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Actividad individual: Intermedio Unidad 2

Diana Mireya Pedraza Quintana


Código 46458142
Grupo 403015_52

Tutora
Mabis Elena Garizabal Peña

Universidad Nacional Abierta y a Distancia


PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
PSICOPATOLOGIA Y CONTEXTOS
ABRIL DE 2018
APENDICE 1

Javier es un estudiante de 10 años, cursa quinto de primaria y debe presentar un examen; al


salir de la prueba a su descanso sus amigos le manifiestan que se encuentra pálido y
sudoroso, por lo que deciden llevarlo a la enfermería del colegio, en este sentido las
observaciones realizadas por los compañeros se denominan:
Concepto al cual se refiere: síntoma
Argumento: debido a que es la semiología de los trastornos y aquí se evidencia por la
apreciación que hacen los compañeros, pálido y sudoroso, aunque con el pasar del tiempo
se podría convertir en un signo el cual permite la identificación de un trastorno.

Juan, es un joven que difícilmente se acerca a otras personas, no tiene motivación por salir
de su casa, habla incoherencias y hace un tiempo inició con alucinaciones visuales que
dificultan su desempeño normal. En ocasiones se muestra agresivo consigo mismo. Una de
las ramas que estudia y trata medicamente, este tipo de situaciones es:
Concepto al cual se refiere: psicosis
Argumento: La psicosis es una enfermedad que conduce a que el inconsciente se torne
consciente y tome posesión del control sobre el individuo, dentro de los signos propios de
la psicosis presenta dos que son: alucinaciones y delirios

Maria, ha estado callada hace un tiempo, manifiesta sentir tristeza y no encontrarle sentido
a la vida; ante estas situaciones sus padres deciden llevarla al psicólogo. Estas señales para
el psicólogo son:
Concepto al cual se refiere: síntomas
Argumento: se presentan signos subjetivos que dan cuanta de la presencia de una
enfermedad mental , como en este caso la tristeza

Micaela, está en un momento de su vida en el cual hace mucho no sufre ni un dolor de


cabeza, sus proyectos se están dando de la mejor manera y cuenta con una red amplia de
personas cercanas. Según Cortese (2004), esto es una característica para hablar de:
Concepto al cual se refiere: salud mental
Argumento: debido a que la salud mental menta hace referencia a la capacidad mental que
tiene un individuo para relacionarse, creo que Micaela evidencia su sana acción social y
participativa con la red de personas que maneja, ella está cumpliendo metas y se
desenvuelve como un gran ser humano es decir está desarrollando su propia personalidad
con estabilidad y dinamismo.

Lina, le tiene miedo a las arañas, por esto ha perdido algunos momentos de su vida, pues si
sale a viajes con su esposo, evita salir de noche y en la mañana, porque es el tiempo donde
más salen arañas; por esta situación también ha cambiado de trabajos, pues algunos de los
sitios tenían en ciertos lugares arañas y esto dificultaba su desempeño. Lina, tiene una
fobia por las arañas. Según Cortese(2004), y la clasificación nosológica tradicional, esto se
refiere a :
Concepto al cual se refiere: Neurosis
Argumento: Lina presenta Síntomas neuróticos. Su comportamiento evidencia angustia y
esto es gracias a la fobia que le tiene a las arañas, ya se ha presentado daños en su futuro
pues ha tenido que cambiar de trabajo lo cual no le da estabilidad emocional.

Miguel, hace un tiempo consume sustancias psicoactivas, esto le ha llevado a producir


ciertas alucinaciones. Según Cortese(2004) y la clasificación nosológica tradicional, cuál
tipo de psicosis se relaciona en esta situación:
Concepto al cual se refiere: Psicosis, trastorno psicótico inducido por sustancias
Argumento: sus causas son exógenas ya que presenta alucinaciones, Todos los síntomas
anormales como alucinaciones, delirios, etc., son vividos como una realidad y se
manifiestan en sus comportamientos conductuales

