TPE601 TALLER DE PROYECTOS EDUCATIVOS I 8 4 4 -

4 PED310 TALLER DE EDUCACIÓN ESPECIAL 8 4 4 PED240

5 TLL601 TALLER DE TESIS I 8 4 4 PED410

6 ADM300 ASESORÍA Y SUPERVISIÓN EDUCATIVA 8 4 4 ADM246

7 PED608 PRÁCTICA EDUCATIVA VI 8 4 4 PED508

TOTAL HORAS 26

1 PED450 EDUCACIÓN A DISTANCIA 9 4 4 PED317

2 PED320 TALLER DE EDUCACIÓN SUPERIOR 9 4 4 PED310

3 TPE701 TALLER DE PROYECTOS EDUCATIVOS II 9 4 4 TPE601

4 TLL701 TALLER DE TESIS II 9 4 4 TLL601

TLL601-
TPE601
ADM300-
5 INT500 INTERNADO 9 4 4
LIN126-
PED310-
PED317

6 PED708 PRÁCTICA EDUCATIVA VII 9 5 5 PED608

TOTAL HORAS 25

1 TPE801 TALLER DE PROYECTOS EDUCATIVOS III 10 6 6 TPE701

2 TLL801 TALLER DE TESIS III 10 6 6 TLL701

3 INT600 INTERNADO 10 6 6 INT500

TOTAL HORAS 18

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UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

CARRERA DE PSICOLOGÍA
Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 10 Semestres
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Tesis de Grado
Proyecto de Grado
Internado
Trabajo Dirigido
Excelencia Académica
Diploma Académico Licenciado en Psicología
Título en Provisión Nacional Licenciado en Psicología

OBJETIVO DE LA CARRERA A nivel de habilidades

El objetivo general que guía la formación académica  Manejará adecuadamente la entrevista psicológica
del psicólogo es el siguiente: en procesos de diagnósticos e intervención en el
campo de su desempeño profesional.
 Formar profesionales psicólogos con un alto  Aplicará e interpretará distintos instrumentos
compromiso humano y social ante los problemas y psicométricos, así como técnicas de investigación,
demandas sociales de la comunidad; que posean evaluación e intervención psicológica.
excelencia académica y se constituyan en  Diseñará y planificará estrategias para el abordaje
agentes de cambio para transformar la situación y de problemas planteados en los diferentes campos
condición psicológica del hombre boliviano del accionar profesional.
contribuyendo de esta manera a mejorar la calidad  Manejará técnicas estadísticas aplicadas en la
y las condiciones de vida integral del mismo. psicología en procesos de investigación
cuantitativa desarrollados con individuos, grupos o
OBJETO DE TRABAJO comunidades.
 Aplicará al menos uno de los siguientes métodos
La conducta humana y los procesos psicológicos en la investigación cualitativa de procesos
referidos a los factores cognoscitivos, emocionales, psicológicos individuales, grupales o comunitarios:
motivaciones y comportamentales; en el ámbito de la psicogenético, clínico, histórico-crítico, etnográfico,
salud, la educación, las organizaciones y la biográfico. Teoría Comparada, Investigación,
comunidad, insertados en un devenir histórico e acción, análisis del discurso.
integrado en un contexto social y cultural.
A nivel de Valores y Actitudes
PERFIL PROFESIONAL
 Facilitará la comprensión de los cambios que se
Corresponde definir conocimientos e identificar dan en el entorno, promoviendo el desarrollo
habilidades y destrezas, actitudes y valores para el humano y la salud mental de los individuos,
ejercicio eficiente y eficaz de los roles y funciones grupos y comunidad.
que le corresponden desempeñar al psicólogo.  Denotará apertura hacia las diferentes
concepciones teóricas de la psicología e
A nivel de conocimientos innovación académica constante y adecuada a los
nuevos paradigmas de esta disciplina.
 Conceptualizará al sujeto psicológico desde los  Mostrará una actitud crítica en relación a su
diferentes marcos teóricos que se desarrollan en persona, su quehacer profesional y su entorno
el Plan de Estudios (sistémico cognitivo- social.
comportamental, psicoanalítico, humanístico).  Denotará equilibrio personal y salud mental,
 Desarrollará acciones relativas a la prevención, mostrando respeto por las personas y actuando
evaluación y/o diagnóstico, intervención e con sentido de justicia social.
investigación que permitan la resolución de las  Tendrá actitud de servicio ante quien demande su
problemáticas individuales, grupales y intervención profesional
comunitarias en el contexto de nuestro país y
 Se desempeñará con creatividad, flexibilidad,
nuestra región.
responsabilidad y ética profesional.
 Dominará los elementos teórico-conceptuales que
 Tendrá disposición a trabajar en equipos
fundamentan la aplicación de los instrumentos de
interdisciplinarios y transdisciplinarios.
evaluación y estrategia de intervención en los
campos de acción clínica, educativa y social
Roles y funciones del profesional psicólogo
(organizacional y comunitaria).
El licenciado en Psicología estará capacitado para
realizar:

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 77


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

 Planificación psicológica mentales, comunidades terapéuticas, hogares de


menores, centros de adopción de menores y consulta
Diseñar planes, programas, proyectos, planes privada
preventivos, estrategias de desarrollo y acciones
alternativas, en prospectiva, sobre la base de la Campo Educacional
evaluación e identificación de problemas en la
actividad psicológica que den respuestas a los Este sector remite a guarderías infantiles o
problemas y necesidades identificadas en las áreas instituciones para pre-escolares, escuelas y colegios
de la salud, educación, producción y comunidad fiscales y particulares; universidades públicas y
vinculados al que hacer psicológico. privadas, centros especiales y diferenciales; centros
de orientación vocacional; consulta privada y
 Evaluación y diagnóstico psicológico gabinetes psicopedagógicos.

Desarrollar, métodos y estrategias de evaluación y Campo Social (organizacional y comunitario)


diagnóstico psicológico aplicados al estudio e
identificación de los diferentes problemas y Implica organizaciones laborales como industrias,
necesidades del ser humano y el contexto en las fábricas, empresas, bancos, organizaciones
áreas de la salud, educación, producción y comunitarias de base, cárceles, medios de
comunidad vinculados al que hacer psicológico. comunicación social ya sea oral, escrita o televisión y
finalmente publicidad. Complementando los
 Investigación psicológica requerimientos y las esferas de actuación de los
profesionales psicólogos. La Universidad requiere de
Que implica el proceso de construcción de un Centro de Investigaciones Psicológicas que se
conocimiento acerca del objeto de estudio de esta ocupe de llevar a cabo un programa de orientación e
ciencia apoyado en metodologías y técnicas intervención vocacional destinado a colegios y
científicas para transformar una realidad concreta. bachilleres que ingresan a la universidad, además de
Además implica investigar, conocer, asimilar y utilizar realizar investigaciones y diagnósticos de situación
críticamente los fundamentos teórico-metodológicos psico, socio cultural con otras ciencias afines para el
de las ciencias psicológicas referidas al desarrollo de diseño de programas y políticas de intervención en
conocimientos y habilidades vinculadas a los calidad de consultoría ya sea para organismos no
problemas de la salud, la educación, la producción y gubernamentales como para el estado.
la comunidad.
Sectores y poblaciones de interacción
 Intervención psicológica
El desempeño de sus actividades se desarrolla en
Que implica el desarrollo de acciones metodológicas función del contexto socio-cultural
y técnicas que favorezcan procesos de cambio en la
dinámica de la actividad psicológica del individuo, el  Sector Urbano
grupo y la comunidad.  Sector Suburbano (periférico)
 Sector Rural
CAMPOS DE ACCIÓN
Las poblaciones a las que dirige sus actividades
El profesional psicólogo podrá desempeñarse profesionales son:
fundamentalmente en tres campos de acción:
 Individuo
 Campo Clínico o de la salud  Grupo
 Campo Educacional  Comunidad
 Campo Social (organizacional y comunitario)
APTITUDES REQUERIDAS
ESFERAS DE ACTUACIÓN DEL PSICÓLOGO
 Capacidad de asimilación
Las esferas de actuación se desprenden de los tres  Capacidad de análisis y síntesis
campos de acción, desarrollados previamente, las  Creatividad
mismas son las siguientes:  Disciplina para el estudio
 Tolerancia a la frustración
Campo Clínico o de la Salud  Sensibilidad y estabilidad emocional
 Actitud de honestidad y respeto frente al ser
Este sector remite a hospitales generales, clínicas y humano
centros de salud de atención general como  Estar interesado en la problemática y
instituciones geriátricas, pediátricas, maternidades funcionamiento de la conducta humana
centros de salud mental u hospitales psiquiátricos,
centros de rehabilitación de discapacitados físicos y

78 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

PLAN DE ESTUDIOS
Nº SIGLA MATERIAS CURSO H. S. PRERREQUISITO

1 PSI 1O1 PSICOLOGÍA I 1 4

2 PSI 102 PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO HUMANO I 1 4

3 PSF 106 PSICO FISIOLOGÍA I 1 4

4 ANT 104 ANTROPOLOGÍA I 1 3

5 FIL 105 FILOSOFÍA 1 3

6 SOC 103 SOCIOLOGÍA 1 4

7 COM 107 COMPUTACIÓN 1 3

TOTAL HORAS 25

1 PSI 201 PSICOLOGÍA II 2 4 PSI101

2 PSI 202 PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO HUMANO II 2 4 PSI102

3 PSF 203 PSICO-FISIOLOGÍA II 2 4 PSF106

4 ANT 204 ANTROPOLOGÍA BOLIVIANA 2 3 ANT104


METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS
5 MET 205 2 4 COM107
SOCIALES
6 SOC 206 SOCIOLOGÍA BOLIVIANA 2 3 SOC103

7 PSE 207 PSICO ESTADÍSTICA I 2 3 COM107

TOTAL HORAS 25

1 PSI 301 PSICOLOGÍA III 3 4 PSI201

2 PSI 302 PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD I 3 4

3 PSI 303 NEUROPSICOLOGÍA 3 3 PSF203

4 PSI 304 TEORÍAS Y SISTEMAS EN PSICOLOGÍA 3 4

5 MET 305 METODOLOGÍA DE LA INV. CIENTÍFICA EN PSICOLOGÍA I 3 4 MET205

6 PSI 306 PSICO LINGÜÍSTICA 3 3 PSI202

7 PSE 307 PSICO ESTADÍSTICA II 3 3 PSE207

TOTAL HORAS 25

1 PSI 401 ANÁLISIS EXPERIMENTAL DE LA CONDUCTA 4 3 PSI301

2 PSI 402 PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD II 4 4 PSI302

3 PSI 403 TÉCNICAS PSICOMÉTRICAS I 4 4 PSE307

4 PSI 404 PSICOANÁLISIS I 4 3 PSI306

5 MET 405 METOD. DE LA INV. CIENTÍFICA EN PSICOLOGÍA II 4 3 MET305

6 PSI 406 PSICOLOGÍA SOCIAL I 4 4 PSI304

7 EPI 407 EPISTEMOLOGÍA DE LA PSICOLOGÍA 4 4 PSI304

TOTAL HORAS 25

1 PSI 501 PSICOPATOLOGÍA I 5 4 PSI402

2 PSI 502 PSICOLOGÍA SOCIAL II 5 4 PSI406

3 PSI 503 PSICOLOGÍA EDUCATIVA I 5 4

4 PSI 504 PSICOANÁLISIS II 5 3 PSI404

5 PSI 505 PSICOLOGÍA COGNITIVO COMPORTAMENTAL I 5 3 PSI401

6 PSI 506 PSICOLOGÍA HUMANÍSTICA EXISTENCIAL I 5 3 PSI404

7 PSI 507 TÉCNICAS PSICOMÉTRICAS II 5 4 PSI403

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 79


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

TOTAL HORAS 25

1 PSI 601 PSICOPATOLOGÍA II 6 4 PSI501

2 PSI 602 PSICOLOGÍA COMUNITARIA 6 3 PSI502

3 PSI 603 PSICOLOGÍA EDUCATIVA II 6 4 PSI503

4 PSI 604 PSICOANÁLISIS III 6 4 PSI504

5 PSI 605 PSICOLOGÍA COGNITIVO COMPORTAMENTAL II 6 3 PSI505

6 PSI 606 PSICOLOGÍA HUMANÍSTICA EXISTENCIAL II 6 4 PSI506

7 PSI 607 TÉCNICAS PROYECTIVAS I 6 4 PSI507

TOTAL HORAS 26

1 PSI 701 PSICOLOGÍA CLÍNICA I 7 4 PSI601

2 PSI 702 PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL 7 3 PSI602

3 PSI 703 EDUCACIÓN ESPECIAL 7 3 PSI603

4 PSI 704 PSICOANÁLISIS IV 7 4 PSI604

5 PSI 705 PSICOL. COGNITIVO COMPORTAMENTAL III 7 3 PSI605

6 PSI 706 PSICOL.. HUMANÍSTICA EXISTENCIAL III 7 4 PSI606

7 PSI 707 PSICOLOGÍA SISTÉMICA I 7 2 PSI602

8 PSI 708 TÉCNICAS PROYECTIVAS II 7 4 PSI607

TOTAL HORAS 27

1 PSI 801 PSICOLOGÍA CLÍNICA II 8 4 PSI701

2 PSI 802 ELABORACIÓN DE PROYECTOS 8 3 PSI702

3 PSI 803 ORIENTACIÓN PSICO EDUCATIVA 8 4 PSI703

4 PSI 804 DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN SOCIAL 8 4 PSI702

5 PSI 805 PSICOLOGÍA COGNITIVO COMPORTAMENTAL IV 8 4 PSI705

6 PSI 806 PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO PERSONAL 8 4 PSI706

7 PSI 807 PSICOLOGÍA SISTÉMICA II 8 2 PSI707

TOTAL HORAS 25

1 PSI 901 DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN CLÍNICA 9 6 PSI801

2 PSI 902 DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN EDUCATIVA 9 4 PSI803

3 MODALIDADES DE GRADUACIÓN (ALTERNATIVA) 9 4 PSI801 PSI803

4 MET 903 SEMINARIO DE TESIS I 9 PSI801 PSI803

5 MET 904 PROYECTO DE GRADO I 9 PSI801 PSI802 PSI803

6 MET 905 INTERNADO I 9 PSI804 PSI805 PSI806 PSI807


PSI801 PSI802 PSI803 PSI804
7 MET 906 TRABAJO DIRIGIDO I 9
PSI805 PSI806
TOTAL HORAS 14

1 MODALIDADES DE GRADUACIÓN (ALTERNATIVA) 10 6

2 MET 907 TALLER DE TESIS II MET903 PSI901 PSI902

3 MET 908 PROYECTO DE GRADO II MET904 PSI901 PSI902

4 MET 909 INTERNADO II MET905 PSI901 PSI902

5 MET 910 TRABAJO DIRIGIDO II (OPCIONAL) MET906 PSI901 PSI902

TOTAL HORAS 6

80 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


ÁREA CIENCIAS
DE SALUD

81
GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

82 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


FACULTAD DE MEDICINA

83
GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

84 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

CARRERA DE MEDICINA
Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 6 años (5 años Pre grado y 1 año Internado Rotatorio)
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Internado Rotatorio
Diploma Académico Médico Cirujano
Título en Provisión Nacional Médico Cirujano

OBJETIVO GENERAL DE LA CARRERA familia y comunidad en interacción comunitaria y


promotor de estilos de vida saludable y cuidado del
Formar profesionales médicos con profunda vocación medio ambiente”.
de servicio a la comunidad; alta ética y
responsabilidad profesional; respeto por los valores APTITUDES REQUERIDAS
culturales de su patria; con una concepción integral
del proceso salud-enfermedad tomando en cuenta la Ser Bachiller en Humanidades, con amplio
problemática social, económica y política; participativo conocimiento en Ciencias Naturales, Biológicas y
y agente de cambio y transformación de su medio y Sociales.
fundamentalmente con calidad y excelencia en la
competencia y desempeño profesional para resolver AREAS DE ACCIÓN
problemas dominantes de salud.
 A la atención integral del individuo, la familia, los
OBJETIVOS EDUCATIVOS grupos étnicos y la comunidad en su relación con
el medio ambiente, en un enfoque biopsicosocial
 Resolver los problemas de salud con sensibilidad en la dimensión del proceso salud – enfermedad.
social, ética profesional, respetuoso de la  En los servicios de áreas y distrito del sistema
diversidad cultural y étnica de las personas, sus regionalizado de salud en los niveles de atención
tradiciones, creencias, ideas y valores. Orgulloso primaria y secundaria, de acuerdo a su ubicación,
y amante de su patria. para desarrollar el proceso de atención a través
 Asumir conducta ética con la comunidad, con el del modo de actuación profesional sobre el objeto
paciente respeto a su privacidad y dignidad, de trabajo profesional.
calidez con los familiares del enfermo, amabilidad
y respeto con el equipo de salud y colegas. CAMPO DE TRABAJO
 Desarrollar actitudes de responsabilidad para el
ejercicio profesional, con independencia y  El universo de trabajo para el médico egresado
creatividad en la solución de problemas. corresponde a los servicios estatales de salud del
 Lograr habilidades de alta calidad técnica y área rural y zonas periurbanas de Distritos y
artística, buscando la belleza y perfección en su Áreas. También los de seguridad social y privados
trabajo profesional para satisfacer su motivación no gubernamentales en los mismos niveles.
personal.  Con el Título en Provisión Nacional, el médico está
habilitado para el ejercicio profesional a nivel
PERFIL PROFESIONAL nacional, pudiendo éste desempeñarse como
médico general en cualesquier servicio estatal o
La Facultad de Medicina de Sucre, de acuerdo a las privado.
características socioeconómicas, culturales,  Oferta sus servicios en el primer y segundo nivel
geográficas y distribución poblacional con prevalencia de atención, en consulta externa; urgencias
de enfermedades ligadas a la pobreza y las médicas; emergencias: servicios de
insuficiencias de organización, infraestructura, hospitalización en los hospitales de distrito
equipamiento y apoyo logístico del Sistema Nacional dependientes de la Secretaría Nacional de Salud y
de Salud, considera que el País requiere de un: de la Seguridad Social.
 Con relación a los puestos de trabajo, el médico
“Profesional médico general de perfil amplio con egresado de las universidades, en los hospitales
sólida formación científica, técnica, independencia de distrito y área desempeña el cargo de médico
cognoscitiva, creatividad profesional y profunda de área y/o distrito. En las clínicas y hospitales
vocación de servicio; capacitado para resolver los privados desempeña el cargo de médico de
problemas de salud con ética, responsabilidad y guardia.
calidez, capacitado para participar en la conservación
y mejoramiento de la calidad de vida del individuo,

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 85


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

PLAN DE ESTUDIOS

Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. T.H.

1 MOR 401 ANATOMIA HUMANA 1 5 5 10

2 MOR 403 HISTOLOGIA 1 3 3 6

3 MOR 405 EMBRIOLOGIA 1 3 1 4

4 SLP 402 MEDICINA SOCIAL 1 2 2 4

TOTAL HORAS 24

1 FSL 500 FISIOLOGIA 2 5 2 7

2 FSL 503 BIOQUIMICA CLINICA 2 3 2 5

3 PAT 500 BACTERIOLOGIA CLINICA 2 3 2 5

4 PAT 530 PARASITOLOGIA CLINICA 2 2 2 4

5 SLP 503 SALUD PUBLICA I 2 3 2 5

TOTAL HORAS 26

1 PAT 614 FISIOPATOLOGIA 3 3 1 4

2 MED 614 RADIOLOGIA – IMAGENOLOGIA 3 2 1 3

3 CIR 603 CIRUGIA I 3 3 3 6

4 FSL 611 FARMACOLOGIA 3 3 2 5

5 PAT 615 ANATOMIA PATOLOGICA 3 2 1 3

6 SLM 601 SALUD MENTAL I 3 2 1 3

7 MED 600 SEMIOLOGIA 3 3 5 8

TOTAL HORAS 32

1 CIR 711 OFTALMOLOGIA 4 2 1 3


2 CIR 709 OTORRINO. CIRUGÍA CARA Y CUELLO 4 3 2 5
3 MED 704 DERMATOLOGIA 4 2 2 4
4 CIR 713 TRAUMATOLOGIA 4 2 2 4
5 MED 708 CARDIOLOGIA 4 2 2 4
6 MED 706 NEUMOTISIOLOGIA 4 2 2 4
7 MED 702 CLINICA MEDICA 4 0 10 10
8 CIR 708 CLINICA QUIRURGICA 4 0 10 10
9 MED 700 INFECTOLOGIA 4 3 2 5
10 SLP 703 SALUD PUBLICA II 4 2 2 4
11 MED 703 PSIQUIATRIA 4 2 1 3
TOTAL HORAS 56

1 CIR 806 UROLOGIA 5 2 1 3

2 MED 807 NEFROLOGIA 5 1 1 2

3 SLP 804 ADMINISTRACION SANITARIA 5 2 2 4

4 MED 717 NEUROLOGIA 5 2 1 3

5 CIR 898 CIRUGIA II 5 3 2 5

6 MED 815 PEDIATRIA 5 3 3 6

7 MTI 810 GINECO-OBSTETRICIA 5 3 3 6

8 PAT 835 MEDICINA LEGAL 5 2 1 3

9 MED 810 HEMATOLOGIA 5 2 1 3

10 MED 811 ENDOCRINOLOGIA 5 2 1 3

TOTAL HORAS 38

86 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

INTERNADO HOSPITALARIO
Nº MATERIA H.T. H.P. T.H. T HM
1 MEDICINA INTERNA 0 10 70 607
2 CIRUGIA 0 10 70 607
3 PEDIATRIA 0 10 70 607
4 GINECOLOGIA – OBSTETRICIA 0 10 70 911
5 SALUD PUBLICA 0 10 70 911
MATERIAS OPTATIVAS SEMESTRALIZADAS
Nº MATERIA H.T./P H.P.

1 INGLES TECNICO 3
2 IDIOMA NATIVO (Quechua) 2

SISTEMA DE EVALUACION

De 1ro. a 5to. Curso


2 exámenes parciales, 1 examen final y 1 examen de 2da instancia.

Internado Hospitalario
Evaluación continúa de habilidades en ejercicio profesional, frente a casos reales y en solución de problemas
en cada rotación.

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 87


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

88 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

FACULTAD DE
ODONTOLOGÍA

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 89


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

90 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

CARRERA DE ODONTOLOGÍA
Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 5 años
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Tesis de Grado
Examen de Grado
Internado Rotatorio
Trabajo Dirigido
Excelencia Académica
Diploma Académico Licenciado en Odontología
Título en Provisión Nacional Odontólogo

OBJETIVO DE LA CARRERA
AREAS DE ACCIÓN
Contribuir a la disminución de las tasas de morbilidad
estomatológica, a través de la educación prevención,  Prestar atención estomatológica integral a la
diagnóstico, tratamiento y rehabilitación del individuo, población.
la familia y la sociedad; a partir de un desempeño  Detectar e informar alteraciones del medio
profesional eficiente, con valores humanos. ambiente que afecten la salud bucal.
 Ejecutar acciones administrativas de acuerdo a su
PERFIL PROFESIONAL ubicación laboral.
 Participar activamente de equipos
El titulado de la Facultad de Odontología de la multidisciplinarios de salud en proyectos y
Universidad de San Francisco Xavier, será un programas sanitarios de educación capacitación y
profesional de eficiencia con capacidad de atención entrenamiento técnico profesional.
estomatológica integral, sólida formación técnica  Aplicar el método de investigación científica, los
científica y epidemiológica; con valores éticos, métodos de trabajo profesional y las técnicas
humanísticos y alta visión de las necesidades de modernas para preservar la salud bucal de la
salud general y estomatológica en correspondencia población.
con las características bio-psicosociales de la
población. CAMPO DE TRABAJO
APTITUDES REQUERIDAS Particular e Instituciones Públicas.
Psicomotores, Habilidad Manual.

PLAN DE ESTUDIOS

Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. T.H.

1 MOR101 ANATOMÍIA HUMANA 1 3 3 6

2 FSL102 BIOQUÍMICA 1 2 2 4

3 MOR103 EMBRIOLOGÍIA 1 2 2 4

4 MOR104 HISTOLOGÍIA 1 2 2 4

5 SLP105 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN 1 2 2 4

TOTAL HORAS 22

1 MOR201 ANATOMÍA DENTARIA 2 2 2 4

2 SLP202 ESTOMATOLOGÍA SOCIAL Y PREVENTIVA I 2 2 2 4

3 FSL203 FISIOLOGÍA 2 2 2 4

4 EST204 MATERIALES ODONTOLÓGICOS 2 2 2 4

5 PAT205 MICROBIOLOGÍA 2 2 2 4

6 PAT206 PATOLOGÍA GENERAL 2 2 2 4

7 PAT207 SEMIOLOGÍA GENERAL 2 2 2 4

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 91


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

8 PAT208 PARASITOLOGÍA 2 2 2 4

TOTAL HORAS 32

1 EST301 CIRUGÍA Y PERIODONCIA I 3 2 2 4

2 PAT302 FARMACOLOGÍA 3 2 2 4

3 PAT303 FISIOPATOLOGÍA 3 2 1 3

4 EST304 OPERATORIA Y ENDODONCIA I 3 2 2 4

5 PAT305 PATOLOGÍA ESTOMATOLÓGICA 3 2 2 4

6 EST307 PROSTODONCIA FIJA Y REMOVIBLE I 3 2 2 4

7 EST309 RADIOLOGÍA I 3 1 1 2

8 PAT310 SEMIOLOGÍA ESTOMATOLÓGICA 3 2 2 4

TOTAL HORAS 29

1 EST401 CIRUGÍA BUCAL II * 4 5 10 15

2 EST402 ODONTOPEDIATRÍA I ** 4 5 10 15

3 EST403 OPERATORIA DENTAL II *** 4 5 10 15

4 EST404 ORTODONCIA I ** 4 5 10 15

5 EST405 PERIODONCIA II * 4 5 10 15

6 EST406 PROSTODONCIA FIJA II **** 4 5 10 15

7 EST407 PROSTODONCIA REMOVIBLE II **** 4 5 10 15

8 EST408 RADIOLOGÍA I (º) 4 1 1 2

9 EST409 ENDODONCIA II *** 4 5 10 15

TOTAL HORAS 32

1 EST501 CIRUGÍA BUCAL III * 5 5 10 15

2 SLP502 ESTOMATOLOGÍA SANITARIA (º) 5 2 2 4

3 SLP503 ODONTO.LEGAL FORENSE Y DEONTOLOGÍA (º) 5 1 1 2

4 EST504 ODONTOPEDIATRÍA II ** 5 5 10 15

5 EST505 OPERATORIA DENTAL III *** 5 5 10 15

6 EST506 ORTODONCIA II ** 5 5 10 15

7 EST507 PERIODONCIA III * 5 5 10 15

8 EST508 PROSTODONCIA FIJA **** 5 5 10 15

9 EST509 PROSTODONCIA REMOVIBLE III **** 5 5 10 15

10 EST510 ENDODONCIA III *** 5 5 10 15

TOTAL HORAS 36

(º) Asignaturas anualizadas de 5º curso


*, **, ***, **** 1ra. a 4ta. Rotaciones
Nota.- Cada rotación comprende dos asignaturas

92 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 93


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

CARRERA DE PRÓTESIS DENTAL (CAMARGO)


Grado Académico Técnico Superior
Tiempo de Profesionalización 3 años
Modalidad de Admisión Ingreso libre
Modalidades de Graduación Pasantía
Defensa de Monografía
Diploma Académico Técnico Universitario Superior en Prótesis Dental
Título en Provisión Nacional Técnico Universitario Superior en Prótesis Dental

OBJETIVO DE LA CARRERA
AREAS DE ACCIÓN
Formar profesionales idóneos con bases altamente
científicas, para coadyuvar a la solución de problemas  Diseñar, preparar y elaborar en el modelo maestro
de la rehabilitación oral en coordinación con el la Prótesis Dental para el suministro a los
odontólogo. facultativos que los solicitan.
 Detectar e informar alteraciones del medio
PERFIL PROFESIONAL ambiente que afecten la salud bucal.
 Ejecutar acciones administrativas de acuerdo a su
El egresado como Técnico Superior en Prótesis ubicación laboral.
Dental poseerá una formación científica adecuada,  Participar activamente de equipos
por cuanto se constituirá en el colaborador directo del multidisciplinarios de salud en proyectos y
odontólogo, tanto en la planificación como en la programas sanitarios de educación capacitación y
ejecución de todo tipo de aparatos protésicos, con entrenamiento técnico profesional.
habilidades, destrezas y sólida formación técnica; con  Aplicar el método de investigación científica, los
valores éticos, humanísticos y alta visión de las métodos de trabajo profesional y las técnicas
necesidades de salud general y estomatológica en modernas para preservar la salud bucal de la
correspondencia con las características bio- población.
psicosociales de la población.
CAMPO DE TRABAJO
APTITUDES REQUERIDAS
Particular e Instituciones Públicas.
Psicomotores, Habilidad Manual.

PLAN DE ESTUDIOS

Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. T.H.

1 MOF100 ANATOMÍA DENTARIA Y FISIOLOGÍA DEL SIST.DENT. 1 2 10 12

2 PRT100 LABORATORIO DE PRÓTESIS 1 1 5 6

3 PRT101 MATERIALES DENTALES 1 1 5 6

TOTAL HORAS 24

1 PRT200 OCLUSIÓN APLICADA A LA PRÓTESIS 2 1 3 4

2 PRT201 LABORATORIO DE PRÓTESIS FIJA I 2 2 11 13

3 FSL203 LABORATORIO DE PRÓTESIS REMOVIBLE PARCIAL I 2 2 11 13

TOTAL HORAS 30

1 PRT303 LABORATORIO DE PRÓTESIS FIJA II 3 2 11 13

2 PRT304 LABORATORIO DE PRÓTESIS REMOVIBLE II 3 2 11 13

3 PRT305 DEONTOLOGÍA PROTÉSICA 3 1 0 1

TOTAL HORAS 27
MODALIDAD DE GRADUACIÓN:
1  Pasantía 8 8
 Monografía

94 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


FACULTAD DE CIENCIAS
QUÍMICO
FARMACÉUTICAS Y
BIOQUÍMICAS
GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

96 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

CARRERA DE QUÍMICA - FARMACÉUTICA


Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 5 años
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Tesis de Grado
Internado Rotatorio
Excelencia Académica
Diploma Académico Licenciado en Química Farmacéutica
Título en Provisión Nacional Químico Farmacéutico

OBJETIVO DE LA CARRERA de tóxicos, y la garantía de calidad de los


alimentos y bebidas.
Formar profesionales con valores éticos, con  Ejecutar acciones administrativas de acuerdo con
pensamiento crítico y creativo capaces de investigar y su ubicación laboral, dentro del Sistema Nacional
proponer soluciones con conocimiento y habilidades de Salud y de la industria farmacéutica para el uso
en las áreas de las ciencias de la salud para elevar la racional de los recursos humanos, materiales y
calidad de vida de la población y preservar el medio financieros del sistema, a objeto de garantizar la
ambiente. calidad de los servicios, procesos y productos y el
grado de satisfacción de la población.
PERFIL PROFESIONAL  Desarrollar y aplicar sistemas de suministro de
medicamentos, a través de la selección,
El perfil profesional del Químico Farmacéutico está adquisición, elaboración, control, almacenamiento
diversificado en diferentes áreas, y desarrolla y conservación de medicamentos, su distribución y
actividades tales como: control de consumo, además de información,
educación y asesoría sobre el uso racional de
 Mostrar dominio de una concepción científica del medicamentos.
mundo al utilizar el enfoque sistémico y el método  Identificar las alteraciones debido a la
científico en la solución de problemas que se contaminación del ambiente por agentes
presentan en el trabajo profesional. patógenos y tóxicos que afectan la salud de la
 Orientar sus intereses individuales como población y controlarlas a través de acciones de
profesional en función de las necesidades del profilaxis higiénico – epidemiológicas en los
desarrollo nacional y regional, integrando el diferentes niveles de atención, promoviendo la
quehacer científico cultural a los intereses salud individual, familiar y comunitaria.
populares del pueblo boliviano, a través de una  Aplicar el método de investigación científica, los
interacción social permanente. métodos de trabajo profesional, las técnicas de
 Desarrollar el sistema de capacidades informática y estadística en el desarrollo de
intelectuales y de cualidades valiosas de la nuevas fórmulas y formas farmacéuticas, nuevas
personalidad, intenciones, valores, actitudes y vías de administración, adecuación de tecnologías
conductas a través de la investigación objetiva de para medicamentos, cosméticos, alimentos y
la realidad de dependencia del país, para bebidas, aprovechamiento de recursos naturales
participar, en forma activa y consciente en la nacionales y efecto de los medicamentos, de
transformación de la sociedad y del estado de acuerdo con las características individuales
salud de la población. ambientales y de nivel de salud en su resultado
 Elevar constantemente su preparación profesional, terapéutico, como también en todas las
que le permita enfrentarse en forma responsable, actividades emergentes de sus campos de acción.
íntegra, independiente y creadora, con un enfoque  Integrar activamente en el equipo de salud en
científico y mentalidad racional y crítica, al programas de educación para la capacitación,
desarrollo científico técnico nacional y a los entrenamiento técnico profesional autosuperación,
problemas prácticos y concretos en su esfera de participación en el proceso de enseñanza –
actuación en la integración de esfuerzos intra e aprendizaje de pre y postgrado, dirigidos a elevar
intersectoriales. la calidad de vida, el estado de salud y el bienestar
 Mostrar disposición y destreza en el desempeño de la población.
de su actividad, buscando el logro de la perfección
en su trabajo profesional y la satisfacción de APTITUDES REQUERIDAS
contribuir a garantizar la salud de las personas, la
familia y la comunidad. El futuro profesional Químico Farmacéutico debe
 Participar en las actividades de salud integral, a poseer una personalidad acorde con las exigencias y
través del diseño, elaboración y garantía de retos que se le presentan continuamente en su esfera
calidad de las especialidades farmacéuticas, de de actuación.
acuerdo con las Buenas Prácticas de
Manufactura, la dispensación y vigilancia de su Debe exhibir un desarrollo elevado de los intereses y
acción; como también en la identificación y control habilidades profesionales, que se manifiesta por:

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 97


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

 Hospitales estatales, de seguridad social, de


 Amor a la profesión, demostrando valentía, instituciones de salud, de organizaciones no
persistencia, seguridad y creatividad en su gubernamentales.
desempeño profesional.  En anfiteatros.
 Capacidad para trabajar en equipos  Institutos de investigación.
multidisciplinarios.  Comunidad.
 Sensibilidad social.  Institutos de salud ocupacional.
 Actuación participativa eficiente y  Programas de ecología y protección del medio
comprometida. ambiente.
 Capacidad de reflexión y flexibilidad en la
búsqueda de alternativas para la resolución de Educación
los problemas que se le presentan  Programas de capacitación en Hospitales y
 Autodeterminación Puestos Sanitarios.
 Ética profesional en que predominen cualidades  Programas de promoción de salud y prevención
como: ética, honestidad, integridad, actitud de enfermedades.
crítica y autocrítica.  Programas de prevención y control de
farmacodependencia.
AREAS DE ACCIÓN  Programas de salud.
 Medios masivos.
La profesión Química Farmacéutica incluye  Sistema escolar.
actividades que se desarrollan en:  Organizaciones populares.
 Organizaciones no gubernamentales
 La industria farmacéutica, cosmética y alimentaria.  Hospitales, clínicas.
 En los tres Niveles del Modelo Sanitario del  Comunidad.
Sistema Nacional de Salud.
 En Programas de salud ocupacional.
 En Programas de ecología y medio ambiente.
Su actividad se ubica en:
Asesoría
Producción Industrial
 Equipos de salud en hospitales estatales, de la
 En laboratorios industriales farmacéuticos de
seguridad social, de instituciones de salud,
cosméticos y de alimentos a diferente escala.
organizaciones gubernamentales, y militares.
 Laboratorios de control de medicamentos.
 En el sistema escolar.
Suministro  En Programas regionales de salud.
 En programas nacionales y regionales de  En alcaldías.
suministro de medicamentos.  En programas de investigación.
 En hospitales estatales y de la seguridad social,  En Institutos de salud ocupacional.
clínicas privadas, puestos sanitarios,  En Centros de Protección del Ambiente.
universidades, organizaciones no  Policía y organismos sociales.
gubernamentales, oficinas de farmacias  Programas de salud dirigidos a la prevención de
privadas e institucionales. intoxicaciones con psicotrópicos.
 Laboratorios de control de medicamentos.
 Oficinas de control de calidad de servicios. CAMPO DE TRABAJO

Atención Integral En la industria farmacéutica:


 Oficinas de farmacia hospitalaria y farmacia  Regente Farmacéutico.
clínica en hospitales estatales, de la seguridad  Director Técnico.
social, de instituciones de salud, de  Farmacéutico de Planta.
organizaciones no gubernamentales, y clínicas  Jefe de Garantía de Calidad.
privadas.  Jefe de Sección.
 Administrador.
Administración  Gerente de Sección.
Programas nacionales y regionales de suministro  Gerente General.
de medicamentos.  Supervisor.
 Oficinas de farmacias institucionales y privadas.  Investigador.
 Laboratorios farmacéuticos
 Servicios de farmacia hospitalaria y servicios de En el Sistema Nacional de Salud en sus diferentes
farmacia clínica en hospitales estatales, de niveles:
seguridad social de instituciones de salud, de  Farmacéutico.
organizaciones no gubernamentales.  Regente Farmacéutico.
 Regente Farmacéutico Institucional.
Investigación  Bromatólogo.
 Programas nacionales de salud.  Toxicólogo.
 Laboratorios de industria farmacéutica.  Jefe de Servicio de Esterilización y Asepsia
 Laboratorios de nutrición y alimentos. Hospitalaria.

