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Unidad 1

Introducción a la Psicología Sanitaria. Concepto. Actividad profesional del psicólogo sanitario.


Relaciones con otras áreas de la Psicología.

Relaciones con otras Ciencias. Interdisciplina e intersectorialidad. Paradigmas y concepciones


en Salud/salud mental. Enfoque de derechos en salud. El proceso de Salud-Enfermedad.
Determinantes sociales del proceso S/E. La salud como campo social y los actores
intervinientes.

La desmanicomialización como estrategia de cambio en concepciones y prácticas1.

Preguntas Unidad I

Defina y explique el concepto de Salud de Dávila.

¿Qué aporta la psicología sanitaria al Campo de la Salud?

A partir del objeto de estudio que define la psicología sanitaria: ¿qué aporta al campo de la salud /
salud mental?

Desarrolle 3 posibles intervenciones del psicólogo en el campo de la salud en el primer nivel de atención a
la salud (Dávila – Calatayud).

Problemáticas prevalentes e intervenciones posibles en el primer nivel de atención, según Morales


Calatayud.

Compare las posiciones clínica y salubrista de Saforcada.

Analice el concepto de “espacios de transicionalidad” en relación al rol del psicólogo.

Concepto de Equipo Interdisciplinario.

Concepto e importancia de la intersectorialidad.

Desarrolle las categorías de Derechos de primera, segunda y tercera generación.

Explique la noción de Proceso Salud – Enfermedad (PSE).

Desarrolle las dimensiones psicosociales del PSE.

El PSE es proceso socio histórico. Explique.

Explique la noción de PSE y relacione con determinantes y condicionantes del proceso.

Defina, según Dávila, el campo y objeto de estudio de la Psicología Sanitaria.

Desarrolle el concepto de Campo de la Salud.

Desarrolle campo y objeto de la Psicología Sanitaria.

Defina el concepto de Campo de la Salud y relacione con los actores que intervienen en el
mismo.

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Las preguntas sobre este tema están reunidas en la unidad II.
Defina campo y objeto de la Psicología Sanitaria y reflexione sobre la formación que recibe en
la Facultad de Psicología.

Describa las posibles intervenciones del psicólogo en el campo de la salud.

Explique los conceptos de PSE, condicionantes y determinantes.

Explique el concepto de Equidad en Salud.

Explique el concepto de Equidad en Salud y relacione con la LNSM.

Concepto de Equidad en Salud y relación con los determinantes sociales.

Desarrolle el concepto de Determinantes Sociales de la Salud (DSS).

Describa y explique: Cuáles son los DSS?

Teniendo en cuenta los diferentes modelos que postulan los DSS, ¿cuáles son los aspectos
comunes presentes en los mismos?

Determinantes intermediarios y estructurales de la salud.

Qué acciones se pueden realizar para reducir las desigualdades sociales en salud?

Desarrolle posibles líneas prioritarias para la reducción de las desigualdades en salud.

Cuál es la importancia de plantear los determinantes y condicionantes sociales de salud?

Desarrolle el concepto de DSS incluyendo ejemplos relacionados con la Salud Mental.

Enuncie los problemas sanitarios emergentes que propone De Lellis a partir de la “transición
epidemiológica”. Seleccione uno y desarrolle, reconociendo los posibles aportes de la
psicología.

Aportes de la psicología ante las problemáticas sanitarias emergentes.

Relacione los aportes de la psicología para la modificación de los hábitos y comportamientos,


con la importancia del contexto de vida de las personas.

Desarrolle los componentes del Sistema Total de Salud según Saforcada.


Unidad 2

Estado, Políticas Públicas y Políticas Sociales. Perspectiva histórica de las políticas sociales.
Políticas actuales. Sistemas de Salud en el mundo y en la Argentina, sus componentes. Aporte
de la Psicología en la formulación de Políticas en Salud. Legislación Sanitaria: Leyes 26657
(nacional) y 9848 (provincial)de SM. Planes de SM.

Nociones de Administración Sanitaria. Estructura y organización de las instituciones sanitarias.


A.P.S. Niveles de Prevención.

Preguntas Unidad II

Estado, Políticas Públicas y Políticas Sociales. Perspectiva histórica de las políticas sociales.
Políticas actuales.

Reconozca y seleccione las características distintivas de los diferentes regímenes de bienestar


asociados a las formas de Estado capitalista (Coloque EB ó EN).
EB = “Estado de Bienestar” ó “Estado de Bienestar liberal”
EN = “Estado Neoliberal”

Características regímenes de bienestar EB / EN Características regímenes de bienestar EB / EN


Predominio del Estado Expansión del Mercado

Derechos sociales Estratificación por Mérito

Redistribución Desmercantilización

Re-mercantilización Estratificación de beneficios

Libre Competencia Mínimo bienestar garantizado

Solidaridad Antiestatismo

Rentabilidad Focalización

Programas selectivos Universalidad

Mercantilización Acción colectiva

Gratuidad Recorte del gasto social

Equidad Privatización

Individualismo Bienestar Social

Enuncie las características del Estado de Bienestar y del Estado Neoliberal. Distinga las políticas sociales según
el tipo de Estado.