Apéndice 2
Debe diligenciar el siguiente cuadro. Coloque la respuesta empleando sus palabras; para dar
soporte a lo que está haciendo, debe nombrar un autor o idea de los textos abordados, en cada
aspecto solicitado:
Modelo etiológico escogido Modelo Psicoanalítico
Cómo comprende el modelo Para Sigmund Freud exista un paradigma Psicológico en el
las causas de los trastornos cual se decía que se debían incluir los deseos, los motivos,
psicopatológicos las creencias, razones de actuar, es decir:
YO: es quien nos permite relacionarnos con el
medioambiente, el cual se forma a través de las relaciones
con las figuras parentales.
SUPER-YO: Son las normas morales, aspiraciones e ideales
las cuales se forman a través del proceso de socialización.
Ello: son las representaciones psíquicas de los impulsos.
Presente 3 características -El psicoanálisis puede ocuparse de patologías que tengan su
del modelo origen en procesos inconscientes, como neurosis, fobias,
obsesiones, hipocondría o enfermedades psicosomáticas,
entre otras.
- El psicoanálisis no puede tratar enfermedades congénitas u
otras derivadas de una lesión orgánica como el autismo.
- Si hay problemas en la adolescencia esto se debe a que en
la niñez no se fortalecieron ciertos vínculos ( problemas con
papá o con mamá)Lo cual se relaciona con problemas del
YO
Proponga un autor que haya Melanie Kleir:
aportado a este modelo,
Melanie Klein amplió y desarrolló la interpretación de Freud
resaltando su teoría o
acerca de la mente inconsciente. A través del análisis de
propuesta
juegos infantiles, así como Freud había analizado los sueños,
Klein exploró el territorio desconocido de la mente del niño
pequeño, donde encontró un complejo de Edipo temprano y
las raíces originarias del superego.
La interpretación que Klein realizó de los temores más
profundos del niño y sus defensas contra ellos le permitió
realizar originales aportes teóricos al psicoanálisis. Entre
ellos se destacan la ‘posición esquizoparanoide’ y la
‘posición depresiva', con las que fundamentó el efecto de
tales estados mentales primitivos en el ser adulto. Las
innovadoras teorías de Klein fueron adoptadas y
desarrolladas por sucesivas generaciones de psicoanalistas
En su técnica, Klein resalta el concepto freudiano de
transferencia, cuyo significado es la expresión consciente y
también inconsciente de experiencias, relaciones,
pensamientos, fantasías y sentimientos pasados y actuales,
tanto positivos como negativos, en relación con el analista.
Nombre 3 técnicas que ASOCIACIÓN LIBRE: es el análisis que el psicólogo hace
presenta este modelo , al paciente, lo deja que hable y solo se limita a oír y analizar.
resaltando la finalidad de
La asociación libre es una herramienta del psicoanálisis a la
cada una de estas en el
que dio forma su propio padre, Sigmund Freud. Consiste en
abordaje de la
invitar al paciente a expresar todo aquello que acuda a su
psicopatología
mente durante la sesión, intentando que haya el mínimo
número de filtros posibles o de juicios entre lo que piensa y
lo que termina compartiendo con el terapeuta.
La asociación libre tiene sus fundamentos teóricos -como
toda técnica-, una forma de aplicación y unos objetivos. Si
bien es una regla fundamental del psicoanálisis, es utilizada
como técnica para la aplicación de ciertos test proyectivos,
como es el test de Rorschach y el test de percepción temática
(TAT). (Psicoactiva)
FORTALECIMIENTO DEL VINCULO: Se deben fortalecer
vínculos en el paciente, esto se hace solo y él debe llegar a
ponerlo en práctica, hace referencia al vínculo que hay entre
(el masculino y el padre) y (el femenino y la madre.) La
transferencia se refiere a la forma en que puede estar
transfiriendo pensamientos o sentimientos conectados a
figuras influyentes en su vida (por ejemplo, sus padres o
hermanos) a su terapeuta. Si bien esto puede no ocurrir en
todos los casos, si lo hace su terapeuta debe discutir la
transferencia con usted para ayudarle a obtener una mayor
comprensión de la forma de tratar con la gente en su vida
diaria. (Psicoactiva)