98 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

 Jefe de Servicio de Bioseguridad.  Gerente de los Servicios de Suministro de


 Responsable de Sistemas nacionales y Medicamentos.
regionales de Suministro de Medicamentos.  Director de los Programas de Prevención de
Adicciones y Dependencias.
Fiscalizador de:  Asesor Farmacológico.
 Calidad de servicios farmacéuticos.  Director de Centros de Información de
 Calidad de medicamentos. Medicamentos.
 Calidad de alimentos y bebidas.  Importador y distribuidor de Medicamentos.
 Farmacéutico Clínico  Propietario de Farmacia Privada.
 Farmacéutico Hospitalario.  Director de Programas de Farmacovigilancia.

Miembro del: Asesor de:


 Comité de Farmacia.  Uso Racional de Medicamentos.
 Comité Hospitalario.  Protección del Medio Ambiente.
 Comisión Farmacológica Nacional.
 De los Programas de Vigilancia Epidemiológica. Coordinador de:
 De los Equipos de Educación de Salud.  Programas de Educación de Recursos de
Medicina Tradicional.
En los programas de salud y educación:  Jefe Regional de Farmacias.
 Supervisor de Sistemas de Suministro de
Medicamentos

PLAN DE ESTUDIOS
Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. T.H.

1 BIO 400 BIOLOGÍA Y GENÉTICA 1 2 2 4

2 FIS 400 FÍSICA APLICADA 1 1 2 3

3 MAT 400 MATEMÁTICA APLICADA 1 1 2 3

4 MED 502 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN I 1 2 1 3

5 MOR 400 ANATOMÍA 1 1 2 3

6 QMC 400 QUÍMICA GENERAL E INORGÁNICA 1 2 3 5

7 QMC 500 QUÍMICA ORGÁNICA I 1 2 2 4

TOTAL HORAS 25

1 BFM 500 BOTÁNICA 2 2 2 4

2 BFM 709 QUÍMICA ORGÁNICA II 2 2 2 4

3 FSL 500 FISIOLOGÍA 2 2 2 4

4 MED 400 BIOESTADÍSTICA 2 2 2 4

5 QMC 506 FÍSICO QUÍMICA 2 1 2 3

6 QMC 507 QUÍMICA ANALÍTICA I 2 3 2 5

TOTAL HORAS 24

1 BFM 602 FARMACOGNOSIA 3 2 2 4

2 BFM 608 ANÁLISIS FUNCIONAL ORGÁNICO 3 1 2 3

3 BFM 719 BIOQUÍMICA GENERAL 3 2 2 4

4 FRM 325 QUÍMICA ANALÍTICA II 3 2 2 4

5 FSL 720 FARMACOLOGÍA I 3 3 2 5

6 MED 500 SALUD PÚBLICA 3 2 0 2

7 PAT 608 MICROBIOLOGÍA GENERAL 3 3 2 5

8 PAT 612 PARASITOLOGÍA GENERAL 3 2 2 4

TOTAL HORAS 31

1 ADM 720 ADMINISTRACIÓN FARMACÉUTICA 4 2 0 2

2 BFM 227 BROMATOLOGÍA 4 2 3 5

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 99


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

3 BFM 604 TECNOLOGÍA FARMACÉUTICA I 4 3 2 5

4 BFM 711 NUTRICIÓN 4 2 2 4

5 BFM 732 MICROBIOLOGÍA INDUSTRIAL 4 2 2 4

6 DEL 701 DEONTOLOGÍA Y LEGISLACIÓN 4 2 0 2

7 FSL 705 FISIOPATOLOGÍA 4 2 1 3

8 FSL 722 FARMACOLOGÍA II 4 3 2 5

TOTAL HORAS 30

1 BFM 722 TECNOLOGÍA FARMACÉUTICA II 5 3 2 5

2 BFM 730 CONTROL DE CALIDAD DE MEDICAMENTOS 5 2 2 4

3 FRM 500 TOXICOLOGÍA 5 2 2 4

4 FSL 723 FARMACIA CLÍNICA 5 2 2 4

5 MED 803 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN II 5 1 2 3

TOTAL HORAS 20

100 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

CARRERA DE BIOQUÍMICA
Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 5 años
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Tesis de Grado
Internado Rotatorio
Excelencia Académica
Diploma Académico Licenciado en Bioquímica
Título en Provisión Nacional Bioquímico

OBJETIVO DE LA CARRERA  Aplicar nuevas tecnologías para la obtención de


productos alternativos de la industria, específicos
Formar profesionales competentes capaces de aplicar para aplicaciones en la salud, el medio ambiente,
a nivel productivo los fundamentos y principios del el bioanalisis y el desarrollo sostenible.
análisis clínico para analizar diferentes muestras  Administras eficiente y eficazmente los
biológicas mediante ensayos hematológicos, laboratorios en los distintos niveles de atención y
bioquímicos, biológicos, bacteriológicos, áreas.
parasitológicos, inmunológicos y citológicos,  Participar en quipos multidisciplinarios para
interpretar los resultados de dichos exámenes para desarrollar actividades educativas en la promoción
establecer un diagnóstico laboratorial que contribuya de salud, prevención de enfermedades y otros
a la prevención, diagnóstico, tratamiento, control y campos inherentes a su formación.
pronóstico de las enfermedades. A través de una  Diseñar y ejecutar proyectos de investigación para
participación activa en la vida social del país, su aplicación en el campo de la industria, la
demostrando un elevado criterio ético de respeto a la producción y el mejoramiento de la calidad de
vida y a la salud, así como un compromiso social que vida.
contribuya a mejorar la calidad de vida del ciudadano  Desarrollar las buenas prácticas de laboratorio que
boliviano. implican la calidad total, para su desempeño tanto
en el bioanálisis, como en la industria,
PERFIL PROFESIONAL investigación, producción y el ecosistema.
 Desarrollar su actividad profesional con valores
El perfil profesional del bioquímico es amplio y su éticos de responsabilidad, solidaridad, superación
ubicación laboral se realiza en esferas productivas personal, de respeto, de apego a su cultura y
investigativas y de servicios. sociedad que implique un compromiso de
educación y actualización permanente.
La formación de bioquímicos es una necesidad social
de Bolivia al igual que en otros varios países del APTITUDES REQUERIDAS
mundo, incluye una base teórica importante en
matemáticas, física y química, así como una El futuro profesional Bioquímico, debe poseer una
importante carga horaria destinada al trabajo personalidad acorde con las exigencias y retos que se
experimental en laboratorios de química, bioquímica, le presentan continuamente en su esfera de
biología, y análisis clínico, control de calidad, actuación.
desarrollando habilidades como ser:
 Amor a la profesión, alto sentido de
 Determinar a través del análisis laboratorial el responsabilidad, analítico, creativo, reflexivo,
equilibrio fisiológico o sus alteraciones en el observador, tener destreza en el manejo de
proceso salud – enfermedad, para la prevención, materiales y equipos así como capacidad de
diagnóstico, control, vigilancia y pronóstico de interpretación.
diferentes enfermedades.  Capacidad para trabajar en equipos
 Establecer parámetros de referencias regionales y multidisciplinarios.
nacionales que permitan la interpretación de la  Sensibilidad social.
información bioquímica en el campo de la salud, la
 Actuación activa, eficiente y comprometida.
nutrición y la industria.
 Deberá tener inclinación por las ciencias exactas
 Establecer e implementar técnicas eficientes y
como la Química, Física, Matemáticas y Biología
eficaces para la producción de biológicos,
que son herramientas fundamentales para su
productos alimenticios y otros.
trasformación.
 Identificar y caracterizar los recursos de la
 Autodeterminación y ética profesional con
biodiversidad para su aplicación en la industria,
predominio de cualidades como: honestidad,
producción, investigación y ecosistema.
integridad, actitud crítica y autocritica respecto a
 Determinar las condiciones favorables o los criterios ajenos, entre otros.
desfavorables del ecosistema y su influencia sobre
 Capacidad para vincular los conocimientos
las reacciones moleculares para la prevención de
teóricos con la aplicación práctica.
enfermedades y la protección del medio ambiente.

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 101


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

 Ser paciente y perseverante ya que la CAMPO DE TRABAJO


investigación en esta carrera así lo requiere.
 Sistema Nacional de Salud en todos sus niveles.
Todo lo anterior se expresa en una actuación  Laboratorios privados e institucionales.
profesional eficiente y creativa.  Servicios de asesoramiento nutricional y de
alimentos.
AREAS DE ACCIÓN  Industria biotecnológica.
 Industria.
Está constituido por el material biológico y sustancias
químicas, el estudio de estos implica el análisis, LAS FUNCIONES
caracterización, determinación, dosificación,
interpretación, estudio de sus propiedades físicas,  Regencia de Laboratorio
químicas, biológicas y toxicidad.  Bioanálisis
 Producción industrial
Dichas investigaciones exigen al bioquímico un
 Atención Industrial
trabajo basado en el cumplimiento de normas
 Atención asistencial
internacionales de calidad. Así mismo el estudio y la
investigación de estructuras moleculares y sus  Administración
interacciones en el desarrollo industrial, la  Investigación
investigación y preservación del ecosistema.  Educación
 Asesoría

PLAN DE ESTUDIOS
Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. T.H.

1 BIO400 BIOLOGIA Y GENETICA 1 2 2 4

2 FIS400 FISICA 1 1 2 3

3 MAT400 MATEMATICAS APLICADA 1 1 2 3

4 MED502 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION 1 2 1 3

5 MOR400 ANATOMIA 1 1 2 3

6 QMC400 QUIMICA GENERAL E INORGANICA 1 2 3 5

7 QMC500 QUIMICA ORGANICA I 1 2 2 4

TOTAL HORAS 25

1 BFM500 BOTANICA 2 2 2 4

2 BFM709 QUIMICA ORGANICA II 2 2 2 4

3 FSL500 FISIOLOGIA 2 2 2 4

4 MED400 BIOESTADISTICA 2 2 2 4

5 QMC506 FISICO-QUIMICA 2 1 2 3

6 QMC507 QUIMICA ANALITICA I 2 3 2 5

TOTAL HORAS 24

1 BFM608 ANALISIS FUNCIONAL ORGANICO 3 1 2 3

2 QMC312 BIOQUIMICA I 3 2 2 4

3 FRM325 QUIMICA ANALITICA II 3 2 2 4

4 FSL721 FARMACOLOGIA GENERAL 3 3 2 5

5 MED500 SALUD PUBLICA 3 2 0 2

6 PAT608 MICROBIOLOGIA GENERAL 3 3 2 5

7 PAT611 PARASITOLOGIA GENERAL 3 2 2 4

TOTAL HORAS 27

102 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 103


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

1 BAS200 FISIOPATOLOGIA 4 2 1 3

2 BFM711 NUTRICION 4 2 2 4

3 BQM402 CITOPATOLOGIA 4 1 2 3

4 BQM405 DEONTOLOGIA Y LEGISLACION 4 2 0 2

5 BQM420 BIOQUIMICA II 4 2 2 4

6 BQM531 MICROBIOLOGIA INDUSTRIAL 4 2 2 4

7 FRM500 TOXICOLOGIA Y QUIMICA LEGAL 4 2 2 4

8 FRM506 ADMINISTRACION 4 2 0 2

TOTAL HORAS 26

1 BFM228 MICROBIOLOGIA CLINICA Y VIROLOGIA 5 2 3 5

2 BQM404 BIOLOGIA MOLECULAR 5 2 0 2

3 BQM500 INMUNOLOGIA 5 3 2 5

4 BQM502 HEMATOLOGIA Y BANCO DE SANGRE 5 2 3 5

5 BQM503 BIOQUIMICA CLINICA 5 3 3 6

6 FRM523 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION 5 1 2 3

7 PAT612 PARASITOLOGIA CLINICA Y MICOLOGIA 5 2 2 4

TOTAL HORAS 30

104 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

FACULTAD DE CIENCIAS
DE ENFERMERÍA Y
OBSTETRICIA

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 105


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

106 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

CARRERA DE ENFERMERÍA
Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 4 Años y 1 Semestre Académico
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Tesis de Grado
Examen de Grado
Internado Rotatorio
Trabajo Dirigido
Excelencia Académica
Diploma Académico Licenciado en Enfermería
Título en Provisión Nacional Licenciado en Enfermería

OBJETIVO DE LA CARRERA  Conocimiento de las materias de ciencias


biológicas y químicas.
Formar profesionales idóneos, de reconocida calidad
moral y científica, con conciencia crítica, AREAS DE ACCIÓN
comprometidos en el desarrollo humano, de la región
y del país, capaces de generar y adecuar el  Asistencial
conocimiento mediante la investigación científica y  Investigativo
tecnológica, para responder a las demandas y  Educativo
expectativas de la sociedad  Administrativo y gerencial
PERFIL PROFESIONAL CAMPO DE TRABAJO
Desarrollo Curricular Basado en Competencias  Instituciones estatales de salud del 1er. 2do. y 3er,
nivel de atención de salud del área urbana y sub-
APTITUDES REQUERIDAS urbana y rural.
 Instituciones de salud de la Caja Nacional de
 Bachilleres interesados por los problemas Salud del área urbana y sub-urbana y rural.
sociales, especialmente de salud del país,  Instituciones de salud Privados y ONGs del área
comprometidos consigo mismo y el desarrollo del urbana y sub-urbana y rural.
grupo al que pertenecen.
 Centros educativos; Ciclos pre escolar, escolar,
 Interesados en el estudio continuo, motivados por intermedio, medio y superior
la investigación, la reflexión y el análisis de los
 Centros laborales: Públicos y Privados
referentes sociales, económicos y culturales del
 Centros de acogida del adulto mayor
país y de la disciplina de enfermería.
 Centros de salud especializados
 Buen manejo de relaciones interpersonales y
estabilidad emocional  Guarderías
 Capacidad para la toma de decisiones.  Centros de adolescentes
 Facilidad para el trabajo en equipo, tolerancia y  Grupos de apoyo ala salud mental y otros.
disponibilidad para trabajos bajo presión de tiempo
y situaciones desagradables y de emergencia.

PLAN DE ESTUDIOS
Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. H.L. T.H.

1 BFM210 BIOQUIMICA 1 2 2

2 CSO203 SOCIOLOGIA Y ANTROPOLOGIA 1 2 2

3 ENF300 FUNDAMENTOS TEORICOS Y METODOLOGICOS EN ENFERMERIA 1 3 2 5

4 MOR207 ANATOMIA Y FISIOLOGIA 1 4 2 6

5 PAT217 MICROBIOLOGIA Y PARASITOLOGIA 1 3 3

6 PSI202 PSICOLOGIA EVOLUTIVA 1 3 3

7 SLP208 BIOESTADISTICA Y DEMOGRAFIA 1 2 1 3

TOTAL HORAS 24

1 ENF305 ENFERMERIA BASICA 2 4 8 12

2 ENF310 PEDAGOGIA Y DIDACTICA APLICADA A LA SALUD 2 2 1 3

3 ENF326 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION 2 2 2 4

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 107


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

4 NDT210 NUTRICION Y DIETETICA 2 2 2

5 PAT300 FISIOPATOLOGIA 2 2 2

6 SLP203 EPIDEMIOLOGIA 2 2 1 3

7 SLP314 FARMACOLOGIA Y TERAPEUTICA 2 2 2

TOTAL HORAS 28

1 ENF269 ETICA, BIOETICA Y LEGISLACION EN ENFERMERIA 3 2 2

2 ENF315 CUIDADO INTEGRAL EN SALUD MENTAL Y PSIQUIATRICA 3 2 4 6

3 ENF318 CUIDADO INTEGRAL DEL ADULTO 3 4 8 12

4 ENF334 ADMINISTRACION Y GERENCIA EN ENFERMERIA 3 3 5 8

5 PAT312 FISIOPATOLOGIA II 3 2 2

TOTAL HORAS 30

ENF317 CUIDADO DE ENF. EN EMERGENCIAS Y PACIENTE CRITICO 4


1 2 2
ENF327 CUIDADO DE ENFERMERIA OBSTETRICA Y NEONATOLOGIA 4

2 ENF328 CUIDADO INTEGRAL DE LA MUJER Y R.N. 4 4 10 14

3 ENF330 CUIDADO INTEGRAL DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE 4 4 10 14

SLP329 SALUD OCUPACIONAL 4


4 2 2
SLP331 PROYECTOS SOCIALES E INFORMATICA EN SALUD 4

TOTAL HORAS 32

1 ENF342 TALLER DE GRADO - MODALIDAD DE GRADUACIÓN 5 30 30

TOTAL HORAS 30

108 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

CARRERA DE ENFERMERÍA OBSTETRÍZ (MUYUPAMPA)


Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 4 años y 1 semestre (6 meses)
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Internado Rotatorio
Diploma Académico Licenciada en Enfermería Obstetríz
Título en Provisión Nacional Licenciada en Enfermería Obstetríz

PERFIL PROFESIONAL Posee una actitud crítica, reflexiva y propositiva de


aprendizaje continuo, aptitudes de liderazgo,
La Enfermera Obstetríz, es una profesional investigación, comunicación, capacidad de gestión e
universitaria, a nivel de licenciatura, con una sólida integración, trabajo en equipo, siendo capaz de
formación integral científica, tecnológica, humanista, generar e integrar nuevos conocimientos en el campo
social, ética y moral para un desempeño profesional de su competencia.
autónomo, con capacidad de resolución,
contribuyendo con sus acciones al mejoramiento de la AREAS DE ACCIÓN
salud y calidad de vida de la mujer y su hijo(a), por
consiguiente de la población boliviana. Competencias específicas:

Como integrante de equipos de salud multi e  Competencias Asistenciales


interdisciplinarios en las áreas de Obstetricia,  Competencias de Gestión y Liderazgo
Ginecología, Salud Sexual y Reproductiva,  Competencias de Investigación
Neonatología y Salud familiar y comunitaria, le  Competencias de Educación en Salud y Trabajo
compete las funciones de la gestión del cuidado en Comunitario
partería, promoción y protección de la salud,
prevención de enfermedades, pesquisa, resolución de CAMPO DE TRABAJO
problemas del ámbito de su competencia y la
referencia oportuna a los niveles de salud  Instituciones estatales de salud del 1er. 2do. y 3er,
correspondientes, con la participación de la nivel de atención de salud en Obstetricia y
comunidad. Neonatología del área urbana y sub-urbana y rural
 Instituciones de salud de la Caja Nacional de
En el ámbito de su competencia y la capacidad Salud del área urbana y sub-urbana y rural con
instalada de su lugar de trabajo, desempeña sus atenciones materno – neonatal.
funciones en el marco de los derechos humanos con  Instituciones de salud Privados y ONGs del área
enfoque intercultural, familiar, de género y urbana y sub-urbana y rural, con prestaciones a la
generacional en las distintas etapas del ciclo vital de mujer no gestante, gestante, y recién nacido.
las personas, asegurando la atención del continuo de
 Consultorio prenatal
la vida, coadyuvando al logro de la política nacional
 Servicios de ginecología y obstetricia en general
de salud y por ende al desarrollo del país.
 Centros de salud sexual y reproductiva
 Servicios de obstetricia y neonatología.

PLAN DE ESTUDIOS

Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. H.L. T.H.

1 MOR207 ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA 1 2 2 4

2 BFM210 BIOQUÍMICA 1 2 0 2

3 PSI202 PSICOLOGÍA GENERAL Y EVOLUTIVA 1 3 0 3

4 CSO206 SOCIO ANTROPOLOGÍA E INTERCULTURALIDAD 1 3 0 3

5 PAT217 MICROBIOLOGÍA Y PARASITOLOGÍA 1 2 1 3

6 EMB207 HISTOLOGÍA Y EMBRIOLOGÍA 1 3 0 3

7 BIO205 BIOLOGÍA Y GENÉTICA 1 3 0 3

8 OBS200 INTRODUCCIÓN DE A LA PROFESIÓN 1 3 0 3

9 LIN155 IDIOMA NATIVO 1 2 0 2

TOTAL HORAS 26

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 109


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

1 SLP208 BIOESTADÍSTICA Y DEMOGRAFÍA 2 2 1 0 3

2 FSL314 FARMACOLOGÍA BÁSICA 2 2 0 0 2

3 CSO208 SOCIOLOGÍA DE LA MUJER 2 2 0 0 2

4 ENF310 EDUCACIÓN PARA LA SALUD 2 2 0 0 2

5 ANT210 ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN 2 2 0 0 2


FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS DE
6 EOB310 2 3 0 4 7
ENFERMERÍA
7 OBS318 OBSTETRICIA I 2 3 0 0 3

8 NEO320 NEONATOLOGÍA I 2 2 0 0 2

9 ENF305 SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA 2 3 0 0 3

10 LIN158 IDIOMA NATIVO 2 2 0 0 2

TOTAL HORAS 28

1 PAT312 FISIOPATOLOGÍA 3 2 0 0 2

2 ENF260 ÉTICA, BIOÉTICA Y LEGISLACIÓN 3 2 0 0 2

3 EOE325 OBSTETRICIA Y NEONATOLOGÍA II 3 3 0 0 3

4 CON328 PRÁCTICA CLÍNICA OBSTÉTRICA Y NEONATAL I 3 0 0 16 16

5 ENF315 SALUD SEXUAL REPRODUCTIVA Y FAMILIAR 3 3 0 0 3

6 ENF320 ENFERMERÍA MEDICO QUIRÚRGICA 3 2 0 2 4

TOTAL HORAS 30

26 ENF330 GESTIÓN Y LIDERAZGO 4 3 0 0 3

27 IEP336 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Y EPIDEMIOLOGÍA 4 3 0 0 3

28 CON338 PRÁCTICA CLÍNICA OBSTÉTRICA NEONATAL II 4 0 0 10 10

29 CGI280 CLÍNICA GINECOLÓGICA 4 2 0 0 2


PRÁCTICA CLÍNICA EN SALUD SEXUAL REPRODUCTIVA Y
30 ESR334 4 0 0 10 10
FAMILIAR
TOTAL HORAS 28

7 INT348 INT. OBSTETRICIA 5 internado 0 0 40 40

8 INT342 INT. NEONATOLOGÍA 5 internado 0 0 40 40

9 INT350 INT. SALUD SEXUAL, REPRODUCTIVA Y COMUNITARIA 5 internado 0 0 40 40

TOTAL HORAS 120

110 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

FACULTAD DE CIENCIAS
TECNOLÓGICAS DE LA
SALUD

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 111


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

CARRERA DE KINESIOLOGÍA Y FISIOTERAPIA


Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 5 años (4 años y 1 año de internado rotatorio)
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Internado Rotatorio
Trabajo Dirigido
Tesis de Grado
Proyecto de Grado
Excelencia Académica
Diploma Académico Licenciatura en Kinesiología y Fisioterapia
Título en Provisión Nacional Licenciado en Kinesiología y Fisioterapia

OBJETIVOS DE LA CARRERA hidroterapia, electroterapia, cinesiterapia y otros


recursos de la especialidad.
 Formar Fisioterapeutas y Kinesiólogos que tengan
conocimientos, habilidades, destrezas en la Promocionar la salud física a través de la aplicación
evaluación, prevención, promoción, conservación, de programas kinésicos en los grupos sociales en
tratamiento y recuperación de la capacidad física riesgo.
del paciente a través de la Kinesiterapia,
Electroterapia y otros agentes terapéuticos físicos, Proteger y prevenir la enfermedad física y mental de
utilizando las capacidades residuales para el logro los diferentes grupos sociales, mediante la aplicación
de la máxima independencia, integración social y del movimiento como recurso más importante para
laboral de pacientes con afecciones físicas y/o conservar la salud.
mentales, para que sean productivos
 Brindar una formación profesional con alto sentido Atender los diversos grados de discapacidad y
ético social, que desde su disciplina posea la necesidades especiales a través de la aplicación de
capacidad de participar activamente en la técnicas kinésicas especiales buscando la reinserción
prevención y solución de problemas de salud de social del individuo.
los pacientes, considerando al ser humano integral
en su aspecto físico, emocional, mental y social, APTITUDES REQUERIDAS
de modo que el ejercicio de la profesión sea
humano desde todo punto de vista, con una sólida El aspirante a cursar estudios en la carrera de
preparación académica y científica que promueva Licenciatura en Fisioterapia y Kinesiología debe ser
la formación de criterios y toma de decisiones que una persona con sensibilidad social, humanitaria,
permitan lograr la excelencia en su desempeño creativa, tolerante, responsable, con capacidad de
profesional. liderazgo, con inquietudes intelectuales, poseedor de
 Conformar el equipo multidisciplinario de salud, habilidades comunicativas y características físicas
para buscar solución a problemas relacionados adecuadas, óptimas para el desempeño profesional,
con la profesión desplegando una actitud positiva con profunda vocación de servicio a la comunidad
hacia el trabajo interdisciplinario, la autoformación dispuesto a aplicar sus conocimientos y habilidades
y la educación permanente. con un alto sentido ético social, que desde su
 Coordinar con las Instituciones estatales y disciplina participe activamente en la solución de
privadas, integrando equipos multidisciplinarios de problemas de salud de la comunidad.
salud, uso de recursos humanos, económicos y
materiales de beneficio a la Medicina Preventiva y AREAS DE ACCIÓN
de Rehabilitación.
 Área Clínica: a través de la promoción,
PERFIL PROFESIONAL prevención, tratamiento y rehabilitación de los
distintos sistemas del cuerpo humano con énfasis
Las funciones del profesional estarán orientadas a en los sistemas osteomioarticular -
desarrollar atención clínica, investigación, educación neurotegumentario, en el primer, segundo y tercer
y administración, en la protección - promoción de la nivel de atención en el sistema de salud, deporte,
salud y prevención tratamiento y rehabilitación de la educación pública y privada.
enfermedad en los sistemas osteomioarticular –  Área educativa: a través de la docencia en
neurotegumentario, cardio circulatorio, respiratorio y universidades e instituciones de enseñanza media,
otros sistemas del cuerpo humano; a través de superior y posgrado y asesoramiento en
aplicación de conceptos, teorías, métodos, técnicas, educación formal e informal, en los niveles inicial,
recursos y agentes físicos. primario y secundario.
 Área investigación e interacción socio
Asimismo podrá: resolver los problemas de salud en comunitaria: a través de la gestión de procesos
diversas especialidades, a través de la aplicación de de producción de conocimientos científicos y

112 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

tecnológicos y de innovación, diseño de políticas, CAMPO DE TRABAJO


planes, programas, proyectos y estrategias
dirigidos a la atención de los sistemas osteo  En Hospitales y clínicas públicos y privados
articular, neuromuscular y centros de educación especial.
cardiovasculorespiratorio.  En Centros de Prevención y Rehabilitación Física
 Área de gestión: mediante la planificación, y/o Mental.
ejecución y evaluación de empresas o  En Centros de Investigación en su área.
instituciones relacionadas con el área clínica,  En Programas de Salud Nacionales y Regionales.
educativa, laboral e investigativa y de interacción  En Programas educativos destinados a su área.
social.  En Campos, Centros y Programas deportivos.
 Área deportiva: En la prevención, tratamiento,  En equipos Multidisciplinarios de Salud.
rehabilitación de lesiones deportivas, así como en  En Centros Geriátricos.
el potenciamiento, fortalecimiento muscular para  En Centros de estética y modelaje.
deportistas de recreación y de competencia.
 En Gimnasios.
 En Organismos no Gubernamentales.

PLAN DE ESTUDIOS
Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. H.T. PREREQUISITOS
EXÁMEN DE
1 MOR-100 ANATOMÍA FUNCIONAL 1 3 2 5
ADMISIÓN
EXÁMEN DE
2 FSP-100 FISIPATOLOGÍA 1 3 2 5
ADMISIÓN
EXÁMEN DE
3 ENF-100 ENFERMERÍA APLICADA 1 2 1 3
ADMISIÓN
EXÁMEN DE
4 FSM-100 FISIOLOGÍA DEL MOVIMIENTO 1 2 2 4
ADMISIÓN
EXÁMEN DE
5 KIN-100 KINEFILAXIA Y CULTURA FÍSICA 1 2 2 4
ADMISIÓN
EXÁMEN DE
6 BIO-100 BIOMECÁNICA 1 2 2 4
ADMISIÓN
EXÁMEN DE
7 DEO-100 BIOÉTICA Y DEONTOLOGÍA 1 2 0 2
ADMISIÓN
TOTAL HORAS 27

1 KIN-200 KINESILOGÍA 2 3 2 5 MOR-100


FSP-100 - FSM-
2 SEM-200 SEMIOPATOLOGÍA CLÍNICA KINÉSICA 2 3 2 5
100
3 KFC-200 KINESIOLOGÍA Y Y FISIOTERAPIA COMUNITARIA 2 2 2 4 SLP-200
FSP-100 - FSM-
4 FIS-200 FISIOTERAPIA GENERAL TERAPIAS ALTERNATIVAS 2 3 2 5
100
5 PSI-200 NEUROEVOLUCIÓN Y PSICOMOTRICIDAD 2 3 2 5 MOR-100

6 IMA-200 RADIOLOGÍA E IMAGENOLOGÍA APLICADA 2 1 2 3 MOR-100

7 SLP-200 GESTIÓN EN SALUD 2 3 2 5

TOTAL HORAS 32

1 ELE-300 ELECTROTERAPIA 3 3 3 6 FSP-100

2 KIN-300 KINESIOTERAPIA 3 2 3 5 KIN-200 BIO-200

3 TEK-300 TÉCNICAS KINÉSICAS ESPECIALES I 3 3 3 6 KIN-200

4 IRT-300 ÓRTESIS-PRÓTESIS Y RECURSOS BIOMECÁNICOS 3 2 2 4 KIN-201

5 FAR-300 FARMACOLOGÍA APLICADA 3 2 1 3 FSM-100

6 INV-300 METOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN APLICADA 3 2 2 4


FSP-100 - FSM-
7 CLK-300 CLÍNICA KINÉSICA 3 2 2 4
100
8 PSI-300 PSICOLOGÍA APLICADA 3 2 3 5 PSI-100

TOTAL HORAS 37

1 TEK-400 TÉCNICAS KINÉSICAS ESPECIALES II 4 2 3 5 TEK-300

2 FIS-400 FISIOTERAPIA DEL ADULTO MAYOR 4 2 3 5 TEK-300

3 KIN-400 KINESILOGÍA NEUMOCARDIO VASCULAR 4 2 2 4 TEK-300

4 TEO-400 TERAPIA OCUPACIONAL 4 2 2 4 KIN-100

5 KIF-400 TERAPIA KINÉSICA FÍSICA APLICADA 4 2 3 5 TEK-300

6 INV-400 PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN 4 2 2 4 INV-100

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 113


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

7 FID-400 FISIOTERAPIA DEPORTIVA 4 2 3 5 KIN-200

TOTAL HORAS 32
AÑO MODALIDADES DE GRADUACIÓN:
 INTERNADO ROTATORIO
1  TRABAJO DIRIGIDO 5
 TESIS DE GRADO
 PROYECTOS DE GRADO
TOTAL HORAS

114 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

CARRERA DE NUTRICIÓN Y DIETÉTICA


Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 5 años
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Tesis de Grado
Trabajo Dirigido
Internado Rotatorio
Excelencia Académica
Diploma Académico Licenciado en Nutrición y Dietética
Título en Provisión Nacional Nutricionista y Dietista

OBJETIVOS DE LA CARRERA AREAS DE ACCIÓN

 Formar profesionales competitivos y capaces de  El licenciado (a) en Nutrición y Dietética a la


actuar en el campo de la nutrición y alimentación y conclusión de sus estudios esta capacitado para:
nutrición con conocimientos, habilidades y  Aplicar conocimientos, actitudes, habilidades y
actitudes que le permitan interactuar con la destrezas suficientes y necesarias para plantear
disponibilidad consumo y utilización biológica de formular y desarrollar propuestas de solución a la
los alimentos en el individuo, familia y comunidad problemática alimentario-nutricional dentro del
tomando en cuenta factores dietéticos, marco Biopsicosocial.
psicológicos, patológicos, económicos y  La prevención, promoción, asistencia y
socioculturales en condición de salud o rehabilitación de los procesos alimentario-
enfermedad; preservando el bienestar nutricional. nutricionales de manera individual o conformado
 Desarrollar actitud crítica frente a los nuevos equipos interdisciplinarios multisectoriales con
conocimientos, creando una mente positiva a los habilidades para intervenir en el individuo, familia y
cambios que le permita incorporar procesos de comunidad en condiciones de salud o enfermedad,
investigación haciendo uso de las ciencias y la afectando positivamente la calidad de vida, a partir
tecnología afines a la profesión. de estrategias alimentaria-nutricionales que
coadyuven al desarrollo del país.
APTITUDES REQUERIDAS
CAMPO DE TRABAJO
 Conocimiento de las ciencias biológicas, ciencia
de los alimentos, ciencias sociales y medio  Hospitales y Clínicas públicas y privadas
ambiente  Servicios Departamentales de Salud.
 Persona con sensibilidad social, humanitaria,  Consultorios Dietético Nutricional
creativa, tolerante responsable.  Programas y proyectos alimento nutricionales.
 Poseedor de habilidades comunicativas para el  Centros integrales de rehabilitación nutricional y
desempeño profesional. deportiva y estética corporal.
 Profunda vocación para servir en la ciencia de los  Industria alimentaria y farmacéutica
alimentos y la nutrición como factor coadyuvante  Marketing de productos alimenticios
de la salud de la persona y del desarrollo del país.  Docencia e investigación
 Con un alto sentido de participación activa en la  Organizaciones gubernamentales y no
solución de problemas relacionados con la gubernamentales
alimentación y nutrición.  Institutos de tecnología de alimentos.
 Sistemas de información en vigilancia alimentario-
nutricional.
PLAN DE ESTUDIOS

Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. T.H. PRERREQ.

