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1.

CONJUNTOS NUMÉRICOS
Los conjuntos numéricos que estudiaremos son:
Números Naturales: N = { 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , ... }
Números Cardinales: N0 = { 0 , 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , ... }
Números Enteros: Z = { ... , –2 , –1 , 0 , 1 , 2 , ... }
Números Racionales Q. Ejemplos: { 1 , 0,2 , 3
–4 , 2,31 , ... }
Números Irracionales Q*. Ejemplos: { 2 , , 5 3 , ... }
Números Reales R. Ejemplos: { 7 , 3, 4 8 , log 3 , ... }
Números Imaginarios I. Ejemplos: { i , 2i , 3 i , 3
2 i , ... }
Números Complejos C. Ejemplos: { 1 , – i , 3 + 2i , 1 – i , ... }
2. NÚMEROS ENTEROS
Los números enteros Z, incluyen a los números naturales, a los negativos de estos y al cero. Estos
se representan en la recta numérica horizontal, quedando los positivos a la derecha del cero y los
negativos a la izquierda.
a. Generalidades de los números enteros
i. Propiedad Conmutativa
La suma y multiplicación en los enteros cumple con la propiedad conmutativa, esto significa que
el resultado es independiente del orden en los elementos. Es decir, si a y b son números enteros,
se
cumple: a + b = b + a y a· b = b· a
ii. Propiedad Asociativa
La suma y multiplicación en los enteros cumple con la propiedad asociativa, esto significa que el
resultado es independiente de como se agrupen los elementos. Es decir, si a, b y c son números
enteros, se cumple: a + ( b + c ) = ( a + b ) + c y a· ( b· c ) = ( a· b )· c
iii. Propiedad Distributiva
La multiplicación en los enteros cumple con la propiedad distributiva sobre la suma y la resta,
esto significa que la primera operación se puede repartir sobre la segunda. Es decir, si a, b y c son
números enteros, se cumple: a· ( b + c ) = a· b + a· c y a· ( b – c ) = a· b – a· c
iv. Neutro Aditivo y Multiplicativo
Al sumar cualquier número con 0 el resultado es el mismo número, es decir, a + 0 = a , por lo tanto
se define al 0 como el elemento neutro aditivo.
Al multiplicar cualquier número con 1 el resultado es el mismo número, es decir, a· 1 = a , por lo
tanto se define al 1 como el elemento neutro multiplicativo.
v. Inverso Aditivo
El inverso aditivo de un número es aquel que sumado con el número resulta 0, es decir, a + (–a) = 0
,
por lo tanto, si a es un número entero su inverso aditivo es – a .
N
N0
Z
Q Q*
RI
C
“Vive como si fueses a morir mañana. Aprende
como si fueses a vivir siempre”
— MAHATMA GANDHI —
ABOGADO, PENSADOR Y POLÍTICO

NÚMEROS ENTEROS
Operaciones básicas
Editorial Moraleja – 2 – Puntaje Nacional
b. Operatoria en los Enteros
i. Adición y sustracción
Números de igual signo: para adicionar números de igual signo
se deben sumar los valores absolutos de ellos conservando el
signo común.
Ejemplos:
22 5 + 7 = 12
22 – 5 – 7 = – 12
Números de distinto signo: para adicionar números de distinto
signo, al de mayor valor absoluto se le resta el de menor valor
absoluto y se conserva el signo del mayor número en valor
absoluto.
Ejemplos:
22 5 – 7 = – 2
22 –5 + 7 = 2
TIPS:
»»Siempre que a un número mayor le restamos uno menor, el resultado es un número positivo.
»»Siempre que a un número menor le restamos uno mayor, el resultado es un número negativo.
ii. Multiplicación y división
Números de igual signo: para multiplicar o dividir dos números
de igual signo, se multiplican los números y el resultado siempre
será positivo.
Ejemplos:
22 5· 7 = 35
22 ( – 5 )· ( – 7 ) = 35
22 10 : 2 = 5
22 ( – 10 ) : ( – 2 ) = 5
Números de distinto signo: para multiplicar o dividir dos números
de distinto signo, se multiplican los números y el resultado
siempre será negativo.
Ejemplos:
22 5· ( – 7 ) = – 35
22 ( – 5 )· 7 = –35
22 10 : ( – 2 ) = – 5
22 ( – 10 ) : 2 = –5
TIPS: Siempre se cumple que:
»»La suma o resta de dos números pares, dan
como resultado un número par.
»»La suma o resta de dos números impares,
dan como resultado un número par.
»»La suma o resta de un número par y un impar,
dan como resultado un número impar.
»»La multiplicación de dos números pares,
dan como resultado un número par.
»»La multiplicación de un número par y un
impar, dan como resultado un número par.
»»La multiplicación de dos números impares,
dan como resultado un número impar.
Editorial Moraleja – 3 – Puntaje Nacional
iii. Prioridad de las operaciones
Cuando se requiere efectuar varias operaciones en un mismo ejercicio, se debe respetar el
siguiente
orden de las operaciones:
1º Paréntesis, de adentro hacia afuera
2º Potencias y Raíces
3º Multiplicación y división (de izquierda a
derecha)
4º Adición y sustracción
Ejemplo:
Resolver la siguiente operación:
8 $ ^7 – 4h| 12 –1 + 6 | 3 $ 9
= 8 $ 7 – 4 | 12 –1 + 6 | 3 $ 9
8 3 12 1 6 3 9
24 12 1 2 9
2 1 18



$||$
|$
=+
=+
=+
= 19
^h
c. Enunciados frecuentes
Sean x e y números enteros, entonces la transcripción matemática de los siguientes enunciados es:
22 El doble de x: 2x
22 El triple de x: 3x
22 La semisuma de x e y:
xy
2+
22 El exceso de x sobre y: x – y
2 2 La mitad de x: x 2
1 = x2
22 El sucesor de x: ( x + 1 )
22 El antecesor de x: ( x – 1 )
22 Un número par: 2x
22 Un número impar: ( 2x – 1 )
22 Dos pares consecutivos: 2x y 2x + 2
22 Dos impares consecutivos: 2x + 1 y 2x + 3
22 El cuadrado perfecto de x: x2
d. Evaluar expresiones
Evaluar o valorizar una expresión algebraica
consiste en sustituir las letras por
los valores numéricos dados, para luego
realizar las operaciones indicadas.
TIP:
»»Al sustituir, conviene siempre incluir paréntesis.
Ejemplos:
22 Si a = –2 y b = –3 , entonces –a – 4b:
= –(–2) – 4(–3)
= 2 + 12
= 14 //
22 Si m = –4 y n = –1, entonces mn – n2:
= (–4)(–1) – (–4)2
= 4 – 16
= –12 //