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CLASIFICACION LOS

RESIDUOS

GESTION INTEGRAL DE LOS RESIDUOS
SOLIDOS Y PELIGROSOS

PROGRAMA DE ING. AMBIENTAL

FACULTAD DE CIENCIAS AMBIENTALES

por ello se deben depositar en canecas identificadas de la siguiente forma: Basura “ Aseo” : servilletas usadas. residuos de pisos y baños. Residuos ordinarios que no se pueden aprovechar . Separación en la fuente • En la fuente donde se genera el residuo. hollín. se debe hacer la separación con el fin de facilitar su disposición.

huesos. cáscaras de frutas y verduras. cartón • Vidrio: botellas.• Plásticos:vasos desechables. sobres. empaques y recipientes de plástico. periódico. restos de café . cáscaras de huevo. losa • Orgánicos :residuos de comida. cajas de . envases. bolsas. • Papeles y cartones: Papel de correspondencia y archivo. material de empaque flexible. envases. bolsas. revistas.

.

facilitando la ubicación por parte de los usuarios. • Se deben señalizar los sitios del Centro donde se ubiquen las canecas. . • No se deben mezclar residuos de diferente tipo. Separación en la fuente • Las canecas se deben identificarse con el color o con franjas del color definido según el residuo.

Sabias Que? •Con una tonelada de material recuperado se dejan de talar 7 árboles •Una tonelada de papel consume 14000 litros de agua •Una tonelada de papel se utilizan 1700 kw •Por una tonelada de papel recuperado se ahorra 3 m3 de disposición del relleno sanitario •Al utilizar vidrio reciclado se ahorra el 15% de energía y 30 galones de petróleo •Una tonelada de plástico reciclado ahorra por disposición en el relleno sanitario 13 m3. . •Reutilizar hace que el sitio de disposición final de residuos sólidos tenga una vida útil mucho más amplia. •Separar los residuos es proteger los recursos renovables y no renovables.

imprime o fotocopia sólo lo necesario usando ambos lados de la hoja.  Prefiere los productos con envases retornables o al menos reciclables.  Vende o dona los artículos que no usas. Como puedes ayudar en tu hogar  Planifica y compra sólo lo necesario.  Escoge y compra productos con poco empaque.  Disminuye el uso de bolsas plásticas sino usa las varias veces.  Mantén y repara los artículos que aún se pueden utilizar. .  Escribe.

especialmente vegetales. se puede elaborar compost (abono  orgánico) . Como puedes ayudar en tu hogar  Promueve la recolección selectiva de residuos en todo lugar.  En la medida de lo posible recicla el papel y cartón  Con los residuos de comidas.

del aire y del suelo. • Evitar el consumo de productos de plástico. • Investigar sobre la relación de la generación de residuos. con el cambio climático. la contaminación del agua. preferirlos de vidrio o papel y cartón . al consumir productos envasados. Buscar un recipiente o guardarlos hasta encontrar uno.Que puedes hacer en tu universidad o sitio de trabajo? • Promover el hábito de no echar los residuos al piso.

preferirlos de vidrio o papel y cartón.Que puedes hacer en tu universidad o sitio de trabajo? Separar adecuadamente los residuos desde la fuente según código de colores. • Evitar el consumo de productos de plástico. • Elaborar artículos con el material reciclable. • Realizar proyectos de compostage . al consumir productos envasados.

.Lo que puedes hacer.