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COLEGIO SANTA CRUZ DE VILLARRICA

Historia y Ciencias Sociales
Natalia Carrasco Álvarez
4° Medio
GUÍA DE APRENDIZAJE DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES SÍNTESIS CONCEPTUAL
1° UNIDAD: “EL ESTADO DE CHILE”

NOMBRE:
_______________________________________________________________________

INTRODUCCIÓN:
La presente guía corresponde a una de las distintas instancias didácticas del
proceso de enseñanza-aprendizaje que estás desarrollando. Como cualquier otra
instancia didáctica, requiere de la mediación del profesor y de tu estudio sistemático.
Antes de desarrollar los ejercicios de selección múltiple, se presenta una síntesis
conceptual de lo tratado en la clase. Posteriormente se revisan aquellos conceptos
fundamentales, básicos para tu aprendizaje. Finalmente aparecen las preguntas de
selección múltiple, léelas con atención y encierra con un círculo la alternativa correcta.
Recuerda que sólo una respuesta es la correcta. Ante cualquier duda recurre a tu
profesora para que te oriente. El Libro del Estudiante constituye una importante
herramienta de apoyo para la resolución de los ejercicios. A continuación encontrarás
los elementos centrales que conforman esta unidad:

CONTENIDOS:
- Institucionalidad Política: Derechos de las Personas y Constitución política de la
República de Chile.
- Institucionalidad Política: Organización del Estado y poderes públicos.
- Participación Política y Conceptos

Objetivos Fundamentales
- Conocer la institucionalidad política regional y nacional, los derechos y deberes
ciudadanos contenidos en la Constitución Política de la República de Chile, y
manejar algunos conceptos básicos de ciencia política.
- Valorar la organización política democrática y pluralista y comprometerse con
el ejercicio de los deberes y derechos que ella implica, valorando la búsqueda
conjunta del bien común.

4. El Estado tiene el deber de protegerlos. implicando derechos de diversa índole entre ellos los civiles. estos poderes son autónomos. una vez restablecida la democracia. sin embargo comenzó a aplicarse en 1989. 2. . libres e informadas. 1. es decir el pueblo delega su soberanía (poder) en diversos tipos de autoridades. Que en la carta constitucional se defi nen las bases jurídicas a través del cual se organiza el Estado de Chile.COLEGIO SANTA CRUZ DE VILLARRICA Historia y Ciencias Sociales Natalia Carrasco Álvarez 4° Medio ¿Qué es lo fundamental que debes recordar? 1. Si bien existe coordinación e interacción entre ellos. por lo tanto los gobernantes son elegidos a través de elecciones competitivas. Que uno de los fundamentos de la democracia es la separación e independencia de los poderes del estado. 2. Por lo mismo existen una serie de instancias de participación donde la ciudadanía expresa sus demandas. Este tipo de democracia es propia de los estados modernos y se contrapone a la democracia ateniense donde eran los ciudadanos que ejercían directamente las magistraturas. La lista de derechos es amplia. 5. Que la democracia debe valorarse como vehículo político que favorece la búsqueda conjunta del bien común. La acción del Estado debe ser ¿Qué es lo fundamental que debes recordar? concordante con los acuerdos que ha firmados y con la protección de los derechos explicitados en la Constitución. los políticos y de los pueblos. los sociales. 3. Que en una democracia la población debe comprometerse con el ejercicio responsable de una serie de deberes y derechos. Que un elemento central para proteger y fortalecer la democracia es la participación de la ciudadanía en distintas instancias de participación. los económicos. Uno de los fundamentos de las democracias modernas es la protección a los derechos de las personas. Que el régimen político chileno es democrático. Que la democracia chilena es representativa. Que el Estado de Chile ha firmado una serie de tratados internacionales que buscan garantizar el respeto a los derechos humanos. que a su vez son resguardados legalmente. 3. que fue redactada durante el régimen militar y plebiscitada en el año 1980. Que en el capítulo III artículo 19 de la Constitución se señalan los derechos de las personas. Que la Constitución Política de la República es la ley fundamental del país.

