You are on page 1of 12

“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU”

INFORME N° 001 – 2018-I.E. N° 0433-COPRODELI“LAG”-C

AL : PROFESOR, ALBERTO SALAS VÁSQUEZ


DIRECTOR DE LA I.E. N° 0433 COPRODELI ” LUISA ALIGA GONZALES” - CAMPANILLA

DEL(A) : PROFESOR CARLOS.E. RODAS CAMARENO.


PROF. CONTRATADO DE LA EDUC. PRIMARIA

ASUNTO: INFORME DE DIAGNOSTICO TÉCNICO PEDAGÓGICO 2018

Es grato dirigirme a su digna persona para saludarle cordialmente y al mismo tiempo

hacerle llegar el Informe de Diagnostico Técnico Pedagógico2018 en el nivel primario y es

como sigue:

I. PERSONAL QUE LABORA EN LA I.E.N° 0433 COPRODELI “LUISA ALIAGA GONZALES- CAMPANILLA

En el presente año laboro como docente contratado del especialidad primaria que

tengo a cargo el sexto grado “D” en el nivel primario.


II. REDIMIENTO AREAS ACADEMICOS DE LOS ALUMNOS DE SEXTO “D” DE LA I.E.N°0433-2018

ÁREA: COMUNICACION
ÁREA : MATEMATICA
AÑO LECTIVO: 2017-
ESTUDIANTES CON CALIFICATIVO AÑO LECTIVO: 2017
N° % ESTUDIANTES CON CALIFICATIVO
N° %
ENTRE 18 Y 20 1 1
ENTRE 18 Y 20 0 00
ENTRE 14 Y 17 27 60
ENTRE 14 Y 17 15 49
ENTRE 11 Y 13 11 38
ENTRE 0 Y 10 1 1 ENTRE 11 Y 13 15 49
TOTAL 40 100 ENTRE 0 Y 10 2 2
TOTAL 32 100
MATRICULADOS 40 100
DESAPROBADOS 1 1 MATRICULADOS 32 100
APROBADOS 39 99 DESAPROBADOS 2 2
TOTAL 40 100 APROBADOS 30 98
TOTAL 32 100

ÁREA : PERSONAL SOCIAL ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGIA


AÑO LECTIVO: 2016 AÑO LECTIVO: 2016
ESTUDIANTES CON CALIFICATIVO ESTUDIANTES CON CALIFICATIVO
N° % N° %
ENTRE 18 Y 20 3 3 ENTRE 18 Y 20 0 0
ENTRE 14 Y 17 16 95 ENTRE 14 Y 17 13 95
ENTRE 11 Y 13 2 2 ENTRE 11 Y 13 7 5
ENTRE 0 Y 10 0 0 ENTRE 0 Y 10 0 0
TOTAL 21 100 TOTAL 20 100
MATRICULADOS 21 100 MATRICULADOS 20 100
DESAPROBADOS 0 0 DESAPROBADOS 0 0
APROBADOS 21 100 APROBADOS 20 100
TOTAL 21 100 TOTAL 20 100
III. RESUMEN PORCENTUALES DEL AVANCE CURRICULAR

 COMUNICACION de tercer grado “A”. “B”. : se logró un avance curricular

del 60 %

 MATEMATICA de Cuarto grado “Única”. : se logró un avance curricular

del 60 %

 CIENCIA Y TECNOLOGIA de Quinto grado “Única”. : se logró un avance

curricular del 60 %

 PERSONAL SOCIAL de tercero grado “A : se logró un avance curricular

del 60 %

DIFICULTADES:

 poco material de laboratorio para realizar prácticas dirigidas.

 Poco interés de algunos alumnos por el estudio del área.

 Inserción temprana de los alumnos en labores agrícolas lo que permite la deserción


escolar.

 Deserción escolar por vinculas maritales y de convivencia. .

SUGERENCIAS

 Gestión ante entidades públicas y privadas para obtención de materiales de ciencia

 Elaboración de materiales usando materiales de la zona.

 Deslindar funciones al inicio de año de personal docente y administración.

 Que el uniforme se obligatorio para evitar la evasión de clases en horario escolar.

 Desarrollar escuela de padres.

 Mayor cumplimiento en las actividades programadas.

 Aplicar escala de méritos y deméritos a nuestros estudiantes.

Es todo cuanto tengo que informar a usted en honor a la verdad.

