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INFORME DE EVALUACIÓN

CONFIDENCIAL

I. ANTECEDENTES GENERALES:

Nombre Dennise Zenaida Villarroel Millapel


Rut 16.965.901-k
Edad 27 Años
Estudios y Formación Psicopedagoga
Teléfono de Contacto 56 - 953725598
Fecha Evaluación 24 de febrero de 2016

II. RESULTADOS:

Apto Apto con Observaciones No Apto


X

III. NIVELES:

1 INSUFICIENTE Se observa la competencia en un nivel básico, requiere ser


desarrollada.
2 MODERADO Competencia menos desarrollada, puede presentar
dificultades. Requiere ser desarrollada.
3 ADECUADO La competencia posee un nivel adecuado a los
requerimientos de trabajo.
4 SOBRESALIENTE La competencia alcanza un nivel destacado, por sobre lo
esperado.

COMPETENCIAS EVALUADAS 1 2 3 4 OBSERVACIONES

Dennise presenta facilidad para


Adaptación al cambio: Es la capacidad adaptarse con nuevas personas o
para enfrentarse con flexibilidad y situaciones, es fácilmente aceptada
1. versatilidad a situaciones nuevas y para X por su carisma. Exhibe la
aceptar los cambios de forma positiva y necesidad de realizar cambios en
constructiva. su vida, buscando su desarrollo
profesional y personal.

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La postulante muestra alto nivel de
actividad, su valor para la
organización es que logra
Orientación al logro: capacidad para promover proyectos y personas, y
encaminar la actividad propia hacia la aunque sus deseos se orientan
2. consecución de objetivos, actuando con X alcanzar las metas propuestas por
energía e interés para alcanzar metas y la organización es probable que
estándares de resultados. tenga dificultades para priorizar sus
actividades impidiendo muchas
veces que logre lo que al inicio se
propuso.
Planificación y Organización:
Desarrolla un programa de trabajo con
Tiende a ser estricta, organizada,
fases, tareas y pasos para que sea
con fuerte sentido del deber,
posible ejecutarlo en los plazos
aunque debe tener más control del
establecidos.
tiempo, desarrollar objetividad,
3. Planifica y organiza el desarrollo y X
priorizando sus actividades y
ejecución de tareas del centro,
distinguiendo cuales son realmente
adecuándose a ciclos de trabajo y
importantes de las cuales pueden
prioridades organizacionales, alineando
esperar.
las tareas con los objetivos
institucionales.
Muestra seguridad en sí misma,
Tolerancia a la presión: Capacidad de proyectado en una conducta
continuar actuando eficazmente aún en controlada e imperturbable, lo que la
situaciones de presión, tiempo, ayudará a mantener la calma en
4. oposiciones o diversidad. Es la facultad X situaciones bajo presión, sin
de responder y trabajar con alto embargo carece de iniciativa para
desempeño en situaciones de mucha superar más activamente los
exigencia.
obstáculos y dificultades.

Prefiere por naturaleza la


Trabajo en equipo: capacidad de
interacción con otros, por ende
integrarse a grupos de trabajo y
muestra gran interés en los
orientarse a la consecución de objetivos
trabajos de equipo, promoviendo
5. y metas comunes que contribuyan al X
muy bien sus ideas y generando
logro organizacional. Mantener una
entusiasmo en sus compañeros
actitud de respeto hacia las opiniones y
para trabajar activamente en la
necesidades de otros.
obtención de objetivos grupales.
Es extrovertida y altamente
Habilidades interpersonales: expresiva, lo que la ayudará a
Capacidad para interrelacionarse, relacionarse de forma adecuada
creando vínculos sociales y utilizando logrando vínculos satisfactorios.
6. X
las estructuras formales e informales de Logra generar ambientes
la organización y su entorno, de modo socialmente favorables donde
de facilitar el logro de metas y objetivos. puede continuar desarrollando y
conservando sus contactos.

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IV. RESUMEN Y SUGERENCIAS:

Dennise Villarroel Millapel cuenta con cuatro años de experiencia como psicopedagoga, de los cuales dos se
ha desarrollado como coordinadora del programa integración escolar en la escuela Arturo Prat Chacón.
Además la postulante posee un Post Titulo en Trastornos de la Comunicación y del Lenguaje.
Dennise actualmente reside en la ciudad de Punta Arenas, junto a sus padres y hermanos. Su principal
motivación de postulación es comenzar su proceso de independencia y desarrollarse profesionalmente en
un lugar diferente al que ya ha trabajado.
Dentro de sus principales fortalezas destacan su alta y adecuada capacidad de relacionarse con el medio,
influyendo positivamente en el grupo al que pertenezca y obteniendo beneficios de ella, por otro lado su
principal debilidad se puede encontrar en la dificultad que tiene para organizar priorizando sus actividades lo
que a largo plazo puede llegar a mermar su desempeño.
La postulante cuenta con las competencias requeridas para el cargo, observándose la mayoría en nivel
adecuado por lo que se indica Apta con observaciones.

Paola Muñoz Mancilla


Psicóloga

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