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Practica n°7

REACCIONES REDOX
OBJETTIVOS:

 Identificar la especie química que se óxide.


 Reconocer el agente oxidante y agentes reductores.
 Balancear las ecuaciones químicas.

CONCEPTOS TEORICOS.
Toda sustancia iónico, molecular o elemental es susceptible de ganar o perder electrones.

1. Sustancias Reductoras: Son aquellos que tienen la tendencia a perder electrones:


Zn - 2e- Zn2+(Agente Reductor)
2. Sustancias Oxidante: Son aquellas reacciones donde se verifican simultáneamente
una oxidación(perdida de electrones) y una reducción (ganancia de electrones)

REACCIONES REDOX: Son aquellas reacciones donde se verifican simultáneamente una


oxidación (perdida de electrones) y una reducción (ganancia de electrones).

ESTADO DE OXIDACIÓN Ó NÚMERO DE OXIDACIÓN:Es el numero de


electrones separados o atraídos por u átomo en un a reacción química.

Metodos de balanceo de las reaccione redox:

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

ENSAYO 1

REACCIÓN REDOX
a. Medio Neutro:En un tubo de ensayo añadir 1ml de solución de CuSo4, luego añadir
aproximadamente 1/2ml de solución de KI 0,1M.Anote sus observaciones y
balance la ecuación

Observaciones: color:amarillo oscuro

Ecuacion Química 2CuSO4 + 4KI Cu I + 2K2SO4 + I2


2CuS 2 2
b. Medio Acido:
B1.-En un tubo de ensayo colocar 1 ml de de solución de KMnO4 y añadir ½ ml de
H2BO4 3N mas gotas de H2O2 hasta que de coloración .
Observaciones: color:blanco
Ecuaión química:
2KMnO4 + 3H2SO4 + 5H2O2 K2SO4 + 5O2 +2MnSO4 + 8H2O
2CuS
B2.-En un tbo de ensayo introducir pueas limaduras o laminillas de cobre metalico y
añadir gotas de acido nítrico concentrado.
Observaciones: color:celeste verdoso
Ecuación química
Cu +4HNO3 Cu(NO3)2 + 2 NO2 +2H2O
2CuS
B3.-En un tubo de ensayo colocar1 ml de solución de cromato de potacio, acidificar
con 5 gotas de acido sulfúrico. Observar el cambio de coloración momentánea,
luego añadir 2 o 3 gotas de peróxido de hidrogeno. Agitar suavemente y observar
los csmbios de coloración inicialmente azul y luego verde.
Observaciones: color: verde oscuro
Ecuaión química:
K2CrO4 + H2SO4 + H2O2 K2SO4 + Cr(SO4)3 + 2H2
2CuS

c. Medio Basico:
En un tubo de ensayo colocar 1 litro de KMnO4 y añadir ½ litro de NaOH 0,1 M y
gotas de H2O2.
Ecuacion Quimica:

2KMnO4 + 4NaOH + 4H2O2 2CuS 2MnO2 + 3O3 + 2 KOH + 2Na2O + 5H2O

Cuestionario:
1.-¿Por qué es importante realizar el balanceo de una ecuación química? Fundamente las
razones prácticas y teóricas

Es importante realizar un balanceo quimico por que si queremos combinar ajgun


compuesto sabremos que cantidad se debe preparar asi evitar que pase cualquier cosa o
alguna falla.

2.- Desarrollar 2 ejemplos de reacciones redox, balanceado por el método del tanteo en
medio ácido, básico y neutro.

H2 + Fe2O 2Fe + H2O


Pb
2As2O5 + 8HI 2 As2O3 + 4I2 4H2O
Pb
 Desarrollar 2 ejemplos de reacciones redox, balanceado por el método del Ion
electron, en medio acido y básico

Reacciones redox en medio acido

CaC2O4 + KMnO4 + H2SO4 CaSO4 + MnSO4 + K2SO4 + CO2 + H2O

2+ 2- + 1- + 2- 2+ 2- 2+ 2-
Ca + C2O4 + K + MnO4 + H + SO4 Ca + SO4 + Mn + SO4
+ 2-
+ K + SO4 + CO2 + H2O
2+ 2- + 1- + 2- 2+ 2- 2+ 2-
Ca + C2O4 + K + MnO4 + H + SO4 Ca + SO4 + Mn + SO4
+ 2-
+ K + SO4 + CO2 + H2O

2- 1- + 2+ 2-
C2 O 4 + MnO4 +H Mn + SO4 + CO2 + H2O

2-
C2O4 2CO2

+ 1-
8H + MnO Mn2+ + 4H2O

2- -
C2O4 2CO2 + 2e

- +
5e + 8H + MnO1+ Mn2+ + 4H2O
2- -
[C2O4 2CO2 + 2e ] 5
- + 1- 2+
[ 5e + 8H + MnO4 Mn + 4H2O ] 2

2- - + 1- - 2+
5C2O4 + 10e + 16H + 2 MnO4 10CO2 + 10e + 2 Mn + 8H2O

2- + 1- 2+
5C2O4 + 16H + 2 MnO4 10CO2 + 2 Mn + 8H2O
5CaC2O4 + 2KMnO4 + 8H2SO4 CaSO4 + 2MnSO4 + K2SO4 + 10CO2 + 8H2O

5CaC2O4 + 2KMnO4 + 8H2SO4 5CaSO4 + 2MnSO4 + K2SO4 +10CO2 + 8H2O


Reacciones redox en medio básico
 Desarrollar 1 ejemplo de reacciones redox, balanceado por el método del método
algebraico.
KMnO4 + C6H12O6 CO2 + MnO + H2O + K2CO3
AKMnO4 + BC6H12O6 CO2 + DMnO + EH2O + FK2CO3

K : A=27 (1)
Mn : A=D (2)
O : 4A +6B =2C + D + E +3F (3)
C : 6B =C+F (4)
H : 12B =2E Simplificando 6B= E (5)

Asumiendo F=1 (3) 4A +6B =2C + D +E + 3F


(1) :A=2F
A=2 8 +6B= 2C +2 +E +3
(2) A=D=2
D=2 C=3/2
(4): 6B=C + F (5):6B=E

6B=3/2 + 1 6(5/12) E=5/2

6B=5/2

2KMnO4 + 5/12 C6H12O6 3/2CO2 + 2 MnO + 5/2 H2O + K2CO3


Multiplicar por 12

24KMnO4 + 5 C6H12O6 18CO2 + 24MnO + 30H2O +12 K2CO3

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS


ESCUELA DE FORMACION PROFECIONAL DE
AGRONOMIA
TITULO: NORMAS DE SEGURIDAD

-PROPIEDADES DE LA MATERIA CAMBIOS FISICOS Y QUIMICOS

PROFESOR TEORIA: ING. ANIBAL PABLO GARCIAS BENDEZÚ

PROFESOR PRACTICA: ING. HERACLIO MENDOZA AGUADO.

ESTUDIANTES: FUENTES ROBLES, Saúl Cristhian.

GUILLEN PALOMINO, Roger Litman

DIA MARTES: 5-7 pm.


FECHA DE EJECUCIÓN: 04-11-2013

FECHA DE ENTREGA: 05-11-2013

AYACUCHO-PERÚ
2013