INTERPRETACIÓN DE SUEÑOS: Es muy importante


conocer los sueños del paciente pero no para interpretar de
manera esotérica sino para saber que está pasando en su
inconsciente.
Un elemento clave de la terapia psicoanalítica es interpretar
y “leer entre líneas”. Mientras que su terapeuta es probable
que se mantenga relativamente tranquilo y le permita hablar
libremente, de vez en cuando se interpondrá con
pensamientos o interpretaciones de los temas que se
discuten. Su psicoanalista también puede preguntarle acerca
de sus sueños; Freud escribió mucho sobre el tema de
análisis de los sueños y creía que los sueños eran recursos
importantes para la comprensión del inconsciente.
(Psicoactiva)

¿Qué aspectos resalta de la estrategia de equipo reflexivo?. Enuncie mínimo 3.


-Mediante este grupo reflexivo pude afianzar mis conocimientos obtenidos.
- Muy bueno que este grupo reflexivo se hizo con un caso directamente y de aquí verlo desde
los diferentes modelos.
-No todos los modelos se basan en una sola teoría, todos tienen su propia aplicación y
diferentes aspectos a tratar.
¿Qué precisiones conceptuales y teóricas alcanzó, al escuchar el equipo reflexivo, frente al
modelo que escogió?
El modelo que seleccione es el psicoanalítico
El modelo psicoanalítico da pie al modelo psicodinámico, aunque cuando se habla de
psicoanálisis sus autores son diferentes como Melanie Clair, Meinser.
Se planteó la teoría de Freud, la tratante tiene problemas en su adolescencia puesto que en su
niñez no se trataron vínculos y hay falencias con el padre o con la madre.
Una de las patologías claras del psicoanálisis es la neurosis.

¿Qué fortalezas tiene el modelo escogido, frente a la comprensión y abordaje del caso
propuesto?
El psicoanálisis es muy importante en este caso ya que la paciente tuvo problemas desde su
infancia, y nos reporta que no ha tenido relaciones sexuales ni con hombres ni con mujeres,
en lo cual Freud dice que si hay problemas en la adolescencia es porque en la niñez falto el
patrón de la mamá o del papá. Ella tiene problemas internos del yo. El caso se podría
categorizar como una neurosis ya que es un problema interno del yo.
La estrategia que se presentó desde Freud es 1 año de terapia dos sesiones a la semana.
Aunque también se pueden hacer seis meses de sesiones breves.
Asociación libre: es cuando el paciente habla y el psicólogo oye y analiza.
Fortalecimiento del vínculo: se debe fortalecer vínculos familiares en especial con el papa y
con la mamá, para reforzar la Figura masculina- papá y la figura femenina-mamá.
Es importante también hacer una interpretación de sueños la cual se basada en relacionar que
está pasando con el inconsciente.

¿Qué limitaciones tiene el modelo escogido, frente a la comprensión y abordaje del caso
propuesto?
En este caso no hay limitaciones ya que mediante lo que la paciente expresa se puede tratar
muy bien y hacer terapia, lo único que se pide es que el modelo psicoanalista lo debe tratar
solo una persona que tenga especialización en psicoanálisis para poder diagnosticar un caso.
Referencias Bibliográficas
Cortese, E.N (2004). Manual de psicopatología y psiquiatría (Buenos aires), P.7-34: Nobuko.
Recuperado de:http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?
ppg=44&docID=3194846&tm=1512236774393
Halgin, R. & Whitbourne, K. (2004). Perspectivas Teóricas. Psicología de la Anormalidad:
Perspectivas Clínicas sobre Desórdenes Psicológicos. México: McGraw-Hill Interamericana
(4a. ed.), p. 126-177. Recuperado
de:http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=164&docID=10505437&tm=1485814293761
Jarne, A., Talarn, A., Armayones, M., Horta, E. & Raquena E. (2006). Modelos Etiológicos
de los Trastornos. Psicopatología. Barcelona: Editorial UOC, p. 268-287. Recuperado
de:http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=10&docID=10663449&tm=1485794094710
Psicoactiva. (s.f.). La Terapia Psicoanalítica de Sigmund Freud. Obtenido de
https://www.psicoactiva.com/blog/la-terapia-psicoanalitica-de-sigmund-freud/