legislativo y judicial. 9. la educación y la salud. al Ejecutivo le EJERCICIOS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE . la Provincia es gobernada por un organismo llamado Gobernación. las personas participan. 4. Por su parte el Poder Judicial administra justicia. Que en Chile las autoridades elegidas a través del sufragio universal son: Presidente(a) de la República. la Comuna es administrada por el Municipio que está a cargo del Alcalde. cuya máxima autoridad es el Gobernador. rechazar. 8. 3. El sistema electoral chileno es diverso. Que el municipio lleva a cabo una serie de tareas sociales. 5.COLEGIO SANTA CRUZ DE VILLARRICA Historia y Ciencias Sociales Natalia Carrasco Álvarez 4° Medio corresponde gobernar. 7. quien a diferencia de las autoridades antes mencionadas es elegido por el pueblo a través de elecciones democráticas. 2. En especial el municipio. secreto e igualitario (es decir cada voto vale uno). que al ser el órgano territorial más pequeño está en contacto directo con la población. De esta forma el Legislativo se encarga de aprobar. Los partidos tienen como objetivo alcanzar el poder político. y a integrar un partido político. Que el sufragio o voto universal (donde la población no tiene restricciones de raza. Que la participación política permite definir los fines a los que se encamina la sociedad. y se toman decisiones que involucran al conjunto de habitantes de un territorio. Que los poderes públicos son el ejecutivo. Que la política constituye una dimensión esencial de la vida en sociedad. variando desde el de mayoría simple al binominal. Que los partidos políticos desempeñan un papel central en los sistemas democrático-representativos. ¿Qué es lo fundamental que debes recordar? 1. Si bien este concepto no excluye la participación comunitaria o sindical. En Chile el sistema de partidos esta agrupado. Que los poderes públicos locales se organizan de acuerdo a la división política administrativa del país. A cada uno le corresponden funciones específicas. Senadores. es decir administrar y orientar la acción del Estado y dirigir una serie de políticas públicas tendientes a lograr el bien común. 6. Que los poderes públicos locales cumplen un importante rol político y social. si bien existen diversas formas de participación la que se vincula con mayor vigor a los asuntos públicos (aquellos que le importa a todos) es la política. y crear leyes. A través de la política se organiza y dirige un país. sobresaliendo las vinculadas al trabajo. por razones electorales e ideológicas en alianzas o conglomerados. y participar de la administración del Estado. Participar implica hacerse parte de algo. Diputados. Alcaldes y Concejales. intransferible. por lo general se asocia al sufragio. género o condición socioeconómica para poder votar) tiene ciertas cualidades o atributos como que es personal. De esta forma la Región es administrada por un organismo llamado Intendencia a cargo de un Intendente.

sociales. en 1948 los países que integraban la Organización e. Sólo III c. c. Sólo I a. establecer los mecanismos para ingresar a la universidad. III. la legislación chilena actual no ha incorporado en su marco jurídico. b. por ejemplo ser: II. el acceso a la educación primaria y secundaria. Sólo I d. II. Los tratados internacionales en materia de derechos humanos ratificados por Chile 3. resguardados por la Constitución y las leyes actuales. a la integridad física y psíquica de la persona y la igualdad ante y que se encuentran vigentes constituyen el cimiento sobre el cual el Estado se la ley. Los derechos humanos. imprescriptibles. es posible concluir que los derechos esenciales garantiza: I. la Constitución Política chilena considerando sus conocimientos. a. tienen I. A este respecto. I. el acceso a toda la población de la educación superior. el vínculo entre educación y ciudadanía depende de la realización convencional coadyuvante o complementaria de la que ofrece el derecho interno de o de la garantía del derecho a la educación como un derecho a la ciudadanía” (Pablo los Estados Americanos” (Pacto de San José de Costa Rica). civiles. una serie de cualidades como. son inherentes al ser humano. II y III e. b. tienen como límite la soberanía de los Estados. culturales. promueve el respecto a una serie de principios elementales de convivencia entre las I. III. Pacto Internacional de Derechos Económicos. I. Sólo II y III 5. pueden ser clasificados como derechos: compromete a regular su convivencia interna e internacional. Sólo I y III d. y siendo así se establece que. Algunos de estos tratados internacionales firmados por Chile a lo largo de su historia son: a. I. III. Sólo III c. sirvió de fuente para la elaboración del artículo 19 de la Constitución Política. sino que tienen como fundamento los atributos de la persona constituye la ciudadanía. La Convención Americana sobre Derecho Humanos. económicos. “Se define. la gratuidad de la educación universitaria. c. Sólo III . religiosos. III. d. que entre otras cosas 2. inviolables. II. Según el texto. Sociales y Culturales. El derecho a la vida. II. I. El Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos. a. la educación como uno de los elementos formales que determinado Estado. b. e. son protegidos internacionalmente. razón por la cual justifican una protección internacional de naturaleza general y amplio. Sólo II b. por lo menos en un nivel muy humana. inalienables. y Gentili. Educación y Ciudadanía). naturalmente. a. c. Los derechos esenciales del hombre no nacen del hecho de ser nacional de 4. personas y el Estado. Sólo I y II d. Tras la Segunda Guerra Mundial. II y III de las Naciones Unidas (ONU) realizaron la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Sólo I y II e.COLEGIO SANTA CRUZ DE VILLARRICA Historia y Ciencias Sociales Natalia Carrasco Álvarez 4° Medio 1. una educación de calidad a toda la población escolar. a. II y III 6. Sólo II b. Sólo I y II d. Sólo I b. Sólo I y III e.

