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Comité de Directores de la Carrera de Subdirección de Programas

ELABORÓ: REVISÓ:
TSU en Diseño Digital área Animación Educativos
FECHA DE ENTRADA
APROBÓ: C. G. U. T. y P. Septiembre de 2013
EN VIGOR:

F-CAD-SPE-28-PE-5B-31-A1
ASIGNATURA DE IMAGEN DIGITAL ANIMADA

1. Competencias Desarrollar la animación digital de objetos bi y


tridimensionales a través del plan de producción,
métodos de storyboard, técnicas básicas de animación
2D y 3D, técnicas de edición de imagen y considerando
las especificaciones del proyecto para la simulación y
comunicación visual de productos y servicios.
2. Cuatrimestre Quinto
3. Horas Teóricas 36
4. Horas Prácticas 84
5. Horas Totales 120
6. Horas Totales por 8
Semana Cuatrimestre
7. Objetivo de aprendizaje El alumno desarrollará animaciones de objetos
integrando audio, efectos de luces, movimientos de
cámara, importación de gráficos bi y tridimensionales
para su publicación en diferentes medios

Horas
Unidades de Aprendizaje
Teóricas Prácticas Totales
I. Área de trabajo 12 28 40
II. Composición de la animación 17 39 56
III. Producción de la animación 7 17 24
Totales 36 84 120

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IMAGEN DIGITAL ANIMADA

UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. Unidad de
I. Área de trabajo
aprendizaje
2. Horas Teóricas 12
3. Horas Prácticas 28
4. Horas Totales 40
5. Objetivo de la
El alumno elaborará una animación de objetos para un proyecto
Unidad de
audiovisual
Aprendizaje

Temas Saber Saber hacer Ser

Interface Identificar las Seleccionar los Puntualidad


herramientas del elementos multimedia Responsabilidad
software de animación que componen el Organizado
proyecto audiovisual: Asertivo
Explicar las -Archivos de imagen Analítico
herramientas y -Archivos de video Respetuoso
funciones que -Archivos de audio Propositivo
conforman los paneles Creativo
de la interfaz del
software de animación.

Ajustes de Identificar las Seleccionar los Puntualidad


composición especificaciones atributos de un Responsabilidad
técnicas de un proyecto proyecto multimedia: Organizado
audiovisual: -Tamaño del cuadro Asertivo
-Tamaño del cuadro -Cuadros por segundo Analítico
-Cuadros por segundo -Duración Respetuoso
-Duración Propositivo
Creativo

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Temas Saber Saber hacer Ser

Animación de Identificar las Animar objetos con Puntualidad


capas propiedades de las interpolación de Responsabilidad
capas: movimiento en Organizado
coordenadas X, Y y Z Asertivo
-2D e interpolación de Analítico
-3D escalas, añadiendo Respetuoso
-Sólidos cámaras, luces, audio Propositivo
-De ajuste y empleando objetos Creativo
-Audio nulos y sólidos.
-Cámara
-Luces
-Objeto nulo

Explicar la técnica de
animación por:

-Interpolación de
movimiento en
coordenadas X, Y y Z.
-Interpolación de
escalas

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PROCESO DE EVALUACIÓN

Instrumentos y tipos
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
de reactivos
A partir de un caso práctico 1. Comprender las herramientas Ejercicio práctico
realizará una animación básica del software de animación Lista de cotejo
con una duración de 30" con
base a un storyboard que 2. Analizar las características de
incluirá: un proyecto audiovisual.

