You are on page 1of 25

Onderwijs- en Examenregeling 2017-2018

Masteropleiding FARMACIE

Universiteit Utrecht
Faculteit Bètawetenschappen
School of Pharmacy
Universiteitsweg 99
3584 CG Utrecht

OER 2017-2018 masteropleiding Farmacie 1


In de Onderwijs- en Examenregeling master Farmacie zijn de opleidingsspecifieke rechten en plichten
opgenomen van studenten enerzijds en de Universiteit Utrecht anderzijds. In het (algemene
universitaire) Studentenstatuut staan de rechten en plichten die voor alle studenten gelden.

Deze regeling is vastgesteld door de decaan van de faculteit Bètawetenschappen op 14 juli 2017 met
instemming van de faculteitsraad d.d.3 juli 2017.

OER 2017-2018 masteropleiding Farmacie 2


Inhoud
PARAGRAAF 1 – ALGEMENE BEPALINGEN ......................................................................... 5
art. 1.1 Toepasselijkheid van de regeling......................................................................................... 5
art. 1.2 Begripsbepalingen ............................................................................................................... 5
PARAGRAAF 2 – TOELATING .............................................................................................. 6
art. 2.1 Toelatingseisen opleiding .................................................................................................... 6
art. 2.2 Nederlandse taal voor studenten met een buitenlandse vooropleiding ............................ 6
art. 2.3 Toelatingsprocedure............................................................................................................ 6
art. 2.4 Voorwaardelijke toelatingsbeschikking: Premaster ............................................................ 7
art. 3.1 Doel van de opleiding ......................................................................................................... 8
art. 3.2 Vorm van de opleiding ........................................................................................................ 8
art. 3.3 Taal waarin de opleiding wordt verzorgd ............................................................................ 8
art. 3.4 Studielast ............................................................................................................................. 8
art. 3.5 Programma en startmomenten........................................................................................... 8
art. 3.6 Samenstelling programma .................................................................................................. 8
art. 3.7 Onderdelen elders ............................................................................................................... 9
art. 3.8 Honoursprogramma ........................................................................................................... 9
art. 3.9 Feitelijke vormgeving onderwijs......................................................................................... 9
PARAGRAAF 4 – ONDERWIJS ........................................................................................... 10
art. 4.1 Cursus ................................................................................................................................ 10
art. 4.2 Ingangseisen cursussen, jaar 1 en 2 .................................................................................. 10
art. 4.3 Plaatsingsvolgorde, jaar 1.................................................................................................. 10
art. 4.4 Inschrijven voor cursussen ................................................................................................ 10
art. 4.5 Aanwezigheids- en inspanningsverplichting ..................................................................... 10
art. 4.6 Evaluatie kwaliteit onderwijs............................................................................................ 11
PARAGRAAF 5 – TOETSING .............................................................................................. 12
art. 5.1 Algemeen........................................................................................................................... 12
art. 5.2 Examencommissie ............................................................................................................. 12
art. 5.3 Toetsing stage en onderzoekopdracht .............................................................................. 12
art. 5.4 Cijfers ................................................................................................................................. 13
art. 5.5 Reparatie: aanvullende of vervangende toets .................................................................. 13
art. 5.6 Toetsvorm.......................................................................................................................... 13
art. 5.7 Mondelinge toetsen .......................................................................................................... 13
art. 5.8 Toetsvoorziening bijzondere gevallen ............................................................................... 14
art. 5.9 Termijn beoordeling .......................................................................................................... 14
art. 5.10 Geldigheidsduur ................................................................................................................ 14
art. 5.11 Inzagerecht ........................................................................................................................ 14
art. 5.12 Bewaartermijn toetsen...................................................................................................... 15
art. 5.13 Vrijstelling .......................................................................................................................... 15
art. 5.14 Fraude en plagiaat ............................................................................................................. 15
PARAGRAAF 6 – EXAMEN ................................................................................................ 17
art. 6.1 Examen .............................................................................................................................. 17
art. 6.2 Judicium cum laude ........................................................................................................... 17
art. 6.3 Graad ................................................................................................................................. 18
art. 6.4 Honours ............................................................................................................................. 18
art. 6.5 Getuigschrift ..................................................................................................................... 18
art. 6.6 Grading Tables ................................................................................................................... 18
PARAGRAAF 7 – STUDIEBEGELEIDING.............................................................................. 19
art. 7.1 Studievoortgangsadministratie ........................................................................................ 19
art. 7.2 Studiebegeleiding ............................................................................................................. 19
art. 7.3 Handicap ........................................................................................................................... 19

OER 2017-2018 masteropleiding Farmacie 3


art. 7.4 Niet-bindend studieadvies................................................................................................ 19
PARAGRAAF 8 – OVERGANGS- EN SLOTBEPALINGEN ....................................................... 20
art. 8.1 Tentamens en examens curriculum 2001 ......................................................................... 20
art. 8.2 Vangnetregeling ................................................................................................................ 20
art. 8.3 Judicium cum laude voor studenten die voor 1 september 2016 zijn gestart .................. 20
art. 8.4 Wijziging ............................................................................................................................ 20
art. 8.5 Bekendmaking ................................................................................................................... 20
art. 8.6 Inwerkingtreding ............................................................................................................... 20
BIJLAGE 1 TOEGANGSEISEN PREMASTERTRAJECT FARMACIE ...................................... 21
BIJLAGE 2 INGANGSEISEN CURSUSSEN JAAR 2 EN 3 OER 2015-2016 ............................ 22
BIJLAGE 3 OVERGANGSMAATREGELEN VOOR COHORTEN 2015-2016 EN EERDER ........ 23
BIJLAGE 4 INHOUD HONOURS PROGRAMMA.............................................................. 25

OER 2017-2018 masteropleiding Farmacie 4


PARAGRAAF 1 – ALGEMENE BEPALINGEN
art. 1.1 Toepasselijkheid van de regeling
Deze regeling geldt voor het studiejaar 2017-2018 en is van toepassing op het onderwijs, de toetsen
en het examen van de masteropleiding Farmacie (hierna te noemen: de opleiding), op alle studenten
die voor de opleiding staan ingeschreven1 en op degenen die verzoeken om toegelaten te worden tot
de opleiding.
De opleiding wordt verzorgd door de School of Pharmacy van de faculteit Bètawetenschappen,
hierna te noemen: de faculteit.

art. 1.2 Begripsbepalingen


In deze regeling wordt verstaan onder:
a. de wet: de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek;
b. student: degene die is ingeschreven aan de universiteit voor het volgen van het onderwijs en/of
het afleggen van de tentamens en de examens van de opleiding;
c. studiepunt: eenheid uitgedrukt in studiepunten (EC), waarbij een studiepunt gelijk staat aan 28
uur studeren;
d. gedragscode taal: de op grond van art. 7.2 sub c van de wet door het college van bestuur
vastgestelde gedragsregels ten aanzien van het verzorgen van het onderwijs en de examens in
een andere taal dan het Nederlands;
e. opleiding: de masteropleiding Farmacie genoemd in art. 1.1 van deze regeling.
f. programma: een samenhangend geheel van onderwijseenheden binnen een opleiding, zoals
beschreven in art. 3.6 van deze regeling.
g. cursus: een onderwijseenheid van de opleiding, opgenomen in de Universitaire
Onderwijscatalogus;
h. toets: tentamen als bedoeld in art. 7.10 van de wet;
i. examen: het afsluitend masterexamen van de opleiding dat met goed gevolg is afgelegd als aan
alle verplichtingen van de gehele masteropleiding is voldaan;
j. Universitaire Onderwijscatalogus: het onder verantwoordelijkheid van het college van bestuur
gehouden register van de binnen de universiteit verzorgde cursussen;
k. contract onderwijsvoorzieningen: het door de onderwijsdirecteur (of andere functionaris namens
de opleiding) en gehandicapte student afgesloten contract waarin is vastgelegd op welke
noodzakelijke en redelijke voorzieningen de student recht heeft;
l. Internationaal Diploma Supplement: de bijlage bij het mastergetuigschrift waarin een toelichting
is opgenomen m.b.t. de aard en de inhoud van de opleiding (mede in internationale context).
De overige begrippen hebben de betekenis die de wet daaraan toekent.

