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COLEGIO “LUIS PASTEUR”

Guía de matemática

Fecha: 28 junio 2018
Asignatura: MATEMÁTICA
Objetivo General: Descubrir alguna regla que permita predecir un número en una
secuencia numérica o tabla.

Estudiante:
Curso: 6° Básico Docente: LILIAN HERNANDEZ

ACTIVIDADES: Encontrar un patrón y predecir términos en una secuencia
1.

2. Observe las siguientes secuencias y complete las tablas

Figura 1 2 3 4 5 6 7 8

Triángulos 1

¿Cuántos triángulos tendrá la figura 15? ___________

Figura 1 2 3 4 5 6 7 8

Círculos 2

1

¿Qué figura tendrá 24 círculos? ________________ Figura 1 2 3 4 5 6 7 8 Círculos 1 ¿Cuál será la suma de círculos entre la primera figura y la octava? _________________ 3. Observe la secuencia y encuentre la figura que falta en el lugar dado a. La figura en el lugar 20 será: ……………………………………………………………………………………………………………………… c. La figura en el lugar 15 será: ……………………………………………………………………………………………………………………… b. La figura en el lugar 16 será: ……………………………………………………………………………………………………………………… 2 .

en la segunda 7 árboles y así sucesivamente. tal como se muestra a continuación: Si una fila tiene 17 árboles. ¿a qué fila corresponde? ______________________________________ 3 . En la secuencia ¿de cuantos cuadrados estará formado el octavo término de la figura? 5. La figura en el lugar 72 será: ……………………………………………………………………………………………………………………… 4. El jardinero de un parque lo está reforestando. Planta árboles siguiendo cierto patrón: en la primera fila 5 árboles. d.