CENTRO DE CIENCIA BÁSICA UPB LABORATORIO FUNDAMENTOS DE ELCTROMAGNETISMO

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INTRODUCCIÓN AL CÁLCULO DE LAS INCERTIDUMBRES EN LAS MEDICIONES Medición de una magnitud física: Medir es comparar una magnitud de valor desconocido con una magnitud de referencia de igual especie, previamente elegida, que se denomina unidad de medida. Para medir se deben establecer los instrumentos de medición adecuados, las unidades, el método de medición. El reporte de la medición debe incluir siempre, el valor o tamaño de la variable (x), su error absoluto o incertidumbre (ΔX), y obviamente las unidades.

Χ = x ± ∆x

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Lo anterior define un intervalo un intervalo asociado al resultado de una medición: x − ∆ x ≤ x ≤ x + ∆ x , en lugar de un único número. TIPOS DE INCERTIDUMBRE (ERROR) 1 Errores burdos: Son equivocaciones (en lecturas, registro de datos, conversión de unidades, al transcribir los valores medidos a las planillas de los protocolos de ensayos, a la desconexión fortuita de alguna parte del circuito de medición, etc.); se deben evitar. En general se originan en la fatiga del observador o por la falta de meticulosidad en los procedimientos, o de rigurosidad en el manejo de las unidades y los equipos. Se caracterizan por su gran magnitud y se pueden detectar fácilmente. “Un ejemplo de este tipo de error es el que se cometió en el Mars Climate Explorer a fines de 1999, al pasar de pulgadas a cm. se cometió un error que costo el fracaso de dicha misión a Marte”. 2 Errores sistemáticos: Se llaman así porque se repiten constantemente, tanto en presencia como en valor en todas las mediciones que se efectúan en iguales condiciones. Por sus causas pueden subdividirse en: 2.1 los errores instrumentales de lectura o también llamado de apreciación 2.2 errores instrumentales de exactitud (en el proceso de calibración) 2.3 errores instrumentales de ajuste 2.4 por las imperfecciones de los métodos de medición Errores debidos a la conexión de los instrumentos o errores de método proviene de la interacción del método de medición con el objeto a medir.. Errores por causas externas o errores por efecto de las magnitudes de influencia. 2.5 Errores por la modalidad del observador o ecuación personal Aunque se deben tratar de minimizar siempre van a existir y deben ser cuantificados y reportados. En algunos casos se pueden determinar factores de corrección y en otros se pueden diseñar procesos que minimicen la perturbación o escoger modelos físicos más apropiados

L. Sabogal, junio 22 de 2007

se mide la longitud de un borrador de nata. Los valores encontrados son 40 mm. L. 0.3 Errores de apreciación de la indicación. Por ejemplo. ∆ X. etc) 3. Sabogal. Estos errores pueden cometerse con igual probabilidad por defecto como por exceso. como lo indica la Ec. el error relativo se obtiene como el cociente entre el error absoluto y el mejor valor de la magnitud. de la cual se habló antes. Errores estadísticos o aleatorios: Son los que se producen al azar.5 % y 0.5 %. un lápiz nuevo y la altura de la torre de su computador. junio 22 de 2007 . Por lo tanto. Los errores relativos porcentuales son 2. La estadística se encarga de este tipo de errores 3. 3. que al medir 220 V. Tiene las mismas dimensiones y unidades que la magnitud medida. dado que el error absoluto no lo da. Se obtiene generalmente como incertidumbre combinada según la (Ec. se obtiene al sumar los cuadrados de los errores absolutos y luego tomar la raíz cuadrada de este resultado. 200 mm. midiendo varias veces y promediando el resultado. El error final o combinado o efectivo de X.25 % respectivamente. y a menudo se llama precisión en la medida1 y se obtiene al multiplicar la incertidumbre relativa por 100. Se reporta como en la ecuación (1) Error relativo: Permite apreciar lo adecuado de la medición realizada. Por tanto.CENTRO DE CIENCIA BÁSICA UPB LABORATORIO FUNDAMENTOS DE ELCTROMAGNETISMO 2 3. (2) ∆X = σ est + σ nom 2 2 (2) FORMAS DE EXPRESAR CUANTITATIVAMENTE EL ERROR Error absoluto (∆ X): es el valor del semiancho del intervalo de posibles valores que puede tomar la magnitud medida.2 Acción externa combinada. Sí el error absoluto instrumental es de 1 mm. En general son debidos a causas múltiples y fortuitas. (Fluctuaciones propias de las variables a medir. cuál de las tres medidas es más precisa?. es muy distinto cometer un error de 10 V al medir 13200 V. ∆X εx = x (3) Error relativo porcentual: Da un sentido mucho mejor de la calidad de la medida. Por lo tanto la medición más precisa fue la de la torre del computador 1 No confundir la precisión en la medida con la precisión del instrumento. es posible reducirlos considerablemente. 2).1 Rozamientos internos. 400 mm. ε x % = 100 ∆X x (4) Por ejemplo si con una regla en mm.

