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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

MATERIA

METODOLOGIA DE LA INVENTIGACION II

PARTICIPANTE:

EZEQUIEL ROMERO

MATRICULA

15-8581

FACILITATOR:

GLADYS JIMENEZ

Santo Domingo Este, Rep. Dom.

Mayo, 2018
UNIDAD I
El conocimiento y la ciencia

Estimado Participante:
En esta Unidad usted trabajará:
1. Realización de una investigación bibliográfica acerca de los
aspectos concernientes a la relación del conocimiento y la ciencia.

EL CONOCIMIENTO

Podría afirmarse que el conocimiento es un conjunto de información que posee


el ser humano, tanto sobre el escenario que lo rodea, como de sí mismo,
valiéndose de los sentidos o de la reflexión para obtenerlo, luego lo utiliza como
material para divisar las características de los objetos que se encuentren en su
entorno, empleando, generalmente la observación

En vista de lo anterior, el conocimiento puede ser entendido como un proceso


fundamentado en la relación sujeto y objeto, es decir la relación entre la
persona que busca, obtiene o posee el conociendo y el hecho, fenómeno, tema
o materia que la persona estudia, en este sentido, Arias (2.006) lo define como
el proceso en el cual se relacionan el sujeto que conoce, que percibe mediante
sus sentidos, y el objeto conocido o percibido

Desde esta óptica, el conocimiento es comprendido como el saber y


fundamentado en nuestras observación sobre la situación objeto de estudio,
capacitando al sujeto o persona para trasmitirlo a su entorno y confrontarlo con
otros saberes Tal como lo expresa el autor citado, el conocimiento es un
proceso, que impulsa a la ciencia actual a la obtención de un saber riguroso y
verificable.

CIENCIA
La ciencia es considerada como el conjunto de conocimientos verificables,
sistemáticamente organizados y metodológicamente obtenidos, relativos a un
determinado objetivo de estudio o rama del saber. Estos hechos son
comparables y siguen los procedimientos que permiten la verificación con la
realidad
Tales conocimientos son:
Verificables: porque pueden ser comprobados.
Sistemáticamente organizados debido a que poseen un orden lógico y se
relacionan entre sí
Metodológicamente obtenidos ya que son producto de la aplicación de un
conjunto sistemático de pasos, conocido como método científico
Características de la Ciencia
Según Bunge (1970) citado por Tamayo y Tamayo (2001, p.17), la ciencia es
considerada como un sistema de ideas establecidas provisionalmente,
constituyéndolo que es el conocimiento científico y como una actividad
investigativa (investigación científica) generadora de nuevas ideas
Tal como lo señala el autor la ciencia es parte de la teoría del conocimiento
conformada cualidades y factores que la identifican,

2. Desarrolla un ensayo sobre la evolución e importancia de la


investigación para el desarrollo de la sociedad.
Desde un comienzo el ser humano siempre ha tenido curiosidad por
comprender el mundo que le rodea, y el mundo siempre nos ha brindado de
diversas interrogantes que nunca terminamos de contestar como el por qué
estamos aquí, la creación del universo, que ocurre después de la muerte, esta
curiosidad del ser humano se tiene desde que se nace, y esta misma
curiosidad por el conocimiento es la que nos ha permitido evolucionar. Desde el
descubrimiento del fuego, la creación de la rueda, hasta la invención de las
computadoras, internet, etc. Todas estas invenciones surgidas de la curiosidad,
de la observación, de la investigación en temas tan diversos, tal vez estas
incógnitas, esta necesidad por crear, por comprender, son las que nos
mantienen ocupados y hacen a este mundo y a la vida misma tan interesante.
Sin embargo el razonamiento de estas inquietudes, descubrimientos, teorías
frecuentemente son inadecuadas ya que no se lleva a cabo una metodología
que respalde nuestro descubrimiento y que la permita hacer verídica y
confiable.
Por ello la investigación pretende proporcionar teorías y conocimiento sobre la
realidad, está la podemos conocer como investigación científica, otro de los
propósitos de la investigación también es resolver problemas cotidianos que
tiene la sociedad la cual se puede conocer como la investigación científica.
Esta última nos permite desarrollar herramientas que nos permitan resolver
problemas cotidianos, así como facilitarnos el trabajo, mejorando cualquier
actividad humana.
La mayor importancia de estos dos tipos de investigación es la utilidad que nos
brinda cualquier investigación que no tenga una utilidad no es importante ya
que no aporta nada a la sociedad no la ayuda a resolver sus problemas.
La investigación es un instrumento muy importante ya que nos ayuda a resolver
nuestros problemas, facilita nuestro trabajo nos ahorra tiempo y logra que
nuestra vida sea más cómoda y segura, la investigación nos impulsa a la
mejora y a nuestro desarrollo.

2. Responda al cuestionario contenido en la Página 26, del libro:


Hernández, F. (2002). Metodología de la Investigación en Ciencias
Sociales. República Dominicana: Editorial UAPA.
Aun no tengo el libro, no sabía que había que comprarlo, lo comprare
4. Recordar participar en el Foro Académico: “Utilidad de la ciencia para
el desarrollo de la humanidad”.