POLÍTICAS DE FORMAICON PROFESIONAL

1. Fomentar, institucionalizar y fortalecer los espacios de diálogo social, concertación y

negociación entre los actores y otros agentes vinculados a la formación profesional, que
favorezcan el mejoramiento de su calidad, la adecuación ocupacional, la equidad en el acceso y
la inserción al mercado laboral competitivo.

2. Promover la formación profesional de calidad con valores con una perspectiva competitiva,
participativa y con equidad, desde los niveles básicos hasta el nivel superior, que desarrolle
competencias laborales y capacidades emprendedoras, que responda a las características y
demandas, regionales y locales en el marco de la descentralización y el mejoramiento de la
calidad de vida de la población.

3 Garantizar la producción de información pertinente, oportuna y de calidad, implementando el

sistema de información del mercado laboral y formativo que garantice el acceso con equidad,
facilitando la toma de decisiones de los actores sociales y otros agentes vinculados a la
formación profesional de los ámbitos nacional, regional y local.

4. Garantizar la sostenibilidad política, normativa, administrativa, económica, social e

institucional y la sustentabilidad ambiental de los esfuerzos que se realizan en el campo de la
formación profesional y promoción del empleo, con la finalidad de que se articulen al plan de
desarrollo nacional y regional, propiciando una sociedad democrática.

OBJETIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL

EN EL ÁREA DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

Posee las siguientes capacidades:

 Ha desarrollado su personalidad y la formación de su carácter para fortalecer su

identidad como ser humano y profesional de la salud.
 Posee formación integral a través del trabajo interdisciplinario con otras áreas del
conocimiento.
 Las competencias adquiridas en los diferentes aspectos científicos, técnicos,
actitudinales y culturales le permiten un desempeño eficiente y humanitario dentro de
la sociedad.
 Posee una visión crítica de la realidad nacional e internacional.
 Posee los conocimientos necesarios de la realidad social, antropológica, económica,
política y cultural del país que le permite ejercer su profesión con una visión sistémica.
 Comprende la cultura del medio y es capaz de convivir y enriquecerse con las diferencias
en ideología, género, cultura y etnia.
 Fomenta, cultiva y valora la práctica de las actividades artísticas, de los deportes y el
desarrollo de las actividades y destrezas psico-motoras.

EN EL ÁREA DE FORMACIÓN ANALÍTICA Y ARGUMENTATIVA

Posee las siguientes capacidades:

 Se desenvuelve con eficiencia en la comprensión, análisis, valoración y aplicación de

todo tipo de material informativo de nivel universitario.
  Demuestra rigurosidad lógica en el análisis y enjuiciamiento de los objetos, hechos o
fenómenos sobre los cuales emite interpretaciones u opiniones.
 Adquiere, construye y reconstruye sus conocimientos, en forma crítica, que le aseguran
los fundamentos teóricos necesarios para el ejercicio científico de la Medicina.
 Demuestra una actitud investigativa, y desarrolla un pensamiento creativo e
intelectualmente más autónomo.

EN EL ÁREA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA

Posee las siguientes capacidades:

 Reflexiona en forma rigurosa en torno al hombre, su inmanencia y trascendencia, en

relación consigo mismo, la naturaleza y la sociedad.
 Tiene conocimiento básico sobre el desarrollo de los principales fenómenos psicológicos
del ser humano y su aplicación en las actividades que desarrolla.
 Evidencia en su conducta personal y profesional coherencia con los principios éticos y
deontológicos, con los valores de responsabilidad, honestidad, puntualidad, solidaridad,
equidad y amor a la vida, así como la disciplina necesaria para un trato digno a los
demás.
 Respeta la vida humana desde el momento de la concepción.
 Adquiere, comprende y domina las destrezas que le dan la competencia integral para
garantizar el ejercicio profesional idóneo individual y el trabajo en equipo.
 Conoce y promueve la conservación y defensa de nuestra ecología y recursos naturales.

EN EL ÁREA DE FORMACIÓN COMPETITIVA- ESTRATÉGICA

Posee las siguientes capacidades:

 Posee una formación personal enlazada a su sociedad, que lo comprometa con su

desarrollo sostenible.
 Es capaz de plantearse metas y esforzarse en lograrlas.
 Desarrolla actitudes que la sociedad actual demanda para el logro de los sueños, el
emprendimiento, la creatividad, el liderazgo, que le permiten el logro de los objetivos
en el mundo actual.
 Posee competencias actitudinales de: responsabilidad, exigencia, trabajo bajo presión,
puntualidad, trabajo en equipo, pro actividad, adaptabilidad a diferentes situaciones en
su vida personal, social y laboral.
 Fomenta, cultiva y valora la práctica de las actividades artísticas, de los deportes y el
desarrollo de las actividades y destrezas motoras.

NECESIDADES DE FORMACION PROFESIONAL

 Falta de oportunidades laborales

 Falta de buena educación
 Falta de recursos económicos

PROGRAMAS DE FORMACION PROFESIONAL

 Programas de formación básica artesanal

 Programas de formación con finalidad de bachiller
 Programas de grupos artesanos y obreros
 Técnico en liderazgo
 Marketing
 Oratoria profesional