1
Tenzij een overgangsregeling krachtens paragraaf 8 van toepassing is op een bepaalde groep studenten.

OER 2017-2018 masteropleiding Farmacie 5


PARAGRAAF 2 – TOELATING
art. 2.1 Toelatingseisen opleiding
1. Toelaatbaar tot de opleiding is de bezitter van een Nederlands of een buitenlands diploma die
beschikt over kennis, inzicht en vaardigheden op het niveau van een universitair bachelordiploma
en die aantoont te beschikken over de volgende specifieke kennis, inzicht en vaardigheden:
a) kennis op het gebied van farmacie op het niveau van de major farmacie van ten hoogste 135
studiepunten van de Universiteit Utrecht;
b) inzicht in de farmacie op het niveau van de major farmacie van ten hoogste 135
studiepunten van de Universiteit Utrecht;
c) vaardigheden op het gebied van de farmacie op het niveau van de major farmacie van ten
hoogste 135 studiepunten van de Universiteit Utrecht.
2. Selectie van studenten geschiedt op basis van een oordeel over de volgende kerncompetenties
van belangstellenden:
a) motivatie en talent (mede op basis van GPA en studievoortgang);
b) niveau van de relevante kennis en van de beheersing van methoden & technieken uit het
betreffende vakgebied;
c) algemeen academisch denk- en werkniveau;
d) beheersing van de Nederlandse taal in woord en geschrift.
Aan de hand hiervan wordt bezien of betrokkene in staat is om het masterprogramma met goed
gevolg af te ronden binnen de nominale duur.

art. 2.2 Nederlandse taal voor studenten met een buitenlandse vooropleiding
De bezitter van een buitenlands diploma kan zich pas inschrijven:
1. nadat voldaan is aan de eis inzake voldoende beheersing van de Nederlandse taal door het met
goed gevolg afleggen van het staatsexamen Nederlands als tweede taal, programma 2 dan wel
het certificaat Nederlands als Vreemde Taal, ‘Educatief Professioneel’ ( voorheen ‘Profiel
Academische Taalvaardigheid’ ) of ‘Educatief Startbekwaam’ ( voorheen ‘Profiel Taalvaardigheid
Hoger Onderwijs’, en
2. nadat is aangetoond dat voldaan is aan de eis van voldoende beheersing van de Engelse taal.
Deficiënties in de vooropleiding in Engels worden voor aanvang van de opleiding vervuld door
het afleggen van één de volgende toetsen:
o IELTS (International English Language Testing System), academic module. De minimum
vereiste IELTS score (overall band) is: 6,5 met ten minste 6,0 voor het onderdeel writing.
o TOEFL (Test Of English as a Foreign Language). De minimum vereiste TOEFL score is 93
(internet-based test).
o Cambridge EFL (English as a Foreign Language) Examinations, met een van de volgende
certificaten:
- Cambridge Certificate in Advanced English; minimum score: B
- Cambridge Certificate of Proficiency in English; minimum score: C
3. nadat het buitenlandse bachelor- of masterdiploma Farmacie is gewaardeerd door de Commissie
Buitenslands Gediplomeerden Volksgezondheid van het ministerie van Volksgezondheid, Welzijn
en Sport.

art. 2.3 Toelatingsprocedure


1De toelating tot de opleiding en het masterprogramma is opgedragen aan de toelatingscommissie
van de opleiding.
2Met het oog op de toelating tot de opleiding stelt de toelatingscommissie een onderzoek in naar de
kennis, het inzicht en de vaardigheden van de kandidaat. In aanvulling op schriftelijke bewijzen van
de gevolgde opleiding(en) kan de commissie bepaalde kennis, inzicht en vaardigheden laten toetsen
door deskundigen in of buiten de universiteit.

OER 2017-2018 masteropleiding Farmacie 6


3. Met het oog op de toelating tot een programma van de opleiding onderzoekt de
toelatingscommissie of de kandidaat voldoet dan wel tijdig zal voldoen aan de daarvoor in art.
2.1, eerste en tweede lid gestelde voorwaarden. De commissie oordeelt bij haar onderzoek over
de in artikel 2.1, tweede lid genoemde kerncompetenties van de kandidaat, alsmede de kennis
van de kandidaat van de taal waarin het onderwijs van het programma wordt verzorgd. Op basis
hiervan komt de toelatingscommissie tot een oordeel over de geschiktheid van de kandidaat om
met voldoende inspanning binnen de daarvoor gestelde tijd de eindkwalificaties van het
masterprogramma te kunnen behalen.
4. Het toelatingsonderzoek vindt tweemaal per jaar plaats.
5. Een verzoek te worden toegelaten tot de opleiding en een bepaald programma wordt voor 1
april (voor het masterprogramma dat per 1 september van start gaat) resp. voor 15 oktober
(voor het masterprogramma dat per 1 februari van start gaat) ingediend bij de
toelatingscommissie. Verzoeken ingediend na deze sluitingsdata worden niet in behandeling
genomen. In de beslissing om het verzoek niet in behandeling te nemen, wordt gewezen op de
beroepsmogelijkheid bij het College van Beroep voor de Examens.

6. De toelatingscommissie beslist binnen een termijn van twintig werkdagen vanaf het moment dat
het dossier compleet binnen is. Indien de toelatingscommissie een gesprek nodig acht met de
kandidaat, wordt dit gesprek gehouden in mei (voor het masterprogramma dat per 1 september
van start gaat) respectievelijk in november (voor het masterprogramma dat per 1 februari van
start gaat). De commissie neemt binnen tien werkdagen na het gesprek een definitieve
beslissing.
7. De toelating wordt verleend onder de voorwaarde dat de kandidaat uiterlijk op de
desbetreffende begindatum van de opleiding zal voldoen aan de in art. 2.1 bedoelde eisen t.a.v.
kennis en vaardigheden, zoals die blijken uit getuigschriften van door hem gevolgde opleidingen.
8. De kandidaat ontvangt een schriftelijk bewijsstuk van de toelatings- c.q. afwijzingsbeslissing tot
de opleiding en een bepaald programma. Hierin wordt gewezen op de beroepsmogelijkheid bij
het College van Beroep voor de Examens.
9. De kandidaat accepteert een bewijs van toelating binnen twee weken na ontvangst. Een bewijs
van toelating dat niet binnen twee weken is geaccepteerd, vervalt.

art. 2.4 Voorwaardelijke toelatingsbeschikking: Premaster


1. Indien de uitkomst van het in artikel 2.3, tweede lid bedoelde onderzoek naar kennis, het inzicht
en de vaardigheden van de kandidaat is dat de kandidaat nog niet voldoet aan de toelatingseisen
genoemd in artikel 2.1, maar daar wel aan zal voldoen na het met goed gevolg afronden van een
op het masterprogramma toegesneden premastertraject, krijgt de kandidaat een
voorwaardelijke toelatingsbeschikking. Het premaster traject heeft een omvang van minimaal 30
EC en maximaal 60 EC.
2. Op deze voorwaardelijke toelatingsbeschikking is aangegeven dat betrokkene wordt toegelaten
tot het masterprogramma indien:
a. het op de toelatingsbeschikking aangegeven premastertraject met de daarbij beschreven
onderdelen en studielast uitgedrukt in studiepunten, met goed gevolg is afgelegd
b. binnen de op de op de toelatingsbeschikking aangegeven periode.
3. De kandidaat ontvangt een schriftelijk bewijsstuk van de voorwaardelijke toelatingsbeschikking.
Hierin wordt gewezen op de beroepsmogelijkheid bij het College van Beroep voor de Examens.
4. Na het voldoen aan de voorwaarden genoemd in het tweede lid onder a en b, wordt de
voorwaardelijke toelatingsbeschikking omgezet in een definitieve toelatingsbeschikking.
5. Na overschrijding van de in het tweede lid onder b genoemde periode kan de student niet
verder of opnieuw deelnemen aan het premastertraject van de Universiteit Utrecht.
6. Bij onvoldoende voortgang in de premaster of bij kwalitatief of kwantitatief onvoldoende
deelname kan de directeur van de School of Pharmacy de student uitsluiten van verdere
deelname aan de premaster.