es decir que diferentes medidas de una misma cantidad bajo condiciones aproximadamente iguales conducen a resultados muy parecidos. No se debe confundir exactitud con precisión La Figura 1 ilustra de modo esquemático estos dos conceptos. un cronómetro es capaz de determinar centésimas de segundo pero adelanta dos minutos por hora. En este caso decimos que el cronómetro es más preciso que el reloj común. no lo hace. mientras que un reloj de pulsera con apreciación nominal de 1 segundo. Es decir una medida es exacta entre menor sea la discrepancia o separación entre lo obtenido con el instrumento de trabajo y el valor leído con el etalón Precisión del instrumento: Está relacionada con la repetibilidad que él proporciona en sus medidas. para hacer referencia a la exactitud se tienen que tener en cuenta dos conceptos fundamentales patrones de medida y trazabilidad en las mediciones. Ejemplo. mientras d) es más exacta pero imprecisa.CENTRO DE CIENCIA BÁSICA UPB LABORATORIO FUNDAMENTOS DE ELCTROMAGNETISMO 3 CARACTERISTICAS GENERALES DE LOS INSTRUMENTOS DE MEDIDA Exactitud: es una medida de la calidad de la calibración de nuestro instrumento respecto de patrones de medida aceptados internacionalmente. A más parecidas las medidas. Ilustración de los conceptos de precisión y exactitud. más preciso el instrumento. Sabogal. Esta mínima cantidad se denomina la apreciación nominal del instrumento PARÁMETROS DE LOS INSTRUMENTOS L. c) es menos precisa que a). a) es una determinación precisa pero inexacta. Figura 1. Es la cercanía del valor obtenido con el denominado valor “real”. pero menos exacto. b) es una determinación más exacta y más precisa. junio 22 de 2007 . Fidelidad: Cuando las características del instrumento no cambian apreciablemente en el tiempo Sensibilidad: Todo instrumento siempre tiene un mínimo del valor de la cantidad a medir.

se obtiene la clase de exactitud del instrumento que representaremos por k. junio 22 de 2007 . Un cronómetro de laboratorio que tiene una constante C=0. tiene un sensibilidad div = 100div / s . La distancia ente dos divisiones sucesivas se denomina división de escala.CENTRO DE CIENCIA BÁSICA UPB LABORATORIO FUNDAMENTOS DE ELCTROMAGNETISMO 4 Rango de escala: Diferencia Ente el valor máximo y el valor mínimo (Xm) Constante del instrumento: Depende del número de divisiones usadas para dividir el rango de escala. un reloj que tenga una C= 1s/div tiene un sensibilidad S = 1s 1 div = 1div / s La clase de exactitud: es un tipo de error instrumental que es reportado por el fabricante se obtiene de la mayor separación entre el valor medido de una cantidad con el instrumento dado y el valor obtenido con un etalón2 (instrumento patrón). Si este error se multiplica por 100 y se divide por el X rango de la escala del instrumento. las siguientes categorías 2 Palabra en francés que significa patrón L.5 div div S= 1 0. (7) Xm Según recomendaciones de los organismos internacionales de pesos y medidas de los instrumentos eléctricos se clasifican de acuerdo con su número de clase k. Se determina en términos de dos valores consecutivos marcados con raya y número y el número de divisiones que hay entre ellos X ´´−X ´ C= (5) nu Ejemplo la constante de instrumento de un amperímetro analógico es en la escala de 40 mA − 20 mA 2mA = 100 MA. lo representaremos por ∆ ´´ . esto es 100 ∆X ´´ k = . es C = div 10 div Se puede decir que la constante de un instrumento es el valor que hay entre dos divisiones consecutivas marcadas y no numeradas Sensibilidad: La sensibilidad del instrumento es mayor cuanto menor es la constante del instrumento esto es: 1 S = (6) C En el ejemplo del amperímetro mencionado antes tenemos una sensibilidad de S= 1 2mA = 0. Sabogal.01s mA .01s/div es decir el valor mínimo de división es una centésima de segundo.

