You are on page 1of 76

ORGANISASI HAL EHWAL MURID

PENGERUSI (GB)
PN. MARINA BINTI MASDAR

NAIB PENGERUSI I (PK NAIB PENGERUSI (PK HEM ) NAIB PENGERUSI II (PK
PENTADBIRAN ) EN. KHAIRUDDIN BIN MOHD JALI KOKURIKULUM)
PN. HJH. AN ANZAH BINTI HASSAN EN. AMMAR SALEH BIN ABD. HAMID

SETIAUSAHA HAL EHWAL MURID
PN. AINI AFIDA BINTI MAT DIAH
RANCANGAN MAKANAN KEBAJIKAN/KWAPM/ BANTUAN/
TAMBAHAN E-Kasih
(RMT/PSS/VITAMIN/BIJIRIN ) Pn. Noor Maiza Bt Mazlan
Pn.
AJKRosmah Bt Abu Bakar
KEBAJIKAN AJK SAHSIAH AJK 3K
Pn. Aminah Tun Faizah
KANTIN ADUAN DALAMAN
Pn. Nor Khaliza Bt Mustafa En. Mohammad Faizul Bin Ali

PENDAFTARAN TAHUN 1 & 6
LEMBAGA DISIPLIN ( SSDM ) Pn.Aminah Tun Faizah Bt Yeop Ibrahim
3K ( KEBERSIHAN, KESIHATAN,
Pn. Roslina Bt. Bujal
PEGAWAS SEKOLAH KESELAMATAN)
Pn. Leela Devi@Caroline Pn. Roslina Bt Bujal

BIMBINGAN KAUNSELING LAWATAN
PENCEGAHAN SALAH LAKU/ Pn. Leela Devi@Caroline - Sekolah
PONTENG Pn.Noraini Bt Dahlan -Guru Pra
Pn. Noor Huda Bt HJ Zakaria

BUKU TEKS KEBAKARAN DAN KESELAMATAN
En. Mohd Jamil B. Mat Khatif PENDIDIKAN WAJIB/ MURID CICIR BENCANA ALAM
Pn.Noraini Bt Dahlan Pn. Aminah Tun Faizah bt Yeop Ibrahim
2.19 Jawatankuasa Hal
Ehwal Murid SMM/ APDM FAIL PERIBADI MURID/ BUKU
Nama Pegawai En. Ahmad Faizal Bin Abdullah Halim Jawatan REKOD KESIHATAN
Pengerusi Pn. Marina Bt Masdar Guru Besar Pn.Noraini Bt Dahlan
Naib Pengerusi 1 En. Khairuddin Bin Mohd Jali PK HEM
Naib Pengerusi 2 Pn. An Anzah Bt Hassan AMALAN GURU PK.Pentadbiran
PENYAYANG PENYELARAS KEBERSIHAN
Naib Pengerusi 3 En. Ammar Saleh Bin Abd. Hamid PK Bt
Pn. Zalina Koko
Munir Pn. Roslina Bt Bujal
Setiausaha Pn. Aini Afida bt. Mat Diah Pendaftran Tahun 1
AJK Pn. Aini Afida bt. Mat Diah Pendaftaran Murid Tahun 1 & Tahun 6
Pn. Aminah Tun Faizah bt yeop Ibrahim Kebakaran danDADAH
PENDIDIKAN PENCEGAHAN Keslamatan/Bencana Alam
Pn.Noor Huda Bt Hj Zakaria Aduan
( PPDa) Dalaman
En.Ahmad Faizal Bin Abdullah HalimPn. Asimah Guru APDM
Bt Mohd / SMM
Kamal
Pn. Nor Khaliza bt. Mustafa Kantin Sekolah
En.Mohd Jamil Bin Mat Khatif SPBT
Pn. Leela Devi @ Caroline a/p Devadason Ketua Guru Disiplin (SSDM) & Lawatan
Pn. Roslina Bt Bujal Program 3 K
Pn. Noor Maiza bt. Mazlan Kebajikan KWAPM / BANTUAN / E-kasih
Pn. Noraini Bt Dahlan Pendidikan Wajib / Murid cicir
Pn. Rosmah Bt Abu Bakar RMT, PSS & Vitamin
Pn. Noor Huda Bt Hj. Zakaria Bimbingan Kaunseling & Pencegahan Salah Laku / Ponteng
Pn. Asimah Bt. Mohd Kamal Pendidikan Pencegahan Dadah (PPDa)

Pn. Noraini Bt Dahlan Lawatan Prasekolah/Kesihatan
Pn. Zalina Bt Munir Amalan Guru Penyayang
Pn. Roslina Bt Bujal Kebersihan

2.20 Jawatankuasa Rancangan Makanan Tambahan , Program Susu Sekolah Dan Vitamin
Nama Pegawai Jawatan
Pengerusi Pn. Marina Bt Masdar Guru Besar
Naib Pengerusi 1 En. Khairuddin Bin Mohd Jali PK HEM
Naib Pengerusi 2 Pn. An Anzah Bt Hassan PK.Pentadbiran
Naib Pengerusi 3 En. Ammar Saleh Bin Abd Hamid PK Koko
Setiausaha Pn. Rosmah bt Abu Bakar Guru RMT,PSS & Vitamin
Pn. Aminah Tun Faizah bt Yeop Ibrahim Guru Kelas Tahun 1
Pn. Aini Afida bt. Mat Diah Guru Kelas Tahun 2
Pn. Zalina bt. Munir Guru Kelas Tahun 3
AJK
Pn. Norkhaliza Bt Mustafa Guru Kelas Tahun 4
Pn. Asimah Bt Mohd Kamal Guru Kelas Tahun 5
Pn. Roslina Bt Bujal Guru Kelas Tahun 6
KPI: Laporan RMT, Bayaran, Perjanjian RMT

2.21 Jawatankuasa Aplikasi Pangkalan Data Murid (APDM) dan Sistem Maklumat Murid ( SMM )
Nama Pegawai Jawatan
Pengerusi Pn. Marina Bt Masdar Guru Besar
Naib Pengerusi 1 En. Khairuddin Bin Mohd Jali PK HEM
Naib Pengerusi 2 Pn. An Anzah bt Hassan PK.Pentadbiran
Naib Pengerusi 3 En. Ammar Saleh Bin Abd Hamid PK Koko
Pn. Aminah Tun Faizah bt Yeop Ibrahim Guru Kelas Tahun 1
Pn. Aini Afida bt. Mat Diah Guru Kelas Tahun 2
Pn. Zalina bt. Munir Guru Kelas Tahun 3
Pn. Norkhaliza Bt Mustafa Guru Kelas Tahun 4
Pn. Asimah Bt Mohd Kamal Guru Kelas Tahun 5
Pn. Roslina Bt Bujal Guru Kelas Tahun 6
PN. Noraini Bt Dahlan Guru Pra Sekolah
En.Mohd Syahrizal Bin Md Nathir Juruteknik Komputer

2.22 Jawatankuasa Kantin Sekolah
Nama Pegawai Jawatan
Pengerusi Pn. Marina Bt Masdar Guru Besar
Naib Pengerusi 1 En. Khairuddin Bin Mohd Jali PK HEM
Naib Pengerusi 2 Pn. An Anzah Bt Hassan PK.Pentadbiran
Naib Pengerusi 3 En. Ammar Saleh Bin Abd Hamid PK Koko
Setiausaha Pn. Nor Khaliza bt. Mustafa Guru Bestari
Pn. Asimah Bt Mohd Kamal Guru PPDa
Pn. Noor Maiza bt. Mazlan Guru Media
AJK Pn. Rosmah bt. Abu Bakar Guru RMT/PSS/Vitamin
Pn. Roslina Bt Bujal Guru Kebersihan
En. Mohammad Faizul Bin Ali Aduan Dalaman
KPI; Perjanjian Kantin, Laporan kantin

2.23 Jawatankuasa Disiplin / SSDM
Nama Pegawai Jawatan
Pengerusi Pn. Marina Bt Masdar Guru Besar
Naib Pengerusi 1 En. Khairuddin Bin Mohd Jali PK HEM
Naib Pengerusi 2 Pn. An Anzah Bt Hassan PK.Pentadbiran
Naib Pengerusi 3 En. Ammar Saleh Bin Abd Hamid PK Koko

Setiausaha Pn. Leela Devi @ Caroline a/p Devadason Guru Disiplin
En. Mohd Jamil b. Khatif Guru j-QAF
En. Mohammad Faizul Bin Ali Aduan Dalaman
Pn. Noor Huda Bt Hj Zakaria Bimbingan Kaunseling
En. Mohd Syahrizal Bin Md Nathir Juruteknik Komputer
KPI: Laporan data salah laku/ lantikan pengawas

2.24 Jawatankuasa Pendaftaran Murid Tahun 1 & Tahun 6
Nama Pegawai Jawatan
Pengerusi Pn. Marina Bt Masdar Guru Besar
Naib Pengerusi 1 En. Khairuddin Bin Mohd Jali PK HEM
Naib Pengerusi 2 Pn. An Anzah Bt Hassan PK Pentadbiran
Naib Pengerusi 3 En. Ammar Saleh Bin Abd Hamid PK Kokurikulum
Setiausaha Pn. Aini Afida Bt. Mat Diah Guru Kelas Tahun 1
Pn. Norkhaliza Bt Mustafa Guru Kelas Tahun 6
Pn. Noraini Bt Dahlan Guru Pra Sekolah
AJK
Pn. Noraiza Adila Bt. Abd Rifin PPM (Prasekolah)
En. Yunus Bin Mohd Yusof Pembantu Operasi
KPI: Pendaftaran Murid Awal Tahun/Akhir Tahun

2.25 Jawatankuasa Bertindak Kesihatan Sekolah
Nama Pegawai Jawatan
Pengerusi Pn. Marina Bt Masdar Guru Besar
Naib Pengerusi 1 En. Khairuddin Bin Mohd Jali PK HEM
Naib Pengerusi 2 Pn. An Anzah Bt Hassan PK Pentadbiran
Naib Pengerusi 3 En. Ammar Saleh Bin Abd Hamid PK Kokurikulum
Setiausaha Pn. Noraini Bt Dahlan Guru Pra Sekolah
Pn. Aminah Tun Faizah bt Yeop Ibrahim Guru Kelas Tahun 4
Pn. Norkhaliza Bt Mustafa Guru Kelas Tahun 6
AJK
Pn. Aini Afida Bt Mat Diah Guru Kelas Tahun 1
Pn. Noraiza Adila Bt Abd Rifin PPM (Prasekolah)
KPI: Laporan Denggi

2.26 Jawatankuasa Bertindak Keselamatan / Bencana Alam
Nama Pegawai Jawatan
Pengerusi Pn. Marina Bt Masdar Guru Besar
Naib Pengerusi 1 En. Khairuddin Bin Mohd Jali PK HEM
Naib Pengerusi 2 Pn. An Anzah Bt Hassan PK Pentadbiran
Naib Pengerusi 3 En. Ammar Saleh Bin Abd Hamid PK Kokurikulum
Setiausaha Pn. Aminah Tun Faizah bt Yeop Ibrahim Guru Muzik/Matematik
Pn. Mhd JAmil Bin Mat Khatif Guru Pendidikan Islam
AJK Pn. Sharmuna Hani bt. Sahurdin Guru PPDa
Pengawal Keselamatan Sekolah Swasta
KPI: Laporan Keselamatan- Latihan kebakaran/periksa alat pemadam api

2.27 Jawatankuasa Bertindak Kebersihan Sekolah
Nama Pegawai Jawatan
Pegerusi Pn. Marina Bt Masdar Guru Besar
Naib Pengerusi 1 En. Khairuddin Bin Mohd Jali PK HEM
Naib Pengerusi 2 Pn. An Anzah Bt Hassan PK Pentadbiran
Naib Pengerusi 3 En. Ammar Saleh Bin Abd Hamid PK Kokurikulum
Setiausaha Pn. Roslina bt Bujal Penyelaras Kebersihan/Guru Kelas Tahun 6
Pn. Aminah Tun Faizah Bt Yeop Ibrahim Guru Kelas Tahun 1
Pn. Aini Afida Bt. Mat Diah Guru Kelas Tahun 2
Pn. Zalina bt. Munir Guru Kelas Tahun 3
AJK Pn. Norkhaliza Bt Mustafa Guru Kelas Tahun 4
Pn. Asimah Bt Mohd Kamal Guru Kelas Tahun 5
Pn. Noor Maiza bt. Mazlan Guru Media
Kakitangan Syarikat Pembersihan Swasta

31 Jawatankuasa Lawatan Sekolah Nama Pegawai Jawatan Pengerusi Pn. Norkhaliza Bt Mustafa Guru Kelas Tahun 4 Pn. Ammar Saleh Bin Abd Hamid PK Kokurikulum Setiausaha Pn. Abu Bakar Guru Pemulihan En. Khatif Guru Bahasa Arab En. Aminah Tun Faizah bt Yeop Ibrahim Guru Kelas Tahun 1 Pn. Sharmuna Hani bt. Ahmad Sahari YDP PIBG Tn.29 Jawatankuasa Skim Pinjaman Buku Teks ( SPBT ) Nama Pegawai Jawatan Pegerusi Pn. An Anzah Bt Hassan PK Pentadbiran Naib Pengerusi 3 En. Temoh Stesen KPI: Laporan Permohonan KWAMP 2. Yunus Bin Mohd Yusof Pembantu Operasi Guru Kelas KPI: Bantuan Zakat/Biasiswa/Bantuan Awal Persekolahan 2. Marina Bt Masdar Guru Besar Naib Pengerusi 1 En. Khairuddin Bin Mohd Jali PK HEM Naib Pengerusi 2 Pn. Noor Maiza Bt Mazlan Guru Media En Mohd Jamil B. Munir Guru Kelas Tahun 3 AJK Pn. Noor Maiza Bt Mazlan Guru Media Bendahari Pn. Khairuddin Bin Mohd Jali PK HEM Naib Pengerusi 2 Pn. Ammar Saleh Bin Abd Hamid PK Kokurikulum Setiausaha Pn. Asimah Bt Mohd Kamal Guru Kelas Tahun 5 En. Leela Devi @ Caroline a/p Devadason Guru Disiplin Pn. An Anzah Bt Hassan PK Pentadbiran Naib Pengerusi 3 En. Suhami Bin Ismail Naib YDP PIBG/KK Air AJK Semambu Pn. Marina Bt Masdar Guru Besar Naib Pengerusi 1 En.30 Jawatankuasa Kumpulan Wang Amanah Pelajar Miskin ( KWAPM ) / e-kasih Nama Pegawai Jawatan Pengerusi Pn. Mohd Jamil b. An Anzah Bt Hassan PK Pentadbiran Naib Pengerusi 3 En.KPI: Laporan tandas 2. Hassim Pembantu Tadbir En. Roslina Bt Bujal Guru Kelas Tahun 6 KPI: Permohonan Buku Teks/Agihan Buku Teks/Pelupusan 2. Hj. Sahurdin Guru PPDa AJK Pn. Mat Khatiff Guru Bahasa Arab/SPBT Pn. Abdul Jalil Bin Bahari Ketua Kg. Asimah Bt Mohd Kamal Guru Kelas Tahun 5 Pn. Marina Bt Masdar Guru Besar Naib Pengerusi En. Mohd Jamil Bin Mat Khatif Guru JQAF . Mat Diah Guru Kelas Tahun 2 Pn. Aini Afida bt. Khairuddin Bin Mohd Jali PK HEM Naib Pengerusi 2 Pn.28 Jawatankuasa Kebajikan Sekolah Nama Pegawai Jawatan Pengerusi Pn.Noor Huda bt Hj Zakaria Guru PAI AJK Pn. Khairuddin Bin Mohd Jali PK HEM Naib Pengerusi 2 Pn. Ammar Saleh Bin Abd Hamid PK Kokurikulum Setiausaha En Mohd Jamil B. Kamal Baharin b. An Anzah Bt Hassan PK Pentadbiran Naib Pengerusi 3 En. Rosmah bt. Ammar Saleh Bin Abd Hamid PK Kokurikulum Setiausaha Pn. Zalina bt. Marina Bt Masdar Guru Besar Naib Pengerusi 1 En. Norazilah bt. Norazarina bt Yusof AJK PIBG En. Mat Khatiff Guru j–QAF/SPBT Pn.

Aini Afida Bt Mat Diah Guru Tahun 1 AJK Pn. Mohammad Faizul Bin Ali Guru Bahasa Inggeris Pn.36 Jawatankuasa Pendidikan Wajib / Murid Cicir Nama Pegawai Jawatan Pengerusi Pn. Khairuddin Bin Mohd Jali PK HEM Naib Pengerusi 2 Pn. Noor Huda Bt Hj Zakaria Guru PAI Pn.32 Jawatankuasa Lawatan Prasekolah Nama Pegawai Jawatan Pengerusi Pn. Abu Bakar Guru Pemulihan AJK Pn. An Anzah Bt Hassan PK Pentadbiran Naib Pengerusi 3 En. Zakaria Guru Bimbingan Kaunseling Pn.KPI: Membuat program lawatan untuk murid 2. Marina Bt Masdar Guru Besar Naib Pengerusi 1 En. Leela Devi @ Caroline a/p Devadason Guru Disiplin En . Ahmad Faizal Bin Abdullah Halim Guru Data En. An Anzah Bt Hassan PK Pentadbiran Naib Pengerusi 3 En. Khairuddin Bin Mohd Jali PK HEM Naib Pengerusi 2 Pn. Ammar Saleh Bin Abd Hamid PK Kokurikulum Setiausaha Pn. Mazlan Guru Media Pn. Noor Maiza bt.Mohd Jamil Bin Mat Khatif Guru Agama AJK Pn. Khairuddin Bin Mohd Jali PK HEM Naib Pengerusi 2 Pn. Asimah Bt Mohd Kamal Guru PPDa Pn. Mohd Jamil Bin Mat Khatif Guru j-QAF KPI: Laporan Dadah/ Program Anti Dadah disekolah 2. Leela Devi @ Caroline a/p Devadason Guru Disipilin Pn. Marina Bt Masdar Guru Besar . Noraini Bt Dahlan Penyelaras Pen Wajib/murid Cicir 2. Nor Khaliza bt. Noraini Bt Dahlan Guru Pra Sekolah Pn. Ammar Saleh Bin Abd Hamid PK Kokurikulum Setiausaha Pn. Khairuddin Bin Mohd Jali PK HEM Naib Pengerusi 2 Pn.34 Jawatankuasa Bimbingan Kaunseling dan Pencegahan Salah Laku / Ponteng Nama Pegawai Jawatan Pengerusi Pn.33 Jawatankuasa Pendidikan Pencegahan Dadah (PPDa) Nama Pegawai Jawatan Pengerusi Pn. Noraiza Adila Bt Abd Rinfin PPM (Prasekolah) KPI: Lawatan Untuk Pra Sekolah 2.35 Jawatankuasa Aduan Dalaman Nama Pegawai Jawatan Pengerusi Pn. Marina Bt Masdar Guru Besar Naib Pengerusi 1 En. An Anzah Bt Hassan PK Pentadbiran Naib Pengerusi 3 En. An Anzah Bt Hassan PK Pentadbiran Naib Pengerusi 3 En. Roslina Bt Bujal Guru Kebersihan Pn. Noor Huda Bt Hj. Leela Devi @ Caroline a/p Devadason Guru Disiplin AJK Pn. Mustafa Guru Bestari En.Rosmah bt. Ammar Saleh Bin Abd Hamid PK Kokurikulum Setiausaha En. Marina Bt Masdar Guru Besar Naib Pengerusi 1 En. Ammar Saleh Bin Abd Hamid PK Kokurikulum Setiausaha Pn. Mohammad Faizul Bin Ali Aduan Dalaman KPI: Laporan Bimbingan Kaunseling 2. Marina Bt Masdar Guru Besar Naib Pengerusi 1 En.

2018 Pn. Mat Diah Kesihatan 2 8.Aini Afida Bt Mat Diah Guru Kelas Tahun 2 Pn.2018 – 12. Khairuddin Bin Mohd Jali PK HEM Naib Pengerusi 2 Pn.2018 – 2.2018 – 16.2018 Pn Nor Khaliza Bt Mustafa TMK 7 12. Munir Guru Kelas Tahun 3 Pn.2018 – 5.Naib Pengerusi 1 En. An Anzah Bt Hassan PK Pentadbiran Naib Pengerusi 3 En.1. Roslina Bt Bujal Guru Kelas Tahun 6 Pn.2018 Pn Roslina Bt Bujal RBT 6 5. Inggeris 9 27.2017 Pn Leela Devi @ Caroline a/p Devadason B.1.2018 – 26. Aminah Tun Faizah bt Yeop Ibrahim Guru Kelas Tahun 1 AJK Pn. Mazlan NILAM 8 20.2017 En Mohd Jamil b.1.37 Jawatankuasa Amalan Guru Penyayang Nama Pegawai Jawatan Pengerusi Pn.1.19. Norhamizan Bt Omar Guru Kelas Tahun 5 Pn. Munir Sejarah 3 15. Zalina bt.2018 . Marina Bt Masdar Guru Besar Naib Pengerusi 1 En.2. Khairuddin Bin Mohd Jali PK HEM Naib Pengerusi 2 Pn.2018 – 9.Aini Afida Bt Mat Diah Guru Kelas Tahun 1 2.2. An Anzah Bt Hassan PK Pentadbiran Naib Pengerusi 3 En. Mat Khatif SPBT .2018 Pn Noor Maiza bt. Zalina bt.2018 Matematik 5 29.2018 Pn Zalina bt.1.1.2017 – 3.2.2.2.1.2017 – 24.1.1.2. Noraini Bt Dahlan Guru Pra Sekolah Pn. Munir Guru Kelas Tahun 2 Pn.2.2. Rosmah Bt Abu Bakar Guru Pemulihan AJK Pn. Ammar Saleh Bin Abd Hamid PK Kokurikulum Setiausaha Pn. Noraini Bt Dahlan Guru Pra Sekolah Pn . Aminah Tun Faizah Sains 4 22. Norkhaliza Bt Mustafa Guru Kelas Tahun 4 KPI: Program Guru Penyayang/Laporan Bergambar JADUAL GURU BERTUGAS MINGGUAN 2018 PENGGAL PERTAMA Minggu Tarikh Guru Bertugas Tema 1 2.3.2018 Pn Aini Afida bt. Ammar Saleh Bin Abd Hamid PK Kokurikulum Setiausaha Pn.

