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GUIA DE TRIGONOMETRÍA

Los ángulos se pueden medir en grados sexagesimales y radianes. Un ángulo de 1 radián es aquel cuyo arco
tiene longitud igual al radio.

- 360º = 2  radianes (una vuelta completa) - Un ángulo recto mide radianes (un cuarto de vuelta)
2

- 180º =  radianes (media vuelta) - Como 180º =  rad, resulta que 1º = rad
180
180
- Un ángulo de 1 radian tiene = 57,29578 grados = 57º 17’ 45”

Para transformar de una unidad a otra, usamos la regla de tres:

180º  rad 180º  rad 40º  rad 4 rad


  ejemplo: 40º a rad   y=  
xº y 40º y 180º 18
2 rad
9

Ejercicios:

Transformar el ángulo de grados a rad:

1) 15º 2) 35º 3) 80º 4) 150º 5) 200º


6) 90º 7) 60º 8) 45º 9) 30º

Transformar el ángulo de rad a grados:

  17
1) rad 2) rad 3) 3 rad 4) rad
5 10 4

Aplicaciones de la medida en radianes

De la definición de la medida en radianes se deduce que la longitud de un arco circular de radio r y ángulo igual
a  radianes es:

S=r·  , S: arco circunferencia, r: radio y  : ángulo en rad


Ya que conocemos el perímetro de una circunferencia de radio unitario ( 2r  2 ), entonces el ángulo de una
circunferencia completa, medido en radianes es 2 .

Ejemplo aplicación
Ahora tu

1) ¿Qué ángulo forman las agujas de un reloj a las cuatro y media en punto? Y a las 10:20 hrs.?
2) Halla el radio r de una rueda que gira 300 vueltas por minuto impulsada por una correa que se mueve a
45 m/s.
3) La rueda de un vehículo tiene un diámetro de 90 cm. ¿Cuántas vueltas da aproximadamente por
minuto cuando viaja a 120 km/h?

Funciones trigonométricas

Utilizaremos un triángulo rectángulo para definir las funciones trigonométricas: seno (sen), coseno (cos),
tangente (tan), cotangente (cot), secante (sec) y cosecante (cosec).


c
a


b

En un triángulo rectángulo, estas funciones se definen como sigue:

cateto opuesto cateto opuesto


sen  =
hipotenusa
tan  =
cateto adyacente
sec  =

hipotenusa
cateto adyacente
cateto adyacente cateto adyacente
cos  = cot  = cosec  =
hipotenusa cateto opuesto
hipotenusa
cateto opuesto

Aquí podemos darnos cuenta que basta con conocer las funciones sen  y cos  para poder calcular las
otras funciones, veamos por qué:

sen  cos  1 1
tan  = cot  = sec  = cosec  =
cos  sen  cos  sen 

Aplica los contenidos de matemática común y calcula los valores de los ángulos de 30º, 45º y 60º

Demostrar que: sen 2  cos 2   1 , usa los valores de los ángulos anteriores y después demuéstralo para
cualquier valor del ángulo.
Ejemplo:
3
1) Un ángulo agudo  tiene sen  . Halla las restantes razones trigonométricas de este ángulo.
5
1º método: Usando triángulos 2º método: Usando las identidades básicas

Por teorema
5 de Pitágoras
3 cateto del Por la identidad sen 2  cos 2   1 tenemos que:
buscamos el otro
triángulo, es que es 4  cos 2   1  sen 2
2
3 9
cos 2   1     cos 2   1 
Ahora aplicamos las definiciones de las funciones 5 25
trigonometricas y encontramos: 16 4
cos 2    cos  
25 5
3 c.ad . 4
sen  cos    Luego, usando estos dos valores, del seno y coseno,
5 hip 5 calculamos todas las demás funciones:
c.op. 3 c.ad . 4 3
tan    cot   
c.ad . 4 c.op. 3 sen . 5 3
hip 5 hip 5 tan    
sec    cos ec   cos  . 4 4
c.ad . 4 c.op 3 5
así sucesivamente……

Ejercicios:
7
1) Si cos   , encuentra las otras funciones. Entrega los valores simplificados y racionalizados.
4
2) Si cos   0,2 , encuentra las otras funciones.
5
3) Si tan   , encuentra las otras funciones.
9

Angulos complementarios:
En el triángulo rectángulo siguiente:
sen  sen(90º  )  cos 
cos   cos(90º  )  sen 
tan   tan(90º  )  cot 

En estas relaciones, se cumplen con dos 


ángulos que son complementarios, que suman
90º, y se dicen que estas funciones son   90º 
cofunciones una de la otra.

