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La tecnología tiene muchas vertientes, sus objetivos principales favorecen la creación de ramas
generales y sus objetivos específicos estimulan la ampliación de nuevas categorías y
especialidades que abarcan la tecnología como un todo.
Según el epistemólogo Mario Bunge, las ramas de la tecnología se dividen en grupos: materiales,
sociales, conceptuales y generales.
Materiales
Física
Química
Inorgánica: es la ciencia que estudia los elementos químicos que no tienen átomos de
carbono e hidrógeno. Mediante la química orgánica se pueden crear herramientas a base
de grafito o diamante, como el lápiz o el bisturí; ambas, herramientas muy útiles. Además,
es posible crear vidrios, ventanas, televisores, pantallas, cerámicas, utensilios domésticos,
utensilios industriales e incluso el cable de fibra óptica que hoy en día se utiliza para
establecer las conexiones más rápidas de internet.
Orgánica: estudia aquellos elementos creados por enlaces de carbono que pueden ser
útiles en aplicaciones tecnológicas que impulsen el ámbito social y la evolución. Por
ejemplo, la química orgánica se centra en la creación de alcoholes, los cuales son
indispensables desinfectantes en el sector de la salud.
Biológica
Farmacología: es la ciencia que estudia la interacción de los fármacos con los seres
humanos. De esta forma, ayuda a prevenir y combatir enfermedades dentro de los
núcleos de la sociedad.
Bioquímica
Medicina: es la ciencia de establecer una diagnosis, procurar curar a alguien que está
enfermo y evitar la muerte, promoviendo la salud integral. En este campo se han
desarrollado muchas tecnologías, desde el microscopio hasta métodos quirúrgicos que
salvan vidas.
Bioingeniería: es la rama que busca diseñar y crear herramientas útiles para combatir los
problemas de salud humanos.
Sociales
Abarca las áreas de psicología, psicosociología, sociología, economía y las artes bélicas.
Psicología
Psiquiatría: es la ciencia que estudia los trastornos mentales, cómo prevenirlos, cómo
enfrentarlos y ofrece rehabilitación a personas con problemas de autonomía y adaptación.
Pedagogía: es la ciencia que actúa sobre el aprendizaje, especialmente en los niños, para
formar adultos con educación y formación, no académica, sino de valores y principios
morales que permiten el desarrollo de la humanidad.
Psicosociología
Psicología comercial: se refiere al estudio del mercado y los factores implícitos en él.
Ayuda a desarrollar habilidades como comprador y vendedor.
Sociología
Politología: es una ciencia social encargada del estudio de la política y su interacción con la
sociedad.
Economía
Artes bélicas
Ciencias militares: es la ciencia que enseña a evitar conflictos con diplomacia o enfrentarse en un
conflicto armado con estrategias que permitan obtener la victoria.
Conceptuales
Informática
Generales
Teoría de sistemas
Hernán Cortés era hijo del hidalgo Martín Cortés y Catalina Pizarro Altamirano. Por
el lado de su madre, estaba emparentado lejanamente con Francisco Pizarro, quien
conquistó Perú. Cuando tenía catorce años, su padre lo envió a Salamanca a
estudiar leyes. Aquí permanecería dos años recibiendo instrucción de un escribano
de Valladolid, aunque no se sabe si se inscribió o no en la Universidad de
Salamanca. Lo que sí se sabe, es que Hernán Cortés deseaba con ansias
embarcarse en una aventura típica de la época. Por ello intentó embarcarse con
ruta a las indias, pero no lo aceptaron. También quiso hacer parte de las campañas
desarrolladas por Gonzalo Fernández de Córdoba en Italia sin ningún resultado. Por
fin, en 1504, pudo embarcarse a la isla caribeña de La Española. Aquí fue plantador
y funcionario colonial.
Para el mismo año, Hernan Cortés llegó con sus hombres a Cozumel, donde
sometió a la población maya y rescató a varios guerreros españoles que habían
sido prisioneros. Por aquel entonces, Hernán contaba con un traductor maya al que
llamaba Melchorejo. Luego siguió su rumbo por la costa de Yucatán y conquistó la
ciudad de Potonchán, donde Cortés y sus hombres se hicieron con varias riquezas,
entre las que se contaban veinte esclavas. Una de ellas era una indígena llamada
Malintzin, la cual fue bautizada como Marina. Esta sirvió tanto de intérprete como
de amante a Hernán Cortés, con quien tuvo como hijo a Martín Cortés. Ese mismo
año, Hernán fundaría la villa de Santa María de la Victoria, siendo esta la primera
población de España en la región y una de las primeras en el continente.
Más tarde, viajó con rumbo al país del que algunos indígenas le habían hablado,
México. Frente a la ciudad Mexica de Quiahuiztlán, fundó Villa Rica de la Vera Cruz,
y luego se desvincularía de Velázquez para conquistar en nombre del rey. Así
obtuvo el poder de delegar alcaldes y funcionarios. Cortés, al ver lo difícil que
resultaría conquistar a la cultura mexica, decidió aliarse con los enemigos de estos.
Así, con ayuda especialmente de los totonocos, Cortés conquistó primeramente
Tlaxcala y luego llegó a Tenochtitlán, donde el emperador Moctezuma II le abrió las
puertas de su ciudad y lo alojó. Por este entonces, un grupo de soldados enviados
por Velázquez atacó las guarniciones de Cortés fuera de la ciudad mexica,
destruyendo sus navíos. Hernán saldría entonces de la ciudad de Tenochtitlán para
luchar contra la gente de Velázquez, a quien dominó atacándolos por sorpresa en
la madrugada. Muchos de los soldados que habían venido a luchar contra él,
rápidamente se unieron al ver las riquezas que traía encima. Así, una vez resulta la
situación, Cortés volvió a Tenochtitlán. Debido a una matanza que había ejecutado
previamente uno de los guerreros de Cortés, los mexicas se rebelaron contra
Moctezuma II, el cual murió en extrañas circunstancias, y expulsaron a los
españoles de la ciudad, dando de baja a un gran número de soldados extranjeros.
Luego de esto, Cortés organizó a sus hombres y, con ayuda de los tlaxcaltecas, sitió
la ciudad durante 75 días, en los que finalmente Tenochtitlán fue tomada por los
conquistadores.