Caracterice las políticas de salud en el Estado Neoliberal.

Desarrolle conceptos de Estado, Políticas Públicas y Políticas Sociales y reflexione sobre la importancia de la
participación del Estado en Salud.
Desarrolle los problemas de racionalidad y equidad que afectan la prestación de servicios de salud en
Argentina.

Reconozca las etapas en el proceso de formulación de políticas públicas o describa el ciclo de las políticas
públicas. Qué aspectos intervienen en la incorporación de un problema en la agenda pública?

Qué contribución puede hacer la psicología sanitaria al ciclo de las políticas públicas? Distinga los aportes
según los enfoques tradicional y alternativo.

Sistemas de Salud en el mundo y en la Argentina, sus componentes.

Describa el Sistema de Salud argentino y sus subsistemas.

Elabore un cuadro comparativo que describa las características principales de los diferentes subsistemas de
salud en Argentina.

Caracterice los sistemas de salud según cobertura, destinatarios y provisión de servicios.

Teniendo en cuenta los servicios de salud del Sistema en Argentina, describa el subsistema público de
atención a la salud según cobertura, financiamiento y provisión de servicios.

¿Cómo se define y cuáles son las características de los subsistemas de salud privado y de obras sociales?
¿Cuál es el rol del Estado ante los mismos?

Describa el Subsistema de Seguro Privado en Argentina, fortalezas y debilidades.

Describa el Subsistema de Seguro Obligatorio (Obras Sociales) en Argentina.

Legislación Sanitaria: Leyes 26657 (nacional) y 9848 (provincial)de SM. Planes de SM.
La desmanicomialización como estrategia de cambio en concepciones y prácticas 2.

Mencione y explique el concepto de salud mental expresado en la ley de Salud Mental.

Describa y explique los cambios que introduce la Ley Nacional N° 26.657 de Salud Mental (LNSM).

Los conceptos de encierro, peligrosidad, discapacidad y medicalización se asocian a los modos de concebir y
tratar la locura o los problemas de salud mental:

 Seleccione uno de los conceptos enunciados y desarrolle.


 ¿cómo es abordado este tema y cuáles son las propuestas que se derivan de la ley 26657?

¿A qué necesidades dio respuesta la creación del manicomio?

Cuáles son las características de contexto socio-sanitario e histórico que dieron nacimiento al manicomio?

¿Qué concepciones de locura subyacen en la internación psiquiátrica?

¿Qué transformaciones se dan en las condiciones de internación psiquiátrica hasta comienzos del siglo XIX?
¿En relación con qué concepciones de enfermedad mental se producen esas transformaciones?

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Tema de unidad I.
¿Qué características asume la crítica moderna al manicomio, a partir de la finalización de la segunda guerra
mundial? ¿Cuáles son las propuestas de reforma que se proponen?

Describa el Modelo Asistencialista de abordaje de los problemas de salud mental.

Enuncie las características distintivas del Modelo Integral de abordaje de los problemas de salud mental.

Desarrolle el Modelo Asistencialista y el Modelo Integral respecto de la dimensión: Capacidades del sujeto
con padecimiento mental.

Desarrolle el Modelo Asistencialista y el Modelo Integral respecto de la dimensión: Régimen de


internaciones.

Desarrolle el Modelo Asistencialista y el Modelo Integral respecto de la dimensión: Control de las


internaciones.

Desarrolle el Modelo Asistencialista y el Modelo Integral respecto de la dimensión: Motivos de internación.

Desarrolle el Modelo Asistencialista y el Modelo Integral respecto de la dimensión: Modelo de atención.

Desarrolle el Modelo Asistencialista y el Modelo Integral respecto de la dimensión: Principios éticos.

Desarrolle el Modelo Asistencialista y el Modelo Integral respecto de la dimensión: Equipo de salud.

¿Cómo se concibe y debiera implementarse la internación según la LNSM?

Desarrolle los ejes que propone la LNSM para la transformación de la atención de los problemas de SM.

Realice una declaración fundamentada en defensa de la LNSM y su decreto reglamentario (10 renglones).

A.P.S. Niveles de Prevención.


Dé un concepto de Atención Primaria de Salud (APS).

Cuáles son las contribuciones posibles de la Psicología a las Estrategias de APS, desde una
perspectiva integral, en el primer nivel de atención?

Describa los componentes de los Sistemas de Salud basados en la APS.

Describa los obstáculos y dificultades en la implementación de la Estrategia de APS.

Qué promueve la APS renovada?

Explique las diferencias entre el Enfoque de APS selectiva y la APS desde un enfoque de
derechos.

Compare y analice la Estrategia de APS desde los enfoques selectivos y de DDHH.

Describa los pilares fundamentales de la APS.

Desarrolle y analice el componente de Salud Mental en la APS.

Niveles de prevención. Ejemplifique.