Campanilla, 27 de Abril del 2018


Atentamente:

CARLOS ENRIQUE RODAS CAMARENO


PROF. DE SEXTO “D”

“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU”

INFORME N° 0011 – 2016-I.E. N° 0444-“JPII”-CR

AL : PROFESOR, ALBERTO SALAS VÁSQUEZ

DIRECTOR DE LA I.E. N° 0444 ” JUAN PABLO II” - COSTA RICA

DEL(A) : PROFESORA ROSA ELOISA CUEVA RODRÍGUEZ


RESPONSABLE DEL CUARTO GRADO “B”, NIVEL PRIMARIA

ASUNTO: INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO 2016

Es grato dirigirme a su digna persona para saludarle cordialmente y al mismo tiempo


hacerle llegar el Informe Técnico Pedagógico del presente año, de la sección de cuarto grado “B”
del nivel primaria, el mismo que detallo a continuación:

Cuadros estadísticos de los logros de aprendizajes en las principales áreas:


ÁREA : COMUNICACIÓN
AÑO LECTIVO: 2016
ESTUDIANTES CON CALIFICATIVO
N° %
SATISFACTORIO (18 – 20) 3 14.3
LOGRADO (14 – 17) 17 80.9
PROCESO (11 – 13) 0 0
INICIO ( 0 – 10) 1 4.8
TOTAL 21 100
MATRICULADOS 22 100
DESAPROBADOS 1 4.5
TRASLADADOS 1 4.5
APROBADOS 20 91
TOTAL 22 100
ÁREA : MATEMÁTICAS
AÑO LECTIVO: 2016
ESTUDIANTES CON CALIFICATIVO
N° %
SATISFACTORIO (18 – 20) 2 9.6
LOGRADO (14 – 17) 18 86.6
PROCESO (11 – 13) 0 0
INICIO ( 0 – 10) 1 4.8
TOTAL 21 100
MATRICULADOS 22 100
DESAPROBADOS 1 4.5
TRASLADADOS 1 4.5
APROBADOS 20 91
TOTAL 22 100

ÁREA : CTA
AÑO LECTIVO: 2016
ESTUDIANTES CON CALIFICATIVO
N° %
SATISFACTORIO (18 – 20) 0 0
LOGRADO (14 – 17) 0 0
PROCESO (11 – 13) 20 95.5
INICIO ( 0 – 10) 1 4.5
TOTAL 21 100
MATRICULADOS 22 100
DESAPROBADOS 1 4.5
TRASLADADOS 1 4.5
APROBADOS 20 91
TOTAL 22 100

ÁREA : PERSONAL SOCIAL


AÑO LECTIVO: 2016
ESTUDIANTES CON CALIFICATIVO
N° %
SATISFACTORIO (18 – 20) 0 0
LOGRADO (14 – 17) 0 0
PROCESO (11 – 13) 20 95.5
INICIO ( 0 – 10) 1 4.5
TOTAL 21 100
MATRICULADOS 22 100
DESAPROBADOS 1 4.5
1 4.5
APROBADOS 20 91
TOTAL 22 100

LOGROS:

 Lograron realizar lecturas a profundidad, destacando las ideas que se expresan en el texto y construyendo
sus propios aprendizajes.

 Lograron analizar los textos leídos para identificar las ideas principales y los datos importantes referentes al
tema, elaboran inferencias y conclusiones, evalúan el contenido del texto leído reflexionando sobre el
proceso mismo de comprensión, de manera que sigan aprendiendo a lo largo de la vida.
 También lograron resolver y formular, con autonomía y seguridad problemas que requieren establecimiento
de relaciones entre números naturales, decimales y fracciones, y sus operaciones, argumentando los
procesos empleados en su solución e interpretando los resultados obtenidos.

 Resuelven con autonomía y formulan con seguridad problemas cuya solución requiera establecer relaciones
entre variables, organizarlas en tablas y gráficas estadísticas, interpretarlas y argumentarlas.

 Algunos estudiantes toman conciencia, para consumir alimentos saludables y prevenir enfermedades la
importancia de conservar la naturaleza, el agua, los bosques y los animales.

 Mediante el diálogo superan sus diferencias entre pares.

 Aprendieron a practicar los valores (solidaridad, puntualidad, compañerismo, etc.).

 Participaron organizadamente en acciones de Defensa Civil, Seguridad Vial y Gestión de Riesgos en los
ámbitos en los que se desenvuelve.

