“El hombre nace bueno y la sociedd lo corrompe”

PROF. WILER RAMOS CH.

EVALUACION DE FORMACIÓN CIUDADANA Y CIVICA

IV BIM – 4TO GRADO

ALUMNO(A) : __________________________________
NOTA:

FECHA : ______________________ SECCION: ______

INSTRUCCIONES: Completar, con una o varias palabras, el significado de

cada uno de los sgtes. Enunciados (6p):

1. Es la Nación peruana jurídicamente organizada:……………………………….

………………………………………………
2. El Poder ……………………es el órgano del Estado encargado de dirigir y
ejecutar la marcha política del país:
…………………………………………………………………………………………………….
3. El poder…………………………….se ha convertido aquí (y en general en el
mundo), en el motor esencial del gobierno.
4. El Poder Legislativo es, desde 1995, un congreso ………………………..por
cuanto está conformado por una sola cámara legislativa de
………..congresistas

5. El Congreso se elige por un período de………..años. Para ser elegido

congresista se requiere ser peruano de nacimiento, haber
cumplido…………….años y gozar de derecho de sufragio.
6. El Poder Ejecutivo está constituido por el Presidente de la República y
el………………………………………………………
7. En el régimen presidencial, tanto el Poder Ejecutivo como el Legislativo
son elegidos por…………………………………….
8. Administrar Justicia a través de sus órganos jurisdiccionales:
………………………………………………………………………..
9. El Poder……………………………….está encabezado por la Corte Suprema de
la República que tiene competencia en todo el territorio
10. El poder ejecutivo está constituido por:
………………………………………………………………………………………….
11. Es el jefe de estado y personifica a la nación:
………………………………………………………………….
12. Es el portavoz autorizado del gobierno:
……………………………………………………………………………………………

INSTRUCCIONES: Coloca una V o F según corresponda a la verdad o

falsedad de los sgtes enunciados (6p):

1. El aprobar el Presupuesto y la Cuenta General, es una función del poder

ejecutivo ( )

2. La Presidencia de la República vaca por salir del territorio nacional sin

permiso del Congreso o no regresar a él dentro del plazo fijado ( )

3. Representar al Estado dentro y fuera de la República, una función del

Poder LEGISLATIVO ( )

4. El Presidente de la República, representa al Estado dentro y fuera de la

República ( )

5. La función de congresista es de tiempo completo; le está prohibido

desempeñar cualquier cargo o ejercer cualquier profesión u oficio, durante
las horas de funcionamiento del Congreso. ( )

6. El Poder Judicial es aquél que administra justicia ( )

7. La vacancia de la Presidencia se refiere a la pérdida del mandato y la

suspensión, a la limitación temporal del ejercicio del poder ( )

8. El Poder Judicial del Perú es un organismo de la República del Perú

constituido por una organización jerárquica de instituciones, que ejercen la
potestad de administrar justicia, que emana del pueblo ( )

9. El Teniente Alcalde representa al Alcalde o Alcaldesa escolar en caso

de ausencia ( )

10. El regidor de Cultura coordina con Instituciones Públicas y privadas la

implementación de proyectos productivos ( )

11. El Regidor de Salud y Ambiente promueve campañas que favorezcan la

salud , el ornato y el cuidado del ambiente en su institución educativa y en
su localidad ( )

12. El Municipio Escolar es una institución que representa a los y las

estudiantes de la Institución Educativa ( )
INSTRUCCIONES: Responda en forma clara y correcta los sgtes. Ítems (8p):

1. ¿Qué mensaje transmiten los candidatos al municipio escolar?

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………..
...............................................................................................................................................

2. ¿Qué regidurías tiene un Municipio Escolar?

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..

3. Menciona 04 funciones del poder Legislativo.

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

4. Menciona 04 funciones del Poder Ejecutivo.

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
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SUERTE
 “Piensa y luiego existe ”
PROF. WILER RAMOS CH.