OER 2017-2018 masteropleiding Farmacie 7


PARAGRAAF 3 – INHOUD EN INRICHTING VAN DE OPLEIDING

art. 3.1 Doel van de opleiding


1. Met de opleiding wordt beoogd:
- gespecialiseerde kennis, vaardigheid en inzicht op het gebied van de farmacie, en het
bereiken van de eindkwalificaties genoemd in het tweede lid;
- voorbereiding op de beroepsuitoefening als apotheker;
- voorbereiding op de opleiding tot onderzoeker op het gebied van de farmaceutische
wetenschappen.
2. De afgestudeerde:
- heeft diepgaande kennis van en inzicht in het vakgebied farmacie.
- heeft een grondige kennis van een specialisme binnen de opleiding, dan wel een gedegen
kennis op het snijvlak van de opleiding en een ander vakgebied;
- heeft de vaardigheid om zelfstandig problemen op het terrein van de farmacie te signaleren,
formuleren, analyseren en eventuele oplossingen aan te dragen.
- heeft de vaardigheid om onderzoek op farmaceutisch gebied uit te voeren en daarover te
rapporteren op een wijze die voldoet aan de gebruikelijke disciplinaire normen.
- beschikt over professionele en academische vaardigheden, in het bijzonder met betrekking
tot de beroepsuitoefening als apotheker.
- is in staat om kennis en inzicht op dusdanige wijze toe te passen, dat dit een professionele
benadering van zijn/haar werk of beroep laat zien.
- is in staat om conclusies, alsmede kennis, motieven en overwegingen die hieraan ten
grondslag liggen over te brengen op een publiek bestaande uit specialisten of niet-
specialisten.

art. 3.2 Vorm van de opleiding


De opleiding wordt voltijds verzorgd.

art. 3.3 Taal waarin de opleiding wordt verzorgd


1. De opleiding wordt in het Nederlands verzorgd.
2. In afwijking van het eerste lid kunnen een of meer cursussen van de opleiding in het Engels
worden verzorgd indien de herkomst van docenten daartoe noodzaakt.

art. 3.4 Studielast


De opleiding heeft een studielast van 180 studiepunten.

art. 3.5 Programma en startmomenten


1. De opleiding kent het volgende programma:
het programma Farmacie, dat voorbereidt op de beroepsuitoefening als apotheker.
2. Het masterprogramma start twee keer per jaar: per 1 september en per 1 februari.

art. 3.6 Samenstelling programma


1. Het programma omvat de volgende verplichte cursussen met de daarbij vermelde studielast (in
studiepunten, EC):
a) Beroepsgericht cursorisch onderwijs met een studielast van 60 studiepunten, als volgt
onderverdeeld:
FA-MA101 Chronische aandoeningen 7,5 EC
FA-MA102 Farmacotherapie op maat 7,5 EC
FA-MA103 Individuele productzorg 7,5 EC
FA-MA105 Medicatiebeleid 7,5 EC
FA-MA106 Geneesmiddelontwerp 7,5 EC
FA-MA201 Therapeutische eiwitten 7,5 EC

OER 2017-2018 masteropleiding Farmacie 8


FA-MA301 Zorg op maat 7,5 EC
FA-MA302 Kwaliteitszorg en patiëntveiligheid 7,5 EC
b) Beroepsstages (wettelijke vereiste minimaal 26 weken in klinische setting, 67,5 EC):
FA-MA104 Farmacie in praktijk 7,5 EC
FA-MA107 Polyfarmacie (experimental learning, 50:50, vijf weken stage) 14,5 EC
FA-MA202 Klinische farmacie (duaal leren, 50:50, vijf weken stage) 14,5 EC
FA-MA204 Polyfarmacie i.s.m. LINK BLAUW (GNK) 1 EC
FA-MA303 Medicatiebeoordeling (duaal leren, 50:50, vijf weken) 14 EC
FA-MA305 Eindstage 14,5 EC
c) FA-MA100 Persoonlijke en professionele ontwikkeling 0,5 EC
FA-MA200 Persoonlijke en professionele ontwikkeling 0,5 EC
FA-MA300 Persoonlijke en professionele ontwikkeling 0,5 EC
d) Verplichte onderdelen waarbinnen keuze mogelijk is (52,5 EC):
FA-MA203 Onderzoeksproject 30 EC
FA-MA2xx Verdiepings-/verbredingsonderwijs 7,5 EC
FA-MA3xx Verdiepings-/verbredingsonderwijs 7,5 EC
FA-MA304 Keuzestage 7,5 EC

2. Voor studenten die in het studiejaar 2015-2016 en eerder waren ingeschreven voor de
master opleiding Farmacie, geldt een overgangsbepaling (zie paragraaf 8 – Overgangs- en
slotbepalingen).
3. In de universitaire onderwijscatalogus worden de inhoud en de onderwijsvorm van de
cursussen van het programma nader omschreven, onder vermelding van de voorkennis, die
gewenst is om aan de desbetreffende cursus met goed gevolg te kunnen deelnemen.

art. 3.7 Onderdelen elders


1. Voorwaarde voor het behalen van het getuigschrift van het masterexamen van de opleiding is
dat ten minste de helft van het onderwijsprogramma is behaald via cursussen verzorgd door de
Universiteit Utrecht.
2. Cursussen die tijdens de opleiding elders behaald worden, kunnen uitsluitend met voorafgaande
toestemming van de examencommissie worden ingebracht in het examenprogramma van de
student.
3. Voor cursussen die voorafgaand aan de start van de masteropleiding zijn behaald aan een
instelling voor hoger onderwijs, kan slechts op grond van art. 5.13 vrijstelling worden verleend.

art. 3.8 Honoursprogramma


1. De opleiding kent een honoursprogramma. De samenstelling van dit programma is vermeld in
bijlage 4.
2. Jaarlijks wordt door de toelatingscommissie van het Honoursprogramma een aantal studenten
geselecteerd voor deelname. Toelating vindt plaats op basis van motivatie en studieresultaten.
Studenten worden uitgenodigd om hun motivatie mondeling toe te lichten na evaluatie van de
volgende aangeleverde documenten:
Curriculum Vitae
Motivatiebrief
Gemiddeld cijfer behaald tijdens de bachelor
Resultaten eerste 6 maanden van de master Farmacie
3. De kandidaat ontvangt een toelatings-c.q. afwijzingsbeslissing tot het honoursprogramma. Hierin
wordt gewezen op de bezwaarmogelijkheid bij het College van Bestuur.

art. 3.9 Feitelijke vormgeving onderwijs


1. Op Blackboard is van elke cursus aangegeven:
a. de programmering van de onderwijsactiviteiten;

OER 2017-2018 masteropleiding Farmacie 9


b. de roosters en programmering van de uren;
c. de geprogrammeerde contacttijd per cursus;
d. de overige gestructureerde contacturen voor de algemene begeleiding van studenten
(stage- en scriptiebegeleiding, tutoraat, studiebegeleiding, etc.) waarbij een
docent/medewerker dat uur beschikbaar is voor de student ;
e. waar en wanneer de tentamens en aanvullende toetsen van de cursussen plaatsvinden.
2. De student kan het onderwijs waarvoor hij staat ingeschreven, inzien op Osiris Student. Voorts
kan de student in Osiris Student zien waar en wanneer de tentamens en aanvullende toetsen van
de cursussen waarvoor hij staat ingeschreven, plaatsvinden.