 Lograron socializarse con sus compañeros y profesores dentro y fuera de la I.E.

DIFICULTADES:
 Aún presentan dificultades para estimar, comparar y medir la masa de objetos empleando unidades
convencionales como el kilogramo y gramo.

 Aún les falta el dominio para resolver situaciones con múltiplos, divisores y fracciones.

 Falta de apoyo de los padres de familia en las tareas educativas de sus hijos.

 Falta de una alimentación nutritiva en algunos estudiantes.

 Falta de material didáctico y textos del MED en las diferentes áreas.

SUGERENCIAS

 Seguir leyendo y escribiendo textos teniendo en cuenta las Reglas ortográficas y respetando los signos de
puntuación.

 La realización de escuela para padres por los menos debe realizares una vez al mes para sensibilizar a los
padres de familia y alumnos.

 Consumir alimentos saludables tanto en casa como en la I.E.

 Seguir teniendo en cuenta las normas de convivencia del aula para convivir armoniosamente con sus
compañeros.

Es todo cuanto tengo que informar a usted en honor a la verdad.

Costa Rica, 19 de diciembre de 2016


Atentamente:

ROSA ELOISA CUEVA RODRÍGUEZ


PROF. DE 4° GRADO “B”

“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU”

INFORME N° 0011 – 2016-I.E. N° 0444-“JPII”-CR

AL : PROFESOR, ALBERTO SALAS VÁSQUEZ

DIRECTOR DE LA I.E. N° 0444 ” JUAN PABLO II” - COSTA RICA

DEL(A) : PROFESOR ALFONSO PANDURO ALIAGA


RESPONSABLE DEL SEXTO GRADO “A”, NIVEL PRIMARIA

ASUNTO: INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO 2016

Es grato dirigirme a su digna persona para saludarle cordialmente y al


mismo tiempo hacerle llegar el Informe Técnico Pedagógico del presente año,
de la sección de sexto grado “A” del nivel primaria, el mismo que detallo a
continuación:

Cuadros estadísticos de los logros de aprendizajes en las principales áreas:


ÁREA : COMUNICACIÓN
AÑO LECTIVO: 2016
ESTUDIANTES CON CALIFICATIVO
N° %
SATISFACTORIO (18 – 20) 0 0
LOGRADO (14 – 17) 18 100
PROCESO (11 – 13) 0 0
INICIO ( 0 – 10) 0 0
TOTAL 18 100
MATRICULADOS 19 100
DESAPROBADOS 0 0
ÁREA : MATEMÁTICAS
AÑO LECTIVO: 2016
ESTUDIANTES CON CALIFICATIVO
N° %
SATISFACTORIO (18 – 20) 0 0
LOGRADO (14 – 17) 18 100
PROCESO (11 – 13) 0 0
INICIO ( 0 – 10) 0 0
TOTAL 18 100
MATRICULADOS 19 100
DESAPROBADOS 0 0
TRASLADADO ÁREA : CTA 1 5.3
APROBADOS 18 LECTIVO:
AÑO 94.7
2016
ESTUDIANTES CON CALIFICATIVO
TOTAL 19 100
N° %
SATISFACTORIO (18 – 20) 0 0
LOGRADO (14 – 17) 18 100
PROCESO (11 – 13) 0 0
INICIO ( 0 – 10) 0 0
TOTAL 18 100
MATRICULADOS 19 100
DESAPROBADOS 0 0
TRASLADADO 1 5.3
APROBADOS 18 94.7
TOTAL 19 100
ÁREA : PERSONAL SOCIAL
AÑO LECTIVO: 2016
ESTUDIANTES CON CALIFICATIVO
N° %
SATISFACTORIO (18 – 20) 0 0
LOGRADO (14 – 17) 18 100
PROCESO (11 – 13) 0 0
INICIO ( 0 – 10) 0 0
TOTAL 18 100
MATRICULADOS 19 100
DESAPROBADOS 0 0
TRASLADADO 1 5.3
APROBADOS 18 94.7
TOTAL 19 100
LOGROS:

 Lograron realizar lecturas a profundidad, destacando las ideas que se expresan en el


texto y construyendo sus propios aprendizajes.

 Lograron analizar los textos leídos para identificar las ideas principales y los datos
importantes referentes al tema, elaboran inferencias y conclusiones, evalúan el
contenido del texto leído reflexionando sobre el proceso mismo de comprensión, de
manera que sigan aprendiendo a lo largo de la vida.