de taller CALCULO DE ERROR ABSOLUTO Clase de exactitud K= 0. X (8) Donde C es la constante del instrumento y δ es un número que se escoge de acuerdo a la característica del instrumento como se muestra en la tabla 2. junio 22 de 2007 .5 % K= 1 y k = 1. 1 Medición directa hecha una sola vez: Asumiremos que el error absoluto es sólo el error instrumental.5 % K= 2. Para saber como calcular el (∆ x). Medición directa hecha muchas veces: En este caso se debe calcular el error estadístico. Tipos de escalas de instrumentos de medida Si además del error de la lectura se cuenta con la clase de exactitud entonces el error instrumental total será: la suma de los dos y la medida realizada se debe reportar con este total: ∆X = ∆X ´+∆X ´´ . Por tanto.1 % K= 0.2 y k= 0. etalones 2. Categorías de instrumentos por clase de exactitud Para los objetivos de este taller sólo veremos la forma de determinar el error absoluto instrumental. los errores estadísticos o aleatorios y la propagación del error (en mediciones indirectas y por escogencia del modelo de cálculo). Sabogal. hay que responder primero aparecen así 4 formas de medir: ¿cómo se midió?. 2.CENTRO DE CIENCIA BÁSICA UPB LABORATORIO FUNDAMENTOS DE ELCTROMAGNETISMO 5 Categoría 1. Caso Valor asignado a δ δ Escala Fina (sin apreciación) 1 Escala fina (con apreciación) 2 Escala Gruesa 10 Instrumento con nonio # de div que tenga el nonio Tabla 2. precisos 3. el error instrumental será sólo el error de lectura. Para determinar el del error de lectura se usa: C ∆ ´= . entonces la medida se reporta como X = x ±σ . donde: L. de Laboratorio 4. Tiene dos componentes una es el error reportado por el fabricante (∆X´´) y que se manifiesta en la clase de exactitud y el otro es el error de lectura (∆X´).5 y k = 5 % Tabla 1. el error absoluto ∆ x será la desviación estándar (σ) y el valor que se reporta de la medida de la variable se llama media aritmética X . en caso contrario.

