You are on page 1of 4

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

TEMA:

Ciencias Sociales Desde El Currículo Dominicano De La Educación Inicial

PRESENTADO POR:

NOMBRE Y APELLIDOS:
Francisca Arienny Castillo Diaz

MATRÍCULA:
13-1942

ASIGNATURA:
Ciencias Sociales En El Nivel Inicial

FACILITADORA:
Dominga Gómez

Nagua
República Dominicana
JULIO, 2018

contenidos e indicadores que corresponden a esta. • Participa en la creación de normas de convivencia y respeta las reglas establecidas. te informo que seguimos dándole continuidad al tema“Las Ciencias Sociales desde el Currículo Dominicano de la Educación Inicial” En este caso: 1. .Realice una tabla comparativa que contenga las competencias específicas. • Identifica elementos de la cultura dominicana y de otras culturas. Investigue en el currículo. Dominicano acerca de las competencias de las Ciencias Sociales (Ética y Cuidadana). Nivel de dominio Los niños y las niñas que egresan del Nivel Inicial se relacionan con otros y otras desde una actitud progresiva de respeto. • Se relaciona con otros y otras.Distinguido/a participante: Es un placer verte de nuevo en nuestro entorno virtual. armonía y sentido de igualdad. • Realiza tareas de forma compartida. indicadores de logro que te Relación a la competencia ética y presenta el Currículo Nivel Inicial ciudadana..

Presente un collage donde integres los derechos del niño registrado en la Constitución Dominicana. la comprensión. la paz o la educación deben comenzar ya en el seno de la familia. ( ver modelo) a) ¿En qué medida se están respetando estos derechos? Somos los padres los primeros responsables en garantizar a nuestros niños estos derechos.2. Se puede auxiliar de imágenes. siempre tomando en cuenta que se relacione a lo solicitado. b) ¿Cuáles es el que más es tomado en cuenta y cuáles no? . expresar a demás su interpretación como futuro docente de en cada uno. Algunos de ellos como los derechos a la protección. la tolerancia.

(ver modelo) Respeto sentido de igualdad convivencia justicia reglas .3-Elabore un brochure con una lista de los valores sociales reflejados en los indicadores de logros de la competencia Ética y Ciudadana del Currículo Nivel Inicial.