Colegio Antil Mawida

La Cisterna
Prof: Joselyn Henriquez
GUIA DE ACTIVIDADES LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 5º AÑO BÁSICO

NOMBRE:____________________________________________________________CURSO:_______________

OBJETIVO: APLICAR CONTENIDOS REVISADOS EN LA UNIDAD

CONTENIDO: SUJETO, PREDICADO, MITO

LEE ATENTAMENTE Y REALIZA LAS ACTIVIDADES:

Hace mucho tiempo, en las Antillas Mayores, el Sol vivía solo para la Montaña. Estaba muy enamorado de ella.
La cubría con sus rayos y la besaba con su resplandor eterno. Siempre estaban juntos. Como demostración de su amor,
quiso regalarle color, entonces le trajo el Arcoíris. En otra oportunidad, le obsequió un collar de nubes, que ella, coqueta,
colocó alrededor de su garganta de piedra.

La Montaña cambiaba de atuendo cada vez que el Sol la miraba. Se teñía de marrón, se vestía de amarillo o se cambiaba
al negro. Sus praderas se sembraban de verdes hijos que daban los frutos más deliciosos y los más bellos follajes. Ellos
prometieron no separarse jamás.
Mito colombiano.

RESPONDE:

1.- ¿Por qué razón el Sol obsequiaba regalos a la Montaña?
2.- ¿Menciona qué regalos daba el Sol a la Montaña?
3.- ¿Por qué crees tú que la Montaña cambiaba de atuendo?
2.- EN LAS SIGUIENTES ORACIONES:
-SUBRAYA CON ROJO EL SUJETO Y CON AZUL EL PREDICADO.
-ENCIERRA EL NÚCLEO DEL SUJETO Y EL NÚCLEO DEL PREDICADO.
El texto anterior es un mito.
Un mito es una narración oral que se ha
traspasado a través de la historia de
generación en generación. Es una narración
que no presenta un tiempo histórico
determinado. Mezcla lo religioso y lo mágico.
Generalmente sus temas suelen ser el origen
del mundo, la creación de un pueblo o alguna
creencia de una comunidad.

A) Hace mucho tiempo, en las Antillas Mayores, el Sol vivía solo para la Montaña.

B) El Sol estaba muy enamorado de ella.

C) Ellos siempre estaban juntos.

¿Para qué sirve reconocer el sujeto en un texto?