3. Zakaria PAFA 13 3.2017 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 12 27.5.2017 Pn Noor Huda bt Hj.4.3.2017 – 28.4.2017 Pn Zalina bt. Aminah Tun Faizah Sains 17 1.5.2017 Pn Roslina Bt Bujal RBT 19 15.2017 En.3. Abu Bakar Bahasa 20.6.2017 – 10.5.3.5.4.2017 Pn Nor Khaliza Bt Mustafa Bahasa 20 22.2017 Pn Aini Afida bt.3.3.4. Munir Sejarah 16 24.2017 CUTI PENGGAL 1 .2017 – 7.2017 – 14.2017 – 31.10 6.2017 – 5.2017 Pn Rosmah bt.4.5.5.4.2017 – 26.2017 Matematik 18 8.2017 BI 11 13. Ahmad Faizal b.2017 – 17.5.3.4. Mazlan NILAM 29.3.2017 – 9. Mat Diah Kesihatan 15 17.2017 – 19.2017 – 12.2017 – 21.2017 Pn.4.5.2017 Pn Noor Maiza bt.5. Abdullah Halim PAI 14 10.2017 – 24.

6. Zakaria PAI 39 30. Munir Kesihatan 42 20.2017 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 31 4.2017 – 10.2017 Pn Leela Devi @ Caroline a/p Devadason Disiplin 35 2.2018 RBT 26.9.10.8. Mazlan Matematik 34 25.9.2017 –13.8. Abu Bakar Kesihatan 38 23.2017 – 1.2017 Pn. Aminah Tun Faizah Sains 30 21.9.6.10.2017 – 4.2017 Pn.2017 – 16.2017 – 11.2017 – 18. Mat Diah Motivasi 41 13.11.2017 Pn Noor Maiza bt.2017 En Mohd Jamil b.2017 – 17.2017 Pn Leela Devi @ Caroline a/p Devadason B.2017 En Mohd Jamil b.10.2017 – 3.6.8.11.8.6.2017 – 27.11.2017 Pn Rosmah bt.2017 – 7.2017 – 3.9.8.6.2017 En.10.11.2017 En.2017 Pn Noor Huda bt Hj.10.11.2017 – 6.8.11.2017 BI 37 16.2017 – 14.2017 Pn Zalina bt.9.2017 Pn Noor Huda bt Hj. Mat Khatif PPDa 36 9.2017 Pn Nor Khaliza Bt Mustafa BM 33 18. Mat Khatif SPBT 26.10.7.8. Ahmad Faizal b.11.2017 – 15.2017 CUTI PENGGAL KE-2 PENGGAL PERSEKOLAHAN TAHUN 2017 .2017 Pn Aini Afida bt.11.10. Munir Sejarah 29 14.1.2017 – 21. Zakaria PAI 26 24. Inggeris 22 19.10.2017 – 25. Mat Diah Motivasi 28 7.9. Abdullah Halim Kebersihan 27 31.2017 Pn Rosmah bt.2017 Pn Aini Afida bt. Aminah Tun Faizah Sains 42 25. Abdullah Halim Keselamatan 40 6.2017 Kemerdekaan 26.8.2017 – 8.9.7.1.7.11.2017 Pn Zalina bt.2017 – 22.9.2017 – 20.7.7.7.2017 – 24.9.2017 – 30.7.2017 – 28.7.2017 BI 24 10.7.2017 – 23. Abu Bakar Bahasa 25 17.2017 Pn Roslina Bt Bujal Kemerdekaan 32 11.2017 – 29. Ahmad Faizal b.11. JADUAL GURU BERTUGAS MINGGUAN 2017 PENGGAL KEDUA Minggu Tarikh Guru Bertugas Tema 21 12.2017 Cuti Hari Raya Aidilfitri 23 3.6.2017 – 2.

.

Jika mana-mana Hari Kelepasan Am Negeri jatuh pada hari kelepasan mingguan maka hari yang berikutnya hendaklah menjadi hari kelepasan am.Jika Hari Kelepasan Am itu jatuh pada hari Sabtu. HARI-HARI KELEPASAN AM NEGERI PERAK TAHUN 2017 Hari-Hari Kelepasan Am Negeri i) Tahun Baru 2017 1 Januari 2017 Ahad ii) Hari Thaipusam 9 Februari 2017 Khamis iii) Hari Nuzul Al-Quran 12 Jun 2017 Isnin Hari Keputeraan DYMM Paduka Seri iv) 3 November 2017 Jumaat Sultan Perak Darul Ridzuan Hari-Hari Kelepasan Am Persekutuan i) Tahun Baru Cina (2 hari) 28 dan 29 Januari 2017 Sabtu . dan jika hari sedemikian adalah sememangnya hari kelepasan am maka hari yang berikutnya hendaklah menjadi hari kelepasan am 2.Ahad ii) Hari Pekerja 1 Mei 2017 Isnin iii) Hari Wesak 10 Mei 2017 Rabu Hari Keputeraan Seri Paduka Baginda iv) 3 Jun 2017 Sabtu Yang di-Pertuan Agong v) Hari Raya Puasa (*) (2 hari) 25 dan 26 Jun 2017 Ahad .W (Maulidur Rasul) xii) Hari Krismas 25 Disember 2017 Isnin Catatan 1. maka hari Sabtu itu juga adalah merupakan Hari Kelepasan Am dan tidak akan diganti pada hari-hari yang lain Nota: Tertakluk kepada perubahan atau pindaan semasa dan jika terdapat perubahan akan dikemaskini dengan kadar segera .A.Isnin vi) Hari Kebangsaan 31 Ogos 2017 Khamis vii) Hari Malaysia 16 September 2017 Sabtu viii) Hari Raya Qurban (*) 1 September 2017 Jumaat ix) Awal Muharram (Maal Hijrah) 21 September 2017 Khamis x) Hari Deepavali (*) 18 Oktober 2017 Rabu Hari Keputeraan Nabi Muhammad xi) 1 Disember 2017 Jumaat S.

25. Mesyuarat 18. 11. 3. 10. 18. Latihan Agung Latihan Sukan/ Persatuan/Per Sukan/ Mesyuarat mainan/Unit Mesyuarat 3k HEM/ 19. 17. Pertama Mesyuarat Kurikulum/Mes Persekolahan Disiplin 1/2017 Perkembangan staf 11. 12. 17. 26. 25. 24. 24. LatihanSukan Latihan Acara Raptai Latihan Cuti Perayaan Merentas Sukaneka /Mesyuarat Sukan Perbarisan Padang Sukan J/K PSS/ Desa Program NILAM . Hari Mesyuarat Guru/Mesy. Mesyuarat Mesyuarat J/K Kecemerlangan Kantin 1/2017 UPSR/Latihan Sukan 3. 26. 27.

22. 13. 15. 5. 8. 22. 16. 23. Latihan Sukan Mesyuarat Sukan Tahunan J/K PSS/ Program NILAM 2. 23. 9. 10. 21. Latihan Sukantara & Raptai Sukan Unit Sukan Mini Sukan Beruniform 2. Unit Persatuan/ Unit Persatuan/ Kem Beruniform/ Latihan Permainan Mesyuarat Beruniform/ Permainan Bestari Permainan Kecemasan HEM Permainan 1/2017 2/2017 Solat . 30. Acara Padang 14. Acara Padang Mesyuarat Perkembangan Staff 1.

20. Perasmian Minggu PPda 28. Latihan Kecemasan 1/2017 7. Mesyuarat Mesyuarat Mesyuarat Persatuan/ Mesyuarat Unit Persatuan/ Kokurikulum Beruniform/ Kurikulum Permainan Staff J/K Permainan II/ Unit Permainan 2/2017 Beruniform/Per Sokongan Kecemerlan mainan gan UPSR . 13. Permainan/Pe Unit Permainan/Pe Unit rsatuan Beruniform rsatuan Beruniform 9. 29. 6. 21. 6. Mesyuarat HEM 2/2017 1. 27. 15. 8. 14.

Mesyuarat Mesyuarat Mesyuarat J/K Kurikulum Staff Kecemerlangan 2/2017 Sokongan UPSR . 11. Mesyuarat Mesyuarat Mesyuarat J/K J/K Kewangan Peperiksaan Guru PBS 5. Kokurikulum Unit Permainan/Pe Unit II/ Unit Beruniform rsatuan Beruniform Beruniform/Per mainan 6.4. 18. 19. 13. 20. Mesyuarat 12. 26.

Sambutan 23. 17. 22. 2. Mesyuarat Kantin Peperiksaan 2/2017 Pertengahan Tahun 26. 25. Permainan/Pe Unit Permainan/Pe rsatuan Beruniform rsatuan 4. Peperiksaan Pertengahan Tahun 16. Peperiksaan Pertengahan Tahun . 24. Mesyuarat Hari Guru Peperiksaan Disiplin Peringkat Pertengahan 2/2017 Sekolah Tahun 3.

13. Mesyuarat J/K HEM 3/2017 28. Mesyuarat J/K Kecemerlangan UPSR . Mesyuarat KOKO 3/2016 15.

Unit Kewangan/ Unit Permainan/ Beruniform Permainan/persa Beruniform Persatuan tuan 13. 5. Mesyuarat 19. Mesyuarat Staff Sokongan 12. 11. Mesyuarat Mesyuarat Mesyuarat Kurikulum J/K Guru 3/2017 Peperiksaan PBS . 26. 28. 20.

Mesyuarat Mesyuarat 3K Perkembanga n 3/2017 Staff . Pelancaran Bulan Kemerdekaan 22. Mesyuarat J/K Kecemerlangan UPSR 2. 24. 21. 16. 9. 23. Unit Permainan/ Unit Permainan/ Beruniform Persatuan Beruniform Persatuan 10.

27. 13. Mesyuarat UPSR J/K HEM 4/2017 8. Mesyuarat UPSR Mesyuarat Latihan Disiplin Guru Kecemasan 3/2017 2/2017 6. Hari Perkhemahan Unit Beruniform . Sambutan Hari Kemerdekaan Peringkat Sekolah 30. 14. Mesyuarat UPSR Kantin 3/2017 5. 12. Permainan / UPSR Unit Persatuan Beruniform 7.4. 19. 20. 11.

9.Mesyuarat Mesyuarat J/K Mesyuarat Peperiksaan Staf J/K PSS/ PBS/Peperiksaa Program NILAM Sokongan n Akhir Tahun .2. 24. 23. 26. 12. Minggu Sukan Peperiksaan Akhir Tahun 5. Cuti Minggu Peperiksaan Peristiwa Sukan Akhir Tahun 10. Mesyuarat Peperiksaan Disiplin Akhir 3/2017 Tahun 11. 25.

Cuti Program Peristiwa Lambaian Pulang .7. Mesyuarat Hari Kurikulum Anugerah Gemilang 4/2017 17. Mesyuarat J/K Kewangan 8. Mesyuarat Kokurikulum III/ Pemulangan Buku Teks 9 16. 24.

5. 4. Safar 24 20. 9. 25. 27. 6. 11. 12. 30. 10. 16. 27. 13. 14. 11. 13 22 15 5. 16. 18. 17. 23. 10 23. 21. Kem 7. 20. 7. 27 Rejab 7. 26. 2. 23. 1. 25. 23. 1. 24. 29. 26. 24. 11. 19. 27. 6. 28. 24. 4. 25. 21 24 Perkhemaha Kem Israk Mikraj/ Mesyuarat Mesyuarat Kem Mesyuarat Hari Program Hari Peperiksaan Latihan Kem Sukan Persatuan/ Mesyuarat Unit Sambutan Sambutan Unit Mesyuarat Persatuan/ Persatuan/ Mesyuarat Mesyuarat Unit Unit Majlis Mesyuarat Persatuan/ Mesyuarat Karnival Mesyuarat Persatuan/ Persatuan/ Unit Mesyuarat Tazkirah Majlis Peperiksaan Mesyuarat Sambutan Peperiksaan Mesyuarat Persatuan/ Unit Mesyuarat Kem Ibadah n Unit Bestari Beruniform/ Mesyuarat Kokurikulum Bestari J/K Guru Pertengahan Anugerah Lambaian Kokurikulum Kecemasan Sekolah Hari Permainan Kantin Beruniform/ J/K Kurikulum Awal Beruniform/ Staf Permainan 3K Permainan Disiplin J/K HEM Disiplin Beruniform/ Beruniform/ Khatam Kewangan/ Kurikulum Permainan J/K Al Pertengahan Permainan J/K PSS/ Permainan Beruniform/ Perkemban Pagi Berbuka Nuzul Hari J/K Akhir Permainan Beruniform/ KOKO Guru Ibadah Beruniform Permainan (Smart Solat Kantin III/ Solat Kecemerlan Tahun/ Gemilang Pulang /gan 2/2017 Kanak-Kanak/ Peperiksaan Kemerdekaan 3/2017 Permainan Kewangan 4/2017 Muharam Permainan Sokongan 3/2017 3/2017 4/2017 Pemulangan 3/2017 Permainan Permainan Quran 3/2017 Kecemerlan Unit & Tahun 1M1S Program Peperiksaan Permainan Al Puasa Quran Tahun Permainan 3/2017 (Smart Solat) 2/2017 Peringkat Pelancaran gan Sambutan Peperiksaan PBS/ Buku Teks Sambutan gan Beruniform/ SCHOOL NILAM PBS Staff Ihya UPSR Akhir Peperiksaan Solat) Sekolah HOLIDAY Hari Raya Tahun Akhir Hari UPSRRaya Permainan Ramadan Aidil Adha Tahun . 8. 2. 14 5Unit 3. 15. 25. 21 22 27. 8. 28.

TAKWIM MESYUARAT / AKTIVITI-AKTIVITI SEKOLAH KEBANGSAAN TEMOH 2017 Catatan Bil Aktiviti-Aktiviti /Program Sekolah Jan Feb Mac Apr Mei Jun Jul Ogo Sep Okt Nov Dis 1 Mesyuarat Guru 24 18 28 19 4x 2 Mesyuarat Kurikulum 24 6 13 9 4x 3 Mesyuarat Hal Ehwal Murid 25 28 13 7 4x 4 Mesyuarat Kokurikulum 25 5 28 8 2x 5 Mesyuarat Perkembangan Staff 24 21 24 3x 6 Mesyuarat Jawatankuasa Kewangan 12 4 12 7 4x Mesyuarat Jawatankuasa 7 2x 2x 2x 2x 2x 2x 2x 2x 2x 2x 2x 2x/bulan Pengurusan / Pentadbiran Sekolah Ikut 8 Sharing Session 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x keperluan 9 Mesyuarat Staff Sokongan 16 13 11 5 4x 10 Mesyuarat J/K Kecemerlangan UPSR 26 20 15 22 4x 11 Mesyuarat J/K PSS / Program NILAM 23 12 2x 12 Latihan Kawad Kecemasan 9 27 1x 13 Peperiksaan Pertengahan Tahun X 1x 14 Peperiksaan Akhir Tahun X 1x 15 Mesyuarat Panitia X X X X 4x 15 Mesyuarat JK Peperiksaan PBS 26 11 20 26 4x 23 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang .

2 Guru dan staf sokongan sekolah dinasihatkan supaya membaca.4 Semua guru dan staf sokongan hendaklah mengamalkan dan menghayati prinsip-prinsip Perkhidmatan Cemerlang.8 Sentiasa mengamalkan kepimpinan yang berkesan dan dinamik serta cekap menjalankan tugas. 2. 2. Oleh itu semua guru dikehendaki membaca.4 Jika terlewat sampai ke sekolah kerana sesuatu sebab yang tidak dapat dielakkan. 2. 24 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang .3 Jika sekiranya tidak dapat hadir bertugas kerana sakit. Kedatangan Guru 2.1 Sampai di sekolah sekurang-kurangnya lima belas(15) minit sebelum jadual pertama persekolahan dimulakan dan balik lima belas(15) minit selepas jadual waktu terakhir atau masa yang ditetapkan oleh Guru Besar mengikut keadaan semasa. buku rujukan.PERATURAN SEKOLAH (GURU-GURU DAN STAF) 1. anak kunci dan surat akuan doktor hendaklah diserahkan kepada Guru Besar.5 Guru hendaklah mengamal dan menghayati Falsafah dan matlamat Pendidikan Negara. hendaklah berjumpa Guru Besar terlebih dahulu menerangkan sebab kelewatan itu sebelum memulakan tugas. Jika cuti lebih dari sehari. memahami dan juga mematuhi Perintah Am tersebut.6 Meletakkan kepentingan murid dan sekolah lebih dari kepentingan diri dalam menjalankan tugas. memahami dan boleh mentafsirkan dengan tepat akan kandungan Perintah Am dan arahan Perkhidmatan yang lain. ARAHAN 1. 1. 2. 1.7 Bertanggungjawab menjaga dan menjamin keselamatan murid ketika berada di sekolah dan menjaga harta benda sekolah. 1. kemalangan atau kecemasan dsbnya.3 Guru hendaklah menghayati tatasusila profesion keguruan dan menjunjungnya sebagai satu profesion dan bukan sebagai satu pekerjaan/mata pencarian semata-mata. 1. 2. 1.1 Selaku pegawai kerajaan guru adalah tertakluk segala arahan yang terdapat dalam Perintah Am Kerajaan.5 Kegagalan mematuhi arahan ini akan menyebabkan guru berkenaan akan diberi amaran bertulis.2 Kehadiran masa tiba dan masa balik hendaklah dilaksanakan sendiri dengan menandatangani BUKU KEHADIRAN yang ada di Pejabat Sekolah. 1. guru berkenaan hendaklah segera memberitahu Guru Besar dengan apa cara juga. Buku Rekod Mengajar. 1.

3.1.1.2 Buku ini hendaklah disediakan dalam masa persediaan atau di rumah.3.5 ‘Buku Rekod Mengajar’ adalah dokumen penting sebagai mana kehendak Akta Pendidikan (Kursus Pendidikan) 1995.1 Bertanggungjawab mengenai disiplin. Tugas dan Tanggungjawab Guru 5.3.84. Membuat persediaan dalam bilik darjah adalah ditegah.2 Melaksanakan tanggungjawab dan tugas-tugas khas yang ditentukan oleh Guru Besar atau kerja-kerja semasa. 3.1. 4. Perhimpunan 3. 3. Mesyuarat Agung PIBG.7.1.1 Jadual Kedatangan 5.1.1. Buku Rekod Mengajar 4. Tidak dibenarkan ketika ini guru berada di merata tempat atau makan minum di kantin. 5.3 Mengambil tindakan sewajarnya mengenai: 5.5 Kad Riwayat Hidup (001R) 5.4 Menyediakan dan mempamerkan Jadual Waktu Kelas dan Jadual Giliran Murid Bertugas di dalam kelas. 4.1.1 Semua guru mestilah menyediakan buku rekod mengajar dengan sempurna dan penuhkan semua kehendak di dalamnya.6 Kad Kesihatan 5. 4.1.3. padam papan putih. 25 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang .II/(24) bertarikh 14.(Pekeliling Ikhtisas Bilangan 12/1989) 4.(BS)8591/Jld.2 Kutipan pelbagai bayaran 5. dan menceriakan bilik darjah masing-masing. 4.3.3.Tentukan tugas murid-murid seperti menyapu.3 Buku Rekod Mengajar mestilah diserahkan kepada Guru Besar atau wakilnya untuk disemak dan diperiksa selewat-lewatnya pada hari Jumaat pada atau hari akhir minggu berkenaan. 4/1984 KP.3 Buku/Kad Laporan Kemajuan Pendidikan 5.3 Semua guru dikehendaki hadir dalam semua majlis atau acara rasmi sekolah seperti Mesyuarat Guru.6 Kegagalan mematuhi arahan ini akan menyebabkan guru berkenaan akan diberi amaran bertulis. Aturcara perhimpunan hendaklah dijalankan seperti yang telah ditetapkan mengikut Pekeliling Ikhtisas Bil. Hari Sukan Sekolah dan Hari Anugerah Sekolah. 5. Semua guru dikehendaki hadir dan duduk di hadapan murid-murid.1 Guru Kelas 5.4 Butir-butir dalam buku rekod hendaklah ditulis dengan teliti.3. 5. 4.4 Buku/Kad Pelaporan Gerakerja Kokurikulum 5. Serahkan kepada Guru Besar pada akhir tahun untuk disimpan.2 Guru bertugas pada minggu berkenaan hendaklah mengendalikan sepenuhnya perhimpunan ini dengan bantuan murid-murid.1 Perhimpunan rasmi murid-murid dan guru-guru diadakan pada tiap-tiap hari Isnin. teratur dan sentiasa kemaskini.1. kebersihan kelas dan murid-muridnya serta mengetahui tentang diri dan latarbelakang mereka.1.

