COMPETENCIAS

Herramientas para el desarrollo de las capacidades

de los alumnos, representan un medio para alcanzar
el perfil del egresado

Se observan en

INDICADORES

Que evalúan contenidos

Conceptuales Procedimentales Actitudinales

Comprensión: conceptos, datos, Como hacer: Técnicas, habilidades, Procesos de socialización: normas,
hechos. Pueden ser Memorísticos, procedimientos y destrezas creencias y actitudes, dirigidas al
descriptivos significativos, relacionadas con el aprendizaje equilibrio personal ya la
aplicables y transferibles. convivencias social

Cada área en particular tiene su Procesos que consolidan Se logra por condicionamiento,
propia base de datos, conceptos y conocimientos con la práctica, modelos, interiorización. Exigen
hechos que lo caracterizan atiende la ejercitación, la una adecuación y consistencia
reflexión y la aplicación en institucional sobre valores,
contextos diferenciados. actitudes y normas

Prof. Celia Cuberos

 ELEMENTOS DE LA COMPETENCIA

Contenidos Indicadores

De tipo determinan Parámetros que determinan

el logro de competencias
Conceptuales Ser
Procedimentales Hacer
Actitudinales Conocer/Convivir

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 EVALUACIÓN
TIPO TÉCNICAS INSTRUMENTOS
Observación Escala de Estimación
Lista de Cotejo
Lista de Registros
Medición/Valoración Pruebas
Prácticas Evaluadas
Ensayos
Diagnóstica
Registros Libro de vida
Formativa
Anecdótico
Sumativa
Sociograma
Entrevistas Cuestionarios
Conversación (guión)
Construcción de conceptos
Participaciones Escalas de Estimación
Sugeridas Notas de Campos

Prof. Celia Cuberos

 SER HACER CONOCER/CONVIVIR
Verbos para redactar Verbos para redactar Verbos para redactar
indicadores de los indicadores de los indicadores de los
contenidos Conceptuales contenidos Procedimentales contenidos Actitudinales
Identifica Maneja  Respeta
Reconoce Confecciona  Coopera
Clasifica utiliza  Opina
Describe Construye
Compara Recoge  Tolera
Conoce Representa  Aprecia
Explica Observa  Acepta
Relaciona Experimenta  Atiende
Recuerda Prueba
 Se interesa
Enumera Elabora
Señala Simula  Permite
Expresa Demuestra  Estima
Distingue Planifica  Interioriza
Aplica Ejecuta  Comparte
Representa Compone
 Valora
Sostiene Inventa
Descubre Crea  Siente interés
Analiza Usa  Toma conciencia
Interpreta Adquiere  Es sensible a
Sintetiza Expresa
Aplica
Practica
Ejercita
organiza

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 CRITERIOS
CREATIVIDAD:
Capacidad del individuo para producir,
inventar, generar ideas novedosas, al imaginar
situaciones, hechos y objetos.
FLUIDEZ:
Facilidad para expresar ideas con abundante
vocabulario, claridad y coherencia.
OBJETIVIDAD:
Se refiere a la emisión de juicios sustentados
en observaciones continuas y contrastes de
normas
CONVIVENCIAS:
Se refieres a la interrelación y continuidad en
las producciones de ideas y hechos
PARTICIPACIÓN:
Se refieres a la interacción comunicativa
constructiva en la realización de actividades
para resolver problemas de su entorno
INDICADORES
Es original en la presentación de trabajos
Saca provecho de los obstáculos que se le presentan
Toma iniciativa
Incorpora nuevas ideas
Da respuestas no comunes
Muestra receptividad hacia los cambios
Propone varias vías para solucionar problemas
Inventa y construye nuevos conocimientos
Muestra claridad y precisión en la exposición de sus ideas
Tiene facilidad para producir y expresar ideas
Posee vocabulario abundante
Suministra suficiente información
Asume una actitud hacia lo posible
Emite juicios reales sobre su trabajo
Actúa responsablemente en la solución de problemas
Emite juicios imparciales para la resolución de problemas
Valora los pro y los contra de una situación
Acepta la opinión de los demás
Muestra satisfacción por ayudar a los demás
Colabora con sus compañeros
Asume el cumplimiento de asignaciones, tareas, …
Expresa sus ideas y escucha con interés y respeto a los demás
Llega a consensos en la interacción comunicativa constructiva
Propone ideas para contribuir a la solución de problemas
Discute para buscar respuestas a problemas
Actúa y se involucra en situaciones
Coopera en la realización de trabajos
Interviene en discusiones en búsqueda de solución a problemas
Prof. Celia Cuberos