PARAGRAAF 4 – ONDERWIJS
art. 4.1 Cursus
Alle cursussen die deel uit kunnen maken van de opleiding zijn opgenomen in de Universitaire
Onderwijscatalogus.

art. 4.2 Ingangseisen cursussen, jaar 1 en 2


Aan de volgende cursussen van het programma kan eerst worden deelgenomen nadat aan de
volgende voorwaarden is voldaan:
- FA-MA104 Farmacie in praktijk: na het gevolgd2 hebben van de cursussen FA-MA101, FA-MA102
en FA-MA103;
- FA-MA 107 Polyfarmacie: na het gevolgd hebben van de cursus FA-MA104.
- FA-MA 202 Klinische Farmacie: Na het gevolgd hebben van de cursus FA-MA107 en het afgerond
hebben van de cursus FA-MA100.

art. 4.3 Plaatsingsvolgorde, jaar 1


Bij een instroom van meer dan 90 studenten3 per instroommoment geldt voor cursussen in jaar 1
met een maximumcapaciteit de volgende plaatsingsvolgorde:
1. studenten met definitieve toelating van een eerder instroommoment (inclusief
premasterstudenten die succesvol een premasterprogramma hebben doorlopen);
2. studenten die binnen vier jaar het bachelordiploma Farmacie hebben behaald op volgorde van
datum registratie laatste resultaat;
3. studenten die langer dan vier jaar over hun bachelor Farmacie hebben gedaan op volgorde van
datum registratie laatste resultaat.

art. 4.4 Inschrijven voor cursussen


Voor het aanmelden voor cursussen in het masterprogramma Farmacie is een aparte procedure.
Zie: http://students.uu.nl/beta/farmacie-m

art. 4.5 Aanwezigheids- en inspanningsverplichting


1. Van elke student wordt actieve deelname verwacht aan de cursus waarvoor hij staat
ingeschreven.

2
‘Gevolgd hebben’ betekent een actieve deelname aan de cursus zoals beschreven in art. 4.4 en art. 5.4.
3
De studenten die voldoen aan de toelatingswaarden en op de lijst staan vanaf plaats 91, kunnen aan de
master Farmacie beginnen waarbij zij het programma in een andere volgorde doorlopen (bijv. het eerder
volgen van het onderzoeksproject). Het is mogelijk dat het programma niet geheel aansluitend te volgen is.
Studenten die op de lijst staan vanaf plaats 91 (met een definitieve toelating) en die ervoor kiezen te starten
met de master Farmacie bij het eerstvolgende instroommoment, vallen bij dat instroommoment in categorie 1.

OER 2017-2018 masteropleiding Farmacie 10


2. Naast de algemene eis dat de student actief participeert in het onderwijs, worden de
aanvullende eisen per cursus in de Universitaire Onderwijscatalogus omschreven.
3. Bij een kwalitatief of kwantitatief onvoldoende deelname kan de cursuscoördinator de student
uitsluiten van verdere deelname aan de cursus of een gedeelte daarvan.

art. 4.6 Evaluatie kwaliteit onderwijs


1. De opleidingsdirecteur is verantwoordelijk voor de bewaking van de kwaliteit van het
onderwijs. Daartoe zorgt de opleidingsdirecteur dat er evaluatie van cursussen plaatsvindt en
er evaluatie op het niveau van het curriculum plaatsvindt. Bij de kwaliteitszorg onderwijs
betrekt hij de adviezen en verbetersuggesties van de opleidingscommissie over het bevorderen
en waarborgen van de kwaliteit van de opleiding.
2. Het onderwijs in de opleiding wordt op de volgende wijze geëvalueerd:
a. Cursusevaluaties: aan het eind van de cursussen wordt aan de deelnemende
studenten een oordeel gevraagd over de kwaliteit van de inhoud, didactische
vormgeving, studiematerialen, tentaminering en docent( en) middels een
vragenlijst.
b. Door middel van de Nationale Studenten Enquête (NSE) wordt het oordeel van
studenten gevraagd over alle aspecten van het onderwijs en de voorzieningen.
c. Evaluatie op het niveau van het curriculum door middel van een exit enquête.
3. De studenten die hebben deelgenomen aan de cursus worden op de hoogte gesteld van de
uitkomsten van de cursusevaluatie.

OER 2017-2018 masteropleiding Farmacie 11


PARAGRAAF 5 – TOETSING
art. 5.1 Algemeen
1. Tijdens de cursus wordt de student op academische vorming getoetst en wordt getoetst of de
student in voldoende mate de gestelde leerdoelen bereikt.
2. In de Universitaire Onderwijscatalogus staat beschreven aan welke prestaties de student moet
voldoen om de cursus met succes af te ronden en wat de criteria zijn waarop de student
beoordeeld wordt.
3. In het Reglement4 van de examencommissie staat de gang van zaken bij toetsing beschreven.

art. 5.2 Examencommissie


1. De decaan stelt voor elke opleiding of groep van opleidingen een examencommissie in en draagt
er zorg voor dat het onafhankelijk en deskundig functioneren van de examencommissie
voldoende wordt gewaarborgd.
2. De decaan benoemt de voorzitter en de leden van de examencommissie voor een termijn van
drie jaar op basis van hun deskundigheid op het terrein van de betreffende opleiding(en) of het
terrein van toetsing, waarbij:
- ten minste één lid afkomstig is van buiten de desbetreffende opleiding;
- ten minste één lid als docent verbonden is aan de desbetreffende opleiding.
Herbenoeming is mogelijk. Alvorens tot benoeming over te gaan, hoort de decaan de leden van
de desbetreffende examencommissie.
3. Als lid of voorzitter van de examencommissie kan niet benoemd worden diegene die een
managementfunctie met financiële verantwoordelijkheid bekleedt of bestuurlijke
(deel)verantwoordelijkheid voor een onderwijsprogramma heeft. Hieronder worden in ieder
geval verstaan: de decaan, vicedecaan, directeur/hoofd/manager van een departement, lid van
een departementaal management-/bestuursteam, directeur/hoofd/manager van een afdeling,
lid van een afdelingsmanagement/bestuursteam, lid/voorzitter van de Board of Studies van de
School of Pharmacy en de onderwijsdirecteur.
4. Het lidmaatschap van de examencommissie eindigt bij het verstrijken van de benoemingstermijn.
Voorts wordt aan de voorzitter en de leden door de decaan op eigen verzoek ontslag verleend.
De voorzitter en de leden worden door de decaan ontslagen, indien zij niet meer voldoen aan de
vereisten genoemd in lid 2 of lid 3 van dit artikel. Voorts kan de decaan de voorzitter en de leden
ontslaan indien is gebleken dat zij de wettelijke taken onvoldoende uitvoeren.
5. De decaan maakt de samenstelling van de examencommissie(s) aan de studenten en docenten
bekend.

art. 5.3 Toetsing stage en onderzoekopdracht


1. De toetsing van een stage of van een onderzoekopdracht wordt verricht door de desbetreffende
examinator en één of meer andere interne en/of externe deskundigen.

