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Ejercicio de Peer-Review

Nombre del escritor: ____________________________________________________________


Nombre del lector: ______________________________________________________________

1) ¿El título del ensayo se relaciona directamente al tema? ¿Cómo? ¿Es un título
atractivo/sexy? ¿por qué?

2) Identifica la tesis del ensayo y parafraséala. ¿Es lo suficientemente concreta?

3) Localiza en el ensayo los puntos centrales que apoyan la tesis (busca citas) ¿Hay al
menos una cita/dato concreto?

4) ¿Existe una estructura evidente—introducción, cuerpo y conclusión? ¿Se desarrolla la


tesis en el cuerpo del ensayo? ¿Es la estructura favorable a la exposición de la tesis?
Indica en el ensayo las oraciones o párrafos que parecen estar fuera de lugar o no son
específicas (son muy vagas).

5) ¿Se enfoca el ensayo en un aspecto específico del texto/corto/película? ¿Cuál?

6) ¿La tesis del ensayo nos ayuda a comprender el texto en su totalidad?


7) Algo nuevo que aprendiste del texto/corto/película a partir de esta composición:

8) Lo que más me gusta de este ensayo es:

9) Lo que podría mejorarse en este ensayo (al menos 3 cosas) es:

Gramática a revisar.

Anota qué tiempos verbales y modos verbales usa tu compañero (¿Usa al menos dos? ¿Usa
subjuntivo?) Circula los verbos en la composición.

Anota algunas de las transiciones que usa:

Revisar y señalar en composición:


-Ser/estar
-Pronombres de objeto directo, indirecto, relativos
-Conjugaciones verbales
-Concordancia femenino-masculino, singular-plural
-“a” personal