INSTITUTO DE ESTUDIOS BANCARIOS “GUILLERMO SUBERCASEAUX”

Fundado en 1929

Carrera : Contador Auditor

Asignatura : Marco Económico para la Gestión de Instituciones y Servicios
Financieros
Semestre : Otoño 2009
Profesor : Jorge Rojas Macaya

Ejercicios de Frontera de Posibilidades de Producción (FPP),

Ventajas Comparativas, Especialización e Intercambio

1) Supongamos la siguiente tabla donde se resumen las posibilidades de producción

de una economía que produce dos bienes:
Opciones A B C D E
Computadores 0 1 2 3 4
Automóviles 10 8 6 3 0

Responda las siguientes preguntas:

a) ¿Qué significa la frontera de posibilidades de producción o curva de

transformación de una economía?
Respuesta: En este problema las cuestiones clave son las distintas opciones de producción
que tiene la economía de este país con unos determinados factores productivos (que se
presentan en la tabla), y la primera pregunta en la que se pide la explicación de "frontera de
posibilidades de producción".
La frontera de posibilidades de producción refleja las opciones que tiene la economía de
ese país (con unos determinados factores productivos y un nivel de tecnología) y la
necesidad de elegir entre ellas. Producir más cantidad de uno de los bienes implica reducir
la producción del otro de los bienes, y viceversa.
Si en una economía están utilizados todos los factores de producción y lo hacen de forma
eficiente, se afirma que esa economía está en su potencial productivo máximo o en su
frontera de posibilidades de producción. En esta situación es en la que el sistema
económico o los agentes económicos deben elegir qué bienes se producen seleccionando el
punto de la FPP más adecuado, es decir, determinando la asignación óptima de factores;
deciden también cómo producir al elegir unas técnicas eficientes y asignar adecuadamente
los factores limitados de los que dispone cada sistema económico; y, por último, en las
decisiones anteriores está implícita una tercera: para quién producir.

1
b) Representar gráficamente la frontera de posibilidades de producción.

Respuesta:
Frontera de Posibilidades de Producción

12

10 A

8 B

s
ile
móv 6 C
to
Au

4
D
2

0 E
0 1 2 3 4 5
Computadores

c) Explicar qué es el coste de oportunidad y hallar el coste de oportunidad cuando la

economía pasa del punto C al punto D.
Respuesta: El coste de oportunidad de un bien es la cantidad de otro bien (o de otros bienes
o servicios) a los que se debe renunciar para obtener el primero. En el caso de la economía
del problema que se presenta sería la cantidad que disminuye la producción de automóviles
para aumentar la de ordenadores.
Si en un sistema económico los recursos están plena y eficientemente utilizados, aumentar
la producción de uno de los bienes supone la reducción de otro, esa reducción es el coste de
oportunidad.

Opciones Automóviles Computadores Coste de Oportunidad

C 6 2
D 3 3 3

d) ¿Existen rendimientos crecientes, decrecientes o constantes? Justifique la

respuesta.
Respuesta: Para responder esta pregunta es necesario calcular todos los costes de
oportunidad y hallar la producción total, es decir la suma de lo que se produce (automóviles
y ordenadores) en cada una de las opciones. Si la cantidad que se deja de producir supera la
cantidad en la que se aumenta la producción del otro bien, los rendimientos serán
decrecientes y la producción total disminuirá en cada una de las opciones.

2
 Opciones A B C D E
Computadores 0 1 2 3 4
Automóviles 10 8 6 3 0
Costo de Oportunidad 2 2 3 3
Producción Total 10 9 8 6 4

Los rendimientos son decrecientes ya que con una cantidad constante de factores el valor de
la producción total disminuye. En cualquiera de las cuatro situaciones (B, C, D y E) es
mayor el coste de oportunidad (2, 2, 3 y 3), es decir, lo que se deja de producir, que lo que
aumenta la producción en el otro bien (1 en cada una de las cuatro situaciones). Por este
motivo, la producción total pasa de 10 a 9, 8, 6 y 4.

e) ¿Qué significaría un aumento de los factores productivos y cómo se reflejaría en la

representación gráfica?
Respuesta: Si la dotación de factores aumenta con el tiempo, la curva de la frontera de las
posibilidades de producción se desplazará hacia la derecha, representando el crecimiento de
la economía por el aumento de los recursos.
En la representación gráfica un movimiento a lo largo de la curva representa la elección
entre una de las opciones posibles. El desplazamiento de la curva indica, si es hacia la
derecha, un crecimiento económico.
Frontera de Posibilidades de Producción

14

12 A'

10 A B'

8 B C'
s
ile
óv
utom
A 6 C
D'
4
D
2 E'

0 E
0 1 2 3 4 5
Computadores

3
2) En la siguiente tabla, se indican las horas de servicios laborales necesarios para producir
alimentos (kgs.) y vestuario (unidades) por parte de las economías de Tanzania y Tutututu.
Alimentos Vestuario
Tanzania 2 hrs./kg. 10 hrs./unidad
Tutututu 3 hrs./kg. 12 hrs./unidad

Nota: Se asume que en la producción de ambos bienes se utiliza sólo el factor trabajo en igual
cantidad de horas por periodo de tiempo (por ejemplo se dispone de 2.040 horas al año en la
producción de ambos bienes). Además, la tecnología que existe en cada país, le permite cambiar de
actividad a una relación constante (rendimientos contantes de producción).

a) Construya, grafique y determine matemáticamente la Frontera de Posibilidades de Producción

(FPP) de ambos países ¿Cómo es esta FPP?