1 MFS-101 ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA HUMANA 1 5 4 9

2 NDT-100 FUNDAMENTOS DE NUTRICIÓN 1 4 2 6

3 QMA-200 QUÍMICA DE ALIMENTOS 1 2 1 3

4 SLP-200 ESTADÍSTICA Y BIOESTADÍSTICA 1 2 2 4

5 TDC-100 TÉCNICAS DIDÁCTICAS Y COMUNICACIÓN 1 2 2 4

6 BIO-100 BIOLOGÍA 1 2 0 2

7 PND-100 PSICOLOGÍA APLICADA A LA NUTRICIÓN 1 2 0 2

TOTAL HORAS 30

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 115


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

MFS-101
1 PAT-210 FISIOLOGÍA APLICADA A LA NUTRICIÓN 2 4 4 8
BIO-100
NDT-100
2 NDT-202 NUTRICIÓN EN EL CICLO VITAL 2 2 4 6
BIO-100
TDC-100
3 NDE-201 EDUCACIÓN ALIMENTARIA NUTRICIONAL 2 2 2 4
PND-100
NDT-100
4 NDT-208 INTRODUCCIÓN A LA DIETÉTICA 2 0 4 4
QMA-200
5 ADM-200 ADMINISTRACIÓN GENERAL 2 2 0 2
MICROBIOLOGIA-PARASITOLOGIA HUMANA Y DE QMA-200
6 PAT-211 2 2 1 3
ALIMENTOS BIO-100
QMA-200 BIO-100
7 BQM -100 BIOQUÍMICA HUMANA 2 2 2 4
MFS-101
TOTAL HORAS 30
NDT-203
1 NDD-301 TÉCNICAS DIETOTÉRAPICAS 3 2 4 6
PAT-210 BQM-100
2 NDT-302 LABORATORIO DE DIETOLOGIA 3 0 5 5 NDT-202 NDT-203

3 NDC-300 NUTRICIÓN COMUNITARIA 3 2 4 6 NDT-202 NDE-201

4 ADN-310 ADM. DE SERV. DE ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN. 3 2 3 5 ADM-200

5 FAT-311 PRINCIPIOS FARMACOLOGÍA Y TOXICOLOGÍA 3 2 0 2 PAT-210


METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN APLICADA A LA
6 NDI-304 3 2 2 4 SLP-200
NUTRICIÓN.
7 TBA-201 TECNOLOGÍA Y BROMATOLOGÍA DE ALIMENTOS 3 0 3 3 PAT-211

TOTAL HORAS 31

1 NUT-400 NUTRIOTERÁPIA DEL NIÑO 4 2 4 6 NDD-301 FAT-311

2 NUT-401 NUTRIOTERÁPIA DEL ADULTO 4 2 4 6 NDD-301 FAT-311

3 NPN402 FUNDAMENTOS DE PLANIFICACIÓN APLICADA 4 2 4 6 NDC-300 NDI-304

4 ECO-403 ECONOMÍA ALIMENTARIA NACIONAL Y FAMILIAR 4 2 2 4 NDC-300

5 NDT-321 ÉTICA Y DEONTOLOGÍA DEL NUTRICIONISTA DIETISTA 4 2 0 2

6 NEN-405 EPIDEMIOLOGIA ALIMENTARIA NUTRICIONAL 4 2 0 2 NDC-300 NDI-304

TOTAL HORAS 30

1 NDT-415 PRÁCTICA INSTITUCIONAL COMUNITARIA (6 MESES) 5 25 25 TODAS LAS ANTERIORES

2 NDT-416 PRÁCTICA INSTITUCIONAL CLÓNICA (6 MESES) 5 25 25 TODAS LAS ANTERIORES


MODALIDAD DE GRADUACIÓN:
 EXCELENCIA ACADÉMICA
 TESIS TODAS LAS ANTERIORES
 TRABAJO DIRIGIDO
 INTERNADO ROTATORIO
TOTAL HORAS

116 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

CARRERA DE LABORATORIO CLÍNICO


Grado Académico Técnico Superior
Tiempo de Profesionalización 6 Semestres
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Internado Rotatorio
Diploma Académico Técnico Universitario Superior en Laboratorio Clínico
Título en Provisión Nacional Técnico Universitario Superior en Laboratorio Clínico

OBJETIVO GENERAL DE LA CARRERA  Se desenvuelve plenamente en el equipo


interdisciplinario de salud, a partir de la
Formar profesionales técnicamente capacitados, concepción salud-enfermedad en el ámbito de su
preparados para afrontar los problemas sociales competencia.
imperantes en el campo de la salud, mediante el  Diagnostica a partir de la microbiología utilizando
empleo de técnicas especiales en el análisis clínico, técnicas y procedimientos de nuestras
hematológico, microbiológico, citológico e biológicas de seres humanos e identificar agentes
histopatológico, con sólidos conocimientos y basados que causan enfermedades.
en principios éticos y morales, con eficiencia y  Aplicar técnicas en Laboratorios de Anatomía
relevancia, calidad y excelencia, que contribuyan al Patológica en áreas de Histotecnología,
diagnóstico, pronóstico, tratamiento y prevención de citotecnología y autopsias.
los problemas a partir de la concepción salud-  Realizar actividades técnicas operativas en
enfermedad, como un fenómeno socio natural y bancos de sangre como: selección de donantes,
estructural. extracción, procesamiento y transfusión de sangre.
 Realiza análisis clínicos aplicando técnicas y
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA CARRERA procedimientos de laboratorio a partir de
muestras biológicas, para orientar, confirmar o
 Proporcionar al estudiante una sólida base descartar enfermedades.
científica y las herramientas necesarias para la
comprensión del funcionamiento normal y APTITUDES REQUERIDAS
patológico del ser humano.
 Desarrollar conocimientos teórico – prácticos en  Aptitud y vocación hacia las áreas biológicas y
los niveles de formación propios del ejercicio de la químicas.
profesión, enmarcados en gestión de calidad,  Discreción, iniciativa, creatividad y acuciosidad.
acorde a las nuevas exigencias del mundo actual.  Actitud de servicio hacia los pacientes, con
 Vincular al estudiante con actividades prácticas en compromiso social.
los laboratorios de las diferentes asignaturas, para  Disposición favorable hacia la educación
la adquisición de conocimientos y desarrollo de continuada.
habilidades, destrezas y actitudes esenciales.  Actitud favorable para el trabajo en equipo y bajo
 Fortalecer conocimientos y habilidades en la presión
práctica laboral del internado rotatorio en las  Actitudes y aptitudes favorables para la
diferentes especialidades, proyectadas a su investigación.
desempeño profesional.
 Buena salud física y mental acorde a la profesión
 Desarrollar habilidades en planificación,
 Aptitudes para la manipulación de muestras
organización, administración, trabajo en equipo,
biológicas y poseer criterio amplio para la solución
comunicación y resolución de problemas.
inmediata de problemas.
 Impartir conocimientos científicos y metodológicos
para promover actividades de investigación en el AREAS DE ACCIÓN
área de su competencia e integrar equipos
interdisciplinarios. El Laboratorista Clínico integra el equipo
interdisciplinario de salud, para contribuir en el
PERFIL PROFESIONAL proceso de la concepción salud-enfermedad en el
ámbito de su competencia, enmarcados en Gestión
El Técnico Superior en Laboratorio Clínico es un de Calidad; desempeñándose en las siguientes áreas
profesional: de acción profesional:
 Con una sólida formación Universitaria  Área Asistencial: Aplica métodos y técnicas para la
 Capaz de realizar, con criterio científico-humanista obtención y procesamiento analítico y de
y ético, los procedimientos y técnicas de investigación de:
laboratorio. - Muestras biológicas del ser humano para
 Realiza técnicas y análisis laboratoriales que contribuir a la prevención, diagnóstico,
contribuyen a la prevención, diagnóstico, evolución pronóstico y evolución del proceso salud-
y control de las enfermedades que afectan al ser
humano.

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 117


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

enfermedad, en el contexto de gestión de  Laboratorios en Centros de Salud. ONGs.


calidad.  Laboratorios de Hospitales Estatales y Privados.
- Muestras biológicas para contribuir al ámbito  Laboratorios Clínicos privados.
médico-legal en autopsias y peritajes forenses.  Laboratorios de Anatomía Patológica.
 Área Administrativa: Planifica, organiza su trabajo  Instituciones formadoras de recursos humanos y/o
en Laboratorios Clínicos, aplicando las normas de Docencia universitaria.
gestión de calidad y bioseguridad.  Institutos de investigación.
 Área educativa. En la docencia universitaria
utilizando instrumentos actualizados en el proceso AREAS DE SU ESPECIALIDAD
docente educativo, con solidez científica,
tecnológica e investigativa, aplicando paradigmas  Microbiología
educativos acordes a la dialéctica social.  Análisis Clínico
 Parasitología
CAMPO DE TRABAJO
 Bancos de Sangre
 Inmunología
El profesional en Laboratorio Clínico desempeña su
trabajo en:  Anatomía Patológica
 Hematología
 Laboratorios en Unidades de Salud urbano y rural.  Laboratorio Forense

PLAN DE ESTUDIOS

Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. T.H.

1 BIO - 100 BIOLOGIA GENERAL 1 3 2 5


2 ENF - 200 PRIMEROS AUXILIOS 1 2 3 5
3 ILB - 100 INTRODUCCION A LABORATORIO 1 2 1 3
4 MOR - 208 ANATOMIA HUMANA 1 3 3 6
5 MOR - 215 HISTOLOGIA 1 3 3 6
TOTAL HORAS 25

1 FSL - 215 FISIOLOGIA HUMANA 2 4 3 7


2 FSL - 224 BIOFISICA 2 3 3 6
3 MED - 204 DEONTOLOGIA 2 2 2 4
4 QMC - 103 QUIMICA ORGANICA E INORG. 2 3 3 6
5 SLP - 208 BIOESTADISTICA 2 1 1 2
TOTAL HORAS 25

1 BFM - 206 ELEMENTOS DE BIOQUIMICA 3 3 2 5


2 PAT - 207 PATOLOGIA GENERAL 3 3 3 6
3 PAT - 211 PARASITOLOGIA I 3 3 3 6
4 PAT - 214 MICROBIOLOGIA I 3 3 2 5
5 SLP - 204 ADMINISTRACION SANITARIA 3 2 1 3
TOTAL HORAS 25

1 BFM - 224 ANALISIS CLINICO I 4 3 4 7


2 MED - 231 TECNICA EN RADIOSOTOPOS 4 2 3 5
3 PAT - 212 PARASITOLOGIA II 4 2 3 5
4 PAT - 215 MICROBIOLOGIA II 4 2 3 5
5 PAT - 216 CITOHEMATOLOGIA 4 2 2 4
TOTAL HORAS 26

1 BFM - 226 ANALISIS CLINICO II 5 2 3 5


2 MED - 200 PROYECCION A LA COMUNIDAD 5 2 1 3
3 PAT - 219 PATOLOGIA CLINICA 5 2 1 3
4 PAT - 223 CITOLOGIA EXFOLIATIVA 5 1 2 3
5 PAT - 224 HISTOTECNIA 5 2 3 5
6 PAT - 225 HEMOTERAPIA 5 2 4 6
TOTAL HORAS 25
SEXTO SEMESTRE
INTERNADO ROTATORIO HOSPITALARIO VENCIDAS TODAS LAS MATERIAS

118 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 119


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

CARRERA DE BIO – IMAGENOLOGÍA


Grado Académico Licenciatura
Técnico Superior
Tiempo de Profesionalización 4 años y 1 año de modalidad de graduación
3 años y 6 meses de Internado Rotatorio
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Internado Rotatorio
Trabajo Dirigido
Examen de Grado
Diploma Académico Licenciado en Bio – Imagenología
Técnico Superior en Bio – Imagenología
Título en Provisión Nacional Licenciado en Bio – Imagenología
Técnico Universitario Superior en Bio – Imagenología

OBJETIVO DE LA CARRERA ESFERAS DE ACTUACIÓN

Formar Profesionales idóneos a nivel Técnico El Lic. en Bio - Imagenología, podrá desarrollar sus
Superior y Licenciatura en Bio- Imagenología con alta actividades profesionales en:
formación científica y tecnológica, de altos valores
éticos y humanistas, compenetrado con la cultura  Hospitales de segundo y tercer nivel de atención
científica, espíritu crítico, aptitudes, destrezas y de salud.
habilidades que le permitan trabajar en equipo, aptos  Gabinetes de Imagenología y radiología públicos y
para participar en los programas de salud que privados
beneficien a la comunidad.  Instituciones de formación profesional a nivel
superior
PERFIL PROFESIONAL  Instituciones de Seguridad Social.
 ONG’s y servicios en salud de las Iglesias.
El Licenciado en Bio - Imagenología es un profesional  Sistemas Locales de Salud a Nivel de Municipios.
que forma parte de un equipo interdisciplinario de la  Centros de Educación Médica.
salud, con conocimientos, habilidades y actitudes
 Servicios de Salud Rural.
para el manejo de equipos radiológicos y de
ultrasonido de alta complejidad y obtención de
CAMPOS DE ACCIÓN
imágenes morfológico-funcionales del cuerpo
humano, cumpliendo normas de seguridad y radio
 Campo técnico: aplicando protocolos y normas
protección vigentes; con fines diagnósticos y/o de
para el uso de equipos y obtención de imágenes
terapia médica, bajo la supervisión del médico
especialista.  Campo tecnológico: procedimientos específicos
para el manejo de equipos y su mantenimiento.
Conforma equipos de investigación en Radiología e  Campo investigativo: aplicación continua del
Imagenología con profundo criterio técnico y método estadístico en el seguimiento transversal y
desempeña funciones docentes dentro del ámbito de correlacional de datos e incidencias
su competencia.  Campo administrativo: gestión y control de calidad
en procesos y productos del área de su
Prepara soluciones de revelado y aplica competencia
correctamente las técnicas necesarias para el
procesamiento de placas radiográficas. Además, APTITUDES REQUERIDAS DEL BACHILLER
maneja los diversos equipos de ultrasonido siguiendo
protocolos de atención, en las diferentes técnicas El bachiller que desee seguir la carrera de Bio –
para la obtención de imágenes. Imagenología debe reunir las siguientes condiciones:

Prepara y administra soluciones de contraste a los  Conocimientos básicos de biología


pacientes, siguiendo las indicaciones del médico  Conocimientos básicos de química
especialista y cuida de ellos con empatía.  Conocimientos básicos de lenguaje
 Conocimientos básicos de matemáticas
Realiza a su nivel, la gestión de su unidad/gabinete.  Disciplina en su vida y estudios
Elabora procedimientos técnicos para la adquisición  Preferencia por las ciencias de la vida
de equipos y materiales, almacenamiento, reposición  Actitud de servicio a la sociedad
y mantenimiento del instrumental a su cargo.  Alta sensibilidad social

120 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

AREAS DE ACTUACIÓN  Coadyuva en los procedimientos radioterapéuticos

El Licenciado en Bio – Imagenología desarrolla sus CAMPO DE TRABAJO


actividades en forma individual o interdisciplinaria en
el área de salud. Licenciado en Bio – Imagenología desarrollara sus
actividades en:
A nivel individual:
 Empleo, manejo e instrumentación de las bases
 Profesional encargado de aplicar técnicas y físicas, anatómicas y de procedimientos técnicos
tecnologías para la obtención de imágenes de alta radiográficos en la obtención de imágenes
resolución.  Carga de chasis radiográficos, labores de cámara
 Profesional encargado de aplicar sus oscura, preparación de soluciones utilizadas en los
conocimientos y habilidades en el manejo y procesos y cuidado y/o conservación de las
cuidado de equipos de rayos x, radiodiagnóstico y pantallas reforzadoras y el material de uso en
de ultrasonido. radiología.
 Profesional que interviene en procesos de  Conocimiento y aplicación de las medidas
investigación en el área de su competencia. necesarias para la protección radiológica
 Profesional encargado de garantizar una  Administración de sustancias de contraste,
protección radiológica en personas, equipos, habituales, por vía oral.
instalaciones y medio ambiente, cumpliendo  Evaluación de la calidad técnica del registro
normas de radio protección. obtenido y discernimiento sobre la necesidad y
 Organiza los servicios de radiología e posibilidad de efectuar nuevos registros.
Imagenología de acuerdo a su nivel  Preparación e indicación de la correcta posición
 Docente en el área de su formación para que se realicen los estudios mediante la
tomografía computarizada, el ultrasonido o
A nivel interdisciplinario: equipos radiográficos.
 Docencia, actividades académicas y
 Conforma el equipo de Bio - imagenólogos en el asesoramiento con relación a Radiología –
que se hace responsable de la parte técnica Imagenología.
 Participa en los procesos técnicos de Bio -  Aplicación de radiaciones previa planificación de
Imagenología especializados bajo la supervisión los tratamientos y marcación sobre la piel de los
de médicos imagenólogos. pacientes, de acuerdo con las indicaciones
 Participa en tareas de investigación, formando técnicas que reciban por escrito del profesional
parte de equipos interdisciplinarios responsable.

PLAN DE ESTUDIOS
Nº MATERIA CURSO H.T. H.P. T.H.

1 ANATOMÍA HUMANA DESCRIPTIVA 1 5 5 10

2 FÍSICA DE LAS RADIACIONES 1 2 2 4

3 HISTOLOGÍA BÁSICA 1 2 1 3

4 RADIOLOGÍA EN EMERGENCIAS 1 2 1 3

5 FUNDAMENTOS DE BIOQUÍMICA APLICADA 1 1 1 2

6 GESTIÓN EN SALUD 1 2 1 3

7 INFORMÁTICA APLICADA 1 0 2 2

TOTAL HORAS 27

1 ANATOMÍA HUMANA TOPOGRÁFICA 2 3 3 6

2 ANATOMÍA RADIOLÓGICA 2 3 3 6

3 FISIOLOGÍA 2 2 1 3

4 FARMACOLOGÍA RADIOLÓGICA 2 1 1 2

5 TÉCNICA. RADIOLÓGICA I 2 3 3 6

6 PROTECCIÓN RADIOLÓGICA 2 2 1 3

7 BIOÉTICA 2 2 0 2

TOTAL HORAS 28

1 TÉCNICA. RADIOLÓGICA II 3 4 4 8

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 121


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

2 PATOLOGÍA GENERAL Y ESPECIAL 3 2 1 3

3 FUNDAMENTOS TÉCNICOS DE LA TAC. Y RMN. 3 2 2 4

4 SEMIOLOGÍA RADIOLÓGICA 3 3 2 5

5 FUNDAMENTOS DE ULTRASONOGRAFÍA 3 1 2 3

6 BIOESTADÍSTICA 3 2 1 3

7 PSICOLOGÍA APLICADA 3 1 1 2

TOTAL HORAS 28
MODALIDAD DE GRADUACIÓN PARA TÉCNICO SUPERIOR:
3HRS/DÍA 360 3HRS/6MESES
 INTERNADO ROTATORIO o TRABAJO DIRIGIDO
1 RADIOLOGÍA ODONTOLÓGICA Y MAXILOFACIAL 4 2 2 4

2 RADIOTERAPIA 4 2 2 4

3 MAMOGRAFÍA Y ECOGRAFÍA MAMARIA 4 3 2 5

4 FUNDAMENTOS INTERPRETACIÓN DE LA TAC. Y RMN. 4 2 2 4

5 RADIOISÓTOPOS Y MEDICINA NUCLEAR 4 2 3 5

6 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 4 2 2 4

TOTAL HORAS 26

1 INTERNADO ROTATORIO O TRABAJO DIRIGIDO 5 6/HRS/DÍA 1440 /HRS/ AÑO

TOTAL HORAS

122 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


ÁREA CIENCIAS
ECONÓMICAS
GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

124 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

FACULTAD DE
CONTADURÍA PÚBLICA Y
CIENCIAS FINANCIERAS

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 125


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

126 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA


Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización Cinco años
Modalidad de Admisión Examen de Ingreso
Modalidades de Graduación Tesis de Grado
Proyecto de Grado
Internado
Trabajo Dirigido
Excelencia Académica
Examen de Grado
Diploma Académico Licenciado en Contaduría Pública
Título en Provisión Nacional Contador Público Autorizado - CPA

OBJETIVOS DE LA CARRERA Además debe tener una sólida formación


humanística, ejercitado en los principios de solución
Al concluir la carrera los futuros profesionales serán moral y profesional para enaltecer los ideales de
capaces de: justicia, equidad y honradez.

 Poseer principios éticos morales que contribuyan Por ello el Contador Público Autorizado debe ser
con su actuación en el entorno social, con capaz de:
integridad e independencia mental.
 Desarrollar capacidades profesionales y de  Organizar, diseñar e implementar sistemas de
investigación técnica contable, con el objetivo de información económica - financiera, en entidades
una constante superación intelectual, que le públicas y privadas; de servicio, comerciales,
permita actuar de manera independiente y productivas y extractivas.
creadora.  Analizar e interpretar la información económica-
 Diseñar sistemas de información donde se financiera de las organizaciones públicas y
apliquen adecuadamente la teoría contable y el privadas contribuyendo a la toma de decisiones y
registro de operaciones y eventos, mediante el uso mejorando la eficiencia y eficacia de las mismas.
de herramientas computacionales.  Diseñar, evaluar e implementar sistemas de
 Analizar y aplicar disposiciones legales vigentes control interno en las diferentes organizaciones.
relativas a las formas de organización comercial,  Auditar las áreas funcionales de la empresa y
constitucional, distribución de resultados, fusión, elaborar el dictamen de estados financieros
transformación, liquidación, sucursales, agencias, aplicando las normas y procedimientos de
comisiones, consignaciones. contabilidad y auditoría.
 Elaborar, analizar e interpretar estados financieros  Interpretar adecuadamente las leyes, reglamentos
básicos y secundarios para la toma oportuna de y otras disposiciones legales con el fin de
decisiones. establecer el cumplimiento de dichos preceptos en
 Desarrollar y elaborar información contable la organización.
especializada de costos comerciales, industriales,
de servicio, por procesos, por órdenes de trabajo, APTITUDES REQUERIDAS
marginales, históricos y estándar.
 Aplicar las normas y procedimientos de auditoría El aspirante deberá contar con conocimientos de
para la elaboración del dictamen de estados lenguaje, historia, geografía, matemáticas y una
financieros. cultura general que le permita generar actividades
con soporte en la escala de valores universales.
PERFIL PROFESIONAL Deberá tener una capacidad potencial de análisis y
síntesis, visión, imaginación, creatividad, iniciativa,
El Contador Público Autorizado – CPA – debe ser un paciencia, perseverancia y poder de persuasión, ser
profesional preparado para el análisis e interpretación un profesional de empuje, diligente y capaz de
de la gestión empresarial que se desarrolla en proceder con liderazgo.
organizaciones privadas, públicas y mixtas; con una
adecuada preparación en Contabilidad, Auditoria, Desarrollará en el transcurso de sus estudios
Finanzas, Economía y otras disciplinas relacionadas capacidades y habilidades, para proceder con
con los negocios, el análisis cuantitativo y la honradez y ética profesional. Se caracteriza por ser
información tecnológica; capacitado para diseñar, eminentemente práctico-operacional, con un sólido
implementar y evaluar los productos financieros, sustento teórico de las ciencias administrativas
sujetando su actividad a la aplicación adecuada de humanísticas y tecnológicas, lo que le permitirá tener
las normas y procedimientos que se aprueban en las preferencia en el mercado laboral local, nacional e
Conferencias Interamericanas de Contabilidad. internacional.

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 127


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

AREAS DE ACCIÓN de servicios o bajo dependencia laboral, es decir,


prestando servicios profesionales en:
La esencia del objeto de trabajo está presente en las
áreas de acción siguientes: Contabilidad de servicios,  Empresas unipersonales o sociedades
costos, comercial e industrial; análisis e interpretación  Empresas de servicio, comerciales o industriales
de Estados Financieros, Control Interno, auditoría  Empresas públicas, privadas o mixtas
interna y externa; auditoría financiera, gubernamental,  Empresas con o sin fines de lucro
operativa, de gestión, de sistemas, impositiva; y otras  Empresas nacionales o multinacionales pequeñas,
funciones relacionadas con la contabilidad y las medianas o grandes que manejan recursos
finanzas. financieros.
 Instituciones financieras, banca comercial y de
CAMPO DE TRABAJO desarrollo, casas de bolsa, aseguradoras.
Los Contadores Públicos pueden desarrollar sus
actividades en forma independiente, como empresa

PLAN DE ESTUDIOS
Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. T.H.

1 CPA 100 CONTABILIDAD BÁSICA 1 2 4 6

2 ECO 100 MICROECONOMÍA 1 4 2 6

3 MAT 100 MATEMÁTICA 1 2 4 6

4 CPA 110 IMPUESTOS Y TASAS 1 1 1 2

5 CJS 550 LEGISLACIÓN LABORAL 1 2 0 2

6 CJS 100 MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN 1 2 0 2

7 CJS 300 INTRODUCCIÓN AL DERECHO Y DERECHO COMERCIAL 1 2 0 2

TOTAL HORAS 26

1 CPA 150 CONTABILIDAD INTERMEDIA 2 2 4 6

2 CPA 300 CONTABILIDAD DE BANCOS Y ENTIDADES FINANCIERAS 2 1 2 3

3 CPA 350 CONTABILIDAD DE COOPERATIVAS 2 1 2 3

4 ECO 150 MACROECONOMÍA 2 2 2 4

5 MAT 300 ESTADÍSTICA 2 2 4 6

6 MAT 700 INFORMÁTICA 2 1 2 3

7 ADM 100 ADMINISTRACIÓN GENERAL Y PÚBLICA 2 2 1 3

TOTAL HORAS 28

1 CPA 200 CONTABILIDAD SUPERIOR 3 2 4 6

2 CPA 250 CONTABILIDAD DE COSTOS 3 2 4 6

3 CPA 400 CONTABILIDAD AGROPECUARIA 3 1 2 3

4 CPA 450 CONTABILIDAD PETROLERA Y MINERA 3 1 2 3

5 CPA 650 PRESUPUESTOS Y CONTABILIDAD INTEGRADA 3 2 4 6

6 ADM 150 ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS 3 2 1 3

7 MAT 400 MATEMÁTICAS FINANCIERAS Y ACTUARIALES 3 2 2 4

8 MAT 800 INFORMÁTICA CONTABLE 3 1 2 3

TOTAL HORAS 34

1 ECO 400 COMERCIO EXTERIOR 4 2 2 4

2 CPA 550 ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE ESTADOS FINANCIEROS 4 2 2 4

3 CPA 700 AUDITORÍA FINANCIERA 4 2 4 6

4 CPA 750 AUDITORIA GUBERNAMENTAL 4 2 2 4

128 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

5 CPA 760 AUDITORÍA DE GESTIÓN 4 2 0 2

6 CPA 800 AUDITORIA IMPOSITIVA 4 2 2 4

TOTAL HORAS 24

1 ECO 500 SEGUIMIENTO, CONTROL Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS 5 2 2 4

2 CPA 900 ADMINISTRACIÓN FINANCIERA 5 2 2 4

3 ADM 250 ORGANIZACIÓN Y MÉTODOS 5 2 0 2

4 CPA 850 GABINETE DE AUDITORIA 5 2 4 6

5 CPA 950 AUDITORIA DE SISTEMAS 5 0 2 2

6 SEMINARIO DE GRADO 5

TOTAL HORAS 18

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 129


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

CARRERA CONTADOR GENERAL (SAN LUCAS)


Grado Académico Técnico Superior
Tiempo de Profesionalización 3 Años
Modalidad de Admisión Admisión Libre
Modalidades de Graduación Pasantía
Monografía
Proyecto de Grado Técnico
Diploma Académico Técnico Universitario Superior en Contabilidad
Título en Provisión Nacional Contador General

OBJETIVOS DE LA CARRERA síntesis, visión, imaginación, creatividad, iniciativa,


paciencia, perseverancia y poder de persuasión, ser
Objetivo General un profesional de empuje, diligente y capaz de
proceder con liderazgo.
Formar profesionales Técnicos Superiores en
Contaduría General, capacitados para el desarrollo de Desarrollará en el transcurso de sus estudios
procesos de investigación de problemas y soluciones capacidades y habilidades, para proceder con
de las mismas, referentes a su área inherente en honradez y ética profesional. Se caracteriza por ser
cualquier organización. eminentemente práctico-operacional, con un sólido
sustento teórico de las ciencias administrativas
Objetivos Específicos humanísticas y tecnológicas, lo que le permitirá tener
preferencia en el mercado laboral local, nacional
 Desarrollar procesos de enseñanza – aprendizaje,
equilibrando el área cognitiva, con las habilidades AREAS DE ACCIÓN
y destrezas direccionadas al desempeño laboral y
las mismas sean actualizadas de manera El Contador General organiza y dirige los servicios de
permanente. contabilidad y asesora sobre los problemas de
 Realizar actividades investigativas y de interacción contabilidad a particulares, empresas e instituciones y
con la comunidad, permitiendo el desarrollo de organismos gubernamentales. Interviene en la política
habilidades laborales con alta capacidad de presupuestaria, asesora en problemas financieros,
intervenciones creativas con sensibilidad social. diseña y ejecuta la contabilidad de costos,
 Sostener el desarrollo de la práctica laboral en contabilidad para los diferentes sectores de
instituciones, empresas e industrias relacionadas a producción.
la especialidad, con el fin de disminuir el
distanciamiento entre el proceso de enseñanza – CAMPO DE TRABAJO
aprendizaje, que se desarrolla en el aula con las
demandas de la sociedad con relación al campo El Contador General puede desarrollar sus
laboral. actividades en forma independiente, como empresa
 Contribuir a la formación continua de nuestros de servicios o bajo dependencia laboral, es decir,
titulados, mediante cursos de capacitación prestando servicios profesionales en:
prácticos y permanentes, asimismo por medio de
programas de nivelación de procesos superiores y  Empresas unipersonales o sociedades
de postgrado como especialidades y/o  Empresas de servicio, comerciales o industriales
diplomados.  Empresas públicas, privadas o mixtas
 Empresas con o sin fines de lucro
APTITUDES REQUERIDAS  Empresas nacionales o multinacionales pequeñas,
medianas o grandes que manejan recursos
El aspirante deberá contar con conocimientos de financieros.
lenguaje, historia, geografía, matemáticas y una  Instituciones financieras, banca comercial y de
cultura general que le permita generar actividades desarrollo, casas de bolsa, aseguradoras.
con soporte en la escala de valores universales.
Deberá tener una capacidad potencial de análisis y

PLAN DE ESTUDIOS

Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. T.H.

1 CPA 100 CONTABILIDAD BÁSICA 1 2 4 6

2 ECO 100 MICROECONOMÍA 1 4 2 6

3 MAT 100 MATEMÁTICA 1 2 4 6

130 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

4 CPA 110 IMPUESTOS Y TASAS 1 1 1 2

5 CJS 550 LEGISLACIÓN LABORAL 1 2 0 2

6 CJS 100 MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN 1 2 0 2

7 CJS 300 INTRODUCCIÓN AL DERECHO Y DERECHO COMERCIAL 1 2 0 2

TOTAL HORAS 26

1 CPA 150 CONTABILIDAD INTERMEDIA 2 2 4 6

2 CPA 300 CONTABILIDAD DE BANCOS Y ENTIDADES FINANCIERAS 2 1 2 3

3 CPA 350 CONTABILIDAD DE COOPERATIVAS 2 1 2 3

4 ECO 150 MACROECONOMÍA 2 2 2 4

5 MAT 300 ESTADÍSTICA 2 2 4 6

6 MAT 700 INFORMÁTICA 2 1 2 3

7 ADM 100 ADMINISTRACIÓN GENERAL Y PÚBLICA 2 2 1 3

TOTAL HORAS 28

1 CPA 200 CONTABILIDAD SUPERIOR 3 2 4 6

2 CPA 250 CONTABILIDAD DE COSTOS 2 4 6

3 CPA 400 CONTABILIDAD AGROPECUARIA 3 1 2 3

4 CPA 450 CONTABILIDAD PETROLERA Y MINERA 3 1 2 3

5 CPA 650 PRESUPUESTOS Y CONTABILIDAD INTEGRADA 3 2 4 6

6 ADM 150 ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS 3 2 1 3

7 MAT 400 MATEMÁTICAS FINANCIERAS Y ACTUARIALES 3 2 2 4

8 MAT 800 INFORMÁTICA CONTABLE 3 1 2 3

TOTAL HORAS 34

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 131


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

CARRERA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA


Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 5 años
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Excelencia Académica
Examen de Grado
Tesis de Grado
Proyecto de Grado
Internado Rotatorio
Trabajo Dirigido
Diploma Académico Licenciado en Administración Financiera
Título en Provisión Nacional Administrador Financiero

Grado Académico Técnico Superior


Tiempo de Profesionalización 3 años
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Examen de Grado
Diploma Académico Técnico Universitario Superior en Finanzas
Título en Provisión Nacional Financista

OBJETIVOS DE LA CARRERA  Evaluar Proyectos de Inversión, Instituciones


Bursátiles, Impactos Fiscales, Créditos Bancarios.
 Formar profesionales capaces de tomar  Elaborar proyecciones financieras, estrategias de
decisiones financieras y administrativas, utilizando financiamiento.
instrumentos científicos, académicos y sociales  Administrar riesgos financieros, Tesorería,
necesarios, que les permitan actuar en actividades Sociedades de Inversión, Financiamiento
productivas, sociales, políticas u otras. Internacional, Seguros y Finanzas.
 Fomentar el desarrollo permanente de labores,
habilidades y destrezas que permitan un adecuado APTITUDES REQUERIDAS
desempeño en las actividades que tienen que ver
con el manejo de los recursos financieros a nivel El aspirante deberá contar con conocimientos de
regional, nacional e internacional. lenguaje, estudios sociales, matemáticas y una
 Apoyar el desarrollo de la docencia, la cultura general que le permita generar actividades
investigación y la extensión a la comunidad, con soporte en la escala de valores universales.
utilizando eficientemente los recursos de Deberá tener una capacidad potencial de análisis y
infraestructura y humanos, que permita a los síntesis, visión, imaginación, creatividad, iniciativa,
profesionales de la región y, especialmente, a los paciencia, perseverancia y poder de persuasión, ser
Administradores Financieros, un mejor desempeño un profesional de empuje, diligente y capaz de
en sus funciones proceder con liderazgo.
 Formar profesionales con ética, idóneos, con
pensamiento propositivo, crítico y creativo, con Desarrollará en el transcurso de sus estudios
capacidad de investigar problemáticas y proponer capacidades y habilidades, para proceder con
soluciones, munido de los conocimientos honradez y ética profesional. Se caracteriza por ser
suficientes y necesarios en las áreas que son eminentemente práctico-operacional, con un sólido
inherentes en cualquier organización sustento teórico de las ciencias administrativas
humanísticas y tecnológicas, lo que le permitirá tener
PERFIL PROFESIONAL preferencia en el mercado laboral local, nacional e
internacional.
El Administrador Financiero se destacará por su
formación humana íntegra, con conocimientos sólidos AREAS DE ACCIÓN
en las finanzas que le permitirán cumplir funciones
dentro de sus competencias. Tendrá capacidad para: El Licenciado en Administración Financiera tiene
varias alternativas para iniciar su carrera profesional
 Interpretar y analizar los fenómenos económicos y entre las que se destacan:
sociales del entorno.
 Realizar un análisis crítico y prospectivo de las  Gerente, sub-gerente, director general o jefe de
finanzas empresariales. departamento en empresas e instituciones
 Analizar la Situación Financiera de Empresas y el públicas y privadas.
Sistema Financiero Nacional.  Director de finanzas.

132 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

 Gerente financiero.  Jefe de cobro.


 Gerente de operaciones bancarias.  Tesorero en empresas pequeñas, medianas y
 Asesor financiero. grandes.
 Gerente de crédito bancario.  Ejecutivo de cuenta en bancos y casas de bolsa.
 Gerente de sucursal bancaria.
 Gerente operador de pensiones. Además como profesional independiente, puede
 Ejecutivo en áreas de planeación financiera. ejercer como:
 Ejecutivo en áreas de administración de capital de
trabajo.  Dueño de su propia empresa.
 Ejecutivo de desarrollo de instrumentos de  Ser consultor en el área de finanzas.
inversión en casas de bolsa.  Crear empresas industriales, comerciales o de
 Contralor de empresas. servicio.
 Evaluador de proyectos financieros.
 Gerente de operaciones de bolsa. CAMPO DE TRABAJO
 Puestos gerenciales en áreas de finanzas y
contraloría. Las esferas en las que puede desempeñarse un
Licenciado en Administración Financiera comprenden:
 Comercializador de productos y servicios
financieros.
 La planeación financiera
 Analista financiero en empresas industriales ,
comerciales y de servicios  La evaluación de proyectos de inversión
 Asesor financiero.  El análisis estratégico
 Formulador y evaluador de proyectos de inversión.  El control financiero
 Analista bursátil.  Valuación de empresas
 Analista de riesgo.  Administración de portafolios de inversión
 Analista de crédito.  Diseño de instrumentos financieros
 Analista de costos.  Consultor en el área de finanzas
 Apoderado bursátil.  El análisis de riesgos de inversión
 Consultor independiente.
Dentro de las finanzas existe una amplia gama de
especialidades, alguna de las cuales se enumeran a
A nivel de Técnico Superior, podrá ejercer la
continuación:
profesión como:
 Valuación de empresas
 Analista de riesgo.
 Evaluación de proyectos de inversión
 Analista financiero.
 Administración de portafolios de inversión
 Tesorero.
 Diseño de instrumentos financieros
 Encargado de presupuestos.
 Planes estratégicos financieros
 Medición del riesgo de inversión

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 133


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

PLAN DE ESTUDIOS

Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. H.G T.H.

