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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL

universidad nacional autonoma de chota

ESCUELA PROFESIONAL:
ING. FORESTAL Y AMBIENTAL

TEMA:
“MUESTREO DE SUELOS, ZANJAS DE DERIVACIÓN, TERRAZAS DE FORMACIÓN LENTA,
ZANJAS DE INFILTRACIÓN”

DOCENTE:
ING. DENISS MILAGROS, ALVA

ESTUDIANTES:
 BARBOZA GÁLVEZ, YOEL
 DELGADO IRIGOIN JUAN HENRY
 VASQUEZ SANCHES RONAL
 FUSTAMANTE IRIGOIN KEVIN
 ROJAS SIGUEÑAS EDUAR

CURSO:
AGROFORESTERIA

CICLO:
VI

CHOTA = 2018
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL

PRACTICA DE AGROFORESTARIA
MUESTREO DE SUELOS, ZANJAS DE DERIVACIÓN, TERRAZAS DE FORMACIÓN LENTA,
ZANJAS DE INFILTRACIÓN

I. INTRODUCCION

El suelo puede dividirse apropiadamente en tres fases: sólida, líquida y gaseosa. La fase sólida
constituye aproximadamente el 50% del volumen de la mayor parte de los suelos superficiales
y consta y consta de una serie de partículas inorgánicas y orgánicas cuyo tamaño y forma varían
considerablemente. La distribución proporcional de los diferentes tamaños de partículas
minerales determina la textura de un suelo determinado. Los tamaños de las partículas
minerales y la proporción relativa de los grupos por tamaños, varían considerablemente entre
los suelos, pero no se alteran fácilmente en un suelo determinado. Así, la textura del suelo se
considera una de las propiedades básica. Nuestro país se caracteriza por presentar una
variabilidad climática lo cual incide en tener también una variabilidad de suelos por lo que es
común que el ser humano este usando de manera inadecuada al suelo debido a la carencia de
conocimiento que se tiene respecto a sus características . Por ello es recomendable que previa
determinación de la actividad económica que se va a realizar en un terreno conocer las
propiedades físicas, químicas y biológicas del suelo a partir del cual se pueda recomendar el
tipo de actividad a realizar como por ejemplo agrícola, pasturas o forestal. Para conocer las
características de un determinado suelo se debe de realizar un muestreo del suelo del terreno
para enviarlas al laboratorio en donde se realizaran los análisis correspondientes a partir del
cual se conocerán las limitaciones así como determinar cuál es el uso y manejo más adecuado
que debería dársele.
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II. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL.

 Determinar la cantidad de arcilla, limo y arena presente en una muestra de suelo y su


clasificación textual.
 Proporcionar al estudiante las pautas básicas para tomar muestras del suelo
 Realizar un muestreo de suelo en el campo.
 Dar a conocer el procedimiento para la determinación de la textura de las muestras que
ingresan en el laboratorio.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

 Analizar el porcentaje de limo, arcilla yBHNB arena


 Determinar la textura del suelo y a que clase textural perteneció la muestra de suelos

III. MARCO TEÓRICO

MUESTRA DEL SUELO. La muestra del suelo consiste en una muestra de porciones del suelo
(su muestras) tomadas al azar de un terreno lo más homogéneo posible cuyo posterior análisis
permite a los interesados evaluar el nivel de fertilidad del suelo antes de establecer un cultivo,
forraje o bosque y pueda ser el manejo adecuado por ejemplo respecto al uso de fertilizantes
químicos y enmiendas orgánicas. El objetivo del muestreo define la metodología al emplear. Por
ejemplo, el muestreo que se realiza para evaluar la fertilidad es diferente al muestreo para
determinar la clasificación taxonómica como condiciones hídricas, estabilidad estructural, etc.