Dado que la tecnología que existe en cada país, le permite cambiar de actividad a una relación
constante (rendimientos contantes de producción), la FPP será una línea recta.
Luego, si Tanzania destina las 2.040 horas de trabajo al año a producir sólo alimentos, producirá
(2.040/2) = 1.020 kgs. de alimentos y 0 prendas de vestuario. En cambio, si destina las horas
disponibles en el año a producir sólo vestuario, producirá (2.040/10)=204 prendas de vestuario.
De igual manera, si Tutututu destina las 2.040 horas de trabajo a producir sólo alimentos, producirá
(2.040/3) = 680 kgs. de alimentos y 0 prendas de vestuario. En cambio, si destina las horas
disponibles en el año a producir sólo vestuario, producirá (2.040/12) = 170 prendas de vestuario.

Luego, la FPP para cada país es:

FPP Tanzania
Vestuario
(unidades)

204

Alimentos
(Kgs.)
La ecuación de una recta es: y – y1 = m*(x – x1). 1.020
FPP para Tanzania es: Vestuario (u) - 204 = -(204/1.020)*(x – 0)
Vestuario (u) = – (204/1.020)*Alimentos (kgs.) + 204
Vestuario (u) = – 0,2*Alimentos (kgs.) + 204

Vestuario FPP Tututu

(unidades)

170

Alimentos
(Kgs.)
680
4
FPP para Tanzania es: Vestuario (u) - 170 = -(170/680)*(x – 0)
Vestuario (u) = – (170/680)*Alimentos (kgs.) + 170
Vestuario (u) = – 0,25*Alimentos (kgs.) + 170

b) Comente la siguiente afirmación: “Los habitantes de Tanzania no tienen incentivos para

comerciar con los de Tutututu, porque son más eficientes en la producción de alimentos y
vestuario”.
En términos de ventajas absolutas, Tanzania tiene un costo en tiempo por unidad producida menor
que Tutututu en la producción de ambos bienes, ya que Tanzania se demora 2 y 10 horas
respectivamente en la producción de 1 kg. de alimentos y una unidad de vestuario, en cambio
Tutututu lo hace en 3 y 12 horas respectivamente.
A pesar de que Tanzania tiene ventaja absoluta en la producción de ambos bienes, en el comercio
internacional no son relevantes las ventajas absolutas, sino las ventajas comparativas o relativas
para determinar los incentivos para el intercambio comercial. Estas ventajas comparativas se miden
analizando el costo de oportunidad que tiene cada país en la producción de un bien en relación al
otro (lo que deja de ganar al aumentar la producción de un bien en una unidad o kg.). Por lo tanto, la
afirmación es falsa.

c) ¿Cuál es el costo de oportunidad de producir una unidad de vestuario por parte de Tanzania? ¿Y
de Tutututu?
⎛ Alimentos ⎞ 2 1 ⎛ Alimentos ⎞ 3 1
⎜ ⎟ = = ⎜ ⎟ = =
⎝ Vestuario ⎠ Tanzania 10 5 ⎝ Vestuario ⎠ Tutututu 12 4
Para Tanzania el costo de oportunidad de producir una unidad de vestuario equivale a sacrificar la
producción de (1/(1/5)) = 5 kg. de alimentos. En cambio para Tutututu el costo de oportunidad de
producir una unidad de vestuario corresponde a sacrificar (1/(1/4)) = 4 kg. de alimentos. De esta
manera, Tutututu posee un menor costo de oportunidad en la producción de vestuario.
De manera equivalente, se puede analizar el costo de oportunidad de producir un kg. de alimentos
por parte de ambos países.
Para Tanzania el costo de oportunidad de producir 1 kg. de alimento equivale a sacrificar la
producción de 1/5 unidades de vestuario. En cambio para Tutututu el costo de oportunidad de
producir 1 kg. adicional de alimentos corresponde a sacrificar 1/4 unidades de vestuario. De esta
manera, Tanzania posee un menor costo de oportunidad en la producción de alimentos.
Por lo tanto, Tanzania posee una ventaja comparativa en la producción de alimentos y Tututu en la
producción de vestuario.

d) Indique el patrón de comercio que esperaría encontrar entre ambas economías, es decir indique
que producto estaría importando y exportando cada país.
Dado que Tututu posee un costo alternativo o de oportunidad menor en la producción de vestuario
(debe renunciar a menos unidades de producción de vestuario por cada kg. de alimento producido),
posee una ventaja comparativa en la producción de vestuario, mientras Tanzania posee una ventaja
comparativa en la producción de alimentos. De esta manera, para que ambos ganen, Tanzania se
especializará en la producción de alimentos y Tututu en la producción de vestuario. El intercambio
comercial determinará que Tanzania exporte alimentos hacia Tututu, y Tututu exportará vestuario
hacia Tanzania.