COORDENAÇÃO

Poliana Giselle Landin Borges (CRP 09/5939) – Mestre em Avaliação Psicológica pela
Universidade São Francisco (USF-SP). Pós-graduada em Gestão de Pessoas por
Competência e Coaching pelo IPOG. Pós-graduanda em Psicodrama pela SOGEP. Graduada
em Psicologia pela PUC/GO. Docente de cursos de Pós-graduação do IPOG. Possui ampla
experiência na área de gestão, com ênfase em Gestão de Pessoas. Auditora Líder do Sistema
de Gestão da Qualidade.

Rayana Ribeiro Almeida (CRP 09/8310) – Especialista em Gestão de Pessoas por

Competência e Coaching pelo IPOG. Graduada em Psicologia pela UFG. Licenciatura em
Psicologia pela UFG. Formação Internacional em Coaching pela ICI – International Association
of Coaching-Institute. Vivência Internacional de intercâmbio no curso de Psicologia da
Universidade do Minho (Portugal).

GRADE CURRICULAR
 Perspectivas Atuais e Desafios para a Avaliação Psicológica

Definições de avaliação psicológica, teste psicológico, técnicas psicológicas e instrumentos

psicométricos. Antecedentes históricos do uso da avaliação psicológica. Fundamentos,
principais problemas, questões éticas da avaliação psicológica. Aplicabilidade da avaliação
psicológica em diferentes contextos.

Fundamentos Psicométricos e Construção de Instrumentos

Fundamentos dos instrumentos de avaliação psicológica: validade, fidedignidade, padronização

e normatização. Normas: natureza e interpretação. Estudo e análise da qualidade de
instrumentos, métodos e técnicas de avaliação.

Avaliação em Psicopatologia

Aspectos introdutórios à computação forense. Mídias de armazenamento computacional.

Introdução à análise de volumes de mídias computacionais. Sistemas de arquivos da família
Microsoft Windows (FAT, exFAT e NTFS). Sistema de arquivos ISO9600. Introdução à análise
forense de arquivos.

Desenvolvimento Integral do Potencial Humano I

Fatores que conduzem ao Desenvolvimento Integral do Potencial Humano; Desafios do

desenvolvimento humano ao longo das 8 etapas do ciclo da vida; Sobre as diferenças entre o
caminho do murchamento e o caminho do florescimento dos potenciais humanos; A diferença
entre caráter e personalidade; As virtudes e as forças de caráter - Introdução à Visão Integral;
As Linhas de Desenvolvimento ou Inteligências Múltiplas; Os Níveis de Desenvolvimento
humano; A Dinâmica da Espiral – os 8 níveis de desenvolvimento de valores ou memes;
Análise e devolutivas de instrumentos de autoconhecimento; Estados de Consciência;
Quadrantes: matriz integral do desenvolvimento integral humano; A dialética do
desenvolvimento: diferenciação e integração; A matriz da Plenitude; Nossa Capacidade de
Transformação Pessoal (CTP).

Desenvolvimento Integral do Potencial Humano II

Os fundamentos da Psicologia Positiva; O conceito de Florescimento e o PERMA – modelo

para definição das práticas de desenvolvimento humano; Jogo do Florescimento; A era da
sabedoria.

Neurociência da Cognição e da Emoção

Conceitos fundamentais da neurociência, as formas de integração da mente, cérebro e

emoções. Estudo dos mecanismos biológicos subjacentes à cognição, com foco específico nos
substratos neurais dos processos mentais e suas manifestações comportamentais, assim como
os mecanismos que impactam as emoções.

Avaliação Neuropsicológica
Aspectos teóricos, metodológicos e práticos da avaliação neuropsicológica no contexto infantil
e adulto.

Técnicas de Entrevista Diagnóstica

Conceitos e tipos de entrevistas. A aplicação da entrevista na avaliação psicológica de áreas

específicas. Aspectos formais da entrevista e seus objetivos. Competências do(a) psicólogo(a)
como avaliador e rapport.

Psicodiagnóstico Infantil

Proporcionar um entendimento do aspecto desenvolvimental da criança, possibilitando a

tomada de decisões que favoreçam as intervenções. Instrumentalizar o profissional acerca dos
instrumentos aprovados pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP), e oferecer elementos que
promovam a escolha dos testes mais adequados para determinados fins do psicodiagnóstico
infantil. Articular as informações obtidas a partir do processo de avaliação psicológica. Elucidar
as principais informações a serem investigadas no contexto infantil.