1 CPA 100 CONTABILIDAD FINANCIERA I (BÁSICA) 1 2 4 0 6

2 MAT 100 MATEMÁTICA 1 2 4 0 6

3 ECO 100 MICROECONOMÍA 1 4 2 0 6

4 CJS 300 DERECHO COMERCIAL 1 2 0 0 2

5 CJS 550 DERECHO LABORAL 1 2 0 0 2

6 CPA 110 IMPUESTOS Y TASAS (LEGISLACIÓN TRIBUTARIA) 1 2 1 0 3

7 CJS 100 MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN 1 1 1 0 2

TOTAL HORAS 27

1 CPA 150 CONTABILIDAD FINANCIERA II (INTERMEDIA) 2 2 4 0 6

2 ECO 150 MACROECONOMÍA 2 2 2 0 4

3 ADM 100 ADMINISTRACIÓN GENERAL Y PÚBLICA 2 3 0 0 3

4 MAT 300 ESTADÍSTICA ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA 2 1 3 0 4

5 MAT 700 INFORMÁTICA FINANCIERA 2 0 0 3 3

6 PSC 500 PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL 2 3 0 0 3

7 FZS 150 ADMINISTRACIÓN BANCARIA Y DE ENTIDADES FINANCIERAS 2 2 0 1 3

TOTAL HORAS 26

1 ADM 150 ADM. DE RECURSOS HUMANOS 3 2 1 0 3

2 CPA 250 CONTABILIDAD DE COSTOS 3 1 3 0 4

3 FZS 200 SISTEMA DE PREVISIÓN SOCIAL Y RIESGOS 3 2 2 0 4

4 ECO 200 INGENIERÍA ECONÓMICA 3 2 3 0 5

5 FZS 250 PRESUPUESTOS Y PROGRAMACIÓN FINANCIERA 3 2 1 1 4

6 FZS 300 GESTIÓN DE SERVICIOS FINANCIEROS 3 2 1 1 4

7 FZS 350 FINANZAS PÚBLICAS (TESORERÍA) 3 2 2 0 4

TOTAL HORAS 28

1 FZS 400 ANÁLISIS FINANCIEROS APLICADOS 4 1 2 1 4

2 ECO 250 MERCADOTECNIA 4 2 2 0 4

3 FZS 450 FINANZAS Y NEGOCIOS INTERNACIONALES 4 2 2 0 4

4 FZS 500 MERCADO DE CAPITALES Y BOLSA DE VALORES. 4 1 2 1 4

5 ECO 450 ECONOMÍA MONETARIA 4 4 0 0 4

6 ADM 200 PRONÓSTICO PARA LA TOMA DE DECISIONES 4 2 2 0 4

7 MAT 800 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES 4 1 2 1 4

TOTAL HORAS 28

1 ECO 600 FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN PROYECTOS 5 1 2 1 4

2 ECO 650 DISEÑO Y GESTIÓN DE EMPRENDIMIENTOS 5 2 2 0 4

3 FZS 500 SEMINARIO DE FINANZAS 5 1 3 0 4

4 FZS 550 PRÁCTICA FINANCIERA 5 1 2 1 4

5 FZS 600 ADMINISTRACIÓN FINANCIERA 5 1 2 1 4

6 CPA 950 AUDITORIA GERENCIAL 5 1 1 0 2

TOTAL HORAS 22

134 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

FACULTAD DE CIENCIAS
ECONÓMICAS Y
EMPRESARIALES

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 135


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

136 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

CARRERA DE ECONOMÍA
Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 5 años
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Tesis de Grado
Proyecto de Grado
Examen de Grado
Internado
Trabajo dirigido
Excelencia Académica
Diploma Académico Licenciado en Economía
Título en Provisión Nacional Economista

OBJETIVOS DE LA CARRERA APTITUDES REQUERIDAS

General  Interés por la situación económica y social del


país.
Formar economistas con el hábito de  Aprecio por la búsqueda de nuevas alternativas
autopreparación, capaces de resolver creativa, para enfrentar los problemas sociales, políticos y
innovativa y solidariamente, problemas económicos económicos del país y su entorno.
en forma independiente o como parte de equipos  Fuerte ímpetu y creatividad para el desarrollo de
profesionales; orientando la toma de decisiones investigaciones.
eficaces y eficientes, e integrando en su aprendizaje  Vocación por los métodos cuantitativos, en virtud
cualidades personales de ética profesional, de la importancia que éstos tienen en su formación
responsabilidad y convicción de servicio social. profesional.
 Afición por la lectura.
Específicos  Disponibilidad para trabajar individualmente y en
equipos.
 Analizar, interpretar y aplicar políticas económicas
en las instancias gubernamentales y privadas, AREAS DE ACCIÓN
según sean las corrientes económicas que
requiera cada caso.  Elaboración, evaluación, implementación,
 Evaluar políticas fiscales, financieras y de seguimiento y control de planes, programas y
inversiones con la finalidad de determinar y opinar proyectos, de los sectores público y privado.
sobre sus grados de necesidad y influencia en las  Dirección y gestión de pequeñas y grandes
economías a nivel local, regional o nacional empresas
 Diseñar, controlar y evaluar programas de  Diseño y elaboración de políticas económicas
aprovechamiento y uso de los recursos, sectoriales y regionales.
considerando para ello los aspectos temporal y
especial de la planificación CAMPO DE TRABAJO
 Analizar el funcionamiento de una economía a
niveles agregados y unitarios, empleando el  Asesoramiento, dirección y gestión de
instrumental teórico-práctico que se le proporcione organizaciones públicas y privadas.
durante su formación académica.  Diseño de políticas micro y macroeconómicas.
 Consultorías en elaboración, evaluación y gestión
PERFIL PROFESIONAL
de planes y proyectos de inversión.
 Investigación e identificación de fenómenos
El profesional economista está capacitado para
económicos coyunturales y estructurales, con
desempeñarse tanto en el ámbito público como en el
incidencia sobre el comportamiento de la sociedad
privado, en el campo empresarial o en el de
y el hombre
consultoría, su formación le permite desempeñar
funciones muy diversas en el área de las ciencias  Análisis, interpretación y proyección de variables
socio-económicas. económicas y su efecto sobre el comportamiento
de los principales actores económicos.
 Docencia de asignaturas en instituciones de
educación superior.

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 137


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

PLAN DE ESTUDIOS

Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. T.H.

1 ADM310 ADMINISTRACIÓN GENERAL 1 2 0 2

2 CJS 310 SOCIOLOGÍA 1 2 0 2

3 CPA310 CONTABILIDAD BÁSICA 1 2 2 4

4 ECO310 MICROECONOMÍA I 1 3 3 6

5 ECO311 DOCTRINAS ECONÓMICAS 1 2 2 4

6 MAT310 ANÁLISIS MATEMÁTICO I 1 2 2 4

7 MAT311 ÁLGEBRA MATRICIAL 1 1 2 3

TOTAL HORAS 25

1 ECO320 MICROECONOMÍA II 2 3 3 6

2 ECO321 MACROECONOMÍA I 2 3 3 6

3 ECO322 CUENTAS NACIONALES 2 2 2 4

4 INV320 MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN 2 2 2 4

5 MAT320 MATEMÁTICA FINANCIERA 2 2 1 3

6 MAT321 ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA 2 2 2 4

TOTAL HORAS 27

1 CPA330 CONTABILIDAD DE GESTIÓN 3 2 2 4

2 ECO330 MACROECONOMÍA II 3 3 3 6

3 ECO331 PLANIFICACIÓN 3 2 2 4

4 ECO332 PRESUPUESTOS 3 2 0 2

5 ECO333 DESARROLLO ECONÓMICO 3 2 2 4

6 INV330 SEMINARIO I 3 2 2 4

7 MAT330 ESTADÍSTICA MATEMÁTICA 3 2 2 4

TOTAL HORAS 28

1 CJS340 LEGISLACIÓN ADMINISTRATIVA Y COMERCIAL 4 2 2 4

2 ECO340 POLÍTICA ECONÓMICA DE BOLIVIA 4 3 3 6

3 ECO341 PROYECTOS I 4 2 2 4

4 ECO342 FINANZAS 4 2 2 4

5 ECO343 ECONOMETRÍA 4 2 2 4

6 ECO344 INVESTIGACIÓN OPERATIVA 4 2 2 4

7 INV340 SEMINARIO II 4 2 2 4

TOTAL HORAS 30

1 ECO350 PROYECTOS II 5 2 4 6

2 ECO351 COMERCIO INTERNACIONAL 5 2 4 6

3 ECO352 DIRECCIÓN ESTRATÉGICA 5 2 2 4

4 ECO353 ECONOMÍA DEL MEDIO AMBIENTE 5 2 2 4

5 INV350 SEMINARIO III 5 0 2 2

TOTAL HORAS 22

138 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS


Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 5 años
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Excelencia Académica
Examen de Grado
Tesis de Grado
Proyecto de Grado
Trabajo Dirigido
Internado
Diploma Académico Licenciado en Administración de Empresas
Título en Provisión Nacional Administración de Empresas

OBJETIVO DE LA CARRERA frente a situaciones nuevas y realizar aportes


oportunamente, capacidad para atender y resolver
Alcanzar la excelencia académica mediante la diversos problemas, capacidad de liderazgo,
formación de profesionales en Administración de organización y coordinación de equipos de trabajo y
Empresas capaces de identificar la problemática de la con un alto espíritu emprendedor.
gestión administrativa y proponer soluciones
integrales en empresas, instituciones y otras AREAS DE ACCIÓN
organizaciones.
El Administrador de Empresas, es un profesional
PERFIL PROFESIONAL formado con alto grado de conocimientos y contenido
básico en Administración, pero fortalecido y
El Administrador de Empresas está formado para: complementado por la formación multidisciplinaria,
orientado a la planificación, organización, dirección,
 Administrar o gerentar organizaciones en los control y evaluación de empresas, organizaciones
diferentes niveles jerárquicos. privadas, públicas, organismos internacionales,
 Diagnosticar, diseñar y aplicar sistemas fundaciones e instituciones.
administrativos que contribuyan al mejoramiento
de la productividad y calidad de las operaciones CAMPO DE TRABAJO
de producción de bienes y/o de servicios.
 Optimizar la asignación y administración de El Administrador de Empresas trabaja en:
recursos organizacionales (materiales, humanos,
tecnológicos y financieros) para incrementar el  Empresas Privadas, tanto de producción de bienes
valor de mercado de la empresas. como de prestación de servicios.
 Elaborar proyectos de inversión social y privado.  Instituciones públicas, dependientes de órganos
 Efectuar auditorias administrativas y formular del Estado (Ejecutivo, Legislativo, Judicial y
recomendaciones técnicas de gestión empresarial. Electoral).
 Instituciones y organismos internacionales como
APTITUDES REQUERIDAS Consultor, Asesor o Investigador.
 Universidades e institutos de educación superior,
La Carrera está dirigida a aquellos postulantes que como Docente.
tengan una visión y creatividad comercial, habilidad  Empresas propias, es decir administrando su
para negociar, facilidad para relacionarse y propia empresa (emprendedor).
comunicarse con la gente, capacidad para hacer

PLAN DE ESTUDIOS

Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. T.H.

1 ADM400 ADMINISTRACIÓN GENERAL 1 6 6

2 MAT400 ANÁLISIS MATEMÁTICO I 1 4 4

3 INV400 METODOLOGÍAS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN 1 4 4

4 CPA450 CONTABILIDAD GENERAL 1 4 4

5 INF450 INFORMÁTICA 1 3 3

6 PSI450 PSICOLOGÍA 1 3 3

TOTAL HORAS 24

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 139


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

140 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

1 ADM500 ORGANIZACIÓN ADMINISTRATIVA 2 6 6

2 ECO560 MACROECONOMÍA 2 4 4

3 CPA550 FINANZAS I 2 3 3

4 ECO550 MICROECONOMÍA 2 6 6

5 MAT500 ANÁLISIS MATEMÁTICO II 2 3 3

6 MAT520 MATEMÁTICA FINANCIERA 2 4 4

7 MAT540 ESTADÍSTICA GENERAL 2 4 4

TOTAL HORAS 30

1 ADM600 ADMINISTRACIÓN DE LA PRODUCCIÓN 3 4 4

2 ADM660 MERCADOTECNIA I 3 6 6

3 CPA650 FINANZAS II 3 4 4

4 CJS650 LEGISLACIÓN COMERCIAL 3 2 2

5 CJS660 LEGISLACIÓN TRIBUTARIA 3 3 3

6 MAT640 ESTADÍSTICA MATEMÁTICA 3 4 4

7 ADM650 ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS 3 6 6

TOTAL HORAS 29

1 ADM700 GESTIÓN EMPRESARIAL Y CONTROL DE GESTIÓN 4 4 4

2 ADM720 PROYECTOS I 4 6 6

3 ADM730 ADMINISTRACIÓN PÚBLICA 4 6 6

4 ADM760 MERCADOTECNIA II 4 6 6

5 CPA750 FINANZAS III 4 4 4

6 INV700 SEMINARIO DE GRADO I 4 4 4

TOTAL HORAS 30

1 ADM800 GERENCIA OPERATIVA 5 6 6

2 ADM820 PROYECTOS II 5 4 4

3 ADM830 ANÁLISIS EMPRESARIAL 5 4 4

4 INV800 SEMINARIO DE GRADO II 5 8 8

5 CJS850 LEGISLACIÓN LABORAL 5 2 2

TOTAL HORAS 24

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 141


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

CARRERA DE INGENIERÍA COMERCIAL


Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 5 años
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Excelencia Académica
Exámenes de Grado
Tesis de Grado
Proyecto de Grado
Trabajo Dirigido
Internado
Diploma Académico Licenciado en Ingeniería Comercial
Título en Provisión Nacional Ingeniero Comercial

OBJETIVOS DE LA CARRERA
En forma general, se puede mencionar que el
 La Carrera de Ingeniería Comercial tiene como Ingeniero Comercial esta capacitado, para:
objetivo fundamental la formación de profesionales
capacitados para desarrollar y gestionar ofertas  Diseñar una oferta a la medida de las necesidades
comerciales competitivas de las organizaciones y deseos de los consumidores, basada en el
empresariales, a partir del análisis de la demanda análisis y la determinación cualitativa y cuantitativa
y del mercado, formulando estrategias con de la demanda del mercado.
ventajas competitivas exitosas con la aplicación de  Generar, diseñar, organizar, dirigir y evaluar
conocimientos en ciencias económicas y sistemas de comercialización de bienes y servicios
empresariales y, con un ángulo mental estratégico, para empresas privadas, públicas, lucrativas y no
creativo, ético y de responsabilidad profesional.
 Contribuir al desarrollo regional y nacional
través de la formación de profesionales con
amplios conocimientos en Ingeniería Comercial
preparados para el manejo de técnicos y
dotados de instrumentos que el desarrollo
económico exige para un mejor servicio a la
sociedad.
 Proporcionar a la actividad empresarial,
profesionales altamente calificados en la
formulación, ejecución y evaluación de modelos
comerciales que permitan desarrollar
estrategias de crecimiento y desarrollo
empresarial.
 Cubrir la exigente demanda de profesionales
con niveles de especialización elevados, acorde
a las circunstancias económicas de alta
competitividad en un mundo donde la
productividad y los niveles de producción
responden a un mercado globalizado.

PERFIL PROFESIONAL

El profesional Ingeniero Comercial responde a la


necesidad de sincronizar y nivelar la demanda del
mercado con una específica oferta de la empresa,
para lo cual se deben tomar decisiones que
tengan que ver con la dirección, diseño,
organización, ejecución y control de sistemas de
comercialización para bienes y servicios
generados por unidades de producción en las que
se integran, sistemas productivos, de
administración de recursos humanos y materiales,
de finanzas y otros; que en conjunto coordinan su
accionar a la consecución de los objetivos
institucionales.

142 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

lucrativas, que permitan superar las insuficiencias El Ingeniero Comercial está capacitado para
y limitaciones existentes en los procesos de desempeñarse en cualquier tipo de actividad
comercialización. económica competitiva, generando procesos de
diseño, organización, dirección y control de sistemas
APTITUDES REQUERIDAS y subsistemas de comercialización de bienes y
servicios que desarrollan las empresas o instituciones
Los postulantes de la carrera de Ingeniería Comercial dentro del marco de sus estrategias y objetivos.
deben ser personas motivadas para ejercer el
liderazgo, creativas e innovadoras, con gran CAMPO DE TRABAJO
predisposición al cambio, con facilidad para la
comunicación interpersonal y un alto espíritu Las esferas de actuación donde el Ingeniero
emprendedor. comercial prestará sus servicios, son:

La Carrera está dirigida a aquellos estudiantes que  Empresas productoras de bienes y/o servicios,
desean adquirir una formación sólida sobre procesos públicas, privadas, lucrativas y no lucrativas,
administrativos, económicos y sociales de carácter cualquiera sea su naturaleza jurídica o finalidad de
global en ámbito local y regional así como adquirir ella
una formación adecuada acerca del ambiente interno  Universidades, centros de investigación y de
de la empresa en sus diferentes áreas de su entorno asesoramiento.
inmediato  Consultor de empresas.
 Empresario, encaminando su acción a la
AREAS DE ACCIÓN búsqueda y generación de negocios.

El campo de acción del Ingeniero Comercial, está En el ámbito de las esferas indicadas, el Ingeniero
fundamentalmente en la organización empresarial Comercial desarrolla y gestiona los sistemas de
considerada en su más amplia acepción y su papel comercialización de bienes, de servicios, de servicios
más importante es lograr su desarrollo integral en financieros, de servicios turísticos, de ideas, de
concordancia a las necesidades del entorno regional productos de exportación y otros emergentes.
y del país.

PLAN DE ESTUDIOS
Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. T.H.

1 ECO 100 MICROECONOMÍA I 1 3 3 6

2 INV 113 METODOLOGÍA Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN 1 2 2 4

3 ADM 131 ADMINISTRACIÓN GENERAL 1 3 3 6

4 CPA 141 CONTABILIDAD BÁSICA 1 2 2 4

5 MAT 151 ANÁLISIS MATEMÁTICO I 1 2 2 4

6 MAT 152 INFORMÁTICA 1 0 2 2

7 CJS 161 LEGISLACIÓN COMERCIAL Y TRIBUTARIA 1 2 0 2

TOTAL HORAS 28

1 COM 211 MERCADOTECNIA I 2 3 3 6

2 ECO 222 MICROECONOMÍA II 2 2 2 4

3 ECO 223 MACROECONOMÍA 2 2 2 4

4 CPA 241 CONTABILIDAD DE GESTIÓN 2 3 3 6

5 MAT 251 ESTADÍSTICA I 2 2 2 4

6 MAT 252 ANÁLISIS MATEMÁTICO II 2 2 2 4

7 COM 261 COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR 2 2 0 2

TOTAL HORAS 30

1 COM 311 MERCADOTECNIA II 3 3 3 6

2 COM 312 GESTIÓN DE MEZCLA DE PROMOCIÓN 3 2 1 3

3 COM 313 COMERCIO INTERNACIONAL 3 2 2 4

4 COM 314 INVESTIGACIÓN DE MERCADOS 3 2 2 4

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 143


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

5 ECO 321 INGENIERÍA ECONÓMICA 3 2 2 4

6 ADM 331 ADMINISTRACIÓN DE OPERACIONES 3 2 2 4

7 MAT 351 ESTADÍSTICA II 3 2 2 4

TOTAL HORAS 29

1 COM 411 GERENCIA OPERATIVA 4 2 2 4

2 COM 412 SEMINARIO I 4 0 4 4

3 COM 413 POLÍTICA DE PRECIOS 4 2 2 4

4 COM 414 MARKETING SOCIAL 4 2 2 4

5 COM 415 ADMINISTRACIÓN DE VENTAS 4 2 2 4

6 ADM 422 PROYECTOS 4 2 2 4

7 COM 432 INGENIERÍA FINANCIERA 4 3 2 5

TOTAL HORAS 29

1 COM 511 MARKETING ESTRATÉGICO 5 2 2 4

2 COM 512 SEMINARIO II 5 0 6 6

3 COM 513 PLAN DE NEGOCIOS 5 3 2 5

4 COM 514 AUDITORIA DE MARKETING 5 2 2 4

TOTAL HORAS

144 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

CARRERA DE GESTIÓN PÚBLICA (LICENCIATURA)


Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 5 años
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Tesis de Grado
Proyecto de Grado
Trabajo Dirigido
Internado
Excelencia Académica
Examen de Grado
Diploma Académico Licenciado en Gestión Pública
Título en Provisión Nacional Licenciado en Gestión Pública

Grado Académico Técnico Superior


Tiempo de Profesionalización 3 años
Modalidad de Admisión Ingreso Libre
Modalidades de Graduación Monografía
Pasantía
Excelencia Académica
Diploma Académico Técnico Universitario Superior en Gestión Pública
Título en Provisión Nacional Técnico Universitario Superior en Gestión Pública

OBJETIVOS DE LA CARRERA  Desarrollar capacidades para el manejo de la


información, producción de datos, técnicas de
El objetivo general de la Carrera de Gestión Pública medición, análisis y sistematización de la
está orientado a: información para una toma de decisiones efectiva.

“Formar profesionales idóneos con mentalidad crítica, PERFIL PROFESIONAL


valores éticos y alta sensibilidad social, capaces de
aportar con soluciones a la problemática El profesional en Gestión Pública es competitivo, ético
administrativa y de gestión de los organismos de la y posee capacidades y conocimientos actualizados
administración pública en sus niveles nacional, que le permiten tener una percepción holística y real
departamental y municipal, con la misión de mejorar de las organizaciones públicas y de su entorno, y sus
la eficiencia y eficacia del manejo de los recursos del problemas como base para una gestión efectiva y de
estado.” soluciones a los problemas requerimientos de las
organizaciones e instituciones públicas, a nivel
Como objetivos específicos se definen: regional y nacional.

El profesional en Gestión Pública deberá: APTITUDES REQUERIDAS

 Desarrollar una capacidad crítica y creativa, que le El postulante a la Carrera de Gestión Pública debe
permita ser miembro activo en la búsqueda de haber concluido el ciclo de educación media. Debe
conocimiento, comprensión de la realidad local, poseer un elevado sentido de servicio a la
regional y nacional para que partiendo de los comunidad, con justicia y sensibilidad social para lo
hechos de la vida práctica pueda investigarlos e que requiere valores éticos y morales. Estar motivado
incidir en su transformación. y ser creativo para constituirse en agente de cambio
 Conocer la estructura del Estado y su para beneficio del estado y la sociedad.
funcionamiento, así como el marco de regulación
jurídica vigente, los procedimientos y la AREAS DE ACCIÓN
identificación de las relaciones políticas y
administrativas del Estado en su interlocución con  Formular, ejecutar y evaluar políticas públicas
sujetos públicos y privados, nacionales e  Gerenciar proyectos de desarrollo económico y
internacionales. social, de diversa índole y alcance en el campo de
 Desarrollar habilidades directivas de liderazgo y la administración pública.
trabajo en equipo, así como capacidades  Asesorar en cuestiones administrativas y de
relacionales para construir redes de comunicación gestión pública a organismos del gobierno
e influencia que permitan operacionalizar las municipal, departamental y nacional.
estrategias motivacionales del personal.

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 145


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

 Promover y liderar los procesos de cambio e Poder Ejecutivo


innovación en procedimientos y técnicas de
Gestión Pública.
Poder Legislativo
 Perfeccionar y aplicar estrategias para Administración
Central
establecer escenarios de participación e
integración social. Poder Judicial

 Aportar al desarrollo de una cultura


Contraloría
organizacional de desempeño eficiente y de General
comportamiento ético y patriótico en los
funcionarios públicos. Corte Nacional
Sector Público Electoral
CAMPO DE TRABAJO
Prefecturas
 Organismos públicos del nivel municipal, Instituciones
descentralizadas
departamental y nacional. Alcaldías
 Empresas públicas y mixtas
 Organizaciones no gubernamental y de
cooperación internacional Financieras
Empresas Públicas
 Mancomunidades y autonomías
Servicios
 Organizaciones sociales, pueblos originarios
e indígenas vinculados a la vida pública en los
distintos ámbitos de gobierno.

PLAN DE ESTUDIOS
Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. H.I. T.H.

1 CPA 450 CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL 1 2 2 4


2 GEP 400 CIENCIA POLÍTICA Y TEORÍA DEL ESTADO 1 3 1 4
3 INF 450 INFORMÁTICA 1 3 3
4 INV 400 METODOLOGÍAS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN 1 2 2 4
5 MAT 400 ANÁLISIS MATEMÁTICO I 1 4 4
6 PSI 450 PSICOLOGÍA 1 3 3
7 SOC 400 SOCIOLOGÍA INTERCULTURAL 1 4 4
TOTAL HORAS 26

1 CJS 520 DERECHO CONSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVO 2 4 4


2 ECO 550 MICROECONOMÍA 2 3 1 4
3 ECO 560 MACROECONOMÍA 2 3 1 4
4 GEP 500 ADMINISTRACIÓN PÚBLICA 2 3 1 4
5 MAT 520 MATEMÁTICA FINANCIERA 2 4 4
6 MAT 540 ESTADÍSTICA GENERAL 2 4 4
7 SOC 500 SOCIOLOGÍA BOLIVIANA 2 3 3
TOTAL HORAS 27
1 ADM 630 ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL PÚBLICO 3 3 1 4
2 CJS 660 LEGISLACIÓN GUBERNAMENTAL 3 3 3
3 CPA 650 FINANZAS I 3 3 1 4
4 GEP 640 PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA Y OPERATIVA 3 3 1 4
5 GEP 650 GESTIÓN MUNICIPAL 3 4 1 1 6
6 GEP 660 TALLER DE INVESTIGACIÓN 3 4 4
7 MAT 640 ESTADÍSTICA MATEMÁTICA 3 3 1 4
TOTAL HORAS 29
1 ADM 720 PROYECTOS I 4 2 2 4
2 GEP 700 GESTIÓN PÚBLICA Y CONTROL DE GESTIÓN 4 3 1 4
3 GEP 730 GESTIÓN FINANCIERA Y PRESUPUESTOS 4 3 1 4
4 GEP 760 POLÍTICAS PÚBLICAS 4 4 1 1 6
5 INV 700 SEMINARIO DE GRADO I 4 4 4
TOTAL HORAS 22

1 ADM 800 GESTIÓN PUBLICA NIVEL NACIONAL 5 3 1 4

146 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

2 ADM 820 PROYECTOS II 5 2 2 4


3 GEP 830 GEOPOLÍTICA E INTEGRACIÓN 5 3 3
4 GEP 850 ANÁLISIS DE LA REALIDAD NACIONAL 5 3 3
5 INV 800 SEMINARIO DE GRADO II 5 8 8
TOTAL HORAS 22

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 147


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

CARRERA DE GESTIÓN PÚBLICA T.S. (VILLA SERRANO)


PLAN DE ESTUDIOS

Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. H.I. T.H.

1 CPA 450 CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL 1 2 2 4

2 GEP 400 CIENCIA POLÍTICA Y TEORÍA DEL ESTADO 1 3 1 4

3 INF 450 INFORMÁTICA 1 3 3

4 INV 400 METODOLOGÍAS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN 1 2 2 4

5 MAT 400 ANÁLISIS MATEMÁTICO I 1 2 2 4

6 PSI 450 PSICOLOGÍA 1 3 3

7 SOC 400 SOCIOLOGÍA INTERCULTURAL 1 4 4

TOTAL HORAS 26

1 CJS 520 DERECHO CONSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVO 2 4 4

2 ECO 550 MICROECONOMÍA 2 3 1 4

3 ECO 560 MACROECONOMÍA 2 3 1 4

4 GEP 500 ADMINISTRACIÓN PÚBLICA 2 3 1 4

5 MAT 520 MATEMÁTICA FINANCIERA 2 2 2 4

6 MAT 540 ESTADÍSTICA GENERAL 2 2 2 4

7 SOC 500 SOCIOLOGÍA BOLIVIANA 2 3 3

TOTAL HORAS 27

1 ADM 630 ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL PÚBLICO 3 3 1 4

2 CJS 660 LEGISLACIÓN GUBERNAMENTAL 3 3 3

3 CPA 650 FINANZAS I 3 3 1 4

4 GEP 640 PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA Y OPERATIVA 3 3 1 4

5 GEP 650 GESTIÓN MUNICIPAL 3 4 1 1 6

6 GEP 660 TALLER DE INVESTIGACIÓN 3 4 4

7 MAT 640 ESTADÍSTICA MATEMÁTICA 3 3 1 4

TOTAL HORAS 29

COLOCAR FOTOGRAFIA PANORAMICA


DE VILLA SERRANO

148 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

CARRERA DE GESTIÓN Y GERENCIA DE NEGOCIOS


(MUYUPAMPA)
Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 5 años
Modalidad de Admisión Ingreso Libre
Modalidades de Graduación Tesis de Grado
Proyecto de Grado
Trabajo Dirigido
Internado
Excelencia Académica
Diploma Académico Licenciado en Gestión y Gerencia de Negocios
Título en Provisión Nacional Licenciado en Gestión y Gerencia de Negocios

OBJETIVOS DE LA CARRERA actividades productivas que demanda el sector


productivo que resulten técnicamente viables y
El objetivo general de la Carrera de Gestión y económica y financieramente factibles.
Gerencia de Negocios está orientado a:
Por su sólida formación integral y multidisciplinaria, el
“Formar profesionales idóneos y con mentalidad graduado enfrenta con eficacia y creatividad las
crítica, capaces de planificar, organizar, dirigir y exigencias del mercado empresarial regional,
controlar unidades de negocios del sector nacional e internacional, aprovechando las
agropecuario, industrial, artesanal y de servicios, oportunidades y potencialidades existentes.
aportando soluciones a la problemática administrativa
y de gestión de las actividades productivas privadas y APTITUDES REQUERIDAS
públicas, con la misión de mejorar la eficiencia y
eficacia del manejo y la explotación racional de los El postulante a la carrera de Gestión y Gerencia de
recursos naturales.” Negocios debe cumplir con los siguientes requisitos:

Como objetivos específicos se definen:  Haber concluido el ciclo de educación media.


 Elevado sentido de emprendedurismo y liderazgo
 Desarrollar una capacidad crítica y creativa, que le  Estar motivado y ser creativo
permita aplicar los conocimientos científicos y
empíricos en los procesos de producción y AREAS DE ACCIÓN
prestación de servicios, para que partiendo de los
hechos de la vida práctica pueda aplicarlos a las En el contexto de la situación económica actual, este
unidades de negocios. profesional tiene un amplio campo de trabajo en:
 Poseer la capacidad de analizar y diagnosticar su formulación y evaluación de proyectos de inversión
entorno, a fin de desarrollar aquellas actividades productiva, realización de investigaciones y estudios
de producción y comercialización que demanda el de mercado y mercadeo, análisis económicos y
sector productivo; desarrolla los estudios para financieros, propuestas de organización y
determinar las alternativas de producción financiamiento.
económicamente viable; identificar los productos
convenientes, calcular los costos de operación y Se desarrolla en posiciones de analista, consultor,
establecer los precios de venta; estudiar las gerente, emprendedor o asesor en empresas,
fuentes de financiamiento así como los programas microempresas, instituciones públicas y
de apoyo al campo oficiales y privados; y evaluar organizaciones no gubernamentales.
los resultados.
 Disponer de los conocimientos necesarios para la Atributos que le permiten desempeñarse como:
toma de decisiones en los sistemas de producción
y de la función administrativa de “dirección” en la  Director de despacho de consultoría en materia
elaboración y la ejecución de planes de negocios económica, administrativa y comercial, para
con criterio de eficiencia para lograr el éxito en lo atender las necesidades de los productores.
económico, lo financiero y también en lo  Gerente de unidades productivas y de prestación
patrimonial. de servicios
 Promotor en comercialización de productos y
PERFIL PROFESIONAL servicios complementarios.
 Profesional independiente, emprendiendo y
El profesional en Gestión y Gerencia de Negocios es desarrollando actividades productivas del sector
un profesional con la capacidad de analizar y productivo.
diagnosticar su entorno, a fin de desarrollar aquellas  Gestor de organizaciones empresariales

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 149


GUÍA ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

 Actividades académicas de docencia e  Pequeñas y medianas empresas privadas y


investigación. mixtas
 Empresas de consultoría y asesoramiento.
CAMPO DE TRABAJO  Organizaciones no gubernamentales y de
cooperación internacional
 Organismos públicos del nivel municipal,  Mancomunidades y autonomías
departamental y nacional.  Instituciones de educación y formación
profesional.

PLAN DE ESTUDIOS
Nº MATERIA CURSO H.T. H.I. H.P. T.H.

1 INTRODUCCION A LA ECONOMÍA 1 12 4 16
2 ADMINISTRACIÓN GENERAL 1 12 4 16
3 MATEMÁTICA GENERAL 1 8 8 16
4 ECOLOGÍA Y RECURSOS NATURALES 1 8 2 6 16
5 CONTABILIDAD GENERAL I 1 4 12 16
6 INFORMÁTICA 1 4 8 12
TOTAL HORAS 92

1 MICROECONOMÍA 2 12 4 16
2 ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA 2 10 6 16
3 PRINCIPIOS DE GERENCIA Y GESTIÓN DE NEGOCIOS 2 12 4 4 20
4 TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN 2 8 2 6 16
5 CONTRABILIDAD GENERAL II 2 4 12 16
6 CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL PARA NEGOCIOS 2 8 8 16
7 MATEMÁTICA FINANCIERA 2 10 6 16
8 INFORMÁTICA EN LOS NEGOCIOS 2 4 8 12
TOTAL HORAS 128

1 MACROECONOMÍA 3 14 2 4 20
2 GESTIÓN PÚBLICA 3 12 2 4 18
3 ECONOMÍA DE LOS RECURSOS NATURALES 3 8 2 6 16
4 MERCADOTECNIA I 3 10 4 2 16
5 PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA 3 14 2 16
6 ADMINISTRACIÓN EN LOGÍSTICA Y PRODUCCIÓN 3 10 3 3 16
7 INVESTIGACIÓN DE MERCADOS I 3 8 2 6 16
TOTAL HORAS 118

1 FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS 4 14 2 4 20


2 GERENCIA DE PRODUCCIÓN Y OPERACIONES I 4 12 2 2 16
3 MERCADOTECNIA II 4 10 4 2 16
4 INVESTIGACIÓN DE MERCADOS II 4 8 2 6 16
5 PRODUCCIÓN AGRÍCOLA, PECUARIA E INDUSTRIAL I 4 6 2 8 16
6 LEGISLACIÓN COMERCIAL 4 8 2 10
7 SEMINARIO DE GRADO I 4 2 16 18
TOTAL HORAS 112

1 PROYECTOS - PLANES DE NEGOCIOS 5 10 2 6 18


2 GERENCIA DE PRODUCCIÓN Y OPERACIONES II 5 10 2 6 18
3 ANÁLISIS FINANCIERO 5 8 2 6 16
4 CALIDAD Y COMPETIFIVIDAD 5 8 4 2 14
5 PRODUCCIÓN AGRÍCOLA, PECUARIA E INDUSTRIAL II 5 6 2 8 16
6 SEMINARIO DE GRADO II 5 16 16
TOTAL HORAS 98

150 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

ÁREA CIENCIAS
TECNOLÓGICAS

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 151


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

152 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

FACULTAD DE
TECNOLOGÍA

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 153


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

154 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

CARRERA DE INGENIERÍA QUÍMICA


Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 10 semestres
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Tesis de Grado
Proyecto de Grado
Trabajo Dirigido
Excelencia Académica
Diploma Académico Licenciado en Ingeniería Química
Título en Provisión Nacional Ingeniero Químico

OBJETIVOS DE LA CARRERA ¿QUÉ ES LA INGENIERÍA QUÍMICA?

