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Lenguaje y comunicación

El rey midas
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Curso: Puntaje: /

A continuación se presenta la siguiente evaluación a responder, usted cuenta con 90


minutos disponibles para desarrollar la prueba. Recuerden leer de forma correcta cada
uno de los enunciados, tampoco debe olvidar ser ordenado con sus respuestas y que
cada falta ortográfica será descontada de su puntaje final.

I ítem

Respuestas de desarrollo

1¿Qué tuvo que hacer el rey Midas para deshacerse de su don?

2 ¿Cómo definirías al rey midas?

3 ¿esta narración es un mito o leyenda? Fundamente

4 ¿Cuál fue el suceso que determina el quiebre de la historia?

5 ¿Por qué el rey midas comenzó a aborrecer el oro?

6 ¿Esta historia deja una enseñanza? ¿Cuál?

7 ¿Ha oído el refrán “no todo lo que brilla es oro"? ¿qué quiere decir?

8 ¿por qué cree que el oro causa tanta admiración y ambición en el hombre?

II ítem completación

Complete el siguiente organizador gráfico con las características psicológicas del personaje
principal. Para cada característica, justifique cada característica y escríbala abajo en el número que
corresponda.

a.

b. Rey c.
Midas
a.
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................

b.
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................

c.
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................

III ítem

Ordena las imagines según sucedieron en el cuento y escribe que es lo que estaba
pasando en la imagen
VI ítem

Realiza un resumen de la historia respectando los siguientes elementos

-inicio

-quiebre

-desarrollo

-desenlace

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