NALISIS DEL SUELO. El análisis del suelo es una práctica usual. Es ampliamente aceptado como
informativo y como una parte esencial de cualquier programa de manejo adecuado. Se tiene la
percepción que el análisis del suelo tiene o debería de tener una exactitud y repetividad
comparable con las observables con balanzas u otros instrumentos de medición.
Desafortunadamente, el análisis del suelo es una ciencia exacta.
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En realidad, el análisis del suelo es una estimación de la fertilidad del suelo de un lote y ya que
solamente se analiza una muy pequeña muestra que representa todo el suelo del lote. Una
estrategia adecuada de manejo del Cultivo por ejemplo en cuanto en su fertilización, consiste
en el uso del conjunto de resultados de los análisis del suelo y tejido vegetal, con la finalidad de
mejorar la precisión de las recomendaciones, la predicción de respuestas, incrementa los
rendimientos y reducir los costos de producción lo cual contribuye a mejorar la deficiencia de
la producción agrícola y la rentabilidad de las producciones. Debe de tenerse conocimiento de
que existe distintos tipos de análisis de suelos según los objetivos que estén orientados, ellos
son: de fertilidad, caracterización y con fines especiales. Los análisis de fertilidad tiene como
objetivo de analizar las principales variables (conductividad, nitrógeno, fosforo, potasio, pH y
textura).

IV. LA TEXTURA DEL SUELO

Es común en los campos agrícola, hablar de ¨ suelos pesados¨ o arcillosos; ¨de suelos livianos y
sueltos¨ o arenosos, haciendo referencia a la mayor o menor dificultad que presentan para la
labranza; así se dice que un suelo arcilloso permanece húmedo por mucho tiempo después de
un riego o una fuerte lluvia; que se pega a los implementos u otros objetos cuando están en esta
condición, sin embargo, también pueden ponerse muy duros, formando terrones cuando están
secos; por otro lado los suelos arenosos son muy fáciles de trabajar, se secan rápidamente
después de un riego y necesitan por tanto, riegos ligeros y frecuentes. Estas expresiones
empleados hacen referencias, inundablemente a la textura del suelo; propiedad física derivada
del tamaño de las partículas y la distribución porcentual de las partículas presentes en el.
Conociendo esta propiedad podemos pronosticar la capacidad retentiva de humedad e
infiltración, la aeración, densidad aparente, la densidad aparente, la consistencia; algunas
propiedades químicas como la Capacidad de Intercambio Catiónico (CIC), fijación de nutrientes,
entre otras.

V. IDENTIFICACION DE MUESTRAS. Las muestras se colocan en bolsas plásticas nuevas y


limpias. Se deberá adjuntar a la bolsa una hoja informativa proporcionada por el laboratorio
debidamente rellenado el cual servirá para realizar un adecuado diagnóstico de la muestra. En
caso de no tener esta hoja informativa el propietario debe identificar su muestra en una hoja
con la mayor cantidad de información referido al lote (ubicación geográfica, número de
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muestras, cultivo a sembrar, uso de fertilizantes o enmienbras orgánicas, pendiente de terreno,
tipo de vegetación, etc.) Convertimos fácilmente una muestra de suelo en un alambre de 2 a 3
pulgadas de longitud, acto seguido se desmoronó. Ello indicará que corresponde a una de las
texturas de franco arcilloso. Después se decidió que la muestra, mojada, presentaba una
sensación suave, sin asperezas. En este caso se le designó como textura franco arcillo-limosa.

Si el suelo es muy arenoso, este podrá ser de franco arenoso, arena francosa o de arena. En el
estado húmedo, las muestras de franco arenoso presentan cierta tendencia a pegarse, pero no
así las muestras de arena francosa o de arena. El estado mojado se usa para determinar cuándo
uña muestra es de arena o de arena francosa. Al tomar con las manos una arena mojada deja
humedad en estas, pero no las ensucia; en cambio una arena francosa las dejará ligeramente.

COLOR
El color es una de las características más importantes de observar y determinar en el campo,
además que representa una característica muy importante desde el punto de vista de la
interpretación y clasificación del mismo; así, los colores oscuros en la superficie podrán ser
indicativos generalmente (no siempre) de altos contenidos de materia orgánica, también
deducir en alguna forma su fertilidad.

INTERPRETACIÓN DE LA TEXTURA AL ACTO

Textura Filamentos de 3mm Filamentos de 1mm


Se puede hacer Se puede doblar Se puede hacer Se puede doblar
Arenosa no No No No
Areno limosa si No No No
Limo arenosa si Se resquebraja No No
Franca si No Si No
Limo arcillosa si si Si No
Arcillosa si Si si si
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CLASE Y CARACTERÍSTICAS

Pendiente Ladera un 40 %
profundidad 25 cm
textura Gruesa
pedregosidad -3 %
pH Acida
Salinidad Ligeramente afectado por sales y por sodio
inundación Sin peligro de inundaciones
Drenaje bueno

VI. SISTEMAS DE CONSERVACIÓN DE SUELOS

 ZANJAS DE DERIVACIÓN. Acción y efecto de sacar o separar una parte del todo, o de
su origen y principio; como el agua que se saca de un río para una acequia, o la que se
toma de la que transporta la corriente de un conducto principal de alimentación, para
llevarla en otra dirección.

