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DICTADO 3_REGLAS GENERALES TILDE D-03

Reglas generales de la tilde
PAUTAS PARA EL DICTADO
Para la realización del dictado pueden seguirse estos tres pasos:
 En primer lugar, se realizará una lectura de todas las oraciones seguidas. Los alumnos solo
escuchan; no escriben.
 A continuación, comienza el dictado propiamente dicho. Se lee dos veces cada segmento
de la oración marcado en el texto. Entre la primer ay la segunda vez se dejarán unos
segundos para dar tiempo a que el alumno escriba. Conviene indicar los signos de
puntuación, pero no los de interrogación o exclamación, que deben deducirse por la
entonación. Al final de cada oración se indicará: “Punto y aparte”, salvo en la última oración
de cada oración, en la que la indicación será “Punto final.”
 Finalizado el dictado, se realiza una nueva lectura de todas las oraciones seguidas para
que el alumno repase lo que ha escrito antes de la corrección.

1. La gente que practica deporte | padece menos enfermedades del corazón | y está
más ágil. |

2. Traza una circunferencia con el compás y, | después, calcula el área del círculo. |

3. Álvaro, Cristóbal y Rubén participarán | en la competición del próximo sábado. |

4. Aunque esa cuestión era más fácil, | tardó dieciséis minutos en resolvérnosla. |

5. Si circulo por este carril, | no podré coger el desvío de la carretera de Jaén. |

6. ¿En qué época histórica | se escribió ese manuscrito mudéjar? |

REGLAS ORTOGRÁFICAS

Con este dictado se revisan de manera general los siguientes aspectos:
1. Reglas de acentuación de las palabras agudas.
2. Reglas de acentuación de las palabras llanas.
3. Reglas de acentuación de las palabras esdrújulas.

Audios:
D-03_Escucha
D-03_Escribe

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1.º ESO © Material fotocopiable / Grupo Edelvives