You are on page 1of 1

FORTALEZAS DEBILIDADES

Los campos de acción en las diferentes Muy “rica” en su contenido, pero falta de
manifestaciones artísticas, se encuentran preparación por parte de docentes para
direccionados y organizados al su aplicabilidad y hacer cumplimiento de
cumplimiento de logros bien definidos. logros allí consignados.

LINEAMIENTOS DE LA
La evaluación va enfocada de forma EDUCACIÓN ARTÍSTICA Falta apartado especial enfocado a la
individual y conjunta, valorando el sensibilización y puntos de partida hacia la
desarrollo integral y de aprendizaje del comunidad educativa sobre la importancia
estudiante como parte del proceso del arte en el estado cultural del país y sus
formativo- cambios a medida que avanza la educación.

EL contenido de los lineamientos cumple Su relación y aplicación con las


con un conjunto de estándares que instituciones educativas tanto públicas,
permiten, esclarecer conceptos, ideas, pero más privadas, donde prima más el
saberes, propuestas, que facilitan la contenido escrito y cuantitativo, que la
versatilidad en crear y proponer experimentación y formas de expresión
diferentes prácticas con el fin de cumplir por parte de los estudiantes.
los logros allí descritos.

Se habla de estudiante de forma


La congruencia y dirección en el desarrollo generalizada sin especificar solo el detalle
de las diferentes competencias y si cada práctica, logro y experiencia aplica
componentes en grados desde 0 a grado para estudiantes con alguna condición
11, especial.

You might also like