4
Ook wel ‘Regels en Richtlijnen’ genoemd.

OER 2017-2018 masteropleiding Farmacie 12


art. 5.4 Cijfers
1. Cijfers worden gegeven op een schaal van 1 tot en met 10. De eindbeoordeling van een cursus is
voldoende dan wel onvoldoende, waarbij een 6 of hoger voldoende is. De examinator stelt
(deel)cijfers vast met maximaal één decimaal. De eindbeoordeling wordt vastgesteld op basis van
de (deel)cijfers volgens de bij het onderdeel gepubliceerde methode en vervolgens als volgt
afgerond:

Vanaf en inclusief
Tot cijfer Afronding
cijfer
3,85 4,00 3,9
4,00 4,05 4
4,95 5,50 5
5,50 6,05 6
Overige cijfers worden afgerond op één decimaal: naar boven als de tweede decimaal 5 of hoger is
en naar beneden als de tweede decimaal 4 of lager is.
2. De cursus FA-MA104 en de eindstage worden beoordeeld met een onvoldoende, voldoende of
goed.
3. Alfanumerieke resultaten worden in onderstaande gevallen toegekend:
- de student die staat ingeschreven voor een cursus en aan geen enkel toetsonderdeel heeft
deelgenomen, ontvangt een ND (Niet Deelgenomen);
- de student die niet aan alle toetsonderdelen heeft deelgenomen, ontvangt een NVD (Niet
VolDaan);
- de student die voor één of meer toetsonderdelen met een alfanumeriek gedeelte een
onvoldoende heeft behaald, ontvangt een NVD.
- de student die aan te weinig toetsonderdelen heeft deelgenomen om een beoordeling te
kunnen vaststellen of niet voldaan heeft aan de eisen van voor alle toetsonderdelen, maar
nog wel recht heeft op een aanvullende toets, ontvangt een AANV ( AANVullende toets);
- indien de student heeft voldaan aan een cursus, maar hier geen cijfer voor ontvangt, kan de
student een V (Voldoende) als resultaat worden toegekend;
- indien de student niet heeft voldaan aan een cursus, maar hier geen cijfer voor ontvangt, kan
de student een ONV (Onvoldoende) als resultaat worden toegekend;
- de student aan wie vrijstelling is verleend door de examencommissie ontvangt een VR
(VRijstelling);
- indien fraude is geconstateerd door de examencommissie, kan de student een FR (Fraude)
als resultaat worden toegekend.

art. 5.5 Reparatie: aanvullende of vervangende toets


Indien de student aan alle inspanningsverplichtingen tijdens de cursus heeft voldaan, wordt hij
uitsluitend bij een onvoldoende eindbeoordeling van ten minste een vier (4,0), eenmaal in de
gelegenheid gesteld een aanvullende of een vervangende toets af te leggen.

art. 5.6 Toetsvorm


1. Toetsing binnen een cursus vindt plaats op de wijze als vermeld in de Universitaire
Onderwijscatalogus.
2. Op verzoek kan de examencommissie toestaan dat een toets op een andere wijze dan krachtens
het eerste lid is bepaald, wordt afgelegd.

art. 5.7 Mondelinge toetsen


1. Mondeling wordt niet meer dan één persoon tegelijk getoetst, tenzij de examencommissie
anders heeft bepaald.

OER 2017-2018 masteropleiding Farmacie 13


2. Het mondeling afnemen van een toets is openbaar, tenzij de examencommissie of de
desbetreffende examinator in een bijzonder geval anders heeft bepaald, dan wel de student
daartegen bezwaar heeft gemaakt.

art. 5.8 Toetsvoorziening bijzondere gevallen


1. Indien het niet verlenen van een individuele toetsvoorziening zou leiden tot een ‘bijzonder geval
van onbillijkheid van overwegende aard’ kan de examencommissie besluiten een
toetsvoorziening toe te kennen.
2. Verzoeken om een bijzondere toetsvoorziening moeten zo snel mogelijk met bewijsstukken
worden ingediend bij de examencommissie.
3. Artikel 5.5 is van overeenkomstige toepassing op de individuele toetsvoorziening bedoeld in het
eerste lid. Dit betekent dat een student die:
- door overmacht de reguliere eindtoets van de cursus heeft gemist, en
- bij wijze van bijzondere toetsvoorziening alsnog de toets aflegt,
in de gelegenheid wordt gesteld een aanvullende of vervangende toets af te leggen bij een
onvoldoende eindbeoordeling van ten minste een vier (4,0).

art. 5.9 Termijn beoordeling


1. De examinator stelt binnen 24 uur na het afnemen van een mondelinge toets het oordeel vast en
geeft de uitslag elektronisch door of reikt de student een desbetreffende schriftelijke verklaring
uit.
2. De examinator stelt het oordeel over een schriftelijk of op andere wijze afgenomen toets vast
binnen tien werkdagen na de dag waarop deze is afgenomen, en verschaft de administratie van
de faculteit de nodige gegevens ten behoeve van de uitreiking van het schriftelijke of
elektronische bewijsstuk van het oordeel aan de student.
3. Op de schriftelijke verklaring van het oordeel over een toets wordt de student gewezen op het
inzagerecht, bedoeld in art. 5.11 en op de beroepsmogelijkheid bij het College van Beroep voor
de Examens.

art. 5.10 Geldigheidsduur


1. De geldigheidsduur van behaalde cursussen is onbeperkt. In afwijking hiervan kan de
examencommissie voor een cursus, waarvan de toets langer dan vijf jaar geleden is behaald, een
aanvullende dan wel een vervangende toets opleggen indien de getentamineerde kennis of het
getentamineerde inzicht aantoonbaar verouderd is, of indien de getentamineerde vaardigheden
aantoonbaar verouderd zijn.
2. De periode van vijf jaar bedoeld in het eerste lid wordt verlengd met het aantal maanden
financiële ondersteuning dat de student toegekend heeft gekregen op grond van het
profileringsfonds als bedoeld in paragraaf 2a WHW en de toegekende periode van verlenging
prestatiebeurs vanwege handicap of chronische ziekte.
3. Deeltoetsen en opdrachten die behaald zijn binnen een cursus die niet met goed gevolgd is
afgelegd, vervallen na 12 maanden.

art. 5.11 Inzagerecht


1. Gedurende ten minste twintig werkdagen na de bekendmaking van de uitslag van een
schriftelijke toets krijgt de student inzage in zijn beoordeeld werk.
Tevens wordt hem op zijn verzoek tegen kostprijs een kopie verschaft van dat werk.
2. Gedurende de in het eerste lid genoemde termijn kan elke belanghebbende kennis nemen van
vragen en opdrachten van de desbetreffende toets, alsmede zo mogelijk van de normen aan de
hand waarvan de beoordeling heeft plaatsgevonden.

OER 2017-2018 masteropleiding Farmacie 14


art. 5.12 Bewaartermijn toetsen
1. De opgaven, uitwerkingen en het beoordeelde werk van de schriftelijke toetsen worden (in
papieren of digitale vorm) gedurende twee jaar na de beoordeling bewaard.
2. Het afstudeerwerk5 en de beoordeling daarvan wordt (in papieren of digitale vorm) gedurende
zeven jaar na de beoordeling bewaard.

art. 5.13 Vrijstelling


De examencommissie kan de student op diens verzoek, gehoord de desbetreffende examinator,
vrijstelling verlenen van een cursus van het programma, indien de student:
a. hetzij een qua inhoud en niveau overeenkomstig cursus van een universitaire of hogere
beroepsopleiding voorafgaand aan de start van de masteropleiding heeft voltooid;
b. hetzij aantoont door werk- c.q. beroepservaring over voldoende kennis en vaardigheden te
beschikken m.b.t. de desbetreffende cursus.