2. Matematik. Bilik-bilik khas (jika ada) mestilah dilengkapi dengan alat-alat mengajar yang kemaskini.4.2 Membantu guru kelas dalam banyak hal. 6. 6.3 Bertanggungjawab sepenuhnya untuk memberi penumpuan kepada pelajaran khas yang diajar seperti Bahasa Inggeris.1 Boleh diarah untuk menjadi guru kelas sepenuh masa atau mengganti/mengambil alih tugas sementara kerana ketiadaan guru kelas yang sebenar.2. 6.1 Menukar masa pengajaran/jadual waktu tanpa kebenaran Guru Besar.4.4 Guru-guru adalah dilarang : 6. 6. guru lain dibenarkan berada di dalam bilik darjah itu dengan tujuan membantu PdP. 6. Guru-guru ini boleh diberi masa yang lebih untuk mengajar daripada guru-guru kelas.7 Jika hujan atau padang tidak dapat digunakan. 6. 6. guru hendaklah memakai kasut dan pakaian sukan.2. Jadual waktu dan Masa Mengajar 6. 5.2 Guru Pusingan/Bukan Guru Kelas 5.1 Guru hendaklah mengajar mengikut jadual waktu yang ditetapkan dan apa yang telah dirancang/ditulis dalam Buku Rekod Mengajar.5 Semasa mengajar Pendidikan Jasmani.2 Guru tidak dibenarkan mengajar selepas masa yang dihadkan.4.4. Pemulihan dsbnya. 6. Pendidikan Islam. 6. 5. Adalah sesuatu yang dilarang sama sekali guru memberi arahan dari jauh atau sekadar memerhati sahaja. Pegawai-pegawai yang datang melawat/Penolong Kanan/Ketua Panitia dan Guru Besar boleh membuat penyeliaan.4. 26 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang .5 Membuat persediaan mengajar atau alatan. sesuai sebagai tempat pengajaran dan pembelajaran.5 Melengkapkan menyusun barang-barang dan alatan dalam kelas supaya dapat menimbulkan suasana bilik darjah yang sentiasa kemas dan teratur.4 Memeriksa buku rampaian atau kertas ujian tanpa mempedulikan murid-murid tetapi memeriksa kerja murid dari seorang keseorang dalam kumpulan kecil adalah dibenarkan. 6. 6. 6. 6.2. Pertukaran kelas/guru hendaklah dijalankan dengan serta merta. 5. Pendidikan Jasmani boleh dijalankan dalam dewan (jika ada) atau di mana-mana kawasan yang sesuai sama ada di dalam atau di luar bangunan.3 Semasa seseorang guru sedang mengajar. 5.6 Meninggalkan atau mengganti jadual yang ditetapkan dengan pelajaran lain dengan alasan mata pelajaran itu tidak penting atau guru itu sendiri tidak berminat. Risiko yang dihadapi amat tinggi jika dalam keadaan begini murid-murid mendapat kemalangan atau kecederaan. 5.6 Jangan membiarkan murid-murid bersenam/bermain bersendirian di padang tanpa guru ada bersama-sama.4 Membuat dan melaksanakan tangggungjawab dan tugas-tugas khas yang ditentukan oleh Guru Besar lebih banyak dari guru-guru kelas.2 Berbual-bual dengan guru lain sama ada di dalam atau di luar bilik darjah.3 Duduk di kerusi atau meja semasa pengajaran dan pembelajaran.1.4.8 Kegagalan mematuhi arahan ini akan menyebabkan guru berkenaan akan diberi amaran bertulis.

8. Mengutip Wang dan Pembelian Buku 10.3 Jadual kedatangan mestilah ditulis dengan dakwat biru atau hitam yang kekal. Satu surat peringatan ‘Tidak Hadir’ akan dikirimkan kepada ibubapa/penjaga oleh guru kelas tersebut. Jadual Kedatangan 8.5 Tidak dibenarkan memotong atau memasukkan nama murid tanpa pengetahuan atau arahan dari Guru Besar. 27 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang . 7. Guru kelas hendaklah menandakannya tiap-tiap hari dan dihantar ke pejabat dalam waktu pertama jadual waktu. buku kerja.2 Cara menulis/mengisi/menanda semua ruangan hendaklah dipatuhi seperti peraturan yang tercatat dalam kedatangan itu. 10. 8.1 Guru-guru tidak dibenarkan mengutip wang dari murid-murid tanpa arahan atau kebenaran bertulis dari Guru Besar.7. 9. 7.1 Jadual Kedatangan adalah dokumen penting sekolah.4 Kesalahan dalam jadual kedatangan hendaklah dipotong dengan terang. Jika Guru kelas bercuti atau berkursus tugas ini diambil alih oleh Guru Penyelaras.3 Kegagalan mematuhi arahan ini akan menyebabkan guru berkenaan akan diberi amaran bertulis.1 Murid-murid yang didapati sakit atau kemalangan. 8. ada urusan penting dan mendapat kebenaran dari Guru Besar. 9. Masa Tidak Mengajar (Pekeliling Ikhtisas Bil 3/1981) 7.3 Guru kelas sepatutnya tahu sebab-sebab murid kelasnya tidak hadir. 8. Murid yang tidak hadir selama tiga (3) hari berturut-turut tanpa sebarang maklumat hendaklah dilaporkan kepada Guru Besar. 8.2 Tidak dibenarkan keluar dari kawasan sekolah melainkan .1 Masa ini hendaklah digunakan untuk memeriksa buku-buku rampaian. Kemalangan dan Keuzuran Murid 9. atau membuat persediaan/alatan mengajar atau membaca buku-buku rujukan. dibetulkan dengan menulis semula dan ditandatangani ringkas oleh guru berkenaan. Jangan gunakan dakwat merah atau hijau. buku bacaan tambahan dsbnya sebelum mendapat kebenaran Guru Besar terlebih dahulu.2 Murid-murid tidak boleh diarah/dipaksa untuk membeli buku-buku panduan.6 Kegagalan mematuhi arahan ini akan menyebabkan guru berkenaan akan diberi amaran bertulis. 9. Sebarang jenis pemadam tidak dibenarkan untuk membetulkan kesalahan. 10.2 Murid sakit/mendapat kemalangan yang perlu dihantar balik ke rumah atau ke klinik/hospital hendaklah direkodkan dalam Buku Laporan Guru Bertugas. 8. Guru Besar berhak mengarahkan guru-guru yang melakukan kesilapan dalam buku kedatangan UNTUK MENULIS SEMULA DALAM BUKU BARU. Peringatan: Jadual Kedatangan adalah dokumen sekolah yang mesti dihantar dan dikehendaki oleh pihak Audit Sekolah-Sekolah untuk diperiksa tiap-tiap tahun. guru kelas atau guru yang bertugas pada minggu itu hendaklah segera berhubung dengan ibu bapa/penjaga murid berkenaan dan menghantar murid ke Hospital.

Semua kertas ujian mestilah dimasukkan ke dalam fail prestasi tiap-tiap murid. 12.2 Latihan hendaklah diberi tiap-tiap hari/selalu dan ujian topikal mengikut keperluan P&P untuk mengetahui tahap pencapaian/prestasi murid-murid. kantin. Buku itu hendaklah diserahkan kepada Guru Besar untuk ditandatangani dan disimpan di pejabat sekolah. 12. Masa bertugas ialah 20 minit sebelum masa persekolahan hingga 20 minit selepas masa persekolahan.2 Bertanggungjawab mengawasi semua hal mengenai murid-murid dan mempastikan supaya mereka mematuhi peraturan sekolah. 12.2 Kegagalan mematuhi arahan ini akan menyebabkan guru berkenaan akan diberi amaran bertulis. 12. Jika hilang. Buku Rujukan Guru 11. 12. 11. 13.1 Buku-buku rujukan/risalah-risalah hak sekolah yang dipinjam hendaklah dipulangkan semula pada hujung tahun atau apabila bertukar. Resit Rasmi sekolah hendaklah dikeluarkan/diberikan kepada murid yang menjelaskan bayaran.3 Sebarang kutipan wang sekolah hendaklah diserahkan secepat mungkin kepada Guru Besar.1 Semua kerja latihan.5 Guru-guru Mata Pelajaran Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris adalah diingatkan melaksanakan PKBS dan SBOA mengikut jadual dan buku pelaporannya wajib diisi. 13.4 Buku Laporan Kemajuan Prestasi Murid hendaklah dipenuhi tiap-tiap pertengahan tahun dan akhir tahun sebagai ukuran penilaian yang tepat.6 Kegagalan mematuhi arahan ini akan menyebabkan guru berkenaan akan diberi amaran bertulis. hasil dari penilaian/peperiksaan yang diberi.4 Kumpulan guru bertugas yang terdiri dari guru-guru subjek dikehendaki melengkap dan menceriakan papan kenyataan yang telah ditetapkan dengan bahan-bahan yang berfaedah untuk panduan murid-murid. 10. 28 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang . 12. Buku Latihan/Rampaian. 13. 11. Ujian dan Penilaian 12. kebersihan. hendaklah diganti.3 Menulis catatan ke dalam “Fail Laporan Guru Bertugas” segala yang berlaku pada hari berkenaan termasuk topik-topik lain yang perlu perhatian seperti perhimpunan.3 Guru Besar/Penolong Kanan dan Ketua Panitia akan memeriksa buku-buku rampaian/latihan dan buku kerja murid-murid sebanyak sepuluh (10) buah ATAU bilangan yang diambil secara rawak. tandas dsbnya.4 Kegagalan mematuhi arahan ini akan menyebabkan guru berkenaan akan diberi amaran bertulis.1 Guru bertugas akan ditetapkan mengikut tugas mingguan bagi sekumpulan guru. Guru Bertugas 13. Begitu juga fail prestasi murid. ujian dan penilaian yang diberi kepada murid-murid hendaklah diperiksa segera selepas diajar atau dijalankan. 13. 10.

6 Menggunakan telefon pejabat untuk tujuan peribadi. Semua guru adalah terlibat dan hendaklah bertanggungjawab sepenuhnya tentang kehadiran dan keselamatan murid-murid serta peralatan yang digunakan. Keselamatan Harta Benda Sekolah. Bilik Akses.2.3 Semua guru-guru adalah diwajibkan hadir.2. 15. 15.1 Membaca surat-surat yang berada di atas meja Guru Besar. Bilik j-QAF. bersungguh-sungguh dan men-capai tahap kemajuan/prestasi yang boleh dibanggakan. giliran tidak dibenarkan. 15. Bengkel KH. Gerakerja Kokurikulum 14.5 Mengarahkan kakitangan pejabat untuk membuat sesuatu urusan tanpa kebenaran Guru Besar atau Penolong Kanan. 14. PSS. 15. Bilik PPSMI.1 Guru-guru adalah ditegah mengambil fail-fail. Makmal Komputer. 15. Walau bagaimanapun surat penting untuk tindakan guru berkenaan boleh difotostat dengan syarat terlebih dahulu memberitahu Ketua Pembantu Tadbir dan direkodkan ke dalam “Buku”. Penolong Kanan atau Kerani. Tindakan yang perlu mestilah dijalankan dengan kemas dan memuaskan mengikut tarikh yang dikehendaki selesai. Bilik Pemulihan.4 Kegagalan mematuhi arahan ini akan menyebabkan guru berkenaan akan diberi amaran bertulis. 16.2.5 Kegagalan mematuhi arahan ini akan menyebabkan guru berkenaan akan diberi amaran bertulis.2.3 Mengambil/menulis kad-kad stok kecuali guru berkenaan yang dipertanggung- jawabkan. atau dokumen dari pejabat sekolah tanpa izin Guru Besar.1 Semua murid dan guru diwajibkan memakai pakaian seragam pada hari Rabu. Pelajar yang merosakkan harta benda sekolah sama ada dengan sengaja atau tidak sengaja hendaklah dibawa ke pengetahuan pihak sekolah. Bilik Muzik dan bilik-bilik khas yang lain. 15.2 Pastikan kegiatan yang dibuat dijalankan dengan penuh minat.1 Semua guru dikehendaki memberi kerjasama sepenuhnya dalam menjaga keselamatan harta benda sekolah. 16.2.2 Guru-guru adalah dilarang : 15. Peraturan Pejabat 15.2 Ketua Panitia hendaklah mempastikan ada peraturan-peraturan mengenai penggunaan bilik- bilik khas seperti Bilik Sains. 14.2 Mengambil/membaca “Buku Diari Sekolah” melainkan dengan izin Guru Besar atau Penolongnya.4 Berbual-bual atau membuat kerja di pejabat yang tidak ada kaitan dengan urusan sekolah atau perjawatan.2. 14. 15. 14. Gerakerja ini dijalankan pada hari Rabu sebagaimana yang telah ditetapkan dalam Takwim Sekolah. 15. Surau. 16. Bertanggungjawab menyediakan/membuat laporan mengenai kegiatannya apabila dikehendaki oleh Guru Besar. 13. 29 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang .3 Kegagalan mematuhi arahan ini akan menyebabkan guru berkenaan akan diberi amaran bertulis.

SJ/A/(30) Bertarikh 24 Disember1993. maka tindakan berikut hendaklah diambil: 19. 18. 19. ini adalah termasuk kunci-kunci yang dipenduakan oleh guru-guru Jika guru-guru hendak menyimpan kunci pendua untuk bilik- bilik tertentu. kebenaran bertulis dari Guru Besar hendak diperolehi. 19. 17. Jadual giliran tugas pelajar hendaklah disediakan oleh guru kelas.2 Kegagalan mematuhi arahan ini akan menyebabkan guru berkenaan akan diberi amaran bertulis. 21. Guru tersebut adalah bertanggungjawab terhadap bilik berkenaan. surat itu akan diedarkan kepada guru berkenaan . Alatan membersihkan hendaklah digunakan rapi dan disimpan dengan selamat. 18. 19. 19. 16.2 Cuti sakit.3 Kebersihan kawasan sekolah adalah tanggungjawab semua guru. 17.3.1 Mengambil salinan surat itu dari fail pejabat.1 Semua surat rasmi hendaklah dikirim melalui Guru Besar untuk disampaikan kepada pihak berkenaan. Surat yang diterima 19.2 Jika surat itu dituju kepada guru dengan dinyatakan melalui dan salinan kepada Guru Besar.4 Kegagalan mematuhi arahan ini akan menyebabkan guru berkenaan akan diberi amaran bertulis. Kebersihan 17. Cuti 21. guru bilik khas dan guru-guru yang menggunakannya bertanggungjawab menjaga bilik tersebut.3 Semua kunci hendaklah disimpan di pejabat.2 Mengambil tindakan yang diperlukan.1 Surat yang diterima oleh pihak sekolah yang diedarkan kepada guru hendaklah diambil tindakan dengan kadar segera. 17. Pergi Ke PPD dan JPN 20. Surat-menyurat 18. 20.1 Setiap guru bertanggungjawab menjaga kebersihan kelas.4 Kegagalan mematuhi arahan ini akan menyebabkan guru berkenaan akan diberi amaran bertulis. 16.2 Ketua Panitia. 19.3 Jika surat itu ditujukan kepada Guru Besar. 30 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang . surat itu bolehlah disimpannya sendiri setelah diambil tindakan .1 Cuti rehat/Cuti penggal Mengikut Surat Pekeliling Kementerian Pendidikan KP(PP) 0046. staf sokongan dan pelajar-pelajar. guru berkelayakan mendapat cuti penggal sekolah untuk menggantikan cuti rehat. Tetapi guru boleh dipanggil bertugas oleh Guru Besar tidak melebihi sepertiga daripada jumlah cuti sesuatu tahun untuk menjalankan tugas-tugas selain daripada tugas mengajar .1 Guru-guru tidak digalakkan ke PPD atau JPN tanpa surat rasmi daripada Guru Besar 21.3.

2 Cuti ini boleh diluluskan oleh Guru Besar bagi tempoh 7 hari dalam setahun. 21.4 Cuti Rehat Khas (CRK) 21.3.2 Cuti sakit yang dikeluarkan oleh doktor swasta tidak boleh melebihi 14 hari dalam setahun.1 Cuti rehat khas ialah cuti bergaji penuh untuk guru sahaja.3 Kelayakan Cuti Tanpa Gaji ialah 30 hari bagi tiap-tiap genap tahun perkhidmatan tetapi tidak melebihi 180 hari.2.2.3 Guru lelaki dikehendaki mempunyai potongan rambut yang sesuai.4.4.3 Cuti sakit yang melebihi 90 hari dalam setahun sama ada berterusan atau putus- putus akan dilaporkan kepada Jabatan Pendidikan Negeri dan Kementerian Pendidikan untuk menentukan pembayaran gaji. 21. 21.2 Cuti Tanpa gaji daripada kakitangan bukan guru hanya boleh diberi selepas habis semua cuti rehatnya.3. 21. baju trek.3 Cuti tanpa gaji 21.2. sesuai dengan profesion keguruan dan masyarakat timur.1 Semua guru yang hendak bercuti ke luar negeri mesti mendapat kelulusan Jabatan.1 Sijil sakit yang dikeluarkan oleh doktor swasta yang melebihi dua hari berturut-turut hendaklah disahkan oleh pegawai perubatan kerajaan. 22. 22. Cuti yang melebihi 15 hari diluluskan Kementerian Pendidikan Malaysia.4 Guru yang mengajar Pendidikan Jasmani dikehendaki memakai pakaian yang sesuai. Kasut sukan atau kasut getah tanpa tumit) 31 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang . 22. baju trek atau jersi. 21.3. Borang permohonan hendaklah dihantar ke Jabatan Pendidikan Negeri 10 minggu sebelum tarikh mula bercuti. Sila isikan borang permohonan yang ada di pejabat selewat-lewatnya 4 minggu sebelum tarikh bercuti. 21. 21.5. Guru Perempuan: seluar trek.1 Guru hendaklah berpakaian kemas.3. kemeja sukan.2 Pakaian berbentuk seluar dan baju yang merupakan pakaian Negara lain tidak dibenarkan bagi guru perempuan. Guru lelaki: Seluar trek /seluar panjang yang sesuai. kasut sukan atau getah tanpa tumit.1 Mengikut Perintah Am Bab C Cuti Tanpa Gaji boleh di pohon diatas sebab-sebab persendirian yang mustahak.6 Kegagalan mematuhi arahan ini akan menyebabkan guru berkenaan akan diberi amaran bertulis. 21.5 Cuti Keluar Negeri 21. 21. 22. 21.4 Cuti Tanpa Gaji untuk tujuan keluar negeri hanya boleh diambil sekali dalam masa 4 tahun. kemeja sukan.3.5 Kelulusan Cuti Tanpa gaji yang tidak melebehi 14 hari setahun adalah diluluskan oleh Pengarah Pendidikan Negeri. 21. Pakaian 22. 21.

1 Guru akan diberikan tugas-tugas kurikulum. kelulusan dan sebagainya adalah tidak dibenarkan sama sekali wujud di sekolah. Juga diharapkan dapat mewujudkan perasaan kekitaan. 24. 26 Tugas. Bilik Guru. Ini termasuk keselamatan harta benda di dalam bilik guru. 26.5 Pada setiap hari Khamis semua guru diwajibkan memakai baju batik. Guru yang ditugaskan tidak boleh mengarah guru lain melaksanakannya tanpa 32 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang . 24. Guru hendaklah berada di bilik guru semasa tidak mengajar di kelas. 23. Pada hari Jumaat semua guru lelaki digalakkan memakai pakaian baju melayu lengkap. Mereka melaksana-kan tugas-tugas tersebut dengan dedikasi.2. Perhubungan sesama guru. 23. 22. 23. cekap dan bertanggungjawab. kokurikulum dan pentadbiran. Pada hari bekerja yang lain semua guru lelaki dikehendaki memakai pakaian kemas dan bertali leher . 24.4. status sosial.5. 24. Guru sewajarnya memupuk hubungan peribadi dan profesional yang baik dan sihat sesama guru dan sentiasa dapat mengawal tutur kata mereka.6 Kegagalan mematuhi arahan ini akan menyebabkan guru berkenaan akan diberi amaran bertulis. Perhubungan yang berbentuk kumpulan yang berdasarkan kepada kaum.1 Apabila diarahkan untuk melaksanakan sesuatu tugas/arahan misalnya menghadiri mesyuarat. 23. Kebersihan dan keselamatan bilik guru adalah tanggungjawab semua guru.1. 24. 26.3. 24. Kegagalan mematuhi arahan ini akan menyebabkan guru berkenaan akan diberi amaran bertulis.4. pergi ke JPN/PPD atau ke sekolah lain guru hendaklah mengambil tindakan sendiri.1 Jikalau guru menghadapi masalah dalam bidang perjawatan. 23. 22. Guru yang berada di bilik guru hendaklah sama-sama bertanggungjawab memastikan suasana yang sesuai dan tidak mengganggu ketenteraman mana-mana pihak.2.3. Guru tidak digalakkan membenarkan pelajar berada di bilik guru. sosio ekonomi. Oleh itu guru hendaklah menggunakan masa tersebut di bilik guru untuk perkara-perkara yang berkaitan dengan pengajaran dan pembelajaran sahaja. Kegagalan mematuhi arahan ini akan menyebabkan guru berkenaan akan diberi amaran bertulis. Guru tidak dibenarkan mempengaruhi atau memaksa pandangan / fahaman / pendapat / kepercayaan kepada guru atau pun pelajar atau staf sokongan sekolah yang lain. mereka boleh berurusan dengan Pembantu Tadbir atau Guru Besar. Guru Cemerlang atau Penolong Kanan atau GURU BESAR. Masa ini dianggap sebagai “non-teaching period” bukannya “free period”.1. 26 Perjawatan 26. Guru yang menghadapi masalah di bidang pengajaran bolehlah berurusan dengan Guru Ketua Panitia.

pengetahuan Guru Besar. 31. Jika tugas itu terpaksa dijalankan oleh pihak lain atas persetujuan sesama sendiri. 27.2 Guru-guru juga diwajibkan menghadiri mesyuarat yang dipanggil oleh Guru Penolong Kanan dan Ketua Panitia. 28.5 Kegagalan mematuhi arahan ini akan menyebabkan guru berkenaan akan diberi amaran bertulis. Mesyuarat Guru.1 Kegagalan mematuhi arahan ini akan menyebabkan guru berkenaan akan diberi amaran bertulis. 30.3 Kegagalan mematuhi arahan ini akan menyebabkan guru berkenaan akan diberi amaran bertulis. Guru-guru tidak dibenarkan berbincang dengan wakil firma atau penjual-penjual kecuali dengan kebenaran Guru Besar. 29.3 Semua pesanan mesti dibuat melalui Borang Pesanan Tempatan.1 Kegagalan mematuhi arahan ini akan menyebabkan guru berkenaan akan diberi amaran bertulis. Kad ini akan disemak dari masa ke masa oleh Guru Besar/ Penolong Kanan. 32.1 Semua pelawat dimestikan berjumpa dengan Guru Besar/ Penolong Kanan terlebih dahulu.1 Semua guru hendaklah memakai tanda nama pada hari persekolahan. Guru Penolong Kanan/Ketua Panitia dan guru-guru bertanggungjawab menguruskan kad stok/ inventori dan memastikan maklumat dalam kad stok atau inventori adalah tepat. 32. 28.2 Kegagalan mematuhi arahan ini akan menyebabkan guru berkenaan akan diberi amaran bertulis. 29. majlis rasmi di sekolah. Kehadiran semua guru ke mesyuarat ini adalah diwajibkan. Membeli Barang. maka ia mesti sampai ke pengetahuan Guru Besar. 28. 28. 29. 29.4 Semua invois mesti ditandatangani oleh guru yang menerima dan direkodkan dalam kad stok dengan kemas. 28.2 Borang itu hendaklah disahkan oleh Ketua Panitia/ Penolong Kanan sebelum diluluskan oleh Guru Besar. lengkap dan sentiasa kemaskini. Pelawat 27. Tanda Nama.1 Guru yang hendak membeli barang mesti memohon kebenaran dengan menggunakan ”nota minta” untuk diluluskan oleh Guru Besar. 32. 33 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang . Buku Stok dan Inventori. 28.1 Dari masa ke masa Guru Besar akan memanggil mesyuarat guru. 31. Semua bahan-bahan mesyuarat/kursus hendak-lah disampaikan kepada GURU BESAR untuk simpanan pihak sekolah 26.

