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Síntesis de Propuestas de encuentros con Referentes para enviar a Inspectores

NED de la Discapacidad Visual

Propuesta para referentes Vinculación a las Líneas Listado de Dispositivos o posibles trabajos Evaluación territorial
de: Necesidades Educativas Pedagógicas de la DEE material territoriales propuestos a de las propuestas
derivadas de la entregado a referentes en el encuentro realizadas
Discapacidad Visual referentes
Se dio continuidad al trabajo Alfabetización: Se
presentado en los encuentros profundizó sobre Power Point Mes de octubre: los referentes En el mes de diciembre
provinciales del ciclo escolar propuestas didácticas que presentado deberán realizar la socialización de de 2017 el IE remitirá al
2016. Los ejes de trabajo incorporen y potencien durante el lo trabajado durante el encuentro Equipo Técnico
fueron: las ideas de DUA, encuentro provincial y la difusión del material Central:
-Avances en la socialización multiliteracidad y bibliográfico. Podrán fortalecer -los avances realizados
e implementación de la literacidad electrónica: estas acciones a través del trabajo por las instituciones en
Disposición 3/2017: Anexo 4 Revista-Objeto. colaborativo de cada agrupamiento el desarrollo de cada
Orientación y Movilidad y Propiciando la articulación * .(Ej: participando juntos via Proyecto de Revista-
Anexo 5 Braille. con áreas del curriculum virtual en alguna propuesta) objeto, con vistas a una
-Avances sobre la modalidad prescrptivo y con las Mes de Octubre: Cada presentación provincial
organizativa de las escuelas curriculars específicas. agrupamiento, a través de su para Ciclo Lectivo
que prestan servicios a referente coordinador, realizará 2018.
estudiantes con discapacidad Ciudadanía Digital: intercambios virtuales con el fin de -los avances de cada
visual: áreas curriculares Propiciar el uso de rampas acompañarse y prestarse apoyo en institución con relación
específicas (O y M, Braille, digitales: Aplicaciones el desarrollo de los Proyectos a acciones que
Tic, HVPS) y dispositivos para celulares desinados a Pedagógicos de Revista-objeto. implementaron sobre la
específicos de intervención. garantizar la accesibilidad -15 de Noviembre: Entrega al IE de Disposición 3/2017
(Contraturno, Adultos, a personas con primeras reflexiones y acciones
Inclusión) discapacidad visual en tres institucionales de cada grupo, a
-Puesta en común de los ámbitos: aprendizaje, través de un registro que puede
resultados de la encuesta desplazamiento y vida contener diferentes formatos.
virtual remitida a cotidiana.
instituciones con el fin de
indagar sobre los avances en
la implementación de la
Disposición 3/2017

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*Agrupamientos (Constituyen grupos de trabajo colaborativo en el que se encuentran escuelas de Ciegos y disminuidos visuales, y servicios agregados,
agrupados de manera heterogénea para enriquecer y favorecer el intercambio)

Grupo 1: Regiones 9, 1, 16, 24. Coordina 505 de Moreno


Grupo 2: Regiones 3, 13, 19 y 22. Coordina 503 de Pergamino
Grupo 3: Regiones 6, 8, 15, 17. Coordina 505 de San Isidro
Grupo 4: Regiones 5, 12, 18 y 11. Coordina 505 de Esteban Echeverría
Grupo 5: Regiones 7,4,14,23, 25. Coordina 507 Quilmes
Grupo 6: Regiones 2, 10, 20 y 21. Coordina 506 de Lanús