art. 5.14 Fraude en plagiaat


1. Onder fraude en plagiaat wordt verstaan het handelen of nalaten van een student waardoor een
juist oordeel over zijn kennis, inzicht en vaardigheden geheel of gedeeltelijk onmogelijk wordt.
Onder fraude valt onder meer:
- tijdens het tentamen spieken. Degene die gelegenheid biedt tot spieken is medeplichtig aan
fraude;
- tijdens het tentamen in het bezit (d.w.z. bij zich te hebben/te dragen) te zijn van
hulpmiddelen (voorgeprogrammeerde rekenmachine, mobiele telefoon, smartwatch,
smartglasses, boeken, syllabi, aantekeningen etc.), waarvan de raadpleging niet uitdrukkelijk
is toegestaan;
- door anderen laten maken van (delen van) een studieopdracht en het voordoen als eigen
werk;
- zich voor de datum of het tijdstip waarop het tentamen zal plaatsvinden, in het bezit te
stellen van de vragen, opgaven of antwoorden van het desbetreffende tentamen;
- fingeren van enquête- of interviewantwoorden of onderzoekgegevens.
Van plagiaat is sprake bij het in een scriptie of ander werkstuk gegevens of tekstgedeelten van
anderen overnemen zonder bronvermelding. Onder plagiaat valt onder meer:
- het knippen en plakken van tekst van digitale bronnen zoals encyclopedieën en digitale
tijdschriften zonder aanhalingstekens en verwijzing;
- het knippen en plakken van teksten van het internet zonder aanhalingstekens en verwijzing;
- het overnemen van teksten van gedrukt materiaal zoals boeken, tijdschriften en
encyclopedieën zonder aanhalingstekens en verwijzing;
- het opnemen van een vertaling van bovengenoemde bronnen zonder aanhalingstekens en
verwijzing;
- het parafraseren van bovengenoemde teksten zonder (deugdelijke) verwijzing; parafrasen
moeten als zodanig gemarkeerd zijn (door de tekst uitdrukkelijk te verbinden met de
oorspronkelijke auteur in tekst of noot), zodat niet de indruk wordt gewekt dat het gaat om
eigen gedachtegoed van de student;
- het overnemen van beeld-, geluids- of testmateriaal van anderen zonder verwijzing en
zodoende laten doorgaan voor eigen werk;
- het zonder bronvermelding opnieuw inleveren van eerder door de student gemaakt eigen
werk en dit laten doorgaan voor in het kader van de cursus vervaardigd oorspronkelijk werk,
tenzij dit in de cursus of door de docent uitdrukkelijk is toegestaan;

5
Onder afstudeerwerk wordt bedoeld: het verslag van het onderzoeksproject en de verslagen van de
basisstages en verdiepingsstage.

OER 2017-2018 masteropleiding Farmacie 15


- het overnemen van werk van andere studenten en dit laten doorgaan voor eigen werk.
Indien dit gebeurt met toestemming van de andere student is de laatste medeplichtig aan
plagiaat;
- ook wanneer in een gezamenlijk werkstuk door een van de auteurs plagiaat wordt gepleegd,
zijn de andere auteurs medeplichtig aan plagiaat, indien zij hadden kunnen of moeten weten
dat de ander plagiaat pleegde;
- het indienen van werkstukken die verworven zijn van een commerciële instelling (zoals een
internetsite met uittreksels of papers) of die al dan niet tegen betaling door iemand anders
zijn geschreven.

2. a. Wanneer fraude of plagiaat wordt geconstateerd of vermoed, deelt de examinator dit


schriftelijk mee aan de student en de examencommissie.
b. De examencommissie stelt de student in de gelegenheid:
- schriftelijk daarop te reageren;
- te worden gehoord.

3. De examencommissie stelt vast of er sprake is van fraude of plagiaat en deelt de student


schriftelijk haar besluit en de sancties conform het bepaalde in het vierde lid mede, onder
vermelding van de beroepsmogelijkheid bij het College van Beroep voor de Examens.

4. Fraude en plagiaat wordt door de examencommissie als volgt bestraft:


a. In ieder geval:
- ongeldig verklaren van het ingeleverde werkstuk of tentamen
- berisping, die aangetekend wordt in OSIRIS.
b. En eventueel voorts, afhankelijk van aard en omvang van de fraude of plagiaat, en van de
studiefase van de student, één of meer van de volgende sancties:
- verwijderen uit de cursus
- het niet meer in aanmerking komen voor een positief judicium (cum laude) als bedoeld in
art.6.2
- uitsluiting van deelname aan tentamens of andere vormen van toetsing die behoren bij
de betreffende cursus voor het lopende academisch jaar, dan wel voor een periode van
12 maanden
- volledige uitsluiting van deelname aan alle tentamens of andere vormen van toetsing
voor een periode van 12 maanden.
c. Indien de student reeds eerder een berisping heeft gekregen:
volledige uitsluiting van deelname aan alle tentamens of andere vormen van toetsing voor
een periode van 12 maanden.
d. Bij zeer ernstige en/of herhaalde fraude of plagiaat kan de examencommissie het college van
bestuur voorstellen de inschrijving voor de opleiding van de betrokkene definitief te
beëindigen.

5. Als de examencommissie vaststelt dat er sprake is van een grootschalige of georganiseerde


fraude, welke van omvang is dat het de tentamenresultaten in het geheel zal beïnvloeden, beslist
de examencommissie onverwijld dat het desbetreffende tentamen ongeldig is en dat alle
deelnemers op korte termijn het hele tentamen moeten overdoen. Daarbij stelt de
examencommissie de datum vast waarop het tentamen moet worden overgedaan. Deze datum
ligt uiterlijk twee weken na de aanvankelijke tentamendatum, zodat de deelnemers nog baat
hebben van hun voorbereiding voor het tentamen.

OER 2017-2018 masteropleiding Farmacie 16


PARAGRAAF 6 – EXAMEN
art. 6.1 Examen
1. De examencommissie stelt de uitslag van het examen vast en reikt het getuigschrift als bedoeld
in art. 6.5 uit zodra de student aan de eisen van het examenprogramma heeft voldaan.
2. Alvorens de uitslag van het examen vast te stellen, kan de examencommissie zelf een onderzoek
instellen naar de kennis van de student m.b.t. een of meer onderdelen of aspecten van de
opleiding, indien en voor zover de uitslagen van de desbetreffende toetsen haar daartoe
aanleiding geven.
3. Beoordeling van het examendossier maakt deel uit van het afsluitend examen. Als datum voor
het examen geldt de laatste werkdag van de maand waarin de examencommissie heeft
vastgesteld dat de student aan de eisen van het examenprogramma heeft voldaan.
4. Voor het behalen van het examen geldt als voorwaarde dat voor alle cursussen een voldoende is
behaald.
5. Voor het behalen van het examen en de afgifte van het getuigschrift geldt tevens als voorwaarde
dat de student ingeschreven was voor de opleiding in de periode dat de toetsen zijn afgelegd.
Ingeval de student niet aan deze voorwaarde voldoet, kan het college van bestuur een verklaring
van geen bezwaar afgeven met betrekking tot het behalen van het examen en de afgifte van het
getuigschrift nadat de student de verschuldigde collegegelden en administratiekosten voor de
'ontbrekende' perioden heeft betaald.
6. Degene die het examen met goed gevolg heeft afgelegd en aanspraak heeft op uitreiking van een
getuigschrift, kan de examencommissie verzoeken daartoe nog niet over te gaan en de
examendatum als bedoeld in het derde lid uit te stellen. Dit verzoek moet worden ingediend
binnen twee weken nadat de student op de hoogte is gebracht van de uitslag van het examen. Bij
dit verzoek geeft de student aan wanneer hij het getuigschrift wil ontvangen. De
examencommissie willigt het verzoek in het studiejaar 2017-2018 in ieder geval in wanneer de
student:
- een bestuursfunctie gaat vervullen waarvoor een bestuursbeurs van de Universiteit Utrecht
beschikbaar is;
- een stage of cursus in het buitenland gaat volgen.
De examencommissie kan het verzoek tevens inwilligen indien het niet inwilligen van het verzoek
zal leiden tot een onbillijkheid van overwegende aard vanwege de omstandigheid dat betrokkene
in de studieplanning geen rekening heeft kunnen houden met het automatisch afstuderen.