34. 34. Penggunaan Alat-Alat.3 Sekiranya pekeliling itu dari Kementerian. 33. 34.2 Sekiranya arahan dan pekeliling itu diberi terus.5 Kegagalan mematuhi arahan ini akan menyebabkan guru berkenaan akan diberi amaran bertulis. 33. 33.2 Jumlah yuran kelab guru tertakluk kepada keputusan mesyuarat.2 Mesti mendapat kebenaran daripada ketua-ketua bahagian atau Penjaga Stok.4 Kegagalan mematuhi arahan ini akan menyebabkan guru berkenaan akan diberi amaran bertulis.1 Semua guru secara automatik menjadi ahli Kelab Guru dan PIBG sekolah. 35. 35.3 Bertanggungjawab menggunakan alat-alat dengan baik dan memulangkannya kembali dengan segera dalam keadaan yang baik.1 Penggunaan alat-alat hendaklah betul serta mengikut peraturan. 35. 34. 35. 33. guru hendaklah menyimpannya dalam fail khas guru sendiri.1 Setiap arahan dan pekeliling yang dikeluarkan oleh Guru Besar hendak dibaca dengan teliti dan dipatuhi serta ditandatangani selepas membacanya. Jabatan Pendidikan/PPD guru hendaklah mengembalikannya segera ke pejabat sekolah setelah tindakan diambil.4 Jika rosak hendaklah dilaporkan dengan serta-merta.3 Kegagalan mematuhi arahan ini akan menyebabkan guru berkenaan akan diberi amaran bertulis. 34. 34. 34 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang . 35. Arahan Dan Pekeliling. Keahlian Kelab Guru/ PIBG.

c. 2. b. Jadual waktu kelas i. Dasar Pendidikan. Pelan Kedudukan murid g. Menguruskan pengajaran dan pembelajaran secara sistematik dan berkesan. Jawatankuasa organisasi kelas h. Bahan-bahan bermaklumat di papan kenyataan 2. PANDUAN PENGURUSAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DALAM DAN LUAR KELAS A LATAR BELAKANG Pengurusan pengajaran dan pembelajaran dalam bilik darjah merupakan elemen yang amat penting untuk mencapai prestasi akademik yang cemerlang. 3. Panduan Piawaian Kualiti ini disediakan untuk mewujudkan satu sistem pengurusan bilik darjah yang berkualiti dan berkesan. D D PERSEDIAAN KELAS 2. Kurikulum semasa. Menambahbaik proses pengajaran dan pembelajaran dengan menggunakan pelbagai kaedah.2 Menyediakan peraturan dan prosedur kelas yang dipersetujui oleh semua murid. Inventori kelas d. Teras KSSR/ KBSR d. Misi dan Visi Sekolah b. Penekanan diberi kepada perancangan. strategi dan proses pengajaran dan pembelajaran. a. Pelan Kecemasan c. Jadual tugas murid e.1 Guru didedahkan dengan pengetahuan berkaitan a. Kalendar/Takwim f. 2.1 Memastikan perkara-perkara berikut dipamerkan di dalam kelas. Visi dan misi Pendidikan. 1. B OBJEKTIF 1.3 Menyediakan perhiasan yang bermaklumat. 35 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang . Mempertingkat prestasi pembelajaran murid dalam mata pelajaran yang diajar. Justeru. C PENGETAHUAN ASAS GURU 1. Mewujudkan suasana bilik darjah yang kondusif.

2 Rancangan Pelajaran Harian 3.1 Guru menyediakan rancangan pelajaran harian yang mengandungi: a. Alat bantu mengajar dan bahan bantu mengajar yang sesuai dengan aktiviti dan saiz kelas. Dapat diterjemah ke dalam rancangan pelajaran harian e. Penilaian / refleksi f.boleh dicapai mengikut potensi murid c.pemerolehan ilmu . Tajuk / isi pelajaran b. Nilai Murni merentas kurikulum F PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN 36 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang .1. Objektif dengan mengambil kira .2.kesesuaian peruntukan masa pembelajaran .kemahiran berfikir .kemahiran sosial . PERANCANGAN 3. Berdasarkan sukatan pelajaran b. Diolah mengikut kesesuaian kelas dan potensi murid 3. Merangkumi sepanjang tahun persekolahan d.potensi murid d.1 Rancangan Pengajaran Tahunan 3.berpusat kepada murid .penguasaan kemahiran .objektif .boleh diukur . Berdasarkan huraian sukatan pelajaran c. Aktiviti yang menekan kepada perkara-perkara berikut : .1 Menyediakan rancangan pelajaran tahunan dan mingguan: a.penerapan nilai-nilai . e.

4.1 Iklim kelas
4.1.1 Memastikan persekitaran pembelajaran yang kondusif, selamat, bersih dan ceria.

4.2 Set Induksi
4.2.1 berkaitan dengan tajuk.
4.2.2 menimbulkan minat murid
4.2.3 menjurus ke arah kesediaan minda murid
4.2.4 tidak melebihi 10% daripada waktu pengajaran

4.3 Strategi
4.3.1 Penyampaian Guru
a. Suara yang jelas dan terang.
b. Menggunakan pelbagai kaedah dengan mengambil kira pengalaman dan
potensi murid.
c. Berfokus kepada apa yang diajar.
d. Mengamalkan penekanan-penekanan dalam konsep KBSR/KSSR
e. Membuat penilaian berterusan.

4.3.2 Teknik menyoal (Soalan lisan atau soalan bertulis mestilah ada dalam
perancangan buku rekod guru)
a.Ciri-ciri soalan yang dikemukakan:
i. Soalan yang jelas dan mudah difahami.
ii. Menyusun aras soalan dari yang mudah kepada sukar.
iii. Soalan dikemukakan dahulu sebelum memanggil nama murid yang akan
menjawab.
iv. Berusaha mencungkil jawapan daripada murid.
v. Mengemukakan soalan ke seluruh kelas.
vi. Memberi masa yang mencukupi sebelum menjawab
vii. Memberi peluang kepada lebih daripada seorang murid menjawab
sesuatu soalan.

37
Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang

b.Guru-guru mengemukakan soalan-soalan yang berunsur KBKK/KSSR dalam
pelbagai aras.
i. pengetahuan
ii. kefahaman
iii. aplikasi
iv. analisis
v. sintensis
vi. rumusan dan penilaian

c. memberi respon terhadap soalan murid dengan:
i. menghargai soalan murid
ii. meminta murid lain memberi respon
iii. meminta murid lain memberi jawapan
iv. memberi jawapan kepada soalan murid
v. memberi ulasan / huraian

4.3.3 Penggabungan jalinan
a. Menggabungjalinkan dua atau lebih kemahiran / elemen dalam satu waktu
pengajaran.

4.3.4 Penyerapan
a. Menyampaikan isi kandungan mata pelajaran di samping menerapkan:
i. Nilai-nilai murni.
ii. KBKK / KSSR
iii. Kemahiran belaja.
iv. Kemahiran generik.
v. Kemahiran proses sains
vi. Patriotisme
vii. Pendidikan kesihatan keluarga dan alam sekitar
viii. Pendidikan anti dadah dan AIDS
ix. Pendidikan anti rasuah
x. Pendidikan jalan raya
xi. Kemahiran keibubapaan dan kekeluargaan
xii. STRUM

4.3.5 Pengukuhan
a. Memberi latih tubi
b. Memberi kerja rumah / tugasan
c. Mengaplikasikan ilmu, nilai dan kemahiran dalam aktiviti pembelajaran.

4.3.6 Pengayaan
a. Menjalankan aktiviti pengayaan dengan :
i. membimbing murid mencari maklumat tambahan
ii. menyediakan bahan-bahan untuk maklumat tambahan
iii. menggalakkan murid belajar daripada maklum balas
iv. membimbing murid membuat jangkaan masa depan

38
Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang

4.3.7 Pemulihan
a. Menjalankan aktiviti pemulihan dengan :
i. membimbing murid secara individu
ii. menggunakan pelbagai bahan
iii. memberi latihan ulangan
iv. menggunakan pelbagai teknik pengajaran.

4.3.8 Penilaian
a. Membuat penilaian melalui :
i. pemerhatian
ii. soal jawab
iii. perbincangan
iv. kerja bertulis
v. kerja rumah

4.3.9 Pembelajaran murid
a. Memastikan murid:
i. bersedia mengikut pelajaran
ii. melaksanakan pembelajaran arah kendiri (self-directed)
iii. mengaplikasikan kemahiran mengambil nota
iv. mempersembahkan hasil aktiviti pembelajaran
v. mendapatkan maklumat daripada pelbagai sumber
vi. mengemukakan pendapat semasa perbincangan
vii. berdisplin
4.3.10 Penutup
a. Merumus isi pelajaran dengan:
i. menegaskan isi-isi penting
ii. memberi cadangan atau panduan meningkatkan kefahaman
iii. mencadangkan bahan-bahan yang boleh dirujuk untuk meluaskan ilmu
iv. mengaitkan pelajaran dengan keperluan hidup seharian
v. mengaitkan pelajaran dengan keperluan peperiksaan.

b. Menyediakan murid dengan memberi tugasan bagi pelajaran berikutnya

SEKOLAH KEBANGSAAN TEMOH,TEMOH PERAK
39
Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang

Ucapan Guru Besar ( Tiada ucapan-ucapan lain selepas GB berucap ) 9.Pada perhimpunan harian lagu patriotik yang berlainan akan dimainkan menggantikan Lagu Negaraku setiap kali perhimpunan.Acara-acara lain contohnya penyampaian hadiah.10 12.Doa – Pengawas Sekolah (Duduk Selepas doa) 5. Pergerakan ke kelas masing-masing di kawal selia oleh guru bertugas dan pengawas sekolah 11.Ucapan Guru Bertugas 7.Bacaan Surah Al-Asr 10.Ikrar Sekolah – Ketua Murid atau Penolong Ketua Murid 4.Pengacara majlis perhimpunan dikendalikan oleh pengawas sekolah. 13.Nyanyian lagu a) Lagu Negaraku b) Lagu Negeri Perak c) Lagu Sekolah d) Lagu Perak di Puncak Kecemerlangan 3.Perhimpunan mesti ditamatkan pada jam 8. ATURCARA PERHIMPUNAN MINGGUAN 1.Arahan kawad kaki – Pengawas Sekolah 2.sijil atau sebagainya.Ucapan Guru Penolong Kanan – jika ada 8. 6. IKRAR SEKOLAH 40 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang .

sahsiah murid Dan Ko-kurikulum Dengan penuh rasa Tanggungjawab. Menjaga Imej dan Nama baik sekolah Kami sentiasa Menjunjung Prinsip-prinsip Rukunegara Pada setiap masa Kepercayaan Kepada Tuhan Kesetiaan Kepada Raja dan Negara Keluhuran Perlembagaan Kedaulatan Undang-undang Kesopanan dan Kesusilaan . BAHAWASANYA.KAMI WARGA SEKOLAH KEBANGSAAN TEMOH Dengan ini berikrar Sentiasa berusaha dengan tekun Dan berkeyakinan tinngi Dalam bidang akademik.BAHAGIAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SENARAI TUGAS GURU BESAR Tugas Guru Besar ini bolehlah dibahagikan kepada 10 bahagian yang besar dan penting iaitu: 41 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang .

2. 4. resit dan lain-lain). 1. 1. Kakitangan Bukan Guru.3.3. KEWANGAN DAN AKAUN 1. 10. menyusun bayaran cukai pendapatan kepada Jabatan Hasil Dalam Negeri. Perbelanjaan dan Pembayaran 1. 1.5. Menyelenggarakan dokumen-dokumen yang berkaitan: a) Dokumen tambahan. Menyelenggarakan berbagai-bagai tuntutan dari Kerajaan (Gaji. 2. Kecemerlangan Akademik dan Celik 3M. Merancang dan menyedia Anggaran Perbelanjaan Tahunan.4. a) Buku Tunai Kerajaan b) Buku Tunai SUWA c) Buku Tunai Runcit d) Rekod bil-bil. 5. Pendapatan 1. 1.2.5. Menyelenggarakan pendapatan lain. Menyelenggarakan akaun sekolah.1. Menyelenggarakan tender-tender. Mengurus dan menyelenggara pembayaran dan perbelanjaan.2. 1.3. 8.C. b) Dokumen yang menyokong (Baucer. 1. Kewangan dan Akaun. 1. 6.3.4.1.2. Menyediakan satu penyata pendapatan guru-guru dan kakitangan dan menghantar/melaporkan kepada Jabatan Hasil Dalam Negeri. Cukai Pendapatan 1. 2.1.3.1. Kekosongan pekerja 42 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang . baucer-baucer dan lain-lain yang berkenaan. resit-resit. 1. 1. Menyediakan satu penyata akaun sekolah yang lengkap dan menghantarkannya kepada pihak Juru Audit Sekolah. Bangunan. Berikhtiar untuk menambahkan kewangan SUWA. 1.1. 1.5.2. Perkhidmatan Pelajaran.1. Perhubungan Luar/Masyarakat. Membuat anggaran kemasukan/pendapatan wang sekolah. AM 1.1. Program Pendidikan.2. 1. Menyiapkan laporan audit. Menyelenggarakan kutipan dan tabung kewangan sekolah.5.2.4.1.3.2. 7.1.2. Mengatur. KAKITANGAN BUKAN GURU 2. 1.2. 1. tanah dan lain-lain. 1. Mengurus pembayaran kepada KWSP dan lain-lain potongan gaji guru-guru dan kakitangan. Pengauditan 1. 1.1.1.4. Menyelenggarakan berbagai buku stok. Perakaunan Penyimpanan Akaun 1. 3.1.G.4. Guru-guru. Mengurus pembayaran balik Wang Kerajaan dari potongan gaji atau lain-lain dan 1.2. bantuan wang P.2. 9. seperti sewa kantin. dan lain-lain). Pengurusan Pejabat.3.

3. Memberi pimpinan fisiologi kepada guru.1.2.2. Merancang dan menyediakan jadual waktu mata pelajaran (termasuk jadual guru ganti). Menyelesaikan masalah kerja. 3.2. 3. 2.1. 3.1. 2. Mengurus pertukaran tugas kerja. 2.4.3.4. Mewujudkan satu suasana ‘pasukan kerja’ yang bertanggungjawab. Menyelia. Mengesan.2. Perhubungan/Komunikasi 3. dan 2.1. 3. Menyusun satu senarai tugas yang berkesan kepada kakitangan dan pekerja serta membuat penyeliaan ke atas pekerjaan dan tugas itu. 3. Menyelesaikan masalah kerja.4. Menyediakan senarai tugas yang sempurna.3. Memberi galakan yang positif dalam perhubungan antara pihak pekerja dan guru dan lain-lain pihak dalam organisasi sekolah.7. Mengadakan hubungan yang baik di kalangan guur-guru. 2. Menggerak dam mengalakkan perhubungan yang baik antara pekerja bukan guru. 2. 2.2. Mengagih beban tugas mengajar dan aktiviti kokurikulum. Menyusun satu Jadual Gantian sekiranya berlaku kekurangan kakitangan/pekerja.2.2. GURU-GURU 3.4.9. termasuk menyimpan dan menyemak daftar kedatangan harian. 2.1.2. Menguatkuasakan tindakan tatatertib sekiranya ada mengikut perintah am.2.10.1.1.3.5. 3.4. 2. Kurikulum dan Kokurikulum 3.4.3. Mengadakan sistem perhubungan yang efektif antara pihak pentadbir dengan guru. Menyelesaikan masalah kerja.8. Memadankan tugas kerja dengan minat dan kebolehan guru. Melibatkan kerja secara aktif dalam kegiatan upacara rasmi di sekolah.1.1. 2. Mengurus/menyelaraskan kerja kakitangan 2. Merancang dan memajukan guru-guru untuk menghasilkan kerja yang lebih cekap.1.4. 3.5. Menyimpan dan menyelenggara rekod peribadi dan membuat laporan sulit.2. 2.3. Mengadakan satu sistem yang teratur.3.2. 43 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang .1. 2. Menentukan bahawa guru dan kakitangan membuat laporan harta.1.2.3. 2. 2. 3.3. 3.3. Merancang dan memajukan guru-guru dalam bidang akademik dan ikhtisas. 3. 2. 7Mengajar tidak kurang daripada waktu yang ditetapkan.7. 3. 2. 3.1. Mengadakan hubungan yang baik di antara guru dengan pihak-pihak dalam sekolah.2. Mengadakan mesyuarat/perjumpaan antara pihak pentadbir dengan kakitangan bukan guru.3.9.6.2. Memberi kepada pekerja baru mengenai senarai tugas kerja. Memberi nasihat dan perangsang ke arah kerja yang berkesan. dan 2.2.2.1.3.3.2. Mewujudkan satu ‘team’ yang bersemangat ‘kekitaan’ dikalangan guru-guru terhadap meningkatkan kejayaan sekolah. Mengembelingkan tenaga ke arah matlamat pelajaran yang sama dalam bidang bilik darjah dan luar bilik darjah.8.2. membuat keputusan dan memberitahu Jabatan Pelajaran mengenai kekosongan jawatan.2.3. Mengadakan hubungan yang rapat di antara guru dengan pihak luar sekolah.3. 2. 3. Mengadakan sistem hubungan yang efektif 2.6.3. meneliti dan menilai tugas-tugas kerja bukan guru.4. 2.3.2.2. Pengurusan Tindakan Tatatertib 2.5.