Intendente. Para que tengan efecto en la legislación chilena. II y III 12. c. aprobarse en un plebiscito. Sufragar en elecciones presidenciales. Sólo I y III d. proporcional corregido. a. binominal. a. Sólo I b. b. Postularse como candidato a algún proceso eleccionario. 13.“Es una corporación formada por un pueblo. cuya finalidad es contribuir al funcionamiento del régimen democrático constitucional y ejercer una a. Sólo II c. deben: III. Militar en algún partido político. a. d. legítima influencia en la conducción del Estado. Sólo I y II d. Sólo III c.. para alcanzar el bien común y servir b. Sólo I y III 10. los chilenos que trabajan en el extranjero votan en el exterior. ¿cuál(es) es(son) elegido(s) por la comunidad fortalecer el sistema político democrático. La participación de la ciudadanía en los asuntos públicos constituye una forma de 11. La definición se refiere a: c. Sólo III b. revisarse en la ONU. formadas por y Senadores se denomina ciudadanos que comparten una misma doctrina política de gobierno. estudiarse en la Corte Suprema. I. Sólo I y II e. e. porcentual. se desprende e. los centros de padres y apoderados. De las que se mencionan. la ley de promoción popular. los centros de madre. las juntas de vecinos. Sólo I y II c. Concejal. dotadas de personalidad jurídica.El sufragio es el derecho civil y constitucional a votar y la forma de provisión de cargos e. a. ¿cuáles son a través del sufragio universal? formas de participación política? I. Sólo I y III 8. que los elementos que lo componen son: . b. ser aprobados en el Congreso. los partidos políticos.. no hay distinciones de sexo o raza para poder votar. III. esto implica que I. Alcalde. son asociaciones voluntarias. dotada de un poder de mando originario d. Sólo I b. 7. Sólo I y II d. analizarse en una Asamblea Nacional Constituyente. los Tratados Internacionales sobre II. II. En Chile existe el sufragio universal. sufragan todos los que tengan más de 18 años de edad.COLEGIO SANTA CRUZ DE VILLARRICA Historia y Ciencias Sociales Natalia Carrasco Álvarez 4° Medio c. I. Sólo III d. proporcional. II y III públicos. y asentada en un determinado territorio”. II. al interés nacional”. “. d.De las siguientes autoridades locales. III. el sistema utilizado en Chile para elegir Diputados 9. Sólo II y III e. c. derechos de las personas firmados por el gobierno. Sólo II y III e. e.En las elecciones parlamentarias. Sólo I a. I. mayoría absoluta. De esta definición de Estado.