y. z.. z ∂ x ∂ y ∂ z (10) 4.. y... con dos (o más) métodos o por distintos observadores.. Entonces se puede demostrar que el error en V vendrá dado por: ∆ =( V ∂ V ∂ V ∂ V )( ∆ ) + ( x )( ∆ ) + ( y )( ∆ ) +. sea V la magnitud a medir y la cual es una función de otras magnitudes: x. x 2 = x 2 ± ∆x 2 . etc. z.... ∆ z. ∆ y. z.... se midieron directamente un conjunto de veces con incertidumbres absolutas ∆ x. En términos generales. junio 22 de 2007 .. ∆ y... ∂x ∂y ∂z (11) Análisis de discrepancia Es el análisis de la no coincidencia entre los resultados obtenidos para una magnitud. ∆ x. y tienen sus respectivos errores absolutos... Sabogal. etc. Pero lo importante es saber si la discrepancia es significativa o no.CENTRO DE CIENCIA BÁSICA UPB LABORATORIO FUNDAMENTOS DE ELCTROMAGNETISMO 6 x = ∑x j j =1 N y σx = 1 N ∑( x − x j )2 N − 1 j =1 (9) 3. Entonces se puede demostrar que el error en la medida de V vendrá dado por3: ∆V = ( ∂V 2 ∂V 2 ∂V 2 ) ( ∆x ) 2 + ( ) ( ∆y ) 2 + ( ) ( ∆z ) 2 + .....)... en este caso estos errores absolutos son estadísticos (desviación estándar)... Esto se escribe así V = V(x.. z.... Donde x. Por ejemplo... Si los resultados de las dos observaciones que se comparan son independientes (caso usual) y dieron como resultados: Medición 1:.. Medición indirecta hecha una sola vez: propagación del error Cuando para determinar el valor de una variable se deben medir de forma directa otras y Luego hacer operaciones matemáticas con ellas. y.. ∆ z. x1 − x 2 ≥ ∆ x x 1 − x 2 ≥ 2∆ x 3 se define ∆ x = ∆ x 21 + ∆ x 2 2 Decimos que con un límite de confianza del 68% las mediciones son distintas si: y que con un limite de confianza del 96% las mediciones son distintas si: .. Existen argumentos de tipo estadístico los cuales se salen del propósito de este trabajo y que justifican este resultado L. etc.. para conocer el área de un cuadrado se mide la longitud de su lado y ese valor se eleva al cuadrado.. x 1 = x 1 ± ∆x 1 Medición 2:.. y... Por tanto el error de la magnitud medida se propaga al hacer operaciones matemáticas con ella. Medición indirecta hecha muchas veces: Es cuando las magnitudes x. etc.. etc.

Zapata Juan. 1st ed. Ed. Experimentación: una introducción a la teoría de mediciones y al diseño de experimentos. 4.ch/infoe/sitemap. Bernal Luis A. 11ª ª ed.gov/cuu/Uncertainty/index. 2a ed. Suiza (1993).htm. Suiza. Física Universitaria. Es importante diferenciar entre discrepancia y error. Prentice . 6. International Organization of Standarization (ISO). Física Re-Creativa.html.C. 5. 1991.. 2. junio 22 de 2007 . La discrepancia está asociada con la falta de coincidencia o superposición de los intervalos de dos resultados medidos de manera diferente. llamados generalmente teóricos. Jorge. Manual de laboratorio física I. En Internet: http://www.Hall. Mex. Zemansky y Otros. Mahecha. A.iso. Creación y Consolidación del Área de Instrumentación y Metrología AIM. Universidad de Antioquia 1991 Medellín 4 Gil y Sanchez.nist.CENTRO DE CIENCIA BÁSICA UPB LABORATORIO FUNDAMENTOS DE ELCTROMAGNETISMO 7 También se analiza la discrepancia cuando se comparan valores obtenidos en el laboratorio con valores tabulados. 1ª ed. B. En Internet: http://physics. Pearson Educación.. Sabogal.2004 ANEXO Propagación de errores en medición indirecta hecha una sola vez ∆( x ± y ) = ∆x + ∆y ∆( x ⋅ y ) = x ⋅ ∆y + y ⋅ ∆x  x  x ⋅ ∆y + y ⋅ ∆x ∆  = y y2   ∆x ∆ x = 2 x ∆x ∆ln ( x ) = x Propagación de errores en la teoría elemental de errores m m m d mx = mx y d mn = mn d= Vmn Vmx V d= d mx + d mn 2 ∆d = d mx − d mn 2 L. Mex. que en algunos textos poco cuidadosos se confunde. El error está relacionado con la incertidumbre en la determinación del valor de una magnitud. International Organization of Standarization (ISO). Referencias Bibliográficas 1 D. Sears. Statistics: Vocabulary and symbols. UPB 2005 3. 2001. Guide to the expression of uncertainty in measurement. Sabogal Luz Aída. Baird. Prentice-Hall.

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