2. 3. 3.3.5. Mempastikan supaya hubungan dua hala sekolah/guru dan Ibubapa/masyarakat sentiasa berjalan dengan baik. 4. 3. Sosial 3.3. Kurikulum Formal 44 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang .16. 3. 3. dan 3. Menguatkuasakan pekeliling dari Jabatan Pelajaran Negeri dan Kementerian Pelajaran: 3. 3.15.2. setiausaha sukan. 3. Disiplin 3. Pegawai Kurikulum Negeri dan lain-lain) dan laporan-laporan panitia mata pelajaran yang munasabah. Menguruskan penempatan dalam sekolah dan pertukaran guru.2.2. Mengadakan dan menentukan pelaksanaan peraturan-peraturan sekolah. Menguruskan hal-hal yang berhubung dengan perkhidmatan guru.3. 3.6. Mempasti dan menentukan semua guru-guru dan kakitangan sentiasa ‘mantap’. 3. Menjadi Pengerusi Jawatankuasa Disiplin Sekolah.5.1. guru-guru rumah.5.4.2.1. 3. 3.2.10. Mengambil tindakan tentang laporan-laporan rasmi (Lawatan Nazir. Menyelaras dan mengkaji rancangan-rancangan pengajian guru. guru kanan mata pelajaran. Menyemak buku rekod guru dan kerja harian. Memupuk nilai-nilai sosial dan moral di kalangan guru-gurunya.5.5.3. 3.3. Menyiap dan menyempurnakan Rekod Prestasi setiap guru dan kakitangan. Menggalak dan memupukkan dayacipta guru. 3. Memberi bimbingan kepada guru-guru pelatih dan guru-guru sementara dengan kerjasama guru-guru mata pelajaran.2. Perjawatan dan Perkhidmatan 3. 3.3. 3.5.2. Memberi panduan kepada guru-guru pelatih yang ditempatkan di sekolah kerana latihan mengajar.4.2. Membuat keputusan bagi perlantikan guru-guru dalam bidang bidang tugas termasuk pengawas-pengawas. 3.2. 3.3.4. 3. Menyelia.6.4. Memberi perhatian dari segi kesihatan. Menyimpan. keselamatan dan kebajikan guru.5.6. menyelenggarakan rekod-rekod peribadi guru serta membuat laporan sulit tahunan.11.4. Mengadakan corak kepimpinan yang sesuai terhadap guru-gurunya.1. 3. Mengalakkan perkhidmatan guru lebih aktif dalam Persatuan Ibubapa dan Guru. meneliti dan menilai sumbangan guru. Peribadi 3. Menggalakkan semangat kerjasama dengan ahli-ahli profession yang lain.4.6. 3. Menubuh dan mengawas perjalanan panitia-panitia mata pelajaran. 3.17. guru disiplin. Menggalakkan kerjasama dan memupuk semangat kekitaan di kalangan guru-guru di sekolahnya dan juga dengan rakan dalam profession yang sama.1.2.6.3.2. guru permainan.2.6. Memberi penerangan mengenal sekolah dan mengorientasikan guru baru.3. Penyelia Negeri. setiausaha peperiksaan dan lain-lain.14.3.13. 3. guru kerjaya. 3.18. 3. Melibatkan guru secara aktif dalam kegiatan upacara rasmi sekolah termasuk perhimpunan mingguan.12.1.4. PROGRAM PENDIDIKAN 4.

1.5. 5. 4.2.4.1.2. 4. Menentukan dan memajukan rancangan-rancangan pengajaran dan pembelajaran mengikut kebolehan murid yang berbeza.7.2. 4. Merancang dan menentukan perlaksanaan kurikulum sekolah berasaskan kepada Peraturan Kursus Pengajian Sekolah.2.1. 5.6. Memberi penerangan mengenai sekolah kepada murid baru. Mengadakan Kursus Dalaman kepada guru-guru dan kakitangan. Meneliti dan menilai kerja murid ke arah hasil kerja yang sempurna. 4.2. 4. bilik khas.2.1..1. Menentukan jenis-jenis kokurikulum dan menggalakkan penglibatan murid seperti di dalam persatuan.1. sekurang-kurangnya sembilan waktu seminggu.3. 4.7. Membuat keputusan mengenai pemilihan dan perlantikan jawatan-jawatan yang bertanggungjawab bagi pelajar-pelajar. 4.3. Menentukan supaya murid-murid dapat menggunakan kemudahan persekolahan di dalam dan di luar bilik darjah (perpustakaan.6. 4. 4. a) Merancang dan menentukan pembinaan dan perlaksanaan jadual waktu induk guru dan kelas dengan bantuan Guru Penolong Kanan.3. Menyediakan satu rancangan yang baik bagi murid-murid mendapat bacaan tambahan.3. Membuat penerapan kepada semua guru-guru. 4. 5. Mengedarkan pembahagian. menentukan pembinaan dan pelaksanaan jadual waktu kokurikulum dan bantuan guru yang bertanggungjawab.9.2.5.1. Mengadakan rancangan untuk menentukan dan menyelesaikan masalah kesihatan murid-murid. 5. Merancang satu jadual ujian semua peringkat dalam setahun. Merancang dan menentukan perlaksanaan perkhidmatan bimbingan dan nasihat.2. Merancang dan menyelaras proses penilaian murid melalui ujian dan peperiksaan serta membuat keputusan untuk mengubahsuaikan program pendidikan. b) Merancang. 4. 4. Menilai kejayaan perkhidmatan bimbingan dan nasihat dengan kerjasama guru dan agensi luar. pungutan buku teks sekolah.8.1. Mendampingi murid dalam kegiatan kokurikulum.1.3. Melibatkan murid secara aktif di dalam kegiatan-kegiatan dan pelajaran sekolah.2.1.1.1. Menentukan rancangan bagi tindakan-tindakan yang diambil terhadap murid-murid khas.12.10. Mengajar mata pelajaran tertentu. Radio dan lain-lain).11.2. Mengurus dan menyelaras supaya berbagai rancangan pendidikan dilaksanakan dengan sempurna.4. 4. Merancang dan menentukan pelaksanaan program penilaian dan bimbingan 4. 4. 45 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang .1.1.3.1.1.2. 5. 4. 4. 5. TV. PERKHIDMATAN PELAJARAN 5. Menentukan jenis-jenis mata pelajaran pilihan.2. dan 4. 4.3. mengikut budi bicara guru-guru. 4. Membuat laporan tahunan sekolah. Menggalakkan dayacipta serba segi di kalangan murid serta perkembangan naluri ingin tahu mereka. Menolong guru-guru di dalam mengesan dan mengurus masalah pembelajaran murid. kelab dan unit beruniform di sekolah.

bengkel-bengkel kawasan sekolah dan di jalan raya serta menentukan murid-murid mempunyai insuran (jika dianggap perlu).12. 5.16.8. Mengenalpasti murid-murid yang terlibat.8. Melantik satu badan Pengawas Sekolah terdiri daripada murid-murid dan guru-guru. 5. Menyelidik tentang ketidakhadiran murid-murid dan kelewatan serta mencari jalan untuk memperbaiki keadaan ini.8 Mengadakan peraturan dan tatatertib sekolah 5. 5. Menyediakan borang pertukaran sekolah serta mengambil langkah yang positif bagi pertukaran murid-murid.3. Membuat hapuskira ke atas barang-barang pejabat dan harta sekolah yang perlu dihapuskira.10. 5. 5. 5.15.6. Memberi kepimpinan moral/akhlak kepada murid-murid. RMT. keruntuhan akhlak dan sebagainya.1.9. 5. 6.4. 5. Menentukan laporan-laporan kemajuan murid disediakan dengan wajar dan mempastikan kemajuan itu sampai ke pengetahuan ibubapa/penjaga.13. 5. Menentukan kemudahan rawatan disediakan seperti bilik sakit (jika boleh diadakan). Mewujudkan satu suasana ‘berjimat cermat’ dalam menyimpan wang dan berhubung dengan Bank Simpanan Nasional bagi kemudahan murid-murid menyimpan.4. 5. Menentukan supaya murid-murid yang sepatutnya menerima bantuan. 5. PENGURUSAN PEJABAT 46 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang . Menyediakan kemudahan dan latihan untuk menghadapi masa-masa kecemasan. Menjauhkan murid-murid dari pengaruh yang tidak sihat seperti penyalahgunaan dadah.seperti SPBT.3. Mengambil langkah keselamatan 5. 5.3.3. 5. 5. mendapat faedah daripadanya.2.4. Mengadakan satu peraturan bagi mewujudkan satu ‘Budaya Sekolah’ yang akan menjadi kebanggaan kepada semua pihak.8. 5.5.4. 5.7. penyelewengan dalam agama. 5. Projek Susu Sekolah dan lain-lain rancangan bantuan kerajaan. Memastikan ada kemudahan dan langkah-langkah keselamatan di makmal-makmal. Menentukan jadual waktu murid-murid diselenggarakan mengikut peraturan tertentu. Merancang pelaksanaan dan menguatkuasakan tatatertib sekolah.3.4.6. 5.8.3.4. dan 5. 5. Menentukan supaya murid-murid yang telah menamatkan persekolahan mendapat surat akaun sijil berhenti sekolah dan lain-lain dokumen yang perlu.11. Menubuh badan disiplin sekolah. Mempastikan yang pendaftaran murid-murid dilakukan dengan sempurna dan pertukaran sekolah serta mengambil langkah yang positif bagi pertukaran murid-murid. Mengerakkan Koperasi Sekolah dan menjadi penasihat/penaung kepada Koperasi itu.7. Menyiasat puncanya dan mengambil tindakan dengan wajar dan berkesan. ubat-ubat rawatan kecemasan untuk membawa murid ke hospital.5. Menyemak buku-buku rampaian dan kerja-kerja murid dan mengambil langkah sewajarnya sekiranya terdapat perkara-perkara yang berbangkit. 5.1. 5.4. Mengambil langkah-langkah dan kalau perlu langkah keselamatan sewaktu banjir serta kecemasan-kecemasan luar biasa yang lain.4. 5.14.2.

6. 6. cermat menaip dan sebagainya dalam urusan surat- menyurat pejabat. Menyimpan dan menyelenggarakan segala rekod-rekod peribadi individu dan institusi. Mengadakan buku pelawat. mengada serta memaparkan perangkaan pendidikan yang berguna secara sistematik. buku catatan perhimpunan.3.2.1. Perhubungan 6. Mengada. laporan dan lain-lain penerbit.1. Menyimpan dan merekodkan lesen dan permit mengajar guru-guru dan menguruskan dengan jabatan sekiranya guru-guru tiada permit/lessen mengajar. 6.7.5. Menyimpan dan menyemak daftar kedatangan harian. 47 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang .2.3.1. buku rekod kesihatan.4. 6. 6. Menyediakan semua laporan yang dikehendaki oleh semua unit di Jabatan Pelajaran. 6.4. seperti pengesahan dalam jawatan. Persatuan Sukan dan Kebudayaan Perkhidmatan Pendidikan dan lain-lain. buku siaran guru dan lain-lain.2.1.4. Mengisi dan menyiapkan borang-borang perangkaan yang dikehendaki. buku perharian.1. Menentukan supaya hubungan yang baik wujud di antara pihak sekolah dengan pihak luar dalam hubungan harian. 6. Meneliti penggunaan bahasa.2. Mengadakan sistem yang licin untuk menerima dan pengedaran surat.4. Mengadakan arahan/kenyataan yang sesuai pada tempat yang sesuai.6.3.5. Menyelaras dan menyelenggarakan system memfail. Perangkaan 6. Majlis Sukan Sekolah-Sekolah. 6. buku melawat. 6. Mengumpul.1. menggunakan dan memaparkan papan kenyataan jadual waktu induk dan jadual waktu kelas papan hadiah pusingan dan trofi dan lain-lain sepertinya. rekod kesihatan. menganalisa dan menggunakan perangkaan pendidikan yang berulang.3. 6. buku daftar masuk sekolah.1.2. Mengadakan.3.3. siar raya dan alat pencetak dengan baiknya. Menyimpan dan menyelenggarakan rekod peribadi kakitangan serta membuat laporan sulit tahunan. Menyediakan terbitan bulanan sekolah dan menghantarkan kepada Jabatan dan PPD. 6.1. 6.4.2. Menentukan yang semua surat-surat dijawab betul dan secepat mungkin mengikut arahan yang dikehendaki.4.1. 6.5. 6. 6.4. 6.2. 6. 6. 6. 6.4.6.1. Membantu dalam urusan penerbitan majalah.4.3. Merancang. 6.3. Pejabat Pelajaran Daerah.3. 6.3.2. Menentukan surat-surat rasmi mengikut peraturan am. kertas soalan. menyelenggara dan menentukan kegunaan perkhidmatan telefon sistem interkom. kemasukan dalam jawatan tetap dan berpencen. buku hukuman.3.1.4. kenaikan gaji dan sebagainya.4. Perhubungan 6. Menyimpan dan menyelenggarakan butiran kakitangan. papan kenyataan. Mengatur supaya pejabat dapat membantu Guru Besar dalam memberi penerangan mengenai sekolah kepada semua kakitangan dan membantu memberi senarai jadual kerja. buku stok.6. Sistem merekod/memfail 6.

1. Mengada dan memaparkan peta kedudukan sekolah dan keadaan persekitarannya.2. Menyusun tugas-tugas Guru-guru Penolong Kanan. Memberi nasihat jika perlu dan menggerakkan usaha-usaha ke arah kemajuan diri (self improvement). Pertubuhan dan lain-lain pihak luar yang boleh memberi sumbangan dan bantuan kepada sekolah. Mengadakan label tempat bertanya dan lain-lain yang sesuai untuk melayan tetamu atau pelawat.7. 6.5. 6.3.1. dan 6.6. Mengambil perhatian mengenai guru bertugas. tabung amanah dan sebagainya: 7.2. Kelengkapan 6.6.7. Menyusun bilik pejabat. Mengada dan memaparkan data peperiksaan dan lain-lain data.4. Menguruskan semua hal pertukaran (murid-murid dan kakitangan). Mengadakan bilik kebal jika perlu.1. dan 6.1. dan 6. Tatacara Pejabat 6.6. guru dan kakitangan lain 6. Menyelenggara Rancangan Makanan Tambahan atau Projek Susu Sekolah.6.3.6. 6. 7.1. biasiswa.2. Menentukan pelaksanaan dengan tertib. PERHUBUNGAN LUAR/MASYARAKAT 7.4.6.1. Berusaha memungut derma/sumbangan dari pihak luar. Menentukan.4. rancangan kalendar sekolah. Mewujudkan struktur organisasi sekolah bagi menentukan pembahagian kerja dan penugasan kakitangan khasnya di pejabat. penerimaan dan penyampaian pesanan.5. 48 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang .3. Mengada dan menyelenggarakan kelengkapan persekolahan seperti alat tulis.8. 6.4. Hal ehwal murid. alat bantu mengajar dan perabot. Mengadakan bilik atau ruang tetamu.5.1. 6. Menggalakkan daya cipta/pembaharuan/innovation dan kecekapan dalam urursan pejabat. 7.7. 6. Mengadakan dan memajukan sistem perhubungan yang efektif di antara sekolah dengan pihak luar melalui berbagai-bagai cara perhubungan berkaitan dengan murid-murid tertentu.5. 6.5.4.4.5. 7.1.4.10. 6. mempertimbang dan mengaturkan kemudahan-kemudahan sekolah untuk digunakan oleh masyarakat luar. Menyelia. 6. Merancang dan menentukan pelaksanaan kalendar tahunan sekolah.9. baucer-baucer.1. 6. tatacara pejabat. 7. guru dan pekerja menghasilkan daya cipta mereka dan mengadakan pameran pertunjukan/pertandingan serta pementasan di sekolah dan di luar sekolah.1. rekod surat menyurat dan segala peraturan yang berkaitan dengan ikhtisas dan perjawatan.4.7.3.5. 6. meneliti dan menilai sumbangan pekerja pejabat. Menghubungi Jabatan. Mendapat dan mengelolakan biasiswa. Menggalakkan dan memaju murid. tabung amanah dan lain-lain sumbangan.7.2. Menyediakan tempat menyimpan cek-cek. pejabat yang sesuai dan bilik kerja guru yang sesuai. 6. rekod-rekod dan wang sekolah. 6. 7.11. 6.2. 7.

10. menyelenggara. Menjadi Setiausaha kepada Lembaga Pengurus Sekolah.7. 7. Merancang dan menambahkan kemudahan-kemudahan yang terdapat di kompleks sekolah seperti:- 8. bola jaring.2. bilik sumber. 7. Melibatkan diri dalam aktiviti-aktiviti masyarakat setempat sesuai dengan etika perkhidmatan dan tatasusila perguruan seperti bekerjasama dalam projek-projek masyarakat. 7. Rumah guru/pekerja.1.6. Tempat menyimpan kenderaan.1. Menggalakkan rasa milik dan seni terhadap bangunan kawasan sekolah menerusi usaha kreatif. Melantik jawatankuasa Bimbingan Pelajar dan menggerakkannya supaya berfungsi. 8.1. Mewujudkan perhubungan erat dengan pemimpin masyarakat dan pertubuhan-pertubuhan tempatan dan memberi kerjasama kepada usaha-usaha yang boleh memberi faedah kepada murid-murid dan masyarakat. bilik SPBT. Melayani sungutan-sungutan yang benar dari orang ramai dan mengambil tindakan yang wajar. bilik pengawas. perpustakaan. bilik pendua. Bangunan dan kawasan termasuk bekalan air dan api. 7. bilik tetamu. merekod dan menambah/membaharui alat tulis. bilik guru dan lain-lain.12. Mengadakan kerjasama dan perhubungan baik dengan Jabatan Pelajaran Negeri dan bahagian-bahagian berkenaan di Kementerian Pelajaran seperti Nazir sekolah serta mengambil tindakan yang sewajarnya terhadap komen-komen atau cadangan-cadangan. motosikal. buku rekod guru. Menentukan bahawa langkah-langkah keselamatan dan kecemasan diambil seperti berikut:- 49 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang . Merancang.1.3.11. 8. dewan makan. Menggunakan daya usaha untuk memungut derma/sumbangan bagi mengadakan atau memperbaiki kemudahan sekolah dengan menggunakan daya usaha PIBG.7. menyimpan. 7. Sukan Tahunan.1. Merancang dan mengemukakan pembangunan sekolah kepada pihak atasan. 8. 8. 8. padang bola dan sebagainya. mengurus dan melaksanakan hal-hal yang berhubung dengan perkhidmatan masyarakat seperti mengadakan kerja gotong-royong dan sebagainya sebagai sumbangan sekolah kepada masyarakat. 7. dewan perhimpunan. bilik khas. Alatan dan perabot di bilik-bilik bagi kemudahan pentadbiran.6. Merancang melaksana dan menilai aktiviti-aktiviti yang diadakan di sekolah seperti mengadakan upacara rasmi di sekolah (misalnya Hari Terbuka. 8. 8. surau dan lain-lain. fail buku stok. seperti mural di bangunan tanaman bunga dan sebagainya. Alat perabot bagi kemudahan murid-murid seperti bilik sakit. Mengada. 8. 8. kantin dan lain-lain.6. Menentukan bahawa segala kemudahan yang ada digunakan dengan betul dan optima.8. buku kedatangan dan sebagainya. bimbingan dan nasihat. bengkel-bengkel dan lain-lain.2.5. 7.13.4.9. Menggerakkan penubuhan Persatuan Ibubapa dan Guru dan persatuan bekas pelajar serta bekerjasama memajukannya. bilik panduan. 7. rumah pengakap/pandu puteri.1. makmal sains. 7. Hari Guru. seperti basikal. 8. Alatan dan perabot di bilik-bilik bagi kemudahan-kemudahan persekolahan seperti dalam bilik darjah.1. 8. Minggu Kesihatan Gigi.1. Mewujudkan kerjasama dan perhubungan yang baik antara sekolah-sekolah.3. kereta dan bas sekolah.4. 7. setor. 8. Mewujudkan saluran bagi memaju dan menilai perkhidmatan panduan. seperti di pejabat.5.7. bola tampar.4.5. Alatan perabot dan gelanggang sepak takraw. 7.3.1. Minggu Pengakap dan sebagainya). Hari Kanak-kanak. BANGUNAN 8. 8.

1. Kementerian. 10. Kenapa dan mengapa dan berbagai-bagai pertuduhan terhadap Guru Besar. Menggerak dan memimpin jawatankuasa itu supaya berjalan dan berfungsi.2. 9. 50 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang . Menyertai berbagai-bagai aktiviti anjuran berbagai pihak bagi kepentingan sekolah. peti pertolongan cemas.1.7. 10. Kebudayaan. 8.3. 8. bahkan dari segi Jabatan. Menghadiri Kursus Perjawatan hujung minggu.6.7. Jabatan. 8. Bahawa bahan-bahan yang mudah terbakar dipastikan ianya disimpan di tempat yang selamat. 10.7. 9. 10. hari cuti am dan lain-lain. KECEMERLANGAN AKADEMIK DAN CELIK 3M 9. paip gas. 10. malam. Hari Guru. Menjadi ahli jawatankuasa di peringkat pertubuhan. 8. MSSK. AM 10. 9.6. PIBG dan masyarakat. Semua alat-alat keselamatan dan kecemasan seperti alat pemadam api. Jabatan. Mempastikan bahawa bangunan-bangunan dan kawasan sekolah tidak disalahgunakan seperti mana yang tercatat di dalam: ‘The Registered of School Ordinance 1950-School (General Regulation 1951)’. Sekiranya tidak dilaksanakan dengan rasa penuh tanggungjawab dan bijaksana. Menjalankan tugas tanpa mengira masa dan ketika sama ada petang.3.10. Memastikan keselamatan bangunan sekolah. PUSTAKA dan lain-lain dan menjalankan tugas tertentu dan masa- masa tertentu. Menilai pencapaiannya setiap tahun. wayar elektrik. Bahawa keadaan bangunan. mesin-mesin dan lain-lain diperiksa dari masa ke semasa supaya selamat. 10.7. Seminar dan lain-lain dengan jadual yang amat ketat.4. Mengadakan perhubungan dengan berbagai pihak untuk kebaikan sekolah. PPD. 9.5. Menubuh satu Jawatankuasa Celik 3M.4.7. tindakan tatatertib boleh dikenakan kepada Guru Besar. 9. 9. Semua tugas-tugas yang digariskan itu mempunyai implikasi dan risiko yang amat besar kepada Guru-Guru Besar dan jawatannya. 9. Ibubapa dan Masyarakat seluruhnya akan mempersoalkan Guru Besar/Sekolah. 8. dan 8. Membuat pengesahan ke atas berbagai salinan surat dan dokumen-dokumen penting. Menilai kejayaannya dari satu masa ke satu masa. PSKPPK.2.4.7. Memastikan kawasan sekolahnya cantik dan bersih dan amalan Budaya Sekolah yang baik. Peraturan-peraturan keselamatan dan kecemasan di dalam dan di luar bilik darjah diadakan secara bertulis dan mempastikan segala peraturan dipatuhi. Kerajaan. 8. Menubuhkan jawatankuasa-jawatankuasa bagi mendapat kecemerlangan untuk murid-murid dalam kurikulum dan kokurikulum. Mendapat bantuan dan sokongan ibubapa.3.1.8. KMK.2. Di mana kadang-kadang hasil kursus/seminar itu dengan serta merta akan disampaikan kepada guru-guru di sekolah.9. 10. PPD. baldi air/pasir ada dan mencukupi dan diperiksa dari masa ke semasa. Menggunakan jawatankuasa itu dengan membuat berbagai-bagai rancangan dan tindakan yang positif.5. semua pihak.