Nación. Sólo I y III 17. elecciones presidenciales periódicas.“El régimen que reconoce a los individuos y a las colectividades como sujetos. Poder político controlado por partidos que se reparten el gobierno. promueve la libertad de los individuos. Sólo I III. régimen político vigente en Chile: II. territorio. Una institucionalidad apoyada en la figura de un líder populista. “Qué es la democracia”). El pueblo participa en elecciones libres e informadas. el poder de hecho historia. Estado. El de una identidad personal y colectiva” (Alain Touraine. característica del régimen democrático chileno? b. en el sentido de transformar la fuerza en poder legítimo. II y III c. Sólo II y III b. Apoyo ciudadano basado en un sistema pluripartidista. e. como sistema político predomina en el mundo entero.El régimen político es el conjunto de instituciones que regulan la lucha por el poder d. Sólo III c. creador del ordenamiento legal. de dar un sentido a su experiencia vivida. b. d. De las afirmaciones que aparecen a continuación. b. Sólo I y II a. invita a los individuos a participar en la construcción de la sociedad. II y III que los protege y los estimula en su voluntad de “vivir su vida”. Sólo I y II 15. Es un poder constituyente. a. Régimen político. c. 16. c. ¿cuál es e. Respeto a las libertades políticas y de prensa. II. . III. pretende ser una racionalización jurídica del individuos y a las colectividades convertirse en sujetos libres. es correcto señalar que la democracia: I. República. Elecciones periódicas para elegir al poder ejecutivo. Sólo I y II d.De acuerdo a lo establecido por la actual Constitución Política.De las afirmaciones que se mencionan a continuación. Régimen de gobierno en que el poder se transmite hereditariamente. poder. d.Luis XIV fue el máximo representante de un régimen político que predominó en parte e. b. Sólo III c. a. Los partidos políticos son controlados y dirigidos por el Estado. d. es decir. ¿Qué características políticas tuvo este régimen político? 19. I. Los deberes y derechos tienen un carácter ilimitado. a. Sólo II e.COLEGIO SANTA CRUZ DE VILLARRICA Historia y Ciencias Sociales Natalia Carrasco Álvarez 4° Medio I. El objetivo central de la democracia debe ser permitir a los 14. Sólo I e. a. c. Los poderes del Estado son dependientes del poder ejecutivo. Sólo I y III y el ejercicio de éste.Concepto asociado al poder político. capaces de unir en una acción de universalismo la razón y la particularidad en poder de derecho. de Europa en los siglos XVIII y XIX. Soberanía. I. productores de su poder. Gobierno representativo de los grupos populares y empobrecidos. e. Sólo I d. II. ¿cuál constituye una a. La concentración de los poderes públicos en una sola autoridad. nación. Régimen de partido único que utiliza el terror para el control social. I. son características del I. Sólo II y III propia de un régimen totalitario? 18. b. En párrafo hace mención al concepto de: relación con lo señalado en el párrafo. III.

20. sin embargo en algunos c. III. se debe contar.De acuerdo a lo señalado por la actual Constitución Política. quien posee como función legislativa: 24. Sólo I y II a. en cada una de ellas existe un Gobierno Regional que está dirigido por el: a. Corte de Apelaciones 21. país. aprobar o rechazar el nombramiento de ministros de Estado. I. b. la República a partir de una terna (nómina de 3 nombres) propuesta por la Corte d. I. e.Chile está dividido en regiones. tener al menos 40 años de edad. II y III c. militar en algún partido político. a. tener título profesional universitario. casos requiere contar con la aprobación del Senado. d. Sólo III b. Concejo Municipal. fiscalizar los actos del gobierno y del poder judicial. e. e. Sólo II y III b. Suprema. Sólo III c. definir los integrantes del congreso pleno. contar con la nacionalidad chilena. realizar juicios políticos o acusaciones constitucionales. definir el quórum requerido para aprobar una ley.COLEGIO SANTA CRUZ DE VILLARRICA Historia y Ciencias Sociales Natalia Carrasco Álvarez 4° Medio II. es el caso d d. e. el presidente del Banco Central. enviar al congreso proyectos de ley. Secretario Regional Ministerial. determinar el gasto público. República. 23. conocer de las acusaciones que la cámara de diputados entabla.El gobierno y la administración del Estado corresponden al Presidente de la e. nombrar y designar a diputados. República. los Ministros de estado. Gobernador.Según la actual Constitución Política de la República. Corte Suprema. consagración de los derechos de las personas en la Constitución Política de la d. e. d. c. . Sólo I b. es una atribución exclusiva del a. Intendente. Contralor General de la República. Recurso de nulidad. III. b. c.Reciben este nombre porque revisan por vía de apelación los fallos dictados por los a. 22. Consejo Regional. 25. Sólo II a. facultad de nombrar a una serie de funcionarios públicos. Los ministros que integran estas cortes son nombrados por el Presidente(a) de c. con el requisito de: a. El texto alude a: e. entre otros. II. Funcionan en Santiago y en todas las regiones del b. haber nacido en Chile. existencia de un Congreso Bicameral. el Poder Ejecutivo tiene la b. Sólo I y II c. aprobar o rechazar el nombramiento de intendentes. tribunales de primera instancia. para ser candidato a Diputado. Sólo II y III d. Juzgados de Primeras Letras. Sólo I Senado. d. Reforma Procesal.De acuerdo a lo establecido por la Constitución Política.