-Fondos 3. Identificar las propiedades de


-Textos las capas.
-Figuras geométricas
-Audio 4. Comprender procedimiento
de animación.
Aplicando las técnicas de:

-Interpolación de escalas
-Interpolación de movimiento.
-Movimiento en coordenadas X,
YyZ

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PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos


Análisis de caso Internet
Tareas de investigación Equipo multimedia
Ejercicios prácticos

ESPACIO FORMATIVO

Aula Laboratorio / Taller Empresa


X

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UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. Unidad de
II. Composición de la animación
aprendizaje
2. Horas Teóricas 17
3. Horas Prácticas 39
4. Horas Totales 56
5. Objetivo de la
El alumno integrará efectos de imagen y audio a una secuencia
Unidad de
animada para su post-producción.
Aprendizaje

Temas Saber Saber hacer Ser

Composición Explicar los atributos de Importar al proyecto Puntualidad


una composición archivos gráficos Responsabilidad
gráfica. elaborados en Organizado
diversas aplicaciones: Asertivo
Explicar el proceso de Analítico
importación de archivos -PSD Respetuoso
en un software de -AI Propositivo
animación. -SWF Creativo
-JPG
Explicar la interrelación -PNG
y el uso de los archivos -MOV
importados de otras
aplicaciones:

-PSD
-AI
-SWF
-JPG
-PNG
-MOV

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Efectos Explicar los tipos de Añadir a imágenes Puntualidad


efectos aplicados a animadas los efectos: Responsabilidad
gráficos en la -Desenfoque y Organizado
animación. enfoque Asertivo
-Canal Analítico
Identificar los efectos y -Corrección de color Respetuoso
sus principales -Distorsión Propositivo
aplicaciones a -Generar Creativo
secuencias de imagen: -Keying
-Canal 3D -Matte
-Desenfoque y enfoque
-Canal
-Corrección de color
-Distorsión
-Generar
-Keying
-Matte

Audio Explicar los tipos de Ajustar las Puntualidad


audio y sus propiedades de una Responsabilidad
características en un capa de audio en Organizado
software de animación: secuencias animadas: Asertivo
Formato ACC -Waveform Analítico
Formato WAV -Interactividad con los Respetuoso
Formato MP3 gráficos Propositivo
-Desvanecimiento Creativo
Identificar las -Canales (Derecho e
propiedades de una izquierdo)
capa de audio: -Estéreo y mono
-Waveform
-Interactividad con los
gráficos
-Desvanecimiento
-Canales (Derecho e
izquierdo)
-Estéreo y mono

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PROCESO DE EVALUACIÓN

Instrumentos y tipos
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
de reactivos
A partir de un caso práctico 1. Comprender el proceso de Ejercicio práctico
producirá un proyecto importación de archivos gráficos Rúbrica
audiovisual de 30" con base a un generado en diversas
storyboard que incluya: aplicaciones.

-Secuencia animada 2. Identificar las propiedades de


-Al menos 3 efectos efectos que se aplican a una
-Composición integrada con imagen animada.
audio.
3. Comprender procedimiento
de aplicación de efectos en
imágenes animadas.

4. Comprender el proceso de
ajuste de una capa de audio.

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IMAGEN DIGITAL ANIMADA

PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos


Ejercicios prácticos Internet
Análisis de caso Equipo multimedia
Discusión de grupo

ESPACIO FORMATIVO

Aula Laboratorio / Taller Empresa


X

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UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. Unidad de
III. Producción de la animación
aprendizaje
2. Horas Teóricas 7
3. Horas Prácticas 17
4. Horas Totales 24
5. Objetivo de la El alumno elaborará el documento master de un producto
Unidad de audiovisual de acuerdo a los requerimientos de producción para
Aprendizaje su posterior publicación.

Temas Saber Saber hacer Ser

Expresiones Explicar el concepto de Agregar, editar y Puntualidad


expresiones y sus usos eliminar expresiones Responsabilidad
en el desarrollo de una en una línea de Organizado
animación tiempo. Asertivo
Analítico
Describir el proceso Obtener animaciones Respetuoso
para agregar, editar, añadiendo Propositivo
deshabilitar o eliminar expresiones a objetos. Creativo
expresiones en un
objeto