3. Membantu menentukan beban tugas guru-guru dan kakitangan bukan guru. 2.3. Dengan itu. Menyelaras segala jenis program kurikulum yang dianjurkan oleh Sekolah.12. 2.5. 2. 1. Membantu menyelenggara dan menyelaras kutipan data/maklumat dan perangkaan. 1. Jabatan Pelajaran Negeri dan Kementerian Pelajaran. Bertanggungjawab kepada Guru Besar dalam. Menentukan penggunaan dan penyenggaraan bahan-bahan sumber pendidikan. Membantu di dalam pengurusan penyediaan peralatan teknologi pendidikan dan pusat sumber.1.9.2. 2. 1. Pentadbiran 2. 2.2.7.1. Mempastikan perjalanan Panitia-panitia mata pelajaran. Membantu dalam merancang dan menyelaras hal-hal yang berkaitan dengan ujian.1. 2.1. Membantu Guru Besar menyelia dan menilai pengajaran dan pembelajaran di sekolah.7.1.8.1. Membantu merancang.2. 2. Membantu serta membimbing dalam latihan mengajar bagi guru-guru pelatih. hal kurikulum.6.11. 51 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang . Membantu dalam penentuan bahan Pusat Sumber dan lain-lain buku bacaan serta kesesuaiannya. Penggal dan lain-lain. 2. SENARAI TUGAS 2. pentadbiran dan pengurusan guru dan kakitangan bukan guru. Menentukan program TV dan Radio Pendidikan diikuti dengan sebaik-baiknya. Menentukan pelaksanaan Kursus Pengajian.1. Mengkaji segala jenis laporan yang berkaitan dengan kurikulum serta mencadangkan tindakan susulan. Menyelaras semua jenis pungutan sekolah. 2.4.4. Pejabat Pelajaran Daerah.5.8.10. 2. Mengajar sebilangan waktu mengikut arahan Guru Besar. Menyelaras pengurusan dan perjalanan kegiatan-kegiatan bimbingan dan pemulihan.2.4. guru- guru yang baru mengajar di dalam menjalankan tugas-tugas harian mereka.1. 2. Membantu menyediakan anggaran belanjawan tahunan sekolah. 2. 2.2. BIDANG TUGAS 1. Mingguan.2.2. Membantu Guru Besar dalam semua aspek perancangan dan pengurusan sekolah termasuk yang mempunyai sidang petang.1. 1. mempertingkatkan prestasi pengajaran guru –guru serta pembelajaran murid-murid dan menyediakan khidmat bantu secukupnya supaya matlamat Dasar Pendidikan tercapai.2. Guru Penolong kanan 1 (pagi) / Penolong Kanan Petang (petang ) bertanggungjawab bagi melicinkan pentadbiran.6. 2. 2.2. Menentukan Rancangan PendidikanHarian. 2. Menyusun Jadual Waktu Kelas dan Guru serta menyediakan Jadual Waktu Gantian.13.1.5.3.2. 2. 2.1.1. Menjalankan tugas-tugas Guru Besar semasa ketiadaan Guru Besar. 2. 2. Menyelaras penyeliaan Penyata Kewangan untuk urusan audit tahunan.2.SENARAI TUGAS PENOLONG KANAN 1 (PENTADBIRAN) / PENOLONG KANAN PETANG Guru Penolong Kanan 1 / PK Petang bertanggungjawab kepada Guru Besar untuk mencapai matlamat Dasar Pendidikan Kebangsaan. Membantu menyelaras hal ehwal peperiksaan. peperiksaan dan penilaian dan mencadang tindakan susulan.1. 2.1. kursus dan latihan untuk guru dan kakitangan bukan guru. Kurikulum 2.1.1. 1. menyelaras dan melaksanakan Takwim Sekolah.2.1. Membantu menyelia kerja-kerja kakitangan guru dan bukan guru.

SENARAI TUGAS 2.2.1.2. Menjadi penandatangan kedua cek-cek sekolah. 1.1.11. Bertanggungjawab kepada Guru Besar dalam pengurusan dan pentadbiran Hal Ehwal Murid. Disiplin 2.2. dan penerapan nilai-nilai murni.1. Tugas-tugas Lain 2. BIDANG TUGAS 1. 2. 2.1. Menjadi ahli Lembaga Tatatertib Sekolah. Menjalankan tugas-tugas Guru Besar semasa.1. Membantu di dalam merancang dan menyelia program bagi keindahan dan kebersihan sekolah.4. 2. Mengurus hal-hal bangunan. Guru Penolong Kanan II bertanggungjawab mempertingkatkan disiplin kebajikan murid.4. Menentukan penerapan amalan-amalan dan nilai-nilai yang murni. 2.3. 1. 52 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang . Membantu Guru Besar menyelia dan menilai aktiviti Hal Ehwal Murid.4.10. Mengambil tindakan yang sesuai terhadap kes-kes murid yang melanggar peraturan-peraturan tatatertib dan salahlaku. 2. 2.1.9. Melaksanakan arah-arahan dan tugasan-tugasan lain yang diberikan oleh Guru Besar dari masa ke semasa.1. 1. 2.1.(PK1) 2. SENARAI TUGAS PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID (HEM) Guru Penolong Kanan II bertanggungjawab kepada Guru Besar untuk mencapai Dasar Pendidikan Kebangsaan. Membantu Guru Besar dalam pentadbiran sidang petang bagi sekolah-sekolah yang mempunyai sidang petang.3. 2.2. 1. Mempastikan undang-undang dan peraturan-peraturan sekolah dikuatkuasakan.4.2.2.1.1.5. Bersama-sama dengan Guru Besar merancang dan melaksanakan Latihan Mencegah Kebakaran/Latihan Kebakaran dan kegiatan-kegiatan seumpamanya. Membantu Guru Besar dalam semua aspek perancangan dan pengurusan sekolah.5. kawasan kemudahan fizikal dan keceriaan.3. ketiadaan Guru Besar dan Guru Penolong Kanan 1.3. 1. 2. Mengajar sebilangan waktu mengikut arahan Guru Besar.5. Kebersihan Dan Keindahan Sekolah 2. Merancang langkah-langkah keselamatan bersama dengan Guru Besar. Menganggotai Jawatankuasa-Jawatankuasa yang diluluskan oleh Guru Besar dari masa ke semasa.2. 2. Keselamatan 2.4. Menyelaras dan menyediakan rekod disiplin dan laporan murid.5. 2. 1.6.

3. Menyelaras dan menyediakan rekod bimbingan dan kaunseling murid dan menyediakan laporan yang diperlukan.5. Merancang dan menyelaras pelaksanaan program bimbingan dan kaunseling. Menyelaras penyeliaan yang berkaitan dengan kantin sekolah. 2. Mengurus pertukaran murid.4. 3.3. 2. 3. Bimbingan Dan Kaunseling 2.1.4. 1. surat-surat pengesahan dan pengedaran sijil-sijil berhenti sekolah. Menyediakan anggaran belanjawan mengurus Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT). PKS 1/PKS 2 dan Kad Tenaga Asas.3.3.2. Guru Penasihat Lembaga Pengawas Sekolah.4.5. Membantu menyediakan anggaran belanjawan sekolah.3. 3. 2. Mengurus Kemasukan dan penempatan murid. Guru Penolong Kanan Kokurikulum bertanggungjawab meningkatkan penglibatan dan penyertaan murid dalam aktiviti Kokurikulum. 3.3.7.1. Mengurus surat akuan. 2. 2. SENARAI TUGAS PENOLONG KANAN KOKURIKULUM Guru Penolong Kanan Kokurikulum bertanggungjawab kepada Guru Besar untuk mencapai matlamat Dasar Pendidikan Kebangsaan. Merancang dan melaksanakan program kebajikan dan orientasi bagi murid-murid baru. 3.5. 3. Menyemak Buku Kedatangan Harian Murid Sidang Pagi. 2.1 Menganggotai Jawatankuasa-jawatankuasa yang diluluskan oleh Guru Besar dari masa ke semasa. PENTADBIRAN 3. 3.1. sijil-sijil murid.3.6.4.1.3.2 Melaksanakan arahan-arahan dan tugasan-tugasan lain yang diberikan Guru Besar dari masa ke semasa. Memastikan program-program kesihatan murid dijalankan dengan sempurna seperti menguruskan kad 001/002. Menyelaras segala aktiviti kesihatan dan kebersihan murid. pengambilan. Mempastikan langkah-langkah keselamatan murid semasa berada di sekolah sentiasa dilaksanakan.4.3.2. TUGAS-TUGAS LAIN 3.2. 2. mengawal buku-buku stok dan mengawal bilik Buku Bantuan. 2.3. 3. 2. 2. Menyelaras hal-hal pengeluaran. 2. Mengurus dan mengemaskini Rekod Pendaftar Murid.6.2. Melaksanakan tugas-tugas yang berkatian dengan Rancangan Amalan Makanan Dan Pemakanan.2.2. Kesihatan Dan Kebajikan Murid 2. Projek Susu dan lain-lain rancangan bantuan dan kebajikan murid.2. Menguruskan kutipan-kutipan data. 4.3. pengagihan dan hapuskira. Menyemak buku/Kad Kemajuan Murid dan Jadual Markah. 2.4. BIDANG TUGAS 53 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang .1. Menggunakan kemudahan rawatan murid.2. Skim Pinjaman Buku Teks 2. 2.

Membantu Guru Besar di dalam semua aspek perancangan dan pengurusan sekolah termasuk sidang petang. 2.1.2.3.7. Guru Penolong Kanan I dan Guru Penolong Kanan II.1.2.1. 3. 2.2.3. Mengurus pemilihan peserta untuk kegiatan pakaian seragam. Mengurus pemilihan peserta untuk kegiatan persatuan dan kelab.2.8.5. 2.2. 2.2.2. Persatuan Dan Kelab 2. Menyelia kegiatan persatuan dan kelab.3.2.1.2.1.2.2.3.1. Menguruskan kursus dan latihan untuk guru dan murid dalam bidang berhubung dengan Kokurikulum.1.1. 2.3. 2. TUGAS-TUGAS LAIN 54 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang .1. 2.2.1. Menyelaras aktiviti-aktiviti pertandingan sukan dan permainan di dalam dan di luar sekolah. 1.2.9. Kokurikulum 2. 1.2. 2. Mengajar sebilangan waktu mengikut arahan Guru Besar. 2. 2. Merancang kegiatan persatuan kelab.1.3.4..4. Merancang Takwim kegiatan sukan dan permainan. 2. SENARAI TUGAS 2.1. 2. 2.3. Menyelia kegiatan sukan dna permainan.2.3.2.1. 2.3. Memastikan rekod dan data Kokurikulum disenggarakan.2.1.4.1. 2. Mengurus pemilihan peserta untuk pertandingan. Menyediakan anggaran belanjawan pengurusan Kokurikulum.1. 2.3. Menguruskan alatan dan kemudahan untuk kegiatan Kokurikulum.1.1.1.12.1. Menyusun/menyelaras kegiatan Kokurikulum. Pentadbiran 2.1.11.1. 2.1.4.2.1. Bertanggungjawab kepada Guru Besar di dalam semua aspek pengurusan Kokurikulum di sekolah. Merancang Takwim kegiatan pakaian seragam.4.10. Menyelaras hari-hari perayaan dan upacara sekolah. 1.2. Menentukan penglibatan semua murid di dalam kegiatan Kokurikulum serta meningkatkan tahap pencapaian. Menyelaras aktiviti-aktiviti persatuan dan kelab di dalam dan di luar sekolah. 2.1.2.5.2. Pakaian Seragam 2. 1. 2. 2.6. 2. Mengenalpasti guru-guru dan murid-murid yang berpotensi dalam kegiatan kokurikulum dan mengadakan latihan untuk mereka. Sukan Dan Permainan 2. Membantu di dalam segala jenis penerbitan sekolah dalam hal Kokurikulum. Menyelia dan menilai aktiviti-aktiviti Kokurikulum di sekolah. 2. Menyelaras aktiviti-aktiviti pakaian seragam di dalam dan di luar sekolah. Menjalankan tugas-tugas Guru Besar semasa ketiadaan Guru Besar.2. 1.2. Bertanggungjawab mengenal lawatan-lawatan anjuran pihak sekolah.1. 2. menyelaras pembahagian murid-murid ke dalam kelab/persatuan pasukan pakaian seragam dan sebagainya. Menentukan langkah-langkah keselamatan di dalam kegiatan Kokurikulum telah diambil. Menyelia kegiatan pakaian seragam. 2.

Menyelia kerja-kerja guru di bawah bidang kawalannya. alat pandang dengar dan bahan-bahan pendidikan lain. menyelaras dan melaksanakan segala kegiatan kokurikulum yang bersifat akademik yang dapat membantu meningkatkan kecemerlangan akademik pelajar. 3. 1. 1. 3.4 Membimbing guru terlatih. Menganggotai Jawatankuasa-Jawatankuasa yang diluluskan oleh Guru Besar dari masa ke semasa. Melaksanakan arahan-arahan dan tugasan-tugasan lain yang diberikan oleh Guru Besar dari masa ke semasa. 1. Kurikulum 1.3.9 Membantu dalam pemilihan buku teks. taklimat. Menyediakan anggaran belanjawan tahunan sekolah dan mengawal perbelanjaan.5 Menentukan bahan dan sember pendidikan digunakan dan diselenggara dengan berkesan.5.3 Menjalankan penyeliaan ke atas aktiviti pengajaran dan pembelajaran. 1.2. Membantu menyelaras hal ehwal peperiksaan. 1. 1.4.10 Menganggotai jawatankuasa kurikulum sekolah dan jawatankuasa lain-lain yang diarahkan oleh Guru Besar.6. 1. 3. guru yang baru dan guru sandaran dalam menjalankan tugas- tugas mereka.2 Mempengerusikan mesyuarat atau memimpin panitia mata pelajaran di bawah kawalannya.2 Merancang. 3. Jabatan Pelajaran Negeri dan Kementerian Pelajaran.7 Menyelaras pengurusan dan perjalanan aktiviti-aktiviti bimbingan. KETUA PANITIA MATA PELAJARAN Senarai Tugas 1. Kokurikulum 2.8 Membantu dalam perancangan program dan menyelaras kegiatan (kurikulum) yang dijalankan oleh sekolah.6 Mengkaji segala jenis laporan yang berkaitan dengan bidangnya serta mengambil tindakan sewajarnya. Pengurusan 3.11 Membantu menjalankan kursus. Membantu merancang takwim sekolah.1 Merancang.7. 3. 1. 3.1 Memimpin guru menentukan dan merancang Rancangan Pelajaran Penggal/Mingguan dan lain-lain yang berkaitan dengan bidangnya. Membantu menyelenggara dan menyelaras kutipan data atau maklumat dan segala jenis perangkaan yang berkaitan dengan bidangnya. pemulihan dan pengkayaan.1. penerangan dan perjumpaan di sekolah dalam konteks perkembangan staf. 1. Membantu menyelaras penyediaan Penyata Kewangan untuk urusan audit tahunan. mengawal dan menyelaras segala aktiviti persatuan di abawah bidangnya. 3. 1.13 Menjalankan usaha untuk mempertingkatkan dan memperluaskan amalan-amalan penggunaan Bahasa Melayu sebagai bahasa ilmu merentasi kurikulum. 55 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang . bahan pusat sumber. 3. Membantu menentukan serta mengagihkan tugas-tugas guru mata pelajaran di bawah bidang dan kawalannya.12 Memperoleh dan menyebar maklumat terbaru mengenai pengkaedahan dan pendekatan- pendekatan pengajaran dan pembelajaran yang berkesan kepada guru. kursus dan latihan untuk guru. 1. 2. 3.14 Mengenalpasti masalah kelemahan pelajar dan mencari langkah-langkah untuk mengatasinya. 1. 1.2. 2.1.

Menjaga dan menyemak stok dan inventori segala peralatan.5. barang atau bahan yang berkaitan daengan bidangnya. kegiatan sukan. 9. Berhubung dengan guru kanan mata pelajaran sekolah lain yang berhampiran bagi tujuan berkongsi maklumat dan sumber pendidikan bagi memantapkan keupayaan dan pengetahuan. Membantu memilih dan mencadangkan buku-buku rujukan atau bahan-bahan bacaan tambahan yang sesuai dengan keperluan pembelajaran murid dan kegunaan guru dibekalkan di Pusat Sumber Sekolah. 56 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang . Menyelanggarakan fail-fail Panitia yang berkenaan dengan semua minit mesyuarat atau laporan mesyuarat. 2. Membantu GK 1 memperolehi sukatan pelajaran yang kemaskini untuk kegunaan guru-guru. 4.8. 4. buku teks atau buku kerja tambahan untuk digunakan oleh murid-murid berdasarkan kepada kesesuaian buku tersebut dari segi kehendak sukatan pelajaran dan tahap kebolehan murid. 6. Menentukan aspek-aspek penyampaian nilai-nilai murni dan amalan berlaku di bilik darjah dan sekolah. 3. Tugas Lain 4. Bekerjasama dengan lain-lain Panitia dalam usaha ke arah memajukan murid-murid yang lemah. 7.1. Berhubung dengan PKG. ujian dan peperiksaan serta membantu menubuhkan bank soalan-saolan bagi semua aliran darjah. Menyemak buku latihan murid jika diarahkan oleh GPK 1. Membantu Guru Besar menyelia dalam hal-hal peperiksaan. 11. 4. 10. Menjadikan Ketua atau Pengerusi Panitia Mata pelajaran dengan mengadakan mesyuarat dua bulan sekali atau 4 kali setahun dan mengadakan perjumpaan- perjumpaan “ad-hoc” di mana perlu. 3.10. Mengkaji dan menganalisa keputusan-keputusan penilaian khususnya PKBS dan UPSR serta memberi rumusan cara-cara mengatasi kelemahan pengajaran atau pembelajaran. Membantu GK 1 menyelaras kerja-kerja akademik guru-guru mata pelajaran. Menentukan pelajar dilatih melaksanakan tugas-tugas pengurusan bilik darjah dan menjaga keceriaannya. 4. Melaksanakan segala arahan dan tugasan yang diberi oleh Guru Besar dari semasa ke semasa. 3. Membantu menyediakan rancangan mengajar untuk kedua-dua semester dalam tahun persekolahan yang diselaraskan di antara guru-guru di dalam satu aliran darjah.11. Menjalankan tugas-tugas yang diarah oleh Guru Besar dari masa ke semasa. 4.6. surat menyurat dan rekod-rekod yang berkaitan. 5. Membantu menyelaraskan soalan-soalan dan pemarkahan bagi semua jenis penilaian. 12.9. Menyelia kerja-kerja kursus pelajar mempertingkatkan pelajar dan program Penilaian Kemajuan Berasaskan Sekolah (PKBS) sebagaimana yang dirancang.2.3. Membantu dan mencadangkan kepada pentadbir sekolah. Tugas-tugas AJK Panitia Mata Pelajaran 1.4. Pejabat Pelajaran Daerah dan Pusat Sumber Pendidikan Negeri tentang apa juga maklumat dan bantuan yang boleh didapati untuk membantu sekolah dan guru. 4. 3. penyediaan jadual waktu sekolah dan urusan Pusat Sumber. Melengkapkan bilik gerakan sekolah dengan data atau maklumat mengenai semua mata pelajaran dan menggunakannya dengan berkesan dan berhasil. 8. 3. 4. Membantu merancang dan menyelia program keceriaan dan kebersihan sekolah.

