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Avaliação trimestral 3

Matemática

Nome ___________________________________________________ Data ___– ___ – ___

1. Completa os quadros.

-1 +1 -1 +1 -1 +1

49 55 10
20 15 25
68 80 37

2. Observa os ábacos e completa.

São _____ dezenas e _____ unidades.
São: 10 + ____ + ____ + ____ + ____ + ____ + = _____
Escreve-se ______________________________________.

São _____ dezenas e _____ unidades.
São: 10 + ____ + ____ + ____ + ____ + ____ + ____ + ____ = _____
Escreve-se _____________________________________________.

3. Localiza os seguintes números no colar de contas. Assinala-os na reta numérica.

5 11 15 26

AVALIAÇÃO TRIMESTRAL 3 Matemática 4. > > > > . Observa o cartão de loto. Completa.1. 5. Escreve os números da última linha por ordem decrescente. 5. Rodeia o número mais próximo do 60.

Observa a imagem. _____ ao conjunto _____ ao conjunto que toca flauta que toca pandeireta _____ ao conjunto _____ ao conjunto que toca pandeireta que toca flauta . Forma o conjunto dos alunos que tocaram flauta e o conjunto dos alunos que tocaram pandeireta. 6.2. alguns dos alunos foram ao palco cantar e tocar com a banda TOP!. Na festa do final de ano.1. Completa com os símbolos ∈ (pertence) e ∉ (não pertence). 6.AVALIAÇÃO TRIMESTRAL 3 Matemática 6.

Pinta da mesma cor as figuras equivalentes. Completa as frases seguintes: O sólido geométrico cujas faces são todas quadradas é o __________________. A esfera não tem superfícies ______________________. 8. 9.AVALIAÇÃO TRIMESTRAL 3 Matemática 7. O segmento de reta [AB] mede tanto como _____________ . A circunferência faz parte do ______________________. 10. O João teve 86 pontos no teste de Matemática e o Duarte teve 75 pontos.: O João teve mais _____ pontos que o Duarte. Quantos pontos teve o João a mais que o Duarte? R. . Observa a imagem e completa a afirmação.