 Formación integral de profesionales líderes de  La ingeniería química trata de procesos


pensamiento crítico y reflexivo, emprendedores, industriales en los que las materias primas se
creativos e innovadores de alto nivel de transforman o separan en productos útiles.
excelencia, competitividad internacional; capaces
de investigar, diseñar, desarrollar, controlar, PERFIL PROFESIONAL
adaptar, optimizar y administrar procesos
tecnológicos e industriales, generar procesos Los ingenieros químicos:
administrativos de producción y transformación de
materias primas en productos de alto valor  Poseen una sólida formación científica y
agregado; para aportar al desarrollo sostenible de tecnológica global, equivalente en los sustancial a
la región y del país. la requerida por las empresas e instituciones que
 Planificar y coordinar las actividades académicas exigen este nivel de formación en el país y en el
de investigación científico – técnicas y de mundo contemporáneo
interacción social para establecer un sistema  Desarrollan, operan y optimizan los procesos
orgánico de la educación superior del país. químicos y físicos para transformar las materias
 Contribuir a la elaboración de planes de primas en productos para el mejoramiento de la
mejoramiento universitario y promoción social para calidad de vida
superar las actuales condiciones regionales, en  Trabajan en procesos industriales en los que las
relación con la realidad política y cultural del país. materias primas son transformadas o separadas
 Crear las condiciones para la investigación y el en productos útiles.
análisis científico de la realidad boliviana  Tienen que elegir las materias primas adecuadas y
promoviendo la más amplia libertad académica. hacer operar las plantas con eficacia, seguridad y
 Propender a la formación científica y humanística economía, teniendo en cuenta que sus productos
del Ingeniero Químico con un hondo sentido ético han de cumplir las condiciones exigidas por los
y social. consumidores.
 Defender el aprovechamiento sostenible de los  Elaboran y evalúan proyectos industriales
recursos naturales del país.  Diseñan equipos, plantas y procesos industriales.
 Cumplir su misión social, fundamentalmente a  Controlan y operan los procesos industriales
través de la interacción, como medio de la  Realizar mantenimiento de plantas industriales.
identificación de la Universidad con el pueblo.  Optimizar procesos en industria de carácter
 Conseguir un grado de excelencia académica con químico, físico-químico y biotecnológico.
suficiente flexibilidad y capacidad para adecuarse  Desarrollar análisis de productos industriales
a los cambios de desarrollo productivo del país en terminados y semiterminados en industrias de
asuntos técnicos, económicos acordes con el carácter químico,
entorno político socio-cultural.  Investigación aplicada con fines de
 Apoyar al sector industrial, tanto a plantas de industrialización de materias primas.
procesos químicos como a industrias extractivas y  Promoción y explotación de los nuevos avances
de transformación de minerales, siempre cuidando científicos para beneficiar a la humanidad, lo cual
de preservar el medio ambiente hace que sean reconocidos por la sociedad por su
 Formar profesionales con capacidad para versatilidad, gran potencial y por sus
investigar, desarrollar y aplicar el conocimiento contribuciones multifacéticas
científico y tecnológico para el diseño, instalación,
operación, optimización y administración en APTITUDES REQUERIDAS
plantas de procesos químicos, industrias
extractivas y de transformación preservando el  Inquietud de incursionar en el campo de la
medio ambiente y contribuyendo al bienestar del industria
país.  Emprendimiento empresarial

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 155


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

 Gusto por la investigación.  Minería metálica y no metálica


 Conocimiento de las ciencias básicas  Plantas Siderurgicas y metalúrgicas
 Industrias Alimenticias.
AREAS DE ACCIÓN  Industrias textiles
 Plantas de tratamiento de agua.
El profesional Ingeniero Químico tiene la posibilidad  Plantas Químicas: Producción de Dióxido de
de incursionar en las siguientes áreas de la industria, Carbono, amoniaco, hidróxido de sodio, productos
en las empresas públicas o privadas de nuestro país: químicos en general.
 Trabajos de Consultoría
 Industria de los Hidrocarburos  Diseño, Puesta en marcha, Operación, Control de
 Industria de los Minera Metálica y no Metálica Calidad y Gerencia de Procesos y Plantas
 La Agroindustria Industriales.
 Creación y Gestión de Empresas de
CAMPO DE TRABAJO Transformación de Materias Primas.

El ingeniero químico puede incursionar en las


siguientes industrias:
INGENIERIA QUIMICA

 Refinerías de Petróleo y Plantas procesadoras


de Gas Natural
 Sistemas de transporte de Gas Natural OPERAC. UNITARIAS REAC. QUIMICA
 MEC. FLUIDOS  CINETICA
nacionales y locales  TRANSF. CALOR  DISEÑO REACT.
 Fábricas de Cemento y materiales cerámicos  TRANSF. MASA HOMOGENEOS
 Fábricas de bebidas alcohólicas  TRANSF. SIMULT.  DISEÑO REACT.
 Fábricas de gaseosas CALOR Y MASA HETEROGENEOS
 Fábricas de pinturas
 Ingenios azucareros TERMODINAMICA

 Fábricas de aceites comestibles FENOMENOS DE TRANSPORTE

 Fábricas de productos plásticos BALANCES DE MATERIA Y ENERGIA

 Fábricas de papel.
 Fábrica de detergentes AREA QUIMICA AREA MATEMÁTICA
 QUIMICA GENERAL AREA FISICA  ALGEBRA
 FISICA BASICA CALCULO
 QUIMICA INORGANICA
PLAN DE ESTUDIOS QUIMICA ORGANICA
 ELECTROTECNIA PROGRAMACIÓN
QUIMICA CUALITATIVA CONTROL ESTADISTICA
AUTOMÁTICO
Abreviaturas: H.T.= Hora Teórica, H.P.= Hora Práctica, T.H.= Total QUIMICA CUANTITATIVA

Horas Teórico-Prácticas, S= Seminario, P.L.= Práctica Laboral, CR=


Crédito
PRE-
Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. H.L. SE P.L T.H.
REQ
Examen
1 FIS100 FISICA BASICA I 1 3 2 2 0 0 7
Ingreso
Examen
2 MAT100 ALGEBRA I 1 3 2 0 0 0 5
Ingreso
Examen
3 MAT101 CALCULO I 1 3 2 0 0 0 5
Ingreso
Examen
4 MEC101 DIBUJO TECNICO 1 2 2 0 0 0 4
Ingreso
Examen
5 QMC100 QUIMICA GENERAL 1 3 0 4 0 0 7
Ingreso
TOTAL HORAS 28

1 FIS102 FISICA BASICA II 2 3 2 2 0 0 7 FIS100

2 MAT102 CALCULO II 2 3 2 0 0 0 5 MAT101

3 MAT103 ALGEBRA II 2 3 2 0 0 0 5 MAT100

4 QMC200 QUIMICA ORGANICA I 2 3 0 2 0 0 5 QMC100

5 QMC204 QUIMICA INORGANICA 2 3 0 2 0 0 5 QMC100

TOTAL HORAS 27
FIS102-
1 FIS200 FISICA BASICA III 3 3 2 2 0 0 7
MAT102
MAT103-
2 MAT204 INFORMATICA I 3 3 0 2 0 0 5
MAT102
MAT102-
3 MAT207 ECUACIONES DIFERENCIALES 3 3 2 0 0 0 5
MAT103
4 QMC204 QUIMICA ORGANICA II 3 3 0 2 0 0 5 QMC200
FIS102-
5 QMC206 FISICO QUIMICA 3 3 2 2 0 0 7
MAT102
TOTAL HORAS 29

156 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

1 MAT205 METODOS NUMERICOS 4 3 0 2 0 0 5 MAT204

2 PRQ200 FENOMENOS DE TRANSPORTE I 4 3 2 0 0 0 5 MAT207

3 PRQ201 TERMODINAMICA 4 3 2 0 0 0 5 QMC206

4 QMC107 QUIMICA ANALITICA CUALITATIVA 4 3 0 2 0 0 5 QMC104

5 QMC300 QUIMICA DE LOS ALIMENTOS 4 3 0 2 0 0 5 QMC204

TOTAL HORAS 25

1 ELC270 ELECTROTECNIA GENERAL 5 3 2 0 0 0 5 FIS200


3er. Sem.
2 LIN100 INGLES TECNICO I 5 2 0 0 0 0 2
vencido
3 MAT233 PROBABILIDAD Y ESTADISTICA 5 2 1 0 0 0 3 MAT205

4 PRQ206 INGENIERIA REACCION QUIMICA I 5 3 2 0 0 0 5 PRQ201

5 PRQ215 MICROBIOLOGIA GENERAL 5 3 0 2 0 0 5 QMC300

6 QMC203 QUIMICA ANALITICA CUANTITATIVA 5 3 0 2 0 0 5 QMC107

TOTAL HORAS 25

1 LIN200 INGLES TECNICO 6 2 0 0 0 0 2 LIN100

2 PRQ202 OPERACIONES UNITARIAS I 6 3 2 2 0 0 7 PRQ200

3 PRQ207 INGENIERIA REACCION QUIMICA II 6 4 2 0 0 0 6 PRQ206


QMC300-
4 PRQ301 PROCESOS INDUSTRIA ALIMENTARIA 6 2 2 0 0 0 4
PRQ206
5 PRQ310 INGENIERIA GAS NATURAL I 6 3 0 0 0 0 3 PRQ201

TOTAL HORAS 22

1 ECO102 ECONOMIA APLICADA 7 3 0 0 0 0 3 MAT233

2 IND190 RECURSOS NATURALES 7 3 0 0 0 0 3 PRQ207

3 PRQ203 OPERACIONES UNITARIAS II 7 3 2 2 0 0 7 PRQ202

4 PRQ208 DISEÑO DE REACTORES QUIMICOS I 7 4 2 0 0 0 6 PRQ207

5 PRQ211 INSTRUMENTACION DE PROCESOS 7 3 0 0 0 0 3 PRQ202

6 PRQ311 INGENIERIA GAS NATURAL II 7 3 0 0 0 0 3 PRQ310

TOTAL HORAS 25
ECO102-
1 IND217 PREPARACION EVAL. PROYECTOS 8 4 0 0 0 0 4
PRQ206
2 PRQ204 OPERACIONES UNITARIAS III 8 4 2 2 0 0 8 PRQ203

3 PRQ205 OPERACIONES UNITARIAS IV 8 3 2 0 0 0 5 PRQ203

4 PRQ209 DISEÑO DE REACTORES QUIMICOS II 8 3 2 0 0 0 5 PRQ208


PRQ203-
5 PRQ210 CONTROL AUTOMATICO PROCESOS 8 3 0 2 0 0 5
PRQ211
TOTAL HORAS 27

1 IND204 INGENIERIA DE SEGURIDAD 9 2 0 0 0 0 2 PRQ203


8º Sem.
2 PRQ225 PRACTICA INDUSTRIAL 9 0 8 0 0 0 8
Vencido
PRQ207-
3 PRQ297 DISEÑO DE PLANTAS QUIMICAS 9 4 0 0 0 0 4
PRQ204
4 PRQ305 REFINACION DE PETROLEO 9 3 0 0 0 0 3 PRQ311
8º Sem.
5 PRQ399 PROYECTO DE GRADO I 9 3 2 0 0 0 5
Vencido
TOTAL HORAS 22

1 PRQ400 PROYECTO DE GRADO II 10 3 2 0 0 0 5 PRQ399

TOTAL HORAS 5

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 157


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL


Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 10 Semestres
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Tesis de Grado
Proyecto de Grado
Trabajo Dirigido
Excelencia Académica
Diploma Académico Licenciado en Ingeniería Industrial
Título en Provisión Nacional Ingeniero Industrial

OBJETIVOS DE LA CARRERA  Desarrollar y diseñar sistemas de la calidad en


entidades públicas y privadas.
 Formar profesionales Ingenieros Industriales,  Diseñar sistemas seguridad en salud ocupacional
capacitados, con habilidades, destrezas y y relaciones trabajador-equipos, para empresas
conocimientos multidisciplinarios que les faculten industriales, de servicios, en entidades públicas y
para participar activamente en la toma de privadas.
decisiones y en la aplicación de conocimientos en  Dirigir y coordinar reuniones técnicas a niveles
el área decisionales.
 Formar recursos humanos con conocimientos y  Interrelacionar actividades de ingeniería de otras
habilidades integradoras de conocimiento, áreas hacia soluciones óptimas.
capaces de desempeñarse con eficiencia y  Optimizar trabajos y procesos en tiempo, costo y
productividad en sistemas integrados por método.
personas, materias primas, equipos, recursos  Desarrollar y diseñar planes estratégicos y
financieros y de información para obtener una operativos para empresas industriales, de
solución adecuada a las necesidades reales que servicios, en entidades públicas y privadas.
presenta la sociedad.  Preparar y evaluar proyectos de diversa
 Contribuir a la creación de una conciencia naturaleza.
nacional, partiendo del conocimiento de la realidad  Analizar, diseñar y desarrollar sistemas de
del país. información en contextos de ERP.
 Formar Ingenieros industriales idóneos en las  En general participar en la solución de problemas
áreas del conocimiento científico, tecnológico y básicos relacionados a: talleres mecánicos,
cultural que respondan a las necesidades del instalaciones eléctricas, en procesos industriales,
desarrollo nacional y regional, dotados de servicios, manejo de recursos humanos.
conciencia crítica e innovadora.
 Mejorar la calidad de vida de los habitantes APTITUDES REQUERIDAS
mediante el uso de tecnologías más apropiadas y
más económicas. El postulante a la Carrera de Ing. Industrial, debe:
 Identificar las mejores alternativas de inversión en
entidades diversas.  Ser capaz de manejar conceptos actualizados de
 Mejorar continuamente la productividad y la Matemática, Física, Química. Tener aptitud de
calidad en industrias y empresas públicas y liderazgo.
privadas.  Tener inquietud de Investigación, Innovación,
 Desarrollar métodos óptimos de trabajo en Dirección y Emprendimiento empresarial.
industrias, organizaciones públicas y privadas.  Estar comprometido a aportar al desarrollo del
 Preparar y evaluar proyectos que permitan ahorra país y a una mejor calidad de vida de la sociedad,
y genera divisas al país y a la región con los conocimientos, capacidades y habilidades
adquiridas.
PERFIL PROFESIONAL
AREAS DE ACCIÓN
Las habilidades que definen el perfil profesional son:
La actividad del Ingeniero Industrial comprende:
En ejercicio General de la Profesión
Diseño, implementación, planificación, control y
La formación del ejercicio general de la profesión optimización de sistemas de producción en empresas
capacita al individuo para: industriales y de servicios.

 Diseñar, implementar, Planificar, controlar y Desarrollo y diseño de sistemas de calidad en


optimizar sistemas de producción como de entidades públicas y privadas .Preparar y evaluar
productividad, en empresas industriales y de proyectos de diversa naturaleza.
servicios.

158 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

Servicio de consultoría (ventas técnicas),  Investigación de mercados para el desarrollo de


investigación y desarrollo y la creación y gestión de nuevos productos y servicios.
empresas.  Desarrollo de la Innovación.
 Enseñanza
El área de acción del Ingeniero Industrial no sólo es la  Investigación y Desarrollo
industria sino también toda empresa, organización y
entidad donde se ofrezcan servicios a la sociedad. El universo de trabajo del Ingeniero Industrial es
amplio y se puede desarrollar en empresas como ser:
CAMPO DE TRABAJO
Industriales: Manufactureras, de procesos químicos,
 Gerencias de Producción y subgerencias de Área de transformación, alimentos, bebidas, productos
como ser: Marketing, Finanzas, recursos para la construcción, hierro y acero, producción de
humanos, operaciones y otras. hidrocarburos como en los productos derivados de
 Planificación, Organización y Dirección en estos.
empresas productivas y de servicios.
 Diseño, Cálculo e Implantación de procesos en Servicios: Bancos, empresas del rubro turístico,
empresas de producción y de servicios. aseguradoras, empresas de generación de energía
 Control-Evaluación de procesos de producción y eléctrica, agua potable, telefónicas, hospitales.
de servicios.
 Consultoría en general. Públicas: Municipios, Prefectura, Superintendencias,
 Preparación y Evaluación de Proyectos Poder Judicial, Ministerios, Viceministerios, Aduanas
 Seguridad Industrial. y otros.

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 159


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

PLAN DE ESTUDIOS
Abreviaturas: H.T.=Hora Teórica, H.P.=Hora Practica, T.H.=Total Horas Teórico-Practicas S=Seminario P.L=Práctica Laboral CR=Crédito

Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. H.L. SE P.L T.H. PRE-REQ


Exm.
1 FIS100 FISICA BASICA I 1 3 2 2 0 0 7
INGRESO
Exm.
2 MAT100 ALGEBRA I 1 3 2 0 0 0 5
INGRESO
Exm.
3 MAT101 CALCULO I 1 3 2 0 0 0 5
INGRESO
Exm.
4 MEC101 DIBUJO INDUSTRIAL 1 2 2 0 0 0 4
INGRESO
Exm.
5 QMC100 QUIMICA GENARAL 1 3 0 2 0 0 5
INGRESO
TOTAL HORAS 26

1 FIS102 FISICA BASICA II 2 3 2 2 0 0 7 FIS100

2 IND100 ECONOMIA GENERAL 2 3 0 0 0 0 3 MAT101

3 MAT102 CALCULO II 2 3 2 0 0 0 5 MAT101

4 MAT103 ALGEBRA II 2 3 2 0 0 0 5 MAT100

5 QMC200 QUIMICA ORGANICA 2 3 0 2 0 0 5 QMC100

TOTAL HORAS 25
FIS200-
1 FIS200 FISICA BASICA III 3 3 2 2 0 0 7
MAT102
2 IND113 CONTABILIDAD BASICA 3 3 0 0 0 0 3 IND100

3 MAT204 INFORMATICA I 3 3 0 2 0 0 5 MAT103

4 MAT207 ECUACIONES DIFERENCIALES 3 3 2 0 0 0 5 MAT102


FIS102-
5 QMC206 FISICO QUIMICA 3 3 2 2 0 0 7
QMC200
TOTAL HORAS 27

1 IND214 CONTABILIDAD DE COSTOS 4 3 0 2 0 0 5 IND113


VEN. 3er
2 LIN100 INGLES TECNICO I 4 2 0 2 0 0 4
SEMESTRE
3 MAT205 INFORMATICA II 4 3 0 2 0 0 5 MAT204

4 MAT233 PROBABILIDAD Y ESTADISTICA 4 2 1 0 0 0 3 MAT204

5 MEC244 TERMODINAMICA 4 3 2 0 0 0 5 QMC206


MAT207-
6 MEC260 RESISTENCIA DE MATERIALES 4 3 0 0 0 0 3
FIS102
7 MET200 METALURGIA GENERAL 4 3 2 0 0 0 5 QMC206

TOTAL HORAS 30

1 IND255 OPERACIONES UNITARIAS I 5 3 2 2 0 0 7 MEC244

2 IND265 ORGANIZACION INDUSTRIAL I 5 3 2 0 0 0 5 IND214

3 IND275 MERCADOTECNIA I 5 3 0 0 0 0 3 IND214


FIS200-
4 IND287 ELECTROTECNIA INDUSTRIAL 5 3 2 0 0 0 5
MAT207
5 LIN200 INGLES TECNICO II 5 2 0 0 0 0 2 LIN100

6 MAT235 ESTADISTICA MATEMATICA 5 3 0 0 0 0 3 MAT233


MEC206-
7 MEC242 TECNOLOGIA MECANICA I 5 3 2 0 0 0 5
MET200
TOTAL HORAS 30
MAT235-
1 IND225 INVESTIGACION OPERATIVA I 6 2 2 0 0 0 4
MAT205
2 IND245 CONTROL DE CALIDAD 6 3 2 0 0 0 5 MAT235

3 IND256 OPERACIONES UNITARIAS II 6 3 2 2 0 0 7 IND255

4 IND266 ORGANIZACION INDUSTRIAL II 6 3 2 0 0 0 5 IND265

160 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

5 IND276 MERCADOTECNIA II 6 3 0 0 0 0 3 IND275

6 IND285 ELEMENTOS DE MAQUINA 6 3 2 0 0 0 5 MEC242

TOTAL HORAS 29

1 IND 210 INGENIERIA ECONOMICA 7 3 0 0 0 0 3 IND276

2 IND226 INVESTIGACION OPERATIVA II 7 2 2 0 0 0 4 IND225

3 IND246 INGENIERIA DE MÉTODOS 7 3 2 0 0 0 5 IND266

4 IND257 OPERACIONES UNITARIAS III 7 3 2 2 0 0 7 IND256

5 IND277 INVESTIGACION DE MERCADO 7 2 2 0 0 0 4 IND276

7 MEC243 TECNOLOGIA MECANICA II 7 3 2 0 0 0 5 MEC242

TOTAL HORAS 28

1 IND204 SEGURIDAD INDUSTRIAL 8 2 0 0 0 0 2 MEC243

2 IND227 INGENIERIA DE SISTEMAS I 8 3 2 0 0 0 5 IND226


IND277-
3 IND233 PREPARACION DE PROYECTOS 8 3 2 0 0 0 5
IND210
4 IND258 OPERACIONES UNITARIAS IV 8 3 2 0 0 0 5 IND257

5 IND267 PLANIF. CONTROL DE PROD. I 8 3 2 0 0 0 5 IND246

6 IND290 PROCESOS INDUSTRIALES 8 3 2 0 0 0 5 IND257

TOTAL HORAS 27

1 IND228 INEGNIERIA DE SISTEMAS II 9 3 2 0 0 0 5 IND227

2 IND239 EVALUACION DE PROYECTOS 9 3 2 0 0 0 5 IND233

3 IND243 ADM. MANO DE OBRA INDUST 9 3 2 0 0 0 5 IND204

4 IND268 PLANF. CONTROL DE PROD. II 9 3 2 0 0 0 5 IND267


8vo SEM.
5 IND349 PROYECTO DE GRADO I 9 3 2 0 0 0 5
VENC.
TOTAL HORAS 25
9no SEM.
1 IND300 PRACTICAS INDUSTRIALES 10 0 8 0 0 0 8
VENC.
2 IND350 PROYECTO DE GRADO II 10 3 2 0 0 0 5 IND349

TOTAL HORAS 13

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 161


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

CARRERA DE INGENIERÍA DE ALIMENTOS


Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 10 Semestres
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Tesis de Grado
Proyecto de Grado
Trabajo Dirigido
Excelencia Académica
Diploma Académico Licenciado en Ingeniería de Alimentos
Título en Provisión Nacional Ingeniero de Alimentos

OBJETIVOS DE LA CARRERA  Colaborar con el sector social para integrar a la


pequeña industria, tratando de adaptar procesos
 Planificar y coordinar las actividades académicas tradicionales de conservación y transformación de
de investigación científico-técnicas y de alimentos con recursos naturales propios.
interacción social para establecer un sistema
orgánico de la educación superior del país. APTITUDES REQUERIDAS
 Contribuir a la elaboración de planes de
mejoramiento universitario y promoción social para El postulante a la Carrera de Ing. de Alimentos, debe:
superar las actuales condiciones regionales, en
relación con la realidad política y cultural del país.  Ser capaz de manejar conceptos actualizados de
 Crear las condiciones para la investigación y el Matemática, Física, Química, Ciencias.
análisis científico de la realidad boliviana,  Tener inquietud de Investigación y
promoviendo la más amplia libertad académica. Emprendimiento empresarial.
 Propender a la formación científica y humanística  Estar comprometido con el respeto al medio
del Ingeniero de Alimentos, con un hondo sentido ambiente y con el mejoramiento de la calidad de
ético y social. vida de la sociedad.
 Defender el aprovechamiento sostenible de los
recursos naturales del país. AREAS DE ACCIÓN
 Cumplir su misión social, fundamentalmente a
través de la interacción, como un medio de En su área de acción, la actividad del Ingeniero de
identificación de la Universidad con el pueblo. alimentos se desarrolla en varias esferas, entre las
 Formar profesionales preparados para planificar, cuales se tiene las siguientes: operación y gerencia
proyectar, calcular y controlar las instalaciones, de planta, servicios técnicos, diseño de planta,
maquinarias e instrumentos de establecimientos ingeniería de proyecto, puesta en marcha, evaluación
industriales y/o comerciales en los que se de proyectos, servicio de consultoría (ventas
involucre fabricación, transformación y/o técnicas), investigación y desarrollo y la creación y
fraccionamiento y envasado de los productos gestión de empresas
alimenticios.
 Obtener alimentos de buena calidad nutricional y CAMPO DE TRABAJO
sensorial y desarrollar nuevos productos, logrando
así un buen aprovechamiento de las fuentes La profesión del ingeniero de Alimentos tiene las
alimenticias y al menor precio posible siguientes posibilidades ocupacionales en los
mercados nacionales y extranjeros:
PERFIL PROFESIONAL
 Promoción y gestión de empresas agroindustriales
 El diseño, establecimiento, mejora, expansión y de diversas magnitudes, en la generación y
arranque de plantas procesadoras de alimentos. gestión de las mismas.
 La dirección y creación de empresas del sector  En laboratorios de control de calidad y de
alimenticio. certificación.
 Ofrecer consultoría a empresas públicas y  Plantas procesadoras de frutas, hortalizas, licores,
privadas. vinos y bebidas carbonatadas, pastas, productos
 Participar en la elaboración de normas de calidad de molinería y panadería, lácteos y derivados,
sobre los productos alimenticios. extracción y purificación de aceites y grasas,
 La producción de alimentos que contribuyan a elaboración de productos cárnicos, productos de
combatir la problemática nutricional en el país. confitería y chocolate, así como frituras y
 Trabajar en la disminución del uso de procesos y alimentos balanceados.
sustancias peligrosas que generen contaminación  Gestor de sus propias empresas.
dentro de la industria alimenticia.  Aplicación en la docencia y/o investigación en
instituciones de nivel superior.

162 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

 Ejerce tareas de *peritaje, *certificación y  Lleva a cabo investigación y enseñanza en ésta


*auditoría en este campo. área de su competencia.

PLAN DE ESTUDIOS
Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. H.L. T.H. PreRequisitos

1 FIS100 FISICA BASICA I 1 3 2 2 7


2 MAT100 ALGEBRA I 1 3 2 5
3 MAT101 CALCULO I 1 3 2 5
4 MEC101 DIBUJO TECNICO I 1 2 2 4
5 QMC100 QUIMICA GENERAL 1 3 2 5
TOTAL HORAS 26

1 BIO100 BIOLOGIA 2 2 2
2 FIS102 FISICA BASICA II 2 3 2 2 7 FIS100
3 MAT102 CALCULO II 2 3 2 5 MAT101
4 MAT103 ALGEBRA LINEAL Y TEORIA MATRICIAL 2 3 2 5 MAT100
5 QMC104 QUIMICA INORGANICA 2 3 2 5 QMC100
6 QMC200 QUIMICA ORGANICA I 2 3 2 5 QMC100
TOTAL HORAS 29
1 MAT204 INFORMATICA I 3 3 2 5 MAT103
2 MAT207 ECUACIONES DIFERENCIALES 3 3 2 5 MAT102; MAT103
3 PRA200 FISICO QUIMICA DE LOS ALIMENTOS 3 3 2 2 7 FIS102; QMC200
4 QMC107 QUIMICA ANALITICA CUALITATIVA 3 3 2 5 QMC104
5 QMC204 QUIMICA ORGANICA II 3 3 2 5 QMC200
TOTAL HORAS 27

1 FIS200 FISICA BASICA III 4 3 2 2 7 FIS102; MAT102


2 MAT205 METODOS NUMERICOS 4 3 2 5 MAT204
3 PRQ201 TERMODINAMICA 4 3 2 5 PRA200
4 QMC203 QUIMICA ANALITICA CUANTITATIVA 4 3 2 5 QMC107
5 QMC300 QUIMICA DE LOS ALIMENTOS 4 3 2 5 QMC204
TOTAL HORAS 27
MAT204; MAT207;
1 LIN100 INGLES TECNICO I 5 2 2 PRA200; QMC107;
QMC204
2 PRA202 MICROBIOLOGIA GENERAL 5 3 2 5 QMC300
3 PRA204 FENOMENOS DE TRANSPORTE I 5 3 2 5 MAT207
4 PRA205 CONTROL CALIDAD Y ANAL ALIMENTOS 5 3 2 5 QMC300
5 PRA206 SERVICIOS INDUSTRIALES 5 2 2 PRQ201
6 PRQ206 INGENIERIA REACCION QUIMICA I 5 3 2 5 PRQ201
TOTAL HORAS 24

1 LIN200 INGLES TECNICO II 6 2 2 LIN100


2 MAT234 ESTADISTICA Y DISEÑO EXPERIMENTAL 6 2 1 3 MAT205
3 PRA203 MICROBIOLOGIA DE ALIMENTOS 6 3 2 5 PRA202
4 PRA207 ANALISIS INSTRUMENTAL 6 3 2 5 PRA205
5 PRA208 NUTRICION Y TOXICOLOGIA ALIMENTOS 6 3 3 QMC300
6 PRQ202 OPERACIONES UNITARIAS I 6 3 2 2 7 PRA204
TOTAL HORAS 25

1 ECO102 INGENIERIA ECONOMICA 7 3 3 MAT234


2 LGA200 LEGISLACION ALIMENTARIA 7 2 2 PRA208
3 PRA300 ENZIMOLOGIA Y CINETICA DE ALIMENTOS 7 3 2 5 PRQ206
4 PRA302 TECNOLOGIA ALIMENTARIA I 7 3 2 5 PRA203
5 PRA303 INSTRUMENTACION Y CONTROL PROCESOS 7 3 2 5 PRQ202
6 PRA308 CONTROL DE PRODUCCION Y CALIDAD 7 3 2 5 MAT234
7 PRQ203 OPERACIONES UNITARIAS II 7 3 2 2 7 PRQ202

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 163


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

TOTAL HORAS 32
1 PRA304 PROC Y CONSERV EN LA IND ALIMENT 8 3 2 5 PRQ203; PRQ206
2 PRA305 BIOTECNOLOGIA DE LOS ALIMENTOS 8 3 2 5 PRA300
3 PRA306 TECNOLOGIA ALIMENTARIA II 8 3 2 5 PRQ203
4 PRQ204 OPERACIONES UNITARIAS III 8 3 2 2 7 PRQ203
5 PRQ205 OPERACIONES UNITARIAS IV 8 3 2 5 PRQ203
TOTAL HORAS 27

1 IND217 PREPARACION Y EVAL DE PROYECTOS 9 4 4 ECO102; PRQ206


2 PRA307 TECNOLOGIA ALIMENTARIA III 9 3 2 5 PRQ203; PRQ204
3 PRA309 HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL 9 2 2 PRQ203
4 PRA310 TECNOLOGIA ALIMENTARIA IV 9 3 2 5 PRQ204
5 PRQ297 DISEÑO DE PLANTAS 9 4 4 PRA305; PRQ204
PRA304; PRA305;
6 PRQ399 PROYECTO DE GRADO I 9 3 2 5 PRA306; PRQ204;
PRQ205
TOTAL HORAS 25
PRA304; PRA305;
1 PRQ225 PRACTICA INDUSTRIAL 10 8 8 PRA306; PRQ204;
PRQ205
2 PRQ400 PROYECTO DE GRADO II 10 9 9 PRQ399
TOTAL HORAS 17

164 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

CARRERA DE INGENIERÍA AMBIENTAL


Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 10 Semestres
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Tesis de Grado
Proyecto de Grado
Trabajo Dirigido
Excelencia Académica
Diploma Académico Licenciado en Ingeniería Ambiental
Título en Provisión Nacional Ingeniero Ambiental

OBJETIVOS DE LA CARRERA COMPETENCIAS PROFESIONALES

La Carrera de Ingeniería del Medio Ambiente, tiene  Prevenir y minimizar eficientemente los impactos y
como objetivo formar profesionales con capacidades, riesgos a los seres humanos, animales y al medio
habilidades, destrezas y conocimientos ambiente, garantizando la protección ambiental, el
multidisciplinarios que les faculten participar crecimiento económico, el bienestar y la
activamente en la toma de decisiones y en la competitividad empresarial a partir de introducir la
aplicación de conocimientos para la prevención y dimensión ambiental en los sectores productivos.
control de la contaminación ambiental, con la  Plantear programas de manejo integral y uso del
capacidad de diseñar, optimizar y adaptar procesos y recurso físico (agua, aire y suelo), tanto para su
tecnologías para prevenir, diagnosticar y controlar, así calidad como cantidad del mismo y diseñar los
como prospectar el impacto generado por futuras sistemas de tratamiento y control, conforme a las
actividades humanas y proponer usos sustentables exigencias ambientales.
del territorio y sus recursos naturales.  Prevenir, mitigar, controlar, compensar o potenciar
los impactos ambientales ocasionados sobre la
El profesional Ingeniero Ambiental desarrolla sus comunidad, los recursos físicos y los ecosistemas
actividades en los procesos de conservación y por la ejecución de obras civiles y el desarrollo de
protección de los recursos naturales y el medio procesos industriales, mediante sistemas de
ambiente, así como de la prevención y control de la manejo ambiental enfocados al cumplimiento de la
contaminación, para dar soluciones integrales para normatividad o del funcionamiento y la
que los proyectos de desarrollo (tanto de las obras de acreditación de sistemas de gestión ambiental.
infraestructura, como de la industria y de las  Identificar, caracterizar y valorar los factores socio
actividades de ocupación del territorio), tengan un territoriales, culturales e históricos que inciden en
adecuado equilibrio entre el uso y conservación del la conservación de los recursos naturales y en el
ambiente, de acuerdo a las normas para la deterioro de las comunidades humanas, con la
producción de bienes y servicios, y bajo los principios finalidad de disponer de herramientas adecuadas
del desarrollo sostenible. para la toma de decisiones, en el diagnóstico,
caracterización, cuantificación, valoración e
PERFIL PROFESIONAL implementación de modelos de ocupación del
territorio, que beneficien a la sociedad en su
 El ingeniero ambiental es un profesional que con conjunto.
su desempeño y actitud demuestra las  Interpretar y analizar la información relacionada
competencias personales, que en términos de con el estado de los recursos bióticos, identificar y
valores compartidos y como ejes de formación evaluar los impactos de las actividades humanas
están definidas en el modelo del pedagógico EIA. sobre la estructura y funcionamiento de los
 Como parte esencial del proceso de formación, el ecosistemas.
ingeniero ambiental adquiere las siguientes  Ser competentes en el mercado laboral nacional e
competencias personales: internacional, con una gran capacidad de liderazgo
 Actuar con respeto por la diferencia e interactuar y manejo de recursos humanos, capaz de trabajar
en contextos culturales cada vez más diversos, en equipos interdisciplinarios, y tomar decisiones
adaptándose a los cambios tecnológicos. rápidas y oportunas, frente a desastres naturales y
 Ser creativo, emprendedor y líder. contingencias ambientales, con capacidad de
 Ser hábil en la investigación científico técnica, negociar en procesos de problemas ambientales.
crítico, con capacidad de análisis y de valoración
de la información con criterio. APTITUDES REQUERIDAS
 Tener comunicación efectiva y capacidad para
realizar trabajos interdisciplinarios.  Aptitudes para ciencias puras y naturales, como
 Ser ético en el desempeño de su profesión. matemáticas, física, química y biología.
 Razonamiento lógico.
 Creatividad e innovación.

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 165


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

 Capacidad para combinar actividades del área  Evaluación de Impactos Ambientales.


urbana con las de campo.  Prevención y Mitigación de Impactos Ambientales.
 Presentar cualidades y sensibilidad para la  Manejo Sostenible de Recursos Naturales.
preservación del medio ambiente.  Otros (Investigación, ética, programación,
 Compromiso con la defensa de los recursos legislación, educación Ambiental).
naturales.
 Compromiso con el medio ambiente. CAMPO DE TRABAJO

AREAS DE ACCIÓN  Director de proyectos ambientales


 Planificador del desarrollo regional y municipal
Las funciones que son ejercidas por los ingenieros del  Elaborador de proyectos ambientales
Medio Ambiente son:  Ejecutor de proyectos ambientales
 Evaluador de planes, programas y proyectos
 Planificación y gestión del funcionamiento de los ambientales
distintos ecosistemas,  Director de proyectos de investigación ambiental
 Investigación en los campos de contaminación  Gerente de empresas de tratamiento de aguas y
ambiental, impactos ambientales, energías residuos sólidos
alternativas y los recursos naturales.  Director de programas de capacitación ambiental
 Aplicación de los resultados que se logren con la  Consultoría
investigación; Educación, capacitación ambiental.

