You are on page 1of 2

Tugas Modul : M2 KB1.

1: Analisis Video Kompetensi Guru


Nama : Hilda Hosfia, S.Hum
Sekolah : SMPN 32 Kab. Tebo

Instructions:

https://youtu.be/reLFdbjZYDI

Berikan pendapat Ibu/Bapak atas tayangan video tesebut dan bagaimana dampak
terhadap kompetensi pedagogik guru abad 21 ini?

Pada abad 21, manusia mengalami perkembangan ilmu pengetahuan dalam segala
bidang. Salah satu yang paling menonjol adalah bidang informasi dan komunikasi. Dalam
tayangan video tersebut terlihat jelas gurunya menggunakan perkembangan teknologi informasi
dan komunikasi tersebut dalam pembelajarannya. Guru dapat memanfaatkan tenologi digital
dan media online sebagai sumber pembelajaran dalam upaya mengaktifkan siswa. Guru dan
siswanya terlihat sangat aktif, metode belajarnya pun menarik. Menurut saya pembelajaran
seperti itu sangat menyenangkan, materi akan lebih mudah dipahami oleh siswa, guru pun
terlihat sangat berperan sebagai fasilitator, motifator dan inspirator
Guru harus memiliki kompetensi salah satunya adalah Kompetensi Pedagogik.
Kompetensi inti pedagogi meliputi;
(a) menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, sosial, kultural, emosional,
dan intelektual,
(b) menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik,
(c) mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran/bidang pengembangan
yang diampu,
(d) menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik,
(e) memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran,
(f) memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai
potensi yang dimiliki,
(g) berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik,
(h) menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar,
(i) memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran,
(j) melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas pembelajaran.
Pembelajaran yang ada dalam video telah menggunakan teknologi informasi dan
komunikasi, hal ini tentunya berdampak terhadap pendagogik guru. Pengembangan profesi guru
dari aspek kemampuan pedagogi perlu untuk ditingkatkan dengan berbagai strategi dan bentuk
kegiatan. Strategi dan bentuk kegiatan yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kemampuan
pedagogi ini adalah dengan mengikuti kegiatan seminar, workshop, dan pelatihan-pelatihan
yang diselenggarakan oleh lembaga profesi guru, forum guru (KKG), konsorsium, perguruan
tinggi, swasta maupun pemerintah dalam hal ini dinas pendidikan.
Guru yang lebih banyak berperan sebagai fasilitator telah mampu memanfaatkan
teknologi digital yang ada untuk mendesain pembelajaran kreatif yang memampukan siswa
aktif dan berpikir kritis, siswa sudah banyak mengetahui pembelajaran lewat internet terlebih
dahulu, baru sekolah. Jangan sampai guru gagap menghadapi kondisi siswa yang lebih banyak
tahu konten pembelajaran yang didapat dari internet untuk itu kemampuan guru sebagai
fasilitator harus diperkuat. Guru juga harus meningkatkan minat bacanya, kalau tidak kita guru
akan sangat ketinggalan dari siswanya,. Guru harus menguasai eleaning, Guru harus
memperdalam ilmu tentang ICT lewat pelatihan baik itu mandiri ataupun lewat pelatihan-
pelatihan yang telah disediakan oleh pemerintah. Semua faktor harus ditingkatkan oleh guru,
kalau tidak hal itu akan membuat wibawa kita sebagai guru di depan siswa akan berkurang.

TERIMAKASIH