You are on page 1of 3

INFORMÁTICA GRUPOS A, B y C

PRÁCTICA Nº1

INICIO

REALIZAR EL CARIMBO
CORRESPONDIENTE A
LA PRÁCTICA

NO

LA TAREA ESTA
CON CARIMBO

SI

GRUPO A NO GRUPO B NO GRUPO C

SI SI SI

EJERCICIOS 1, 5, 8, EJERCICIOS 2, 6, 7, EJERCICIOS 3, 4, 9,


10, 13, 16, 18, 19 11, 12, 17, 18, 20 12, 14, 15, 18, 21

ENTREGAR LA
TAREA EL DIA DEL
FINALIZAR
PRIMER PARCIAL

Ejercicio 1. Realizar un algoritmo y diagrama de flujo que leído un número nos diga si es mayor o menor
a cero.
Ejercicio 2. Realizar un algoritmo y diagrama de flujo que leído un número nos diga si es par o impar.
Ejercicio 3. Realizar un algoritmo y diagrama de flujo que leído un número nos diga si es o no primo.
Ejercicio 4. Realizar un algoritmo y diagrama de flujo que permita mostrar los N primeros números
pares.
Ejercicio 5. Realizar un algoritmo y diagrama de flujo que permita mostrar los N primeros números
impares.
Ejercicio 6. Realizar un algoritmo y diagrama de flujo que permita mostrar los N primeros números
múltiplos de M.
Ejercicio 7. Hacer el diagrama de flujo para calcular el factorial de N (N!=1·2·3·...·N).
Ejercicio 8. Realizar un algoritmo y diagrama de flujo que lea N números, calcule y escriba la suma de
los pares y el producto de los impares.
Ejercicio 9. Realizar un algoritmo y diagrama de flujo que calcule el producto de n números introducidos
y que muestre el resultado cuando se introduzca un número negativo (El negativo no cuenta).
Ejercicio 10. Realizar un algoritmo y diagrama de flujo que calcule cuantos números positivos se
introdujo hasta introducir uno negativo.
Ejercicio 11. Realizar un algoritmo y diagrama de flujo que muestre el máximo de números positivos
introducidos hasta introducir uno negativo. (El negativo no cuenta)
Ejercicio 12. Realizar un algoritmo y diagrama de flujo que convierta los grados a radianes.
Ejercicio 13. Realizar un algoritmo y diagrama de flujo que convierta de radianes a grados.
Ejercicio 14. Realizar un algoritmo y diagrama de flujo que convierta de radianes a grados minutos y
segundos.
Ejercicio 15. Realizar un algoritmo y diagrama de flujo que dados un día D, un mes M y un año A,
calcule cual es el día siguiente. Se debe tener en cuenta que en los años bisiestos Febrero tiene 29 días y
en los no bisiestos 28.
Ejercicio 16. Un año es bisiesto si es múltiplo de 4, exceptuando los múltiplos de 100, que sólo son
bisiestos cuando son múltiplos además de 400, por ejemplo el año 1900 no fue bisiesto, pero el año 2000
si lo será. Realizar un algoritmo y diagrama de flujo que dado un año A nos diga si es o no bisiesto.
Ejercicio 17. El Miércoles de Ceniza es 46 días antes que el Domingo de Resurrección. Realizar un
algoritmo y diagrama de flujo para que dados el día D, el mes M y el año A del Domingo de Resurrección
calcule la fecha del Miércoles de Ceniza en ese año. Se debe tener en cuenta si el año es o no bisiesto.
Realizar un algoritmo y diagrama de flujo que convierta de grados minutos y segundos a radianes.
Ejercicio 18. Conocida la serie de Fibonacci elaborar un algoritmo y diagrama de flujo que muestre los
valores de la serie desde la iesima parte hasta N:
Ejemplo:
Para i = 3 y N = 4
1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, …
Entonces deberemos mostrar la siguiente lista
2, 3, 5 y 8
Ejercicio 19. Realizar un algoritmo y diagrama de flujo para calcular el máximo común divisor de dos
números enteros Positivos N y M siguiendo el algoritmo de Euclídes, que es el siguiente:
1. Se divide N por M, sea R el resto.
2. Si R=0, el máximo común divisor es M y se acaba.
3. Se asigna a N el valor de M y a M el valor de R y volver al paso 1.
¿Por qué el método anterior acaba alguna vez? ¿Por qué calcula el máximo común divisor de N y M?
Ejercicio 20. Hacer un organigrama que lea un número N y obtenga las ternas pitagóricas (A, B, C) en
las que A, B y C son todos enteros positivos y menores que N. Para que una terna (A, B, C) sea pitagórica
debe cumplir que A2+B2=C2.
Ejercicio 21. Dados dos números enteros positivos N y D, se dice que D es un divisor de N si el resto de
dividir N entre D es 0. Se dice que un número N es perfecto si la suma de sus divisores (excluido el
propio N) es N. Por ejemplo 28 es perfecto, pues sus divisores (excluido el 28) son: 1, 2, 4, 7 y 14 y su
suma es 1+2+4+7+14=28. Hacer un organigrama que dado un número N nos diga si es o no perfecto.

Ing. Juan Carlos Barrios


DOCENTE DE LA MATERIA

Univ. ………………………. Univ. Maira Chara Univ. Noya Villa Daniel


AUXILIAR GA AUXILIAR GB AUXILIAR GC

Nota: Una copia se encuentra en la fotocopiadora frente al BEI, en la fotocopiadora del CEIC y en la
página de la carrea en el facebook