PLAN DE ESTUDIOS
Abreviaturas: H.T.=Hora Teórica, H.P.=Hora Practica, T.H.=Total Horas Teórico-Practicas S=Seminario P.L=Práctica Laboral CR=Crédito

Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. H.L. SE P.L T.H. PRE-REQ

1 BIO100 BIOLOGIA GENERAL 1 2 2 0 0 0 4 EXM. INGR.

2 FIS100 FISICA BASICA I 1 3 2 2 0 0 7 EXM. INGR.

3 MAT100 ALGEBRA I 1 3 2 0 0 0 5 EXM. INGR.

4 MAT101 CALCULO I 1 3 2 0 0 0 5 EXM. INGR.


DIBUJO TÉCNICO ASISTIDO POR
5 SIS403 1 2 2 0 0 0 4 EXM. INGR.
COMPUTADORA
6 QMC100 QUIMICA GENERAL 1 3 0 2 0 0 5 EXM. INGR.

TOTAL HORAS 30

1 BIO200 ECOLOGIA GENERAL 2 3 2 0 0 0 5 BIO100

2 FIS102 FISICA BASICA II 2 3 2 2 0 0 7 FIS100

3 MAT102 CALCULO II 2 3 2 0 0 0 5 MAT101

4 MAT103 ALGEBRA II 2 3 2 0 0 0 5 MAT100

5 QMC104 QUIMICA INORGANICA 2 3 0 2 0 0 3 QMC100

6 QMC200 QUIMICA ORGANICA I 2 3 0 2 0 0 5 QMC100

TOTAL HORAS 30
BIO200-
1 BIO201 MICROBIOLOGIA AMBIENTAL 3 3 0 2 0 0 5
QMC200
2 GRS100 TOPOGRAFIA 3 2 3 0 0 0 5 SIS 403
FIS102-
3 GRS101 GEOLOGIA Y GEOMORFOLOGÍA 3 2 0 0 0 0 2
QMC104
4 INA101 QUIMICA AMBIENTAL 3 3 0 2 0 0 5 QMC200

5 MAT204 INFORMATICA I 3 3 0 2 0 0 5 MAT103


MAT102
6 MAT207 ECUACIONES DIFERENCIALES 3 3 2 0 0 0 5
MAT 103
TOTAL HORAS 27

1 BIO203 BIODIVERSIDAD 4 2 2 0 0 0 4 BIO201-INA101


GRS100-
2 GRS102 SENSORES REMOTOS 4 2 2 0 0 0 4
GRS101
3 MAT205 METODOS NUMERICOS 4 3 0 2 0 0 5 MAT204

166 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

4 MAT233 ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA 4 2 1 0 0 0 4 MAT204

5 PRQ200 FENOMENOS DE TRANSPORTE 4 3 2 0 0 0 5 MAT207

6 PRQ201 TERMODINAMICA 4 3 2 0 0 0 5 FIS102-INA101

TOTAL HORAS 27

1 GRS103 SUELOS (EDAFOLOGÍA) 5 3 2 0 0 0 5 GRS102

2 INA106 HIDROLOGÍA Y CLIMATOLOGÍA 5 2 1 0 0 0 3 GRS102

3 INA109 TOXICOLOGIA AMBIENTAL 5 3 2 0 0 0 5 BIO203

4 MAT235 DISEÑO EXPERIMENTAL 5 3 0 0 0 0 3 MAT233

5 PRQ202 OPERACIONES UNITARIAS I 5 3 2 2 0 0 7 PRQ200


PRQ201
6 PRQ307 CINETICA QUIMICA 5 3 2 0 0 0 5
MAT205
TOTAL HORAS 28

1 BIO 204 FUNCIONAMIENTO DE SIST. AMB. 6 3 2 0 0 0 5 INA109

2 GRS 105 SIST. DE INFORM. GEOGRAFICA 6 2 2 0 0 0 4 GRS103

3 INA 107 HIDRAULICA APLICADA 6 3 2 0 0 0 5 PRQ202

4 GRS 104 CONSERVACION DE SUELOS 6 2 2 0 0 0 4 GRS103

5 PRQ 217 DISEÑO DE BIOREACTORES 6 3 2 0 0 0 5 PRQ307

6 PRQ 203 OPERACIONES UNITARIAS II 6 3 2 2 0 0 7 PRQ202

TOTAL HORAS 30

1 INA203 ENERGIAS RENOVABLES Y NO RENAVABLES 7 3 2 0 0 0 5 PRQ203


BIO204
2 INA300 CONTROL Y MANEJO DE RESIDUOS 7 2 2 2 0 0 6
GRS104
PRQ217
3 INA302 TRATAMIENTO DE AGUAS 7 2 0 2 0 0 4
INA107
CONTROL DE LA CONTAMINACIÓN BIO 204
4 INA309 7 2 2 0 0 0 4
ATMOSFERICA INA106
GRS105-
5 PLA301 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 7 3 2 0 0 0 5
MAT235
VencidoTodo 5º
6 PLA222 LEGISLACION AMBIENTAL 7 2 2 0 0 0 4
semestre
TOTAL HORAS 28

1 PLA220 ECONOMÍA AMBIENTAL 8 2 2 0 0 0 4 INA203


PLA 222
2 INA200 EVAL. DE IMPACTOS AMBIENTALES I 8 3 2 0 0 0 5
PLA 301
3 PLA315 PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN AMBIENTAL 8 2 2 0 0 0 4 PLA 222
INA 300
4 INA306 TECNOLOGIAS LIMPIAS 8 3 2 0 0 0 5
INA 309
5 GRS201 LEVANTAMIENTO INTEGRADO DE RR.NN 8 2 2 2 0 0 6 GRS 105

6 PLA216 EDUCACIÓN AMBIENTAL 8 3 0 0 0 0 3 PLA 301

TOTAL HORAS 27
INA 200
1 INA201 EVAL. DE IMPACTOS AMBIENTALES II 9 2 2 0 0 0 4
INF 306
INA 200
2 PLA302 AUDITORIA AMBIENTAL 9 2 2 0 0 0 4
INA 302
3 INF200 MODELACIÓN AMBIENTAL 9 3 0 2 0 0 5 GRS201
PLA315
4 PLA302 PROYECTO DE GRADO I 9 3 2 0 0 0 5
PLA 301
5 GRS202 ORDENAMIENTO TERRITORIAL 9 3 2 0 0 0 5 GRS 201

6 PLA221 EVAL. Y PREP. DE PROYECTOS 9 3 2 0 0 0 5 PLA 220

TOTAL HORAS 28
Vencido Todo
1 PLA305 PROYECTO DE GRADO II 10 3 2 0 0 0 5
9º Semestre
2 PLA304 SOCIOLOGÍA AMBIENTAL 10 2 0 0 0 0 2 PLA216

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 167


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

TOTAL HORAS 7

168 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

CARRERA INGENIERÍA DE PETRÓLEO Y GAS NATURAL


Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 10 Semestres
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Proyecto de Grado
Tesis de Grado
Excelencia Académica
Diploma Académico Licenciado en Ingeniería de Petróleo y Gas Natural
Título en Provisión Nacional Ingeniero Petrolero

OBJETIVOS DE LA CARRERA  Cálculo de las reservas y recuperación de los


yacimientos hidrocarburíferos.
 Analizar, proyectar, diseñar, planear y optimizar  Diseño de los sistemas de transporte, distribución
técnicas de perforación, cálculos de reservar y de petróleo y gas natural.
recuperación almacenamiento y trasporte de gas  Elabora métodos nuevos o perfeccionados para el
natural y petróleo. tratamiento inicial y la refinación del petróleo y gas
 Diseñar equipos de producción y procesamiento natural
de hidrocarburos, oleoductos y poliductos.  Proyecta y supervisa la construcción, montaje,
Participar en grupos de investigación que arranque y funcionamiento de las refinerías.
promuevan la innovación y el desarrollo  Diseña y aplica métodos y herramientas para la
tecnológico de la industria del gas y del petróleo. ejecución de proyectos de gas y petróleo
 El currículo debe ser una serie de herramienta de  Diseña redes internas y externas, residenciales,
aprendizaje que incluyen cursos, proyectos de industriales y comerciales.
corto y mediano plazo, trabajos fuera de la  Promueve el estudio de los aspectos medio
Universidad, un entorno que invite al aprendizaje y ambientales y de seguridad en el diseño y en la
lo promueva, un sistema de valores e ideales y el ejecución de proyectos de gas y petróleo.
compromiso de los profesores y de la comunidad  Perfecciona y desarrolla métodos para la
con el cumplimiento de una misión educativa. fabricación de productos petroquímicos
 Como parte de la formación se debe incluir el  Proyecta y controla la construcción, montaje y
trabajo con empresas, el contacto con problemas funcionamiento de las instalaciones petroquímicas
reales dentro de contextos reales de trabajo y el  Realiza investigaciones para verificar y mejorar las
contacto con la realidad socioeconómica del país. diferentes etapas de las operaciones de
 Un egresado debe tener un compromiso social y tratamiento de los hidrocarburos
profesional que va más allá del deber, una  Participa en la comercialización de productos
formación integral que va más allá de la técnica, petroquímicos
un compromiso moral y ético con los valores  Docencia e investigación.
sociales y de la profesión.
 El estudiante debe recibir una sólida formación en APTITUDES REQUERIDAS
comunicación oral y escrita.
 Los egresados deben tener criterio y  Ser capaz de manejar conceptos actualizados de
responsabilidad social y profesional con respecto Matemática, Física, Química, Ciencias.
al impacto de las nuevas tecnologías.  Tener inquietud de Investigación
PERFIL PROFESIONAL AREAS DE ACCIÓN
 El Ingeniero de Petróleo y Gas Natural, será un El campo de trabajo actual y potencial del ingeniero
profesional que: Prepara, organiza y controla los de Petróleo y Gas Natural es muy amplio. Se inscribe
trabajos de extracción, almacenamiento y en el contexto de las empresas públicas o privadas
transporte del gas natural. Elabora y recomienda dedicadas a la exploración y/o explotación de petróleo
los mejores métodos de producción, extracción e y gas natural, en donde se podría actuar en
inyección. Efectúa estudios geológicos y examina actividades de prospección, perforación, excavación,
muestras de tierra para determinar las extracción, evaluación de la producción, transporte,
propiedades estructurales estratigráficas de una control de procedimientos, operativos, de tratamiento,
región. Interviene directamente en los procesos de comercialización.
secundarios para la transformación de los
hidrocarburos en materias primas para la industria. CAMPO DE TRABAJO
Realiza la identificación de fallas mediante la
lectura de instrumentos.  Empresas públicas o privadas.
 Diseño, proyección, análisis de las técnicas de  Empresas de servicios.
perforación.
 Investigación Académica

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 169


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

PLAN DE ESTUDIOS
HT: horas teóricas HL: horas laboratorio HP: horas practicas SE: horas seminario PL: practica laboral CR: crédito

Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. H.L. PLI T.H. PRE REQ
Examen de
1 MAT100 ÁLGEBRA I 1 3 2 5
Ingreso
Examen de
2 MAT101 CALCULO I 1 3 2 5
Ingreso
Examen de
3 MEC101 DIBUJO TÉCNICO ASISTIDO POR COMPUTADORA 1 2 2
Ingreso
Examen de
4 FIS100 FÍSICA BÁSICA I 1 3 2 2 7
Ingreso
Examen de
5 PGP100 FUNDAMENTOS DEL GAS NATURAL Y EL PETRÓLEO 1 3 3
Ingreso
Examen de
6 QMC100 QUÍMICA GENERAL 1 3 2 5
Ingreso
TOTAL HORAS 27

1 MAT103 ÁLGEBRA II 2 3 2 5 MAT100

2 MAT102 CALCULO II 2 3 2 5 MAT101

3 FIS102 FÍSICA BÁSICA II 2 3 2 2 7 FIS100

5 PGP102 GEOLOGÍA GENERAL 2 2 2 4 PGP100

5 QMC200 QUÍMICA ORGÁNICA 2 3 2 5 QMC100

6 PGP103 TOPOGRAFÍA 2 2 2 4 MEC101

TOTAL HORAS 30
MAT102 -
1 MAT207 ECUACIONES DIFERENCIALES 3 3 2 5
MAT103
FIS102 -
2 FIS200 FÍSICA BÁSICA III 3 3 2 2 7
MAT102
FIS102 -
3 QMC206 FÍSICO QUÍMICA 3 3 2 2 7
MAT102
PGP102 -
4 PGP200 GEOLOGÍA ESTRUCTURAL 3 2 2 4
PGP103
5 MAT204 INFORMÁTICA 3 3 2 5 MAT103
Hasta 2º
6 LIN100 INGLES TÉCNICO I 3 2 2 Semestre
Vencido
TOTAL HORAS 30

1 IND287 ELECTROTECNIA INDUSTRIAL 4 3 2 5 FIS200

2 MAT233 ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA 4 2 1 3 MAT207

3 PGP203 PETROFISICA 4 3 2 5 PGP200

4 PRQ201 TERMODINÁMICA 4 3 2 5 QMC206

5 LIN102 INGLES TÉCNICO II 4 2 2 LIN100

6 MAT205 MÉTODOS NUMÉRICOS 4 3 2 5 MAT204


MAT207 -
7 MEC260 RESISTENCIA DE MATERIALES 4 3 2 5
QMC206
TOTAL HORAS 30

1 PRQ202 MECÁNICA DE FLUIDOS 5 3 2 2 7 PRQ201

2 PGP210 PERFORACIÓN I 5 3 2 5 PGP203


MEC260 -
3 PGP220 PRODUCCIÓN I 5 3 2 5
PGP203
4 PGP230 RESERVORIOS I 5 3 2 5 PGP203

5 PGP217 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION 5 3 3 MAT233

6 PGP204 SEDIMENTOLOGÍA Y ESTRATIGRAFÍA 5 3 2 5 PGP200

TOTAL HORAS 30

1 PRQ206 BALANCE DE MATERIA Y ENERGÍA 6 3 2 5 PRQ201

170 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

2 PGP211 PERFORACIÓN II 6 3 2 5 PGP210

3 PGP221 PRODUCCIÓN II 6 3 2 5 PGP220

4 PGP231 RESERVORIOS II 6 3 2 5 PGP230

5 PGP205 GEOLOGÍA DEL PETRÓLEO 6 3 2 5 PGP204

6 PGP207 LODOS DE PERFORACION 6 2 2 2 6 PRQ202

TOTAL HORAS 31
PGP205 -
1 PGP212 PERFORACION III 7 3 2 5
PGP211
2 PRQ310 INGENIERÍA DEL GAS NATURAL I 7 3 3 PRQ202
PRQ206 -
3 PRQ207 TERMODINAMICA DEL EQUILIBRIO 7 3 2 5
MAT205
4 PGP222 PRODUCCION III 7 3 2 5 PGP221

5 PGP232 RECUPERACIÓN MEJORADA 7 2 2 4 PGP231

6 PRQ203 TRANSFERENCIA DE CALOR 7 3 2 5 PRQ202

7 IND210 INGENIERÍA ECONÓMICA 7 3 3 MAT233

TOTAL HORAS 30

1 PGP225 ALMACENAMIENTO TRANSPORTES Y DISTRIBUCIÓN 8 2 2 4 PGP222

2 PGP213 REGISTRO DE POZOS 8 2 2 4 PGP212

3 PRQ311 INGENIERÍA DEL GAS NATURAL II 8 3 3 PRQ310


PRQ203 -
4 PRQ211 INSTRUMENTACIÓN Y CONTROL DE PROCESOS 8 2 2 4
IND287
5 IND300 PREPARACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE HC 8 4 4 IND210

6 PRQ204 TRANSFERENCIA DE MASA 8 3 2 5 PRQ207

7 PGP300 EXPLOTACION DEL GAS NATURAL 8 3 2 5 PGP232

TOTAL HORAS 29
PGP300 -
1 PGP310 SIMULACIÓN DE RESERVORIOS 9 2 2 4
MAT205
2 PRQ305 REFINACIÓN DEL PETROLEO 9 3 3 PRQ311

3 PRQ320 INDUSTRIALIZACIÓN DEL GAS NATURAL 9 2 2 4 PGP300


Hasta 8º
4 PGP320 PROYECTO DE GRADO I 9 3 2 5 Semestre
Vencido
5 IND320 GESTION DE HIDROCARBUROS 9 3 3 IND300

6 PGP315 GESTIÓN AMBIENTAL DE HIDROCARBUROS 9 3 3 IND300

7 LGS100 LEGISLACIÓN DE LOS HIDROCARBUROS 9 2 2 IND300

8 IND204 SEGURIDAD INDUSTRIAL 9 3 3 PRQ211

TOTAL HORAS 27
Hasta 8º
1 PGP325 PRACTICA INDUSTRIAL 10 8 8 Semestre
Vencido
2 PGP340 PROYECTO DE GRADO II 10 3 2 5 PGP320

TOTAL HORAS 13

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 171


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

172 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

CARRERA TÉCNICO SUPERIOR EN PETRÓLEO Y GAS


NATURAL (MONTEAGUDO)
Grado Académico Técnico Superior
Tiempo de Profesionalización 6 Semestres (3 años)
Modalidad de Admisión Examen de Admisión o suficiencia
Modalidades de Graduación Excelencia Académica
Pasantía
Monografía
Diploma Académico Técnico Universitario Superior Petróleo y Gas Natural.
Título en Provisión Nacional Técnico Universitario Superior Petróleo y Gas Natural

OBJETIVOS DE LA CARRERA El profesional Técnico Superior en Petróleo y Gas


Natural, al término de su carrera deberá ser capaz de:
 Formar profesionales Técnico Superior en
Petróleo y Gas Natural capaces de aplicar  Operar, controlar, reparar y realizar el
creativamente las Ciencias Básicas y Ciencias mantenimiento de equipos de perforación.
Básicas Específicas, a través de la Tecnología  Operar, controlar equipos de producción y
Aplicada, para resolver problemas de la cadena procesamiento de hidrocarburos. Participar en
productiva de los hidrocarburos, incluyendo en el grupos de investigación que promuevan la
proceso características de factibilidad, economía innovación y el desarrollo tecnológico de la
y protección al medio ambiente. industria del gas y del petróleo.
 Formar un Técnico Superior integral que se  Operar, controlar y reparar equipos de
desarrolle en la sociedad con actitudes de servicio almacenamiento y transporte de petróleo y gas
y de comprensión de los fenómenos sociales y natural.
económicos.  Evaluar con criterios técnicos, económicos,
 Formar un Técnico Superior que tenga interés por sociales y ecológicos la explotación de los
la ciencia, la cultura y los valores humanos recursos naturales estratégicos como son el
contribuyendo al desarrollo sostenible de su país y petróleo y el gas.
preservando el medio ambiente.  Analizar, sintetizar y aplicar sus conocimientos
 Formar un Técnico Superior con compromiso para dar solución a los problemas de: exploración,
social y profesional que va más allá del deber, una explotación e industrialización, propios del
formación integral que va más allá de la técnica, quehacer profesional.
un compromiso moral y ético con los valores  Ejecutar los programas con criterio analítico las
sociales y de la profesión. técnicas de perforación.
 Formar un Técnico Superior que tenga criterio y  Realizar el cálculo de las reservas y recuperación
responsabilidad social y profesional con respecto de los yacimientos hidrocarburíferos.
al impacto de las nuevas tecnologías.
 Diseñar los sistemas de transporte, distribución de
 Formar un Técnico Superior en Petróleo y Gas petróleo y gas natural.
Natural con perfil amplio, con opciones que lo
 Capacidad para asimilar, desarrollar y aplicar las
preparen y orienten para la realización de un curso
nuevas tecnologías para la optimización de la
de postgrado o la culminación de la Licenciatura
explotación, explotación y comercialización de
en Ingeniería.
hidrocarburos.
 Instalar, Operar y controlar redes de transporte y
Formar profesionales Técnico Superiores capaces de:
distribución de hidrocarburos: internas, externas,
residencial, industrial y comercial.
 Operar, controlar, reparar, planear y optimizar
 Habilidad para evaluar los impactos ambientales
técnicas de perforación, cálculos de reservas y
de los proyectos de petróleo y gas y su adecuada
recuperación, almacenamiento y transporte de
mitigación.
petróleo y gas natural.
 Capacidad para aprovechar los recursos naturales
 Operar, controlar y reparar equipos de producción
en beneficio de la humanidad, sin descuidar las
y procesamiento de hidrocarburos, oleoductos y
medidas de protección ambiental que se
poliductos. Participar en grupos de investigación
requieran.
que promuevan la innovación y el desarrollo
tecnológico de la industria del gas y del petróleo.  Trabajar en equipo, bajo presión y participar en los
grupos interdisciplinarios conformados por otros
 Evaluar con criterios técnicos, económicos,
profesionales.
sociales y ecológicos la explotación de los
recursos naturales no renovables como son el  Pensamiento crítico e innovador
petróleo y el gas.  Adaptarse a desarrollar su trabajo en distintos
medios y condiciones.
PERFIL PROFESIONAL  Desarrollar y aplicar modelos, además de analizar
e interpretar resultados.

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 173


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

 Manejar el idioma inglés, herramienta de suma El campo de trabajo actual y potencial del Técnico
utilidad para su desempeño profesional. Superior en Petróleo y Gas Natural es muy amplio. Se
 Desarrollar la cultura general, hábitos de lectura, inscribe en el contexto de las empresas públicas o
expresión oral, escrita y gráfica. privadas dedicadas a la exploración y/o explotación
 Capacidad para observar los fenómenos físicos de de petróleo y gas natural, en donde se podría actuar
la naturaleza, identificando su posible efecto en los en actividades de prospección, perforación,
proyectos en los que participa. excavación, extracción, evaluación de la producción,
transporte, control de procedimientos, operativos, de
APTITUDES REQUERIDAS tratamiento, de comercialización.

 Ser capaz de manejar conceptos actualizados de CAMPO DE TRABAJO


Matemática, Física, Química, Ciencias.
 Tener inquietud de Investigación.  Empresas públicas o privadas.
 Empresas de servicios.
AREAS DE ACCIÓN  Investigación Académica

PLAN DE ESTUDIOS
HT: horas teóricas HL: horas laboratorio HP: horas practicas SE: horas seminario PL: practica laboral CR: crédito

Nº SIGLA MATERIA CURSO TEO PRA LAB SEM PLI T.H. Requisitos
Examen de
1 MAT100 ÁLGEBRA I 1 3 2 5
Ingreso
Examen de
2 MAT101 CALCULO I 1 3 2 5
Ingreso
DIBUJO TECNICO ASISTIDO POR Examen de
3 MEC101 1 2 2
COMPUTADORA Ingreso
Examen de
4 FIS100 FÍSICA BÁSICA I 1 3 2 2 7
Ingreso
FUNDAMENTOS DEL GAS NATURAL Y EL Examen de
5 PGP100 1 3 3
PETRÓLEO Ingreso
Examen de
6 QMC100 QUÍMICA GENERAL 1 3 2 5
Ingreso
TOTAL HORAS 27

1 MAT103 ÁLGEBRA II 2 3 2 5 MAT100

2 MAT102 CALCULO II 2 3 2 5 MAT101

3 FIS102 FÍSICA BÁSICA II 2 3 2 2 7 FIS100

4 PGP102 GEOLOGÍA GENERAL 2 2 2 4 PGP100

5 QMC200 QUÍMICA ORGÁNICA 2 3 2 5 QMC100

6 PGP103 TOPOGRAFÍA 2 2 2 4 MEC101

TOTAL HORAS 30

1 IND287 ELECTROTECNIA INDUSTRIAL 3 3 2 5 FIS102

2 QMC107 QUIMICA ANALÍTICA CUALITATIVA 3 3 2 5 QMC200


FIS102 -
3 PRQ202 MECÁNICA DE FLUIDOS 3 3 2 2 7
MAT102
PGP102 -
4 PGP200 GEOLOGÍA ESTRUCTURAL 3 2 2 4
PGP103
5 MAT204 INFORMÁTICA I 3 3 2 5 MAT103

6 LIN100 INGLES TÉCNICO I 3 2 2 Semestre
Vencido
TOTAL HORAS 28

1 PGP210 PERFORACIÓN I 4 3 2 5 PRQ202


IND287 -
2 PGP220 PRODUCCIÓN I 4 3 2 5
PGP200
3 PGP230 RESERVORIOS I 4 3 2 5 PGP200

4 LIN102 INGLES TÉCNICO II 4 2 2 LIN100


MAT204 -
5 PGP216 INSTRUMENTACIÓN APLICADA 4 3 2 5
IND287

6 LGS100 LEGISLACIÓN DE LOS HIDROCARBUROS 4 2 2 Semestre
Vencido

174 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

PRQ202 -
7 PGP207 LODOS DE PERFORACION 4 2 2 2 6
QMC107
TOTAL HORAS 30
PGP216 -
1 IND204 SEGURIDAD INDUSTRIAL 5 3 3
LIN102
2 PGP211 PERFORACIÓN II 5 3 2 5 PGP210

3 PGP221 PRODUCCIÓN II 5 3 2 5 PGP220

4 PGP231 RESERVORIOS II 5 3 2 5 PGP230


PGP216 -
5 PGP217 INSTALACIONES DE SUPERFICIE 5 3 2 5
PGP220
6 PGP208 CEMENTOS PETROLEROS 5 2 2 2 6 PGP207

TOTAL HORAS 29

1 PGP250 PRACTICA INDUSTRIAL 6 8 8 Semestre
Vencido

2 PGP260 PROYECTO DE GRADO 6 3 2 5 Semestre
Vencido
ALMACENAMIENTO TRANSPORTES Y PGP217 -
3 PGP225 6 2 2 4
DISTRIBUCIÓN PGP221
PGP208 -
4 PGP223 TERMINACIÓN DE POZOS 6 3 2 5 PGP211 -
PGP221
5 PRQ310 INGENIERÍA DEL GAS NATURAL 6 3 3 PGP231
GESTIÓN AMBIENTAL DE
6 PGP315 6 3 3 IND204
HIDROCARBUROS
TOTAL HORAS 28

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 175


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

CARRERA DE INGENIERÍA MECÁNICA


Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 10 Semestres
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Proyecto de Grado
Excelencia Académica
Trabajo Dirigido
Diploma Académico Licenciado en Ingeniería Mecánica
Título en Provisión Nacional Ingeniero Mecánico

OBJETIVO DE LA CARRERA  Preparación, evaluación y ejecución de Proyectos


sobre maquinaria y procesos de manufactura.
Formar recursos humanos con énfasis en maquinaria,  Investigación y desarrollo de Tecnología.
equipos y procesos para la manufactura con  Planificación, organización, control, preparación,
conocimientos y habilidades para desempeñarse evaluación y ejecución de procesos de
eficientemente, en proyecto, diseño, construcción, manufactura, especialmente en metales.
operación y mantenimiento de sistemas y equipo  Gestión de mantenimiento en plantas industriales
mecánico utilizando diversas energías (eléctrica, y sistemas mecánicos
térmica, eólica, etc.).  Operación y explotación de plantas industriales.
 Enseñanza.
PERFIL PROFESIONAL  Consultoría y asesoramiento en maquinaria y
procesos de manufactura.
El futuro Ingeniero Mecánico debe estar preparado de
 Peritaje e investigación de siniestros y avalúo de
manera amplia para desempeñarse en
todo tipo de maquinarias.
organizaciones en las que se realizan trabajos sobre
 Jefaturas en plantas industriales, en
proyectos, diseños, construcción, montaje, desarrollo,
mantenimiento o producción.
apropiación tecnológica, implementación, selección,
mantenimiento y explotación de sistemas y equipos
CAMPO DE TRABAJO
de funcionamiento mecánico, así como desempeñar
en puestos gerenciales en sistemas productivos.
 Plantas Industriales en general.
APTITUDES REQUERIDAS  Empresas de comercialización y servicios de
equipos industriales.
Dominar el Razonamiento crítico, ser creativos,  Plantas de construcción de maquinaria, equipo y
independientes y sobre todo tener bases sólidas en herramientas en general.
los conocimientos de las ciencias exactas y  Plantas de generación de energía eléctrica.
habilidades para el dibujo.  Industrias manufactureras, mineras, petroleras,
cementeras, de plástico, peleteras, siderúrgicas,
AREAS DE ACCIÓN metalúrgicas, metalmecánica, de transporte y de
transformación en general.
 Diseño, cálculo, construcción e instalación de  Universidades e Institutos.
sistemas mecánicos y máquinas.  Consultoras en proyectos, diseño, construcción,
 Diseño, cálculo e instalación de sistemas de operación y mantenimiento de plantas industriales
refrigeración, calefacción y hornos industriales. y maquinaria en general.
 Desarrollo de herramientas y maquinaria industrial.

PLAN DE ESTUDIOS

Nº SIGLA MATERIA CURSO TEO PRA LAB SEM PLI T.H. Requisitos

1 MAT100 ALGEBRA I 1 3 2 5 Ninguno

2 MAT101 CALCULO I 1 3 2 5 Ninguno

3 FIS100 FÍSICA BÁSICA I 1 3 2 2 7 Ninguno

4 QMC100 QUÍMICA GENERAL 1 3 2 5 Ninguno

5 MEC101 DIBUJO TÉCNICO I 1 3 2 5 Ninguno

TOTAL HORAS 27

1 MAT102 CALCULO II 2 3 2 5 MAT101

176 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

2 FIS102 FÍSICA BÁSICA II 2 3 2 2 7 FIS100

3 MAT103 ALGEBRA II 2 3 2 5 MAT100


MEC101-
4 MEC102 DIBUJO MECÁNICO 2 2 2 4
MAT100
MAT100 -
5 MAT204 INFORMÁTICA I 2 3 3
MAT101
ESTUDIO Y ENSAYO DE
6 MEC248 2 2 2 4 QMC100
MATERIALES
TOTAL HORAS 28
FIS 102
1 FIS 200 FÍSICA BÁSICA III 3 3 2 2 7
MAT 102
MAT102
2 MAT207 ECUACIONES DIFERENCIALES 3 3 2 5
MAT 103
FIS100
3 MEC240 ESTÁTICA 3 3 2 5 MAT102
MAT 103
4 MEC241 DINÁMICA 3 3 2 5 MAT103

5 MAT233 ESTADÍSTICA 3 2 1 3 MAT204

6 MAT212 MATEMÁTICA APLICADA 3 2 2 4 MAT102

TOTAL HORAS 29

1 MEC260 RESISTENCIA DE MATERIALES 4 3 2 5 MEC240

2 MEC324 INGENIERÍA DE MATERIALES 4 2 2 4 MEC248

3 ELT343 ELECTROTECNIA GENERAL 4 3 2 5 FIS200

4 MEC334 VIBRACIONES MECÁNICAS 4 2 2 4 MAT212


MEC 241-
5 MEC246 MECANISMOS 4 2 2 4
MEC102
6 MEC244 TERMODINÁMICA TÉCNICA I 4 3 2 5 FIS200

TOTAL HORAS 27

1 MEC250 TERMODÁMICA TÉCNICA II 5 3 2 5 MEC244


MECÁNICA DE MATERIALES MEC260
2 MEC261 5 2 2 4
APLICADA MEC246
3 MEC245 MECÁNICA DE FLUIDOS I 5 2 2 4 MEC244

4 MEC314 MÁQUINAS ELÉCTRICAS 5 2 2 4 ELT343

5 MEC335 CONTROL AUTOMÁTICO 5 2 2 4 MEC334

6 MEC242 TECNOLOGÍA MECÁNICA 5 3 2 5 MEC324

TOTAL HORAS 26

1 MEC264 ESTRUCTURAS METÁLICAS 6 3 2 5 MEC261

2 MEC255 ELEMENTOS DE MÁQUINAS I 6 3 2 5 MEC261

3 MEC243 TECNOLOGÍA MECÁNICA II 6 3 2 5 MEC242

4 MEC249 MECÁNICA DE FLUIDOS II 6 2 2 4 MEC245


INSTALACIONES
5 MEC414 6 2 2 4 MEC314
ELECTROMECÁNICAS
6 MEC251 TRANSMISIÓN DE CALOR 6 3 2 5 MEC250

TOTAL HORAS 28

1 MEC331 MÁQUINAS TÉRMINAS I 7 2 2 4 MEC251

2 MEC263 ELEMENTOS DE MÁQUINAS II 7 3 2 5 MEC255


IMPACTO AMBIENTAL Y
3 MEC501 7 2 2 4 MEC414
ENERGÍAS ALTERNATIVAS
4 MEC332 MÁQ. NEUMÁTICAS Y VENT 7 3 2 5 MEC249
REFRIGERACIÓN Y AIRE
5 MEC338 7 3 2 5 MEC251
ACOND.
6 MEC252 MÁQUINAS HIDRÁULICAS 7 3 2 5 MEC249

TOTAL HORAS 28

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 177


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

MÁQUINAS TÉRMICAS II
1 MEC337 8 2 2 2 6 MEC331
Y LAB.
2 MEC330 DISEÑO MECÁNICO I 2 2 4 MEC263
7mo.
3 MEC510 INGENIERÍA LEGAL 2 2 4 Semestre
vencido
4 MEC343 MÁQUINAS TÉRMICAS III 3 2 5 MEC331

5 MEC341 AUTOMOTORES 2 2 4 MEC331


7mo.
6 OPTATIVA I * Semestre
vencido
TOTAL HORAS 23
MÁQUINAS DE ELEVACIÓN Y
1 MEC340 9 2 2 4 MEC330
TRANSPORTE
2 MEC344 MANTENIMIENTO INDUSTRIAL 3 8 11 MEC330
8vo.
3 MEC399 PROYECTO DE GRADO I 3 2 5 Semestre
vencido
8vo.
4 OPTATIVA II * Semestre
vencido
TOTAL HORAS 20

1 MEC339 PRÁCTICA INDUSTRIAL 10 8 12 20 MEC344

2 MEC400 PROYECTO DE GRADO II 3 2 5 MEC399

TOTAL HORAS 25

ASIGNATURAS OPTATIVAS

TOTAL HORAS

1 MEC512 DISEÑO MECÁNIC II 2 2 4


PREPRACIÓN Y EVALUACIÓN
2 MEC513 2 2 4
DE PROYECTOS
3 MEC525 INGENIERÍA DE PLANTA 2 2 4

4 IND210 INGENIERÍA ECONÓMICA 2 2 4

5 IND290 PROCESOS INDUSTRIALES I 2 2 4

6 MEC426 MECATRÓNICA Y LAB. 2 2 2 6

TOTAL HORAS

178 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

CARRERA INGENIERÍA ELECTROMECÁNICA


Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 10 Semestres
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Proyecto de Grado
Excelencia Académica
Trabajo Dirigido
Diploma Académico Licenciado en Ingeniería Electromecánica
Título en Provisión Nacional Ingeniero Electromecánico

OBJETIVO DE LA CARRERA  Diseño, cálculo e implantación de automatización


en sistemas electromecánicos.
Formar recursos humanos con orientación industrial y  Peritajes y Avalúos de maquinaria eléctrica y
con formación disciplinaria que permita electromecánica.
desempeñarse con eficiencia en instalaciones  Preparación, evaluación y ejecución de Proyectos.
electromecánicas, motores eléctricos, control y  Investigación y desarrollo.
mantenimiento.  Gerente o administración de empresas de
generación y distribución de energía eléctrica.
PERFIL PROFESIONAL  Gestión de mantenimiento en sistemas eléctricos y
electromecánicos.
El futuro Ingeniero Electromecánico debe estar  Operación y explotación de equipos eléctricos y
preparado de manera amplia para desempeñarse en electromecánicos.
organizaciones en las que realicen trabajos de
 Enseñanza.
mantenimiento electromecánico, así como en diseño,
 Consultaría y asesoramiento en el área de su
desarrollo y apropiación tecnológica, implantación y
influencia
explotación de sistemas electromecánicos.
CAMPO DE TRABAJO
APTITUDES REQUERIDAS

Dominar el Razonamiento crítico, ser creativos,  Plantas Industriales en general.


independientes y sobre todo tener bases sólidas en  Empresas del sector eléctrico y electromecánico.
los conocimientos de las ciencias exactas.  Plantas de construcción de equipos y maquinaria
electromecánica.
AREAS DE ACCIÓN  Consultarías y peritajes electromecánicos.
 Universidades e Institutos.
 Planificación y organización del mantenimiento  Instituciones públicas y privadas del sector
industrial electromecánico. Eléctrico.

