Критички осврт на претходни месец: Планиране наставне јединице за месец новембар су успешно реализоване.

Захтеви и обим садржаја на часовима су реализовани у складу са исходима и стандардима. За реализацију

наставе коришћена су адекватна наставна средства. Сви ученици су усвојили предвиђене наставне јединице према својим могућностима.

ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА

СРПСКИ ЈЕЗИК
за одељење II3 ДЕЦЕМБАР
Ред. Наставна Ред. Наставна Тип
бр. бр. Исходи/стандарди
тема јединица часа
Научили смо -уочава и препознаје именице које означавају појаве -зна шта је глас -зна шта су самогласници -зна шта су
сугласници -зна шта је слог -зна да подели речи на слогове у изговору -зна шта је реченица - зна шта је
обавештајна реченица -зна правилно да употреби тачку - препознаје упитну реченицу - зна правилно да употреби
64. упитник -препознаје заповедну реченицу -зна правилно да употреби узвичник - уочава потврдне реченице - провера
уочава одричне реченице -уочава и препознаје именице - препознаје и именује песму ,стих и строфу - препознаје
редослед догађаја (фабула) -одређује клавне и споредне ликове -одређује особине и постипке локва -одређује
поруку текста
Велико слово у писању вишечланих -зна да употреби велико слово у писању вишечланих географских имена
1. Језик 65. обрада
географских назива
Избор из лектире –бајке -препознаје књижевне врсте-чита наглас са разумевање прочитаног-чита у себи са разумевањем
Х.К.Андерсен прочитаног -зна самостално да саопшти утиске о прочитаном тексту- препознаје редослед
2. Књижевност 66. обрада
догађаја(фабула)-одређује клавне и споредне ликове -одређује особине и постипке ликва
-одређује поруку текста; 1СЈ 1.2.2. ; 1 СЈ 1.2.8. ; 1 СЈ 2.2.8. 1СЈ 1.5.2.
Избор из лектире –бајке -препознаје књижевне врсте-чита наглас са разумевање прочитаног-чита у себи са разумевањем
Х.К.Андерсен прочитаног -зна самостално да саопшти утиске о прочитаном тексту- препознаје редослед
2. Књижевност 67. утврђивање
догађаја(фабула)-одређује клавне и споредне ликове -одређује особине и постипке ликва
-одређује поруку текста; 1СЈ 1.2.2. ; 1 СЈ 1.2.8. ; 1 СЈ 2.2.8. 1СЈ 1.5.2.
1. Језик 68. Род и број именица -разликује род именица- разликује број именица обрада
1. Језик 69. Род и број именица -разликује род именица- разликује број именица утврђивање
Трагови у снегу-Б.ћопић -препознаје књижевне врсте-чита наглас са разумевање прочитаног-чита у себи са разумевањем
прочитаног -зна самостално да саопшти утиске о прочитаном тексту- препознаје редослед
2. Књижевност 70. обрада
догађаја(фабула)-одређује клавне и споредне ликове -одређује особине и постипке ликва
-одређује поруку текста; 1СЈ 1.2.2. ; 1 СЈ 1.2.8. ; 1 СЈ 2.2.8. 1СЈ 1.5.2.
1. Језик 71. Велико слово у називу улица Велико слово у називу улица обрада
„Бајка о рибару и рибици“ -препознаје књижевне врсте-чита наглас са разумевање прочитаног-чита у себи са разумевањем
Књижевност А .С.Пушкин прочитаног -зна самостално да саопшти утиске о прочитаном тексту- препознаје редослед
2. 72. обрада
догађаја(фабула)-одређује клавне и споредне ликове -одређује особине и постипке ликва
-одређује поруку текста; 1СЈ 1.2.2. ; 1 СЈ 1.2.8. ; 1 СЈ 2.2.8. 1СЈ 1.5.2.
„Бајка о рибару и рибици“ -препознаје књижевне врсте-чита наглас са разумевање прочитаног-чита у себи са разумевањем
А .С.Пушкин прочитаног -зна самостално да саопшти утиске о прочитаном тексту- препознаје редослед
2. Књижевност 73. обрада
догађаја(фабула)-одређује клавне и споредне ликове -одређује особине и постипке ликва
-одређује поруку текста; 1СЈ 1.2.2. ; 1 СЈ 1.2.8. ; 1 СЈ 2.2.8. 1СЈ 1.5.2.
1. Језик 74. Глаголи -уочава и препознаје глаголе обрада
1. Језик 75. Глаголи – речца не -уочава и препознаје глаголе- зна да пише речцу не одвојено од глагола вежбање
Писање адресе (Божићне и -зна да употреби велико слово у писању вишечланих географских имена-зна да напише адресу
1. Језик 76. обрада
Новогодишње честитке ) -зна да напише разгледницу
„Сликарка зима“ Д. Максимовић -препознаје књижевне врсте-чита наглас са разумевање прочитаног-чита у себи са разумевањем