 ZANJAS DE INFILTRACIÓN. La zanja de infiltración es una excavación en el terreno,


que se establece en zonas de baja precipitación para acumular el agua de lluvia,
permitiendo una mayor infiltración de ésta en el perfil del suelo y proporcionando
humedad a las plantas establecidas en los bordes de ellas, en periodos de lluvias escasas.
Para un adecuado aprovechamiento de las aguas lluvias acumuladas en las zanjas de
infiltración, en la parte superior e inferior de ellas se deben plantar especies vegetales
herbáceas, idealmente perennes, o plantas arbustivas, que servirán como barreras
vivas. Esto para que sus raíces retengan el suelo y eviten el desmoronamiento del
terreno hacia el interior de la excavación, favoreciendo así el flujo normal del agua en el
interior de los surcos. En la parte inferior pueden ser árboles nativos de la zona o
árboles de uso forestal, como eucaliptos, con el objeto de crear una cubierta vegetal y, a
la vez, aprovechar el agua infiltrada por las zanjas.
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 TERRAZAS DE FORMACIÓN LENTA. La terrazas de formación lenta, constituyen una


práctica mecánica tradicional, que sirve para disminuir el arrastre de los suelos,
guardar la humedad y aprovechar mejor la tierra, este tipo de terrazas tienen como
característica que su proceso de formación se basa en el uso de especies vegetales, que
actúan como barreras, para contrarrestar la erosión delos suelos Por este motivo, el
presente trabajo tiene como finalidad contribuir con el proceso de revalorización de
tecnologías andinas, mediante su adaptación a las condiciones actuales de producción.

VII. CONCLUSIONES
 Es de vital importancia conocer la textura, ya que trae implicaciones directas en los
procesos productivos condicionando el buen desarrollo de los cultivos.

 Los suelos muestran gran variedad de aspectos, fertilidad y características químicas en


función de los materiales minerales y orgánicos que lo forman.

 Se puede afirmar que las técnicas de conservación de aguas y suelos, favorecen el


establecimiento y crecimiento de las plantaciones forestales.

 En esta práctica hemos podido determinar la cantidad de arcilla, limo y arena presente
en una muestra de suelo y su clasificación textual.
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VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS


Burt R. (Ed.). 2004. Soil Survey Laboratory Methods Manual. Soil Survey Investigations
Report No. 42. Version 4.0. Natural Resources Conservation Service. United States
Department of Agriculture. 700 ps.

Dane J.H., and G.C. Topp (Eds.). 2002. Methods of Soil Analysis. Part 4. Physical Methods.
Soil Sci. Soc. Am. Book Series No. 5. Soil Science Society of America, Inc. Madison, Wis.
1692 ps.

CARHUAPOMA, L; PORTUGUÉS, H. 1996. La agroforestería en Perú. Dirección de Manejo


Forestal y Reforestación. Instituto Nacional de Recursos Naturales, Perú. Disponible en
http://www.fao.org.

CARLSON, P. 1990. Establecimiento y manejo de prácticas agroforestales en la sierra


ecuatoriana. Editorial Cormen, Quito - Ecuador. pp. 24-111.

- DONOSO, C. 1981. Ecología forestal. El bosque y su medio Ambiente. Editorial Universitaria


S.A., Santiago - Chile, 1990. pp. 153-232. - FAÚNDEZ M. 2004. Análisis comparati

BIBLIOGRAFÍA
PROVELBIO, Fulgencio y MARÍN Reinaldo. Estudios de la Naturaleza 7º, Editorial Santillana.

MAZPARROTE, Serafín y MILLÁN JUSTO. Estudios de la naturaleza 7º, Editorial Biosfera


Fuentes en línea:
http://www.fortunecity.es/expertos/profesor/171/suelos.html
http://www.santacruz.gov.ar/recursos/erosion/suelos.htm
http://www.astromia.com/tierraluna/suelos.htm
http://club.telepolis.com/geografo/biogeografia/suelo.htm