PLAN DE ESTUDIOS

Nº SIGLA MATERIA CURSO TEO PRA LAB T.H. Requisitos

1 MEC101 DIBUJO TÉCNICO 1 3 2 5 Ninguno

2 FIS100 FÍSICA BÁSICA I 1 3 2 2 7 Ninguno

3 MAT100 ALGEBRA I 1 3 2 5 Ninguno

4 MAT101 CÁLCULO I 1 3 2 5 Ninguno

5 QMC100 QUÍMICA GENERAL 1 3 2 5 Ninguno

TOTAL HORAS 27

1 FIS 102 FÍSICA BÁSICA II 2 3 2 2 7 FIS100

2 MAT103 ALGEBRA II 2 3 2 5 MAT100

3 MAT102 CÁLCULO II 2 3 2 5 MAT101

4 MAT106 ANÁLSIS VECTORIAL 2 2 2 4 MAT 101

5 MAT204 INFORMÁTICA I 2 3 3 MAT100 - MAT 101

6 MEC 248 ESTUDIO Y ENSAYO DE MATERIALES 2 2 2 4 QMC100

TOTAL HORAS 28

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 179


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

1 FIS200 FÍSICA BÁSICA III 3 3 2 2 7 FIS 102 MAT 102

2 MEC240 ESTÁTICA 3 3 2 5 FIS100 MAT102-103

3 MAT233 ESTADÍSTICA 3 2 1 3 MAT204

4 MEC241 DINÁMICA 3 3 2 4 MAT103

5 MAT218 ANÁLISIS COMPLEJO 3 2 2 4 MAT106

6 MAT207 ECUACIONES DIFERENCIALES 3 3 2 5 MAT102-MAT 103

TOTAL HORAS 28

1 MEC244 TERMODINÁMICA TÉCNICA I 4 3 2 5 FIS200

2 MEC260 RESISTENCIA DE MATERIALES 4 3 2 5 MEC240

3 MAT315 TRANSFORMADAS Y FUNCIONES ESPECIALES 4 2 2 4 MAT207

4 ELT540 ELECTRÓNICA I 4 2 2 4 FIS200

5 ELT420 ELECTROMAGNETISMO 4 2 2 4 FIS200 - MAT106

6 ELT410 CIRCUITOS ELECTRICOS I 4 2 2 4 MAT218 - FIS200

TOTAL HORAS 26

1 MEC245 MECÁNICA DE FLUIDOS I 5 2 2 4 MEC244

2 MEC242 TECNOLOGÍA MECÁNICA I 5 3 2 5 MEC248

3 ELT722 ELECTRÓNICA DIGITAL I 5 2 2 4 ELT540

4 ELT610 MEDIDAS ELÉCTRICAS 5 2 4 6 FIS200 ELT410

5 ELT650 INSTALACIONES ELÉCTRICAS I 5 2 2 4 ELT410

6 ELT510 CIRCUITOS ELÉCTRICOS II 5 2 2 4 ELT410

TOTAL HORAS 27

1 MEC251 TRANSFERENCIA DE CALOR 6 3 2 5 MEC244

2 MEC243 TECNOLOGÍA MECÁNICA II 6 3 2 5 MEC242

3 MEC334 VIBRACIONES MECÁNICAS 6 2 2 4 MAT315

4 MEC255 ELEMENTOS DE MÁQUINAS I 6 3 2 5 MEC260

5 ELT750 INSTALACIONES ELÉCTRICAS II 6 2 2 4 ELT650

6 ELT520 MAQ. ELECTRICAS DE CC. 6 2 2 4 ELT420

TOTAL HORAS 27

1 MEC252 MÁQUINAS HIDRAÚLICAS 7 3 2 5 MEC245 - MEC334

2 MEC263 ELEMENTOS DE MÁQUINAS II 7 3 2 5 MEC255

3 ELT635 TRANSFORMADORES 7 2 2 4 ELT510

4 ELT630 MÁQUINAS ELECTRICAS ASÍNCRONAS 7 2 2 4 ELT520

5 MEC501 IMPACTO AMB . Y ENERG. ALTER. 7 2 2 4 ELT750

6 ELT740 CENTRALES TERMOELÉCTRICAS 7 2 2 4 MEC251

TOTAL HORAS 26

1 ELT550 SISTEMAS DE CONTROL I 8 2 2 2 6 ELT540 MAT315

2 ELT721 SISTEMAS DE DISTRIBUCIÓN 8 2 2 4 ELT750

3 MEC340 MÁQUINAS DE ELEVACIÓN Y TRANSPORTE 8 2 2 4 MEC263

4 MEC332 MÁQUINAS NEUMÁTICAS Y VENTILADORES 8 3 2 5 MEC263

5 ELT921 SUBESTACIONES ELÉCTRICAS 8 2 2 4 ELT635

6 ELECTIVA I 8 2 2 4 6mo Semestre Vencido

180 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

TOTAL HORAS 27

1 ELT641 LÍNEAS DE TRANSMISIÓN 9 2 2 4 ELT721-510

2 ELT710 SISTEMAS ELÉCTRICOS DE POTENCIA I 9 2 2 4 ELT721-510

3 MEC344 MANTENIMIENTO INDUSTRIAL 9 3 2 5 ELT921

4 ELT932 AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL 9 2 2 4 ELT550

5 MEC338 REFRIGERACIÓN Y AIRE ACONDICIONADO 9 3 2 5 MEC332

6 ELT934 PROYECTO DE GRADO I 9 3 2 5 8vo. Semestre vencido

TOTAL HORAS 27

1 ELT850 PRÁCTICAS INDUSTRIALES 10 8 20 9no. Semestre vencido

2 ELT935 PROYECTO DE GRADO II 10 3 2 5 ELT934

TOTAL HORAS 25

MATERIAS OPTATIVAS

1 MEC426 MECATRÓNICA Y LABORATORIO 2 2 2 6 6to. Semestre Vencido

2 MEC525 INGENIERÍA DE PLANTA 2 2 4 6to. Semestre Vencido

3 ELT911 PROTECCIÓN DE SISTEMAS ELÉCTRICOS 2 2 4 6to. Semestre Vencido

4 MEC421 INGENIERÍA ECONÓMICA 2 2 4 6to. Semestre Vencido

TOTAL HORAS 18

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 181


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

CARRERA INGENIERÍA ELÉCTRICA


Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 10 Semestres
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Proyecto de Grado
Excelencia Académica
Trabajo Dirigido
Diploma Académico Licenciado en Ingeniería Eléctrica
Título en Provisión Nacional Ingeniero Eléctrico

OBJETIVO DE LA CARRERA AREAS DE ACCIÓN

El objetivo de la carrera de Ingeniería Eléctrica es  Planificador, organización, control, preparación


cumplir con un programa de profesionalización, con evaluación y ejecución de proyectos y sistema
el fin de formar recursos humanos con énfasis en el eléctricos.
área eléctrica con conocimientos, habilidades para  Diseño, cálculo, construcción e instalación de
desempeñarse con eficiencia y creatividad en sistemas eléctricos.
medios que envuelvan al: diseño, desarrollo,  Investigación y desarrollo.
apropiación tecnológica, selección, mantenimiento y  Gestión de mantenimiento en sistemas
explotación de sistemas y equipos eléctricos. eléctricos.
 Operación y explotación de equipos eléctricos.
PERFIL PROFESIONAL  Consultaría y asesoramiento en el área eléctrica
(sistemas de potencia y control automático).
La formación del ejercicio general de la profesión  Proyectista, consultor o asesor de proyectos o
capacita al individuo para desarrollarse en: programas sobre energía eléctrica.
 Supervisor o director de obras, proyectos o
 Preparación, evaluación y ejecución de programas en el sector eléctrico.
proyectos de generación y transmisión de
 Perito e investigador de siniestros y avalúo de
energía eléctrica.
averías en el área eléctrica.
 Planificación, Organización, control, diseño y
 Ejecutivo y administrativo de empresas de
cálculo e implementación de sistemas de
generación y servicios eléctricos.
automatización en plantas industriales.
 Investigador en temas afines al dominio de su
 Planificación, organización asesoramiento y
ciencia.
ejecución de programas de mantenimiento
 Superintendente en el área de influencia.
eléctrico, según normas industriales nacionales
e internacionales.  Profesor.
 Enseñanza, e investigación de desarrollo de
CAMPO DE TRABAJO
Tecnología Eléctrica.
 Proyectista, consultor o asesor de proyectos
 Empresas de sector eléctrico.
eléctricos.
 Estaciones de generación, subestaciones y
 Supervisor o Director de obras.
redes de distribución.
APTITUDES REQUERIDAS  Empresas de comercialización y distribución de
energía eléctrica.
Dominar el Razonamiento crítico, ser creativos,  Plantas de construcción de equipos eléctricos.
independientes y sobre todo tener bases sólidas en  Plantas Industriales en general.
los conocimientos de las ciencias exactas.  Universidades e instituciones.
 Instituciones públicas y privadas del ramo
eléctrico.
 Consultoras.

PLAN DE ESTUDIOS

Nº SIGLA MATERIA CURSO HT HP HL PLI T.H. Requisitos

1 FIS100 FÍSICA BÁSICA I 1 3 2 2 7 Ninguno

2 MAT100 ALGEBRA I 1 3 2 5 Ninguno

3 MAT101 CALCULO I 1 3 2 5 Ninguno

4 MEC101 DIBUJO TÉCNICO 1 3 2 5 Ninguno

182 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

5 QMC100 QUÍMICA GENERAL 1 3 2 5 Ninguno

TOTAL HORAS 27

1 FIS102 FÍSICA BÁSICA II 2 3 2 2 7 FIS100

2 MAT102 CALCULO II 2 3 2 5 MAT101

3 MAT103 ALGEBRA II 2 3 2 5 MAT100

4 MAT106 ANÁLISIS VECTORIAL 2 2 2 4 MAT 101


MAT100 y
5 MAT204 INFORMÁTICA I 2 3 3
101
TOTAL HORAS 24
FIS102,
1 FIS200 FÍSICA BÁSICA III 3 3 2 2 7
MAT102
MAT102
2 MAT207 ECUACIONES DIFERENCIALES 3 3 2 5
MAT103
3 MAT218 ANÁLISIS COMPLEJO 3 2 2 4 MAT106

4 MAT233 ESTADÍSTICA 3 2 1 3 MAT204

5 MEC248 CIENCIA DE MATERIALES 3 2 2 4 QMC100

TOTAL HORAS 23
FIS200,
1 ELT420 ELECTROMAGNETISMO 4 2 2 4
MAT106
2 ELT540 ELECTRÓNICA I 4 2 2 4 FIS200
MAT218
3 ELT410 CIRCUITOS ELECTRICOS I 4 2 2 4
FIS 200
4 MAT315 TRANSFORMADAS Y FUNC. ESP. 4 2 2 4 MAT207

5 MEC244 TERMODINÁMICA TÉCNICA I 4 3 2 5 FIS200

6 ELT610 MEDIDAS ELÉCTRICAS 4 2 4 6 FIS 200

TOTAL HORAS 27

1 ELT510 CIRCUITOS ELÉCTRICOS II 5 2 2 4 ELT 410

2 ELT520 MÁQUINAS ELÉCTRICAS DE C.C. 5 2 2 4 ELT420

3 ELT660 ELECTRÓNICA II 5 2 2 4 ELT540

4 ELT650 INSTALACIONES ELÉCTRICAS I 5 2 2 4 ELT410

5 ELT722 ELECTRÓNICA DIGITAL I 5 2 2 2 6 ELT540

6 MEC245 MECÁNICA DE FLUIDOS I 5 2 2 4 MEC244

TOTAL HORAS 26

MENCION POTENCIA
Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. H.L. PLI T.H. Requisitos

1 ELT750 INSTALACIONES ELÉCTRICAS II 6 2 2 4 ELT 650


MÁQUINAS ELÉCTRICAS
2 ELT630 6 2 2 4 ELT 510
ASÍNCRONAS
3 ELT635 TRANSFORMADORES 6 2 2 4 ELT 510
MÁQUINAS ELÉCTRICAS
4 ELT620 6 3 2 5 ELT520
SÍNCRONAS
5 ELT721 SISTEMAS DE DISTRIBUCIÓN 6 2 2 4 ELT510
ELT660
6 ELT550 SISTEMAS DE CONTROL I 6 2 2 2 6
MAT315
TOTAL HORAS 27
CENTRALES MEC244
1 ELT740 7 2 2 4
TERMOELÉCTRICAS ELT620
2 ELT641 LÍNEAS DE TRANSMISIÓN 7 2 2 4 ELT721
IMPACTO AMB. Y ENERG.
3 MEC501 7 2 2 4 ELT750
ALTER.
4 ELT642 SISTEMAS DE CONTROL II 7 2 2 2 6 ELT550

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 183


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

5 ELT760 ELECTRÓNICA DE POTENCIA I 7 2 2 2 6 ELT660


CENTRALES MEC 245
6 ELT730 7 2 2 4
HIDROELÉCTRICAS ELT620
TOTAL HORAS 28
ELT630
1 ELT278 MANTENIMIENTO ELÉCTRICO 8 2 2 2 6
ELT641
ELT722
2 ELT850 TELECOMUNICACIONES 8 2 2 4
ELT642
ELT641
3 ELT921 SUBESTACIONES ELÉCTRICAS 8 2 2 4
ELT 635
4 ELT830 ACCIONAMIENTO ELÉCTRICOS 8 2 2 4 ELT760
SISTEMAS ELÉCTRICOS DE
5 ELT710 8 2 2 4 ELT641
POTENCIA I
6 ELECTIVA 8 2 2 4

TOTAL HORAS 26
TARIFACIÓN Y REG. SECTOR
1 ELT951 9 2 2 4 ELT710
ELEC.
SISTEMAS ELÉCTRICOS DE
2 ELT821 9 2 2 4 ELT710
POTENCIA II
3 ELT931 TÉCNICAS DE ALTA TENSIÓN 9 2 2 4 ELT921

4 ELT911 PROTECCIONES DE S.E.P. 9 2 2 4 ELT710

5 ELT811 DESPACHO EC. Y PLAN S.E.P 9 2 2 4 ELT641


8vo.
6 ELT934 PROYECTO DE GRADO I 9 3 2 5 Semestre
Vencido
TOTAL HORAS 25
8vo.
MEC
1 INGENIERÍA LEGAL 10 2 2 4 Semestre
510
Vencido
9no.
2 ELT860 PRÁCTICAS INDUSTRIALES 10 8 8 16 Semestre
Vencido
3 ELT990 PROYECTO DE GRADO II 10 3 2 5 ELT934

TOTAL HORAS 25

Materias Electivas

1 ELT642 Sist. De Transmisión Avanzada 2 2 4 ELT641


ELT641
2 ELT841 Simulación de Sistemas 2 2 4
ELT 721
TOTAL HORAS 8

PLAN DE ESTUDIOS MENCION AUTOMATICA


Nº SIGLA MATERIA CURSO TEO PRA LAB PLI T.H. Requisitos

1 ELT750 INSTALACIONES ELÉCTRICAS II 6 2 2 4 ELT 650


MÁQUINAS ELÉCTRICAS
2 ELT630 6 2 2 4 ELT 510
ASÍNCRONAS
3 ELT635 TRANSFORMADORES 6 2 2 4 ELT 510
MÁQUINAS ELÉCTRICAS
4 ELT620 6 3 2 5 ELT520
SÍNCRONAS
5 ELT822 ELECTRÓNICA DIGITAL II 6 2 2 4 ELT722
ELT660
6 ELT550 SISTEMAS DE CONTROL I 6 2 2 2 6
MAT315
TOTAL HORAS 27

1 ELT760 ELECTRÓNICA DE POTENCIA I 7 2 2 2 6 ELT660


CENTRALES MEC245
2 ELT730 7 2 2 4
HIDROELÉCTRICAS ELT620
3 ELT641 LÍNEAS DE TRANSMISIÓN 7 2 2 4 ELT635
CENTRALES MEC244
4 ELT740 7 2 2 4
TERMOELECTRICAS ELT620

184 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

IMPACTO AMB Y ENERG.


5 MEC501 7 2 2 4 ELT750
ALTER.
6 ELT642 SISTEMAS DE CONTROL II 7 2 2 2 6 ELT550

TOTAL HORAS 28
ELT642
1 ELT850 TELECOMUNICACIONES 8 2 2 4
ELT 722
2 ELT812 ELECTRÓNICA DE POTENCIA II 8 2 2 2 6 ELT760
ELT641
3 ELT921 SUBESTACIONES ELÉCTRICAS 8 2 2 4
ELT 635
SISTEMAS ELÉCTRICOS DE
4 ELT710 8 2 2 4 ELT641
POTENCIA I
DISEÑO DE SISTEMAS DE
5 ELT832 8 2 2 4 ELT642
CONTROL
INSTRUMENTACIÓN
6 ELT842 8 2 2 4 ELT642
INDUSTRIAL
TOTAL HORAS 26

1 ELT911 PROTECCIONES DE S.E.P. 9 2 2 4 ELT710

2 ELT932 AUTOMATISMO INDUSTRIALES 9 2 2 2 6 ELT842


ELT630-
3 ELT278 MANTENIMIENTO ELÉCTRICO 9 2 2 2 6
ELT641
8vo.
4 ELT934 PROYECTO DE GRADO I 9 3 2 5 Semestre
Vencido
5 ELT 922 SISTEMAS DE CONTROL III 9 2 2 4 ELT832

6 ELECTIVA 9

TOTAL HORAS 25
8vo.
MEC
1 INGENIERÍA LEGAL 10 2 2 4 Semestre
510
Vencido
9no.
2 ELT860 PRÁCTICAS INDUSTRIALES 10 8 8 16 Semestre
Vencido
3 ELT990 PROYECTO DE GRADO II 10 3 2 5 ELT934

TOTAL HORAS 25

Asignaturas Electivas
ELT 822-
1 ELT912 MICROPROCESADORES 2 2 2 6
ELT 832
ELT 822-
2 ELT914 ROBÓTICA 2 2 2 6
ELT 832
ELT 822-
3 MEC426 MECATRÓNICA Y LAB. 2 2 2 6
ELT 832
TOTAL HORAS

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CARRERA DE ELECTRICIDAD

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 185


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

COPIAR FOTOGRAFIAS GUIA DEL ESTUDIANTE 2010


CARRERA ELECTRÓNICA

186 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

CARRERA INGENIERÍA ELECTRÓNICA


Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 10 Semestres
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Proyecto de Grado
Excelencia Académica
Trabajo Dirigido
Diploma Académico Licenciado en Ingeniería Electrónica
Título en Provisión Nacional Ingeniero Electrónico

OBJETIVO DE LA CARRERA  Aplicar y apropiar la tecnología existente en la


solución de problemas tecnológicos de cualquier
El objetivo de la Carrera de Ingeniería Electrónica es grado de dificultad.
cumplir con un programa de profesionalización, con el  Mejorar y optimizar con criterio técnico y científico
fin de formar profesionales capacitados en el área de procesos industriales existentes.
la electrónica, procurando su adiestramiento en las
áreas de análisis eléctrico, dispositivos electrónicos, El egresado de Ingeniería Electrónica aporta en su
sistemas de control electrónicos, electrónica de entorno social resolviendo problemas tecnológicos
comunicaciones y laboratorios electrónicos en relativos con la electrónica de una forma eficiente y
general. eficaz.

PERFIL PROFESIONAL Es un profesional comprometido con el cuidado del


medio ambiente, con la optimización y el uso racional
El profesional egresado dela Carrera de Ingeniería de la energía eléctrica.
Electrónica posee conocimientos académicos en
ciencias básicas, ciencias aplicadas y especialidad en APTITUDES REQUERIDAS
áreas de electrónica analógica electrónica digital y de
potencia relacionadas a los circuitos electrónicos, Dominar el Razonamiento crítico, ser creativos,
comunicaciones y control de la energía eléctrica y independientes y sobre todo tener bases sólidas en
procesos de automatización en general, para los conocimientos de las ciencias exactas.
desenvolverse en la producción, investigación y
desarrollo. AREAS DE ACCIÓN

El profesional de Ingeniería Electrónica, es un El Ingeniero Electrónico tiene variadas alternativas de


profesional que cuenta con los conocimientos trabajo tanto en empresas públicas o privadas,
humanísticos, científicos, tecnológicos y nacionales e internacionales, entre las que se
administrativos necesarios para desempeñarse eficaz destacan:
y eficientemente en la gestión del desarrollo de
procesos de sistemas electrónicos.  Administrador y gestor de operación de
tecnologías de comunicaciones y de control
El profesional egresado de la carrera de Ingeniería industrial.
Electrónica, es un profesional íntegro, eficiente y  Proyectista y diseñador de sistemas electrónicos.
eficaz con capacidad de trabajar en equipo  Dirección de sistemas de mantenimiento de
multidisciplinarios. procesos electrónicos
 Gerente de empresas de rubro de comunicaciones
El profesional egresado de la Carrera de Ingeniería y de servicios referidos al campo de control
Electrónica, tiene pleno dominio en el manejo de automático.
software y hardware para el desarrollo de los  Asesor y consultor en empresas que requieran
sistemas electrónicos. sistemas electrónicos.
 Analista de soluciones de problemas inherentes al
El profesional egresado dela carrera de Ingeniería
campo electrónico, donde utilice tecnologías
Electrónico, tiene pleno dominio de los dispositivos
nuevas.
electrónicos de potencia y de electrónica industrial.
 Investigación y docencia en entidades de estudios
superiores universidades, institutos, fundaciones y
Su formación le permite:
demás instituciones dedicadas a la enseñanza
especializada.
 Diseñar y desarrollar proyectos, diseños y
 Perito e investigador de siniestros y avalúo de
construcción de dispositivos electrónicos, sistemas
averías en el área electrónica.
de comunicaciones y automatización de procesos
industriales.

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 187


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

CAMPO DE TRABAJO  Instituciones de servicios: banca, comunicaciones,


telefonía fija y celular, etc.
Los Ingenieros Electrónicos pueden desarrollar sus  Empresas industriales, manufactura, generación
actividades en forma independiente conformando de energía, refinería transporte, etc.
empresas de servicios o bajo dependencia laboral.  Empresas públicas y descentralizadas.
 Plantas industriales en general
 Empresas nacionales e internacionales pequeñas  Consultoras.
y medianas, con manejo de recursos electrónicos.

PLAN DE ESTUDIOS

Nº SIGLA MATERIA CURSO TEO PRA LAB PLI T.H. Requisitos


EXAMEN DE
1 FIS100 FÍSICA BÁSICA I 1 3 2 2 7
ADMISIÓN
EXAMEN DE
2 MAT100 ALGEBRA I 1 3 2 5
ADMISIÓN
EXAMEN DE
3 MAT101 CALCULO I 1 3 2 5
ADMISIÓN
EXAMEN DE
4 MEC101 DIBUJO TÉCNICO 1 3 2 5
ADMISIÓN
EXAMEN DE
5 QMC100 QUÍMICA GENERAL 1 3 2 5
ADMISIÓN
TOTAL HORAS 27

1 FIS102 FÍSICA BÁSICA II 2 3 2 2 7 FIS100

2 MAT102 CALCULO II 2 3 2 5 MAT101

3 MAT103 ALGEBRA LINEAL Y TEORÍA MATRICIAL 2 3 2 5 MAT100

4 MAT106 ANÁLISIS VECTORIAL 2 2 2 4 MAT 101

5 MAT204 INFORMÁTICA I 2 3 2 5 MAT 100

TOTAL HORAS 26

1 FIS200 FÍSICA BÁSICA III 3 3 2 2 7 FIS102

2 MAT207 ECUACIONES DIFERENCIALES 3 3 2 5 MAT102

3 MAT218 ANÁLISIS COMPLEJO 3 2 2 4 MAT106

4 MAT233 ESTADÍSTICA 3 2 1 3 MAT204

5 MIN 250 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 3 2 2 4 MAT 106

6 MEC248 CIENCIA DE MATERIALES 3 2 2 4 QMC100

TOTAL HORAS 27

1 ELT420 ELECTROMAGNETISMO 4 2 2 4 FIS200, MAT106

2 ELT540 ELECTRÓNICA I 4 2 2 4 FIS200

3 ELT410 CIRCUITOS ELECTRICOS I 4 2 2 4 MAT218 FIS 200

4 MAT315 TRANSFORMADAS INTEGRALES 4 2 2 4 MAT207


MAT 204 - MAT
5 MAT 205 PROGRAMACIÓN DE MÉT. NUMÉRICOS II 4 3 2 5
233
6 ELT610 MEDIDAS ELÉCTRICAS 4 2 4 6 FIS 200

TOTAL HORAS 27

1 ETN501 FÍSICA DEL ESTADO SÓLIDO 5 2 2 4 FIS200

2 ETN805 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES 5 2 2 4 MAT315

3 ELT510 CIRCUITOS ELÉCTRICOS II 5 2 2 4 ELT 410

4 ELT520 MÁQUINAS DE CORRIENTE CONTÍNUA 5 2 2 4 ELT420

5 ELT660 ELECTRÓNICA II 5 2 2 4 ELT540

6 ELT722 ELECTRÓNICA DIGITAL I 5 2 2 2 6 ELT540

TOTAL HORAS 26

1 ELT630 MÁQUINAS ELÉCTRICAS ASÍNCRONAS 6 2 2 4 ELT 510

188 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

2 ELT550 SISTEMAS DE CONTROL I 6 2 2 2 6 ELT660,MAT315

3 ETN703 TEORÍA DE TELECOMUNICACIONES I 6 4 2 6 ELT 660

4 ELT822 ELECTRÓNICA DIGITAL II 6 2 2 4 ELT722

5 ETN903 SISTEMAS DE COMPUTACIÓN 6 4 2 6 ETN805

6 ELT635 TRANSFORMADORES 6 2 2 4 ELT510

TOTAL HORAS 30

1 ETN704 ELECTRÓNICA DE PULSOS 7 2 2 2 6 ELT660

2 ETN801 MICROPROCESADORES 7 2 2 2 6 ELT822


ELT660 -
3 ELT760 ELECTRÓNICA DE POTENCIA I 7 2 2 2 6
ELT550
LÍNEAS DE TRANSMISIÓN, GRÍAS DE
4 ETN814 7 2 2 4 ETN703
ONDA Y …
5 ELT642 SISTEMAS DE CONTROL II 7 2 2 2 6 ELT550

6 ETN1016 TEORÍA DE TELECOMUNICACIONES II 7 2 2 4 ETN703

TOTAL HORAS 32

1 ETN905 REDES DE COMPUTACIÓN 8 2 2 2 6 ETN903

2 ETN911 SISTEMAS DE COMUNACIONES I 8 2 2 2 6 ETN1016

3 ELT842 INSTRUMENTACIÓN INDUSTRIAL 8 2 2 4 ELT642

4 ETN1015 PROCESAMIENTO DIGITAL DE SEÑALES 8 2 2 4 ETN704

5 ELT812 ELECTRÓNICA DE POTENCIA II 8 2 2 2 6 ELT760

6 ELT832 DISEÑO DE SISTEMAS DE CONTROL 8 2 2 4 ELT642

TOTAL HORAS 30

1 ELT932 AUTOMATISMO INDUSTRIALES 9 2 2 2 6 ETN1015

2 ELT 922 SISTEMAS DE CONTROL III 9 2 2 2 6 ELT832

3 ELT914 ROBÓTICA 9 2 2 2 6 ELT812


8vo. Semestre
4 ELT934 PROYECTO DE GRADO I 9 3 2 5
Vencido
5 ELECTIVA 9 2 2 2 6 ETN1015

6 ELECTIVA 9 2 2 4 ELT842

TOTAL HORAS 33
9no. Semestre
1 ELT860 PRÁCTICAS INDUSTRIALES 10 8 8 16
Vencido
2 ELT990 PROYECTO DE GRADO II 10 3 2 5 ELT934

TOTAL HORAS 21

Asignaturas Optativas

1 ELT912 MICROPROCESADORES 2 2 2 6 ELT 822


ELT 822- ELT
2 ETN426 MECATRÓNICA 2 2 2 6
832
ENERGÍAS
3 MEC501 2 2 4 ELT812
ALTERNATIVAS
SIMULACIÓN Y
4 ETN1034 2 2 4 ETN814
MODELAJE
5 ETN913 TELEFONÍA 2 2 4 ETN814

TOTAL HORAS 24

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 189


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

190 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

CARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS


Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 10 Semestres
Modalidad de Admisión Examen de Ingreso
Modalidades de Graduación Excelencia Académica
Tesis de Grado
Proyecto de Grado
Trabajo Dirigido
Diploma Académico Licenciado en Ingeniería de Sistemas
Título en Provisión Nacional Ingeniero de Sistemas

OBJETIVOS DE LA CARRERA la profesión, así como los aspectos jurídicos


subyacentes
Preparar un profesional capacitado para definir,
desarrollar y administrar los Sistemas de Información Se debe desarrollar en los estudiantes la capacidad
operativos, administrativos y gerenciales de una de completar adecuadamente sus proyectos y cumplir
organización haciendo énfasis en el uso de los con sus compromisos, es decir, ser capaces de
sistemas de computación como herramienta para el cumplir con los estándares más rigurosos de la
soporte de estos sistemas. Profundizar en las profesión en proyectos de análisis, diseño y puesta en
tecnologías de redes de datos con miras a lograr una funcionamiento.
apropiación tecnológica. Propiciar un espacio para la
actualización y la reflexión acerca de la Ingeniería de El estudiante debe recibir una sólida formación en
Software tomando como referencia los métodos y comunicación oral y escrita.
tecnologías modernas de desarrollo y los principios y Se debe generar la habilidad de trabajo en grupo y
procesos definidos en los modelos internacionales de convencer al estudiante de la importancia de la
calidad de software. humildad y la sencillez en el trato con los demás.

La carrera debe ser un espacio para la formación de Los profesionales deben adquirir destreza para
estudiantes, ofreciendo la posibilidad de adquirir mantenerse actualizados en los asuntos básicos de la
conocimientos, generar habilidades y destrezas, disciplina, pues ésta evoluciona muy rápidamente. Se
desarrollar y afianzar actitudes y valores que les debe entonces generar la capacidad de autogestión
permitan vivir y practicar la profesión de forma del proceso de aprendizaje para asumir con éxito el
competente. perfeccionamiento continuado por el resto de la vida.

El currículo debe ser una serie de herramientas de Los egresados deben tener criterio y responsabilidad
aprendizaje que incluyen cursos, proyectos de corto y social y profesional con respecto al impacto de las
mediano plazo, trabajos fuera de la Universidad, un nuevas tecnologías.
entorno que invite al aprendizaje y lo promueva, un
sistema de valores e ideales y el compromiso de los PERFIL PROFESIONAL
profesores y de la comunidad con el cumplimiento de
una misión educativa. En base a la definición general del Ingeniero de
Sistemas y a la caracterización del sector de
Se deben formar profesionales capaces de adaptar y procesamiento de información en el país, el tipo de
hacer transferencia tecnológica, lo mismo que de profesional producto de la Carrera deberá obtener y
diseñar y construir soluciones informáticas que se clasificar los datos, definir métodos y técnicas de
ajusten a las necesidades y condiciones de nuestro procesamiento, diseñar e implementar sistemas de
país. información.

Como parte de la formación, se debe incluir el trabajo Debe ser un profesional de perfil amplio que tenga
con empresas, el contacto con problemas reales una formación básica profunda y sólida en los
dentro de contextos reales de trabajo y el contacto aspectos generales, esenciales y básicos de su
con la realidad socioeconómica del país. objeto de trabajo, que sea capaz de resolver de
manera activa, independiente y creadora, los
Un egresado debe tener un compromiso social y problemas de carácter general a los que se enfrentará
profesional que va más allá del deber, una formación en su puesto de trabajo de base una vez graduado.
integral que va más allá de la técnica, un compromiso Así mismo, que sea capaz de continuar su formación
moral y ético con los valores sociales y de la de manera permanente, sea desde su puesto de
profesión. trabajo o por medio del post-grado.