Extensiones Explicar el concepto de Ajustar las Puntualidad


extensiones (plugins) y extensiones del Responsabilidad
sus aplicaciones en un software: Organizado
software de animación -Optical flares Asertivo
-Redgiant Analítico
Explicar las -Element 3d Respetuoso
extensiones del Propositivo
software: Desarrollar un Creativo
-Optical flares proyecto audiovisual
-Redgiant usando extensiones
-Element 3d

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Render Explicar como se Ajustar las Puntualidad


audiovisual obtiene el render de propiedades de un Responsabilidad
una secuencia render audiovisual: Organizado
animada. -Formatos: MOV, Asertivo
MP4, MPEG, AVI, FLV Analítico
Enlistar las -Bitrate Respetuoso
especificaciones -Codec Propositivo
técnicas de un render -Salida de audio Creativo
audiovisual:
-Formatos: MOV, MP4, Obtener una
MPEG, AVI, FLV secuencia animada
-Bitrate
-Codec
-Salida de audio

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PROCESO DE EVALUACIÓN

Instrumentos y tipos
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
de reactivos
A partir de un caso práctico 1. Identificar las propiedades de Ejercicio práctico
producirá un proyecto expresiones, extensiones y el Rúbrica
audiovisual de 30" con base a un render de una animación.
storyboard aplicando:
2. Comprender el proceso de
- Composición para insertar en: configuración de un render
un sitio web,medios televisivos y audiovisual.
en dispositivos celulares.
-Render en MOV, MP4 y AVI 2. Identificar las propiedades de
-Al menos una animación de expresiones de un proyecto
objetos empleando expresiones audiovisual.
-Al menos una extensión
3. Comprender el procedimiento
para agregar, editar, deshabilitar
y eliminar expresiones en un
software de animación.

3. Comprender el proceso de
exportación de un proyecto
audiovisual de acuerdo al medio
a publicar.

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CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE


CONTRIBUYE LA ASIGNATURA

Capacidad Criterios de Desempeño


Organizar el plan de producción de la Elabora el plan de producción que contega:
animación de objetos visuales bi y - cronograma de trabajo, recursos humanos y
tridimensionales considerando las materiales, equipos y locaciones.
especificaciones del proyecto, técnicas de - guión técnico: narración, número de secuencia,
planeación y guión técnico para cumplir descripción de planos y tipo de transiciones.
con los objetivos establecidos.

Desarrollar el storyboard considerando la Elabora el storyboard de la animación que


planeación, el guion técnico y estilos de contenga:
ilustración, para cumplir con los objetivos
establecidos - bocetos finos que describan: tipografía, estilo de
ilustración, composición, manejo de color
- storyboard: estructura narrativa, viñetas,
número de secuencias y descripción de planos y
tipo de transiciones.

Animar objetos y personajes en 2D a Presenta una animación en 2D de acuerdo al


través de técnicas de interpolación de storyboard que contenga:
movimiento, cuadro por cuadro en 2D,
basados en el storyboard para crear - composición de acuerdo al tipo de medio de
secuencias de animación. publicación a utilizar
- línea de tiempo
- tipos de planos y secuencias.
- Elementos gráficos bidimensional con
interpolación de movimiento y cuadro por cuadro

Animar objetos y personajes en 3D a Presenta una animación 3D de acuerdo al


través de técnicas de animación en 3D, storyboard que contenga:
técnicas de manejo de cámara y técnicas
de ambientación basados en el - composición de acuerdo al tipo de medio de
storyboard para crear secuencias de publicación a utilizar
animación. - línea de tiempo
- tipos de planos y secuencias.
- Elementos gráficos tridimensionales con
interpolación de movimiento y cuadro por cuadro.
- Manejo de cámaras, iluminación en
ambientaciones y objetos.

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FUENTES BIBLIOGRÁFICAS

Título del
Autor Año Ciudad País Editorial
Documento
Manuel (2013) After effects cs6 Madrid España Anaya
Martínez Multimedia
Sotillos y Jose
Carlos
Panadero Riol

Chris Webster (2009) Técnicas de Madrid España Anaya


animación Multimedia

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