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Talle ética y valores

1. 1 Menciona10 valores éticos que te pertenezcan, encuentra anti valores en ti, describe como aplicas estos
valores a tu proyecto formativo.
2. ¿Qué competencias posee actualmente usted?
3. ¿Qué competencias necesita desarrollar para mejorar su actitud frente al proceso formativo?
4. ¿Cómo se observa así mismo?¿Como un fenómeno?¿Cómo lo observan los demás? Descríbase
5. ¿Cuántas situaciones ha vivido de dolor o tristeza y usted es de los que le gusta ser observado y tratado
con lastima?
6. ¿Evalué que significa la frase: “Entre más grande es la prueba mayor es el triunfo” de manera escrita
mínimo 15 líneas?
7. ¿Cuál es su meta?
8. ¿Qué clase de proyecto de vida tiene usted ahora?
9. ¿Describa metas y hábitos claros enfocados a su proyecto de vida?
10. ¿Describa que hará usted para cambiar la vida de otras personas?
11. ¿Qué es actitud? ¿Qué es actitud crítica?
12. ¿Qué es pensamiento crítico?
13. ¿Qué es argumentación crítica?
14. Evalué su actitud frente a situaciones educativas, productivas, sociales. ¿La actitud lo conlleva a la
responsabilidad?
15. Reconoce que actitud demuestras frente a tus decisiones y el proyecto formativo,
16. ¿Qué clase de proyecto de vida tiene usted ahora?
17. ¿Describa metas y hábitos claros enfocados a su proyecto?
1. ¿Qué es la familia?
2. ¿Por qué se afirma que la familia es “el núcleo fundamental de la sociedad”?
3. ¿Cuáles son los principales valores que debemos aprender en nuestras familias?
4. Escríbelos y explícalos brevemente.
5. CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS CON SINCERIDAD
• ¿Qué te gusta de tu familia?
• ¿Qué te disgusta de tu familia?
• ¿Cómo puedes mejorar?
• ¿Las relaciones con tus padres?
• ¿Las relaciones con tus hermanos?
6. ¿Qué es un conflicto?
7. ¿Cuáles son los principales elementos del conflicto?
8. ¿Cuáles son las principales formas de afrontar un conflicto?
9. ¿Cuáles son los principales conflictos que se dan en el colegio y cómo se pueden solucionar?
Realiza en el cuaderno un dibujo que te identifique y escribe en un platode la balanza tus cualidades y en el otro
tus defectos.
Trata de describir cómo eres en tu cuaderno: • Yo soy una persona:
• Mis capacidades son:
• ¿Cómo las aprovecho?:
• Mis limitaciones son:
• Me destaco en:
• Me cuesta trabajo:
• Me gusta:
• Me disgusta:
• Mis razones para vivir son:
MIS CARACTERÍSTICAS ME PUEDEN ACERCAR A LOS SIGUIENTES TIPOS:(Califícate de 1 a 10)
.Apático.Egoísta.Laborioso.Solidario.Gozón.Alegre.Rebelde.Melancólico.Conformista.Tímido.Reflexivo.Agresiv
o.Superficial.
En tu cuaderno Completa esta lista:
Lo que debo mejorar en estos aspectos de mi comportamiento es...
DESCRIPCIÓN DE MI INTERIOR Mis deseos son:
• ¿Qué haré para lograrlos?
Mis problemas son:
¿Cuáles son los caminos para su solución?
Mis necesidades son:
Las formas para satisfacerlas son:
Mis temores son:
¿Qué haré para superarlos?
Mis proyectos son:
¿Qué haré para llevarlos a cabo?
• ¿Cuáles dificultades encuentro?
• ¿Cómo supero las dificultades?

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