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Resiliencia en la Educación

Nombres: Melissa Briones-


8 A Nocturno
Fecha:
13-07-2018
Niños talentosos
La mayoría de los niños con talento especial leen y escriben por encima del nivel
esperado, cuentan con un vocabulario muy rico y poseen capacidad para un
profundo entendimiento de las ciencias. Pero este talento, también se puede
observar en todas las artes (dibujo, pintura, escultura, ballet o danza, canción,
música, teatro...) y en la capacidad intelectual y atlética para la competición
deportiva (gimnasia, atletismo, fútbol, baloncesto, tenis, esquí, equitación...).

Características de los niños con talento


 Niños con talento: brillantes, precoces y genios
 Los niños con talento poseen una aptitud muy relevante en un área
específica, relacionada con campos académicos, artísticos o creativos.
 un talento es una persona que ama profundamente trabajar en un área
determinada, comprende profundamente su arte y puede fácilmente
expresar sus creaciones en esta área.
La detección temprana del talento innato en los niños es imprescindible para el
desarrollo de sus capacidades. Algunas de las características que distinguen a
estos niños son:
- Precocidad: este término se refiere a un notable desarrollo temprano. Muchos
niños altamente talentosos muestran precocidad en determinadas áreas.
- Intuición: capacidad de percibir una verdad de manera clara en un instante, sin
el uso del razonamiento.
- Talante genuino: se emplea algunas veces para indicar una capacidad o aptitud
particular en algún área y más a menudo para indicar autoridad intelectual
extrema y rara.
- Creatividad: habilidad para expresar ideas nuevas y útiles para el pensamiento,
aclaraciones novedosas y relaciones importantes.
Resiliencia en la Educación
Nombres: Melissa Briones-
8 A Nocturno
Fecha:
13-07-2018

El Talento De Los Niños Y Sus Expresiones


La definición tradicional de talento se basa por lo general en la inteligencia de los
niños, que se logra medir a través de pruebas de cociente intelectual.
Tradicionalmente, se considera talentosos a los niños cuando presentan
puntuaciones por encima de 130 en las pruebas de inteligencia clásicas. Y en
relación a esta inteligencia genial, brillante, prodigiosa o superdotada han
surgido numerosos términos para nombrar o identificar a los niños con talento.
Así, por ejemplo, genio, superdotado, brillante, precoz o prodigio son algunos
términos que están asociados a la excepcionalidad de los niños, al talento en un
área concreta del conocimiento, ya sea en el ámbito de la ciencia o en el artístico.
Sin embargo, a menudo, estos términos se utilizan como sinónimos y dan lugar
a cierta confusión.
 Genio. El genio es definido en términos de productos creativos
excepcionales. Esta categoría comprende a las personas que realizan
aportes muy relevantes, producen nuevas estructuras conceptuales que
conducen a cambios paradigmáticos en una disciplina, en la forma del
arte, en una profesión o en algún campo del saber.
 Superdotado. Esta palabra viene del término inglés gifted, ¿que traducido
literalmente del inglés significa? regalado? El término superdotado se
aplica generalmente al sujeto cuya capacidad intelectual o académica es
claramente superior a los sujetos de su misma edad.
 Brillante. Término que se ha utilizado para denominar a la persona con un
alto grado de inteligencia, en comparación con sus iguales. También ha
sido asociado al superdotado intelectual moderado.
 Precoz. Hace referencia al adelanto significativo en los procesos de
desarrollo de acuerdo con parámetros estandarizados en los niños. El
niño precoz inicia una actividad por debajo del umbral inferior promedio
considerado como normal para su aparición.
Resiliencia en la Educación
Nombres: Melissa Briones-
8 A Nocturno
Fecha:
13-07-2018
 Prodigio. Es la persona que realiza una actividad extraordinaria para su
edad; obtiene un producto que llama la atención en un campo específico
que hace competencia con los niveles de rendimiento del adulto. Además,
al prodigio se le considera como un individuo que muestra una velocidad
que lo hace parecer cualitativamente distinto a otros iguales.

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