EVALUACION DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y ECONOMÍA

IV BIM – 4TO GRADO

ALUMNO(A) : __________________________________
NOTA:

FECHA : ______________________ SECCION: ______

INSTRUCCIONES: Completar, con una o varias palabras, el significado de

cada uno de los sgtes. Enunciados (6p):

1……………………………………………………………,caracterizada por la
reconstrucción de nuestro país después de la destrucción producida por la
guerra del guano y el salitre
2……………………………….ha llamado a este periodo el “Segundo Militarismo,
pues los caudillos militares vuelven a la escena política.
3. La………………………………….. o Segundo Civilismo; comprende desde 1895 -
1899.
4. Durante el gobierno de…………………………………se firma del tratado de
paz con Chile o Tratado de Ancón (20 de octubre de 1883).
5. Durante el……………………………………………..se firmó el Contrato Grace
con los tenedores de bonos de la deuda externa del Perú. Se entregan en
concesión ferrocarriles, guano, territorios en la selva, etc.
6. Durante el gobierno de……………………………………………se aprobó una ley
que introdujo el recurso jurídico del habeas corpus que limitaba la prisión
arbitraria de los acusados por delitos comunes (1893).
7. Su principal labor fue la convocatoria a elecciones generales. La Coalición
Nacional, manteniendo la alianza, lanzó la candidatura de Piérola, quien,
sin contendor, resultó electo con abrumadora mayoría; nos referimos a la:
……………………………………………………………………………
8. Durante el gobierno de………………………………………se implantó el patrón
de oro en el sistema monetario, emitiéndose la Libra de Oro, con el mismo
peso y ley que la libra esterlina.
9. Es el órgano encargado de la gestión y administración de los recursos
forestales y de fauna silvestre a nivel nacional:
………………………………………………………………….
10. La…………………………………………….., consiste en la tala de árboles de
bosques y selvas naturales para obtener el máximo beneficio y
aprovechamiento económico de éstos.
11.……………………………………………………………..implica utilizarlos y
cuidarlos de manera que se puedan satisfacer las necesidades y al mismo
tiempo protegerlos para el futuro
12…………………………………………………, es una asociación de países europeos
con fines económicos, políticos y sociales.
INSTRUCCIONES: Coloca una V o F según corresponda a la verdad o
falsedad de los sgtes enunciados (6p):
1. En 1957 surgió una asociación de países llamada Comunidad Económica
Europea (CEE), con fines puramente económicos. ( )

2. En 1992 cambió el nombre de Comunidad Económica Europea por el de

Unión Europea ( )

3. El EURO es la moneda de sólo 20 de los 27 países de la Unión Europea.

( )

4. los bosques pueden no sufren daños como consecuencia de los incendios, la

contaminación del aire, las plagas y las especies invasoras. Además, suelen
ser los primeros perjudicados por la expansión agraria y urbana. ( )

5. Los bosques del planeta desempeñan múltiples funciones. Suministran

energía y materias primas renovables, contribuyen a conservar la
biodiversidad, atenúan el cambio climático, protegen los recursos terrestres
e hídricos, proporcionan servicios de ocio, mejoran la calidad del aire y
ayudan a mitigar la pobreza. ( )

6. Los recursos forestales y de fauna silvestre mantenidos en su fuente y las

tierras del Estado cuya capacidad de uso mayor es forestal, con bosques o
sin ellos, integran el Patrimonio Forestal Nacional ( )

7. Durante el gobierno de Remigio Morales Bermúdez (1890 – 1894) se

introdujo la Ley de Hábeas Corpus. ( )

8. Durante el gobierno de Iglesias, llegaron los inventos de la segunda

revolución industrial. El primer fonógrafo (1896); el primer cinematógrafo
(1897); los rayos Röntgen (1896); los primeros automóviles (1898); y se
aumentaron las líneas telefónicas. ( )

9. Piérola, puso fin de la guerra a la Guerra con Chile, con el tratado de

Ancón ( )
10. El contrato Grace fue firmado ya que ofrecía una salida rápida a la
gran deuda que teníamos. La firma del susodicho, causó mucha polémica y
así mismo Cáceres no se ganó opositores, ni en el gabinete ni en el congreso
( )

11. Manuel Candamo, inaugura el primer tranvía eléctrico del país ( )

12. Lo más importante en cualquier plan del uso sostenible de un bosque es

que sirva para que la gente del lugar trabaje en grupo para utilizarlo y
protegerlo. ( )

INSTRUCCIONES: Responda en forma clara y correcta los sgtes. Ítems (8p):

1. ¿Cuáles son los beneficios de los recursos forestales? 3p.

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2. ¿Qué fines tiene la Unión Europea? 2p.

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3. Explica brevemente las funciones de los Recursos Forestales. (3p)

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SUERTE