 También lograron resolver y formular, con autonomía y seguridad problemas que


requieren establecimiento de relaciones entre números naturales, decimales y
fracciones, y sus operaciones, argumentando los procesos empleados en su solución e
interpretando los resultados obtenidos.

 Resuelven con autonomía y formulan con seguridad problemas cuya solución requiera
establecer relaciones entre variables, organizarlas en tablas y gráficas estadísticas,
interpretarlas y argumentarlas.

 Algunos estudiantes toman conciencia, para consumir alimentos saludables y prevenir


enfermedades la importancia de conservar la naturaleza, el agua, los bosques y los
animales.

 Mediante el diálogo superan sus diferencias entre pares.

 Aprendieron a practicar los valores (solidaridad, puntualidad, compañerismo, etc.).

 Participaron organizadamente en acciones de Defensa Civil, Seguridad Vial y Gestión


de Riesgos en los ámbitos en los que se desenvuelve.

 Lograron socializarse con sus compañeros y profesores dentro y fuera de la I.E.

DIFICULTADES:
 Aún presentan dificultades para estimar, comparar y medir la masa de objetos
empleando unidades convencionales como el kilogramo y gramo.

 Aún les falta el dominio para resolver situaciones con múltiplos, divisores y fracciones.

 Falta de apoyo de los padres de familia en las tareas educativas de sus hijos.

 Falta de una alimentación nutritiva en algunos estudiantes.

 Falta de material didáctico y textos del MED en las diferentes áreas.

SUGERENCIAS

 Seguir leyendo y escribiendo textos teniendo en cuenta las Reglas ortográficas y


respetando los signos de puntuación.

 La realización de escuela para padres por los menos debe realizares una vez al mes
para sensibilizar a los padres de familia y alumnos.

 Consumir alimentos saludables tanto en casa como en la I.E.

 Seguir teniendo en cuenta las normas de convivencia del aula para convivir
armoniosamente con sus compañeros.

Es todo cuanto tengo que informar a usted en honor a la verdad.


Costa Rica, 19 de diciembre de 2016

Atentamente:

ELALFONSO PANDURO ALIAGA


PROF. DE 6° GRADO “A”
IV. REDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ALUMNOS DE LA I.E.N°0444-2017 DEL I-II TRIMESTRE

ÁREA: CTA. 3° “B”


ÁREA: CTA. 3° “A”.
AÑO LECTIVO: 2017
AÑO LECTIVO: 2017 ESTUDIANTES CON CALIFICATIVO
ESTUDIANTES CON CALIFICATIVO N° %
N° %
ENTRE 18 Y 20 0 0
ENTRE 18 Y 20 1 1
ENTRE 14 Y 17 18 98
ENTRE 14 Y 17 15 95
ENTRE 11 Y 13 2 2
ENTRE 11 Y 13 5 5
ENTRE 0 Y 10 0 0
ENTRE 0 Y 10 0 0
TOTAL 20 100
TOTAL 40 100
DESAPROBADOS 0 0
DESAPROBADOS 0 0
APROBADOS 20 100
APROBADOS 39 99
TOTAL 20 100
TOTAL 40 100

ÁREA : CTA. 4° “UNICA”


AÑO LECTIVO: 2017
ESTUDIANTES CON CALIFICATIVO
N° %
ENTRE 18 Y 20 0 00
ENTRE 14 Y 17 18 57

ENTRE 11 Y 13 14 43
ENTRE 0 Y 10 0 00
TOTAL 32 100
DESAPROBADOS 0 0
APROBADOS 32 100
TOTAL 32 100
ÁREA : CTA.5° “UNICA”
AÑO LECTIVO: 2016
ESTUDIANTES CON CALIFICATIVO
N° %
ENTRE 18 Y 20 0 0
ENTRE 14 Y 17 19 99.86
ENTRE 11 Y 13 2 0.14
ENTRE 0 Y 10 0 0
TOTAL 21 100
DESAPROBADOS 0 0
APROBADOS 21 100
TOTAL 21 100

ÁREA: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS. 3. “A”


AÑO LECTIVO: 2016
ESTUDIANTES CON CALIFICATIVO
N° %
ENTRE 18 Y 20 0 0
ENTRE 14 Y 17 15 95
ENTRE 11 Y 13 5 5
ENTRE 0 Y 10 0 0
TOTAL 20 100
DESAPROBADOS 0 0
APROBADOS 20 100
TOTAL 20 100