15. memeriksa buku latihan pelajar dan memulangkan semula secepat mungkin.Membentuk organisasi kelas yang terdiri daripada Ketua Darjah. Menjalankan Ujian Bulanan dan penilaian kepada pelajar. Menjadi ahli dalam Panitia Mata Pelajaran. Penolong Ketua Darjah. Merekodkan soalan-soalan dan keputusan ujian dalam Buku Rekod Mengajar dan dokumen lain yang perlu seperti rekod PLBS dan SBOA. Memahami dan mematuhi Pekeliling-pekeliling dan arahan yang berkaitan denga mata pelajaran yang diajar serta menentukan dan menetapkan matlamat yang harus dicapai. 18. 12. Sentiasa mengikuti perkembangan dan pembaharuan tentang teknik mengajar bagi mata pelajaran bekenaan bagi meninggikan lagi prestasi dalam pengajaran dan pembelajaran. 4. Bendahari. memastikan AJK Kebersihan mengagihkan pelajar untuk membersihkan papan hitam. AJK Kebersihan dan AJK Keceriaan. SENARAI TUGAS GURU KELAS 1. Menjalankan tugas seorang kaunselor dan seorang guru disiplin. Memastikan keselamatan pelajar di makmal/di Bilik Khas/PSS serta mengawasi penggunaan peralatan. menyusun kerusi meja dan membuang sampah. Menyampaikan semula maklumat kepada guru lain yang mengajar mata pelajaran yang sama. Pengurusan dan Organisasi Kelas 1. 6. Mengadakan sudut-sudut mata pelajaran berkenaan dalam kelas-kelas yang diajar. 11.SENARAI TUGAS GURU MATA PELAJARAN 1. Mengesan kelemahan pelajar dan menjalankan kelas pemulihan/bimbingan. menyediakan langsir dan bunga (jika perlu) untuk kelas. 2. Menyediakan dan memberikan kerja-kerja latihan yang cukup. Bertanggungjawab dalam menambahkan alat bantuan mengajar bagi memperkayakan Pusat Sumber Sekolah. 13. 14. Menyerahkan/menunjukkan buku latihan murid kepada Guru Besar wakilnya pada masa yang dikehendaki. 5. Mempunyai sebuah Buku Rekod Mengajar yang kemaskini dan menyerahkan kepada Guru Besar pada masa yang ditetapkan. 7. Melaporkan kepada Guru Kanan Mata Pelajaran tentang masalah pengajaran dan pembelajaran untuk tindakan selanjutnya. Menjaga keselamatan dan kebersihan alat-alat bantuan mangajar yang digunakan. Memiliki.1. memahami dan boleh mentafsirkan serta menghuraikan kandungan sukatan pelajaran dan huraian mata pelajran yang berkenaan. Menghadiri mesyuarat/taklimat mengenai mata pelajaran yang berkenaan sama ada yang dikelolakan oleh Kementerian Pelajaran/Jabatan Pelajaran Negeri/PPD. menyapu lantai. memastikan bahawa alat-alat bantuan mengajar digunakan secara meluas. Membantu menguruskan Bank Soalan dan JSI 17. mengelap tingkap. 3. menghadiri serta mematuhi dan melaksanakan keputusan mesyuarat Panitia. Menjalankan tugas yang diarahkan dari semasa ke semasa. 57 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang . iaitu dari segi pengetahuan. Memastikan AJK Keceriaan sentiasa mengemaskini papan kenyataan dan papan maklumat dari semasa ke semasa. 9. 10. Menyediakan Rancangan Pelajaran bagi mata pelajaran yang diajar dengan lengkap untuk tempoh setahun/sepenggal/seminggu/harian dan melaksanakan pengajarannya mengikut Rancangan Pelajaran yang disediakan. 16. kebolehan dan kemahiran yang harus dicapai di akhir tiap penggal bagi tiap kelas. 8. Guru mata pelajaran harus menyedari dan menggunakan buku panduan yang dikeluarkan oleh Kementerian Pelajaran/Jabatan Pelajaran an PPD.

bakul sampah dan pengaut sampah. kipas angin dan lampu dalam keadaan baik dan selamat digunakan. 3. 5.4.5. Sentiasa prihatin terhadap semua masalah pelajar. Memastikan kelas mempunyai buku kedatangan kedua dan diselenggarakan seperti yang diarahkan: (a) Buku diambil dan dihantar pada waktu dan di tempat yang ditetapkan. 2.4. Menyampaikan kad kemajuan pelajar kepada ibu bapa.4. Melaporkan kepada Guru Kesihatan jika terdapat pelajar yang menghadapi masalah kesihatan.1. Menyedia dan mengisi: a) Mark Sheet” bagi setiap peperiksaan sekolah. b) Kad 001 Sijil berhenti dan c) surat akuan bagi pelajar yang berpindah dan yanag tamat thn 6. Laporan pelajaran. 1.3.3. 4. kokurikulum dan fizikal dalam kad kemajuan pelajar bagi setiap semester/penggal. 3. (b) Menjamin keselamatan buku tersebut. 4. Memberikan galakan. 1. (d) Moto Kelas.Melaporkan perabot dan peralatan elektrik yang rosak kepada guru yang berkenaan. Mengisikan markah dan membuat laporan kemajuan akademik. 4. 4.2. 3.Membimbing organisasi kelas yang dilantik menjalankan tugas. Menentukan semua butir yang dikehendaki ada di dalam buku daftar kedatangan pelajar ditulis.2. Memastikan data terkini pelajar di dalam kelas.5.4. Memastikan setiap pelajar mempunyai kad kemajuan pelajar. 2. 1. Melaporkan kepada Guru Disiplin jika terdapat pelajar yang melanggar disiplin sekolah. Menggalakkan pertandingan yang berbentuk akademik dan memberikan hadiah (jika perlu). Surat akuan dan Kad 001 3. 3.5.1. Melaporkan kes ponteng mengikut prosedur yang berikut: (a) Mendapatkan dan mengisi dalam dua salinan borang “ Melanggar Peraturan Sekolah” yang dapat diperoleh dari Pejabat. Buku Teks.1.Menentukan perkara-perkara yang berikut ada di dalam kelas (Rujuk Prosedur Kulaliti PK (a) Jadual waktu. 3.7.6. Biasiswa dan Bantuan 58 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang .2. Menandakan jadual kedatangan harian selewat-lewatnya sebelum waktu kedua berakhir dan menyimpan buku daftar kedatangan pelajar di pejabat. Jadual kedatangan dan kedatangan pelajar 2. Mengambil kad 001 dari Penyelaras kad 001. 4. 2.3. (b) Jadual tugas. Kesihatan diri dan Disiplin 4. Melaporkan kepada Guru Bimbingan dan Guru Kaunseling jika terdapat kemerosotan pelajaran di kalangan pelajar. 1. motivasi dan merangsangkan minat pelajar terhadap akademik.2. 2. (e) Alatan pembersihan seperti penyapu. Masalah pembelajaran. 4. (b) Menghantar satu salinan borang tersebut kepada ibu bapa. 4. Sijil berhenti.3.Menentukan kawat elektrik. (c) Perabot kelas seperti kerusi meja pelajar dan meja guru dan papan hitam diinventorikan.

5. Mendaftarkan pelajar baru ke dalam buku kemasukan pelajar dan mendapatkan nombor pendaftararan pelajar baru dari buku kemasukan pelajar daripada Penolong Kanan HEM. 7. Menentukan penerimaan borang SPBT (sekiranya layak) dan sekolah yang terdahulu dan memastikan pelajar ini mendapat buku teks. Menentukan rumah sukan.Mengutip wang peperiksaan bagi kelas-kelas peperiksaan. 7. Pendaftaran Sukan.Mengutip yuran sekolah pada awal tahun dan menggalakkan pelajar membayar kesemua yuran sekaligus.2. Mengambil butir-butir diri yang diperlukan. Menentukan hal-hal peperiksaan telah disempurnakan bagi pelajar Daarjah Enam Kelas 3 dan 5. 6.4.2. 6. Menentukan penerimaan biasiswa dilaporkan kepada pejabat. 8. 6. Menerima kemasukan pelajar baru dari Penyelaras Kelas. Guru Bimbingan dan Guru disiplin 10.1. Menentukan menerima kad kemajuan belajar dan kad 001 dari sekolah yang terdahulu.4. 10.5. Menjalankan tugas sebagai seorang guru kaunselor.2.6. Menentukan borang SPBT. Persatuan dan lain-lain 9.1. 5.1.2. Menentukan setiap pelajar mempunyai rumah sukan. 9.Mengemaskinikan fail SPBT dari semasa ke semasa.3. 7. 59 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang . 7.3.3. 8. 8.Menyerahkan wang kutipan derma PIBG kepada bendahari PIBG. Menyemak jika pelajar ini menerima sebarang bentuk biasiswa dan melaporkan kepada guru biasiswa.Memulangkan buku teks pada tarikh yang ditetapkan dan menyenaraikan nama pelajar yang tidak memulangkan buku teks pada akhir tahun dan memberikan senarai itu kepada guru SPBT.4. Pendaftaran pelajar baru 7. 7.Memastikan skim pinjaman buku teks diagih kepada pelajar dan memastikan buku-buku tersebut dibalut dan ditulis nama pelajar. 5. 8.7. 5.Mengutip derma PIBG. Kutipan bayaran dan derma 6.3.5. 6.5. kad kemajuan pelajar dan kad 001 dihantar ke pejabat. Menetukan buku teks telah dipulangkan. kelab dan badan beruniform yang dipilih kepada Penyelaras Kokurikulum.Menyerahkan wang kutipan yuran sekolah dan wang peperiksaan serta buku kutipan yuran kepada Penolong Kanan 1. 7.1. 6. Menetukan kelulusan untuk bertukar telah diterima. 6. 8.1.Mengenalpasti pelajar yang layak menerima sebarang bentuk bantuan yang lain dan melaporkan kepada Guru Kebajikan.3.4.1. 7.Mengeluarkan resit kepada pelajar bagi pembayaran yang dibuat. Memastikan setiap pelajar menyertai aktiviti kokurikulum dan menyerahkan senarai nama mereka mengikut persatuan. 9.6.2. Murid keluar 8. Menggalakkan pelajar bergiat cergas dalam sukan dan juga aktiviti kokurikulum. 9.

ucapan. 11. 3. Memastikan bilik-bilik darjah telah disapu. Persetujuan Guru Penolong Kanan/Penyelia Petang perlu diminta terlebih dahulu. tidak hdir atau sakit 12. 14. Guru Penolong Kanan/Penyelia Petang Guru Besar mesti dimaklumkan. 14. Guru bertugas harian hendaklah datang sekurang-kurangnya 15 minit sebelum persekolahan bermula dan pulang sekurang-kurangnya 15 minit setelah sekolah berakhir. Menerima kemasukan pelajar baru dan membuat penempatan mengikut kelulusan. Mengawasi disiplin pelajar di luar waktu belajar seperti waktu rehat dan waktu sebelum loceng pertama dibunyikan.pengumuman-pengumuman dalam perhimpunan 12. Membuat laporan di dalam Buku Laporan Bertugas yang disediakan dan kalau perlu laporkan terus kepada Guru Besar supaya tindakan segera dapat diambil. pelajar ponteng. masa rehat dan masa pertukaran guru. tandas. 4. Mengawasi kebersihan bilik-bilik darjah. 9. antara perkara-perkara yang dicatat ialah: 12. Mengendalikan Perhimpunan biasa harian dan menyampaikan apa-apa maklumat yang perlu. Mencatatkan kegiatan-kegiatan sekolah seperti sukan. Memeriksa kebersihan makanan yang dijual di kantin sekolah. guru dan staf sokongan 12. Memastikan bendera-bendera. sekitar kawasan sekolah dan mengambil tindakan yang segera dan munasabah. lawatan-lawatan/pelawat 12. 2. persatuan-persatuan.4.1. Menentukan keselamatan pelajar di sekitar kawasan sekolah serta mengawasi harta benda sekolah. Memastikan semua guru dan pelajar menghadiri perhimpunan. SENARAI TUGAS GURU PENYELARAS KELAS 1.2.1. jika perlu. sampah-sarap telah dibuang serta lampu dan kipas/tingkap telah ditutup setelah tamat persekolahan.2. Menjalanakan tugas sebagai seorang guru disiplin. bilik-bilik khas dan kawasan sekolah. unit beruniform dan aktiviti-aktiviti lain yang dijalankan. 3. Memastikan pelajar telah beratur dengan kemas. 15.3. 10. Menguruskan rawatan pelajar yang sakit dan menghantar mereka ke hospital/ke rumah. Membuat catatan mengenai perkara-perkara penting yang berlaku sepanjang hari/minggu persekolahan ke dalam Buku Laporan Bertugas. Bertanggungjawab membuat pembahagian pelajar dalam kelas di bawah jagaanya. kantin. 2. 7. 10. kedatangan pelajar. pembesar suara dan tempat duduk guru telah disediakan.2. 12. 14. laporan hari Isnin ditulis di dalam buku khas mengenai perhimpunan. 6.3. 5. 13. Mengawasi pelajar menepati waktu datang dan pulang ke sekolah. Kuota pelajar mengikut kaum seboleh-bolehnya dipatuhi. SENARAI TUGAS GURU BERTUGAS HARIAN/MINGGUAN 1.5. 8. Mengeluarkan surat kebenaran ke hospital dan merekodkan nama pelajar yang memohon. 60 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang . Menguruskan hal-hal bersabit dengan kehilangan barang-barang. Perhimpunan 14.

Menyemak fail-fail kemasukan pelajar dan memastikan ia dikemaskan. Sentiasa mengemaskinikan fail-fail pertukaran pelajar. Membantu Penolong Kanan (HEM) dan Guru Biasiswa memilih pelajar yang layak untuk diberi bantuan/baisiswa. 8. 7. Bekerjasama dengan Guru Bimbingan dan Kaunseling bagi mendapatkan kad-kad berikut untuk dihantar ke sekolah baru jika berlaku pertukaran pelajar.2. Buku ini mesti disimpan di pejabat.4. 18. Borang Kelulusan Pinjaman SPBT 10. 6. 9. 16. nombor pendaftaran dan memasukkan butir-butir pelajar dalam Buku Pendaftaran. Kad Gerko/Buku Gerko 9. 14. Bekerjasama dengan penyelaras peperiksaan bagi menyediakan bilik-bilik peperiksaan. 5. Penyelaras Tahun 6 sekaligus bertindak sebagai penyelaras semua keperluan murid-murid berkenaan. Bekerjasama dengan guru kelas bagi menyiapkan Sijil-Sijil diperingkat sekolah iaitu. Kad 001M dan Kad Tenaga Asas 9. 9. 20. Memaklumkan kepada Guru Besar Penolong Kanan/Penyelia Petang tentang jumlah pelajar dalam setiap kelas dari masa ke masa. Berada di sekolah pada hari pendaftaran pelajar baru dan membantu guru untuk mengagihkan kemasukan pelajar. Menyimpan borang-borang kemasukan pelajar baru dalam fail daftar masuk mengikut kelas. 13. Bekerjasama menyempurnakan analisis peperiksaan UPSR. 12. 17.1. 19. Kerjasama Pembantu Am Rendah (Pejabat) perlu diminta. Menyampaikan laporan tentang pelajar baru kepada Guru Besar. Buku Kad Kemajuan Pelajar 9. Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Besar dari masa ke masa 61 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang . Memastikan guru darjah memberi bilangan.3. 15.4. 11. Bertanggungjawab menjaga dan menguruskan Buku Pendaftaran Pelajar. Membantu guru kelas membuat pengagihan buku bantuan kerajaan (SPBT). Fail tersebut mesti disimpan di pejabat. Memastikan pelajar baru ditempatkan di kelas-kelas mengikut mata pelajaran elektif yang dipilih. Memastikan surat-surat kelulusan kemasukan pelajar baru disimpan di dalam daftar masuk dengan kemas dan teratur. 21.

Guru darjah hendaklah mempastikan membawa bersama Buku Jadual Kedatangan Murid. Murid-murid tidak dibenarkan bercakap dan ketawa semasa mengosongkan bangunan. Membunyikan loceng isyarat kecemasan. murid-murid hendaklah berlari disisi meja. PERATURAN 1. Pengelola bangunan Apabila kedengaran loceng kecemasan dibunyikan. Guru hendaklah mengarahkan murid keluar dalam satu barisan sahaja dan keluar meninggalkan bilik darjahnya ke tempat yang ditentukan sebagaimana yang ditunjukkan dalam pelan/ rajah. Membolehkan guru-guru dan orang-orang yang dipertanggungjawabkan mengeluarkan murid-murid dengan cepat daripada bangunan dan menjalankan lain-lain tugas yang dikhaskan serta menentukan bahawa tiada seorang murid/guru pun tinggal di dalam bangunan atau berhampiran. Tiga perkara yang penting hendaklah dititikberatkan 1. Menitikberatkan peri mustahaknya suasana TENANG dan tidak kelam kabut dan berlari-lari. Cuma guru/orang yang ditugaskan membuat arahan sahaja yang boleh kedengaran suaranya. Murid-murid hendaklah berdisiplin dan tidak membuat bising pada sepanjang masa. 62 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang . supaya arahan-arahan dapat didengar dan diikuti. 2. hendaklah dengan serta merta pergi ke tempat perhimpunan yang telah ditetapkan. Membolehkan murid-murid mengambil tempat sebagaimana yang diarahkan dengan pantas dan berdisiplin. Jika ada murid-murid yang keluar bilik darjah seperti ke tandas / bilik lain. Loceng ini dibunyikan berbeza dari loceng biasa (dibunyikan panjang-panjang) 2. 3. TUNGGU ARAHAN GURU . Guru hendaklah menggunakan kebijaksanaan dan budi bicara di dalam perkara mengeluarkan murid-murid ke tempat yang ditetapkan dengan selamat. Buku Jadual Kedatangan yang berada di pejabat hendaklah di bawa ke tempat perhimpunan oleh Kerani/ Pelayan Pejabat. PANDUAN KECEMASAN DAN KEBAKARAN SEKOLAH Dengan ini diberitahu kepada guru-guru untuk menjalankan tindakan seperti yang dinyatakan bersama-sama ini dengan lancar dan berdisiplin. Sesiapa yang nampak kebakaran di bangunan sekolah atau kebakaran yang mencemaskan hendaklah membunyikan loceng isyarat kecemasan.

3. Pihak pekerja dan guru-guru bolehlah berusaha melawan kebakaran sementara menantikan Pasukan Bomba tiba. Berdiri dalam barisan. Tempat Berkumpul Rujuk pelan / rajah yang diberikan. Panggilan Berbaris Setelah murid-murid dan kakitangan sampai ke tempat berkumpul barulah ‘ Panggilan Baris’ dilakukan. Melawan Api Kebakaran. 6. Gunakan budi bicara dan kebijaksanaan anda. ambil tindakan serta merta untuk mencarinya. Jika berlaku kekurangan. 7. Panggilan berpandukan daftar kedatangan murid. Kemudian laporkan kepada Guru Besar/ Penolong Kanan. Gunakan alat-alat pencegah kebakaran. SENARAI TUGAS STAF SOKONGAN BUKAN GURU PEMBANTU TADBIR DAN OPERASI 63 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang . sekiranya anda tahu berbuat demikian. Memanggil Bomba Guru yang bertugas pada hari itu adalah bertanggung jawab memanggil Bomba (Tel : 994) 4. 5. Tugas-tugas guru pengawas keselamatan. UTAMAKAN KESELAMATAN DIRI. samada murid-murid/ kakitangan di bawah jagaannya telah berada di tempat berkumpul dengan selamatnya. guru-guru pengawas adalah ditugaskan untuk memeriksa bangunan sekali lagi dan mempastikan tiada seorang pun yang masih berada di dalam bangunan atau berhampiran. Apabila murid-murid telah selamat berkumpul.

Penolong Kanan atau Pembantu Tadbir. Menerima kutipan yuran dari guru bagi pihak Guru Besar dan mengeluarkan resit kawalan pejabat. Merekod dan memasukkan surat-surat yang diterima ke dalam fail yang tertentu. 16. Membantu menyemak surat. Menyediakan keperluan bantuan per kapita sebagaimana yang ditetapkan oleh Jabatan Pelajaran. Menyerahkan semua kutipan harian kepada Guru Besar untuk dibankkan atau memasukkan wang ini ke dalam bank apabila diarahkan oleh Guru Besar. Menjadi Setiausaha Jawatan Kuasa Pengurusan dan Kewangan Sekolah 14.00 petang. sebelum mengunci pintu apabila meninggalkan pejabat. Membantu menyampaikan surat arahan. Menyedikan penyata pencen guru dan staf lain 15. 1. Akaun Subsidiari. Menyediakan Buku Tunai. 7. PEKERJA RENDAH AWAM 1. 14. Ledger dan semua dokumen bagi Wang Kerajaan dan Suwa. 6. Membantu membayar bil-bil utiliti sekolah.00 pagi hingga 5. 4. elaun bagi semua guru dan staf lain. 6. Mengemas dan menyusun setor pejabat. tunggakan. Merekod dan mengemaskini Buku Setok Pejabat 9. Mempastikan semua suis peralatan ditutp. Membawa surat-surat ke pejabat pos untuk di pos atau kemana-mana yang diarahkan untuk edaran. Membersih. pekeliling atau apa-apa dokumen yang telah diminitkan untuk mana-mana guru atau staf lain. Menyediakan penyata tuntutan gaji. Menjadi Ketua Staf Sokongan Bukan Guru 2. 13. 8. Mencatat dan mengemaskinikan kertas minit fail. Waktu bertugas ialah mulai jam 8. 10. 3. Bilik Guru Besar serta Penolong Kanan. PEMBANTU AM PEJABAT 1. 17. Menyediakan baucer serta cek pembayaran bagi mana-mana keperluan pembayaran 5. 15. Waktu bertugas ialah dari 8.00 petang setiap Hari Isnin hingga Jumaat. TUGAS HARIAN 64 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang . 10. guru Penolong Kanan atau Pembantu Tadbir dari masa ke semasa. 11. Merekod keluar masuk surat serta edaran lain 2.00 pagi hingga 5. Menyediakan penyata akaun yang belum diaudit 8. dokumen atau lain-lain yang hendak dipos atau diedar telah lengkap dan sempurna 4. Menjalankan apa-apa tugas yang berkaitan yang diarahkan oleh Guru Besar. Menyediakan rekod perkhidmatan dan perjawatan guru dan staf lain untuk Pusat Rekod. Menyedia dan menyemak Laporan Perubahan sebelum disahkan. Mencetak apa-apa keperluan pejabat serta soalan-soalan ujian dan peperiksaan. Membantu mencari serta mengeluarkan mana-mana faik yang diperlukan oleh Guru Besar. 12. Membantu mengedarkan sijil Membantu mengedarkan sijil berhenti sekolah dan slip keputusan peperiksaan kepada murid. Membuka dan merekod terimaan surat dan dokumen sebelum diserah kepada Guru Besar atau Penolong Kanan. 5. 12. Menyediakan anggaran perbelanjaan sekolah jika diperlukan. menyapu serta mengemas pejabat. 16. 11. Lain-lain tugas yang diarahkan oleh Guru besar atau Penolong Kanan dari masa ke semasa. 9. 7. 3. Menyediakan surat pengenalan murid untuk rawatan di hospital 13.