Avaliação Psicológica do Fenômeno da Personalidade - Técnicas Expressivas

Fundamentos teóricos. A expressividade afetiva e emocional e as técnicas de psicodiagnóstico.

Aspectos expressivos na projeção. Interpretação dos elementos produzidos pelo sujeito com
ênfase nos componentes expressivos e projetivos. Aplicabilidade das técnicas expressivas.

Avaliação Psicológica do Fenômeno da Personalidade - Testes de Autorrelato

Conceituação e prática do processo da avaliação psicológica do fenômeno da personalidade

por meio da utilização de instrumentos de autorrelato (escalas, questionários e inventários).
Prática de aplicação, correção e interpretação de instrumentos dessa natureza. Introdução ao
Modelo dos Cinco Grandes Fatores para avaliação da personalidade.

Avaliação Psicológica e Psicoterapia

O processo de avaliação psicológica com propósitos clínicos: Psicodiagnóstico Tradicional e

Avaliação Terapêutica. As etapas dos modelos de avaliação clínica. Manejo da técnica
projetiva gráfica do desenho Casa-Árvore-Pessoa (H-T-P): aplicação, correção e interpretação.

Métodos de Avaliação da Personalidade - Método de Rorschach I

Introdução ao Método de Rorschach.

Métodos de Avaliação da Personalidade - Método de Rorschach II

Introdução ao Método de Rorschach no Sistema Compreensivo

Avaliação Psicológica no Contexto Organizacional

O processo de avaliação psicológica e instrumentos utilizados no contexto das organizações. A

inserção de testes psicológicos nas avaliações de seleção e de processos internos das
empresas. Desafios atuais da avaliação psicológica no contexto organizacional.
 Avaliação Psicológica Pericial

Introdução aos aspectos teóricos, técnicos, periciais, jurídicos e psicológicos. Utilização na

perícia psicológica da entrevista, testes psicológicos, exames psíquicos, autópsia psicológica e
criminal profiling, além de outros recursos de avaliação em saúde mental. Perícia psicológica
nas demandas de família, trabalho, criminal, de infância e juventude e cíveis. Treinamento com
uso de testes e entrevista investigativa no contexto psicológico pericial. Aspectos éticos e
jurídicos.

Avaliação Psicológica em Orientação Profissional e de Carreira

Orientação Profissional e Desenvolvimento de Carreira enquanto contexto de trabalho do

psicólogo. Instrumentos e recursos psicológicos utilizados na avaliação. Pesquisas em
Orientação Profissional e de Carreira. Construções de um projeto de Orientação Profissional e
de Carreira.

Supervisão do Psicodiagnóstico e Entrevista Devolutiva

Aspectos teóricos, éticos e práticos da entrevista devolutiva. Passos necessários para sua
operacionalização da avaliação: entrevistas, definição de objetivos, plano de avaliação, bateria
de testes, devolução de resultados, elaboração do laudo. Esclarecimentos sobre o trabalho de
conclusão de curso.

Ética na Avaliação Psicológica e Elaboração de Documentos

Sistema de Avaliação dos Testes Psicológicos do Conselho Federal de Psicologia. Aspectos

éticos e legais na elaboração de documentos. Diferenciação entre laudo pericial, parecer,
relatório e atestado. Prática na elaboração de documentos.

Metodologia do Trabalho Científico - EaD

A produção científica e o conhecimento; Planejamento do Trabalho Científico Métodos e

técnicas da pesquisa. Aspectos técnicos do trabalho científico.

DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA

 Diploma original (a ser apresentado ao Consultor de Especialização para digitalização)

 RG e CPF/ ID PROFISSIONAL/ CNH (a ser apresentado ao Consultor de Especialização
para digitalização)

DURAÇÃO / PERIODICIDADE

20 Módulos (Aulas em um final de semana por mês)

 Sexta das 18h às 23h
 Sábado das 8h às 19h
 Domingo das 8h às 13h
INFORMAÇÕES E MATRÍCULAS

Instituto de Pós-Graduação e
Graduação
UNIDADES
Aracaju - Sergipe
Email: aracaju@ipog.edu.br
Salvador - Bahia
Fone: (71) 3014-4764
www.ipog.edu.br
salvador@ipog.edu.br