Los graduados deben desarrollar y entender el


contexto histórico, social y ético de la disciplina y de

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 191


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

APTITUDES REQUERIDAS  Como desarrollador de software, podrá realizar el


análisis, diseño y programación de software
 Capacidad de escucha, concebida como la utilizando la orientación por objetos y podrá aplicar
habilidad para colocarse en la situación del otro. técnicas avanzadas como patrones y
 Capacidad de comunicación efectiva con personas componentes que aumenten la productividad y
de otras disciplinas académicas y de otros niveles calidad de sus productos.
laborales.  Como evaluador del proceso y del producto de
 Capacidad de crear una disciplina de estudio software, podrá liderar procesos para gestión y
personal, que induzca un proceso permanente de aseguramiento de la calidad del software, podrá
investigación y de actualización. establecer y monitorear procesos para la correcta
 Capacidad de aprendizaje, concebida como la verificación, validación y pruebas del producto y
habilidad para articular las necesidades grupales podrá evaluar herramientas de apoyo al proceso
con miras a responder a los nuevos retos del de desarrollo de software
entorno.  Como asesor o consultor, podrá orientar los
 Capacidad de trabajar de manera efectiva en procesos de apropiación metodológica e
grupo. implantación de modelos de aseguramiento de
 Capacidad de desarrollar una disciplina ingenieril, calidad que ayuden a mejorar los sistemas de
que incluya Capacidad deductiva y rigor científico. producción de software en las organizaciones.
 Capacidad de tomar decisiones.
 Capacidad de entender el impacto de la tecnología CAMPO DE TRABAJO
en el medio.
El Ingeniero de Sistemas trabaja dentro de
AREAS DE ACCIÓN organizaciones racionalizando los sistemas
administrativos y de información, tanto de los
 Identificar las necesidades de información en cada elementos de tipo operativo y de control, como
una de las áreas funcionales de la organización aquellas de cuantificación, ayudando a conseguir los
 Comprender los procesos que se derivan del uso elementos necesarios para la toma de decisiones, así
de la información en los aspectos operativos y de como el correcto desarrollo de las actividades de la
toma de decisiones en las organizaciones organización.
 Formalizar el flujo, las transformaciones y en
El Ingeniero de Sistemas trabaja en organizaciones
general los procesos de la información y definir
públicas o privadas, como asesor independiente,
cuales de estos procesos se pueden optimizar,
integrante o responsable del área de Centro de
agilizar o reducir el costo de su desarrollo
Procesamiento de datos, de organización y métodos
utilizando sistemas de computación
de informática, analista de sistemas y consultor,
 Definir y administrar el proceso de automatización
diseñador y desarrollador de redes corporativas y
de la gestión de la información y de los recursos
sistemas distribuidos, administrador de red,
computacionales necesarios para tal efecto
desarrollador, evaluador, coordinador del proceso de
 Planificar, organizar, controlar el proceso de desarrollo de software.
sistematización de información
 Analizar, proyectar, ejecutar, explorar, administrar, El universo de trabajo para el profesional Ingeniero de
inspeccionar y dirigir sistemas empresariales Sistemas abarca las siguientes instituciones:
 Coordinar con el personal técnico, administrativo y
científico de fábricas, oficinas, laboratorios,  Empresas tecnológicamente avanzadas
instituciones estatales y privadas  Industrias y sociedades de servicios
 Dirigir, diseñar, desarrollar equipos para el  Empresas de producción y distribución de energía
procesamiento automático de datos
 Bancos
 Integrar el personal directivo, docente científico,
 Administración hospitalaria
técnico y administrativo de la enseñanza
 Administración pública
 Administrar sistemas computacionales
 La gestión de la Administración de Justicia
 Administración y gestión de redes
 Centro de procesamiento de datos
 Planeación, análisis, diseño y desarrollo de redes
 Centros de comunicación digitalizada y redes.
de computación empresariales
 Seguridad en redes

PLAN DE ESTUDIOS
Abreviaturas: H.T.= Hora Teórica, H.P.= Hora Practica, H.L = Horas Laboratorio SE = Seminario P.L=Práctica Laboral CR = Crédito

Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. H.L T.H. PRE - REQ

1 CPA107 CONTABILIDAD BASICA 1 3 0 2 5 EXM. INGRESO

2 FIS100 FISICA BASICA I 1 3 2 2 7 EXM. INGRESO

3 LIN100 INGLES I 1 2 0 0 2 EXM. INGRESO

192 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

4 MAT100 ALGEBRA I 1 3 2 0 5 EXM. INGRESO

5 MAT101 CALCULO I 1 3 2 0 5 EXM. INGRESO

6 SIS100 COMPUTACION 1 2 2 2 6 EXM. INGRESO

TOTAL HORAS 30

1 ADM100 ADMINISTRACION I 2 3 0 0 3 CPA107

2 FIS102 FISICA BASICA II 2 3 2 2 7 FIS100

3 LIN101 INGLES II 2 2 0 0 21 LIN100

4 MAT102 CALCULO II 2 3 2 0 5 MAT101

5 MAT103 ALGEBRA II 2 3 2 0 5 MAT100

6 SIS101 MET. DE LA PROGRAMACION I 2 2 2 2 6 SIS100

TOTAL HORAS 28

1 ECO212 ECONOMIA I 3 3 0 0 3 ADM100

2 FIS200 FISICA BASICA III 3 3 2 2 7 MAT102-FIS102

3 LIN102 INGLES III 3 2 0 0 2 LIN101

4 MAT207 ECUACIONES DIFERENCIALES 3 3 2 0 5 MAT102-MAT103

5 MAT233 ESTADISTICA DESCRIPTIVA 3 2 1 0 3 MAT101

6 SIS103 MET. DE LA PROGRAMACION II 3 2 2 2 6 SIS101

TOTAL HORAS 26

1 ECO213 ECONOMIA II 4 3 0 0 3 ECO212

2 MAT205 METODOS NUMERICOS 4 3 0 2 5 SIS103-MAT207

3 MAT280 PROBABILIDAD Y ESTADISTICA I 4 3 0 0 3 MAT102-MAT233

4 SIS104 MET. DE LA PROGRAMACION III 4 2 2 2 7 SIS103

5 SIS107 ARQ. DE COMPUTADORAS 4 2 0 1 3 FIS200

6 SIS204 ESTRUCTURA DE DATOS 4 2 2 2 6 SIS103

TOTAL HORAS 27

1 MAT282 PROBABILIDAD Y ESTADISTICA II 5 3 0 0 3 MAT280

2 SIS110 SISTEMAS OPERATIVOS I 5 2 0 2 4 SIS107

3 SIS120 PROG. FUNC. Y LOGICA 5 2 0 2 4 SIS104

4 SIS205 ANALISIS DISCRETO 5 2 2 0 4 MAT103-MAT207

5 SIS301 ANALISIS DE SISTEMAS 5 3 0 2 5 SIS204

6 SIS302 BASE DE DATOS I 5 2 2 2 6 SIS204

TOTAL HORAS 26

MENCIÓN GESTIÓN

Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. H.L T.H. PRE - REQ

1 IND210 INGENIERIA ECONOMICA 6 3 0 0 3 ECO213-MAT282

2 SIS209 INV. OPERATIVA I 6 2 2 0 4 MAT282-MAT205

3 SIS251 TELEINFORMATICA I 6 2 0 2 4 SIS110-SIS205

4 SIS303 MODELOS ADMINISTRATIVOS 6 3 0 0 3 ECO213-SIS301

5 SIS304 BASE DE DATOS II 6 2 2 2 6 SIS302

6 SIS305 DISEÑO DE SISTEMAS 6 3 0 2 5 SIS301-SIS120

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 193


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

TOTAL HORAS 25

1 OPT I OPTATIVA I 7 2 0 2 4

2 OPT II OPTATIVA II 7 2 0 2 4

3 SIS252 TELEINFORMATICA II 7 2 0 2 4 SIS251

4 SIS308 INGENIERIA DE SISTEMAS 7 3 2 0 5 SIS305-SIS304

5 SIS312 ANALISIS DE BALANCES 7 3 1 0 4 IND210

6 SIS315 MOD. ECONOMÉTRICOS 7 3 0 0 3 IND210

7 SIS386 INV. OPERATIVA II 7 2 2 0 4 SIS209

TOTAL HORAS 28

1 OPT III OPTATIVA III 8 2 0 2 4


PLANEAMIENTO Y CONTROL DE
2 SIS310 8 3 0 0 3 SIS312
LA PROD.
3 SIS311 SIMULACIÓN DE SISTEMAS 8 3 2 0 5 SIS386

4 SIS324 INGENIERIA DE SOFTWARE I 8 3 0 2 5 SIS308


METODOLOGÍA DE LA
5 SIS350 8 3 1 0 4 SIS308
INVESTIGACION
6 SIS376 MODELOS ECONÓMICOS 8 3 0 0 3 SIS315-SIS303

TOTAL HORAS 24
PREPARACIÓN Y EVAL. DE
1 IND217 9 3 2 0 5 SIS350
PROYECTOS
2 OPT IV OPTATIVA IV 9 2 0 2 4
EVALUACION Y AUDITORIA DE
3 SIS316 9 3 2 0 5 SIS324
SISTEMAS
4 SIS325 INGENIERIA DE SOFTWARE II 9 2 0 2 4 SIS324
8vo SEM.
5 SIS401 PROYECTO DE GRADO I 9 3 2 0 5
VENCIDO
6 SIS425 GESTION DE PROYECTOS 9 3 1 0 4 SIS350

TOTAL HORAS 27
8vo SEM.
1 SIS393 PRACTICA EN INSTITUCIONES 10 0 8 0 8
VENCIDO
9vo SEM.
2 SIS402 PROYECTO DE GRADO II 10 3 2 0 5
VENCIDO
TOTAL HORAS 13

MATERIAS OPTATIVAS: PRE-REQUISITOS


SIS 397 Diseño y Análisis de Algoritmos SIS 204
SIS 400 Programación Gráfica SIS 302
SIS 422 Sistemas Expertos SIS 420
SIS 426 Sistemas de Información Geográfica SIS 302
MAT 338 Diseño Experimental MAT 282
SIS 420 Inteligencia Artificial SIS 308
SIS 424 Programación de Bajo Nivel SIS 120
SIS 428 Administración de Redes (Windows NT) SIS 251
SIS 111 Sistema Operativos II (Unix) SIS 110
SIS 403 Diseño Asistido por Computadoras (CAD) SIS 302
SIS 406 Comercio Electrónico SIS 120
SIS 407 Herramientas Multimedia SIS 302
SIS 457 Fundamentos de Programación SIS 103

194 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

MENCIONA TELEINFORMATICA
PRE -
Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. H.L T.H.
REQ
ECO213-
1 IND210 INGENIERIA ECONOMICA 6 3 0 0 3
MAT282
MAT282-
2 SIS209 INV. OPERATIVA I 6 2 2 0 4
MAT205
SIS110-
3 SIS251 TELEINFORMATICA I 6 2 0 2 4
SIS205
4 SIS250 SISTEMAS OPERATIVOS III 6 2 0 2 4 SIS 110

5 SIS304 BASE DE DATOS II 6 2 2 2 6 SIS302


SIS301-
6 SIS305 DISEÑO DE SISTEMAS 6 3 0 2 5
SIS120
TOTAL HORAS 26

1 OPT I OPTATIVA I 7 2 0 2 4

2 SIS252 TELEINFORMATICA II 7 2 0 2 4 SIS251


SIS305-
3 SIS308 INGENIERIA DE SISTEMAS 7 3 2 0 5
SIS304
SIS250-
4 SIS253 DISEÑO E IMPLEMENTACION DE REDES 7 2 0 2 4
SIS251
SIS251-
5 SIS254 PROGRAMACION EN REDES 7 2 2 2 6
SIS120
6 SIS386 INV. OPERATIVA II 7 2 2 0 4 SIS209

TOTAL HORAS 27

1 OPT II OPTATIVA II 8 2 0 2 4

2 SIS255 GESTION DE REDES 8 2 2 0 4 SIS253

3 SIS311 SIMULACION DE SISTEMAS 8 3 2 0 5 SIS386

4 SIS324 INGENIERIA DE SOFTWARE I 8 3 0 2 5 SIS308

5 SIS350 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION 8 3 1 0 4 SIS308

6 SIS256 DESARROLLO DE APLIC. INT/INTRANET 8 2 0 2 4 SIS254

TOTAL HORAS 26

1 SIS257 SEGURIDAD EN REDES 9 2 0 2 4 SIS255

2 OPT III OPTATIVA III 9 2 0 2 4

3 OPT IV OPTATIVA IV 9 2 0 2 4

4 SIS258 SISTEMAS DISTRIBUIDOS 9 2 0 2 4 SIS254

5 SIS325 INGENIERIA DE SOFTWARE II 9 2 0 2 4 SIS324


8vo SEM.
6 SIS401 PROYECTO DE GRADO I 9 3 2 0 5
VENCIDO
7 SIS425 GESTION DE PROYECTOS 9 3 1 0 4 SIS350

TOTAL HORAS 29
8vo SEM.
1 SIS393 PRACTICA EN INSTITUCIONES 10 0 8 0 8
VENCIDO
9vo SEM.
2 SIS402 PROYECTO DE GRADO II 10 3 2 0 5
VENCIDO
TOTAL HORAS 13

MATERIAS OPTATIVAS: PRE-REQUISITOS


SIS 397 Diseño y Análisis de Algoritmos SIS 204
SIS 400 Programación Gráfica SIS 302
SIS 422 Sistemas Expertos SIS 420
SIS 426 Sistemas de Información Geográfica SIS 302
MAT 338 Diseño Experimental MAT 282
SIS 420 Inteligencia Artificial SIS 308
SIS 424 Programación de Bajo Nivel SIS 120
SIS 403 Diseño Asistido por Computadoras (CAD) SIS 302
SIS 406 Comercio Electrónico SIS 120
SIS 407 Herramientas Multimedia SIS 302
SIS 457 Fundamentos de Programación SIS 103

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 195


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

MENCIÓN DESARROLLO DE SOFTWARE


PRE -
Nº SIGLA MATERIA CURSO H.T. H.P. H.L T.H.
REQ
ECO213-
1 IND210 INGENIERIA ECONOMICA 6 3 0 0 3
MAT282
MAT282-
2 SIS209 INV. OPERATIVA I 6 2 2 0 4
MAT205
SIS110-
3 SIS251 TELEINFORMATICA I 6 2 0 2 4
SIS205
4 SIS330 ASSEMBLER 6 2 2 2 6 SIS120

5 SIS304 BASE DE DATOS II 6 2 2 2 6 SIS302


SIS301-
6 SIS305 DISEÑO DE SISTEMAS 6 3 0 2 5
SIS120
TOTAL HORAS 28

1 OPT I OPTATIVA I 7 2 0 2 4

2 SIS252 TELEINFORMATICA II 7 2 0 2 4 SIS251


SIS305-
3 SIS308 INGENIERIA DE SISTEMAS 7 3 2 0 5
SIS304
SIS304 Y
4 SIS306 BASE DE DATOS III 7 2 2 2 6
305
SIS251-
5 SIS254 PROGRAMACION EN REDES 7 2 2 2 6
SIS120
6 SIS386 INV. OPERATIVA II 7 2 2 0 4 SIS209

TOTAL HORAS 29

1 OPT II OPTATIVA II 8 2 0 2 4

2 SIS420 INTELIGENCIA ARTIFICIAL 8 2 0 2 4 SIS308

3 SIS311 SIMULACION DE SISTEMAS 8 3 2 0 5 SIS386

4 SIS324 INGENIERIA DE SOFTWARE I 8 3 0 2 5 SIS308

5 SIS350 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION 8 3 1 0 4 SIS308


SIS306-
6 SIS332 COMPILADORES 8 2 0 2 4
SIS330
TOTAL HORAS 26

1 SIS422 SISTEMAS EXPERTOS 9 2 0 2 4 SIS420

2 OPT III OPTATIVA III 9 2 0 2 4

3 OPT IV OPTATIVA IV 9 2 0 2 4

4 SIS258 SISTEMAS DISTRIBUIDOS 9 2 0 2 4 SIS254

5 SIS325 INGENIERIA DE SOFTWARE II 9 2 0 2 4 SIS324


8vo SEM.
6 SIS401 PROYECTO DE GRADO I 9 3 2 0 5
VENCIDO
7 SIS425 GESTION DE PROYECTOS 9 3 1 0 4 SIS350

TOTAL HORAS 29
8vo SEM.
1 SIS393 PRACTICA EN INSTITUCIONES 10 0 8 0 8
VENCIDO
9vo SEM.
2 SIS402 PROYECTO DE GRADO II 10 3 2 0 5
VENCIDO
TOTAL HORAS 13

MATERIAS OPTATIVAS: PRE-REQUISITOS


SIS 397 Diseño y Análisis de Algoritmos SIS 204
SIS 400 Programación Gráfica SIS 302
SIS 426 Sistemas de Información Geográfica SIS 302
MAT 338 Diseño Experimental MAT 282
SIS 424 Programación de Bajo Nivel SIS 120
SIS 428 Administración de Redes (Windows NT) SIS 251
SIS 111 Sistema Operativos II (Unix) SIS 110
SIS 403 Diseño Asistido por Computadoras (CAD) SIS 302
SIS 406 Comercio Electrónico SIS 120
SIS 407 Herramientas Multimedia SIS 302
SIS 457 Fundamentos de Programación SIS 103

196 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

CARRERA INGENIERÍA EN TELECOMUNICACIONES


Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 10 Semestres
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Excelencia Académica
Tesis de Grado
Proyecto de Grado
Trabajo Dirigido
Diploma Académico Licenciado en Ingeniería en Telecomunicaciones
Título en Provisión Nacional Ingeniero en Telecomunicaciones

OBJETIVOS DE LA CARRERA planificación, operación, mantenimiento y gestión


de sistemas y servicios.
La titulación de Ingeniería de Telecomunicación tiene  Es capaz de gerenciar proyectos de diversa índole
como objetivo la formación tecnológica y científica y la y alcance, donde las tecnologías de la información
preparación para el ejercicio profesional en el y comunicación sean un elemento clave.
desarrollo y aplicación de las Tecnologías de la
Información y las Comunicaciones (TIC). APTITUDES REQUERIDAS

El estudio de esta titulación capacita para el diseño a Un alumno debe tener un compromiso social y
todos los niveles en el ámbito de las TIC, desde las profesional que va más allá del deber, una formación
aplicaciones propiamente dichas, conocidas por los integral, un compromiso moral y ético con los valores
usuarios, hasta los componentes y circuitos que les sociales y de la profesión.
dan soporte.
El estudiante debe tener una sólida formación en
La Carrera de Ingeniería en Telecomunicación busca: comunicación oral y escrita.

 Formar alternativamente ingenieros/as AREAS DE ACCIÓN


generalistas en tecnologías de la información y las
comunicaciones (creadores de tecnología, Las funciones y las actividades, que desarrolla el
diseñadores, planificadores y gestores de Ingeniero en Telecomunicaciones son:
sistemas de información y telecomunicación),
especialistas en tecnologías punta. Profesionales:
 Proporcionar al futuro ingeniero/a una formación
de base sólida en matemáticas, física, informática  Diseño, construcción, operación y mantenimiento
y ciencias propias de la especialidad, que le de de redes de comunicación
adaptabilidad y capacidad para actualizar sus  Modelado, simulación y análisis de sistemas de
conocimientos. comunicación
 Proporcionar al futuro ingeniero/a pautas de  Creación, innovación y evaluación de técnicas de
análisis de la dimensión social de su actividad sistemas de comunicación
profesional de manera que pueda tomar  Diseño, desarrollo, implantación y mantenimiento
decisiones con plena responsabilidad. de software para comunicaciones
 Propiciar, en el seno de la Facultad, una  Diseño e instalación de redes de teleinformática
renovación didáctico-metodológica que garantice  Diseño y desarrollo de interfaces para acoplar
una enseñanza de calidad y que, con un modelo equipos de radio con equipos de cómputo y
de evaluación continua, motive al estudiante para sistemas telefónicos
que realice un aprendizaje progresivo.  Evaluación y selección de equipos
 Ofrecer a los estudiantes opciones de  Docencia e investigación
especialización que permitan una incorporación
rápida al mundo laboral, así como la posibilidad de Las habilidades personales que desarrolla un
intercambios con centros de otras universidades y Ingeniero a lo largo de la carrera son:
prácticas en empresas.
 Capacidad de tomar decisiones
PERFIL PROFESIONAL  Capacidad de comunicación efectiva con personas
de otras disciplinas académicas y de otros niveles
El Ingeniero en Telecomunicaciones, será un laborales
profesional de la ingeniería que:  Capacidad de crear una disciplina de estudio
personal; que induzca un proceso permanente de
 Tiene un conocimiento sólido de las tecnologías investigación y actualización
de la información y comunicación, incluyendo la  Capacidad de aprendizaje, concebida como la
habilidad para articular las necesidades grupales

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 197


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

con miras a responder a las nuevos retos del Metodología y Normativa Específica
entorno
 Capacidad de completar adecuadamente sus En la Carrera de Ingeniería de Telecomunicaciones
proyectos y cumplir con los estándares más se busca formar profesionales altamente capacitados
rigurosos de la profesión en proyectos de análisis, en temas técnicos y con un alto sentido crítico y una
diseño y puesta en funcionamiento base gerencial que les permita desenvolverse como
 Capacidad de trabajar de manera efectiva en ingenieros en un mundo de cambios constantes.
grupo
 Capacidad de desarrollar una disciplina ingenieril, Se busca formar profesionales, ofreciendo la
que incluya capacidad deductiva y rigor científico posibilidad de adquirir conocimientos, generar
habilidades y destrezas, desarrollar y afianzar
 Capacidad de entender el impacto de la tecnología
actitudes y valores que les permitan vivir y practicar la
en el medio
profesión de forma competente.
 Capacidad de comunicarse en otros idiomas
diferentes a la lengua materna
Un egresado debe tener un compromiso social y
 Capacidad de razonamiento abstracto y sintético profesional que va más allá del deber, una formación
 Capacidad de observación, intuición e inventiva integral que va más allá de la técnica, un compromiso
 Espíritu emprendedor y proactivo moral y ético con los valores sociales y de la
profesión.
CAMPO DE TRABAJO
Los graduados deben desarrollar y entender el
El campo de trabajo actual y potencial del ingeniero contexto histórico, social y ético de la disciplina y de
en Telecomunicaciones es muy amplio e incluye, la profesión, así como los aspectos jurídicos
entre otras, las siguientes áreas: sistemas telefónicos, subyacentes.
redes digitales de servicios integrados, sistemas
satelitales, radio y microondas, redes de área local y a. Normativa
expandida, sistemas basados en fibra óptica, redes
de computadoras y teleinformática, sistemas de El programa está sujeto a los reglamentos y
transmisión lógica, digital, satelital y áreas de lineamientos de los programas de pregrado de la
radiocomunicación. Facultad de Tecnología. El programa tiene una
duración total de 5 años. Al finalizar este periodo el
Cada uno de estos campos ofrece distintas opciones participante que apruebe los requisitos exigidos
de actividad como: investigación y desarrollo, obtendrá el título de INGENIERO DE
integración de sistemas de telecomunicación, TELECOMUNICACIONES.
consultorías a empresas, producción y control de
calidad, gestión de empresas de telecomunicación o Adicionalmente, se deben tomar en cuenta los
electrónica y ejercicio libre de la profesión. Algunos siguientes puntos:
ámbitos típicos para el trabajo serán: las empresas
operadoras de telefonía y de cable, las empresas a.1. Asignaturas Cisco
fabricantes de equipos electrónicos y de
telecomunicación, las consultoras y otros organismos Las asignaturas que llevan la sigla SCO en el
públicos y privados. pensum de la carrera se impartirán en los
laboratorios de la Academia Cisco que funcionan
Escenarios de Actuación bajo el paraguas de la Universidad.
Los ingenieros en telecomunicaciones realizan su Al tratarse de asignaturas que se ajustan a la
actividad profesional tanto en el sector privado y metodología y contenidos de la Academia Cisco, las
estatal, relacionado con la electrónica, el control, las notas obtenidas servirán para que los alumnos que
telecomunicaciones y la computación, participando en aprueben estas asignaturas puedan convalidarlas
niveles de dirección, desarrollo e investigación. Los posteriormente en el caso de que decidan optar por
ingenieros en telecomunicaciones desempeñan una certificación, previa cancelación de las cuotas
funciones en empresas del rubro tecnológico, establecidas por la Academia Cisco.
organismos estatales o paraestatales, en instituciones
de docencia e investigación, en empresas de Para organizar el correcto funcionamiento de este
consultoría, integración, instalación y mantenimiento. proceso, la Dirección de Carrera se encargará de
normar la convalidación de las asignaturas y llevará
Un Ingeniero en Telecomunicaciones podrá un registro adecuado de las calificaciones obtenidas
desarrollar la carrera profesional en campos propios por los alumnos.
de las TIC, tales como: las comunicaciones móviles,
las comunicaciones ópticas, las redes de a.2. Idioma Extranjero
telecomunicación, Internet, las comunicaciones por
satélite, la televisión digital, el diseño de sistemas Como requisito para optar a iniciar el Proyecto de
electrónicos, automatización y la instrumentación Grado I, todos los estudiantes matriculados en la
electrónica, entre otros. Carrera deberán acreditar el conocimiento mínimo
de un idioma extranjero equivalente a 256 horas de
formación, en cualquier Centro de Idiomas que

198 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

cuente con la aprobación de la Dirección de Universidad, un entorno que invita al aprendizaje y lo


Carrera. promueve, que transmite valores e ideales y el
compromiso de los profesores y de la comunidad con
Es responsabilidad de los estudiantes, consultar la el cumplimiento de una misión educativa.
lista de Centros de Idioma habilitados por la
Dirección en donde se puede cursar el Idioma Los conocimientos teóricos adquiridos se
Extranjero para que sea convalidado. complementan con experiencias prácticas en
laboratorios con el fin formar profesionales con una
a.3. Práctica Laboral Investigativa preparación adecuada, no sólo en lo referente a los
conocimientos básicos sino también en las
Como parte de la formación, se incluye el trabajo aplicaciones más avanzadas.
con empresas o centros de investigación, para
facilitar el contacto con problemas reales dentro de Asimismo, se busca que los estudiantes y futuros
contextos de trabajo y el contacto con la realidad profesionales del sector realicen una continua
socioeconómica del país. actualización teórica, experimental y práctica.

b. Metodología Los conocimientos prácticos adquiridos por los


estudiantes facilitarán su futura incursión laboral e
El curriculum proporciona una serie de herramientas incrementar su capacidad de aportar con soluciones a
de aprendizaje que incluyen cursos, proyectos de problemas planteados en el entorno
corto y mediano plazo, trabajos fuera de la

PLAN DE ESTUDIOS
Pre-
Nº SIGLA MATERIA CURSO TEO PRAC LAB PLI T.H.
requisitos
Examen
1 MAT100 ALGEBRA I 1 3 2 5
de Ingreso
Examen
2 MAT101 CALCULO I 1 3 2 5
de Ingreso
Examen
3 FIS 100 FISICA BASICA I 1 3 2 2 7
de Ingreso
Examen
4 QMC100 QUIMICA GENERAL 1 3 2 5
de Ingreso
Examen
5 SIS100 COMPUTACION 1 2 2 2 6
de Ingreso
Examen
6 LIN100 INGLES I 1 2 2
de Ingreso
TOTAL HORAS 30

1 MAT103 ALGEBRA II 2 3 2 5 MAT100

2 MAT102 CALCULO II 2 3 2 5 MAT101


FIS100 y
3 FIS102 FISICA BASICA II 2 3 2 2 7
QMC100
MAT100 y
4 MAT106 ANALISIS VECTORIAL 2 2 2 4
MAT101
MAT100 y
5 MAT104 ESTADISTICA Y PROBABILIDADES 2 2 2 4
MAT101
6 SIS102 PROCESAMIENTO DE DATOS 2 2 2 2 6 SIS100

TOTAL HORAS 31
MAT102 y
1 MAT207 ECUACIONES DIFERENCIALES 3 3 2 5
MAT103
MAT102,
2 MAT218 VARIABLE COMPLEJA 3 2 2 4 MAT103 y
MAT106
MAT102 y
3 FIS 200 FISICA BASICA III 3 3 2 2 7
FIS102
MAT102 y
4 ENC210 SEÑALES Y SISTEMAS ANALOGICOS 3 2 2 4
FIS102
MAT102 y
5 ENC214 CIRCUITOS ELECTRONICOS I 3 2 2 4
FIS102
6 SCO210 TELEMATICA I (Redes de area local) 3 2 2 4 SIS102

TOTAL HORAS 28
ENC210 y
1 ENC220 PROCESOS ESTOCASTICOS 4 2 2 4
MAT104
FIS200,
2 ENC222 CAMPOS Y ONDAS 4 2 2 4 MAT207y
MAT218
FIS200 y
3 ENC224 CIRCUITOS ELECTRONICOS II 4 2 2 4
ENC214

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 199


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

FIS200 y
4 ENC226 DISPOSITIVOS ELECTRONICOS 4 2 2 4
ENC214
FIS200 y
5 ENC228 MEDIDAS E INSTRUMENTACION 4 2 2 4
ENC214
6 SCO220 TELEMATICA II (Enrutamiento y conmutación básica) 4 2 2 4 SCO210

TOTAL HORAS 24

1 TEL310 COMUNICACIONES I 5 2 2 4 ENC220

2 ENC310 SEÑALES Y SISTEMAS DIGITALES 5 2 2 4 ENC210


ENC226 y
3 ENC312 ELECTRONICA ANALOGICA 5 2 2 2 6
ENC228
ENC 210
4 TEL312 LINEAS Y ANTENAS 5 2 1 1 4
y ENC222
ENC 210
5 TEL314 PROPAGACIÓN Y RADIO ENLACES 5 2 1 1 4
y ENC222
6 SCO310 DISEÑO IMPLEMENTACION DE REDES 5 2 2 2 6 SCO220

TOTAL HORAS 28
ENC310,
1 TEL320 COMUNICACIONES II 6 2 2 4
TEL310
ENC310 y
2 ENC320 ELECTRONICA DIGITAL I 6 2 2 2 6
ENC312
ENC310,
3 TEL322 TECNOLOGIAS DE AUDIO Y VIDEO 6 2 2 4
TEL310
5to
4 GEN410 ETICA E INGENIERIA LEGAL 6 2 2
semestre
5 TEL326 FIBRA OPTICA 6 2 2 2 6 TEL314

6 SCO320 SEGURIDAD DE REDES 6 2 1 1 4 SCO310

TOTAL HORAS 26

1 TEL410 TELEFONIA DIGITAL I 7 2 1 1 4 TEL 320


TEL320,
2 TEL412 TECNOLOGIA DE MICROONDAS 7 2 2 4 TEL312 y
TEL 314
GEN410,
3 TEL414 ENLACES SATELITALES 7 2 2 4 TEL320 y
TEL314
4 CON410 SISTEMAS DE CONTROL I 7 2 2 4 ENC320

5 SCO410 REDES AREA EXTENDIDA 7 2 1 1 4 SCO320

6 ENC410 ELECTRONICA DIGITAL II 7 2 2 2 6 ENC320

TOTAL HORAS 26

1 TEL420 TELEFONIA DIGITAL II 8 2 1 1 4 TEL410

2 CON420 SISTEMAS DE CONTROL II 8 2 2 2 6 CON410

3 SIS420 INTERNET INTRANET 8 2 2 4 SCO410


6to.
4 GEN420 PRINCIPIOS DE ECONOMIA 8 2 2 4
Semestre
6to.
5 GEN422 ELABORACION DE PROYECTOS 8 2 2 4
Semestre
6to.
6 GEN424 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION 8 2 2 4
Semestre
TOTAL HORAS 26
8vo.
1 TEL510 PROYECTO DE GRADO 1 9 2 2 4
Semestre
2 CON510 ADQ. DATOS Y CONTROL REMOTO 9 2 2 2 6 CON420
Aprob.
3 ELECTIVA I 9 2 2 4
Comité
Aprob.
4 ELECTIVA II 9 2 2 4
Comité
GEN420 Y
5 GEN510 ADMINISTRACION PROYECTOS 9 2 2 4
GEN422
6to.
6 GEN512 DIBUJO ASISTIDO COMPUTADOR 9 2 2 4
Semestre
TOTAL HORAS 26

1 TEL520 Proyecto de Grado II 10 4 2 6 TEL510

200 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

Aprob.
2 TEL522 Practica Laboral 10 8 8
Comité
TOTAL HORAS 14

MATERIAS OPTATIVAS
MEC241,ELT324,
1 ELT521 MECATRÓNICA Y SERVOSISTEMAS 2 2 4
414
2 ELT525 FUNDAMENTOS DE RÓBOTICA 2 2 4 ELT426 y 428

3 ELT525 PLANIFICACIÓN REDES TELEFONIA MOVIL 2 2 4 ELT426 y 428

4 GEN514 TEORÍA DE LA ADMINISTRACIÓN 4 4 Aprobación Tutor

5 GEN516 CALIDAD TOTAL Y REINGENIERÍA 4 4 Aprobación Tutor

6 GEN518 PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA 4 4 Aprobación Tutor

7 GEN519 INNOVACIÓN Y COMPETITIVIDAD 4 4 Aprobación Tutor

TOTAL HORAS 28

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 201


UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE
GUÍA ESTUDIANTIL CHUQUISACA

CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL


Grado Académico Licenciatura
Tiempo de Profesionalización 5 años (10 Semestres)
Modalidad de Admisión Examen de Admisión
Modalidades de Graduación Excelencia académica
Tesis de Grado
Proyecto de Grado
Trabajo Dirigido
Diploma Académico Licenciado en Ingeniería Civil
Título en Provisión Nacional Ingeniero Civil

OBJETIVOS DE LA CARRERA El Ingeniero Civil en general debe resolver los


problemas con que tropieza la civilización actual en
Objetivo General sus grandes y pequeñas concentraciones a fin de que
el hombre viva en condiciones humanas dignas:
Formar profesionales capaces de ejercer su profesión
con dominio de la ciencia, destreza, seguridad,  Proyecta. Calcula y diseña obras civiles.-
independencia y creatividad. Viviendas unifamiliares, edificios multifamiliares,
edificios comerciales, gubernamentales, naves
Objetivos Específicos industriales, fundaciones de viviendas y edificios,
bases de equipos y maquinarias industriales,
 Transmitir los avances de la ciencia y tecnología. bases de puentes, contrafuertes, muros de
 Impartir conocimientos de la ciencia para utilizar sostenimiento de taludes, diques de represas,
los recursos humanos y materiales eficientemente. canales y túneles, carreteras, obras de arte en
 Impartir conocimientos para seleccionar los carreteras, vías urbanas, autopistas, puentes y
métodos de trabajo y tecnología de construcción viaductos, pavimentos rígido y flexibles, silos de
adecuados al medio. almacenamiento de granos, aeropuertos y vías
 Impartir conocimientos para planificar, organizar, ferroviarias, obras hidráulicas como sifones,
ejecutar y controlar obras civiles. rápidas, partidores, distribuidores, tuberías de
 Propiciar la investigación científica para encontrar aducción, de distribución y obras de riego y de
nuevas tecnologías y nuevos materiales drenaje, abastecimiento de agua,
convenientes y adecuados a la realidad local y almacenamiento, distribución, tratamiento,
nacional. bombeo, sistemas de alcantarillado pluvial y
sanitario, tratamiento de aguas residuales
PERFIL PROFESIONAL urbanas, disposición final de excretas en el área
rural, disposición final de desechos sólidos, control
El profesional de Ingeniería Civil debe estar de medio ambiente.
preparado para el diseño, operación, mantenimiento y  Elabora normas tecnológicas.- Para la utilización
administración de obras civiles, analizando la de materiales en la construcción, conservación y
estabilidad, duración y preservando el medio mantenimiento de las obras civiles citadas.
ambiente, de forma eficaz y eficiente con la  Selecciona y adecua el equipo y la maquinaria
adecuación de materiales de construcción con que de construcción.- Para la ejecución de tareas
cuente el mundo bajo teorías modernas. específicas de la ingeniería civil.
 Selecciona materiales.- Para garantizar la
El profesional formado en la actualidad es con estabilidad de las construcciones, con criterios de
orientación a una especialidad en tres menciones: eficiencia.
 Planifica, organiza y dirige.- La construcción de
 Estructural (diseño, supervisión y control de obras civiles y su posterior mantenimiento,
estructuras de hormigón armado, acero y mitigando el impacto ambiental que de ellas
especiales). resultare, manejando con solvencia los recursos
 Hidráulica-Sanitaria (diseño, supervisión, control humanos y materiales.
y administración de entidades de servicio y  Corrige las fallas estructurales.- Patología de
energía). los materiales, siempre que estas no sean
 Vías de Comunicación (diseño, supervisión, demasiado severas, utilizando moderna tecnología
control y administración de entidades del rubro). y materiales de alta calidad.
 Administra las empresas de servicio, de
El Ingeniero Civil formado en la Carrera de Ingeniería consultoría y de construcción.- Obras públicas,
Civil de San Francisco Xavier, corresponde al perfil empresas de servicio, ONG, entidades de fomento
profesional que se describe y del que se derivan los a la vivienda, transporte y comunicación.
conocimientos y habilidades que lo caracteriza.

202 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS


UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA GUÍA ESTUDIANTIL

APTITUDES REQUERIDAS ejecutando y administrando proyectos de


infraestructura vial (carreteras pavimentadas,
El postulante que desea estudiar la carrera, deberá autopistas, vías secundarias, vías férreas y
tener el siguiente perfil: aeropuertos), infraestructura sanitaria (agua potable,
alcantarillado, plantas de tratamiento de aguas
 Estar decidido a ser un profesional Ingeniero Civil. potables, residuales y disposición de desechos
 Tener afición por las ciencias exactas: sólidos), grandes edificaciones, puentes, represas,
matemáticas, física, química. canales, sistemas de riego.
 Tener afición por el razonamiento lógico-
matemático. CAMPO DE TRABAJO
 Tener aptitudes de expresión gráfica.
 Tener afición para la investigación y búsqueda El campo de trabajo del Ingeniero Civil continúa en
bibliográfica. crecimiento mientras continúe el progreso del país por
 Ser curioso y acucioso por todo lo que constituye cuanto para salir del subdesarrollo es indispensable el
la ingeniería civil. concurso del Ingeniero Civil.
 Ser creativo, original, equilibrado.
Los Ingenieros Civiles están inmersos en los
 Carácter formal, sereno, reflexivo, tenaz,
proyectos nacionales de carreteras, de agua potable,
perseverante.
alcantarillados, riego, edificaciones, puentes, represas
 Tener habilidad para el uso de equipos de
del área del diseño y también de la construcción.
precisión.
También son los principales profesionales en las
entidades estatales de servicio, H. Alcaldías,
AREAS DE ACCIÓN
Organizaciones no Gubernamentales y organismos
extranjeros.
El Ingeniero Civil, participa en el desarrollo urbano de
las ciudades y en el área rural produciendo,

PLAN DE ESTUDIOS
Pre-
Nº SIGLA MATERIA CURSO HT HP LAB SEM PLI T.H.
requisitos
Examen de
1 MAT100 ALGEBRA I 1 3 2 0 0 0 5
Admisión
Examen de
2 MAT101 CÁLCULO I 1 3 2 0 0 0 5
Admisión
Examen de
3 FIS100 FÍSICA BÁSICA I 1 3 2 2 0 0 7
Admisión
Examen de
4 CIV101 DIBUJO TÉCNICO BÁSICO 1 2 2 0 0 0 4
Admisión
Examen de
5 QMC100 QUÍMICA GENERAL 1 3 0 2 0 0 5
Admisión
TOTAL HORAS 26

1 MAT102 CÁLCULO II 2 3 2 0 0 0 5 MAT101

2 MAT103 ALGEBRA II 2 3 2 0 0 0 5 MAT100

3 FIS102 FÍSICA BÁSICA II 2 3 2 2 0 0 7 FIS100


MAT100 -
4 MAT204 INFORMÁTICA I 2 3 0 2 0 0 5
MAT101
CIV101 -
5 SIS403 DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA 2 2 3 0 0 0 5
MAT100
TOTAL HORAS 27

1 CIV102 DIBUJO TÉCNICO ESPECIALIZADO 3 2 2 0 0 0 4 SIS403


MAT102 -
2 MAT207 ECUACIONES DIFERENCIALES 3 3 2 0 0 0 5
MAT103
3 FIS200 FÍSICA BÁSICA III 3 3 2 2 0 0 7 FIS102

4 MAT205 MÉTODOS NUMÉRICOS 3 3 0 2 0 0 5