00 hingga 2. Membersih kawasan berumput. Waktu Rehat 1.00 tengah hari (Isnin – Khamis) c. kawasan taman bunga. a.15 hingga 2. bangunan. b.45 petang (Jumaat) B. c. 3. Membantu membersih tingkap-tingkap serta bilik-bilik kelas sebelum sekolah dibuka setelah cuti panjang c. Menyimpan rekod semua peralatan yang ada di dalam simpanan masing-masing. TUGAS SEMASA CUTI SEKOLAH a. taman sumber sains. b. Dari 8.00 tengah hari (Isnin – Khamis) c. Membantu Guru Besar. Membersih sawang yang terdapat di mana-mana bahagian bangunan.00 petang b. kaki lima. Waktu Rehat 1. pokok teduhan di mana-mana yang difikirkan perlu serta mempastikan semua tanaman ini dipelihara serta disiram sepanjang masa. Bertanggung jawab mengurus.00 hingga 2. Tandas hendaklah dibersihkan 2 kali sehari iaitu jam 11. b. Guru Penolong Kanan atau guru-guru mencantik. c. serta mengemas semula sesudah acara berakhir b. menghias atau menceriakan bilik darjah. TUGAS MENYEDIAKAN PADANG PERMAINAN Membantu Guru Penolong Kanan Kokurikulum serta guru-guru sukan dan permainan atau olahraga menyediakan padang untuk digunakan. Membersih rumput-rumput di tepi pagar luar dan dalam. kaki lima bangunan serta semua longkang-longkang bangunan. Urusan Pentadbiran Kelas Prasekolah a. 6. dataran kejat. Dari Jam 7. Membantu membaiki perabot atau bahagian-bahagian bangunan yang rosak b. atau apabila Dewan diperlukan untuk apa-apa acara. Menanam pokok bunga dan pokok hiasan.00 pagi hingga 4 petang. TUGAS AM a. Membantu guru membuat inventori peralatan dan bahan di dalam kelas prasekolah 65 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang .15 hingga 2. bilik khas. Membersih serta memastikan tandas sentiasa bersih serta bekalan air sempurna. Membantu menyediakan serta menyusun Dewan Peperiksaan.00 pagi hingga 5.00 petang setaip hari persekolahan. Waktu Rehat 12. menyelenggara serta menjaga semua peralatan serta mesin-mesin yang disediakan untuk menjalankan tugas. padang permainan.45 petang (Jumaat) PEMBANTU PENGURUSAN MURID (PRASEKOLAH) A. TANGGUNG JAWAB LAIN a. 5. Membantu menghias kawasan sekolah atau padang apabila diperlukan untuk sesuatu acara.00 pagi dan 2. Menjalankan apa-apa tugas yang diarahkan oleh Guru Besar atau penolong-penolong Kanan dari masa ke semasa. Membantu guru mendaftar kehadiran murid-murid prasekolah setiap hari b. Hari persekolahan: a. 4. c. WAKTU BERTUGAS A. d. Waktu Cuti Persekolahan a. Waktu Rehat 12. 2. kolam ikan dan sangkar burung atau mana-mana bahagian di dalam kawasan sekolah untuk tujuan kecerian.

b. f. Urusan Menjaga Hal Ehwal Murid a. b. Membantu menimbulkan suasana yang selesa.00 – 2. Membantu memilih dan menyediakan bahan-bahan serta perlatan yang sesuai dengan keperluan. Membantu guru prasekolah dalam penyediaan pengajaran dan pembelajaran prasekolah. Menghubungi agensi-agensi atau pihak luar yang bekerjasama atau bagi mendapatkan maklumat berkaitan prasekolah h. d. c. Membantu mengawas dan menjaga keselamatan. Membantu mengawasi murid-murid prasekolah semasa ketiadaan guru prasekolah. h.30 pagi – 1. Membantu guru prasekolah menjaga keselamatan alatan dan kemudahan prasekolah di dalam dan di luar kelas. Memberi bantuan kepada murid-murid dan mendampingi mereka semasa menjalankan aktiviti-aktiviti harian di sekolah supaya mereka dapat melibatkan diri secara aktif. cerek. Mengemas dan membersihkan perkakas seperti pinggan. Mengemaskini data dan maklumat bagi murid-murid prasekolah f. Menyedia dan mengemaskan bilik-bilik darjah dan bilik-bilik atau ruang yang lain sebelum dan selepas termasuk menyapu. Waktu bertugas: a. peralatan dapur. Merekodkan perbelanjaan dan sumbangan yang diterima untuk prasekolah. Mengatur kerusi dan meja serta membantu guru menyusun alat dan bahan pengajaran di dalam kelas. B. Menyedia dan menghidangkan makanan dan minuman yang bersih. Membantu murid-murid ke tandas sekiranya perlu dan membantu memerhatikan murid-murid sentiasa dalam keadaan sihat dan bersih. peti ais dan sebagainya.00 tengah hari 1. e. j. tutur bahasa dan kekemasan diri. mangkuk. kesihatan dan keselesaan murid-murid sama ada di dalam atau di luar kawasan sekolah semasa murid-murid berkenaan di bawah jagaannya. Urusan Penyediaan Makanan/Mengemas/Membersih a. Hari Persekolahan: 7. Mengurus pendaftaran murid-murid prasekolah g. Membantu guru prasekolah merancang aktiviti bimbingan dan asuhan b. E. Urusan Pengajaran/Pembelajaran Murid-murid Prasekolah a. f. Membantu merangsang dan meningkatkan motivasi murid-murid prasekolah supaya bersedia untuk belajar.00 petang: Rehat 2. D.00 tengah hari 66 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang . Melaksanakan tugas dalam urusan surat menyurat yang berkaitan dengan prasekolah d. mengunci kelas dan menjaga kebersihan bilik darjah dan ruang-ruang lain. minat untuk meneroka dan menjelajah di kalangan murid-murid prasekolah d. selamat dan menggembirakan bai merangsang bimbingan dan asuhan c. e.00 petang – 4. c. berzat dan seimbang bagi murid- murid prasekolah. Berusaha untuk menjadi contoh teladan yang baik kepada murid-murid dari segi tingkahlaku.30 petang b. Melayani kerenah murid-murid prasekolah dan menolong memastikan murid-murid sentiasa berkeadaan bersih. Hari Cuti Persekolahan 8. g. Membantu guru membuat lawatan susulan ke rumah ibu bapa atau penjaga murid bagi murid-murid yang bermasalah i. C. kesediaan dan perkembangan murid-murid prasekolah. Membantu guru dalam menguruskan akaun dan perkara yang berkaitan dengan kewangan prasekolah. Merekodkan pembelian bahan dan perltan prasekolah e. piring. c. Menyambut kedatangan murid-murid semasa menghadiri kelas dan juga memastikan murid-murid keluar kelas dalam keadaan selamat d.00 pagi – 1. Membantu mewujudkan dan merangsang naluri ingin tahu. cawan.

2. membuat tindakan susulan kepada pihak berkaitan.00 tengahari – 2. 1. 1.00 petang: Rehat 2.Mengurus dan menyelenggara kemudahan ICT. Melatih staf menggunakan kemudahan ICT secara efektif di samping menggalakkan penggunaannya di dalam aktiviti pengurusan dan pentadbiran. perisian.3.1. EGNet. 1. 2. Proxy. Melakukan pembaikan kecil peralatan elektrik seperti menggantikan plug point atau menukar lampu kalimantang.00 petang JURUTEKNIK KOMPUTER 1. 3.1. Memastikan semua aplikasi perisian yang dipasang berfungsi seperti yang diperlukan oleh pihak pengguna. Memastikan kemudahan infrastruktur teknologi yang diterima daripada pembekal atau kontraktor memenuhi spesifikasi seperti ditentukan oleh Kementerian Pendidikan. 4.5. komponen-komponen dan aksesori ICT 1. Memasang dan mengurus PA System sekolah semasa perhimpunan dan majlis-majlis sekolah. pelajar-pelajar dan kakitangan sekolah dalam penggunaan sistem aplikasi seperti Bahan Pengajaran dan Pembelajaran. Sebagai pegawai urusan bagi aktiviti penyelenggaraan termasuk mencatat log.6. Menyediakan keperluan peralatan ICT untuk guru dan membantu serta membimbing mereka sewaktu menggunakannya dalam pengajaran dan pembelajaran. 67 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang .8. Memeriksa dan menyelenggara kelengkapan ICT yang rosak seperti kerosakan perkakasan utama. 2. perkakasan dan aplikasi yang dibekalkan oleh KPM/BTP/JPN/BTPN/PPD/PKG serta menyelesaikan masalah teknikal berikut: 1. Meningkatkan pengetahuan dan kemahiran guru-guru dan kakitangan sekolah dalam penggunaan sistm aplikasi Sistem Pengurusan Sekolah Bestari. TV connector dan sebagainya.00 petang – 5. Broadband. Melatih guru menggunakan kemudahan ICT secara efektif di samping menggalakkan penggunaannya di dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran. Memastikan bahawa kursus dalaman dijalankan untuk meningkatkan kemahiran mengurus sistem komputer (hardware & software) dan aplikasi perisian. Pusat Akses dsb. Memastikan audit penggunaan kemudahan ICT dijalankan untuk menentukan keberkesanan penggunaan tersebut.4. Mengurus keperluan infrastruktur teknologi untuk kegunaan warga sekolah dan membantu serta membimbing mereka sewaktu menggunakannya dalam aktiviti-aktiviti sekolah. memantau dan menyelia rangkaian LAN dan WAN serta menyelaras server-server utama dan peralatan seperti Firewall. Membantu Guru Penyelaras Bestari/ICT dalam melaksanakan pelarasan sistem berkaitan dengan pembahagian IP Address.2. 1.2. 1. Gateway.1. 4.2. penggunaan LCD projector.7. Modem dsb. Help-desk dan 1st Level Support – Apabila mendapat maklumat kerosakan daripada guru atau staf sekolah. Mengurus kemudahan bahan-bahan multimedia untuk kegunaan guru seperti sidang video. 2. Membantu. Internet Access. 3. 4. 3.3. 1. Memastikan bahawa kursus dalaman dijalankan untuk meningkatkan pengetahuan dan kemahiran guru-guru. 1. memantau kerja yang dilakukan oleh pembekal.1. 2. DNS dll bagi rangkaian Schoolnet.

1. 1. Memastikan integriti dan keselamatan data. 1. Memastikan komputer bebas dari virus.3.4.3. 3. Penyelesaian Bersepadu Sekolah Bestari supaya membantu perancangan menaik taraf kemudahan ICT sekolah.2.1.2.3. Membuat backup dan replikasi maklumat mengikut jadual yang disyorkan. 3.3. Menyelaras penilaian perisian pendidikan berdasarkan kriteria penilaian yang telah ditentukan oleh Kementerian Pelajaran. 1. Menilai perisian Bahan Pengajaran-Pembelajaran dan lain-lain perisian yang dibekalkan. Mempertingkatkan budaya ICT sekolah. 2. 1. Memastikan alat hawa dingin berfungsi dengan baik. 6.1. 2. Memastikan alat hawa dingin yang dibekalkan berfungsi dengan baik. Menentukan kelancaran perjalanan sistem rangkaian secara keseluruhan dan sentiasa memastikan bahawa pengguna dapat menggunakan sistem dan aplikasi secara optimum. MS Office. 4.3. Internet. 5. 2.1. Memastikan semua ciri-ciri polisi keselamatan (security policies) dipatuhi seperti yang ditetapkan oleh pihak pengurusan.2. Mengenal pasti masalah yang timbul sama ada masalah berkaitan perkakasan. 5. 1. 3. Memastikan bilik server hanya boleh dimasuki oleh pihak yang diberi kuasa sahaja.3. 4. Menyediakan laporan dan maklumat perkembangan aktiviti sekolah bestari kepada pihak yang berkenaan. SSMS.2.1.2. Memastikan pemasangan jeriji besi di bilik-bilik yang ditempatkan banyak komputer. 6.3.2. 7. Memastikan keselamatan kemudahan infrastuktur teknologi dengan langkah-langkah berikut: 1.2. Memastikan keselamatan melalui langkah-langkah berikut: 1. e-mail.3. tahap penggunaan komponen. Mengurus akaun dan e-mel warga sekolah. Sebagai pakar rujuk dan pegawai sumber (resource person) ICT sekolah dan sentiasa mengikut perkembangan ICT semasa. sistem rangkaian atau perisian-perisian seperti Pengurusan Sekolah Bestari dan Bahan Pengajaran-Pembelajaran dan menyelesaikan masalah-masalah yang dihadapi. 68 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang . 2.4.1. Membantu menyediakan belanjawan keperluan ICT sekolah.3. 3. 1. Menjalankan pematauan dan menyediakan laporan terhadap kecekapan rangkaian.3.2. Sebagai pembantu pengurus e-mel. Menjalankan Configuration Management Audit mengikut jadual yang ditetapkan. Memastikan konfigurasi sistem beroperasi dengan baik dan lancar 1.2. Printer dan lain-lain. Memastikan penggunaan Sistem Pengurusan Sekolah Bestari (Smart School Management System atau SSMS) dalam pengurusan sekolah beroperasi dengan baik.1. 1. perkakasan dan perisian seperti Windows.1. Memastikan alat pemadam api berada dalam keadaan baik dan ditempat-tempat yang dikenal pasti. Memainkan peranan sebagai pakar rujuk kepada pengguna yang menghadapi masalah dengan sistem pengoperasian. sistem pengoperasian.

00 tengah hari b.00 tengah hari b.00 pagi – 1.00 petang (Rehat) c. 1.2 Merancang.00 petang B. 10. 10. Hari Persekolahan: a.00 – 2.00 petang 69 Sekolah Cemerlang Penjana Generasi Gemilang . 1. Waktu bertugas: A.1 Menyediakan garis panduan/peraturan/tatacara penggunaan kemudahan infrastruktur teknologi. 2. mengurus dan menyelaras laman web sekolah. 5. Hari Bukan Persekolahan a. 2.00 pagi – 1.00 petang (Rehat) c. 6. Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh pengurusan sekolah dari masa ke semasa.00 petang – 5. 8.00 petang – 2. 8.00 – 5.

rambut. KO.20 markah Tahap 2. mengucapkan terima Kasih . .20 markah SAHSIAH 1.3 markah c) Negeri/ kebangsaan – 3 markah Satu bintang akan diberi bagi pencapaian markah diantara 10 . c) Menyiapkan kerja sekolah yang di beri tepat pada /dalam tempoh masa yang diberi - 4 markah di tolak jika tidak mematuhi nya 3 Menunjukkan nilai murni .4 markah akan di tolak jika tidak mematuhinya . Pencapaian 100 % lulus keseluruhan bagi seluruh kelas 4.20 markah . Kekemasan semua murid ( pakaian. ketepatan masa Satu bintang akan diberi bagi pencapaian markah di antara 16 . 3. KEBERSIHAN KELAS .KURIKULUM 1. Markah di berikan ialah 5 markah bagi setiap cirri yang dicapai . UNIT HEM SEKOLAH KEBANGSAAN TEMOH. Pencapaian 5 A 2. membantu guru .jujur. Satu bintang akan di beri bagi pencapaian markah diantara 15 . Pencapaian semua kelas akan dipamerkan di kantin sebagai motivasi penambahbaikan .20 markah .bilik. Ada penyertaan / aktiviti peringkat sekolah Tahap 1 .contohnya memberi salam. Mematuhi peraturan sekolah a) Kelas senyap dan menjalankan Program MIE pada waktu pagi .dll) . Ada penyertaan peringkat lebih tinggi a) Kelompok . semangat bekerjasama.4 markah di tolak b) Pergerakan ke kelas. Kelas yang dapat mengumpul markah di antara : 71 – 100 markah akan dianugerahkan status Kelas 5 Bintang KRITIRIA PENGUKURAN KURIKULUM 1. Peningkatan 5 % atau pencapaian 65 % setiap kali ujian . Pencapaian 100 % lulus bagi semua murid mengikut peperiksaan / ujian yang dijalankan .4 markah di beri 2. PERAK PROGRAM KELAS LIMA BINTANG Penganugerahan Kelas 5 bintang akan di buat 4 kali setahun Pemarkahan akan di nilai dari minggu ke minggu atau mengikut keperluan .4 markah b) Daerah .bilik khas dan waktu rehat secara teratur dalam barisan mengikut arah jalan yang ditetapkan.kasut.10 markah 2.

buku dan bakul sampah . Tiada sampah di dalam meja murid dan kurang sampah di dalam atau bertaburan dikeliling bakul sampah.20 markah . 2 Kekemasan peralatan di dalam kelas disusun termasuk penyapu . bahan. 3. Cermin tingkap dan lantai kelas sentiasa dalam keadaan bersih. 4. Susun atur perabot di dalam kelas kemas dan tersusun untuk kelas yang kondusif bagi situasi Pengajaran dan pembelajaran sesuai dan menarik di jalankan . Satu bintang akan di beri bagi pencapaian markah di antara 15 – 20 markah . Setiap satu kritiria yang tidak di patuhi 5 markah akan di tolak . . KECERIAN KELAS 1 Mengikut prosudur ISO 2 Ada sudut-sudut pembelajaran di dalam kelas 3 Ada Informasi terkini atau semasa di dalam kelas 4 Ada Kreativiti dan berinovasi untuk menghias kelas . Setiap satu ciri yang dipatuhi akan di beri 5 markah Satu bintang akan diberi bagi pencapaian markah diantara 15 . 1.bahan bacaan .

Kelompok ( 3 markah) 3 -3 b. Peningkatan 5% atau pencapaian 65% setiap kali Ujian 5 -5 JUMLAH B KO-KURIKULUM ( 20 markah ) MERIT DEMERIT 1. Daerah / Zon ( 4 markah) 4 -4 c. 5 -5 4.BORANG PENILAIAN PROGRAM ANUGERAH KELAS 5 BINTANG KELAS: __________________________ TARIKH:________________ A KURIKULUM ( 20 markah ) MERIT DEMERIT 1. Ada penyertaan peringkat yang lebih tinggi (Khusus untuk Tahap 2) . Pencapaian 5A 5 -5 2.sekurang-kurangnya seorang murid dari kelas a. Pencapaian 100% lulus bagi semua murid mengikut 5 -5 Peperiksaan / Ujian Selaras 3. sekolah 1 4 8 12 16 20 1 -1 -2 -3 -4 -5 Tahap 1 ( 20 markah) Tahap 2 (10 markah) Thp. 2 2 4 6 8 10 2 -1 -2 -3 -4 -5 2. Thp. Ada penyertaan dalam aktiviti anjuran Thp. Thp. Negeri / Kebangsaan ( 3 markah) 3 -3 JUMLAH . Pencapaian 100% lulus keseluruhan bagi seluruh kelas.

Nilai Murni diamalkan oleh semua murid di kelas (member salam. Pergerakan ke kelas. bahan-bahan bacaan.Tiada sampah di dalam meja murid dan kurang sampah di dalam atau bertaburan dikeliling bakul sampah. Kekemasan semua murid /pakaian di kelas 1 2 3 4 -1 -2 -3 -4 2. Mematuhi peraturan sekolah: a. membantu murid. Kekemasan peralatan di kelas termasuk penyapu. mengucapkan terima 1 2 3 4 -1 -2 -3 -4 Kasih. Kelas dalam keadaan senyap dan menjalankan Program MIE waktu pagi 1 2 3 4 -1 -2 -3 -4 b.Cermin tingkap dan lantai kelas sentiasa dalam keadaan bersih. 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 4. c. semangat bekerjasama. 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 JUMLAH . Susun atur perabot di kelas kemas dan tersusun serta kondusif untuk P & P yang sesuai dan menarik dapat 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 dijalankan. buku dan bakul sampah. ketepatan masa) JUMLAH D KEBERSIHAN KELAS ( 20 markah) MERIT DEMERIT 1.jujur. Menyiapkan kerja sekolah yang diberi tepat pada masa/ 1 2 3 4 -1 -2 -3 -4 dalam tempoh masa yang diberi. 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 3. 3.bilik-bilik khas dan pada waktu rehat secara teratur dalam barisan mengikut 1 2 3 4 -1 -2 -3 -4 arah jalan yang telah ditetapkan. 2.C SAHSIAH ( 20 markah) MERIT DEMERIT 1.

1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 3. Ada Kreativiti dan Inovasi untuk menghias kelas. Ada sudut-sudut pembelajaran di dalam kelas.E KECERIAAN KELAS ( 20 markah) MERIT DEMERIT 1. 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 JUMLAH F JUMLAH BESAR Disediakan oleh: Disemakkan oleh: _____________________________________ ____________________________ ( NAMA GURU: ) ( PN SHAHIRAH BT ISMAIL ) PK HEM SK TEMOH. Disahkan oleh: ____________________________ ( TN HJ JOHARI BIN HJ SIDIK) GURU BESAR SK TEMOH. Mengikut prosudur ISO 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 2. Ada informasi terkini atau semasa di dalam kelas 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 4. .

LALUAN MURID DI KAWASAN SEKOLAH Pintu pagar sekolah Pusat Sumber Sekolah Pondok Pejabat Pengawal Keselama tan Bilik Bilik Tahun 5 Tahun Gerakan 4 Tempat Tahun 3 Letak kereta Stor Guru Bilik Bilik Besar Tahun Tahun1 2 Prasekolah Tandas Guru /Tandas Murid Dataran Perhimpunan Tahun 6 SK Temoh Pusat Akses PKG Bilik Pemulihan Makmal Kantin SK Temoh Taman Bilik Guru Surau Komputer Herba Padang SK Temoh .