Ejemplos de uso de las cofunciones:

1) Calcular sen 30º.


Sen 30º = sen (90º - 30º) =cos 60º = ½
2) Expresar los siguientes valores de funciones trigonometricas como el valor de la función de un ángulo positivo
menor que 45º.
a) sen 72º  sen 72º = sen (90º - 72º) = cos 18º
b) cos 46º  cos 46º = cos (90º - 46º) = sen 44º

Ejercicios:
1) Expresar el valor de la función trigonométrica en términos de un ángulo no mayor que 45º:
a) sen 60º b) cos 84º c) tan 49,8º d) sen 79,6º

2) Resolver los triángulos rectángulos para los datos dados. Usa calculadora.
a)  = 24º y c =16.
b) a = 32.46 y b = 25,78 B

c)  = 24º y a =16 c
d)  = 71º , c = 44
a
e) a = 312,7 ; c = 809
f) b = 4.218 ; c = 6.759 
C A
g)  = 81º12’ ; a = 43,6 b
3. 4.

5.

7.
6.

8. Desde un punto A en la orilla de un río, cuya anchura es de 50m., se ve un árbol justo enfrente. ¿Cuánto
tendremos que caminar río abajo, por la orilla recta del río, hasta llegar a un punto B desde el que se vea el
pino formando un ángulo de 60º con nuestra orilla?

9. Una persona se encuentra en la ventana de su apartamento que está situada a 8m. del suelo y observa
el edificio de enfrente. La parte superior con un ángulo de 30 grados y la parte inferior con un ángulo de
depresión de 45 grados. Determine la altura del edificio señalado.
10. 11.

12.

13.

14.

15.

16. Sobre un plano horizontal, un mástil está sujeto por dos cables, de modo que los tirantes
quedan a lados opuestos. Los ángulos que forman estos tirantes con respecto al suelo son 27
grados y 48 grados. Si la distancia entra las cuñas es de 50 m. ¿cuánto cable se ha gastado?,
¿cuál es la altura a la cual están sujetos los cables?

17. Desde lo alto de una torre de 300 m. de altura se observa un avión con un ángulo de
elevación de 15 grados y un automóvil en la carretera, en el mismo lado que el avión, con un
ángulo de depresión de 30 grados. En ese mismo instante, el conductor del automóvil ve al avión
bajo un ángulo de elevación de 65 grados. Si el avión, el auto y el observador se encuentran en
un mismo plano vertical: calcule la distancia entre el avión y el automóvil, también calcule la
altura a la que vuela el avión en ese instante.
1) En los siguientes triángulos rectángulos, calcula las seis razones trigonométricas para sus ángulos
agudos.

a)  10 b) 3
6 2
2
  
8 5
2

2) Resolver un triángulo equivale a determinar el valor de los tres ángulos y los tres lados. A
continuación se dan los tres mínimos que necesitarás para resolver cada triángulo.

2 2 1
a) sen 23º = b) cos 73º = c) tg 7º =
5 7 8

3) Algunos valores de las funciones trigonométricas los puedes calcular directamente sin usar
calculadora. Calcula según la figura y luego comprueba con tu calculadora.

a) sen 30º
b) cos 30º a a
c) sen 60º h
d) cos 60º
e) ¿es necesario conocer las medidas
del triángulo? a

sen
4) Si se sabe que tg  . Calcule, sin usar calculadora, los valores de la tangente para los
cos 
ángulos dados en el ejercicio anterior.

5) Si se sabe que cosec  = 1 , sec  = 1


y cotg  = 1
tg
. Calcule, sin usar
sen cos 
calculadora los valores de la cosecante(cosec), la secante (sec) y la cotagente (cotg) para los
ángulos usados en el ejercicio número3, realizado antes.

6) Con la ayuda de un triángulo rectángulo isósceles de cateto “a” puedes calcular el valor de las
razones trigonométricas del ángulo de 45º. Dibújalo y escribe tus cálculos.
a
a

7) Utiliza una calculadora y encuentra las razones trigonométricas de los ángulos: 0º, 25º,45º,70º y 85º. ¿Entre qué valores varía el seno y el
coseno?

