You are on page 1of 7

Francis School Prof. Pablo Ángel Véliz.

Coquimbo Depto. Lenguaje y Comunicación.

Evento de Lengua castellana y comunicación.

NOMBRE NOTA

CURSO FECHA 9/08/18
5°B
PUNTAJE PUNTAJE PORCENTAJE
TOTAL EXIGENCIA 60%
OBTENIDO

OBJETIVOS

- Evaluar la habilidad lectora.
- Reconocen los tipos de narradores.
- Identifican los narradores omniscientes, testigo y protagonista.
- Reconocer reglas de ortografías
- Identificar homófonos.

INSTRUCCIONES

Lea bien y con calma antes de responder, Responda con lápiz PASTA y cuide su ortografía, no se deben
corregir las respuestas. Consta de 90 minutos para terminar.

¡MUCHA SUERTE!

Lee atentamente y luego responde las preguntas. Obtendrás 2 puntos por
respuesta correcta.

CHILENO
De aquella época de mi vida ningún recuerdo se destaca tan
nítidamente en mi
memoria y con tantos relieves como el de aquel hombre que encontré en mis
correrías por el mundo, mientras hacía mi aprendizaje de hombre.
Hace ya muchos años. Al terminar Febrero, había vuelto del campo donde
trabajaba en la cosecha de la uva. Vivía en Mendoza. Como mis recursos
dependían de mi trabajo, y este me faltaba, me dediqué a buscarlo. Con un
chileno que volvía conmigo, recorrimos las obras en construcción,
ofreciéndonos
como peones. Pero nos rechazaban en todas partes. Por fin alguien nos dio la
noticia de que un inglés andaba contratando gente para llevarla a Las Cuevas,
en donde estaban levantando unos túneles. Fuimos. Mi compañero fue
aceptado enseguida.

instrucciones : Se responde marcando un círculo la respuesta correcta: 1. si es que yo podía considerarme como tal. lo cual no dejaba de ser una pretensión. Así fue como una mañana. y con aspecto de débil.El narrador del texto es: a) Un hombre maduro b) Un joven chileno c) Un anciano obrero c) Un niño pobre 2. lo cual no agradó mucho al inglés. embarcados en un vagón de tren de carga. Además. ¿Chileno? Aceptado. El chileno tiene.. en ese entonces. es bueno para trabajar? Sí.El autor nos cuenta algo: a) Presente b) Pasado c) Fantástico d) Increíble . Soy chileno. Me miró de arriba abajo y me preguntó: ¿ Ud. el chileno tiene fama de: a) Ladrón b) Pillo c) Trabajador d) Flojo 3... les respondí. fama de trabajador sufrido y esforzado y yo usaba esta nacionalidad en esos casos.Yo. partimos de Mendoza en dirección a la cordillera. como unos treinta hombres. alto esmirriado.Según el texto. Éramos. era un muchacho de diecisiete años. mi continuo trato con ellos y mi descendencia de esa raza me daban el tono de voz y las maneras de tal. hacinados como animales. entre todos. especialmente entre la gente de trabajo.

4..El hecho narrado transcurre en: a) Invierno b) Primavera c) Otoño d) Verano 5..El protagonista no era chileno..El protagonista nos dice que vivía en: a) Mendoza b) Las Cuevas c) La Cordillera d) Santiago 6...La salida a la cordillera fue: a) En la tarde b) En la noche c) Al mediodía d) En la mañana 8.El traslado a la cordillera se hizo: a) A lomo de mula b) Entren de pasajero c) En tren de carga d) A caballo 7. pero usaba dicha nacionalidad porque: a) Le daba prestigio como trabajador b) El patrón era chileno c) Sólo contrataban a chilenos d) No lo dice el autor .

La mano (…) se posó luego en el cuello de la muchacha. A la deriva. ninguno. El inquilino a) narrador protagonista.. El dolor amainó en seguida. en un viaje que debía durar más de seis meses. 2. querida.. Una vez se marchó a Perú. y Mario se dijo que con suerte el percance no revestiría mayor importancia. Fue entonces cuando se torció el tobillo [. Hace muchos años tuve un amigo que se llamaba Jim. Nubosidad variable. muy mal ignorante)” Juan Marsé. Desesperados he visto muchos. 1. a) narrador protagonista. a representar el papel de esposa de alto status. lleva la batuta en conversaciones sin fuste. Últimas tardes con Teresa. Carmen Martín Gaite. 3. caminó con cuidado: una punzada le desgarraba el tobillo. c) narrador testigo. que esconde su cansancio tras una sonrisa. a) narrador protagonista b) narrador omnisciente c) narrador testigo 4. b) narrador omnisciente. “Ahora él le apartaba los cabellos con las manos y Teresa bajó los ojos. comprobó que el tobillo no estaba hinchado. a) narrador protagonista b) narrador omnisciente c) narrador testigo 5. pasa bandejitas y se siente pagada de su trabajera con la típica frase: Has estado maravillosa.II. y desde entonces nunca he vuelto a ver a un norteamericano más triste.Tipos de narradores (……………) Instrucciones: marca la alternativa correcta con un círculo. a) narrador protagonista b) narrador omnisciente c) narrador testigo . Me niego a corresponder. c) narrador testigo. pero al cabo de poco tiempo volví a verlo.] Cayó en mala posición: el empeine del pie izquierdo cargó con todo el peso del cuerpo. se incorporó. identifica el narrador en los siguientes textos. b) narrador omnisciente. sentado en el césped.Pucú y se decidió a pedir ayuda a su compadre Alves” Horacio Quiroga. “El hombre pensó que no podría llegar jamás el solo a Tacureí . pensó que se había roto el pie. Jim. Con alguna dificultad. Tristes como Jim. Al pronto sintió un dolor agudísimo. Obtendrás 2 puntos por cada respuesta correcta. se quitó la zapatilla y el calcetín. presionando levemente la nuca (…) (mal lo estás haciendo. Roberto Bolaño.. Se puso el calcetín y la zapatilla. Javier Cercas.