прочитаног -зна самостално да саопшти утиске о прочитаном тексту- препознаје редослед
2. Књижевност 77. обрада
догађаја(фабула)-одређује клавне и споредне ликове -одређује особине и постипке ликва
-одређује поруку текста; 1СЈ 1.2.2. ; 1 СЈ 1.2.8. ; 1 СЈ 2.2.8. 1СЈ 1.5.2.
 „Сликарка зима“ Д. Максимовић -препознаје књижевне врсте-чита наглас са разумевање прочитаног-чита у себи са разумевањем
прочитаног -зна самостално да саопшти утиске о прочитаном тексту- препознаје редослед
2. Књижевност 78. утврђивање
догађаја(фабула)-одређује клавне и споредне ликове -одређује особине и постипке ликва
-одређује поруку текста; 1СЈ 1.2.2. ; 1 СЈ 1.2.8. ; 1 СЈ 2.2.8. 1СЈ 1.5.2.
Од речи до реченице (именице , зна шта је реченица - зна шта је обавештајна реченица-зна правилно да употреби тачку- препознаје
1. Језик 79. глаголи , реченице по облику и упитну реченицу - зна правилно да употреби упитник-препознаје заповедну реченицу-зна правилно утврђивање
значењу) да употреби узвичник- уочава потврдне реченице - уочава одричне реченице
Знамо из правописа -зна да употреби велико слово у писању вишечланих географских имена-зна да употреби велико
1. Језик 80. утврђивање
слово у писању улица-зна да напише адресу
Говорна и писмена вежба -правилно изговара краће реченице-уме самостално да саставља реченице -зна да напише
3. Језичка култура 81. :Жеље које упућујемо другима разгледницу - зна да напише краће писмо-зна да напише адресу -држи се теме док прича вежбање
1СЈ 0.1.6. 1 СЈ 1.3.8
„Мала поподневна Новогодишња -препознаје књижевне врсте-чита наглас са разумевање прочитаног-чита у себи са разумевањем
ноћ“ прочитаног -зна самостално да саопшти утиске о прочитаном тексту- препознаје редослед
82. обрада
Д . Лукић догађаја(фабула)-одређује клавне и споредне ликове -одређује особине и постипке ликва
-одређује поруку текста; 1СЈ 1.2.2. ; 1 СЈ 1.2.8. ; 1 СЈ 2.2.8. 1СЈ 1.5.2.
Научили смо -уочава и препознаје глаголе-зна да напише речцу не уз глаголе у одричним реченицама-зна шта је
реченица - зна шта је обавештајна реченица-зна правилно да употреби тачку- препознаје упитну
реченицу - зна правилно да употреби упитник-препознаје заповедну реченицу-зна правилно да
употреби узвичник- уочава потврдне реченице - уочава одричне реченице-зна да употреби велико
83. утврђивање
слово у писању вишечланих географских имена-зна да употреби велико слово у писању улица
-зна да напише адресу -зна да напише разгледницу- препознаје редослед догађаја(фабула)-одређује
клавне и споредне ликове -одређује особине и постипке ликва-одређује поруку текста-разликује род
именица- разликује број именица
-уочава и препознаје глаголе-зна да напише речцу не уз глаголе у одричним реченицама-зна шта је
Шта смо научили реченица - зна шта је обавештајна реченица-зна правилно да употреби тачку- препознаје упитну
реченицу - зна правилно да употреби упитник-препознаје заповедну реченицу-зна правилно да
употреби узвичник- уочава потврдне реченице - уочава одричне реченице-зна да употреби велико
84. систематизација
слово у писању вишечланих географских имена-зна да употреби велико слово у писању улица
-зна да напише адресу -зна да напише разгледницу- препознаје редослед догађаја(фабула)
-одређује клавне и споредне ликове -одређује особине и постипке ликва-одређује поруку текста
-разликује род именица- разликује број именица
Колико смо научили -уочава и препознаје глаголе-зна да напише речцу не уз глаголе у одричним реченицама-зна шта је
реченица - зна шта је обавештајна реченица-зна правилно да употреби тачку- препознаје упитну
реченицу - зна правилно да употреби упитник-препознаје заповедну реченицу-зна правилно да
употреби узвичник- уочава потврдне реченице - уочава одричне реченице-зна да употреби велико
85. провера
слово у писању вишечланих географских имена-зна да употреби велико слово у писању улица
-зна да напише адресу -зна да напише разгледницу- препознаје редослед догађаја(фабула)
-одређује клавне и споредне ликове -одређује особине и постипке ликва-одређује поруку текста
-разликује род именица- разликује број именица
Датум 01.12.2014. Потпис наставника Јелена Марковић