20/07/2018

TECNICAS DE RECUENTO Y
DETECCIÓN DE MONEDAS Y
BILLETES
Julio-2018
Profesor: Jose Luis Landa G

Reseña del Curso

1. Noción de Dinero y Papel Moneda
2. Montos Literales
3. Billetes y Monedas del Perú: identificación y
eess
4. Otras monedas importantes: Dólares y Euros
5. Técnicas de Conteo.
6. Reconocimiento de dinero falso.
7. Arqueo de dinero.

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Objetivos a Lograr
• Ser un experto en reconocer los billetes y
monedas reales y falsos
• Ser un experto en contar y manipular billetes
• Se capaz de realizar un correcto arqueo de
caja.

1. Noción del Dinero y Papel Moneda

• Dinero proviene de la voz latina “denarius” o
denario, que era una de las monedas más
populares en la época romana.
• Definición: "cualquier cosa que los miembros de
una comunidad estén dispuestos a aceptar como
pago de bienes y deudas".
– www.theeconomyjournal.com
• Ejemplos: Billetes, Monedas, Vales, Anotaciones
bancarias, contables o electronicas

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1. Noción del Dinero y Papel Moneda

• Si el dinero es un acuerdo o convención de
una comunidad:
– ¿Quién crea el dinero?
– Ganadores vs Perdedores
– ¿Qué moneda se usaba en el imperio Inca?
– Dinero legal vs Dinero Ilegar
– Vales de Consumo y Dinero de la Hacienda
– https://www.theeconomyjournal.com/texto-
diario/mostrar/757136/dinero-quien-crea

1. Noción del Dinero y Papel Moneda

• Del trueque al
Trueque
comercio y luego al
comercio
electrónico, el
Comercio /
dinero de acomoda Mercantilismo
a las necesidades de
los compradores,
vendedores y Comercio
Electrónico
Economía Mundial.

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1. Noción del Dinero y Papel Moneda

El Dinero cumple 3 funciones:
• Medio de intercambio: debe ser un bien ligero y fácil
de almacenar y de transportar.
• Unidad de cuenta: Cuando el valor de un bien es
utilizado con frecuencia para medir y comparar el valor
de otros bienes o cuando su valor es utilizado para
denominardeudas

• Conservación de valor: El dinero es un depósito de

valor pero no el único, cualquier activo que mantenga
su poder adquisitivo a lo largo de tiempo servirá como
depósito de valor.

1. Noción del Dinero y Papel Moneda

• Tarea: Historia del Dinero
– Primeras monedas, como pago a los soldados,
aleaciones de Oro y Plata. Desde siglo VII AC
– Uso común hasta siglo IX en China y XVI en Europa
– Europa 1660: Introducción del Papel Moneda, como
“recibo” de depósito emitido por bancos particulares.
– Emisión de Papel Moneda respaldada por Oro en
bancos centrales. Patrón de Oro.
– 1970´: Emisión de Papel moneda, garantizada por el
Gobierno y Banca Central de cada país.

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1. Noción del Dinero y Papel Moneda

• Papel Moneda?
– Son los Billetes

1. Noción del Dinero y Papel Moneda

• Las monedas virtuales
– Las usadas en el comercio electrónico.
– No necesariamente son dólares
– ¿solución o caos mundial?
– Bitcoin?
• Tiene valor entre quienes deciden aceptarla como
medio de pago
• Se diferencia es que no la emite ningún banco
• Se supone que después de ser utilizadas una vez, ya no
se utilizan de nuevo. “Desaparece”

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1. Noción del Dinero y Papel Moneda

2. Montos Literales
• Uso de letras y números para describir las
cantidades.
– 1 : Uno
– 2: Dos
– 3: Tres
– ………
– 325 000:
– 13 567 021:
– 1 345 908 234,99:

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2. Montos Literales
• ¿Punto decimal o coma decimal?
– Sudamerica y Europa como la COMA
– Resto del Mundo: punto decimal
• Según Sistema Internacional
– 123,7: ciento veintitrés con siete decimas
– 123,70: ciento veintitrés con setenta centésimas
– 1 543,89: mil quinientos cuarenta y tres con
ochentainueve centésimas

2. Montos Literales
• Y los financieros?
– Punto decimal
– Centésimas (ósea 2 cifras luego del cero)
Y
– Comas para “miles”
– Soles y documentos en español
• Escala LARGA
– Dólares y documentos en Ingles
• Escala Corta

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2. Montos Literales

2. Montos Literales
• Método para montos simples:
• nn,abc.xy:
– nn mil abc y “xy” centésimos
ó
– nn mil abc y “xy/100”

• 13,245.20
– Trece mil doscientos cuarenta y cinco y veinte
centésimos.
– Trece mil doscientos cuarenta y cinco y 20/100

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2. Montos Literales
• 999,500,123
– Novecientos noventa y nueve millones quinientos
mil ciento veintitrés.
• 4,234,123,555
– Cuatro mil doscientos treinta y cuatro millones
ciento veintitrés mil quinientos cincuenta y
cinco.

2. Montos Literales
• Paso a paso
– Decide soles o dólares
– Has grupos de 6
– Has grupos de 3
– Asigna a cada trío: miles, millones, miles de
millones, billones, etc
– Escríbelo

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2. Montos Literales
• EN FINANZAS
• 12345678910111213.5 dólares /dollars

• 12,345,678,910,111,213.50:
– Escala Corta: Doce mil trescientos cuarenta y cinco
billones, seiscientos setenta y ocho mil
novecientos diez millones ciento once mil
doscientos trece y 55/100 dollars.

2. Montos Literales
• EN FINANZAS
• 12345678910111213.5 soles

• 12,345,678,910,111,213.50:
– Escala Laaaarga:
– Doce mil trescientos cuarenta y cinco billones
miles de millones, seiscientos setenta y ocho mil
novescientos diez millones ciento once mil
doscientos trece y 50/100 soles.

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2. Montos Literales
• Ejercicios:
– Escriba literalmente su edad?
– Meses
– Semanas
– Dias
– Horas
– Segundos

2. Montos Literales
• Criterio:
– Usa coma decimal
– Usa números para
centésimas
– Cuidado con soles
y dólares luego de
pasar los
millones…puedes
quebrar el banco!

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2. Montos Literales
• https://www.lemoda.net/tools/numbers/inde
x.es.cgi

• https://www.buscapalabra.com/numeros-a-
letras.html?cifra=1234567

• https://www.youtube.com/watch?v=bifFFAaU
ymU

Cierre: Sesión 1
• Conoces la importancia del dinero
• Eres un maestro escribiendo números
literalmente.

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