art. 6.2 Judicium cum laude6


Het judicium cum laude wordt toegekend aan het masterexamen, indien voldaan
is aan elk van de volgende voorwaarden.
- Voor de cursussen van het programma is er een gewogen gemiddeld ten minste het cijfer 8,0
behaald, waarbij weging plaatsvindt met het aantal studiepunten per onderdeel.
- Voor geen van de cursussen van het programma is een cijfer lager dan een 7,0 behaald.
- Voor het onderzoeksproject is ten minste het cijfer 8,0 behaald.
- Voor de eindstage is het oordeel G (goed) behaald.
- Er zijn maximaal 15 studiepunten niet-meetellende vrijstellingen verkregen.
- Er is in de loop van de studie maximaal één onderdeel overgedaan.
- Er is geen beslissing van de examencommissie (als bedoeld in art. 5.13, lid 4 onder b) inhoudend
dat er vanwege vastgestelde fraude/plagiaat de student niet meer in aanmerking komt voor een
positief judicium (cum laude).
- Het masterexamen is binnen vier en een half jaar behaald.

6
Zie ook artikel 8.3

OER 2017-2018 masteropleiding Farmacie 17


art. 6.3 Graad
1. Aan degene die het examen met goed gevolg heeft afgelegd, wordt de graad Master of Science
verleend.
2. De verleende graad wordt op het getuigschrift van het examen aangetekend.

art. 6.4 Honours


Indien het honoursprogramma als bedoeld in art. 3.8 met goed gevolg is afgesloten, wordt een
afzonderlijk getuigschrift uitgereikt waarop dit is vermeld.

art. 6.5 Getuigschrift


1. Ten bewijze dat het examen met goed gevolg is afgelegd wordt door de examencommissie een
getuigschrift uitgereikt.
2. De examencommissie voegt aan dit getuigschrift het Internationaal Diploma Supplement toe,
waarmee (internationaal) inzicht wordt verschaft in de aard en inhoud van de afgeronde
opleiding.

art. 6.6 Grading Tables


Op het Internationaal Diploma Supplement is het gewogen gemiddelde eindcijfer van de student en
een ECTS Grading Table vermeld. Hiermee wordt inzichtelijk gemaakt hoe de student heeft
gepresteerd in vergelijking met medestudenten binnen de School waartoe de opleiding behoort. Op
deze wijze kan de afgestudeerde student voor buitenlandse onderwijsinstellingen en buitenlandse
werkgevers de waarde van de Nederlandse cijfers inzichtelijk maken.

OER 2017-2018 masteropleiding Farmacie 18


PARAGRAAF 7 – STUDIEBEGELEIDING
art. 7.1 Studievoortgangsadministratie
1. De faculteit registreert de individuele studieresultaten van de studenten en stelt deze via Osiris-
student ter beschikking.
2. Bij het studiepunt Bètawetenschappen, master Farmacie, kan een gewaarmerkt
studievoortgangsdossier worden verkregen.

art. 7.2 Studiebegeleiding


1. De faculteit draagt zorg voor de studiebegeleiding van de studenten, die voor de opleiding zijn
ingeschreven.
2. De studiebegeleiding omvat:
- toewijzing van een studiebegeleider ( tutor/studieadviseur)die zorg draagt voor:
o het bevorderen van het communitygevoel van de studenten;
o begeleiding bij keuzes in het programma;
o begeleiding bij de oriëntatie op de arbeidsmarkt.
- het bieden van verwijzing en hulp bij door studenten ervaren moeilijkheden tijdens de
studie.

art. 7.3 Handicap


Aan de student met een functiestoornis wordt de gelegenheid geboden het onderwijs te volgen en
de toetsen af te leggen op de wijze zoals vastgelegd in zijn Contract Onderwijsvoorzieningen.
Verzoeken om een Contract Onderwijsvoorzieningen af te sluiten worden ingediend bij de
studieadviseur.
De student overlegt het contract aan het begin van een cursus aan de coördinator.

art. 7.4 Niet-bindend studieadvies


1. In het jaar van zijn eerste inschrijving ontvangt de student een schriftelijk studieadvies over de
voortgang in de master Farmacie.
2. Eind augustus (instroom september) of begin mei (instroom februari) nadat de resultaten van de
aanvullende toetsen van de cursussen in respectievelijk periode 4 en periode 2 bekend zijn,
wordt een niet-bindend studieadvies verstuurd.
a. Wanneer de student 45 of meer studiepunten heeft behaald, wordt een positief
voortgangsadvies gegeven.
b. Wanneer de student tussen 30-45 studiepunten heeft behaald, wordt in het advies twijfel
uitgesproken over de voortgang.
c. Wanneer de student minder dan 30 studiepunten heeft behaald, wordt een negatief
voortgangsadvies gegeven.
d. Wanneer de student de cursus FA-MA100 Persoonlijke en professionele ontwikkeling niet
met een voldoende heeft afgerond, wordt –ongeacht het aantal behaalde studiepunten–
een negatief voortgangsadvies gegeven.
3. De studenten die een advies als bedoeld in lid 2c. en lid 2d. krijgen, worden door de
studieadviseur uitgenodigd voor een gesprek met als doel het bespreken van de studiemethode,
een heroverweging van de studiekeuze en een eventuele verwijzing.
4. Bij het vaststellen van het aantal behaalde studiepunten als bedoeld in lid 2 tellen alle behaalde
studiepunten mee van cursussen uit jaar 1 van de master Farmacie. De studiepunten van
verworven vrijstellingen en de resultaten van behaalde deeltoetsen tellen niet mee.

OER 2017-2018 masteropleiding Farmacie 19


PARAGRAAF 8 – OVERGANGS- EN SLOTBEPALINGEN
art. 8.1 Tentamens en examens curriculum 2001
Voor studenten die in het studiejaar 2015-2016 waren ingeschreven voor de masteropleiding
Farmacie blijft het desbetreffende studieprogramma, laatstelijk vastgesteld/gewijzigd op 31 augustus
2015, van kracht.
De ingangseisen voor de tweede- en derdejaars cursussen staan vermeld in bijlage 2. In bijlage 3 zijn
de overgangsmaatregelen voor de cohorten 2015-2016 en eerder opgenomen.

art. 8.2 Vangnetregeling


In die gevallen waarin deze regeling niet voorziet, niet duidelijk voorziet of tot kennelijke onredelijke
uitkomsten leidt, wordt door of namens de decaan beslist, na de examencommissie te hebben
gehoord. Indien de beslissing op basis van de wet behoort tot de bevoegdheden van de
examencommissie, stuurt de decaan het verzoek naar de examencommissie ter afhandeling.

art. 8.3 Judicium cum laude voor studenten die voor 1 september 2016 zijn gestart
Het judicium cum laude wordt toegekend aan het masterexamen, indien voldaan
is aan elk van de volgende voorwaarden:
- Voor de onderdelen van het programma is er een gewogen gemiddeld ten minste het cijfer 8,0
behaald, waarbij weging plaatsvindt met het aantal studiepunten per onderdeel.
- Voor geen van de onderdelen van het programma is een cijfer lager dan een 7,0 behaald.
- Voor het onderzoeksproject is ten minste het cijfer 8,0 behaald.
- Voor de basisstages openbare apotheek en ziekenhuisapotheek en de verdiepende stage is het
oordeel G (goed) behaald.
- Er zijn maximaal 15 studiepunten niet-meetellende vrijstellingen verkregen.
- Er is in de loop van de studie maximaal één onderdeel overgedaan.
- Er is geen beslissing van de examencommissie (als bedoeld in art. 5.13, lid 4 onder b) inhoudend
dat er vanwege vastgestelde fraude/plagiaat de student niet meer in aanmerking komt voor een
positief judicium (cum laude).
- Het masterexamen is binnen vier jaar behaald.

