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EL VERBO

1. ¿Qué es el verbo?
 Son las palabras que sirven para expresar acciones.
Ejemplos:

Correr comer escribir pintar

 También indica estados de ánimo.


Ejemplos

Reír Llorar

2. Elementos formativos del verbo:


 Raíz o lexema: es la parte invariable que contiene la significación básica del
verbo, es decir, denota la faceta conceptual del verbo.
 La desinencia: es la parte variable que se añade a la raíz para expresar número,
persona y tiempo, modo, aspecto.
Ejemplo:
Amar => Amaremos
Raíz raíz desinencia

3. ¿Cómo reconocemos el verbo en una oración?


El verbo expresa la acción => ¿Qué hace?

 Él come muy rápido.


¿Qué hace él? Come => comer

 Mi mamá ríe mucho.


¿Qué hace mi mamá? Ríe => reír

 Lucía llora en el patio.


¿Qué hace Lucía? Llora => llorar

4. ¿Qué función tiene el verbo en la oración?


 Es el núcleo del predicado. Núcleo del predicado.
Luis come pastel.

Sujeto Predicado

 Nos dice en que tiempo se realiza la acción.


Pasado Presente Futuro
Ayer Hoy Mañana
Luis comió pastel. Luis come pastel. Luis comerá pastel.

 La persona que realiza la acción.


1° persona Yo
2° persona Tú
3° persona Él

 El número.
Singular Plural
1° persona: yo 1° persona: nosotros, nosotras.
2° persona: tú 2° persona: vosotros, vosotras.
3° persona: él, ella 3° persona: ellos, ellas.

 Modo: Actitud del hablante.


MODO EJEMPLO
Indicativo (hecho objetivo, real) Yo leo la carta de mi madre.
Subjuntivo (hecho no realizado Ojalá leyera más seguido.
aún, irreal)
Imperativo ( mandato, orden) ¡Lee tu libro ahora!

 Aspecto: Desarrollo de la acción.


ASPECTO EJEMPLO
Perfecto (hecho acabado) Ayer leí una novela de aventura.
Imperfecto(hecho no acabado) Leía un libro, hasta que llegó
mamá.

Verbos regulares e irregulares:

Regulares: Un verbo es regular cuando al realizar la conjugación su raíz no varía.

Ejemplo: comer

Yo como
Tú comes
Él come
Irregulares: Un verbo es irregular cuando al realizar la conjugación su raíz sí
varía.

Ejemplo: Oír => Yo oigo Tú oyes


Él oye Anexo 02

ACTIVIDAD:

1. En las siguientes oraciones subraya el verbo e indica la acción, el tiempo,


persona, número y modo.

 Pedro jugará con la pelota.


Acción: jugará=> jugar
Tiempo: futuro
Persona: tercera persona
Número: singular
Modo: subjuntivo

 El perro saltó la valla.


Acción:
Tiempo:
Persona:
Número:
Modo:

 Él trabaja sin descanso hasta la una.


Acción:
Tiempo:
Persona:
Número:
Modo:

 Julia pensó en su mamá.


Acción:
Tiempo:
Persona:
Número:
Modo:
Yo desayunaré con mis padres.

Acción:
Tiempo:
Persona:
Número:
Modo: