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Laboratorio Nº5:
Integrantes:
Curso:
Física I- MB223
Profesor:
Tema:
Fundamento teórico:
Se encarga de cuantificar el concepto de fuerza. Nos dice que la fuerza neta aplicada
sobre un cuerpo es proporcional a la aceleración que adquiere dicho cuerpo. La
constante de proporcionalidad es la masa del cuerpo, de manera que podemos expresar
la relación de la siguiente manera:
F=ma
Tanto la fuerza como la aceleración son magnitudes vectoriales, es decir, tienen, además
de un valor, una dirección y un sentido. De esta manera, la Segunda ley de Newton debe
expresarse como:
F=ma
La expresión de la Segunda ley de Newton que hemos dado es válida para cuerpos cuya
masa sea constante. Si la masa varia, como por ejemplo un cohete que va quemando
combustible, no es válida la relación F = m · a. Vamos a generalizar la Segunda ley de
Newton para que incluya el caso de sistemas en los que pueda variar la masa.
Objetivos:
El quinto laboratorio, cuyo enunciado hace referencia tacita a la 2º LEY DE NEWTON, tiene
como objetivo fundamental:
F=ma
Materiales:
- Pesas
-
Procedimiento
1. Fije los dos resortes y el disco como se muestra en figura. Colocar una hoja de papel
A3 sobre el papel electrónico.
5. Cada estudiante tendrá el registro de una trayectoria en una hoja de papel bond
A3.
7. Primero mediremos las longitudes de los resortes sin deformar. Anotando o poniendo
un nombre especial a cada uno para que en adelante no nos equivoquemos de resorte.
8. También pesar las pesas para saber con mayor exactitud sus masas.
Con los datos obtenidos hacemos una tabulación Peso vs. Elongación, inmediatamente
hacemos un ajuste de curva, también podemos utilizar la hoja de cálculo de Excel para
que nos ayude en la operación.
10. Con todos estos pasos hemos terminado con la parte practica del Laboratorio, en el
siguiente tramo comenzaremos con el análisis de datos obtenidos, ya sea en los pesos
registrados y la gráfica de la curva obtenida por la fuente del chispero en la hoja bond
A3 .
11. Se procede a trazar los vectores posición de los puntos obtenidos, así también como
los ángulos entre la horizontal y los vectores posición.