art. 8.4 Wijziging


1. Wijzigingen van deze regeling worden door de decaan, gehoord de opleidingscommissie en na
overleg met de faculteitsraad of opleidingsraad, bij afzonderlijk besluit vastgesteld.
2. Een wijziging van deze regeling heeft geen betrekking op het lopende studiejaar, tenzij de
belangen van de studenten daardoor redelijkerwijs niet worden geschaad.
3. Een wijziging kan voorts niet ten nadele van studenten van invloed zijn op enige andere
beslissing, die krachtens deze regeling door de examencommissie is genomen ten aanzien van
een student.

art. 8.5 Bekendmaking


De decaan draagt zorg voor bekendmaking van deze regeling, alsmede van elke wijziging via internet.

art. 8.6 Inwerkingtreding


Deze regeling treedt in werking op 1 september 2017.

o–o–o

OER 2017-2018 masteropleiding Farmacie 20


BIJLAGE 1 Toegangseisen premastertraject Farmacie

Een student komt in aanmerking voor toelating tot het premastertraject Farmacie indien hij/zij
beschikt over:
- een universitair bachelordiploma in medisch-biologisch of biofarmaceutische richting;
- een hlo-diploma met voldoende kennis van scheikunde en biomedische vakken en een
gemiddeld eindcijfer van een zeven of hoger (een ander hbo-diploma geeft geen toegang tot het
pre-mastertraject).

De toelatingscommissie master Farmacie beslist op basis van het dossier en een gesprek of de
student het premastertraject mag volgen.

OER 2017-2018 masteropleiding Farmacie 21


BIJLAGE 2 Ingangseisen cursussen jaar 2 en 3 OER 2015-2016

art. 4.2 Ingangseisen cursussen OER 2015-2016


Aan de volgende onderdelen van het programma kan eerst worden deelgenomen nadat aan de
volgende voorwaarden is voldaan:
- profielblokken FA-512 t/m FA-515, FA-517 t/m FA-519 en FA-521: na het gevolgd7 hebben van
ten minste vier van de blokken FA-401, FA-402, FA-403, FA-404 en FA-405 en na het behalen van
ten minste drie van deze blokken;
- FA-516: na het gevolgd hebben van ten minste vier van de blokken FA-401, FA-402, FA-403, FA-
404 en FA-405 en na het behalen van ten minste drie van deze blokken;
- FA-522: na het gevolgd hebben van de blokken FA-401, FA-402, FA-403, FA-404 en FA-405 en
het behaald hebben van ten minste vier van deze vijf blokken en het gevolgd hebben van ten
minste drie profielblokken7, waarvan er twee zijn behaald;
- FA-5018 en basisstage ziekenhuisfarmacie: na het behalen van de blokken FA-401, FA-402, FA-
403, FA-404, FA-405 en FA-480, onderdeel openbare farmacie en het gevolgd hebben van ten
minste drie profielblokken8, waarvan er twee zijn behaald;
- basisstage openbare farmacie: na het behaald hebben van de blok FA-480 (onderdeel openbare
farmacie) en het gevolgd hebben van FA-481 en FA-501;
- keuzestage: na het behalen van de blokken FA-401, FA-402, FA-403, FA-404, FA-405, FA-480 en
na het gevolgd hebben van FA-481.

7
Van de drie profielvakken mag er een worden ingevuld door het blok FA-516.
8
Bij plaatsing voor blok FA-501 (capaciteit 42 studenten) wordt rekening gehouden met het aantal behaalde
studiepunten en het al dan niet al gevolgd hebben van blok FA-516.

OER 2017-2018 masteropleiding Farmacie 22


BIJLAGE 3 Overgangsmaatregelen voor cohorten 2015-2016 en eerder

Aanbod blokken ‘oude stijl’

Blok Aangeboden t/m studiejaar


FA-401 Aandoeningen* niet meer aangeboden
FA-402 Apotheekbereidingen niet meer aangeboden
FA-403 Medicatiebegeleiding* niet meer aangeboden
FA-404 Medicatiebeleid* niet meer aangeboden
FA-405 Kwaliteitszorg niet meer aangeboden
FA-406 Samenwerken in de niet meer aangeboden
farmacotherapie
FA-4xx Keuzevakken niet meer aangeboden
FA-480-OA Kennismakingsstage OA niet meer aangeboden
FA-480-ZH Kennismakingsstage ZH 2017-2018
FA-481 Onderzoeksproject 2017-2018

FA-512 Stabiliteit van geneesmiddelen 2017-2018


FA-513 Kinderformuleringen 2017-2018
FA-514 Geneesmiddelontwikkeling 2017-2018
FA-515 Farmaceutische eiwitten# niet meer aangeboden
FA-517 Evidence based medicine* 2017-2018
FA-518 Therapie CNS* 2017-2018
FA-519 Klinische farmacotherapie* 2017-2018
FA-521 Oncologie & Pijn 2017-2018

FA-501 Beroepspraktijk 2018-2019


FA-516 Cardiovasculaire therapie 2018-2019
FA-522 Toegepaste farmacie 2018-2019
FA-681 Basisstage 2018-2019
FA-682 Verdiepingsstage 2018-2019
FA-683 Keuzestage n.v.t.
* De vaardigheidsonderdelen mondelinge communicatie en schriftelijke communicatie uit FA-401, FA-403, FA-
404, FA-517, FA-518 en FA-519 worden nog tot en met studiejaar 2018-2019 aangeboden.
#
MA201 mag ter vervanging gevolgd worden.

OER 2017-2018 masteropleiding Farmacie 23


Vervangende cursussen curriculum 2016

Blok oude stijl Vervangende cursus


FA-401 Aandoeningen FA-MA101 Chronische aandoeningen en de skill SC401
FA-402 Apotheekbereidingen FA-MA103 Individuele productzorg én FA-MA106
Geneesmiddelontwerp
FA-403 Medicatiebegeleiding FA-MA102 Farmacotherapie op maat en de skill Balietoets (uit
FA-403)
FA-404 Medicatiebeleid FA-MA105 Medicatiebeleid
FA-405 Kwaliteitsborging keuzecursus Bioanalyse
FA-406 Samenwerken in de farmacotherapie Nieuwe cursus GNK-farmacie (week polyfarmacie)
FA-4xx Keuzevakken FA-MA201/3xx Verdiepingscursus

FA-512 Stabiliteit van geneesmiddelen


FA-513 Kinderformuleringen
FA-514 Geneesmiddelontwerp
FA-515 Farmaceutische eiwitten
FA-517 Evidence based medicine
FA-518 Therapie CNS Nader te bepalen
FA-519 Klinische farmacotherapie
FA-521 Oncologie & Pijn

FA-501 Beroepspraktijk
FA-516 Cardiovasculaire therapie
FA-522 Toegepaste farmacie

Vaardigheidsonderdelen MC en SC uit Herkansingsmogelijkheden t/m 2018-2019


FA-401, FA-403, FA-404, FA-517, FA-518 en
FA-519

OER 2017-2018 masteropleiding Farmacie 24


Bijlage 4 Inhoud Honours programma

Onderdeel Voorbeelden Aantal EC


Intracurriculaire ( Verdiepende opdrachten in de 10 EC
cursusgebonden) activiteiten reguliere cursussen; opgesteld
in overleg met leerlijndocent en
het cursusteam.
Extracurriculaire activiteiten Honours seminars, UIPS 10 EC
meetings, congressen,
individuele of
groepsonderzoeken; mentoraat
van bachelor honours
studenten
Honours project Onderzoeksvoorstel of stage 5 EC
gerelateerd onderzoek

OER 2017-2018 masteropleiding Farmacie 25

You might also like