Professional Documents
Culture Documents
Pengaruh Latar Belakang Sosial Ekonomi Keluarga dan Self-Efficacy terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi
No. Variabel Rincian Masalah Pernyataan Item Sumber Jenis
Penelitian (Indikator) informasi Instrumen
1 X1 1. Pendidikan orang tua a. Melihat pendidikan orang tua maka saya merasa 1 Siswa Kelas XI Angket
Latar (persepsi siswa terdorong dalam pencapaian hasil belajar saya 2 IIS SMA (Non tes)
Belakang mengenai dampak b. Orang tua saya selalu memberikan saran dari 3 Negeri Se-Kota
Sosial dari pendidikan pengalaman mereka sekolah dulu Bandung
Ekonomi orang tua terhadap c. Orang tua bisa membantu dan mengarahkan saya Wilayah Utara
Keluarga diri mereka dalam ketika mengalami kesulitan belajar
pencapaian hasil
belajar)
2. Pendapatan orang a. Uang yang diberikan orang tua mencukupi untuk 4
tua (persepsi siswa biaya operasional sekolah saya 5
mengenai dampak b. Saya selalu melunasi iuran sekolah tepat pada 6
dari pendapatan waktunya 7
orang tua terhadap c. orang tua saya bersedia apabila diminta biaya
diri mereka dalam untuk membeli peralatan dan buku-buku sumber
pencapaian hasil pelajaran dengan mudah
belajar) d. Saya merasa terbantu dengan fasilitas belajar yang
diberikan orang tua di rumah