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Tiempo
Semana Tema Lección Objetivos de la lección Indicadores de evaluación Recursos
(horas*)
Entrada de -Leer y comprender romances y Aula virtual
unidad (págs. 82 obras de la poesía popular,
y 83) 2h considerando sus Interpretan un poema.
Evaluación inicial características y el contexto en Juego Aula
(págs. 84 a 87) el que se enmarcan. virtual
Identifican el párrafo o
-Aplicar estrategias de fragmento del texto que les
comprensión de acuerdo a sus produce dificultades para
Taller de propósitos de lectura, como comprender
habilidades identificar los elementos del Explican qué es lo que no
8 (págs. 88 y 89) texto que dificultan la entienden del texto.
2h comprensión.
Antes de leer Explican como la
(págs. 90 y 91) -Leer y comprender textos no información recopilada
Tema 1: Textos literarios para contextualizar y contribuye a la
literarios complementar las lecturas comprensión de algún
literarias realizadas en clases. aspecto de una obra
literaria leída.
Durante la lectura
-Leer y comprender romances y Interpretar el mensaje de
(págs. 92 a 95) poemas.
obras de la poesía popular,
2h
Después de leer considerando sus Interpretar expresiones el
(págs. 96 y 97) características y su contexto. lenguaje figurado.
Redactan combinando la
-Planificar, escribir, revisar, información que recopilaron
reescribir y editar sus textos en en más de una fuente.
función del contexto, el Desarrollan las ideas
destinatario y el propósito, incluidas en sus textos, de
asegurando la coherencia y manera que el lector
12 Escribo una cohesión del texto, y corrigiendo comprenda lo que se quiere
noticia (págs. 134 2h su ortografía. transmitir. Anexo
y 135) -Escribir con el propósito de Escriben un texto en el que
explicar un tema textos de los párrafos siguen un
diversos géneros, orden coherente.
caracterizados por ser Comentan con otros los
coherentes, claros y con problemas que tienen en la
información suficiente. redacción del texto y las
posibles soluciones.
Comprenden, interpretan y
Evaluación final Aula virtual
-Evaluar lo aprendido en la analizan textos poéticos.
(págs. 139 a 143) unidad. Comprenden, analizan y
Me pongo a evalúan textos no literarios Prepara la
prueba 1 (págs. 2h -Aplicar estrategias informativos. prueba 2
144 a 147) metacognitivas relacionadas Reflexionan sobre
con los contenidos de la unidad. estrategias empleadas para Pleno
responder preguntas.
(*) Horas pedagógicas de 45 minutos.