....... Allí vivía con mi madre y mis tres hermanas... ....ASE ……………......ESA ……………..... .. USO DE S Escribe nuevas palabras que se rijan por estas leyes: …………...6. perdiéndose en la obscuridad inmediata para reaparecer un poco más allá”.. parten de la figura azul y roja de Menegildo.... así mezclados o confusos.......... 7... OB......... “Mis primeros recuerdos de infancia. Siete años tendría yo por aquellos tiempos” (Oscar Castro: La vida simplemente) a) narrador protagonista.................USO ………………ESA …………….... “El coronel destapó el tarro de café y comprobó que no había más de una cucharadita........ “Llovía a torrentes... b) narrador omnisciente..“Pensaba todas las noches en aquella situación grave que me aproblemaba”..” a) narrador protagonista b) narrador omnisciente c) narrador testigo USO DE LA B (. b) narrador omnisciente... Retiró la olla del fogón.. c) narrador testigo. Yo era uno de los tantos chiquillos descalzos que acudían a beber fantasías en sus labios........ vertió la mitad del agua en el piso de tierra y con cuchillo raspó el interior del tarro…...ENSE …………….. a la vuelta de la esquina próxima... c) narrador testigo. BUR.. a) narrador protagonista b) narrador omnisciente c) narrador testigo 10............“Emilia estaba sufriendo....... El agua corría por las cunetas retorciendo fugaces hebras de luz. a) narrador protagonista... Su hombre parecía más huraño y sombrío que de costumbre. 9......BLE BIS. Dormía mal.......OSA ……………ÍSIMA ………………........USA ………………ISA .” a) narrador protagonista b) narrador omnisciente c) narrador testigo 8...) Escribe nuevas palabras que se rijan por estas leyes: BI……………… AB……………… BU..... Mi casa quedaba a media cuadra del bazar..BUNDO..OSO ……………..........……ÍSIMO ……………….

sien)  El __________ de esa fruta es medicinal (sumo-zumo)  No Esa familia colocó una __________ (valla-baya) . (…………/12) Instrucciones: Para iniciar busca en la sopa de letras las siguientes palabras homófonas.EZ …………………AZO …………………AZA HOMOFONOS. Bienes-vienes Hierba-hierva Casa-caza Vaya-valla Haya-halla Rayar-rallar S H S N H J A Q P Ñ F J Z H F G V A Y A A P A M B S A D M G H I E R B A F Q A U A I G R Ñ P E O E M F L F O Ñ D L B S S J E W Y Y Q E F G O M T P O O A L B P R A L L A R H R F A I O N A J U N D E Y N V A O P P H Ñ V D D W A D O O L E S H R B I R E A R L L P D D B I E N E S A I P Ñ S S W W V A D T T E L P A U E D X T Y Q A I R R A Y A R D F O E Y L I T Z C V A L L A T J C P E L P W E S V D Z A A C H G F V O P H Z A U I O P F G B A Z A CH X L G S A INSTRUCCIONESE: COMPLETA CON EL HOMÓFONO CORRECTO EN EL ESPACIO ASIGNADO (……….USO DE LA Z Escribe nuevas palabras que se rijan por estas leyes: ……………………AZ ……………………ANZA …………………EZA ……………………OZ ………………………..hasta)  Le voló la __________ de un disparo (cien ./12)  Está prohibido rayar __________ la pared (hacia-asia)  Los alimentos estaban mal __________ (cosidos-cocidos)  __________ en su mente estos consejos (grabe-grave)  En los exámenes se puede acertar al __________ (asar-azar)  Los excursionistas estaban perdidos en la __________ llanura (basta- vasta)  La __________ es un deporte peligroso (casa-caza)  El __________ ocurrió en cercanías de la ciudad (echo-hecho)  Se __________ contra el poder legítimo (rebeló-reveló)  Dejo mis estudios __________ la próxima semana (asta .