8) Utiliza tu calculadora para encontrar los valores aproximados de las razones trigonométricas de los
siguientes ángulos:
a) 19º b) 34º12`32`` c) 55º d) 12,5º

9) Determina la altura de un árbol, sabiendo que su sombra mide 8m cuando el ángulo de elevación del
sol es de 53º. Haz un dibujo del problema.

10) Un avión se encuentra a 2300m de altura cuando comienza su descenso para aterrizar. ¿Qué
distancia debe recorrer el avión antes de tocar la pista, si baja con un ángulo de depresión de 25º?
Haz un dibujo del problema

11) Un edificio tiene una altura de 75m. ¿Qué medida tiene la sombra que proyecta cuando el sol tiene
un ángulo de elevación de 43º?. Haz un dibujo del problema
12) La longitud del hilo que sujeta un volantín es de 15m y el ángulo de elevación es de 30º. ¿Qué
altura alcanza el cometa?

13) Manuel, un astrónomo principiante, midió el ángulo que se muestra en la figura para calcular la
distancia que hay entre los centros de la Luna y la Tierra. Considerando que el radio de la Tierra es
6380 km, ¿qué resultado obtuvo Manuel?

Tierra Luna

14) Determina el ángulo de inclinación mínimo necesario para que el avión de la figura pueda despegar
sobrevolando el cerro.

100m

Avión ____________________________________________________________________
250m

15) En un momento determinado, los dos brazos de un compás están separados por una distancia de 5
cm. Si cada brazo mide 10 cm, ¿cuál es el grado de abertura del compás?

16) Al colocarse a cierta distancia del pie de un árbol, se ve la punta del árbol con un ángulo de 70º.
¿Bajo qué ángulo se verá el árbol si uno se aleja el triple de la distancia inicial?. Haz el dibujo.
SELECCIÓN MÚLTIPLE.

Marca la alternativa correcta.


5
1) Si sen  = y  es un ángulo agudo, entonces de las siguientes afirmaciones son verdaderas:
7
I) cos  =
2 3
II) sec  = 3
III) cosec  =7
7 6 5

a) Sólo I b) Sólo II c)Sólo III d) I y III e) Todas

2) El valor de la expresión sen245º + cos230º es:

a)  2 3  2
b)  2 3  2

c)
5
d)
5
e) N.A.
4 4 4

3) ¿Qué altura tiene un árbol si proyecta una sombra de 20 m, cuando el ángulo de elevación del sol es
de 50º?
a) 23,8 m b) 12,8 m c) 15,3 m d) 16,8 m e) 1,53 m

4) ¿Cuál de los siguientes ángulos cumple con que la tangente sea un valor negativo?

a) 181º b) 335º c) 85º d) 0,52º e) 258º

3
5) Sabiendo que sen  = , entonces el valor de cos  + tg  - sen  es:
5
a) 1,55 b) 0,95 c) 1,45 d) 1,95 e) N.A.

6) En la cima de un cerro se ha levantado una antena de telefonía celular. Desde un punto ubicado en
el valle se miden los ángulos de elevación del extremo superior y la base de la antena. ¿Cuál es la
altura del cerro si estos ángulos son 57º y 42º respectivamente y además la antena mide 80 m de
alto?

a) 100 m b) 112,6 m c) 154 m d) 168,3 m e) N.A.


7) ¿En qué ángulo de elevación está el sol si un edificio proyecta una sombra de 25 m y tiene una altura de 70 m?

a) 19,6º b) 20,9º c) 69º d) 70,3º e) N.A.

3
8) Si sen  = , entonces el valor de la tg  es:
7
7 2 10 3 10 2 10
a) b) c) d) e) N.A.
3 7 20 3

9) En la figura, BD = 100 dm. Entonces AC mide: C

a) 150 3 dm
b) 100 3 dm
c) 50 3 dm
d) 25 3 dm 60º 30º
e) 15 3 dm D A
B
10) En el triángulo ABC isósceles de base AB, calcula la medida de su base si uno de sus lados mide 10
cm y uno de sus ángulos basales mide 30º.

a) 0,05 cm b) 0,17 cm c) 12,3 cm d) 17,32 cm e) N.A.

11) ¿Qué altura tiene un puente si al medir la elevación a 50 m de uno de sus pilares es de 22º?
a) 18,7 m b) 46,3 m c) 20,2 m d) 19,2 m e) N.A.

12) Sea el triángulo ABC. ¿Cuánto vale el lado AB?


C

a) 3 2
2
b) 4
c) 12
30º 30º
d) 4 3 A B

e) 2 5