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TAREA – ANALISIS DE DATOS.

YADER RICARDO POVEDA CRISTANCHO – CÓDIGO: 5500125.

TAREA DE SIG.

PROFESOR RAFAEL REBOLLEDO WUEFFER.

UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA.


FACULTAD DE INGENIERÍA.
SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA.
18 DE FEBRERO DE 2018.
2 Poveda, Y. Ricardo. | Análisis de datos. SIG | Febrero |2018

Contenido
EJERCICIO 1.................................................................................................................................. 3
EJERCICIO 2.................................................................................................................................. 6
EJERCICIO 3.................................................................................................................................. 9
3 Poveda, Y. Ricardo. | Análisis de datos. SIG | Febrero |2018

EJERCICIO 1

Encontrar 9 mensajes y analizarlos como se aprendió en clase:

1. ¿Estaría dispuesto a donar sus órganos y tejidos al final de su vida? – El Tiempo, hace 19
horas.
2. ¿Le parece que algunos funcionarios públicos no hablan claro? Arranca campaña por el
lenguaje sencillo – El Espectador, hace 55 minutos.
3. Millonarios perdió, pero es un equipo de hombres con la frente en alto: Gottardi – Win
Sports, hace 13 horas.
4. Parkland, de ciudad más segura en Florida a blanco de una matanza – La Nación, hace 1
hora.
5. Zidane: El Madrid tiene 12 Champions League. Yo creo que es por algo - El país, hace 2
horas.
6. "Me pasó por inconsciente, por irresponsable. El mar estaba bravo y me metí igual",
confiesa Marcos Tabarcachi, un argentino de 29 años que ha tenido que ser rescatado tras
pasar dos días a la deriva montado en un kayak - El país, hace 3 horas.
7. ¡ASENSIO FUE CLAVE! ZIDANE le GANÓ la partida a EMERY con una doble
sustitución que cambió el partido. - El chiringuito TV, hace 2 horas.
8. ¡CONFÍAN! En FRANCIA CRITICAN el planteamiento de EMERY, pero no dan por
terminada la eliminatoria. - El chiringuito TV, hace 2 horas.
9. ¡Inexplicable! Nadie entiende qué fue lo que pasó, pero antes de que Ronaldo le pegará al
balón en el penal contra el PSG, la pelota se levantó. ¿Es real? ¡No se entiende! - Balón
Dividido, hace 2 horas.

¿Qué? ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Cuánto? ¿Por qué?

1 Una pregunta que No. Miércoles No. Debido a que


busca la opinión de 14 de querían
la gente, para saber febrero. consultar la
si donaran sus opinión de las
órganos o no, tras personas con
morir. respecto al
tema.

2 Arranca una No. No. No. Las personas


campaña para que no entienden a
las personas puedan los políticos.
entender mejor el
vocablo de los
funcionarios
4 Poveda, Y. Ricardo. | Análisis de datos. SIG | Febrero |2018

públicos, debido a
que muchas veces
utilizan palabras
técnicas.

3 Comentario acerca Medellín. Martes 13 de No. Para defender


de que los jugadores febrero. a los
de Millonarios lo jugadores ante
dieron todo en la los medios por
cancha, pese a la derrota.
perder el partido ante
Independiente
Medellín.

4 Comparación entre Parkland, No. 17 personas Por la masacre


la seguridad que Florida. asesinadas. perdió el
tenía Parkland, estatus de la
Florida antes del ciudad más
incidente ocurrido segura de
por un estudiante Florida.
que asesinó a 17
personas; ya que esta
región era
considerada la más
segura de Florida.

5 Zidane dice Estadio No. 12 Para defender


implícitamente que Santiago Champions al equipo ante
el Madrid es grande Bernabéu. League. los medios.
y por eso tiene tantas
Champions League

6 Por irresponsable, No. No. 2 días a la Por


Tabarcachi pasó 2 deriva. irresponsable.
días a la deriva en el
mar, hasta que fue
rescatado.

7 Zidane ganó el No. No. Dos Para resaltar


partido, gracias a sustituciones. el trabajo del
que ingresó en el técnico del
segundo tiempo a
5 Poveda, Y. Ricardo. | Análisis de datos. SIG | Febrero |2018

Marco Asensio, que Real Madrid.


fue decisivo en los
dos goles con los que
ganó el Madrid.

8 En Francia critican Francia No. No. Porque perdió


el planteamiento el PSG.
táctico que realizó el
entrenador del PSG,
pero creen que
todavía el equipo
francés puede
clasificar a la
siguiente ronda.

9 Ocurrió una Estadio No. No. Por la forma


anormalidad al Santiago como se
momento que Bernabéu. levantó el
Cristiano Ronaldo balón.
fue a cobrar la pena
máxima: El balón se
levantó antes de que
él lo tocara.
6 Poveda, Y. Ricardo. | Análisis de datos. SIG | Febrero |2018

EJERCICIO 2

Definir entradas, procesos y salidas de una obra.

Obra seleccionada: Vía de la calle 183, Bogotá.

Algunas fotografías de la obra:


7 Poveda, Y. Ricardo. | Análisis de datos. SIG | Febrero |2018

Entradas:

 Materiales para construir el pavimento (Granulares, cemento asfáltico, entre otros).


 Personal (Mano de obra, ingenieros, arquitectos, topógrafos, entre otros).
 Maquinaria y equipos (Compactadora, barredora, herramientas, entre otros).
 Recursos económicos (Presupuesto para la obra).
 Planos y proyectos. (Diseño).
 Normatividad (Leyes, Decretos, Resoluciones).

Procesos: Conversando con algunos ingenieros a cargo del proyecto y complementando los
procesos con textos acerca de construcción de pavimentos flexibles, los procesos que considero
son:

Subrasante:

 Estratificación y homogeneización de la subrasante.


 Humectación del suelo de subrasante.
 Aireación del suelo de subrasante.
 Compactación de la subrasante.
 Recepción de la capa de subrasante.

Sub-base:

 Escarificación del material de protección de la subrasante.


 Colocación del material de sub-base.
 Distribución del material de sub-base.
 Compactación de la capa de sub-base.
 Recepción de la capa de sub-base.
 Protección de la capa recepcionada de sub-base.
8 Poveda, Y. Ricardo. | Análisis de datos. SIG | Febrero |2018

Capa de base:

 Escarificación del material de protección de la sub-base.


 Colocación del material de base.
 Distribución del material de base.
 Compactación de la capa de base.
 Recepción de la capa de base.
 Riego de imprimación.

Mezcla asfáltica:

 Transporte.
 Entrega.
 Extensión.
 Compactación.

Salidas:

 Vía de la calle 183.


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EJERCICIO 3

Ventajas de un SIG en el proceso de construcción de la vía de la calle 183:


 Definir el depósito de los materiales.
 Definir conflictos de operación en obra.
 Llenar el registro de cambio en obra.
 Sistematizar procesos asociados a la definición de rutas de evacuación.
 Sistematizar la consecución de los procesos de manera organizada.
 Identificar las zonas de alto riesgo o de peligro en la obra.
 Registrar cualquier accidente y/o incidente, para poder prevenirlos.
 Optimizar procesos de construcción.
 Aprovechamiento del espacio de la obra.

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